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鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀

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鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀

鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀1

  一天,小明寫完作業(yè)便跑出去玩了。這時(shí),鉛筆盒里熱鬧起來(lái)。鉛筆首先發(fā)話了:“你們的本領(lǐng)都不大,只有我的本領(lǐng)最大!”“不,我的本領(lǐng)才大!”橡皮憤怒的說(shuō)。鉛筆又說(shuō):“我能寫字,你不能;我能繪畫,你也不能,你又有什么本領(lǐng)?”“你寫錯(cuò)字了,我能幫你擦,”橡皮說(shuō)。

鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀

  “你繪畫時(shí)畫錯(cuò)了,我也能幫你擦,你說(shuō)我的本領(lǐng)大不大?”“就這點(diǎn)本領(lǐng),還想跟我斗,你還嫩了點(diǎn),回去再練十年吧!哈哈哈”鉛筆驕傲的說(shuō)道。橡皮更生氣了:“是我的本領(lǐng)最大!”“是我!”“是我!”他們倆喋喋不休的吵著,眼看就要打起來(lái)了,轉(zhuǎn)筆刀插了一句:“你們的'本領(lǐng)都不大,只有我的本領(lǐng)最大!薄笆裁!”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來(lái)。轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說(shuō):“鉛筆削不尖,就不能寫字;鉛筆不能寫字了,橡皮也沒(méi)有東西可擦。所以我的本領(lǐng)最大。”

  一直沉默不語(yǔ)的文具盒終于看不下去了:“你們?nèi)齻(gè)的本領(lǐng)都很大,可其中缺了誰(shuí)也不行。你們既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),但也要看到自己的缺點(diǎn)。大家相互配合、相互幫助,這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說(shuō),不是嗎?”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了,很慚愧,知道自己錯(cuò)了,他們不再鬧別扭,成了三個(gè)形影不離的好朋友。

鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀2

  從前有一個(gè)小女孩,她覺(jué)得新學(xué)期到了,為了更好地學(xué)習(xí),她要增加新的學(xué)習(xí)用品。于是,她來(lái)到商店里買了一支穿著彩色衣服、又瘦又高的鉛筆,一塊又大又胖的橡皮和一個(gè)黑白相間的轉(zhuǎn)筆刀。小主人還給它們買了一個(gè)溫暖的`家——文具盒。

  小主人在它們文具三兄弟的幫助下,成績(jī)提升得很快。沒(méi)過(guò)半個(gè)學(xué)期就超過(guò)了學(xué)習(xí)委員,老師一看小女孩的成績(jī),就讓她當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。

  小女孩可高興了,回家后就對(duì)鉛筆說(shuō):“謝謝你,你不僅讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,還讓我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,你功不可沒(méi)。”鉛筆聽(tīng)了,就變得驕傲了。他越來(lái)越討厭橡皮,不讓橡皮擦小主人寫的錯(cuò)字,小主人的成績(jī)從此再也沒(méi)有提升過(guò)。

  一天,轉(zhuǎn)筆刀終于忍不住了,他生氣地說(shuō):“鉛筆,小主人的成績(jī)是我們一起幫她提升的,并不是你一個(gè)人的功勞。你寫錯(cuò)了字,是橡皮幫你擦的,是我讓你更有戰(zhàn)斗力的。我們?nèi)齻(gè)都有自己的長(zhǎng)處、短處,我們應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)一心,這樣才能讓小主人取得更優(yōu)異的成績(jī)!”

  鉛筆一聽(tīng),再也不敢這樣驕傲了。

鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀3

  在一個(gè)春光明媚的早晨,主人正在用鉛筆認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題目,一不留神,寫錯(cuò)了答案,這時(shí)候,橡皮得意洋洋走了過(guò)來(lái),一下子便跳到了主人的手上,主人正想用橡皮改正錯(cuò)誤,沒(méi)想到這時(shí)候鉛筆突然對(duì)橡皮說(shuō):“不用,不用你幫忙,你又不能為主人解答數(shù)學(xué)題!毕鹌(zhēng)辯說(shuō):“這件事我非做不可;因?yàn)槲铱梢詾橹魅思m正錯(cuò)誤!闭阢U筆和橡皮爭(zhēng)論不休的時(shí)候,轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過(guò)來(lái),耐心地對(duì)他們兩個(gè)說(shuō):“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽(tīng)轉(zhuǎn)筆刀話說(shuō)完,便氣憤地說(shuō):“和他在一起,我感到羞恥,再說(shuō)他……”“住嘴!”鉛筆惱怒了,氣急敗壞地說(shuō),“你說(shuō)什么,你敢和我相提并論,你活得不耐煩啦!”

