我的書包作文經(jīng)典[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我的書包作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的書包作文1

　　每個(gè)人都有一個(gè)每天陪伴自己的書包，我也不例外，我有一個(gè)陪伴了我兩年的書包。

　　它是我在三年級的時(shí)候爸爸給我買的，當(dāng)時(shí)，我和爸爸走進(jìn)一家商店，就看見它被掛在高高的架子上，我一見就產(chǎn)生了愛慕之心，于是爸爸就給買了。

　　只見這個(gè)書包有40厘米左右，它是用一種布料做成的`。呈粉紅色，上面星羅棋布地點(diǎn)綴著白色的小星星，使它更顯得漂亮。我的書包和別人的書包不一樣，與眾不同，別人的書包是被分為幾層幾層的，而我的書包卻不一樣，它則是分為一個(gè)大口袋和兩個(gè)小口袋，大口袋里裝滿了書，看起來鼓鼓的。而那兩個(gè)小口袋分別安在大口袋的兩邊，像兩個(gè)耳朵似的，小口袋里裝著我的紅領(lǐng)巾，修正貼和學(xué)習(xí)用具。其實(shí)書包就是在一個(gè)大布袋子的上面扎幾個(gè)洞，拿繩子穿起來，再把繩子系一個(gè)蝴蝶結(jié)罷了。怎樣?我的書包新奇吧!

　　我的書包很大，可以放下許多書：語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、古詩書等之類的書和一些作業(yè)本、練習(xí)冊。

　　書包的里面是由漂亮的花布做成的。上面還有一個(gè)帶拉鏈小口袋，是用來放一些重要的東西。

　　書包，你給我?guī)�來許多便利。

我的書包作文2

　　今天早上，我高高興興地背著書包來學(xué)校上課，我非常期待能收獲新的知識。到了課室，老師又講了新的知識“定義新運(yùn)算”，我聽明白了，學(xué)到新知識我無比興奮。心想我的書包又要記載我的一件開心事了。

　　看著我那漂亮又實(shí)用的書包，我回想起來，這已經(jīng)是我第二個(gè)書包了。我的第一個(gè)書包是媽媽送給我三歲生日的禮物。很小的'時(shí)候，我非常羨慕哥哥姐姐們都有漂亮的書包，于是，媽媽給我買了一個(gè)做生日禮物。我迫不及待的拿起書包，雖然沒有課本，還是往書包里塞了幾張報(bào)紙，然后拉好拉鏈匆匆忙忙地跑下樓，傲慢地在小區(qū)里走了幾圈，好讓別人知道我有個(gè)書包。

　　隨著時(shí)間的流逝，幼兒園結(jié)束了。我去宏外參加小學(xué)面試，這個(gè)學(xué)校是從20個(gè)人里選1個(gè)人，當(dāng)天報(bào)名的有1000多人，我居然被選中了，還送了一個(gè)書包，我欣喜若狂。這個(gè)書包是我自己努力得來的，我非常有成就感，非常珍惜它。我往里塞了一本本書，就像往里塞了一個(gè)個(gè)愿望一樣。有一次，我語文考了93分，回到家，不知道該不該拿出來給媽媽看，最后決定不拿出來。書包�。∧憧蓜e讓媽媽查試卷來。果然，書包實(shí)現(xiàn)了我的愿望。我已經(jīng)三年級了，書包重了，可我還是一樣喜歡它。它記錄著我每一天的校園生活，裝載著我每一天的喜怒哀樂。我每天背著它上學(xué)，放學(xué)，我對它的感情一天天加深，它就像我的好朋友。

　　書包，是我成長路上的伙伴，不管換過多少個(gè)書包，不管它有多重，我永遠(yuǎn)都離不開它。

我的書包作文3

　　早上起床了，我穿好衣服去洗臉，看見了我的書包。我對它招手，它好像在說：“小主人快洗臉，我們一起上學(xué)去。”于是我三下五除二馬上洗完了臉和我這個(gè)形影不離的好伙伴一起出發(fā)了。

