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我的書(shū)包作文(通用27篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的書(shū)包作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的書(shū)包作文 1
我有許多精致的東西,有可愛(ài)的筆盒,小巧的鋼筆,漂亮的筆記本等等?晌易钕矚g的還是經(jīng)常用的輕便小書(shū)包,這個(gè)小書(shū)包是我二年級(jí)暑假學(xué)作文時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。
這個(gè)書(shū)包是粉色的,像春天中盛開(kāi)的.海棠花。它像袋子一樣小,盡管這樣,還是可以裝許多東西,我的作業(yè)本、鉛筆盒、書(shū)、杯子都能一股腦地裝進(jìn)去。書(shū)包有兩層,第一層經(jīng)常用來(lái)裝新寫(xiě)的作文,第二層比較大,經(jīng)常用來(lái)裝上課用的書(shū)籍。書(shū)包的外面寫(xiě)著一行字:青少年活動(dòng)中心歡迎您。右下角畫(huà)著一只小鴨子,這只小鴨子特別可愛(ài)呢。這個(gè)書(shū)包不僅可以背,還可以用手提著,因?yàn)闀?shū)包上方安裝了一個(gè)手提的袋子?傊,這個(gè)書(shū)包對(duì)我非常有用。
每逢周六上閱讀課時(shí),我都開(kāi)開(kāi)心心地提著這個(gè)小書(shū)包去上學(xué)。每一次遇到了閱讀中的難題,我常常望著書(shū)包,它仿佛在說(shuō):“小主人,你可要認(rèn)真思考啊!比绻那椴缓茫(shū)包會(huì)說(shuō):“小主人,別傷心了,事情總會(huì)過(guò)去的!蔽疑鷼鈺r(shí),小書(shū)包會(huì)說(shuō):“小主人,別生氣,你應(yīng)該寬容待人。”這個(gè)書(shū)包陪了我三年,這三年來(lái)我一有心事,就向它傾訴,它就是我的一位老朋友。有一次,我把小書(shū)包丟了,怎么找也找不到,絕望地坐在地上,不停地嘆氣。后來(lái)意外地發(fā)現(xiàn),書(shū)包就在桌子下面藏著。找到小書(shū)包后,它好像在說(shuō):“主人,你去哪兒了?我好想你。”
我會(huì)好好珍惜這個(gè)書(shū)包的,這個(gè)書(shū)包也是我最珍貴的東西,我要將它珍藏起來(lái),留個(gè)紀(jì)念。
我的書(shū)包作文 2
每位同學(xué)都有書(shū)包,我也不例外。下面就向大家介紹一下我那別致可愛(ài)的書(shū)包吧。
我的書(shū)包是粉紅色的,它上面有一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的金色頭發(fā),頭發(fā)上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié),頭發(fā)下是寶石般的藍(lán)色眼睛,漂亮極了。小姑娘身邊還蹲著一只可愛(ài)的小花貓,它渾身雪白,頭上戴著帽子,脖子上系著圍巾,像一個(gè)可愛(ài)的娃娃。在他們身后,有一座美麗的城堡,既豪華又氣派。
書(shū)包兩側(cè)各有一個(gè)半圓形兜,可以裝墨水,膠水,水彩筆等一些小件物品。
我的.書(shū)包不但外表美麗,樣式新穎,還是我學(xué)習(xí)上的小伙伴呢,它的“肚子”里裝著許多可愛(ài)的學(xué)習(xí)寶寶,有書(shū)本,有文具,還有一些其他小物件。橡皮幫我改錯(cuò),鉛筆教我寫(xiě)字,書(shū)籍教我知識(shí)……
這就是我的書(shū)包,我愛(ài)我的書(shū)包!
我的書(shū)包作文 3
書(shū)包啊書(shū)包!你人真好,每天都好勤勞,陪我上學(xué)校,一起聽(tīng)課,聽(tīng)得頭頭是道!
回家拿出百寶物,教我讀書(shū)寫(xiě)功課,這樣才不會(huì)變一只呆頭鵝,頭腦聰明笑呵呵!書(shū)包啊書(shū)包!你真像只無(wú)尾熊,緊緊抱著我,怕我把你給忘掉!你還真膽小,老是要我背你跑,你肚子吃飽飽,害我背得氣喘如牛。
勤勞的書(shū)包,你真是個(gè)好小孩,陪我度過(guò)多少快樂(lè)童年。一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間過(guò)得真快啊!你我都長(zhǎng)大,長(zhǎng)出皺紋了,但卻有個(gè)博學(xué)多聞的`金頭腦!謝謝你!我親愛(ài)的書(shū)包!
我的書(shū)包作文 4
我有一個(gè)背起來(lái)很舒服又輕松的書(shū)包,它是我幼兒園畢業(yè)學(xué)校送的禮物,是個(gè)可愛(ài)的書(shū)包。
我的書(shū)包是粉紅色的',它長(zhǎng)的圓圓的,摸起來(lái)有點(diǎn)粗粗的還有一只可愛(ài)的米妮在上面陪著我。我的書(shū)包有四個(gè)夾層,第一層放重要的東西,例如:錢(qián)、鑰匙等;第二層放比較小本的書(shū);像作業(yè)簿;第三層放雨衣;最后一層放的是功課和文件夾;書(shū)包兩旁一邊放水壺,另一邊放印章還有小包的衛(wèi)生紙。書(shū)包為我貢獻(xiàn)很多,它讓我不會(huì)忘記該帶的東西,它還讓我部會(huì)孤單、寂寞,每天在我背后玩躲貓貓,就像我的家人一樣。最后我想對(duì)書(shū)包說(shuō):”謝謝你陪我度過(guò)這四年,你不但犧牲自己幫我的背遮風(fēng)擋雨,還幫我背一些書(shū),讓我有許多豐富的知識(shí)。
謝謝你,我會(huì)好好的珍惜你,愛(ài)護(hù)你,不會(huì)因?yàn)槟闩K了而把你丟掉,除非你已經(jīng)破了或已經(jīng)完全不能用了,我才會(huì)抱著萬(wàn)般不舍的心情把你丟掉,希望沒(méi)有這種事發(fā)生。
我的書(shū)包作文 5
我的小伙伴非常漂亮,穿著壹件深藍(lán)色得外衣,有壹個(gè)又矮又胖得身子,象機(jī)器貓壹樣。我和它壹起完成我每天得學(xué)習(xí)任務(wù),特別是我得學(xué)習(xí)資料,就由它管理了,給我安排得非常好。第壹層管理我得課本,第貳 層管理家庭作業(yè),第叁層管理學(xué)具,第四層管理字典,第五層管理記號(hào)筆之類(lèi)得東西。我得書(shū)包肚子大大得,大得好象可以裝下整個(gè)世界,裝下很多很多得知識(shí),就象知識(shí)得海洋壹樣。
它每天陪著我上學(xué)放學(xué)。每當(dāng)我上學(xué)到校放下書(shū)包得時(shí)候,它就對(duì)我說(shuō):“要認(rèn)真聽(tīng)講,不要亂動(dòng),不要亂說(shuō)話,還要積極舉手發(fā)言喲!泵慨(dāng)我放學(xué)回家,放下書(shū)包想玩得時(shí)候,它又會(huì)提醒我:“做完作業(yè)再玩啊。”
我非常喜歡得我得這個(gè)小伙伴,我得新書(shū)包。
我的書(shū)包作文 6
我的書(shū)包是個(gè)“穿著紅衣裳的胖墩兒”。它陪伴我已經(jīng)好幾年了,最近我發(fā)現(xiàn)它一年比一年“好吃懶做”了。
“好吃”——我的書(shū)包在三年級(jí)前“身材”是比較苗條的,可是不知怎么的',上了三年級(jí)它的“食欲”就特別好。
每天放學(xué)預(yù)備鈴響起,老師布置完作業(yè),書(shū)包就瘋狂地“吃”。教科書(shū)、課外書(shū)、作業(yè)本、鉛筆盒、水彩筆、文件夾……能塞的它都往嘴里塞。
回家后,掰開(kāi)它的嘴,里面真是應(yīng)有盡有。要是到了星期五放學(xué)后,一大堆一大堆的作業(yè)本往它肚子里裝,它可就樂(lè)壞了。
它會(huì)一下子把作業(yè)本“吞”個(gè)精光
還得意洋洋地打著“飽嗝”。頓時(shí),它的小肚子鼓了起來(lái),重量也增加了不少。
于是,“小肚子”變成了“啤酒肚”,“小蠻腰”變成了“水桶腰”,它成了“重量級(jí)人物”。
可是它還喜眉笑眼的,大大方方地說(shuō):“來(lái),再塞點(diǎn)兒書(shū)進(jìn)來(lái)!
