【熱】我的書包作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的書包作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的書包作文1

　　未來的書包就像一個機器人一樣，它可以在你傷心的時候安慰你；它可以在你遇到困難的時候幫助你；它可以在你無聊的時候帶你去想去的地方。

　　今天我穿越時空來到了20xx年的學校，我身上背著一個書包“你好。”我嚇了一大跳，原來是書包在說話�。�

　　“你怎么還能說話��？”我驚訝的問。

　　書包回答“我是未來的書包，可以幫助你！”

　　突然一群男孩直奔過來，把我撞倒在地上，我傷心的哭了起來。

　　“好了，好了，不要再哭了，他們也不是故意撞倒你的，我們要學會堅強，快點起來吧！”

　　我聽了書包的'安慰就不哭了，書包說：“我?guī)�你去一個地方吧！”書包突然長出了翅膀，飛了起來。

　　我們飛到了一朵白云上，那白云像是被凝住了可以在上面走動。我和書包在云上玩了起來。玩著玩著太陽出來了，從這個地方看太陽好像一個大火球，太陽離我們越來越近“快走，我們快走，太陽離我們太近了，會很熱的。”書包緊張的說著。

　　我們離開了云朵，飛到了一顆樹上。

　　我們在樹上聊天、游戲�！肮緡９緡９緡��！蔽业奈绮外忢懥��！拔覀兓丶野�！要吃午餐了�！蔽艺f。

　　“不用，我的書包里有東西吃�！�

　　只聽到“吱”的一聲書包里立刻出來了幾個面包。

　　“這些面包都是我從家里拿來的，我的包包是四次元空間，里面可以裝很多東西，但必須是先準備才拿出來�！�

　　接著又從書包里拿出了2瓶水，我們邊吃邊喝。

　　“起床了，快起床了！”鬧鐘突然響了起來。

　　“啊，原來是一場夢呀！我還以為我真的穿越了時空呢！”我嘆了口氣。

我的書包作文2

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”教師的廣播里響起了悅耳的下課放學的鈴聲，今天是星期五，在我們班上，星期五被命名為“班干值日”。所以剛一放學，除班干部以外，其他同學一溜煙就跑出了教室。我們收拾好書包，帶上行頭，開始大掃除，一般都是男生掃包干區(qū)，女生掃教室，可是這次不同，男生主動要求要掃教室，把掃包干區(qū)的機會“讓”給了我們，事后才知道，原來是他們另有陰謀。

　　我們沒有推辭，便爽快的答應(yīng)了。我們一路談笑風生的跑到包干區(qū)開始了辛勤的勞動……可是我們?nèi)f萬沒有想到的事正在教室里火熱地進行著：

　　一個眼力好的男同學站在門口把風，幾個在掃地，另外幾個在實施一個秘密行動！把我們的`書包藏了起來。

　　“唉唉唉，過來，把她的書包放這，這個嘛就放在這里好了�！蹦猩鷤冋�忙著怎樣捉弄女生。

　　我們女生真是“雷速“，有分工也有合作，不一會兒，齊心協(xié)力地把十二段的樓梯掃干凈了，當我們回到教室，男生們也剛剛收工了。

　　突然聽到小楊的一聲尖叫：“天呀，我的書包不見了！”

　　“我的書包也不見了！”小茵著急的說。

　　大家立刻查看起來，最后發(fā)現(xiàn)我們女生的書包全部不見了，大家慌了神，東翻西翻也沒見著。這時再看那些做賊心虛的男生們正準備趁此機會開溜，眼尖的小薇瞅見男生們背上的書包，說：“咦，他們的書包怎么還在？”

　　“站住！”我和小玥似乎弄出了點門道來。不料，他們跑得比兔子還快，我們的“飛毛腿”小琦和“閃電俠”小苑撒腿去追，很快把男生們統(tǒng)統(tǒng)押了回來。

　　我和小玥當然的變成了法官，經(jīng)過盤問，我們的書包都找到了，男生們低頭認罪了，同時也被我們女生好好地教訓(xùn)了一通。

　　回家的路上，我對書包說：“書包啊書包，你下次可別與我玩‘躲貓貓’了，更不要讓陌生拐‘跑’了，懂嗎？”

