雅思聽力復習技巧：聯(lián)想法
聽力考試作為雅思考試的重要組成部分，和閱讀、寫作說同樣重要，甚至在未來的海外求學過程中，都是首當其沖的能力考驗。對于中國考生來說，聽力是平日課堂中并不重視的內(nèi)容，所以很多人都沒有養(yǎng)成良好的聽力習慣，而不少考生在準備雅思考試的時候都非常功利性地認為只要得到所需分數(shù)就萬事大吉了，殊不知錯失了再一次系統(tǒng)整理對英語了解程度的機會。因此考生在練習聽力題的同時，也可以花點時間多思考一下如何聽才更高效，才能解決聽不懂的問題。
要聽得懂，首先當然是單詞要過關。如果沒有過硬的詞匯基礎，聽到句中某個單詞還在思考這個詞我知不知道，是什么中文含義，那么該句肯定就聽不懂了，而且也會漏聽后面的句子。所以聽力對單詞的要求首先是對音的熟悉，要做到聽到單詞繞過中文翻譯直接形成概念，懂了就是懂了，而不是翻譯后才明白。因此考生在平時背單詞時絕對不能只停留在視覺了解上，要多讀多聽，把音和意緊密聯(lián)系起來，形成條件反射。當聽到一個單詞的時候腦海中浮現(xiàn)的可能是一個景象，一個物，一個動作等等，盡量避免中英翻譯的過程。
其次，語法也是繞不過的一道坎。在聽力中，對句子結(jié)構(gòu)的了解非常重要。什么是主語，哪個是謂語，主句在哪里，從句又是修飾什么詞的，這些都是需要弄清楚的。如果看句子都無法分析理解，聽就更無從著手了。但聽力中的'句子結(jié)構(gòu)沒有閱讀中的復雜，用到的單詞也相對普通，所以并不用擔心會出現(xiàn)大量長難句。另外，說話人在講一個句子的時候一定會根據(jù)結(jié)構(gòu)和意群進行簡短的停頓，語氣上也會有各種抑揚頓挫，注意到說話人的節(jié)奏也能從一個側(cè)面幫助我們理解。
相信任何考生都很清楚以上兩點是自己需要不斷積累提高的能力，但除此之外考生還需有意識地培養(yǎng)自己的聯(lián)想能力。朗閣海外考試研究中心分析認為，聯(lián)想能力主要在于以下兩方面：
一、審題聯(lián)想
審題聯(lián)想也就是對題目的預測。在這種聯(lián)想中考生要試著投入到文章內(nèi)容中，把各個題目中的信息進行拼湊，構(gòu)建出大致的情景。遇到選擇題時可以根據(jù)問題的方向和各個選項意思搭配起來看看有沒有特別合常理的或者異常奇怪的，對選項作個預判斷，之后再到文中對自己的想法進行驗證。遇到填空題則要對所缺信息的詞性、內(nèi)容進行預測。特別是對內(nèi)容的預測，雖然無法準確猜到單詞，但能猜測到答案的方向也可以幫助考生更準確地找到答案。至于很多考生提到的審題時間不夠來不及思考這個問題，其實在審題時并不是說要花額外的時間去單獨想象，而是在看句子理解大意的過程中已經(jīng)在思考聯(lián)想了，而不僅僅是把句子看懂而已。養(yǎng)成了聯(lián)想的習慣就能不知不覺產(chǎn)生很多想法，不再是被動接受所看到的信息。
二、聽文章聯(lián)想
以上這一點側(cè)重于做題時需要注意的，是應試的需要。在聽文章的時候也要學會邊聽邊想象，根據(jù)說話人的邏輯往他所指引的方向去思考，把自己當成真正的聽眾。
簡單舉個例子，劍橋4 Test1 Section 2中有一句話：Water was the main source of power for the early industry, 當考生聽到該句的時候應該思考的是水能怎樣才能轉(zhuǎn)換成能源呢？復雜一點，可能會想到物理中學的勢能，簡單一點，也許此時考生腦海中會浮現(xiàn)出農(nóng)村里的水車。而文中后半句是some of the water wheels were first established in the twelfth century, 提到的就是水車。由于wheel是很多考生容易辨認出錯的單詞，所以沒有情境的對應的話很容易就想錯了。該句在文中并不是考點，所以就算不理解也對考試不產(chǎn)生影響，但換一篇文章還是有可能考這個點的。
朗閣海外考試研究中心的專家提醒廣大考生，做好這一點不僅僅對于做題的理解有幫助，更能為今后的海外學習生活做好準備。考生應該會覺得朗讀雅思聽力文章的人非常富有感情，是真正當時那個場景會發(fā)生的事情而不是模擬。考生應該好好利用這個特點，了解不同話題不同情境不同態(tài)度說話的感覺。
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