  轉(zhuǎn)筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)鉛筆和橡筆說(shuō):“作為主人的文具,我們的.職責(zé)各不相同,鉛筆老弟,你的責(zé)任是寫字,算數(shù);橡皮老兄,你的責(zé)任是幫助主人改正錯(cuò)誤,而我轉(zhuǎn)筆刀責(zé)任就是讓鉛筆老弟暢通無(wú)阻。我們各有各的功勞,只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能為主人解答更難的數(shù)學(xué)題目,寫出更好的文章,不是嗎?”聽(tīng)了轉(zhuǎn)筆刀的一番話,鉛筆和橡皮難為情地低下了頭,不好意思地握手言和。從此,再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事情。世界上還是那么祥和,那么平靜!

鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀4

  在一個(gè)精美別致的文具盒里,常年居住著三個(gè)好兄弟,他們分別是鉛筆大哥、橡皮小弟和轉(zhuǎn)筆刀小妹。它們互相幫助,鉛筆大哥寫錯(cuò)了,就請(qǐng)橡皮小弟來(lái)擦一下,鉛筆粗了就請(qǐng)轉(zhuǎn)筆刀小妹來(lái)削一削。在它們兄弟姐妹的共同努力下,小主人的每一門功課在班里都出類拔萃。

  有一天,鉛筆大哥驕傲了,它認(rèn)為所有的.功勞都屬于自己。它對(duì)橡皮小弟起了個(gè)綽號(hào)——“清潔工”。為轉(zhuǎn)筆刀小妹起了個(gè)綽號(hào)——“鐘點(diǎn)工”。大哥寫錯(cuò)了就大聲叫道:“清潔工,快來(lái)打掃衛(wèi)生!”。鉛筆頭粗了就大聲叫道:“鐘點(diǎn)工,給你為我服務(wù)了!"。惡作劇一步步不斷升級(jí),有時(shí)鉛筆還故意寫錯(cuò),或是在小主人嶄新的本子上胡寫亂畫,還故意把鉛筆頭折斷,以此來(lái)折磨弟弟妹妹。

  就這樣,日復(fù)一日,弟弟橡皮的身體越來(lái)越消瘦,小妹轉(zhuǎn)筆刀的呀次也不再鋒利。

  有一天,小主人打開文具盒,發(fā)現(xiàn)了鉛筆,說(shuō):“這根鉛筆應(yīng)該扔了!”,鉛筆一聽(tīng),連忙跑到鏡子前,呀!鏡子里的鉛筆又短又丑,鉛筆傷心的哭起來(lái)。

  第二天,小主人把短得不能用的鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶。

鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀5

  從前,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是好朋友,它們住在它們的房子——文具盒里面。

  有一天,高個(gè)子鉛筆開始驕傲了,它對(duì)大家說(shuō):“哎,擦錯(cuò)字的,把那理發(fā)師(轉(zhuǎn)筆刀)找來(lái),我要開個(gè)會(huì)!”橡皮聽(tīng)了,趕緊去叫正在洗臉的轉(zhuǎn)筆刀。“嗨!大家聽(tīng)著,”鉛筆清了清嗓子繼續(xù)說(shuō):“今天把你們找來(lái),目的'讓你們知道,以后要忠心耿耿的為我這個(gè)‘君子’服務(wù)!”“為什么?”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地問(wèn)。鉛筆拍拍胸部,眉飛色舞的說(shuō):“你看,我是為小主人服務(wù)的,你們呢,除了掃地(擦錯(cuò)字)、理發(fā)(捎鉛筆),還能干些什么呢?橡皮和轉(zhuǎn)筆刀一聽(tīng),心里十分不舒服,它們各自回到自己的房間,沒(méi)有理會(huì)鉛筆。

  晚上,鉛筆進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),轉(zhuǎn)筆刀給橡皮打電話:“橡皮老弟,你睡了嗎?”“我沒(méi)睡!毕鹌ふf(shuō)。“橡皮呀,以后咱們也狠狠心,它要去理發(fā)(捎鉛筆)、掃地(擦錯(cuò)字),咱們就成全它,讓它嘗嘗縮短生命的滋味!”“縮短生命?”橡皮不明白。“對(duì),它寫錯(cuò)字你就擦,它變粗,我就捎。”“OK!再見(jiàn)!”“祝你做個(gè)好夢(mèng),goodnight!”