“懶做”——每天早晨,我都得背上書(shū)包去上學(xué)。可是這書(shū)包得寸進(jìn)尺,現(xiàn)在不斷地“增肥”,故意想要壓垮我。
我才不怕,這書(shū)包好歹我也背了三年了,無(wú)論它怎樣增加體重,我都不會(huì)被壓倒的。今兒個(gè),它又舒舒服服地在我背上“躺”了兩次。
它很不情愿待在窄小的抽屜里,早上我費(fèi)了九牛二虎之力才把它推向抽屜,它把肚子鼓足了,硬是不肯進(jìn)去。
直到我累得精疲力盡,它才無(wú)可奈何地被我塞進(jìn)抽屜。真是個(gè)懶惰又倔強(qiáng)的“胖家伙”!
書(shū)包是我的學(xué)習(xí)工具,是我的學(xué)習(xí)伙伴,也是書(shū)本的堡壘,還是學(xué)習(xí)中一位不可忽略的功臣,更是我知識(shí)之泉的來(lái)源。
它雖“好吃懶做”,但我愛(ài)它!
我的書(shū)包作文 7
前幾天,媽媽說(shuō)跟我在網(wǎng)上定了一個(gè)拉桿箱書(shū)包,我高興極了!
每天盼呀盼,今天終于貨到了。來(lái)到店里,我迫不及待地拆開(kāi)包裝一看,哇,書(shū)包真漂亮呀!我跟媽媽說(shuō),特別喜歡!
拿出來(lái)左看右看,書(shū)包的外觀是紫色和粉紅色相結(jié)合的,前面有一只神氣的小公主,她穿著紫色的公主裙,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上面戴著金光閃閃的皇冠,四周有很多珍珠圍著她,真美!
書(shū)包有三層,每一層都有一口袋,有大的,有小的.,書(shū)包的側(cè)面各有一小口袋,我可以用它裝水壺,后面有兩個(gè)寬寬地、軟軟地背帶,底下兩邊各有三個(gè)輪子,還可以拖著走。哈哈,有她的陪伴真好,以后我就不用那么累啦!
現(xiàn)在,我心愛(ài)的書(shū)包要躺在書(shū)柜里美美地睡上一大覺(jué)。等開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我就把發(fā)的新書(shū)放到里面,她一定會(huì)高興地把肚子吹得鼓鼓的,就像一個(gè)胖胖的百寶箱。
我愛(ài)我的新書(shū)包,我們會(huì)成為形影不離的好朋友。
我的書(shū)包作文 8
昨晚,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我在公園玩的時(shí)候忽然從天上掉下來(lái)一個(gè)紐蛋。打開(kāi)一看,里面有一張紙條,上面寫(xiě)著“多功能小書(shū)包”。我就在想,這明明是個(gè)紐蛋怎么會(huì)是書(shū)包呢?就在這時(shí),紐蛋說(shuō)話了,“你只要說(shuō)出想要的書(shū)本或文具,然后打開(kāi)蓋子,它就會(huì)把你說(shuō)出來(lái)的`東西蹦出來(lái)”。它說(shuō)的話,我半信半疑。
這時(shí),我想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完連忙跑回了家。寫(xiě)著寫(xiě)著,忽然我發(fā)現(xiàn)橡皮沒(méi)了,可我有錯(cuò)別字。我突然想起紐蛋的話,對(duì)著它說(shuō)了聲“橡皮”!打開(kāi)蓋子果然蹦出一塊橡皮。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,找開(kāi)書(shū)包一看,!昨天忘記收拾書(shū)包了!作業(yè)一樣都沒(méi)帶。正在我愁眉苦臉不知道該怎么辦的時(shí)候,我在書(shū)包里看到了紐蛋,連忙對(duì)著它說(shuō):“把作業(yè)本給我”。話音剛落,只聽(tīng)到“嗖”的一聲,作業(yè)本就一樣不少的從紐蛋里蹦了出來(lái)。我開(kāi)心的拿起作業(yè)本準(zhǔn)備上交的時(shí)候,鈴鈴鈴,一陣鈴聲把我吵醒了,原來(lái)是鬧鐘響了。
世界上真有這種書(shū)包該有多好!
