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教學(xué)設(shè)計(jì)

小柳樹和小棗樹的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2025-05-10 08:14:22 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
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小柳樹和小棗樹的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

小柳樹和小棗樹的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

  1、認(rèn)識8個(gè)生字,會寫10個(gè)字。

  2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

  3、知道只看到自己的長處和別人的短處是不對的。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  1、激發(fā)學(xué)生運(yùn)用學(xué)過的方法自主識字。

  2、指導(dǎo)學(xué)生正確書寫10個(gè)字。

  教具:蘋果樹、字卡。

  教學(xué)課時(shí):

  2課時(shí)

  第一課時(shí)

  教學(xué)要點(diǎn):

  認(rèn)讀8個(gè)生字,會寫10個(gè)生字。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入、讀課題。

  二、看圖

  看看圖上畫著什么,自己說說小柳樹和小棗樹的樣子。

  三、學(xué)文

  1.帶著問題自己讀課文,要求:

  A讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

  B標(biāo)上小節(jié)符號,想想課文寫了什么

  2.學(xué)生朗讀,評價(jià)別人讀得怎樣。

  3.再讀課文,說說你讀懂了什么。

  4.讀2到7小節(jié),想想小柳樹長得怎樣,用畫出來,小棗樹長得怎樣,用~~~畫出來。

  5.請學(xué)生讀畫出的句子,看誰讀得好

  6.比較句子,體會用詞的準(zhǔn)確。

  第二課時(shí)

  教學(xué)要點(diǎn):

  分角色讀課文

  教學(xué)過程:

  一、理解課文

  1.小柳樹和小棗樹除了樣子不同,還有什么不一樣?(語言方面)

  2.自由讀,體會。

  3.分角色讀,讀出各自的特點(diǎn)。

  4.你喜歡誰?說說你的理由

  5.學(xué)完課文,你還有什么不懂?提問。

  二、學(xué)習(xí)生字:

  1.小組學(xué)習(xí)我會認(rèn)的字,并說說你認(rèn)識了哪些字,是怎樣認(rèn)識的?

  2.開火車

  3.出示字卡,復(fù)習(xí)生字

  4.玩摘蘋果游戲,認(rèn)識課后我會認(rèn)和我會寫的字。

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