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高中政治選修2知識點(diǎn)歸納

時間:2023-07-06 04:21:51 政治 我要投稿
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高中政治選修2知識點(diǎn)歸納

  高中選修二的政治內(nèi)容是經(jīng)濟(jì)學(xué)常識,學(xué)習(xí)這個部分的知識有利于理解好必修一經(jīng)濟(jì)生活的知識點(diǎn)。下面是小編為大家整理的高中政治選修2知識點(diǎn)歸納,希望對大家有用!

高中政治選修2知識點(diǎn)歸納

  高中政治選修2知識點(diǎn)歸納1

  古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論遺產(chǎn)

  1.斯密的勞動與分工理論

  (1)主要觀點(diǎn)

  ①國民財富的增長,首先取決于勞動生產(chǎn)率的提高,而提高勞動生產(chǎn)率的主要途徑是分工。這是因?yàn)椋浩湟,分工能提高勞動者的工作技巧和勞動熟練程度;其二,分工能免除由一種工作轉(zhuǎn)到另一種工作的時間損失;其三,分工有利于機(jī)械的發(fā)明和使用。

  ②市場規(guī)模越大、市場作用發(fā)揮得越充分,就越有利于分工的發(fā)展和國民財富的增長。應(yīng)取消一切限制市場和交換的措施,自由放任的政策。

  ⑵簡要評析

 、倏吹搅耸袌鲆(guī)模對分工的制約,這是難得可貴的。

 、诘嵉沽朔止ず徒粨Q的關(guān)系。實(shí)際上是分工決定交換,而不是交換決定分工。

  2.斯密關(guān)于市場的作用與自由放任政策的基本觀點(diǎn)

 、呕居^點(diǎn)

 、僬J(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)的目的在于“富國裕民”他認(rèn)為增加社會財富的途徑,一是擴(kuò)大社會分工,二是提高資本的利用效率。而要實(shí)現(xiàn)這兩個目標(biāo)就必須反對政府干預(yù),充分發(fā)揮市場的作用,讓每個人自由地參與市場活動。

  ②從自然秩序思想出發(fā),認(rèn)為利己是人的本性,追求個人利益是人們從事經(jīng)濟(jì)活動的唯一動力。在追求自身的利益的過程中,人們會受到“看不見的手”的指導(dǎo),這只“看不見的手”實(shí)際上就是市場,其發(fā)揮作用的機(jī)制就是自由競爭。

 、圃u析

 、倏茖W(xué)性。認(rèn)識到市場通過供求、競爭和價格機(jī)制在社會資源配置中起著積極作用

 、诰窒扌。未能認(rèn)識到市場存在自發(fā)性、盲目性和滯后性等缺陷,單純市場調(diào)節(jié)也會帶來資源浪費(fèi)、經(jīng)濟(jì)波動和分配不分等問題。

  3.斯密的自由貿(mào)易與絕對成本學(xué)說

  ⑴主要觀點(diǎn):生產(chǎn)相同的產(chǎn)品,不同國家的成本是不同的,且各國有各國的優(yōu)勢。如果各國將本國的'全部資源用于生產(chǎn)在成本上具有絕對優(yōu)勢的商品,然后對外貿(mào)易,用自己生產(chǎn)的東西換取本國需要而由別國生產(chǎn)的東西,在投入不變的情況下,貿(mào)易參與國均可從中獲得好處。

  ⑵評析:這一學(xué)說揭示了國際分工、自由貿(mào)易的必要性,在一定程度上具有科學(xué)性。事實(shí)上,并不是所有國家都有自己的絕對優(yōu)勢,各國的絕對優(yōu)勢也不是固定不變的,而且某一種資源不可能被用來生產(chǎn)任意一種商品。從根本上看,這一學(xué)說反映了當(dāng)時英國資產(chǎn)階級通過對外貿(mào)易進(jìn)行對外擴(kuò)張的迫切愿望。