我的書(shū)包作文 9
隨著書(shū)包像吃了發(fā)酵粉,一個(gè)勁地“發(fā)胖”,都快變成“小山”了。每當(dāng)我氣喘吁吁地背著沉重的書(shū)包上下學(xué)時(shí),心中便會(huì)萌生一個(gè)愿望:我想發(fā)明一種智能書(shū)包。
雖然同學(xué)們都非常喜愛(ài)自己的書(shū)包,但是時(shí)間一長(zhǎng),難免會(huì)厭倦書(shū)包的外觀,而去追求新上市的一些漂亮?xí)N野l(fā)明的智能書(shū)包的底部有一個(gè)調(diào)節(jié)顏色和形狀的控制器,里面存有許多書(shū)包的外觀圖片,只要選擇你喜歡的書(shū)包造型,再按下“確定”按鈕,書(shū)包便會(huì)在幾分鐘內(nèi)變換外觀。這樣一來(lái),就不會(huì)造成同學(xué)們喜新厭舊地不斷更換書(shū)包了。
這種智能書(shū)包不僅可以改變外觀,還可以幫你檢查有沒(méi)有帶齊書(shū)本。在它的“大肚皮”中,有一個(gè)課程表的表格,里面都記錄了第二天上的課程和要帶的書(shū)本。每天,當(dāng)你整理書(shū)包后,它會(huì)幫你檢查一遍,如果發(fā)現(xiàn)漏裝了什么書(shū),它就會(huì)發(fā)出一種“滴滴”的警報(bào)聲,并大聲提示,直到你將書(shū)本全部放進(jìn)書(shū)包為止。
智能書(shū)包還有一個(gè)功能——“減輕重量”。在智能書(shū)包的'底部,有許多密密麻麻的小孔,從小孔中會(huì)噴射出一種特殊的氣體。它可以從書(shū)包的底下承托住書(shū)包,就像一雙手幫你托起書(shū)包一樣,使你感到更輕松。這種氣體無(wú)毒無(wú)害,在空氣中約過(guò)2秒鐘會(huì)消失,所以對(duì)環(huán)境沒(méi)有影響。
我真想發(fā)明這種智能書(shū)包:能改變外觀、檢查書(shū)本有沒(méi)有帶齊、減輕重量的智能書(shū)包。相信在不久的將來(lái),這種書(shū)包一定會(huì)出現(xiàn)。
我的書(shū)包作文 10
我有一個(gè)粉紅色的書(shū)包,無(wú)論走到哪里,它總是陪伴著我,成為我親密無(wú)間、形影不離的好朋友。
我的書(shū)包是用帆布縫制成的,它上面畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)米妮,戴著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),穿著黃色的裙子,長(zhǎng)著黑黑的皮膚,穿著粉紅色鞋子,顯得特別可愛(ài)。
這個(gè)書(shū)包的肚子呈四方形,胃口可大了,裝滿了筆盒、書(shū)籍、作業(yè)本以及其它學(xué)習(xí)用具,這里面有豐富的知識(shí)和老師的心血,是我學(xué)習(xí)的好伙伴。當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做,遇到困難的'時(shí)候,低頭看看小書(shū)包,米妮瞪著兩只烏黑的大眼睛對(duì)我說(shuō):“小主人,這里有一本《詞語(yǔ)手冊(cè)》,快拿出為了吧!是啊!我怎么忘記了呢?我拿出書(shū),高興地看起來(lái),經(jīng)過(guò)反復(fù)地思考,我終于把難題攻下了。
有一次,我同桌拍了拍我,要跟我講話,米妮生氣地說(shuō):”上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不然作業(yè)不會(huì),考試也不會(huì)。“我聽(tīng)了,轉(zhuǎn)過(guò)頭,聽(tīng)老師講課,不再理會(huì)同桌。
我喜歡畫(huà)畫(huà),當(dāng)我拿起各種彩筆描繪青山綠水并得意洋洋的時(shí)候,米妮又像是在對(duì)我說(shuō):”你千萬(wàn)不要自滿,要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái),把偉大的祖國(guó)描繪得更美麗。“
書(shū)包啊,你陪伴著我已經(jīng)兩年多了,雖然你的顏色淡了,外表破了,可是我還是不舍得扔掉,把它放在電子琴旁邊,因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂(lè)、帶給了我用心做作業(yè)……
我愛(ài)我那破舊的書(shū)包。
我的書(shū)包作文 11
我有一個(gè)小書(shū)包,是學(xué)習(xí)上的好助手,也是生活中的好伙伴。
書(shū)包是圓的,像一個(gè)大的圓形鐵球。它是布和鐵的結(jié)合體。我的書(shū)包前面有一個(gè)很漂亮的圖案,是米老鼠的logo。因?yàn)槭菢?biāo)志,所以只有米老鼠的上半身,很有意思。兩只大耳朵是黑色的,兩只眼睛在轉(zhuǎn)動(dòng),它的手托著下巴,好像在想什么。閉上你的嘴太有趣了!有一次遇到老師布置的一道數(shù)學(xué)題。我開(kāi)始努力,終于,我做到了。我看著書(shū)包的時(shí)候,書(shū)包上的`米老鼠好像在說(shuō):“加油,小主人,加油!”有一句話是這樣說(shuō)的:沒(méi)有什么是難的,只有有心的人才害怕。于是我突然覺(jué)得神清氣爽,苦苦思索,終于成功了。有時(shí)候想起心里的驕傲,腦海里又浮現(xiàn)出一個(gè)小書(shū)包的畫(huà)像,仿佛在說(shuō):“小主人,學(xué)習(xí)永無(wú)止境!”這讓我不再驕傲。
書(shū)包兩邊有兩個(gè)小包,我放水和衛(wèi)生紙的地方。我的書(shū)包分為三層。一樓是放作業(yè)的地方。我按照語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),理科排序。因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)是最多的,所以我把它放在前面,這樣當(dāng)組長(zhǎng)找我作業(yè)的時(shí)候,我可以很快找到,不會(huì)耽誤組長(zhǎng)的時(shí)間。二樓是放課本的。不可能每天每科都上課,每天都要換書(shū)。最小的三樓,有我從學(xué)校借的書(shū),還有我們老師讓我們買(mǎi)的各種課外《優(yōu)秀小學(xué)生》閱讀課本。老師從這么多書(shū)里挑最好的真的很累!
我愛(ài)我的小書(shū)包,它不僅是我的好伙伴,也是我的小助手!