  第二天,橡皮對(duì)鉛筆說(shuō):“我們來(lái)為你服務(wù)!

  從此以后,鉛筆漸漸縮短了……

  有一天,鉛筆一照鏡子,“哇”的一聲哭了,鉛筆變成了一個(gè)很很很短的小木棍。小主人扔它時(shí),文具們說(shuō):“想成為我們的一員,就把毛病改一改吧!

鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀6

  小麗有個(gè)文具盒,里面裝了許多文具。有一天,小麗睡覺(jué)了,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀就從文具盒里跳了出來(lái),在一起說(shuō)起話來(lái)。

  轉(zhuǎn)筆刀傲慢地對(duì)鉛筆和橡皮說(shuō):“你看看你們,天天為小主人“干活”,又是為小主人在本子上作文,又是幫小主人修改錯(cuò)字,身體都變了樣,真好笑!而我,只用幫小主人削筆,身體一點(diǎn)也不會(huì)損傷!苯又凸男ζ饋(lái)。

  “我們心甘情愿!”鉛筆和橡皮反駁道,“就算我們的身體全部都消失了,小主人學(xué)到了知識(shí),我們也情愿!

  “你們?cè)趺茨苓@樣對(duì)我說(shuō)話呢!”轉(zhuǎn)筆刀很不高興,“我不也是為小主人效勞,我不也在天天為小主人削筆嗎?不過(guò)你鉛筆天天到我這兒來(lái)修理身子,把臟東西都弄到了我身上,臟死了!”說(shuō)完,還拍拍身上的灰塵。

  “實(shí)在對(duì)不起!我不是故意的!便U筆抱歉地說(shuō)。

  轉(zhuǎn)筆刀見(jiàn)鉛筆都開始向它道歉了,就更加驕傲起來(lái),對(duì)鉛筆和橡皮說(shuō):“你們知道以前人是用什么削筆的嗎?我告訴你們吧,是用小刀削筆的,不過(guò)因?yàn)槿藗冇X(jué)得用小刀削筆不安全,所以就改造成我這個(gè)樣子,所以說(shuō)我是比較先進(jìn)的了。而你們呢?現(xiàn)在人們都用自動(dòng)鉛筆和多功能的橡皮了,可你們還是很老土的.,所以我看我還是交個(gè)比較先進(jìn)的朋友才有意義。”說(shuō)完,就鉆進(jìn)鉛筆盒里睡覺(jué)去了。

  鉛筆和橡皮見(jiàn)轉(zhuǎn)筆刀這樣無(wú)理,瞧不起自己,就決定不再和轉(zhuǎn)筆刀做朋友了。有一天它們和轉(zhuǎn)筆刀一起在文具盒里聽(tīng)小麗講老師給她講的道理。當(dāng)轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)到小麗講:“朋友要和睦相處,不能奚落和瞧不起別人!睍r(shí),臉就一下子紅了,于是,它向鉛筆和橡皮道了歉,它們又成為了好朋友。

鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀7

  一天,小明寫完作業(yè)便跑出去玩了。這時(shí),鉛筆盒里熱鬧起來(lái)。

  鉛筆首先發(fā)話了:“你們的本領(lǐng)都不大,只有我的本領(lǐng)最大!”

  “不,我的本領(lǐng)才大!”橡皮憤怒的說(shuō)。

  鉛筆又說(shuō):“我能寫字,你不能;我能繪畫,你也不能,你又有什么本領(lǐng)?”

  “你寫錯(cuò)字了,我能幫你擦,”橡皮說(shuō)!澳憷L畫時(shí)畫錯(cuò)了,我也能幫你擦,你說(shuō)我的本領(lǐng)大不大?”

  “就這點(diǎn)本領(lǐng),還想跟我斗,你還嫩了點(diǎn),回去再練十年吧!

  哈哈哈……”鉛筆驕傲的說(shuō)道。

  橡皮更生氣了:“是我的本領(lǐng)最大!”