  高中政治選修2知識點(diǎn)歸納2

  大衛(wèi)·李嘉圖與比較成本理論

  1.李嘉圖的收入分配理論

  (1).李嘉圖認(rèn)為,收入分配狀況是影響社會財富增長的關(guān)鍵因素。國家總收入分為工資、利潤和地租三部分,資本積累來自利潤。主張降低地租的方式增加資本積累,實(shí)現(xiàn)財富增長。

  (2)按照李嘉圖的觀點(diǎn),工資、利潤、地租都來自雇傭工人創(chuàng)造的新價值,這是從他的一元勞動價值論必然得出的結(jié)論。(李嘉圖的上述認(rèn)識,從質(zhì)的方面科學(xué)揭示了資本主義社會三大階級之間的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系。)

  (3).李嘉圖的相對工資理論。在經(jīng)濟(jì)學(xué)說史上,李嘉圖第一個提出相對工資這一概念。相對工資是指在工人創(chuàng)造的新價值中,工人所得工資與資本家所得利潤、土地所有者所得地租相比較的工資。雇傭工人的相對工資下降,意味著在資本主義的國民收入中,工人階級所占的份額下降,工人階級與其他階級收入差距拉大。

  2.李嘉圖的相對工資理論

  ①資本家在一定時期內(nèi)支付給工人的貨幣量,是工人獲得的名義工資;工人用獲得的'貨幣工資所能購得的生活必需品,是工人獲得的實(shí)際工資。

  ②名義工資上漲,實(shí)際工資不一定增加。)

 、壅鎸(shí)反映雇傭工人生活水平的應(yīng)該是實(shí)際工資,而不是名義工資。李嘉圖把資本主義工資區(qū)分為名義工資和實(shí)際工資,并敢于承認(rèn)資本主義制度下工人的生活水平有下降的趨勢。

 、胖饕獌(nèi)容

 、倮罴螆D發(fā)展了斯密的國際分工理論,提出了比較成本說,他認(rèn)為,生產(chǎn)相同的產(chǎn)品,不同國家的成本是不一樣的。

 、诟鲊灰凑铡坝欣≈亍、“不利取輕”的原則,生產(chǎn)那些成本相對低的商品,然后通過對外貿(mào)易,用自己生產(chǎn)的東西換取本國需要而由他國生產(chǎn)的東西,就可以從中獲得好處。

 、圃u價

  ①積極作用:比較正確地反映了不同國家間經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種內(nèi)在聯(lián)系和客觀要求,對指導(dǎo)不同國家積極參與國際分工、增進(jìn)各自利益具有一定的積極作用。

 、诰窒扌裕阂粐鴧⑴c國際分工,到底能否給自己帶來好處,取決于許多方面的因素,處理不好會給本國帶來嚴(yán)重危機(jī)。

  ③啟發(fā):我們要積極參與國際分工,提高開放性經(jīng)濟(jì)水平,對現(xiàn)在的發(fā)展中國家來說,在參與國際分工的過程中,必須從本國實(shí)際出發(fā),獨(dú)立自主,注意維護(hù)本國的經(jīng)濟(jì)安全,統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展與對外開放,避免外貿(mào)依存度過高。①開放觀念和②③風(fēng)險意識)

  高中政治選修2知識點(diǎn)歸納3

  馬克思的勞動價值理論

  1、商品理論

  ⑴含義:商品是用來交換的勞動產(chǎn)品。

 、苹緦傩

  ①使用價值是商品能夠滿足人們某種需要的屬性。它是商品的自然屬性,不同種類的物品具有不同的有用性,同一物品的使用方式也是多方面的。它構(gòu)成了社會財富的物質(zhì)內(nèi)容。

 、趦r值是凝結(jié)在商品中無差別的人類勞動。它是商品的社會屬性,體現(xiàn)了商品勞動者相互交換的量了比例,是商品所特有的的屬性,是商品的本質(zhì)屬性。