我的書(shū)包作文 12
每個(gè)人或事物都有讓自己煩惱的事。我是一個(gè)書(shū)包,一個(gè)裝滿了煩惱的書(shū)包,下面就讓我告訴你幾件讓我煩惱的事吧。
什么東西都往我肚子里裝:有次,我的主人和同學(xué)去郊游,我主人買(mǎi)了好多的.零食,吃完了就亂扔垃圾袋,老師看見(jiàn)了,制止了他,可是他卻把垃圾都裝到了我的肚子里,弄得我臭哄哄的。主人不管什么東西,就往我肚子里裝,鋼筆水、橡皮泥什么的,我肚子里都有,但因?yàn)橹魅藳](méi)有擰緊瓶蓋,流到了外面,橡皮泥也粘在我肚子上,弄不下來(lái)了,真希望主人以后不要這樣了。
不給我洗澡,還亂涂亂畫(huà)。主人一上自習(xí)課就在我臉上創(chuàng)作,還不洗。放學(xué)后在路上抓著我甩啊甩,不一會(huì)兒就把我“發(fā)射”出去了,過(guò)去撿起來(lái),也不拍拍我身上的土,抓著肩帶在地上拖著就走了。當(dāng)我肚子里什么也沒(méi)有的時(shí)候,就把我放在腳面上,一腳又把我“發(fā)射”出去了,再拖著我回家。
還用我和小伙伴打鬧:每天放學(xué)和小伙伴回家,我又要受苦了,把我肚子里的東西掏出來(lái),然后抓著我,準(zhǔn)備沖鋒,就這樣一場(chǎng)混戰(zhàn)開(kāi)始了。主人揮舞著我攻擊其他小朋友,十幾分鐘后,隨著我主人的最后一擊,戰(zhàn)斗終于結(jié)束了,獲勝的是我的主人,可我也被弄得破了好幾個(gè)口子,鉆心的疼。我真心為我的主人驕傲,可也不能把主人的快樂(lè)建立在我的痛苦上啊。
這就是我的煩惱,人們制造我是讓我來(lái)幫助你們的,可你們卻要傷害我。請(qǐng)主人感受一下我的痛,對(duì)我好一點(diǎn)吧。
我的書(shū)包作文 13
我原本生活在離主人很遠(yuǎn)的超市里,那是一個(gè)明亮、寬敞的地方,有許多伙伴。
一天,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,發(fā)現(xiàn)我正在一個(gè)紙盒里—有人把我買(mǎi)走了。我在期待與擔(dān)心里,跋山涉水,終于來(lái)到了主人身邊。
我是一只愛(ài)整潔,又有些愛(ài)美的公主書(shū)包。我有一個(gè)長(zhǎng)方體模樣的身體,我穿著一件玫紅色,鑲著綠邊邊的公主裙,裙子上印得精美的`甜甜圈,冰激凌,可愛(ài)的小阿貍……我的構(gòu)造很簡(jiǎn)單,共有兩層,最大的一層里還有一個(gè)小夾層。主人放東西井井有條,我那顆懸著的心終于安穩(wěn)了下來(lái),當(dāng)然也要感謝小夾層起的作用。第一層放了一些紙巾,紅領(lǐng)巾等零碎的東西,最大一層也就是第二層,能放的東西可就多了:第一個(gè)夾層里放了常用的書(shū)本,本子,鉛筆盒。第二個(gè)小夾層里放了一些當(dāng)天寫(xiě)的作業(yè)和分類(lèi)好的試卷。當(dāng)然,主人找東西時(shí),我也不用忍受翻個(gè)底朝天的痛苦了。主人也特別愛(ài)惜我,空閑時(shí),主人總把我放在桌肚子里,從來(lái)不會(huì)把我扔在地上不管。要是我身上有灰塵,主人會(huì)細(xì)心地擦掉。要是下雨,主人還會(huì)將傘向后傾斜,避免我淋到雨。當(dāng)然,我也給主人帶來(lái)了一些好處,相比較其他小伙伴而言,我看起來(lái)更小巧,背起來(lái)也更輕便。另外我的兩側(cè)還有兩個(gè)小口袋,還能給小主人裝杯子和畫(huà)筆呢!
我雖然只是一個(gè)小小的書(shū)包,卻見(jiàn)證了主人的成長(zhǎng)。以前瘦瘦小小的我,現(xiàn)在也“胖”了不少,肚子里的東西也越來(lái)越多,我都漸漸感到吃力了。
我的書(shū)包作文 14
我有一個(gè)好看的書(shū)包。從我上學(xué)第一天起,它每天陪伴著我,是我學(xué)習(xí)上的好幫手,也是我形影不離的好朋友。
我的書(shū)包全身是深藍(lán)色的。在書(shū)包的正面印著一只米老鼠,它穿著深藍(lán)色的`上衣,紅色的短褲。兩只圓圓的耳朵高高豎起,一雙眼睛炯炯有神,鼻子微微向上翹,咧開(kāi)了嘴,像是在對(duì)我做鬼臉,顯得十分調(diào)皮。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),米老鼠豎起了大拇指,好像在說(shuō):“你真棒!”當(dāng)我上課做小動(dòng)作時(shí),它又皺起眉頭,仿佛在說(shuō):“上課要專(zhuān)心!”書(shū)包的反面有兩條又寬又軟的背帶,有了它,就算書(shū)包再重,我也不感覺(jué)累。
我的書(shū)包不僅外形漂亮,而且功能非常齊全。在書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)口袋。一邊放水壺,每當(dāng)我上完體育課口渴的時(shí)候,我就從那只口袋里掏出水壺來(lái)喝水。另一邊放著卷筆機(jī),在我需要削鉛筆的時(shí)候,它就出來(lái)幫忙了。書(shū)包的大肚子里面分為三層。最上面一層躺著各門(mén)功課的本子,還有美麗的鉛筆盒。當(dāng)我做作業(yè)時(shí),大大小小的本子可忙壞了。一會(huì)兒習(xí)字冊(cè),一會(huì)兒英語(yǔ)本,一會(huì)兒數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),大家都爭(zhēng)先恐后地幫我鞏固一天所學(xué)的知識(shí)。在書(shū)包中間一層居住著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等書(shū)本,它們讓我的知識(shí)更加豐富。最下面一層睡的是課外書(shū)。下課的時(shí)候,我就拿出它,和我的好朋友一起分享讀書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。
書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù),帶給我許多知識(shí)和快樂(lè),我會(huì)更加愛(ài)護(hù)它!
