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鋼筆和鉛筆

鋼筆和鉛筆1

　　鋼筆一直都看不起鉛筆，而鉛筆對(duì)鋼筆卻很有誠(chéng)意。

鋼筆和鉛筆

　　有一天。鋼筆拉長(zhǎng)了音問(wèn)鉛筆：“鉛筆老弟？你看你！身上光禿禿的，一點(diǎn)兒不像我，那么光滑！”鉛筆謙虛地說(shuō)：“鋼筆大哥，我外表不那么華麗，我只求內(nèi)心實(shí)在�！�

　　第二天，主人從文具盒里拿出鋼筆來(lái)做作業(yè)，卻把鉛筆仍在了一旁。鋼筆撇著嘴說(shuō)：“我的鉛筆傻老弟，看到了吧！主人不用你光用我，哎呀！你真是沒(méi)用！”鉛筆靜靜的聽(tīng)著不作回答，只是看著鋼筆。鋼筆生氣了，它一生氣，筆尖開(kāi)始抖動(dòng)了起來(lái)，抖著，抖著竟脫落了下來(lái)，主人一看，氣沖沖的說(shuō)道：“什么破鋼筆，我以后再也不買這樣的鋼筆了！”說(shuō)著說(shuō)著，使勁把鋼筆扔到了地上。又拿起樸實(shí)的`鉛筆用了起來(lái)。

　　鋼筆把自己支離破碎的“軀體”組裝好，就難過(guò)的走開(kāi)了，根本沒(méi)看到鉛筆對(duì)它的同情。晚上，鉛筆擔(dān)心鋼筆，從主人那里悄悄地溜出來(lái)尋找鋼筆，它在大路上四處眺望。忽然，鉛筆看到了一個(gè)身影，它急忙追上去，哎呀：”真的是鋼筆，鉛筆激動(dòng)地叫出聲來(lái)！”鋼筆一回頭，就看見(jiàn)了鉛筆，它問(wèn)：“你為什么不在主人家，卻來(lái)找我？”鉛筆回答說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥�。”“……嗯！”鋼筆靦腆地回答。

　　就這樣，鉛筆拉著鋼筆又回到了主人的文具盒里。

鋼筆和鉛筆2

　　夜靜悄悄的，筆盒理的鋼筆和鉛筆還沒(méi)有睡意。

　　鋼筆使勁的把鉛筆擠到一邊，鉛筆氣憤地說(shuō)：“鋼筆大哥，你干嘛使勁擠我？”鋼筆驕傲地說(shuō)：“我的作用比你大，我做的事情比你多。各行各業(yè)的人每天都要用我們來(lái)幫助他們。而你呢！只有小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生才用你。”

　　鉛筆不服氣的說(shuō)：“是��！小學(xué)一二年級(jí)的小朋友沒(méi)有我們的幫助練好基本功，哪兒能用你寫(xiě)好字呢？”

　　鋼筆看了一下鉛筆心想：“說(shuō)的有道理，把身向外挪了挪。他接著還是驕傲地說(shuō)：“我們用的時(shí)間可比你們長(zhǎng)壽的多，不像你們用著用著就沒(méi)了，真命苦��！”

　　鉛筆卻無(wú)憂地說(shuō)：“我們一點(diǎn)也不命苦，人們用我們畫(huà)出一幅幅惟妙惟肖，栩栩如生的畫(huà)時(shí)，雖然我們?cè)接迷蕉�，像蠟燭一樣直到用盡，卻換來(lái)的.是珍貴的藝術(shù)品，有的還能夠流芳百世哩！"

