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教學(xué)設(shè)計(jì)

長(zhǎng)春版《名人研究》的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2025-05-09 05:57:19 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
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長(zhǎng)春版《名人研究》的教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

長(zhǎng)春版《名人研究》的教學(xué)設(shè)計(jì)

  1.通過本次活動(dòng)讓學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)方法有一些初步的認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)的熱愛。

  2.通過活動(dòng)讓學(xué)生掌握一些活動(dòng)策劃、組織的方法,掌握一些整理信息材料的方法。

  3.提倡互幫互學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  教學(xué)重點(diǎn):通過活動(dòng)讓學(xué)生掌握一些活動(dòng)策劃、組織的方法,掌握一些整理信息材料的方法。教學(xué)難點(diǎn):通過本次活動(dòng)讓學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)方法有一些初步的認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)的熱愛。教具準(zhǔn)備: 1.搞好主題研究動(dòng)員談話。 2.做好學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查分析。 3.備足活動(dòng)的相關(guān)材料。

  教學(xué)過程:

  一、回顧課文內(nèi)容:回顧本組課文中的內(nèi)容,你有什么感受?很多幽默發(fā)生在名人身上,讓我們感到了名人更加偉大。二、揭示課題:

  1、本節(jié)課我們就來研究名人,首先請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己所收集的資料,自愿組成小組。

  2、請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流你搜集材料的來源和材料的內(nèi)容。

  3、全班交流:三、總結(jié):你有什么新的收獲?

  板書設(shè)計(jì):名人研究 圖片 故事 電影 資料

  第二課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo):

  1.通過本次活動(dòng)讓學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)方法有一些初步的認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)的熱愛。

  2.通過活動(dòng)讓學(xué)生掌握一些活動(dòng)策劃、組織的方法,掌握一些整理信息材料的方法。

  3.提倡互幫互學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  教學(xué)重點(diǎn):通過活動(dòng)讓學(xué)生掌握一些活動(dòng)策劃、組織的方法,掌握一些整理信息材料的方法。教學(xué)難點(diǎn):通過本次活動(dòng)讓學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)方法有一些初步的認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)的熱愛。教具準(zhǔn)備:

  1.搞好主題研究動(dòng)員談話。

  2.做好學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查分析。

  3.備足活動(dòng)的相關(guān)材料。

  教學(xué)過程:

  一、回顧上節(jié)課內(nèi)容:上一節(jié)課,我們對(duì)名人進(jìn)行了研究,這節(jié)課我們要根據(jù)所搜集的資料來制作“名人資料卡”。

  二、研究活動(dòng)方案,擬定活動(dòng)提綱:

  1、先在小組內(nèi)商量活動(dòng)方案。

  2、全班交流:

  3、全班交流: 名人姓名:國(guó)家: 內(nèi)容摘要:

  三、小組內(nèi)活動(dòng):

  四、全班展示:評(píng)選最佳“名人資料卡”

  五、總結(jié):你有什么新的收獲?

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