小學(xué)敘事作文8篇(熱)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文 篇1
今天早晨,我和爺爺奶奶去菜市場(chǎng)買菜。
菜市場(chǎng)熱鬧極了,有許多老太太和老爺爺,還有一些年輕人,這么多人,有的人提著環(huán)保袋,有的人拉著小拖車,還有的人提著塑料袋,所有人都在問(wèn)價(jià)格、挑東西、講價(jià)等,真熱鬧!
走進(jìn)菜市場(chǎng),第一眼看到的是一些被關(guān)在籠子里的公雞、鴨子和鵝。公雞們被關(guān)在“頭等艙”里,它們喔喔地叫,還在籠子里跳來(lái)跳去,有的仿佛在喊:“我要出去!快放我出去!”有的好像在喊:“我要我老婆,我要我老婆!”。被關(guān)在“經(jīng)濟(jì)艙”的鴨和鵝不停地“嘎嘎”叫,好像在說(shuō):“世界只有這么點(diǎn)兒?jiǎn)?世界只有這么點(diǎn)兒?jiǎn)?”你在?tīng)它們“說(shuō)話”時(shí),會(huì)聞到一種怪怪的味道,像是蔬菜腐爛的味道,不過(guò)又有點(diǎn)魚(yú)腥味,哎,咱們?nèi)ラT口的另一頭看看吧!
嘿,這怎么是個(gè)半透明的東西?哈哈,這就是魔芋!一個(gè)用藤條編成的籃子里放著幾塊魔芋,這個(gè)藤條籃子旁邊還有一鍋湯,聞起來(lái)香香的,有些辣椒的味道,打開(kāi)鍋?zhàn)樱锩嬗幸恍┐蠹t色的湯,湯里面有些雞爪子,還有些生姜和辣椒,這到底是什么“藥方”?這是炒魔芋可以用的湯,用這種湯炒魔芋特別好吃,每次奶奶要買魔芋,我都會(huì)說(shuō):“別忘了帶上一點(diǎn)那個(gè)湯。”
到菜市場(chǎng)里面去,菜漸漸地就豐富起來(lái)了,有包菜、胡蘿卜、藕尖、玉米……真是各式各樣,五顏六色啊!
我看見(jiàn)一個(gè)攤子上賣的是包菜,綠油油的`包菜,和故事書(shū)上畫(huà)的差不多,梗子是白色的,葉子是綠色的,還有白色的莖,摸上去有一點(diǎn)凹凸不平,像身上長(zhǎng)了疙瘩一樣。
賣胡蘿卜的不是很多,買胡蘿卜的人也不是很多,可能是因?yàn)橄矚g吃胡蘿卜的人不是很多,所以賣胡蘿卜的人當(dāng)然也不是很多啦!可是買茄子的人倒挺多,看不見(jiàn)賣茄子的人了,只看得見(jiàn)一大群來(lái)買茄子的顧客,呵呵,紫瑩瑩的,像寶玉一樣的茄子果然受人歡迎!
藕尖真漂亮。嵃兹缬,新鮮得好像滴著水一樣,藕尖有許多人買,隔一會(huì)會(huì)就來(lái)一個(gè)人,我一下子就看中了藕尖,奶奶也喜歡這些藕尖,嘿嘿,買了吧!
過(guò)了一條小街,好吃的東西越來(lái)越多,看這,爐子烤著掛在架子上的鴨子,鴨子看上去已經(jīng)熟了,紅褐色的皮油亮油亮的,我好像還聽(tīng)見(jiàn)了烤肉的“滋滋”聲,烤鴨散發(fā)著濃濃的香味,口水都流出來(lái)了!
瞧!那邊有一條條魚(yú),我站在這兒看那些被裝在盆子里的魚(yú),那些大魚(yú)一個(gè)挨著一個(gè),擠得游都游不動(dòng),只在那里一個(gè)勁地扭身子。還是小一點(diǎn)好,你看那盆小魚(yú),都在悠閑地游來(lái)游去。突然,我看見(jiàn)一條魚(yú)頭被剁掉了,嘴巴還在一翹一翹的,眼珠還骨碌骨碌地轉(zhuǎn),不時(shí)頭還蹦一下,真奇怪,都被剁掉頭了,怎么還是活魚(yú)。咳绻裁慈,什么動(dòng)物都能被砍了頭還是活的就好了!