　　“哈哈，她都被書包氣傻了，竟然與書包說話了！”大家笑我，這笑聲一直伴隨著我回到家，我想想今天的事情都想笑出聲來，……

我的書包作文3

　　我用了整整一個暑假的時間，發(fā)明了一個‘智能信息書包”，取名為“松松”。

　　“松松”的體積只有一本《小學生字典》那么大，重量只有300克。你別看它小，它的本領(lǐng)可大了!每天清晨，它總是按我事先告訴它的時間，準時把我叫醒。吃過早餐，我背起“松松”高高興興地上學去。當我騎車行駛在馬路上時，遇到同學，我剛想開口說話，“松松”好像知道了我的心思，便馬上提醒我說:“騎車時不要說話�！�

　　到了學校，我一進教室，同學們就都圍了上來，好奇地研究我新發(fā)明的“智能信息書包”。我驕傲地說:“我的‘松松’可棒啦!它有許多功能呢!比如提示、語音感應(yīng)、課文儲存、紅外線觀察、錄音、錄像、復(fù)讀……”聽了我的介紹.同學們的臉上都流露出羨慕的神色。上課鈴響了，這是一節(jié)語文課，我把書包放在桌子上，打開顯示屏，對著話筒說:‘‘語文’’它便自動顯示出這節(jié)語文課的內(nèi)容。老師開始講課了，我馬上按下了錄音鍵。聽老師講到精彩的地方，我又按下了錄像鍵，把老師講課的神態(tài)、動作全都錄了下來。一節(jié)課布良決結(jié)束了，老師布置了家庭作業(yè)，我又按下備忘鍵。

　　放學回家，我剛打開電視機，想看一會兒電視節(jié)目，“松松，，的紅外線掃描儀就敏銳地感覺到了，它提示我說:“先做作業(yè)，再看電視�！彼�說得有道理，我不能反駁，只好關(guān)了電視回房間寫作業(yè)。

　　我做作業(yè)的時候，碰到不會做的地方，就打開書包里的錄音再聽一次。作業(yè)做完了，想到今天老師精彩的講課，我又打開錄像看了起來。“主人，請您坐端正，保持正常距離，保護好自己的視力�！碑斘已劬﹄x屏幕太近時，“松松”又向我提意見了。我馬上改變了坐姿。

　　“松松”是我學習上的好幫手，也是我誤抄卜生活的好朋友。我要把它不斷地改進，使它具有更多的'功能，然后交給最現(xiàn)代化的大工廠生產(chǎn)。我要讓所有的小朋友擺脫沉重的書包，全都用上我新發(fā)明的“智能信息書包”。

我的書包作文4

　　我有一個小巧玲瓏的書包，它不太大，但很精致、漂亮。

　　書包的表面是鮮紅色的，中間畫著一只活潑可愛的米奇老鼠，它戴著一副大大的太陽鏡，胸前高高地飄揚著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著一件土黃色的襯衫，背著個小書包，甩著一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛極了！米奇老鼠下面還寫著一句天藍色的英文：Hello!（你好�。�

　　書包一共有四個寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個袋子里住滿了說不盡的智慧——書本；第二個袋子里住著我心愛的文具盒；第三個袋子里則住著一對形影不離的“親戚”——試卷和本子；至于那兩個狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的手工。不過有時候，一些文具變成了一只只生機勃勃的“調(diào)皮鬼”，（“）住厭（”）了自己的地方，便敏捷地（“）竄（”）到我的手里，讓我?guī)е�他們歡歡喜喜地搬新家去了�。ú捎每偡质址�，通過書包的.結(jié)構(gòu)描述，道出書包的功用，但“各種各樣的手工”表意不清，“手工”指的是什么？）