  ③商品是使用價值和價值就統(tǒng)一體,使用價值是價值的物質(zhì)承擔(dān)者,價值是商品交換的基礎(chǔ)。

 、墙粨Q價值

  ①含義:兩種商品相交換的量了比例。它首先表現(xiàn)為一種使用價值與另一種使用價值相交換的量的比例。

 、诮粨Q價值與價值的關(guān)系:價值的交換價值的基礎(chǔ),交換價值是價值的外在表現(xiàn)形式。

  在貨幣產(chǎn)生以后,交換價值是價值的貨幣表現(xiàn)形式,即價格。

  2、勞動二重學(xué)說的含義

 、判问缴细鞑幌嗤膭趧咏芯唧w勞動,人的體力和腦力的消耗即無差別的人類勞動叫抽象勞動;具體勞動創(chuàng)造出各種各樣的使用價值,抽象勞動形成商品的價值。

 、粕唐返腵二因素是由生產(chǎn)商品的勞動的二重性決定的。具體勞動與自然物質(zhì)是商品使用價值的源泉,而價值的源泉是抽象勞動。

  3、商品的價值量

 、偕唐返膬r值量是由生產(chǎn)商品所耗費(fèi)的社會必要勞動時間決定的。單位商品的價值量與生產(chǎn)該商品的社會勞動生產(chǎn)率成反比。

 、谠谕瑯訒r間里,復(fù)雜勞動所創(chuàng)造的價值比簡單勞動所創(chuàng)造的價值大。

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  唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心

  1、矛盾的含義和基本屬性

  (1)含義:矛盾是反映事物內(nèi)部對立和統(tǒng)一的哲學(xué)范疇,簡言之,矛盾就是對立統(tǒng)一。

  【注意】聯(lián)系的根本內(nèi)容是矛盾,發(fā)展的根本動力是矛盾,矛盾觀點(diǎn)是唯物辯證法的根本觀點(diǎn),矛盾規(guī)律即對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心,矛盾分析法是我們認(rèn)識世界和改造世界的根本方法。

  (2)基本屬性:斗爭性和同一性是矛盾所固有的相反相成的兩種基本屬性。

 、俸x:

  A.同一性是矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢。它有兩方面的含義、一是矛盾雙方相互依賴,一方的存在以另一方的存在為前提,雙方共處于一個統(tǒng)一體中;二是矛盾雙方相互貫通,即相互滲透、相互包含,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。

  B.斗爭性是矛盾雙方相互排斥、相互對立的屬性,體現(xiàn)著對立雙方相互分離的傾向和趨勢。

  ②關(guān)系:

  A.同一以差別和對立為前提,沒有斗爭性,就沒有矛盾雙方的相互依存和相互貫通,事物就不能存在和發(fā)展。

  B.斗爭性寓于同一性之中,并為同一性所制約,沒有同一性,就沒有矛盾統(tǒng)一體的存在,事物同樣不能存在和發(fā)展。

  ③矛盾雙方既對立又統(tǒng)一,由此推動事物的運(yùn)動、變化和發(fā)展。

  (3)方法論:堅持一分為二的分析方法。(兩點(diǎn)論、兩分法)。

  2、矛盾的普遍性

  (1)原理:矛盾存在于一切事物中,事事有矛盾;矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終,時時有矛盾。承認(rèn)矛盾的普遍性是堅持唯物辯證法的前提。

  (2)方法論:

 、僖姓J(rèn)矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,尋找正確的方法解決矛盾。

 、谟靡环譃槎挠^點(diǎn)、全面的觀點(diǎn)看問題,堅持兩分法、兩點(diǎn)論。反對一點(diǎn)論,反對片面看問題。

  3、矛盾的特殊性

  (1)原理:矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點(diǎn)。它主要有三種情形:

 、俨煌挛镉胁煌拿堋

 、谕皇挛镌诎l(fā)展的不同過程和不同階段上有不同的'矛盾。

 、弁皇挛镏械牟煌(有主要矛盾和次要矛盾之分)、同一矛盾的兩個不同方面(有主要方面和次要方面之分)也各有其特殊性。

  (2)方法論要求:要堅持具體問題具體分析。

  4、具體問題具體分析

  (1)含義:是指在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下,具體分析矛盾的特殊性,并找出解決矛盾的正確方法。具體問題具體分析是馬克思主義的一個重要原則,是馬克思主義的活的靈魂。

  (2)重要性:具體問題具體分析是我們正確認(rèn)識事物的基礎(chǔ),是我們正確解決矛盾的關(guān)鍵。

  高中政治選修2知識點(diǎn)歸納5

  一、世界是永恒發(fā)展的(發(fā)展的普遍性原理)

  1、原理:世界上一切事物都處在永不停息的運(yùn)動、變化和發(fā)展的過程中,整個世界就是一個無限變化和永恒發(fā)展著的物質(zhì)世界。發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。

  2、方法論:要求我們用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。

  【注意】

  ①事物間相互聯(lián)系相互作用引起事物的變化,推動事物的發(fā)展

 、谑挛锒际沁\(yùn)動變化的,但并非任何運(yùn)動變化都是發(fā)展。

  二、用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題:

  1、前途是光明的,道路是曲折的(事物發(fā)展的總趨勢原理)

  (1)事物發(fā)展的前途是光明的

  原因:

 、傩率挛锸欠峡陀^規(guī)律、具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的事物(最根本原因)。

  ②新事物是在舊事物的母體中孕育產(chǎn)生,它克服了舊事物中消極的、過時的、腐朽的東西,汲取了其中積極的、合理的因素,并增添了為舊事物所不能容納的新內(nèi)容。因而,具有舊事物所無可比擬的優(yōu)越性。

 、墼谏鐣䴕v史領(lǐng)域,新事物符合歷史發(fā)展的必然趨勢,反映了社會進(jìn)步的基本要求,符合人民群眾的根本利益和要求,得到人民群眾的支持和擁護(hù)。因此,新事物必然戰(zhàn)勝舊事物。

  (2)事物發(fā)展的道路是曲折的

  原因:

 、傩率挛锏陌l(fā)展總要經(jīng)歷一個由小到大、由不完善到比較完善的過程。

 、谌藗儗π率挛锏恼J(rèn)識也有一個過程。

 、叟f事物在開始時往往比較強(qiáng)大,總是頑強(qiáng)抵抗和極力扼殺新事物。因此,新事物的戰(zhàn)勝舊事物必然經(jīng)歷一個漫長和曲折的過程。

  總之,事物發(fā)展的方向是前進(jìn)的、上升的,道路是曲折的、迂回的。

  (3)方法論要求:我們既要對未來充滿信心,熱情支持和悉心保護(hù)新事物的幼芽,促使其成長壯大,又要做好充分的思想準(zhǔn)備,不斷克服前進(jìn)道路上的困難,勇敢地接受挫折和考驗(yàn)。

  2、量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系

  (1)區(qū)別:量變和質(zhì)變是事物發(fā)展過程中兩種不同的狀態(tài)。量變是指事物數(shù)量的增減和場所的'變更,是一種漸進(jìn)的、不顯著的變化。質(zhì)變是指事物根本性質(zhì)的變化,是事物由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的飛躍,是一種根本的、顯著的變化。

  (2)聯(lián)系:

  ①事物的發(fā)展總是從量變開始,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果;質(zhì)變又為新的量變開辟道路,使事物在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開始新的量變。

  ②事物的發(fā)展就是這樣由量變到質(zhì)變,又在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開始新的量變,如此循環(huán)往復(fù),不斷前進(jìn)。

  (3)方法論要求:

  ①積極做好量的積累,為客觀事物質(zhì)變創(chuàng)造條件。

 、谝プr機(jī),促成質(zhì)變,實(shí)現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展。

 、蹐猿诌m度原則。

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