我的書(shū)包作文 15
我是書(shū)包,是一個(gè)落滿了灰塵,又沾著斑斑墨漬的書(shū)包。我曾經(jīng)是那么輝煌、那么驕傲,而現(xiàn)在,卻被遺忘在一個(gè)陰暗的角落里。
我的主人是一個(gè),聰明的男孩,他學(xué)習(xí)不錯(cuò),喜歡運(yùn)動(dòng),還是班里的班長(zhǎng)。每天陪著主人,一起穿行于家與學(xué)校之間,是我最快樂(lè)的時(shí)光。
我見(jiàn)證著小主人的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)他考得好成績(jī)的時(shí)候,走起路來(lái)腳步都是輕松的,操場(chǎng)上,老遠(yuǎn)就能他歡快的喊叫聲;可是當(dāng)他的成績(jī)滑落的時(shí)候,就會(huì)遭到父母的一頓嚴(yán)厲訓(xùn)斥。
那一次,小主人打了滿分,回家時(shí)爸爸夸獎(jiǎng)了他,可是他心里卻沒(méi)那么開(kāi)心,因?yàn)檫@一次考好了,那下次考不好就會(huì)挨罵。他越來(lái)越懼怕考試,也漸漸的厭倦了考試。
終于那次期末,他在考試時(shí)成績(jī)跌落到全校第100名,父母狠狠的訓(xùn)斥了他一頓,還沒(méi)收了他一個(gè)月的零花錢(qián)。聽(tīng)著父母漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲,他絕望了,憤怒地掀翻了課桌,我也被重重的摔到了地面上,一瓶墨水飛濺下來(lái),我的身上被濺滿了墨漬……
從此,我的主人再也沒(méi)有碰過(guò)我,我就被遺棄在那個(gè)樓上,落滿了灰塵。主人每日意志消沉,沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲之中,任憑父母怎樣的呼喚,都無(wú)動(dòng)于衷,他變得冷漠,迷茫,不再是當(dāng)年那個(gè)熱情、活潑的孩子了。操場(chǎng)上,也不再有他歡快奔跑的.身影。
我是一個(gè)書(shū)包,我見(jiàn)證了一個(gè)優(yōu)秀的孩子,如何在父母的壓力下,厭棄了學(xué)習(xí),厭棄了生活,成為一個(gè)冰冷的軀殼。
我懷念以前的日子,懷念和主人一起快樂(lè)成長(zhǎng)的生活……
我的書(shū)包作文 16
我是一個(gè)小金庫(kù),因?yàn)槲矣幸粋(gè)小肥肚,里面全是書(shū)。大家一定充滿疑問(wèn),你到底是誰(shuí)呀?沒(méi)錯(cuò),我就是書(shū)包。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)變成一個(gè)苗條的帥哥了!想起以前的我,真為我那個(gè)小肥肚感到擔(dān)憂。這時(shí),傳來(lái)了一陣聲音,“崇哥,去打羽毛球啦!這一次我不會(huì)再輸給你這個(gè)三腳貓了!毙≈魅艘宦(tīng),開(kāi)心地背上我就走了過(guò)去,在路上小主人邊走邊喝著飲料,看著小主人開(kāi)心的樣子,回想起了那時(shí)的我。
當(dāng)時(shí)的我也是一樣的快樂(lè),直到小主人一上小學(xué),事情也就正式開(kāi)始改變了,老師每天布置了堆積如山的作業(yè),把小主人壓得連氣都喘不過(guò)來(lái),好不容易寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè),爸爸媽媽又額外加了作業(yè),氣得小主人火冒三丈,一進(jìn)屋就把門(mén)鎖好,拿起我就撒氣,把我用腳踹開(kāi)或直接用卷頭捶我,把我打得鼻青臉腫,可還是得承受每天繁重的.作業(yè),小主人也被我壓得彎腰駝背。
可是現(xiàn)在可以把這些事情都通通丟到一邊去,盡情地玩耍了,再也不用擔(dān)心那沉重和麻煩的作業(yè)了,我們可以做自己喜歡的課余活動(dòng)了,比如:打羽毛球、打乒乓球、踢足球、打籃球等等,F(xiàn)在的小主人也把我當(dāng)成他的寶貝一樣珍愛(ài)我,把破的洞或不干凈的地方都給我細(xì)心地補(bǔ)好和洗干凈。而我現(xiàn)在也知道了這一切都要?dú)w功于學(xué)校現(xiàn)在開(kāi)始實(shí)行的素質(zhì)教育,不再需要寫(xiě)作業(yè)了。
我真希望能發(fā)明一種芯片,只要向人大腦植入這種芯片,這個(gè)東西就會(huì)把所有的知識(shí)給大腦,這樣小主人就可以想怎么玩就怎么玩了!
我的書(shū)包作文 17
書(shū)包,一提到書(shū)包我就高興的不得了,這個(gè)書(shū)包是我過(guò)十歲生日,媽媽送給我的。
我的書(shū)包一共有四個(gè)可以裝書(shū)的袋袋。第三個(gè)的表面上有一個(gè)叫小希的卡通人物。它的衣服上顏色五彩繽紛。有點(diǎn)像睡眠寶寶因?yàn)樗┲抟拢米用。她眼睛大大的,眼睛旁邊還有一個(gè)愛(ài)心,粉嫩嫩的。小希皮膚很白又很嫩白中還帶點(diǎn)兒粉,像用過(guò)高級(jí)護(hù)膚品呢!它的嘴巴張的大大的',皺著眉頭,手摸著下巴好像在抱怨道:“數(shù)學(xué)題好難呢!”你們又認(rèn)為它在說(shuō)什么呢?我超喜歡這個(gè)書(shū)包,甚至超過(guò)了我對(duì)零食的喜愛(ài)。
雖然我很喜歡這個(gè)書(shū)包。但我也不能因?yàn)槲业南矏?ài)讓它“罷工”。那就是幫我有條理得整理書(shū)。他的第一個(gè)大袋裝語(yǔ)文書(shū)數(shù)學(xué)書(shū)周記本等等,我最喜歡的小希文具盒我把它裝在最溫暖的大袋袋里隱藏的小袋袋里。那些不常用的小物品的裝在第三個(gè)袋袋里。別遺忘了第四個(gè)袋袋。他不能裝衣服,不能裝玩具,也不能裝零食,該裝什么呢?有了,那就裝飯盒吧!我真是聰明!
我的書(shū)包還有一個(gè)特異功能呢!那就是它是“爬行動(dòng)物”!每次我背那重重的書(shū)包肩膀都痛的不得了。有了它,我的肩膀頓時(shí)就解放了!每一次我都拉著它去學(xué)校上學(xué),臉上一幅得意的表情。而書(shū)包好像無(wú)時(shí)無(wú)刻都不在說(shuō):“還不是因?yàn)槲业哪樕喜耪吹墓饴!”而我?duì)他也是恭恭敬敬的。
自從有了這個(gè)書(shū)包,我每天上學(xué)都方便多了。我的書(shū)包,我會(huì)把你打扮的漂漂亮亮的,但是你也不要太臭美了哦!
我的書(shū)包作文 18
我有一個(gè)書(shū)包,它是一年級(jí)我生日那天媽媽和爸爸共同送我的生日禮物。
這是一個(gè)橢圓形的粉紅色書(shū)包。它內(nèi)外有四層,其中第二層表面有兩個(gè)拼音“YINGWANG”這是書(shū)包的品牌,書(shū)包整個(gè)身體左右的兩側(cè)各有一個(gè)小兜,左邊一個(gè)我會(huì)用它來(lái)放水壺,右邊一個(gè)我會(huì)用來(lái)裝垃圾,有了這個(gè)書(shū)包,我上學(xué)就方便多了。
自從我有了這個(gè)書(shū)包,近年來(lái),這個(gè)書(shū)包每天陪著我上學(xué)、放學(xué),不知我在它的“身體”里裝了多少書(shū)。每天,上學(xué)之前,我要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)等主課本放到書(shū)包的最大袋里;課堂練習(xí)和各課作業(yè)本等都要放到第二個(gè)袋里;第三個(gè)袋里我必須給它減輕任務(wù),裝我的抄作業(yè)題本,可不能再裝別的什么東西了,我可不會(huì)讓它累著的;最后一個(gè)袋子是壓在第三個(gè)袋是下面,所以我在最后一個(gè)袋里直放了一包輕輕的面巾紙,別的東西我就沒(méi)想那么多了!
