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如何復習雅思聽力

時間:2025-02-01 11:06:35 試題 我要投稿
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如何復習雅思聽力

  導語:在聆聽每一個部分前,您應先找出問題的位置。在正式開始每部分前都會有大概10至30秒的空白時間,您應該爭取在這段時間內(nèi)了解和預測您將會需要注意的要點。當對話或訪問開始時,先細心注意例句,了解回答測驗的方法。

如何復習雅思聽力

  對于雅思聽力基礎非常弱的學生來說,想要雅思聽力成績得到提高的話,那必然是需要先從雅思聽力基礎的加強開始的,循序漸進才能一步一步的穩(wěn)定提高雅思聽力成績,一般來說,對于這類基礎差的學生雅思聽力成績提高都會經(jīng)歷下面的五個雅思聽力復習階段。

  在雅思聽力復習第一階段,學生對語言基本沒有認知,也不太有自信

  教師要培養(yǎng)其自信心,提高其學習興趣,可以選取簡單的口語內(nèi)容,鼓勵學生多聽、常聽,也可以播放電影的經(jīng)典對白,英文歌曲等,從而使學生對英語語音、語調(diào)產(chǎn)生一種語感,這種語感不僅對學生的發(fā)言有利,更重要的是學生會因此逐漸習慣英語的正常語流。這是語言的基礎建設階段,也是幫學生建立基本”語言圖式”的過程。另外,這一階段學生還要掌握必要的語音知識,這是學好聽力的基礎,認為語音的重點有四個方面:重讀,弱讀,同化,及英美澳發(fā)音差異。

  在雅思聽力復習第二個階段,學生有一些詞匯基礎,但是整體理解還是有困難的。

  教師在對學生進行聽力訓練時,要指導學生養(yǎng)成一些良好的聽力習慣,例如,學生在聽的過程中如果遇到了生詞,教師要注意讓學生不要要產(chǎn)生緊張和煩躁情緒,而是讓學生發(fā)展抓大意、從上下文猜內(nèi)容的能力。這一階段重在培養(yǎng)學生有選擇地集中注意力和猜測文章內(nèi)容的能力。教師可選取難度適當?shù)穆犃ξ恼逻M行訓練。

  雅思聽力復習第三階段,學生能夠通過理解短語和句型聽懂日常簡單的對話。

  由于這時學生能零散地抓住大部分短語和句型,所以理解單個的句子不會有很大障礙,但是,學生對內(nèi)容上的銜接和語言之間的關系還是有些模糊的,因此難以完全理解聽力文章。教師應注意培養(yǎng)學生從整體上把握句子或短文內(nèi)容的能力,即能夠抓住文章的線索和重要細節(jié)。學生可以聽寫記錄文章重點,比如,播放一段聽力文章,學生要記錄主題,主體內(nèi)容的幾個要點,及每一要點中的重要細節(jié)。這一階段的練習能夠很好地培養(yǎng)學生抓要點的能力和記錄能力。這種訓練方法對于雅思中等階段的教學具有很強的指導性,中等階段學生有一定的聽力水平,但是對整篇聽力文章把握不全,覺得聽力考題中的細節(jié)填空題難度較大,此階段學生通過聽寫記錄訓練,聽力能力會大有進步。

  雅思聽力復習第四階段,學生的困難往往是與某些題材有關的詞匯不足

  教師應使學生大量接觸與這些題材有關的詞匯和錄音,并反復多次地聽圍繞某一題材的不同錄音材料,使學生從上下文所提供的線索中,猜出生詞的意思,逐漸擴大詞匯量。雅思高等階段的學生符合這一階段的特點,由于雅思聽力考試的場景性強,大量補充詞匯,多聽場景聽力材料顯得尤為重要。

  雅思聽力復習第五階段只是理想狀態(tài),完全聽懂是有相對性的。

  即使聽母語,如果遇到不熟悉的話題,我們也不能完全聽懂。這一階段學習的重點是不斷積累新的詞匯和知識。教師應針對學生比較生疏的話題進行講解,補充知識和詞匯,并且針對這些話題做聽力練習,從而鞏固新的教學內(nèi)容。

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