小學(xué)二年級語文上冊小馬過河課后練習(xí)題

　　學(xué)習(xí)是一個邊學(xué)新知識邊鞏固的過程，對學(xué)過的知識一定要多加練習(xí)，這樣才能進(jìn)步。因此，精品編輯老師為大家整理了二年級語文上冊小馬過河課后練習(xí)題，供大家參考。

　　小學(xué)二年級語文上冊小馬過河課后練習(xí)題1

　　一、看拼音寫詞語。

　　zuó tiān huǒbàn mài zi nán wéi qínɡ

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　lián bènɡ dài tiào rú ɡuǒ sì zhōu

　　( ) ( ) ( )

　　二、多音字組詞。

　　méi( ) wéi( ) dì( )

　　沒 為 地

　　m( ) wèi( ) de( )

　　小學(xué)二年級語文上冊小馬過河課后練習(xí)題2

　　一、給多音字注音組詞。

　　()()()()

　　難沒

　　()()()()

　　二、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~。

　　一()老馬一()麥子一()小河

　　一()老牛一()松鼠一()伙伴

　　三、按課文內(nèi)容填空。

　　1.河水既不像老牛說的那樣()，也不像松鼠說的.那樣()。

　　2.小馬馱著口袋，()地往磨坊跑去。

　　3.小馬聽了老牛的話，()跑到河邊。

　　4.小馬聽了松鼠的話，()收住腳步。

　　5.老馬告訴小馬：“孩子，()別人說，()不動腦筋，()試試，是不行的�！�

　　四、造句。

　　1.突然—

　　2.既……也……

　　五、填適當(dāng)?shù)恼Z氣詞。

　　(1)如果媽媽在身邊，那多好()!

　　(2)媽媽問他：“怎么回來()?”

　　(3)松鼠認(rèn)真地說：“河水深的很()!”

　　(4)小馬吃驚地問：“水很深()?”

　　(5)小馬嘆口氣說：“哎!還是回家問問媽媽()!

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