  “是我!”

  “是我!”

  他們倆喋喋不休的吵著,眼看就要打起來(lái)了,轉(zhuǎn)筆刀插了一句:“你們的'本領(lǐng)都不大,只有我的本領(lǐng)最大!

  “什么!”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來(lái)。

  轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說(shuō):“鉛筆削不尖,就不能寫字;鉛筆不能寫字了,橡皮也沒(méi)有東西可擦。所以我的本領(lǐng)最大!

  一直沉默不語(yǔ)的文具盒終于看不下去了:“你們?nèi)齻(gè)的本領(lǐng)都很大,可其中缺了誰(shuí)也不行。你們既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),但也要看到自己的缺點(diǎn)。大家相互配合、相互幫助,這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說(shuō),不是嗎?”

  鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了,很慚愧,知道自己錯(cuò)了,他們不再鬧別扭,成了三個(gè)形影不離的好朋友。

鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀8

  有一天晚上,小主人王明做完作業(yè)后,就關(guān)燈睡覺(jué)了。這時(shí)文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

  驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人,神氣十足地說(shuō):“在這兒算我的本領(lǐng)最大!想寫什么就寫什么,想畫什么就畫什么,還寫得十分漂亮!你們,行么?”轉(zhuǎn)筆刀哥哥聽(tīng)了,氣得咬牙切齒,反駁到:“嘿,是嗎?如果不是我把筆頭削尖,你能寫出這么漂亮的字嗎?”“讓我說(shuō)呀,你們誰(shuí)也比不上我!會(huì)寫字很了不起嗎?

  把筆削尖又怎么樣?如果鉛筆寫錯(cuò)字,還不是我來(lái)把錯(cuò)字擦掉!”橡皮妹妹得易忘形地說(shuō)!拔业.本領(lǐng)最大!”“我最厲害!”……文具盒里吵吵鬧鬧的,把文具盒爺爺吵得不耐煩了,它語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你們各有各的作用,在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。我們不應(yīng)該比誰(shuí)的本領(lǐng)大,而是要團(tuán)結(jié)友愛(ài),為小主人服務(wù)。”“我們知錯(cuò)了!

  文具們聽(tīng)了,低下了頭,臉漲得紅紅的,再也不作聲了,心理想:“原來(lái)我們不應(yīng)該自夸,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己是最棒的。”是啊,生活中我們不也是這樣嗎?

鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀9

  在一個(gè)春光明媚的早晨,主人正在用鉛筆認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題目,一不留神,寫錯(cuò)了答案,這時(shí)候,橡皮得意洋洋走了過(guò)來(lái),一下子便跳到了主人的手上,主人正想用橡皮改正錯(cuò)誤,沒(méi)想到這時(shí)候鉛筆突然對(duì)橡皮說(shuō):“不用,不用你幫忙,你又不能為主人解答數(shù)學(xué)題!毕鹌(zhēng)辯說(shuō):“這件事我非做不可;因?yàn)槲铱梢詾橹魅思m正錯(cuò)誤!

  正在鉛筆和橡皮爭(zhēng)論不休的時(shí)候,轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過(guò)來(lái),耐心地對(duì)他們兩個(gè)說(shuō):“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽(tīng)轉(zhuǎn)筆刀話說(shuō)完,便氣憤地說(shuō):“和他在一起,我感到羞恥,再說(shuō)他……”

  “住嘴!”鉛筆惱怒了,氣急敗壞地說(shuō),“你說(shuō)什么,你敢和我相提并論,你活得不耐煩啦!”

  轉(zhuǎn)筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)鉛筆和橡筆說(shuō):“作為主人的文具,我們的職責(zé)各不相同,鉛筆老弟,你的責(zé)任是寫字,算數(shù);橡皮老兄,你的責(zé)任是幫助主人改正錯(cuò)誤,而我轉(zhuǎn)筆刀責(zé)任就是讓鉛筆老弟暢通無(wú)阻。我們各有各的功勞,只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能為主人解答更難的.數(shù)學(xué)題目,寫出更好的文章,不是嗎?”

  聽(tīng)了轉(zhuǎn)筆刀的一番話,鉛筆和橡皮難為情地低下了頭,不好意思地握手言和。

  從此,再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事情。世界上還是那么祥和,那么平靜!

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