　　我的書包是黑色的，它的形壯是一個(gè)長方形，像個(gè)紳土一樣。它有一個(gè)大兜和三個(gè)小兜。它有時(shí)在肩上左滑一下右滑一下好像在我背后跳舞一樣。好像又在說：“小主人我?guī)洸粠��！彼�有一個(gè)小朋友們都喜歡的畫面《鎧甲勇士形天》里的主角形天鎧甲帥呆了！它的第一層小兜里裝的是一些工具，第二層裝黃卷因?yàn)槲沂莻�(gè)“小馬虎”。經(jīng)常把卷子弄丟為此我頭痛無比有了這個(gè)“小幫手”我再也不會(huì)每到復(fù)習(xí)的時(shí)候手忙腳亂的到處到卷子。第三層空蕩蕩的沒有什么東西，但我準(zhǔn)備把它放作業(yè)，第二天好找。第四層裝的就是所學(xué)的課本了。有了這些“小幫手”，我找起東西來方便多了。

　　我的書包后面還有一個(gè)小提帶。書包輕的時(shí)候我可以來提，要是提累了之后它的雙肩帶可就派上用場啦，我可以把書包背在肩上而且它張開的長度和我肩的長度一致。

　　它背在背上冬暖夏涼很舒服，這是為什么呢？因?yàn)樗�的`雙肩和肩帶上都有海棉，海棉可以散熱。夏天背在背上就像背著一個(gè)空調(diào)，冬天背在背上又像背著火爐一樣。

　　這就是我的書包和我朝夕相處的好朋友，學(xué)習(xí)和生活的好伙伴。

我的書包作文4

　　我有一個(gè)小鬧鐘，它是我學(xué)習(xí)中的好助手，生活中的好伙伴，每天都和我形影不離。

　　他戴著一對半圓的藍(lán)色耳機(jī)，肚子圓鼓鼓的，有著兩只小小的腳。燈罩里住著三兄弟，老大是時(shí)針，它又粗又短，好像是因?yàn)槔洗髳弁祽�，才拖下一身的“肉”。老二比老大身材好一點(diǎn)，它像散步一樣慢慢的走著。最勤快的數(shù)老三了，它一刻不停地鍛煉著，老二跑了一小格它已經(jīng)跑了整整一圈了。

　　在深夜里如果你想看時(shí)間的話，你只要按一下白色的按鈕，它就能發(fā)出五顏六色的光芒，每次發(fā)出的顏色都不同，似乎也在述說著它不同的心情。

　　有一次，老師叫了一些人早點(diǎn)到學(xué)校去，其中就有我。一回家我就跑到樓上去調(diào)鬧鐘。結(jié)果，第二天早上我一個(gè)人準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校。哈哈，正是因?yàn)橛辛宋倚膼鄣男◆[鐘，我才避免了一次次的遲到。在一次考試后，我的成績很不理想我沮喪的`回到了家，在臥室里反省。突然，鬧鐘“叮鈴鈴”的響了起來，好像在說：“你考試成績不好，只因?yàn)槟闫綍r(shí)不認(rèn)真看書，閱讀面太窄現(xiàn)在才考不出好成績。你還不及時(shí)去挽救你的學(xué)習(xí)成績，還在這里哭，哭能解決問題嗎？”我抬起頭來，堅(jiān)定的說道：“你說得很對，我應(yīng)該振作起來，奮起直追，謝謝你！”