　　書包默默無聞地為我服務(wù)著。每天早晨，書包都載著一大疊文具，跟隨著我上學去。當我從書包里抽出文具時，就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地對我說：“詠欣，你一定要努力學習啊！因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲！”這時，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學習，不令我可愛的小書包失望！” 哦！書包，你雖小，但是，你肚子里的知識是多么豐富，多么精彩，多么廣闊�。∥蚁矏畚业男�書包！有了這么漂亮精致的書包，我怎么能不好好學習，以優(yōu)異的成績報答它呢！

我的書包作文5

　　“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背上小書包？”我想人人都聽過這首歌吧！我就有一個最最心愛的小書包。早晨，我背上我最喜愛的小書包，邁出大門，一路上都是快樂的笑聲！

　　我的書包是長方形的，粉紅的顏色非�？蓯�。書包的前面掛著一只白色的小貓，小貓在看什么呢？原來在書包的正面有幾只漂亮的小老鼠正在偷吃奶酪！小老鼠雖然身材小巧，但是本領(lǐng)卻很大，它們可是吃奶酪的高手呢。瞧，它們吃得可帶勁了，一會兒就吃完了！你們知道嗎？小白貓和小老鼠們每天打打鬧鬧，一起玩耍，最后還成了好朋友了呢！

　　打開書包蓋子，里面的東西可多了，不過我的書包有足夠的空間，所以我所有的東西都放得整整齊齊的。首先，最外面的一層，也是最小的一層裝著我的公交卡、零花錢和紙巾，它們可是在我的書包里少不了的呢！第二層，裝的是作業(yè)本和我的小猴文具袋。第三層，裝的是毛筆和塑料口袋。第四層，也是最大的'一層，所以它裝的東西也最多，我的語文、數(shù)學、科學和英語等課本和資料。書包的旁邊還有兩個網(wǎng)兜，那是水瓶和水果住的地方。書包的后面還有兩根寬寬的背帶，它們每天趴在我的肩上，陪我上學。

　　每天晚上，我都會自己整理我的小書包，幫它抹去身上的灰塵，把里面的東西收拾的干干凈凈，整整齊齊。我一直小心地使用它，隨時檢查它的身體和它肚子里的東西，生怕它們受到一點點傷。我要把它照顧得好好的，讓它一直和我在一起！

　　這就是我最最心愛的小書包，你們愿意和它做朋友嗎？

我的書包作文6

　　我有一個親密至極、形影不離的小伙伴，你們知道是誰嗎？它就是我每天上學背的書包。

　　我的書包是“大嘴猴”牌的，它是我上四年級買的，至今已經(jīng)用了一年多的時間啦。雖然，它陪伴在我身邊的時間不算長，但是我已經(jīng)深深喜歡上了它。

　　它整體的顏色是深藍色。書包前面有不規(guī)則的淺藍色、紅色的五角星和白色的骷髏裝扮在上面，拉鏈也是深藍色的。后面的雙肩背帶也是由紅色、淺藍色、深藍色和白色組成。在書包前面的右下角鑲嵌著一個“大嘴猴”的標志，神氣十足，可愛極了！

　　書包的材質(zhì)是尼龍布料的'，摸上去滑滑，很舒服。這種布料可以防濕。如果下雨了，雨水打在書包上，書包表面上看上去是濕的，可是到家后，雨水就會自動消失了。它長50厘米，寬29厘米，重4千克，十分輕巧。后面是一個由四塊海綿組成的舒服背墊，背起來可以使背部均勻受力，不覺得沉重。

　　我和我的小伙伴朝夕相處，因為它就是我的一個“百寶箱”。它的兩側(cè)各有一個小兜，我喜歡一邊放水壺，一邊放雨傘；它的第一層有上中下三個大小不一的兜，里面分別放著跳繩、紙巾和紅領(lǐng)巾；第二層是一個大口袋，打開一看，你會發(fā)現(xiàn)它就是知識的海洋，也是書本文具的家。在大口袋里面的前面有一個帶拉鏈的布袋，里面裝有手工用品；后面有兩層硬的透明塑料夾板，里面放著我每天讀的課外書；中間的大口袋里裝著數(shù)學、英語和語文三課的學具袋，以及筆袋，我每天都會把它整理得整整齊齊的，方便我取出任何學習用具。每天我到了學校把它放在課桌上，它好像在對我說：“小主人，上課要認真聽講，積極發(fā)言，書寫要規(guī)范喲！”回到家里，它又好像對我說：“小主人，今天收獲很多，一定要多做練習，把知識掌握牢固，再做好預(yù)習的功課，才可以出去玩喲！”我也非常珍惜它，定期給它洗澡，讓它總是干干凈凈的，這就是我和書包的故事。

