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照片里的故事作文（通用32篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的照片里的故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
照片里的故事作文 1
如今，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，拍一張照片是最容易不過(guò)的事。
照片在我們的生活中隨處可見(jiàn)，照片記錄了生活的點(diǎn)滴，呈現(xiàn)了大千世界的縮影；但是這里面有的故事是多么令人思索、回味，讓我們記憶猶新。
每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)第九頁(yè)，映入眼簾的是一張表哥抹我眼淚的照片，每當(dāng)我看到它的時(shí)候，就會(huì)想起自己小時(shí)候是多么幼稚、天真。為一件小事而哭鼻子。雖說(shuō)這件小事現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)不值一提，但是對(duì)于小時(shí)候，卻不一樣。那個(gè)故事發(fā)生在幾年前的深秋，表哥他總是喜歡穿一件格子襯衫，一雙深邃的眼眸仿佛裝著浩瀚的星海，一頭烏黑的頭發(fā)使他更加耀眼。他外表像謙謙公子，可他內(nèi)心機(jī)靈古怪得很。他在農(nóng)村逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，總是一聲不響地點(diǎn)起鞭炮嚇人。有時(shí)還三更半夜裝鬼在走廊里游蕩，人們看了都得讓道三分。但他對(duì)我比親哥哥還要親，所以我總是叫他老哥。我們倆經(jīng)常在夕陽(yáng)下叼著狗尾巴草，坐在寬廣的草地上，我悠然意識(shí)到幸福就是一種安靜的美，看著下沉的夕陽(yáng)，看著大片空曠的草坪，看著被彩霞點(diǎn)綴的天空……那種幸福就那么簡(jiǎn)單，那么近在咫尺。
每個(gè)女孩都有屬于自己的童話，屬于自己的公主夢(mèng)，我也不例外。而那守護(hù)自己的王子就是身邊的人。但這個(gè)童話也有一個(gè)結(jié)局，悲傷的結(jié)局……表哥要回校了，這個(gè)消息，一直縈繞在我耳邊，我的幸福感仿佛一夜入秋，像秋日的`黃葉，一樣零零碎碎地撒了一地，又被蕭瑟的秋風(fēng)卷起，在空中嘗盡眩暈和孤獨(dú)，沉痛落地。我把自己關(guān)在房間哭哭啼啼，他打開(kāi)房間直徑地走在我面前，蹲下來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“臭丫頭，哭什么？我還會(huì)回來(lái)的�！蔽业谝淮温�(tīng)到他叫我“臭丫頭”，我止住淚水，任由他伸手擦掉�！皝�(lái)，照個(gè)相吧！”拿出相機(jī)，他淡淡笑了笑，笑中帶著燦爛，也帶著一絲悲傷。過(guò)幾天他便悄悄地離開(kāi)了，什么也沒(méi)留下。我才發(fā)現(xiàn)，我自己創(chuàng)造的童話是一座沒(méi)有門(mén)的城堡，王子來(lái)了又去，去了又來(lái)，看我漸漸長(zhǎng)大，陪我走過(guò)童年。
我細(xì)心地?fù)崦@張照片，盡力地想起我與表哥有關(guān)的故事，我希望故事的結(jié)尾是省略號(hào)，就像數(shù)學(xué)里的無(wú)理數(shù)一樣，永遠(yuǎn)是無(wú)限不循環(huán)，就算我頭發(fā)發(fā)白了，牙齒掉光了，老花鏡換了又換，我依然可以叫他老哥。
照片里的故事作文 2
照片，是可以讓一些快樂(lè)、難過(guò)、激動(dòng)的事定格，讓這些事永遠(yuǎn)可以記住。
我有一張照片，它代表著非比尋常的意義，它就是我們六年級(jí)同學(xué)小學(xué)生涯中最后的一次體育節(jié)。
照片中，我們可以看到操場(chǎng)的一角，在這里，站著我們?nèi)A工附小密密麻麻的學(xué)生和老師�；蛟S認(rèn)真的同學(xué)可以注意到，我們大部分同學(xué)的表情都是那種很“困倦”的，其實(shí)，那是因?yàn)槲覀冋咎美�！所以，失去了往日的“威風(fēng)凜凜”。在照片的最左邊，隱約可以看到“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”六個(gè)大字，這便是我們這次體育節(jié)的宗旨。