該回家了,我覺(jué)得這次去菜市場(chǎng)很好玩,比以前好玩多了。
小學(xué)敘事作文 篇2
今天,是我學(xué)跆拳道的日子了。我一早起了床,吃了早餐,坐著媽媽的電瓶車到了學(xué)跆拳道的地方。那里可真大呀。我穿上跆拳道服進(jìn)了里面。
教練先讓我們雙腳交叉,雙手放在膝蓋上靜坐十分鐘。然后再繞著操場(chǎng)跑了二十圈,可累了。教練再讓第一個(gè)一人站紅線后面,然后一個(gè)接上一個(gè)。教練這是要干什么呢?我心里充滿了疑問(wèn)。只見(jiàn)教練拿了四個(gè)腳板,分別給了四個(gè)組。哦,原來(lái)教練要接力跑呀。很快就輪到我了,我懷著緊張的`心情沖刺了,飛快向前沖去,我們的小組得了第一名,我高興地一蹦三尺高。
時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間一節(jié)課就結(jié)束了,我望著大操場(chǎng),依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)難忘的操場(chǎng)。我一定要好好學(xué),把身體練得棒棒的。
小學(xué)敘事作文 篇3
今天,我向老師提議我當(dāng)一次盲人,第一次當(dāng)盲人的作文。在當(dāng)盲人之前。老師說(shuō):好吧!那我就先說(shuō)規(guī)則:把桌子上的杯子端起來(lái),放到東北角上。如果沒(méi)有打翻,就算你成功了!說(shuō)完,老師拿起一塊毛巾折了兩下,在拿來(lái)了一個(gè)夾子,蒙到了眼睛上,頓時(shí),我沉浸在黑暗之中了。
老師先讓我轉(zhuǎn)了兩圈,我感到暈頭轉(zhuǎn)向。我鎮(zhèn)定了一會(huì)兒,我只聽(tīng)到空調(diào)呼呼吹的聲音,姐姐一聲不吭,老師也這樣,我想:她們一定在看著我,看我下一步會(huì)有什么舉動(dòng)吧!我一定不會(huì)讓她們失望的!于是,我向前摸索著,不一會(huì)兒,就摸到了一個(gè)熱乎乎的東西——杯子!我小心翼翼端起杯子,向右轉(zhuǎn)身,剛一挪動(dòng)腳步,胳膊就撞到了椅子,我心慌意亂,定了定神又繼續(xù)往前走,向前走了兩步左轉(zhuǎn),手又碰到了一個(gè)硬邦邦的東西,我想:這應(yīng)該就是在目的地旁邊的華爾街牛吧!我向前走了一小步,輕輕地放下杯子,當(dāng)小指碰到桌子時(shí),我覺(jué)得成功在即!
老師幫我解開(kāi)夾子,拿下毛巾,。∥已矍耙黄饷,豁然開(kāi)朗。
今天我當(dāng)盲人做這么一件輕而易舉的事情都那么難,我想:盲人整天生活在無(wú)邊的黑暗中,那是多么痛苦的'事!所以我以后見(jiàn)到盲人都會(huì)盡心竭力地幫助他們的。
原來(lái)上作文課的時(shí)候,老師讓我們做一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫“盲人”畫(huà)畫(huà)!巴瑢W(xué)們,我們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?”“喜歡!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)!昂,誰(shuí)敢上臺(tái)來(lái)挑戰(zhàn)?”我的小手畏畏縮縮地舉了起來(lái),老師叫我上臺(tái),我心里非常緊張,我畫(huà)不好怎么辦,別人嘲笑我怎么辦?我的心里充滿了許多個(gè)怎么辦,我到了講臺(tái)前老師問(wèn)我:“你準(zhǔn)備畫(huà)什么?”“畫(huà)……畫(huà)無(wú)邊無(wú)際的宇宙!”我緊張地回答。然后老師拿出一條圍巾蒙上我的眼睛,當(dāng)時(shí)眼前一片黑暗,我想迷失了方向一樣不知所措,老師把我?guī)У胶诎迩,老師說(shuō):”好了開(kāi)始畫(huà)吧!”
我開(kāi)始畫(huà)了,我東摸摸,西摸摸,不知從何下筆。我心里想:不開(kāi)始畫(huà)看來(lái)是來(lái)不及了,時(shí)間快到了!“時(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩分鐘!碑(dāng)時(shí)我心跳加快,我隨手畫(huà)了一筆,接下來(lái)我又摸索著又畫(huà)一筆……就在這時(shí),粉筆突然斷了,我想去撿粉筆,可又一想,:一撿粉筆,那剛才筆畫(huà)的不是白比劃了,最后,干脆不撿粉筆,繼續(xù)勇敢地畫(huà)下去。
精彩的“大作“出爐了,我剛把筆放下,“哈哈哈……”全班同學(xué)又開(kāi)始進(jìn)行“笑聲狂歡”了,把我嚇一跳,我摘下圍巾一看不僅也哈哈大笑起來(lái),原來(lái)宇宙飛船的推進(jìn)器獨(dú)自一人在太空里“飄蕩”……
通過(guò)這件事我體會(huì)到了眼睛的重要性,小朋友我們要愛(ài)護(hù)眼睛喲!