書(shū)包。∥沂嵌嗝聪雽(duì)你說(shuō)一聲“你辛苦了!”每當(dāng)我各科作業(yè)本上得到鮮紅的“甲”時(shí),那“甲”似乎是開(kāi)放在你身上是花骨朵;每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),那可有你的'一份汗水,在我的學(xué)習(xí)道路上,是你為我分擔(dān)了辛苦?晌也恢罆(shū)包此時(shí)此刻是否怨恨我,因此我只能默默地在心里說(shuō)。我知道書(shū)包不知還要陪我度過(guò)多少春秋,分擔(dān)多少困難,但你卻毫無(wú)怨言無(wú)私的為我——小主人服務(wù),你的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)真讓我感動(dòng),你不僅外表美,內(nèi)在充實(shí),更可貴的是精神多么值得我稱(chēng)贊、學(xué)習(xí)。
我的書(shū)包作文 19
在我9歲生日那天,爸爸送給我一份生日禮物——書(shū)包,我高興得直拍手。我可喜歡這個(gè)書(shū)包了。深藍(lán)色的,像天空一樣藍(lán)。書(shū)包上畫(huà)著一只小熊正在專(zhuān)心地讀書(shū),圓圓的頭,大大的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)本。
我高興地對(duì)小熊說(shuō):“從今以后,我們就是好朋友了。我天天背著你上學(xué)校,我也要像你一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。”課堂上,我有時(shí)開(kāi)小差,書(shū)包上的小熊就嚴(yán)厲地盯著我,似乎在教育我:“朋友,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,我相信你,一定能改掉壞毛病的!庇辛怂亩酱,我改正了缺點(diǎn),現(xiàn)在上課不再開(kāi)小差了。以前我還有一個(gè)壞習(xí)慣,在做作業(yè)遇到難題時(shí),我就直拍桌子,恨不得把作業(yè)本撕掉。自從有了它,我看到小熊那鼓勵(lì)的眼神,似乎在開(kāi)導(dǎo)我:“伙伴,急是不能解決問(wèn)題的,要靜下心來(lái),認(rèn)真分析,相信你一定能夠完成得很好!
有了它的幫助,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。掀開(kāi)我的書(shū)包,里面分為三格,整整齊齊地放著我的學(xué)習(xí)用品。第一格放著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科的`書(shū);第二格放著作業(yè)本;第三格是用來(lái)放文具盒、考試卷等東西。里面還有一個(gè)小口袋,媽媽讓我放些零花錢(qián)。每天放學(xué)回家,做完作業(yè),我都要整理我的書(shū)包,給它擦擦身上的灰塵。
書(shū)包是我的好朋友,它每天陪伴著我,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí),增添了不少樂(lè)趣。
我的書(shū)包作文 20
我有許多精致的東西,有可愛(ài)的筆盒,小巧的鋼筆,漂亮的筆記本等等。可我最喜歡的還是經(jīng)常用的輕便小書(shū)包,這個(gè)小書(shū)包是我二年級(jí)暑假學(xué)作文時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。
這個(gè)書(shū)包是粉色的,像春天中盛開(kāi)的海棠花。它像袋子一樣小,盡管這樣,還是可以裝許多東西,我的作業(yè)本、鉛筆盒、書(shū)、杯子都能一股腦地裝進(jìn)去。書(shū)包有兩層,第一層經(jīng)常用來(lái)裝新寫(xiě)的作文,第二層比較大,經(jīng)常用來(lái)裝上課用的書(shū)籍。書(shū)包的外面寫(xiě)著一行字:青少年活動(dòng)中心歡迎您。右下角畫(huà)著一只小鴨子,這只小鴨子特別可愛(ài)呢。這個(gè)書(shū)包不僅可以背,還可以用手提著,因?yàn)闀?shū)包上方安裝了一個(gè)手提的袋子?傊@個(gè)書(shū)包對(duì)我非常有用。
每逢周六上閱讀課時(shí),我都開(kāi)開(kāi)心心地提著這個(gè)小書(shū)包去上學(xué)。每一次遇到了閱讀中的`難題,我常常望著書(shū)包,它仿佛在說(shuō):“小主人,你可要認(rèn)真思考啊!比绻那椴缓,小書(shū)包會(huì)說(shuō):“小主人,別傷心了,事情總會(huì)過(guò)去的!蔽疑鷼鈺r(shí),小書(shū)包會(huì)說(shuō):“小主人,別生氣,你應(yīng)該寬容待人。”這個(gè)書(shū)包陪了我三年,這三年來(lái)我一有心事,就向它傾訴,它就是我的一位老朋友。有一次,我把小書(shū)包丟了,怎么找也找不到,絕望地坐在地上,不停地嘆氣。后來(lái)意外地發(fā)現(xiàn),書(shū)包就在桌子下面藏著。找到小書(shū)包后,它好像在說(shuō):“主人,你去哪兒了?我好想你。”
我會(huì)好好珍惜這個(gè)書(shū)包的,這個(gè)書(shū)包也是我最珍貴的東西,我要將它珍藏起來(lái),留個(gè)紀(jì)念。
我的書(shū)包作文 21
大家好,我是一個(gè)書(shū)包,主人給我取一個(gè)好聽(tīng)的名字叫"太空書(shū)包"。
其實(shí)這個(gè)名字也符合我的外表,我也非常的高興,你看我穿著黑藍(lán)的衣服,我像一個(gè)宇航員在探索,旁邊有許多星球,中間還一艘飛船。
我是怎樣來(lái)到我的小主人身邊的,事情是返這樣的,我本來(lái)在一個(gè)孤獨(dú)的文具店里,沒(méi)有朋友倍陪我玩,直到有一天我看見(jiàn)一位叔叔,他走走到文具店,看見(jiàn)了我,把我買(mǎi)回家了,當(dāng)我走進(jìn)家時(shí),我感覺(jué)身體非常的溫暖,就這樣我也成為這個(gè)家庭的一員。
我也幫助小主人不少忙。
我書(shū)包里里外外一共有五層,小主人、哇我此來(lái)沒(méi)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么厲害的書(shū)包,可以讓我的小主人裝許多的書(shū),還有一個(gè)小口袋可以裝一些小東西,比如:尺子、貼紙、公交卡、錢(qián)、等東西,我左邊,右邊是兩個(gè)袋子,根據(jù)放的.東西,可以調(diào)整大小,可以放水杯,彩筆、雨傘,這樣就不怕,東西掉下來(lái)。
我還有一些特殊功能,比發(fā)現(xiàn)有可疑人物,告訴小主人,盡量遠(yuǎn)離他們,也給小主人帶來(lái)了安全。
下雨的時(shí)候,我會(huì)把小主人的書(shū)保護(hù)的好好的,讓小主人開(kāi)心,我也很高興。
以后,我和小主人過(guò)著快樂(lè)的生活,人人為我,我為人人,小主人也對(duì)我非常的喜歡和疼愛(ài)我。
怎么樣,我的本事很大吧!