或許有些人會(huì)問(wèn)，為什么這么多同學(xué)和老師站在操場(chǎng)上“曬太陽(yáng)”�。科鋵�(shí)，這可不是曬太陽(yáng)，而是我們每一屆體育節(jié)必須進(jìn)行的項(xiàng)目——入場(chǎng)儀式。不過(guò)這一次的入場(chǎng)我們班可不像以往那樣，全班同學(xué)都參加，并且還喊口號(hào)，做動(dòng)作�；蛟S是因?yàn)槲覀兪橇昙?jí)的學(xué)生了吧，老師只選了20名同學(xué)參加，并且，將口號(hào)和動(dòng)作都去掉了，只要求我們要面帶自然的微笑。
在進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，我們不免有一些緊張，個(gè)個(gè)同學(xué)的腰板都挺的直直的，猶如一位威風(fēng)凜凜的大將軍。不過(guò)到了后來(lái)，只見(jiàn)指揮老師一直在指揮別的班級(jí)，我們這些站好了的班級(jí)就被“遺忘”了，我們不由的開(kāi)始做小動(dòng)作：這個(gè)彎彎腰，那個(gè)捶捶背，這個(gè)踢踢腿……
本來(lái)以為很快就可以進(jìn)場(chǎng)，接著就可以比賽了，可是沒(méi)想到，弄了老半天了，還是沒(méi)有開(kāi)始，唉，我們真是心急如焚，當(dāng)時(shí)的太陽(yáng)又是火辣辣的，我們心里那個(gè)急呀！到了最后，太陽(yáng)不見(jiàn)了，我們也都快暈了……眼睛一點(diǎn)兒神采也沒(méi)有，和一開(kāi)始的`樣子真是截然不同。于是，就出現(xiàn)了現(xiàn)在照片上的這個(gè)畫(huà)面。
不過(guò)還好，到了后來(lái)，指揮老師終于來(lái)了！我們?nèi)缤谏衬锌匆?jiàn)了水源一般，激動(dòng)極了！指揮老師宣布進(jìn)場(chǎng)，我們的隊(duì)伍才浩浩蕩蕩的進(jìn)場(chǎng)了，hoho，我們又恢復(fù)了以往的神采。
接下來(lái)就不用說(shuō)啦，就是校長(zhǎng)講話和比賽嘍！
這張照片就正好照到了我們無(wú)精打彩的樣子，你看，照片上的我們像不像打焉的茄子呢？
體育節(jié)就這樣結(jié)束了，每當(dāng)我看到這張照片，就想起了體育節(jié)的每一幕，我相信，這一屆非比尋常的體育節(jié)，一定會(huì)永遠(yuǎn)的留在我們美好的記憶里。
照片里的故事作文 3
一句問(wèn)候，承載著深沉的母愛(ài)；一把雨傘承載著，無(wú)限的關(guān)懷；一張照片，承載著一份永恒的友誼。望著那張充滿歡樂(lè)的照片，我想起了那件趣事。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”春姑娘邁著輕盈的腳步走了，迎來(lái)了炎炎夏日。早晨太陽(yáng)剛出來(lái)，就用他那巨大的噴火器，炙烤著大地。此時(shí)最好的游戲場(chǎng)所，便是外公家后院的荷花池。我和表妹閑來(lái)無(wú)趣，就跑到荷花池去玩賞了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碩大的荷花池像一塊寶石，中間的荷花像一個(gè)個(gè)仙子，一般亭亭凈植�！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖，中通外直，不蔓不枝”。有的含苞待放，嬌嫩欲滴，有的盡展風(fēng)姿，香遠(yuǎn)益清。荷葉上的水珠，微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，如斷了線的珍珠，紛紛滾落水中。詩(shī)一般的.境界，畫(huà)一般的美感。我們深深的陶醉在這樣的美景之中。
忽然，一個(gè)大蓮蓬吸引了我的目光�！懊妹�，這有一個(gè)大蓮蓬。”說(shuō)完，我便伸手去摘�！靶⌒模 痹捯魟偮�，我一不小心腳底一滑，陷了下去。妹妹立刻拉住我，差點(diǎn)也掉下去了，幸虧我使勁把她往上一推，她才沒(méi)有掉下去。誰(shuí)她爬起來(lái)就跑，我剛回過(guò)神來(lái)想叫住她，可她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我望著她的背影，心中倍感失落，心想她是害怕了嗎？她怎么拋下我不管呢？
我的褲子被泥水浸濕了，鞋子里也全是泥。我的蓮蓬仿佛在說(shuō)；“讓你摘，讓你摘不到吧”。荷葉左右搖擺，仿佛也在嘲笑我，正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，一個(gè)身影由遠(yuǎn)及近的向我跑來(lái)。對(duì)，那就是妹妹，她正拿著竹竿，“姐姐，你拉好，我拉你上來(lái)”。因?yàn)槟_陷在泥里，費(fèi)了九牛二虎之力才把我拉上來(lái)，我們看到彼此狼狽的樣子，都呵呵的笑了，高高興興的往回走。