小學(xué)敘事作文 篇4
六一到了,我們學(xué)校舉行了一年一度的六一兒童節(jié)。今年我們的主題是遇見(jiàn)陽(yáng)光文藝匯演。伴著主持人悅耳的聲音,開(kāi)幕式開(kāi)始了。在臺(tái)下,我們看了許多精彩的表演,不知不覺(jué)中就該我們了。伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲曲我們走上了舞臺(tái),看看臺(tái)下,老師與同學(xué)做滿了陽(yáng)光喔,心中的激動(dòng)與緊張油然而生,居然讓我忘記了緊張,忘記了一切。表演完,我們有序的下了臺(tái)。開(kāi)幕式在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了,游戲活動(dòng)開(kāi)始了。
這次,我最喜歡的`便是編繩了。
走進(jìn)科學(xué)教室,教室里熱鬧極了?粗瑢W(xué)們一朵朵精美的作品,我也學(xué)著老師的樣子動(dòng)起手來(lái)。我先拿了一根粉色的繩,固定了三個(gè)圈,它們就像三個(gè)淘氣的娃娃擠在了一起。我又固定了三個(gè)圈,輕輕一擰擰在了一起,它們立刻刻就變成了六個(gè)最要好的朋友。我又將一根黃色的繩卷成一個(gè)小花蕊,讓它們?cè)诨ò曛芯蹠?huì)。一根綠油油的竿襯托著美麗的花朵,使它更艷麗了。一朵小花在我的悉心制作下完成了,聞一聞,仿佛它真的放出了清香,飄滿了我的心田。
今天學(xué)校送給我們了一個(gè)完美而又快樂(lè)的六一,讓我體驗(yàn)到了一個(gè)非同一般的節(jié)日。
小學(xué)敘事作文 篇5
令我感動(dòng)的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,其中讓我最感動(dòng)的還是那件。
那是星期五的中午,“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”放學(xué)的鐘聲打破了校園的'寂靜,老師布置好了家庭作業(yè),我們便陸續(xù)跑出教室,沖出校園,出來(lái)的時(shí)候,看到涵韻 琴行門口有許多人,我就過(guò)去看,哇!不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)是一中某班學(xué)生的班主任得了白血病,而那個(gè)老師還有一個(gè)4歲的孩子,我就好奇地問(wèn)了一 句:“大姐姐,你們需要籌集多少元錢。”一個(gè)大姐姐答道:“我們班主任在昆明的昆華醫(yī)院治療,還要做手術(shù),大概要個(gè)七八十萬(wàn)元!蔽倚睦锵耄和郏∑甙耸 萬(wàn),對(duì)我們這些小孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字。想到這兒,我不好意思的說(shuō):“大姐姐,我現(xiàn)在只帶著五角錢,捐這么少,應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題吧!”大姐姐說(shuō):“沒(méi) 有,只要你們?cè)敢馍斐鲈,我們就很感?dòng)了!笔前!我們只要伸出援助之手,世間就會(huì)多一份愛(ài)。
這件事讓我非常感動(dòng)。
小學(xué)敘事作文 篇6
暑假里的一天,天氣非常炎熱,我在家里覺(jué)得非常無(wú)聊,剛好幾位朋友來(lái)到我家,小明提議不如來(lái)玩捉迷藏的游戲吧,大家都表示贊同。
游戲開(kāi)始了,由我先找。我站在門外從一數(shù)到十后就開(kāi)始找了。我走進(jìn)大廳,東瞧瞧,西望望什么動(dòng)靜也沒(méi)有。我又推開(kāi)每間房門,在里面仔細(xì)地找了一遍又一遍,還是沒(méi)有找到一個(gè)人。我納悶了,難道在樓上?于是我就登上臺(tái)階,來(lái)到樓上,將可藏的地方一遍又一遍地尋找著,可依然沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人影。我找得有些不耐煩了,就坐在臺(tái)階上想了又想,忽然我的腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)可疑的地方――后院。