　　鋼筆聽(tīng)后，一聲不吭的又向外面挪了挪，鉛筆覺(jué)得寬松多了。

　　也更深更靜了，鋼筆和鉛筆也都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

鋼筆和鉛筆3

　　在我的鉛筆盒里，有一支鉛筆，一只鋼筆。驕傲的鋼筆很瞧不起鉛筆。

　　鋼筆驕傲的說(shuō)：“你敢跟我比什么，鉛筆�！便U筆傲慢地說(shuō)：“我不敢跟你比�！变摴P說(shuō)：“我就知道你不敢，弱小的`鉛筆�！便U筆說(shuō)：“我不是不可以跟你比，但不是弱小。”

　　驕傲的鋼筆生氣的說(shuō)：“你看我長(zhǎng)的多漂亮啊，再看看你，多多么丑啊。”鉛筆謙虛地說(shuō)：“我們天生就是寫(xiě)字的，漂不漂亮沒(méi)關(guān)系�！�

　　鋼筆驕傲的說(shuō)：“咱們比一比誰(shuí)先寫(xiě)完這一首詩(shī)怎么樣�！便U筆謙虛的說(shuō)：“好�！�

　　開(kāi)始比賽了，鋼筆剛開(kāi)始寫(xiě)，就沒(méi)墨了，鉛筆寫(xiě)完了，鋼筆一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)，鋼筆哭了起來(lái)，說(shuō)：“鉛筆我不應(yīng)該說(shuō)你很弱小�！便U筆說(shuō)：“沒(méi)事的，只要知錯(cuò)就改就可以了，鋼筆你一定要記住哦，我們不能驕傲，一定要謙虛。”鋼筆說(shuō)：“謝謝你鉛筆，是你讓知道的東西更多的，謝謝你，鉛筆�！便U筆說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，不用謝了�！�

鋼筆和鉛筆4

　　在一個(gè)安靜的教室里，一張課桌里的鉛筆和鋼筆在那里對(duì)話�？此麄兡菢幼酉袷窃诔臣芤粯印�

　　鉛筆說(shuō)：“主人一定是喜歡我的”鋼筆得意的說(shuō)說(shuō)：“主人一定是喜歡我。”“你有什么證據(jù)可以說(shuō)是主人喜歡你，每次只要主人要用我的時(shí)候都會(huì)先把我的頭給理得干干凈凈的，而且每次寫(xiě)的時(shí)候都是小心翼翼的用，用完了還會(huì)把我放在很好的'地方�！变摴P高傲地說(shuō)“你錯(cuò)了，我看那些都是你胡編亂造的。主人用我的時(shí)間比你的還長(zhǎng)，用我寫(xiě)的時(shí)候?qū)懙糜挚煊止ふ鸵虼诉@樣，老師總是夸獎(jiǎng)主人。所以主人是喜歡我的”這回可惹鉛筆大發(fā)雷霆了，“誰(shuí)說(shuō)的，有種我們明天看看主人用我的次數(shù)多還是用你的次數(shù)多。”比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)。哼！“

　　到了第二天，早上的時(shí)候主人現(xiàn)把寫(xiě)得又快又工整鋼筆拿出來(lái)用，待在下面的鉛筆很不高興。下午主人又把干干凈凈的鉛筆拿出來(lái)用，鋼筆在下面很生氣。到了晚上，兩支筆又在桌子下面吵架。

　　過(guò)了不久，主人就不再用那兩支筆了。鋼筆因?yàn)闆](méi)有水了被主人扔了，鉛筆因?yàn)楣P芯用完了，被主人扔進(jìn)了垃圾桶里。主人又買了兩支筆來(lái)代替它們，現(xiàn)在的它們?cè)谖木呒庸S重新改裝呢！

鋼筆和鉛筆5

　　有一天，小凱買了一支漂亮的鋼筆，就小心翼翼地把它放進(jìn)了文具盒中。這支鋼筆和鉛筆、橡皮、卷筆刀同住在一個(gè)盒子里。

　　自從鋼筆進(jìn)來(lái)了以后，文具盒里就再也不得安寧了。鋼筆總是對(duì)鉛筆、橡皮、卷筆刀炫耀自己。它對(duì)鉛筆說(shuō)：“我是鋼鐵做的，什么也不怕，就是連刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小，只是一塊爛木頭做的，用手輕輕一折就會(huì)斷。我和你們住在一起，我真是感到羞恥，我真想走�！惫�，到了傍晚，趁主人不在，鋼筆從文具盒中蹦了出來(lái)。晚上，鋼筆就孤零零一人睡在書(shū)桌上。