　　我愛我的小鬧鐘，它不僅是我的好伙伴，還是我們小助手呢！

我的書包作文5

　　我有一個(gè)多功能的小書包，她和我“不離不棄”。就親生“姐妹”一樣。我喜歡它！

　　我的小書包和普通的書包一樣，他就是一個(gè)普通的書包，但是我們兩個(gè)的關(guān)系非常好！像下雨天，我沒有帶雨傘，小書包他是防水的。為我遮雨就像我的“雨傘”一樣。我喜歡我的小書包。這個(gè)書包真是多功能。這個(gè)書包的外表光彩奪目！圖案很生動(dòng)很精美。我的小書包非常厲害。我真想問我的小書包一個(gè)問題：小書包你每天為我這樣，服務(wù)你開心嗎？

　　如果有機(jī)會(huì)，我真想讓我的小書包，成為我家里的一員，讓它也做我的“家人”。我想問他小書包，你愿意這樣嗎？我猜她一定愿意，我的小書包是世界上獨(dú)一無二的，什么樣的書包都無法代替我的這個(gè)小書包。就是在高科技也無法比得上！

　　我的書包是“高科技”書包，我愛我的“高科技”書包！如果說我的.學(xué)習(xí)用品，這個(gè)小書包在我心里就占第一名，沒有東西能比得上它的。如果你們聽了這么多，我講述了。我的小書包，如果你們也喜歡它！就快來和我做朋友吧，我在這里和我的小書包等著你。我猜你們一定喜歡這個(gè)小書包。小書包：“我愛你”。我的小書包它陪著我上英語課，它陪著我上學(xué)，它陪著我去更多地方，他陪著我……如果可以，我愿讓我讓我和小書包，永遠(yuǎn)在一起一輩子！“不理不棄”。永遠(yuǎn)不分開。讓它就像我的“家人”一樣。

　　最后對我的書包說：“小書包，我愛你！我想和你不離不棄，像家人一樣，你愿意嗎？”

我的書包作文6

　　上三年級的前一天，媽媽陪我去商店買了一個(gè)書包。

　　新書包是防水布做的，可以防水，下雨天就不用擔(dān)心書被淋濕了。它的顏色粉粉的，書包的拉鏈上還掛著一只很可愛的小猴子，我好喜歡！

　　新書包里面有四個(gè)夾層，旁邊有兩個(gè)耳朵一樣的小口袋，上面有一個(gè)可以拎的把手，背后有兩根帶子可以雙肩背，整個(gè)書包是橢圓形的，很像一個(gè)烏龜殼，我一背上媽媽就樂了，說我像忍者神龜。

　　書包用途好大呀！第一層放小紅花之類的`小東西，第二層放各種本子，第三層放課本，第四層是個(gè)秘密——把試卷放進(jìn)去再拉上拉鏈，即便考不好也不會(huì)被家長發(fā)現(xiàn)！書包兩側(cè)的口袋，一個(gè)放水壺，一個(gè)放紅領(lǐng)巾，書包還很輕便，即便裝很多的書，我也可以輕松地背起它，到學(xué)校后，我還能把它的把手掛在凳子上，方便極了！

　　書包每天陪伴我，有時(shí)候我也會(huì)給它洗個(gè)澡。可能是它防水的原因，一放進(jìn)水盆里，它就變得鼓鼓的，像個(gè)大水球，拎起來水一滴不漏，我得倒過來才能把水倒出來。每次洗它我都累得喘不過來氣，但它很容易曬干。每次看它干干凈凈的，我心情也會(huì)很好。我的書包已經(jīng)陪伴了我一年，我一定好好愛護(hù)它，讓它成為陪伴我學(xué)習(xí)的好朋友、好幫手。

我的書包作文7

　　書包，它是我們學(xué)生不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學(xué)習(xí)用品有了它們自己的小天地。我的書包特別大，四四方方的.。它是雙肩帶的，背上它不至于讓我很吃力；它的顏色是藍(lán)色的，正面還有卡通圖案史努比，醒目極了；它不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外十幾個(gè)口袋，各有各的用途。