我大搖大擺地走下臺(tái)階,來(lái)到后院的門前,我站在門檻上掃視了周圍的一切,發(fā)現(xiàn)墻角下有一個(gè)木桶倒著,好像還在輕輕地?fù)u動(dòng),我覺(jué)得里面一定有人藏著,心想:不如我就借著這個(gè)機(jī)會(huì),讓他們也吃一點(diǎn)兒苦頭。我假裝說(shuō):“哎呀,我找了半天仍然不見(jiàn)一個(gè)人影,要累死我了,不如坐在木桶上歇一歇。”我就走過(guò)去坐在桶上搖來(lái)晃去,心中暗暗發(fā)笑。這時(shí)傳來(lái)一個(gè)苦叫的響聲:“好痛!”我假裝嚇了一跳,連忙站起來(lái),只見(jiàn)一個(gè)人從木桶里鉆出來(lái),哈哈!原來(lái)是小明。
輪到小明找了。我想不如到二樓上去藏,我來(lái)到二樓,看見(jiàn)爸爸的房間里有一床被子沒(méi)有整理。如果我藏在里面讓小明以為被子是我爸爸整理的,他這樣找不到,不就是更妙了嗎?說(shuō)做就做,我首先把被子鋪在床上,然后我躺在被子上,最后把被子卷上來(lái)這樣就好了。突然傳來(lái)了“咚咚”的腳步聲,我想一定是小明上樓了,這時(shí)我的'心里就像藏著一只兔子一樣“怦怦”直跳,我把被子輕輕地?fù)荛_(kāi)一看,只見(jiàn)小明走進(jìn)來(lái),東張西望后就走了,這時(shí),我才放下心來(lái)。
突然,我聽(tīng)到小明大聲地說(shuō):“小勇快出來(lái),你爸爸回來(lái)了,給你帶回了許多好吃的,看啊,有漢堡、雞腿、羊肉串等等,可好吃了,快出來(lái)不然我要吃了!蔽衣(tīng)了這句話,饞得直流口水,剛想跑出來(lái),可又轉(zhuǎn)念一想,爸爸和媽媽都在田里干活,怎么可能去買東西呢?他肯定是想“引蛇出洞”騙我的,還是別出去為好。過(guò)了一會(huì)兒,小明見(jiàn)大家都不出來(lái),只好乖乖的認(rèn)輸了。
不知不覺(jué)地捉迷藏的游戲已經(jīng)結(jié)束了,可是我們還沉浸在歡樂(lè)之中。
小學(xué)敘事作文 篇7
在我讀書(shū)的路上,有緊張,有刺激,有難過(guò),有恐懼,但更多的是快樂(lè)。
在暑假的一個(gè)下午,知了在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了,不厭其煩地扯著嗓子高聲唱著歌,在舒服的空調(diào)房里,在寧?kù)o的陽(yáng)臺(tái)上,我靜靜地坐在藤椅上看著《虎娃金葉子》,我讀著讀著入了迷,恨不得再長(zhǎng)出幾只眼睛,好多讀一些,我也恨不得有一雙孫悟空一樣的火眼金睛,目光可以穿透整本書(shū)。我快樂(lè)地讀著,偶爾伸伸手,扭扭脖子喝幾口水,之后又沉浸在故事中。書(shū)中金葉子的.遭遇使我一次次的揪心,讀到六指頭將要被神漢點(diǎn)著的火焰燒死時(shí),竟聽(tīng)到了虎嘯聲,我的心提到了嗓子眼,
心里頭似乎還有一頭小鹿在砰砰的跳躍,不用猜肯定是金葉子前來(lái)搭救了。當(dāng)我讀到它發(fā)出一聲威武的虎嘯,火苗頓時(shí)被壓下三尺多,它縱身?yè)渖蠑嗷曛,炭火迅速地被壓滅,讀到這里我也松了口氣,不再那么緊張了,但金葉子在抽斷魂柱的時(shí)候,中彈了,雖然金葉子跟著死里逃生的六指頭一起跑了一里路,但是中了槍傷的金葉子再也支撐不住了,最后,它拼死保衛(wèi)六指頭,希望六指頭能保護(hù)好它的后代,讀到這里我不禁流下了眼淚。
我讀書(shū),我快樂(lè),在悲歡離合的故事中體會(huì)著人生。
小學(xué)敘事作文 篇8
今天天氣真好,萬(wàn)里無(wú)云。公園里人山人海的,熱鬧極了。學(xué)校組織我們?nèi)ゾ欧骞珗@春游。我到學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們來(lái)得還不多,等同學(xué)們到齊了,老師才領(lǐng)著我們?nèi)ス珗@春游。
今天,公園里人真多啊!因?yàn)橛衅渌鼘W(xué)校的小朋友也來(lái)春游了。走進(jìn)公園的門口,就看見(jiàn)美麗的鮮花,還有綠油油的葉子。
同學(xué)們玩了海盜船和降落傘,不過(guò)有點(diǎn)可惜,我沒(méi)玩降落傘,只玩了海盜船,我和花櫻旖、蔡雨林她們坐在一起,海盜船一上一下的搖晃,晃到上面的`時(shí)候,就覺(jué)得人要掉下去一樣,還好我在上幼兒園的時(shí)候玩過(guò)三次,所以就不覺(jué)得害怕了,我們玩得很開(kāi)心。
最后,鄭老師領(lǐng)著我們?nèi)ス鸹?shù)下等家長(zhǎng)來(lái)接,走之前我禮貌地和鄭老師說(shuō)再見(jiàn),然后開(kāi)心地回家了。
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