　　我的書包雖然很普通，一直默默無聞地陪伴著我。但是，書包里承載著許多知識，開闊了我的眼界，我會好好珍惜它！

我的書包作文7

　　一天早上，媽媽送給了我一個新書包。

　　晚上，我做完作業(yè)后，伸了一個懶腰，心想：去看一會電視吧。我正向客廳走去時，忽然從書包里傳來一位阿姨的聲音：'涵涵，不是雙休日是不能看電視的。把書包整好，早些休息吧。'

　　我聽了，連聲說：'知道了，知道了。'我邊說邊向自己的房間跑去，把明天要用的課本放了進去，準備去衛(wèi)生間刷牙洗臉。

　　這時，從我耳邊又傳來了剛才那位阿姨的聲音：'涵涵，明天要上>科學課，不上美術(shù)課，你快把美術(shù)書拿出來，把科學書放進去。'

　　我聽了以后，趕緊又跑回房間把書包給整好了。

　　第二天早上，我背著書包高高興興地上學去了。

　　上課了，剛開始我還在認真聽講，但慢慢低下頭，開始做起了小動作。這時，從書包里又傳來了那位阿姨的聲音：'上課是要認真聽講，不要做小動作。

　　我聽見了阿姨的提醒，馬上抬起頭，專心致志地聽老師講解，并認真記筆記。

　　不知不覺就到了中午放學時間，吃過午飯，我正準備去上學。忽然，我發(fā)現(xiàn)書包變成了綠色。

　　'要下雨了。'我不由得叫了起來，邊說邊拿出一把雨傘。

　　時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午放學時間。我走在回家的路上，可是沉重的書包使我彎著腰。這時，書包里那位阿姨的聲音又傳來了：'走路時要挺直腰桿，不然會駝背的'，到老的時候后悔就來不及了。'

　　我聽見了，急忙把腰挺直了。

　　過了一會兒，我走到前面的一家路邊小店，看見許多小朋友都在里面買吃的、買玩的，我也心癢癢的，打算也進小店去買東西吃。

　　這時，那位阿姨的聲音再次傳來：'不要進小店，里面的東西都是騙騙你們小孩子

　　的。'

　　我聽了，只好走了出來，一路直奔家里，沒有上當受騙。

　　媽媽給我買的新書包可真神奇呀！

我的書包作文8

　　我的書包既普通又常見，但這個不起眼的書包，卻裝著我的知識，承載著我的夢想。

　　裝知識

　　我在上幼兒園的時候，就老纏著媽媽給我買個書包。媽媽招架不住，就給我買了個小書包。那個小書包是粉色的，我整天背著它不肯拿下。我每天都往書包里塞我喜歡的認知書，背著去幼兒園找我的林老師。直到上了小學，媽媽給我從香港買了個紫色的雙子星公仔書包，我便把那小書包給放到了一旁。隨著年級的上升，書包一次次換新，一次次變大。我書包里從最初的畫筆、橡皮泥，變成了現(xiàn)在厚厚的'書本和試卷；從“瘦子”吃成現(xiàn)在的“胖子”，但我從來沒有離開過它，正如軍人背上的槍，因為這里面裝著我的知識。每當我背起我的書包，都會有一股自豪感。

　　放心事

　　書包除了裝著我多年的知識，“暗格里”也寄放著我的心事，它簡直是我心事的港灣。每當我在學校遇到不快樂的事，我總會用紙條把心事寫下來，塞進書包的小隔層，讓書包把不愉快的事吞沒。當我考試考得好成績時，我也會小心翼翼地把試卷放進書包的文件夾里，讓書包和我分享快樂。當我遇到挫折時，我會緊緊地抱著書包，思考解決的方法。每一次，書包都會陪我想出好的解決問題的方法，讓我平安渡過。