　　每天早晨，我背著書包，帶著問題來到學(xué)校，聽老師傳授知識，解答難題。每天下午，我背著書包，把一天的收獲帶回家。書包越來越重，我的肩膀也越來越硬。漸漸地，我腦子里的知識越來越多。老師，我要感謝你對我的教誨；書包，我也感謝你幫助我承載了那么多的知識。

　　爺爺奶奶說他們小時(shí)侯沒有書包，就用一塊布包一下書就去上學(xué)。所以他們說自己所學(xué)的知識少。爸爸媽媽說，他們小時(shí)侯上學(xué)有書包，那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包，不大，所以他們說自己所學(xué)不多。爺爺奶奶爸爸媽媽看了我的書包。哇！里面這么多書，又有那么多口袋，都塞得滿滿的，怪不得知道的東西那么多。

　　但是，我知道業(yè)精于勤而荒于嬉，即使我有書包這個(gè)好伙伴，但如果我懶惰不用功，書包里裝的知識再多，也不會(huì)變成我自己所擁有的知識。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能把書本上的知識變?yōu)樽约旱�，才能讓自己成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人。

我的書包作文8

　　我曾經(jīng)有過七八個(gè)書包，不是拉鏈壞了就是包體破了。

　　去年媽媽又給我買了一個(gè)，那是我的第十個(gè)書包。

　　記得那一天，媽媽一定要給我買那個(gè)米老鼠的書包，我就是不要，我說：“我四年級了，不要那么幼稚的書包�！蔽矣痔袅撕镁�，看見那個(gè)十分簡單的書包，不過我特別喜歡，所以我硬要媽媽

　　買下那個(gè)書包，媽媽只好無奈地給我買了，我非常高興！

　　我的書包是亮亮的藍(lán)色配上酷酷的黑色長約40厘米，寬約30厘米，上下左右共有6個(gè)口袋，其中有3個(gè)大口袋，2個(gè)裝杯子的.口袋，1個(gè)小口袋。

　　大口袋分為“客廳”、“主臥”、“次臥”，還有兩個(gè)“雜貨間”和一個(gè)小“儲(chǔ)物間”。

　　“客廳”可大了，放著重要的語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、科學(xué)書等，“大客廳”里還有一個(gè)“小客廳”，“小客廳”放著一些有用的紙張。

　　“主臥”雖然沒有“客廳”那么大，但也特別重要，里面裝著我第二天要交的作業(yè)�！按闻P”里裝著鉛筆盒、面巾紙之類的小玩意兒�！半s貨間”里則住著茶杯叔叔和雨傘姑娘�！皟�(chǔ)物間”里住著錢爺爺。

　　書包還總是提醒我不要忘帶東西回家，為我分擔(dān)了許多累活，幫我拎東西，它累的時(shí)候就躺在我的桌子或床上休息！

　　隨著時(shí)間的流逝，這個(gè)書包跟我一起走向五年級，直到現(xiàn)在它還是我生活上的好伙伴，學(xué)習(xí)上的好幫手。

我的書包作文9

　　眼前，陽光無比耀眼，照在潔白的操場上，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒。在綠葉中閃爍天藍(lán)色的裙塊，是那么溫和�？粗�眼前沒有了作業(yè)無憂的女孩，我想到了我。

　　我，是一個(gè)書包。我喜歡在學(xué)校旁邊的老榕樹下歇涼。這已經(jīng)很久都沒有體驗(yàn)過了，上一次坐在這好像是四個(gè)月之前了吧。之前小主人都忘了帶我來這，因?yàn)樽鳂I(yè)很多，常常做到晚上十一二點(diǎn)呢！現(xiàn)在減負(fù)了，小主人終于有時(shí)間了呢！

　　說到這里，我不禁想到了從前：從前我是一個(gè)整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的書包，每天都裝滿了書，那時(shí)是多么忙呀！最輕松的.時(shí)間就是上課，因?yàn)樯险n時(shí)，小主人會(huì)把作業(yè)交了，我就變得輕了。但我上課時(shí)并不能放松，如果我一放松了，小主人的作業(yè)就會(huì)做得更晚了！我也是要聽課的，這樣就可以偷偷幫助小主人做一些作業(yè)了！