我的書(shū)包作文 22
我非常喜歡我的美樂(lè)蒂書(shū)包,它是六一兒童節(jié)媽媽送給我的禮物。
美樂(lè)蒂書(shū)包的第一層上面有一個(gè)又大又可愛(ài)的美樂(lè)蒂立體圖案,它的頭上還綁著一個(gè)大大的.紫色蝴蝶結(jié),脖子上還戴著一條粉色圍巾,還有一條潔白的花邊。書(shū)包的正面還有一各大大的粉色海星,背景上有:海星、海螺、珊瑚和許多泡泡和亮片。我一般用這一層裝消毒用品。
書(shū)包的第二層沒(méi)有拉鏈,開(kāi)關(guān)時(shí)都是用一塊厚厚的布料,上面安上一個(gè)很容易拉扯的小機(jī)關(guān),這樣開(kāi)關(guān)就很方便。布料上有一串英文字母和許多小裝飾,顏色還是漸變色。我平時(shí)常用這一層裝形體鞋和備用紅領(lǐng)巾、備用隊(duì)徽和備用;。
書(shū)包的第三層和第二層是在一起的,比第二層大一點(diǎn)點(diǎn)。這一層沒(méi)有小裝飾,但有一個(gè)小小鐵環(huán),這個(gè)鐵環(huán)是掛一個(gè)粉色毛絨球的。粉色毛絨球的上面有兩個(gè)珍珠,珍珠之間是用兩個(gè)小小的寶石鐵環(huán)連接起來(lái)的,珍珠上面還有一個(gè)小掛鏈。我經(jīng)常用這一層裝牛皮紙外殼的本子和英語(yǔ)閱讀的書(shū)本。
書(shū)包的第四層和上一層一樣也沒(méi)有什么裝飾,但空間很大,可以裝很多東西。第四層分為兩個(gè)部分,一個(gè)空間比較大,一個(gè)空間比較小?臻g大的裝平常上課用的書(shū)本,空間小的地方裝文具盒。這層書(shū)包拉鏈上掛著一個(gè)美樂(lè)蒂掛墜,掛墜上有三個(gè)美樂(lè)蒂,一個(gè)大的和兩個(gè)小的,上面還有一個(gè)小鈴鐺。
我非常喜歡我的美樂(lè)蒂書(shū)包,我一定會(huì)好好珍惜它的!
我的書(shū)包作文 23
對(duì)于不同富裕情況的人用物質(zhì)條件的高低即可看出他們的貪婪!}記
我形態(tài)各異,我在商店的展示柜上,地?cái)偵,我和我的兄弟們都看著誰(shuí)先被揪出來(lái),而我們就在一旁紅著臉笑。我們被買(mǎi)后,在學(xué)生肩上日復(fù)一日,年復(fù)一年,勉強(qiáng)過(guò)日,因?yàn)槲业亩亲永锍惺芰宋疫@個(gè)年齡不該承受的東西;在成人眼中,我們是用來(lái)旅游的裝東西的,裝生活用品和藥品等。
在貧困家庭中,我可能過(guò)得并不好,但我的壽命卻長(zhǎng)。
那時(shí),我在一個(gè)地?cái)偵希粗腥藗兊?腿來(lái)回穿梭,無(wú)數(shù)雙稚嫩的小手向我們伸來(lái)。等了許久,終有一位有緣人向我伸出了他那雙稚嫩的手,我就這樣被一個(gè)孩子帶回了家,被帶回家的一段時(shí)間,我的胃突然變大,有時(shí),還有“庸醫(yī)”給我來(lái)上了那么一兩“針”,我的胃有時(shí)也會(huì)變黑。有時(shí),我的身體還會(huì)有些補(bǔ)巴,怪難看的。但在每個(gè)夜晚,我看見(jiàn)一個(gè)孩子正在臺(tái)燈下用著一支黑筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),我雖不知他的辛苦,但從我胃里的黑色體會(huì)到他的粗心和忽略,是辛苦蒙蔽了他的仔細(xì)。
根據(jù)我兄弟在富裕家庭的描述,感覺(jué)他并不好受,他傷痕累累,遍體鱗傷,他看到的只有一個(gè)小孩每天無(wú)憂無(wú)慮,早睡早起,與我看到的簡(jiǎn)直是天壤之別,最后被他無(wú)情拋棄。
貧困家庭的對(duì)待書(shū)包:新三年,舊三年,打個(gè)補(bǔ)巴就又是三年。我想對(duì)富裕家庭的人說(shuō):“縱你虐我千百遍,我卻待如初戀,為何這么無(wú)情”。
望著天空上的繁星,與兄弟在回收站接受相同的命運(yùn),我懷念之前的主人,而兄弟可能就不是懷念了吧。
我的書(shū)包作文 24
嗨,大家好!我是我們書(shū)包大家庭的一員,我叫――小羨。我可是小主人上學(xué)必用的東西呢!
每天早上上學(xué),小主人總要把我的兩個(gè)胳膊搭在她的肩上,很高興地上學(xué)去了?墒切≈魅巳W(xué)校的上坡路時(shí),主人很累,我很想幫助她,助她一臂之力,讓她一把就上去了?墒,我身體內(nèi)包著的課本們和字典……他們卻不愿意給我?guī)椭繼續(xù)你說(shuō)你的,我說(shuō)我的呢,才不愿意幫助主人呢!
我作為一個(gè)書(shū)包,看見(jiàn)主人每一天背許多書(shū)來(lái)回地跑,想:老師們不會(huì)讓主人把書(shū)放在學(xué);丶依飭?一天背來(lái)背去可累死了!還有那么多的白紙,一張、兩張雖然很輕,但是十幾張、幾十張卻很重。所以,我要為我的主人報(bào)不平。但是,只能想不能做。
主人今年剛上初一,學(xué)習(xí)任務(wù)很重,所以要帶的書(shū)自然也很多。所以作為主人最忠實(shí)的小助手,我當(dāng)然會(huì)主動(dòng)站出來(lái)幫助主人拿書(shū)了。我把書(shū)吞進(jìn)我的肚子里,我的肚子瞬間就鼓了起來(lái),就像吃多了東西一樣,漲得難受極了。
才開(kāi)始幾天還勉強(qiáng)可以忍受,可是隨著時(shí)間的推移。主人的書(shū)越來(lái)越多,多得我?guī)缀跹b不下了,就連主人也開(kāi)始嫌棄我說(shuō)我裝的書(shū)太少了。我感到很委屈,因?yàn)檫@根本不是我的`錯(cuò),是主人您的書(shū)太多,不過(guò)我的聲音再大,她也不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。我深深地嘆了口氣,只能繼續(xù)默默地忍受這種痛苦。
親愛(ài)的主人,我希望你可以開(kāi)心學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),我將永遠(yuǎn)是你的小伙伴!