　　載夢想

　　大大的書包也承載著我們的夢想。在我四年級的時侯，立誓成績要進班級前十名，可是成績老提不上去，原因是數(shù)學短腿了。為了此事，我要求媽媽拿一些她學校的習題回來做，遇到不會的，我就把它塞進書包，帶回學校利用下課或放學的時間請教老師。書包從來沒有因為我為它增加重量而罷工，我也沒有因為有時沒時間下課而感到疲累，因為那兒有我的夢，我的進班級前十的夢。一個學期過去了，每當有數(shù)學考試，我都如學神附體，數(shù)學變得越來越好。在五年級的期末考試，我如愿以償排到了全班第六名。我高興得緊緊地抱住書包，那感覺就像抱著我那調(diào)皮可愛的小DD。

　　書包背在我的背上，印在我的心里。我要背著它，走向遠方。

我的書包作文9

　　今天早上，我背起沉重的書包，又一次走出家門，一步一步踏上了去學校的路上，過去的路上我心想：“我的書包什么時候變得那么重了？”一路上我都在想這個問題。

　　到了學校，我放下我的書包，仔細觀察，我想起了我的第一個書包，那是一個花花碌碌的書包，上面還有一個鋼鐵俠的圖案，記得那是我的第一個書包，很早我就想有一個書包，每天看那些已上小學的哥哥姐姐背著書包很神氣，我非常羨慕。上幼兒園時媽媽就送給了我那個小書包，它是我成長路上第一個朋友，我愛不釋手。我故意把它塞得滿滿的，吃飯睡覺都不愿放下，媽媽奶奶勸我放下了很多次，我一直不肯放。而現(xiàn)在我眼前的這個書包，早已塞得滿滿的，顏色不再那么花花碌碌，他不但裝著書還裝著我的使命。

　　從我拿到第一個小書包開始我就很喜歡它，他還幫助了我很多，一次我走在去幼兒園的路上，我摔了一跤，當時是頭仰著到下，如果不是書包，我的頭就有可能撞流血！上小學的時候，有一次考得不好，就把那張卷子直接塞進書包里，這時我仿佛聽見書包對我說：“小主人，你不要這樣，，你會辜負我的'希望的�！蔽視r不時想起那句話，于是我把試卷拿了出來，把錯題重新抄了一遍，才心滿意足的放下。

　　上課了，我重書包里慢慢拿出課本，突然我發(fā)現(xiàn)書包底下的兩個角都有磨損，我才知道每當我感到自己很辛苦時其實最辛苦的是書包，每次我都拿它出氣，但是從沒想過它的感受，我這時才知道書包對我有多重要。

　　放學了，我收好了書本，踏上了回家的路，這個書包不但裝了書本，還裝著我的使命，它將陪伴著我一直走在追夢的路上。

我的書包作文10

　　我的書包像一座大山，每次上學我背上心愛的書包都氣喘吁吁，腰酸腿痛，不背書包又怕老師批評，怎么辦呢？對了，必須給他減肥了。

　　星期五晚上，我像往常一樣，背著重重的書包回到家，累的腿一拐一拐的。剛到家，只聽撲通一聲，書包就被我砸到了沙發(fā)上，沙發(fā)登時砸出了一個大坑。看見沙發(fā)的尷尬樣子，他好像在對我說，小主人你太壞了，瞧你把我砸的。我趕快把書包里的東西都倒了出來，哇還不少，亂七八糟，堆成了一座小山。

　　好整理書包，現(xiàn)在開始。說干就干，我先找我的語文書，咦，我的語文書呢？我眉頭一皺，不會是忘學校了，不可能，還是再找找吧。我一扒，啊！原來藏在最底下，嗯，語文老師挺嚴厲，可是語文書挺調(diào)皮，還會給我捉迷藏呢！我把他拉了出來，又找起數(shù)學和英語課本。我用火眼金睛找到了數(shù)學和英語課本，頓時洋洋得意。