　　說到作業(yè)，不光主人難受，我可是更難受呀！因?yàn)闀�包常常裝不完或小主人一心只想回家寫作業(yè)時(shí)，小主人就會(huì)采取胡亂裝的行動(dòng)。記得有一次，小主人把一本全解直直地裝到了本子格里，把我撐得腦袋扁嘴巴大，那時(shí)的我真像從南朗第三人民醫(yī)院精神病院跑出來的“神經(jīng)病”！

　　還好現(xiàn)在減負(fù)了，我總算變正常了！小主人也可以去體驗(yàn)一下生活的趣味性了！

我的書包作文10

　　我現(xiàn)在使用的書包是前年生日時(shí)媽媽送得，一直使用到現(xiàn)在。

　　每當(dāng)我看到可愛的書包時(shí)，首先映入眼簾的是海盜—努力。它在行駛的海盜船上舞刀弄?jiǎng)�，好像在歡迎我進(jìn)入他們那個(gè)奇妙的世界。

　　努比跟我們不一樣，它一共有兩個(gè)“肚子”，我在第一個(gè)“肚子”里只放一些副課的用品，所以它餓肚子，吃不飽，比較扁，我叫它“廋子”。我把主課的書、本和文具盒放在了另一個(gè)“肚子”里，它每天都吃得飽飽的，比較胖，我叫它“胖子”。它們倆會(huì)經(jīng)常因“吃飯”的問題爭吵，我就給它們調(diào)解，讓它們吃得一樣飽。

　　當(dāng)你打開我可愛的'書包時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里成了學(xué)習(xí)用品的“聚會(huì)廳”。文具盒懶洋洋地躺在房間的“毛毯”上睡大覺，語文書與數(shù)學(xué)書在客廳激烈的討論，鋼筆、鉛筆、尺子在聚精會(huì)神的玲聽它們探討問題。

　　當(dāng)我需要它們的時(shí)候，都會(huì)從“聚會(huì)廳”跑出來為我服務(wù)，當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候，鋼筆、鉛筆，都會(huì)熱情幫助我。當(dāng)我掏出語文書它仿佛說：“你一定要好好讀課文呦！”。當(dāng)我掏出數(shù)學(xué)書它仿佛說：你算題是一定要認(rèn)真呦！”。

　　我喜歡我的書包，會(huì)永遠(yuǎn)珍惜、愛惜它的。

我的書包作文11

　　也許你們看到題目上的“小助手”這三個(gè)字，一定會(huì)想到“小助手”是誰，其實(shí)，這個(gè)“小助手”它就是我的書包。

　　我的書包是黃色的，是我開學(xué)時(shí)爸爸給我買的，它約有一張報(bào)紙豎著折成兩半那么大，它分為四個(gè)包，其中一個(gè)包是放我的鋼筆、鉛筆、水筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)文具的。里面的空間差不多能放幾十枝筆。另一個(gè)大包是放我的書本：，另一個(gè)包是放我的跳繩的。每當(dāng)上體育課忘拿跳繩時(shí)，我一看到這個(gè)小包，就會(huì)想起來。

　　我每天上學(xué)的時(shí)候我都會(huì)背著它，每當(dāng)看到它的時(shí)候，我都會(huì)想起我要好好學(xué)習(xí)，如果不好好學(xué)習(xí)就感覺對不起它，因?yàn)槊刻熳屗鼛е�那沉甸甸的書本，讓它受苦受累。如果哪次到了家，我忘記了作業(yè)是什么的時(shí)候，你是不是該著急了？不用著急。因?yàn)樵撚梦业墓P記本了，要不是有我的“小助手”，我就不能看我的筆記本了。