這一幕剛好被外公看到，他拿起相機(jī)拍下了這一瞬間。至今看到這張照片，都忍不住想起當(dāng)年的那件趣事。它承載著我和妹妹那份深深的友誼。這張照片讓我找到了那份美好的回憶，它值得我去品味，去珍藏。
照片里的故事作文 4
我的家鄉(xiāng)在美麗的“深呼吸小城”——將樂(lè)。這里空氣清新，到處綠意盎然，這個(gè)小城中有我的一個(gè)溫馨小家，爸爸、媽媽和我;我的媽媽特別愛(ài)收藏照片，她房間的墻上掛著很多老照片，我總會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)媽媽照片的人和故事，媽媽總是幸福滿滿地跟我介紹著這里的故事。
以前的房子又破又矮，家門(mén)口堆滿了各種農(nóng)具。家門(mén)口的路旁有一條小河，那時(shí)候的河里有很多垃圾，媽媽說(shuō)每家每戶的垃圾都是往河里倒，慢慢地就變成污水河了，一到夏天這條河就臭氣熏天，蒼蠅、蚊子滿天飛，來(lái)來(lái)往往的人都捂著鼻子繞著走，河里的小魚(yú)、小蝦也都悲慘的死去了。河上面架著一座木頭橋，媽媽說(shuō)她小時(shí)候可怕過(guò)橋了，因?yàn)闃蛎婧苷�，走上去還會(huì)搖晃，一不小心就會(huì)掉到河里去，太危險(xiǎn)了。聽(tīng)著媽媽回憶她小時(shí)候的`故事，我仿佛也被帶到那又臟、又亂、又臭的農(nóng)村，嘴里不禁地嘟嘟起來(lái)：“我可不要生活在那里呀!”
現(xiàn)在可不一樣了，我很愛(ài)去外婆家，一到節(jié)假日我肯定要去玩上幾天，因?yàn)楝F(xiàn)在的外婆家已不再是又破又矮的木板房了，如今是又高又大的鄉(xiāng)村別墅，家里有大大的電視、電腦、有wifi ，家門(mén)口還種了幾株茶花，花開(kāi)的時(shí)候又香又美，讓人神清氣爽。家門(mén)旁的小河邊不再有垃圾，因?yàn)槁愤吤扛?0米就有一個(gè)垃圾箱，并且有專(zhuān)門(mén)清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，他每天定時(shí)就會(huì)將垃圾運(yùn)走，河里再也看不到亂七八糟的垃圾，只見(jiàn)小魚(yú)、小蝦們又快活地游來(lái)游去了;河面上那座小木橋也換成了又寬又牢固的水泥橋，橋上人來(lái)人往,電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、小汽車(chē)都可以自由通行。
當(dāng)今的新農(nóng)村真是讓人向往，交通便利，各種現(xiàn)代化設(shè)施齊全，老百姓們安居樂(lè)業(yè)，白天忙農(nóng)活，到了晚上大家都紛紛到公園里健身、聊天、跳廣場(chǎng)舞、過(guò)著健康向上的好日子。
我慶幸自己有一個(gè)這么溫暖的家，慶幸自己能生活在這么一個(gè)美麗的小城。我要珍惜身邊的每個(gè)人，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大為我們的祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力!加油!
照片里的故事作文 5
看到照片，我想大家都應(yīng)該知道照片上的主人公是誰(shuí)了吧!他就是我國(guó)北宋時(shí)代的一位博才多學(xué)，成就顯著的科學(xué)家之——沈括!沈括的墓在我的家鄉(xiāng)東苕溪邊安溪下溪灣村，他精通天文、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)……他還是卓越的工程師等等等等。
沈括生于浙江錢(qián)塘，是一戶有錢(qián)人家，他的父親叫沈周，曾在泉州、開(kāi)封、江寧等地做官。她的母親是一為很有文化教養(yǎng)的人，沈括從小勤奮好學(xué)，在母親的'指導(dǎo)下，十四歲就讀完了家中所有的藏書(shū)。后來(lái)他跟隨父親到過(guò)很多地方，有機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，也顯示出超人的才智。
他二十四歲就做官了。在江蘇、安徽、河南等地做過(guò)縣令。三十三歲考中科舉考試的最高功名，連續(xù)升了官職，使他接觸到了天文、天象和推測(cè)歷史，更有機(jī)會(huì)讀到更多的皇家藏書(shū)，充實(shí)了自己的學(xué)識(shí)。接著，沈括又受王安石宰相的垂青并重用了他。但是，沒(méi)有坎坷的人生不叫人生叫天堂，所以王安石變法失敗，使沈括被誣陷，貶了官。從此被流放，政治生涯宣告結(jié)束!