　　突然，一道黑影出現(xiàn)了，他搶了我的數(shù)學課本，我定睛一看，原來是鄰居家的小孩兒。我像一道光一樣飛過去，只聽咔嚓一聲，數(shù)學書就撕破了，我只好拿起膠布，把數(shù)學書粘成了一個木乃伊，像一個傷兵，很抱歉，數(shù)學書，你不要生氣就好。我小心翼翼的把數(shù)學書也裝進了書包的里層。最后我找到了所有的學習資料和作業(yè)本。真不想把他們裝到書包里，每天都得寫，但是又無可奈何呀！就剩一些手工材料和用具，怎么辦？裝還是不裝，裝了，書包又變得鼓鼓的。想了半天，還是把它們戀戀不舍地放到了書桌上。

　　喲，有用的東西裝完了，沙發(fā)上最后還剩下一堆垃圾，有演草本、語文作業(yè)本、數(shù)學作業(yè)本和以前的`卷子，我把卷子放進卷子袋里，其他的都請到垃圾桶。垃圾桶這下吃的飽飽的，好像對著我咪咪笑呢！

　　我背上書包試一試，感覺身輕如燕，神清氣爽，看著扁扁的書包，心中美滋滋的。

　　整理書包挺簡單的，我決定以后每星期給書包減肥一次，這樣就不會那么沉，真好。

我的書包作文11

　　我的書包是個“穿著紅衣裳的胖墩兒”。它陪伴我已經(jīng)好幾年了，最近我發(fā)現(xiàn)它一年比一年“好吃懶做”了。

　　“好吃”——我的書包在三年級前“身材”是比較苗條的，可是不知怎么的，上了三年級它的'“食欲”就特別好。

　　每天放學預(yù)備鈴響起，老師布置完作業(yè)，書包就瘋狂地“吃”。教科書、課外書、作業(yè)本、鉛筆盒、水彩筆、文件夾……能塞的它都往嘴里塞。

　　回家后，掰開它的嘴，里面真是應(yīng)有盡有。要是到了星期五放學后，一大堆一大堆的作業(yè)本往它肚子里裝，它可就樂壞了。

　　它會一下子把作業(yè)本“吞”個精光

　　還得意洋洋地打著“飽嗝”。頓時，它的小肚子鼓了起來，重量也增加了不少。

　　于是，“小肚子”變成了“啤酒肚”，“小蠻腰”變成了“水桶腰”，它成了“重量級人物”。

　　可是它還喜眉笑眼的，大大方方地說：“來，再塞點兒書進來。”

　　“懶做”——每天早晨，我都得背上書包去上學�？墒沁@書包得寸進尺，現(xiàn)在不斷地“增肥”，故意想要壓垮我。

　　我才不怕，這書包好歹我也背了三年了，無論它怎樣增加體重，我都不會被壓倒的。今兒個，它又舒舒服服地在我背上“躺”了兩次。

　　它很不情愿待在窄小的抽屜里，早上我費了九牛二虎之力才把它推向抽屜，它把肚子鼓足了，硬是不肯進去。

　　直到我累得精疲力盡，它才無可奈何地被我塞進抽屜。真是個懶惰又倔強的“胖家伙”！

　　書包是我的學習工具，是我的學習伙伴，也是書本的堡壘，還是學習中一位不可忽略的功臣，更是我知識之泉的來源。

　　它雖“好吃懶做”，但我愛它！

我的書包作文12

　　我有一個書包，我非常喜歡。因為我這是我轉(zhuǎn)學過來爸爸給我買的。

　　它的顏色要不多都是灰色和粉色的，只有外面有一個圖案，上面有黃色紅色白色綠色還有藍色還有一色是黑色還有一點點棕色，非常漂亮多彩，圖案上的動物是藍貓?zhí)詺饫锏纳�莉在這里是一個穿著非常漂亮衣裳的公主，它身子是側(cè)的，而頭卻是正面對著我，這個莎莉公主有的地方時露出來的，露出來的部分是背后，胳膊，我在圖案上只能看出來這些，莎莉的前后左右都是一閃一閃的星星，莎莉的旁邊還有英文字母，大的字母BLUE。CAT還有小的字母，小的字母是osunchime，旁邊還是飛來的只黃白色的非常漂亮的蝴蝶。我以為是莎莉噴了香水，蝴蝶聞到了香水，所以飛來了。