　　每天我寫完作業(yè)，我就會(huì)把作業(yè)放在我的書包里，防止到了學(xué)校找不到我的作業(yè)。我的書包邊上有兩個(gè)小袋，一個(gè)袋子是放我的水杯的，如果在我們做完操回來時(shí)，我又累又渴，我就會(huì)從這個(gè)小包里取出我的水杯，咕咚咕咚喝起來，那滋味真叫一個(gè)爽。都會(huì)喝水。另一個(gè)是放我的.彩筆的。上美術(shù)課時(shí)，就要用到它了。

　　我的書包真是我的“小助手”。我每天寫完作業(yè)，都要親自把它整理好。它不但讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還鍛煉了我的自理能力。

　　如果我的書包臟了，我就會(huì)給它洗洗，讓它一直干干凈凈、漂漂亮亮的。

我的書包作文12

　　書包，一提到書包我就高興的不得了，這個(gè)書包是我過十歲生日，媽媽送給我的。

　　我的書包一共有四個(gè)可以裝書的袋袋。第三個(gè)的表面上有一個(gè)叫小希的卡通人物。它的衣服上顏色五彩繽紛。有點(diǎn)像睡眠寶寶因?yàn)樗�穿著睡棉衣，兔子帽。她眼睛大大的，眼睛旁邊還有一個(gè)愛心，粉嫩嫩的。小希皮膚很白又很嫩白中還帶點(diǎn)兒粉，像用過高級護(hù)膚品呢！它的嘴巴張的大大的，皺著眉頭，手摸著下巴好像在抱怨道：“數(shù)學(xué)題好難呢！”你們又認(rèn)為它在說什么呢？我超喜歡這個(gè)書包，甚至超過了我對零食的喜愛.

　　雖然我很喜歡這個(gè)書包.但我也不能因?yàn)槲业南矏圩屗�“罷工”。那就是幫我有條理得整理書。他的第一個(gè)大袋裝語文書數(shù)學(xué)書周記本等等，我最喜歡的小希文具盒我把它裝在最溫暖的'大袋袋里隱藏的小袋袋里。那些不常用的小物品的裝在第三個(gè)袋袋里。別遺忘了第四個(gè)袋袋。他不能裝衣服，不能裝玩具，也不能裝零食，該裝什么呢？有了，那就裝飯盒吧！我真是聰明啊！

　　我的書包還有一個(gè)特異功能呢！那就是它是“爬行動(dòng)物”！每次我背那重重的書包肩膀都痛的不得了。有了它，我的肩膀頓時(shí)就解放了！每一次我都拉著它去學(xué)校上學(xué)，臉上一幅得意的表情。而書包好像無時(shí)無刻都不在說：“還不是因?yàn)槲业哪樕喜耪吹墓饴�！”而我對他也是恭恭敬敬的�?/p>

　　自從有了這個(gè)書包，我每天上學(xué)都方便多了。我的書包，我會(huì)把你打扮的漂漂亮亮的，但是你也不要太臭美了哦！

我的書包作文13

　　我有一個(gè)可愛的漂亮的書包，我非常喜歡它。

　　我的書包是用布做成的，有一些厚，它的底部非常硬。而且，每個(gè)袋子的蓋子都有一個(gè)小邊圍著，是用肉色的布和棕色的小道兒組成的。它的外表，面上有三個(gè)小袋子，分別在中間，左邊和右邊，它的蓋子和袋子上有個(gè)能粘在一起的小正方形。這個(gè)書包上有一根長繩，穿在書包上，等把東西裝到里面后，就可以拉住那兩條繩子，把它系好。這個(gè)大蓋子的上方有一個(gè)能用手提的小袋子。背面有兩條長條，可以背在背上，那個(gè)上面是和大蓋子連在一起的。這個(gè)書包的顏色背景是黑色的`，在黑色上面，有許多心形的形狀，是用粉紅、白色和棕色畫的，上面有大心形、小心形，還有用許多心組成的。