　　第二天，小凱看見(jiàn)了，就要把鋼筆放進(jìn)了文具盒里，鋼筆掙扎著說(shuō)：“主人，我不想和它們一起住在盒子里，我愿意一個(gè)人住在外面�！敝魅诵P沒(méi)說(shuō)什么，他隨手就把鋼筆放在桌子上，就出去玩了。鉛筆看到了，就說(shuō)：“鋼筆大哥，外面又冷又危險(xiǎn)，還是進(jìn)來(lái)住吧？”鋼筆就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，毫不理會(huì)。鉛筆也只好搖了搖頭，不再勸說(shuō)。

　　星期天，小凱的`同學(xué)到家里來(lái)玩，不小心把鋼筆碰到了地上，只聽(tīng)“叭”的一聲，鋼筆摔壞了。小凱沒(méi)要同學(xué)賠，拿零花錢自己去買了一支新鋼筆。小凱把新鋼筆放在文具盒中，新鋼筆和文具盒中的所有人都相處得很好，成天有說(shuō)有笑。而那支破鋼筆這時(shí)感到既孤單又寂寞，它很后悔。鉛筆看到了，就叫它進(jìn)去住，舊鋼筆不好意思地答應(yīng)了。后來(lái)，小凱請(qǐng)人修好了舊鋼筆。

　　從此，它們快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起了。

鋼筆和鉛筆6

　　以前，都是鉛筆一人，住在漂亮的文具盒里。每天陪著主人，上學(xué)，放學(xué)，寫(xiě)作業(yè)。可是，主人讀二年級(jí)了，鋼筆也住了進(jìn)來(lái)。

　　開(kāi)始寫(xiě)鋼筆了，主人很興奮，一天到晚都和鋼筆在一起。鉛筆很傷心。有時(shí)，主人用鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字了，寧用貼紙，也不使用鉛筆。鋼筆看見(jiàn)鉛筆無(wú)精打采的樣子，不解的問(wèn)：“鉛筆弟弟，你怎么了�！便U筆生氣的`說(shuō)：“都怪你，你一來(lái)，主人就不在理我了。”鋼筆說(shuō)：“不是這樣的，不信你在等等吧！

　　很快，單元測(cè)試開(kāi)始了。小主人拿起鉛筆，開(kāi)始認(rèn)真的答題。鉛筆興奮極了，涮涮涮的隨著主人的思路，寫(xiě)的又快又好。鉛筆這下高興了，心里美滋滋的。鉛筆心想：“主人還是愛(ài)我的，最重要的時(shí)侯，還是帶上了我。”鉛筆又像從前一樣開(kāi)心了。

　　鉛筆主動(dòng)找鋼筆，對(duì)鋼筆說(shuō)：“謝謝你！鋼筆哥哥，在我最傷心的時(shí)候，是你幫助了我，讓我找回了自信�！变摴P客氣的說(shuō)：“不用謝！”從此以后它倆成了最好的朋友。一起住在漂亮的文具盒里�；ゾ椿�(ài)。