　　我的書包有了層裝東西的還有兩個在旁邊裝水和上面東西的，我的第一層里裝的是紙，第二層裝的`是小田字，大算草，小算草練習本，小算草作業(yè)本，大英語作業(yè)本，大英語練習本，小英語聽寫本，小筆記最后還有一個小作文，我的第一層豐富吧，第三層是所有發(fā)的書我都帶了，有科學書，手工帶，黃岡聯(lián)系冊，輕松15分鐘，口算卡，語文書，數(shù)學書，閱讀書，品德書，寫字練習冊，小學生安全教育，研究性學習學習指導(dǎo)，美術(shù)書，音樂書，最后還有一個上學的日子本。我的第三層也非常豐富吧，哈哈！有兩個小層，一個小層里面裝水瓶，一個小層里有時不裝，有時裝。有時裝一下聽寫和我抄完草稿的作文。

　　這就是我的書包，如果你覺得豐富你也可以像我這樣裝書包呦。

　　在我過生日的時候，爸爸送我了一個好看的書包。

　　我最喜歡我的書包了。它的面是黃色的，邊是藍色的，上面還有一個古靈精怪的小黃人。我的書包里裝著好多書，有語文書、數(shù)學書、作業(yè)本……我背在肩上，非常輕巧。

　　它一直陪伴著我，好像在說：“航航，你要加油，爭取考一百分！”我說：“我會更加努力的！”

我的書包作文13

　　在成長的道路上，我有一個好伙伴，那就是我的書包。今天我背起沉重的書包，走進教室，我把它放在桌子上，我第一次這么仔細地看著它。

　　這個書包已經(jīng)陪伴我三年了，看著這個灰色的大書包，讓我想起了我第一個小書包。小時候我沒有書包，看著小區(qū)的哥哥姐姐們背著書包，一個高大上的.形象，于是我求媽媽給我買了一個書包，當我拿到書包時，我背著書包在小區(qū)里走來走去，想讓大家都注意到我的新書包，吃飯了，我還背著書包。

　　媽媽說：“吃飯了，把書包放下吧！”

　　“這個書包是我的無價之寶，我不要放下。”我回答，睡覺時還抱著我的書包不肯放下，直到我睡熟了，媽媽才把書包放到地上。早上我一起來馬上背起書包，幾乎是“包不離身”。記得有一次，我考的得不好，試卷發(fā)下之后，我“刷”一下子放到了書包里，拉上鏈子，生怕別人看見。晚上回到家里我慢慢地拿出試卷，看著試卷上這紅一塊那紅一塊的錯題，我又不想看下去，馬上塞回了書包，這時書包好像在說：“主人，你怎么可以這么對待我呢？”

　　開始，我在作文班總是最后一個寫完作文，每當背起書包，我就感覺到書包很沉重。后來，我雖然沒有下筆成文，但也慢慢得心應(yīng)手，我感到我的書包越來越輕了，我的作文一次比一次有進步，我的負擔也慢慢的減輕了。

　　現(xiàn)在我長大了，我的第一個書包也換了，可現(xiàn)在這個書包寄托著我的夢想，我將一個個夢想裝進這個書包，也放飛一個個美麗的希望。

　　在成長的奔跑中，本是很辛苦，何況我還背著一個沉重的書包，但我愿意，因為有哪一個人在成長路上不辛苦呢？我將繼續(xù)努力，把一個個夢想變成現(xiàn)實。

我的書包作文14

　　如果你可以在生日的時候得到一個想要的禮物，你會想要什么呢？我想要一個新書包！我的這個想法剛落地，我的爸爸媽媽就送了我一個新書包，而我這個想法根本還未脫口而出呢！

　　我指的“落地”，是指我的想法從我的腦袋里落到我的心頭，至于我的爸爸媽媽是如何知道我這個想法的，我想這正是他們成為我的爸爸媽媽的原因吧！爸爸媽媽送我的這個新書包，不僅從形式上符合了我的心意，而且在內(nèi)容上也切合了我的心意。