　　在書包里面，全是用黑色的布料組成的，那種布很光滑。在書包里面，還有一個(gè)小袋。

　　在不久前，我不小心在書包里弄了個(gè)大洞，真是天助我也，又多了一個(gè)可以裝東西的地方。

　　書包外面有三個(gè)袋子，可以裝一些小物品，去旅游時(shí)，還可以裝照相機(jī)、錢、手機(jī)。在書包里，能裝的東西非常多，就算把它裝滿，它也不會(huì)跨。

　　這就是我的書包！

我的書包作文14

　　上學(xué)前，媽媽給我買了個(gè)書包，它已經(jīng)陪伴我二年了。

　　書包是藍(lán)色的、橢圓形的模樣。書包的上面有個(gè)半圓形的提手，用它可以拎書包；后背有雙肩帶，里面充滿的海綿，背著書包很舒服。我對書包的設(shè)計(jì)非常滿意。

　　書包有一大一小二個(gè)“居室”�！靶【邮摇蔽挥跁�包的最前端，用來擱放手帕、濕巾等物品�！按缶邮摇蔽挥跁�包的后端，它空間大；又用隔板分為前后二個(gè)區(qū)域：前面的區(qū)域較大，裝我的教科書；后面的區(qū)域較小，裝我的作業(yè)本。書包兩側(cè)分別有兩個(gè)小圓柱形的口袋，右側(cè)擱放水杯，左側(cè)擱放“放大鏡”等科學(xué)用具。

　　我非常喜歡我的書包，書包的外表若有灰塵，我及時(shí)拍打干凈，我還會(huì)定期給書包“洗澡”呢。每天晚上，我把筆袋、書、本子等整整齊齊地放在書包里，書包內(nèi)側(cè)顯得整齊有序。

　　有次爸爸接我放學(xué)回家，把書包放在電動(dòng)車的踏板上。書包好像要獨(dú)自看看外面的`世界，悄無聲息地“溜”下電動(dòng)車。剛到樓下，我驚奇地發(fā)現(xiàn)書包不見了，急得滿腦門都是汗。這時(shí)，媽媽恰巧下班回來，手上拎著書包。原來書包被好心的店主拾起，掛在店門外，被媽媽認(rèn)領(lǐng)了。我緊緊地抱著書包，再也不想和它分開了。

　　書包是我學(xué)習(xí)的好伙伴，是我學(xué)習(xí)用品的家園，我離不開它。

我的書包作文15

　　我每天上學(xué)前，媽媽總是要說一句叮囑的話：”打開書包看看有什么課本沒有帶“因?yàn)槲颐刻旄鶕?jù)課程表的安排帶上需要的課本。有時(shí)忘了帶需要的`課本，還打電話給媽媽，讓媽媽很辛苦地開車送到教室來。

　　我坐在媽媽的車子里聽到車子里有導(dǎo)航裝置發(fā)出路線指示語音，我想，如果我書包里有一個(gè)特殊裝置會(huì)說話，那不就省了媽媽操這份心了嗎。

　　我想設(shè)計(jì)一個(gè)會(huì)說話的書包，像微型電腦一樣，可以是多功能的，把每種課本用不同顏色的書皮包裝好，把課程表也用對應(yīng)的顏色打印好放在特殊裝置里，我背上書包它就自動(dòng)反應(yīng)，如果我忘帶了課本，它就很快識別發(fā)出語音提提醒“你忘帶語文課本啦，”“你忘帶科學(xué)課本啦”……

　　當(dāng)我背著書包過馬路時(shí)，它就發(fā)出安全警告“過馬路要小心，注意安全”。

　　我想讓它還有一個(gè)功能，那就是將老師的講課錄下來，當(dāng)我在課堂上沒有完全聽懂的時(shí)候，回家可以回放一遍，幫助排除困難，那該多好啊！

　　這就是我對科學(xué)的一種渴望。

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