鋼筆和鉛筆7

　　在我的文具袋里，有許多筆。其中有鉛筆、鋼筆、圓珠筆，它們都給我?guī)?lái)了很大的幫助�？墒撬鼈兌挤浅５牟缓湍馈�

　　有一天，它們因?yàn)橐患∈鲁沉似饋?lái)，好像它們是在炫耀自己的本事，但都以為別人的本事都是無(wú)用的`。它們來(lái)到法官大人——文具袋身邊，法官大人對(duì)它們說(shuō)：“既然你們都認(rèn)為自己的本事大，你們就介紹一下自己的本事吧�！便U筆說(shuō)：“我鉛筆對(duì)主人很有用處，主人畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，即便有蠟筆，沒(méi)有我鉛筆也是沒(méi)有用處的。蠟筆只有鮮艷的色彩，卻不能勾畫(huà)出美麗的線條�！薄胺ü俅笕耍覀冧摴P可比它們爛鉛筆頭高級(jí)多了，高貴的出身、昂貴的價(jià)格，豈是一個(gè)小小的爛鉛筆頭可以比的！而且沒(méi)有我，主人的書(shū)法課還上不上了？”還沒(méi)等鋼筆說(shuō)完，圓珠筆擠過(guò)來(lái)說(shuō)：“法官大人，別聽(tīng)它們瞎說(shuō)，我圓珠筆才是最有用處的。什么畫(huà)畫(huà)，什么書(shū)法，全是一堆廢物，主人要寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有我圓珠筆，那可怎么行！”

　　英明的法官大人想了一個(gè)好辦法，它讓鉛筆去寫(xiě)書(shū)法，讓鋼筆去寫(xiě)作業(yè)，圓珠筆去畫(huà)畫(huà)。結(jié)果，鉛筆寫(xiě)字寫(xiě)得一塌糊涂；鋼筆把作業(yè)紙寫(xiě)爛的透透；圓珠筆畫(huà)的畫(huà)更是遭，畫(huà)錯(cuò)了也不能改，圖紙上橫一道、豎一道的。

　　法官大人對(duì)它們說(shuō)：“你們看見(jiàn)了吧，每個(gè)人都有自己的本事和特長(zhǎng)，但不能炫耀它們，因?yàn)閯e人也有你不會(huì)的本事�！彼鼈兟�(tīng)了，都慚愧的低下了頭。從此以后，它們互相團(tuán)結(jié)，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助。

鋼筆和鉛筆8

　　20xx年11月09日星期三天氣：陣雨

　　小主人的桌子上放著一枝鋼筆和一枝鉛筆。夜深了，鋼筆就看不起鉛筆了，它輕蔑地說(shuō)：“鉛筆老弟�。∧闱魄颇隳菢�，沒(méi)事干戴個(gè)帽子，身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，你長(zhǎng)得那么高干嗎呀？而且你斷了又要削，可真麻煩��！”鉛筆聽(tīng)了，非常生氣，它說(shuō)：“哼，我就這樣，我覺(jué)得我這樣非常的帥，不行嗎？再說(shuō)了，你呢，也還不是那樣，整天沒(méi)事干就吸那么多的黑色的水，吸到肚子里，那么臟。我看上去就覺(jué)得惡心，好想嘔�！�

　　鋼筆聽(tīng)了，說(shuō)：“我告訴你，鉛筆，就憑你還想來(lái)斗我，差的遠(yuǎn)呢，哼！不信，咱們走著瞧。你以為你就很厲害嗎？”鋼筆一說(shuō)完，鉛筆就驕傲的說(shuō)：“哼，你以為我怕你啊，我們走著瞧！”它說(shuō)完，還做了一個(gè)鬼臉。

　　一天，小主人在學(xué)校玩耍，他的`同學(xué)不小心把他的桌子撞了一下，鋼筆從桌子上摔了下來(lái)，它的頭被摔壞了，小主人就不能用了，小主人把鋼筆扔進(jìn)了垃圾桶。上美術(shù)課了，小主人的美術(shù)老師從他的身邊走過(guò)也不小心撞了一下他的桌子，鉛筆立刻從桌子上掉了下來(lái)，鉛筆的筆芯斷了，而且鉛筆已經(jīng)很短了，所以主人又把鉛筆扔掉了。

　　道理：鋼筆和鉛筆因?yàn)轵湴�，得了個(gè)“兩全齊美”的下場(chǎng)！