　　我的新書包是一個小豬佩奇里面恐龍先生的造型，一只綠綠的恐龍身軀，還有著一張紅紅的嘴巴，而這個書包正是從恐龍先生的嘴巴那里可以裝進我上學所用的書本，可以取出我上學用的文具的.。這只恐龍先生的四只腳，正好是我可以背在背上的書包帶，那條坐落著一排小山的恐龍背脊依舊延伸出了一只恐龍尾巴。你能想象我的新書包是什么模樣嗎？如果你愛看小豬佩奇的話，一定明白我的新書包是什么樣子，并且知道它有多么可愛了。

　　我的新書包現(xiàn)在每天都陪伴著我上學放學，我背著它走在路上，總能引來許多小朋友的關(guān)注，這讓我不由自主地低下頭來開心。我喜歡這種別其他小朋友羨慕的眼光，這讓我覺得自己擁有著了不起的東西。

　　現(xiàn)在我的爸爸媽媽來接我放學時，也是依照這只恐龍先生的新書包來從人群之中找到我的。爸爸媽媽說我們放學的時候，就像是養(yǎng)鴨人放出了關(guān)了一天的小鴨子，唯有這綠綠的書包可以讓他們辨認出我在哪里。爸爸媽媽這樣的說法，讓我覺得很有趣，也讓我的新書包有了更加不可替代的用途！

我的書包作文15

　　我是一個被掛在書包專賣店的白色惡魔書包.所以沒人買我.終于有一天，我被我的主人買去了我是一個白色惡魔的書包，我有一個標記是我的小主人給我縫上去的。我有四層，我的第一大層主人把她的書輕輕的放進去，生怕弄疼我，主人很愛惜我每次都放很少東西。

　　我的第二層放主人的小東西，有時候主人一些很美麗的東西，我原本是個白色惡魔書包，我被主人裝飾了一番。我的主人一個星期給我洗一次香噴噴的澡，感覺自己的主人這么溫柔細心，真是太幸福了。她怕我摔壞了，把我放到既有陽光也比較低一點的地方，下面還放了小綿被，生怕我掉下來。

　　我的第一層有一個小袋子，主人把它拿來放零花錢，我的第三層主人拿來放文具盒和筆。

　　我不禁想到：這個主人可真好呀！每周都給我洗一個香澡，但是每次遇到?jīng)_洗，我身上的顏色就變淡了，沒想到主人不但不討厭我，還細心的為我上色。主人第一次把我背到學校時，同學們都諷刺我，都說主人是惡魔才買我！說主人眼光差，主人還是很喜歡我。

　　星期一到了主人把我裝飾成另一個自己的我（黑色花紋）。帶到學校。同學們都夸我更好看了，更漂亮。

　　我的'住處是我主人精心給我買的加上手工做的房子。不久房子被弄壞了。我的主人只好把我放到主人床上的小書架，給了我一番棉被。

　　好景不長，一批一批更新的書包上市了，主人又是一個追求潮流，走在時尚前端的人，必定會買新包的。

　　果不其然，主人買了一個金色發(fā)光的雙肩包，對它寵愛有加，我則被拋在一旁，每天看著主人冷漠我，卻疼愛其它的包，我的心猶如破碎一般，傷痛無比。由于現(xiàn)在包的質(zhì)量越來越差，那個雙肩包沒過多久就壞了。

　　主人重新把我洗干凈，又把我捧在手上，對我說：“雖然現(xiàn)在的包好看，但質(zhì)量都不如你，還是你最好了，我再也不會拋棄你了！”主人重新把我背上，我感受到了主人對我深深的疼愛！

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