我的書(shū)包作文 25
我的三個(gè)書(shū)包,陪我走過(guò)了8年。
他在最初的時(shí)候,是一個(gè)小小的背包,黃、藍(lán)、紅相間,談不上好看,但我十分喜歡,因?yàn)楸持偰芙o我自豪感。
我的第一個(gè)書(shū)包,助我度過(guò)了三年的時(shí)光。我喜歡我的書(shū)包,它能給我?guī)?lái)快樂(lè),能在我傷心的時(shí)候給我溫暖,它,是我童年中快樂(lè)的一大因素。
記得小時(shí)候,我喜歡往書(shū)包里塞一點(diǎn)兒好吃的,偷偷帶到幼兒園里去吃。也還經(jīng)常帶一點(diǎn)兒小玩具,到中午的時(shí)候就拿出來(lái)玩,中午,在幼兒園里就是我的快樂(lè)時(shí)光。
到了上小學(xué)了,我又換了一個(gè)新書(shū)包,是以前補(bǔ)習(xí)班的校長(zhǎng)送的',我依然很喜歡,只是書(shū)包里的課本多了起來(lái),可以玩的時(shí)間少了起來(lái)。慢慢的,我開(kāi)始討厭書(shū)包了,認(rèn)為就是因?yàn)樗业挠螒驎r(shí)間才少了起來(lái)的。
直到上了五年級(jí),期末考的時(shí)候,我拼命的復(fù)習(xí)課本,報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班,買(mǎi)了很多的參考書(shū),在這幾天的生活里,幾乎都是習(xí)題、試卷。上課的時(shí)候,我更是賣(mài)力,老師布置的練習(xí)卷我第一個(gè)做完,參考書(shū)隨時(shí)打開(kāi)。有一天,我又瞧了一眼我的書(shū)包,看到她仿佛對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“小主人,你很用功哦。我會(huì)陪著你的!比缓筝p輕搖動(dòng)著書(shū)包上的鈴鐺,“叮叮叮”的為我打氣。突然,我想明白了,書(shū)包不只是用來(lái)裝書(shū)本的,它更是一個(gè)勵(lì)志的東西,給我鼓勵(lì),讓我不忘學(xué)習(xí)的意義。
從此以后,我不討厭書(shū)包了,甚至更加喜歡它,因?yàn)樗屛腋优W(xué)習(xí)了!在未來(lái)我學(xué)習(xí)的道路上,它將陪伴我走向更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)。
我的書(shū)包作文 26
我是一個(gè)快樂(lè)的書(shū)包,生活在一個(gè)大商店里。我穿著一件粉紅色的衣服,十分漂亮。后來(lái),我被一個(gè)小女孩買(mǎi)走了,從此以后,她就成了我的主人,我為此感到很高興!
可是她對(duì)我一點(diǎn)也不好,每天都在我身上亂涂亂畫(huà),動(dòng)不動(dòng)就拿我出氣,有時(shí)還拿刀在我身上劃出一道又一道的.口子,使我感到非常疼痛!我的主人看見(jiàn)我變得這樣破爛不堪,就央求著對(duì)她的媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)憧催@個(gè)書(shū)包,都這么爛了,給我換一個(gè)吧!她的媽媽被逼無(wú)奈,只好答應(yīng)了,于是她媽媽就給她買(mǎi)了一個(gè)嶄新的書(shū)包,而我就無(wú)情地被她們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶,永遠(yuǎn)見(jiàn)不到光明。我暗自在心里想道:我原本是一個(gè)快樂(lè)自由的書(shū)包,可被人們隨意破壞?赡苄沦I(mǎi)的書(shū)包也會(huì)像我一樣,最終也會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶。
為此,我想對(duì)人類(lèi)說(shuō):你們不要這樣對(duì)待我們?我們也是有生命的,再說(shuō)沒(méi)有我們,你們的本子,筆往哪里放呀?我們每天默默無(wú)聞地為你們服務(wù),所以請(qǐng)你們尊重世界上的一切生命,不要因其丑陋而厭棄,不要因其美麗而關(guān)懷庇護(hù)!上學(xué)的時(shí)候,幾乎每個(gè)人都擁有一個(gè)書(shū)包,我們用來(lái)放課本、放文具、放作業(yè)本等等,書(shū)包默默的為我們服務(wù)著,但是卻有不少的同學(xué)在毫不留情的傷害它。作者牟意把自己想象成一個(gè)書(shū)包,告訴大家書(shū)包也是有生命的,呼吁大家一起關(guān)愛(ài)書(shū)包。
我的書(shū)包作文 27
我有一個(gè)好朋友,只要上學(xué),她都會(huì)和我形影不離,她就是我的書(shū)包。
我的書(shū)包,是一個(gè)紫色的,是奶奶在我考上中學(xué)之后特意為我買(mǎi)的。它的正面有一個(gè)孔子的畫(huà)像,旁邊寫(xiě)著行萬(wàn)里路讀萬(wàn)卷書(shū)!孔子每天都在睜著大大的眼睛盯著我,似乎在提醒我相信自己,我能行。
我的書(shū)包上面有一個(gè)伸縮拉桿,下面有兩個(gè)小輪子和支撐柱,就像一個(gè)行李箱,特別精致,在書(shū)包背后的上方有兩根背帶,下方有一個(gè)小布袋藏著一個(gè)拉鏈袋里。
我的書(shū)包中間有三層,可以很好地將課本與本子和其他分開(kāi)裝。拉鏈拉開(kāi)第一層,可以放課本,作業(yè)本,粉底黑邊,有一個(gè)松緊帶,把書(shū)放在里面就不會(huì)倒了,非常的方便。第二有一個(gè)小袋子可以放一些副課的'用具、記事本,在我需要什么東西的時(shí)候,可以迅速地拿出,不需要在一大堆本子中翻來(lái)翻去地找了。第三層裝著我學(xué)習(xí)中必不可少的三角尺、筆、橡皮等等。
我的書(shū)包的兩側(cè),各有一個(gè)芭比的頭像,芭比的頭像的下面是一個(gè)小袋子,一邊有松緊作用裝著我的平時(shí)喝水用的水杯,因?yàn)橛兴删o水杯裝在里面不會(huì)掉,一邊有拉鎖的裝著我平時(shí)要用的衛(wèi)生紙。
我的書(shū)包是我的最好的管理員,是我學(xué)習(xí)上的最好的幫手,也是我值得信賴(lài)的好朋友。
書(shū)包里面裝著我沉甸甸的友誼,書(shū)包是我們友誼的見(jiàn)證,我喜歡我心愛(ài)的書(shū)包!
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