有些記載說(shuō)沈括是在江蘇省鎮(zhèn)江安度晚年的，但是我聽(tīng)我太爺爺說(shuō)沈括是在我們安溪下溪灣村安祥晚年的。沈括晚年在東苕溪邊生活，總結(jié)了自己一生的經(jīng)歷和科學(xué)活動(dòng)，寫(xiě)出了聞名中外的科學(xué)巨著!《夢(mèng)溪筆談》和《忘懷錄》等。夢(mèng)溪筆談是科學(xué)史上的坐標(biāo)，內(nèi)容極為豐富，記載了他的許多發(fā)明。發(fā)現(xiàn)和真知灼見(jiàn)，沈括可說(shuō)是一個(gè)科學(xué)通才!
這就是沈括的一生，經(jīng)歷了許多坎坷。挫折和困難，最終在他無(wú)官一身輕的晚年時(shí)寫(xiě)出了許多巨著，得到了人們的尊敬，使得我們每年清明節(jié)老師總是帶著我們祭奠沈括，并且為他默哀三分鐘!每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)懷著無(wú)比敬仰的心情來(lái)懷念這位偉大的科學(xué)家!
雖然他離我們而去已經(jīng)有七百多年了，但是他的豐功偉績(jī)，永遠(yuǎn)銘記在我們的心中!同學(xué)們，讓我們以沈括為榜樣，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
照片里的故事作文 6
翻開(kāi)那陳舊的照片匣子，那一張張泛黃的照片記敘了多年的光陰。我翻閱了一頁(yè)頁(yè)的相簿，看見(jiàn)了那熟悉的身影、輪廓。無(wú)意間，我看見(jiàn)了一張頁(yè)面平滑的照片。這張照片上有姥姥姥爺，爸爸還有媽媽?zhuān)孟袷呛芫煤芫靡郧芭牡�，照片的右下角稍微發(fā)黃了，略帶些歷經(jīng)滄桑的感覺(jué)。正是這張帶有復(fù)古風(fēng)的照片吸引了我，激起了我對(duì)它背后故事的好奇心。
在詢問(wèn)媽媽后我了解到：這張照片是十年前它們?cè)跓o(wú)錫的.城中公園拍的。那時(shí)候的爸爸媽媽?zhuān)牙牙褷斈樕隙佳笠缰腋５男θ�。他們好像與身后的景物融為了一體，他們背后是綠色與白色相間的，還泛著點(diǎn)藍(lán)，是天的象征。一棵棵綠樹(shù)也爭(zhēng)先恐后，好似要搶鏡，都紛紛伸展出健壯的臂膀。姥姥身著一件深綠色的衣服，顯得與樹(shù)更加融洽了。那時(shí)姥姥姥爺頭上的頭發(fā)是黑中透著一絲絲白的。但回望今朝，滿頭的白發(fā)源源不斷的覆蓋了黑發(fā)。而爸媽也是如此，他們也從當(dāng)年那個(gè)充滿活了的青年變成了身?yè)?dān)重任的中年人。時(shí)間不等人，一晃眼，十年就這么過(guò)去了。歲月沖淡了記憶，這張照片如若我今天沒(méi)有它翻出來(lái)，可能沒(méi)有人會(huì)記得十年前的那天，是這么的美好。
我還聽(tīng)媽媽說(shuō)，這張照片是一張值得紀(jì)念的照片。為什么這么說(shuō)呢？原來(lái)，那天是姥姥姥爺?shù)谝淮蝸?lái)到無(wú)錫的時(shí)候拍的第一張照片。姥姥姥爺不喜歡出去游玩，他們總是喜歡呆在家里，還是經(jīng)過(guò)媽媽和爸爸不停的勸說(shuō)和堅(jiān)持下，他們才勉強(qiáng)答應(yīng)的。除此之外，那天也是爸爸媽媽和姥姥姥爺一起拍的一次照片。由于爸媽一直在外工作，因此他們已經(jīng)有兩年沒(méi)有見(jiàn)到家人了，他們只是靠電話來(lái)傳達(dá)那濃濃的親情，但還是感到很溫暖，很幸福。
看到這張照片，我想：如果有一天，我們?cè)俚竭@個(gè)地方，同樣的地方，同樣的風(fēng)景，我們又會(huì)有怎樣的感受呢？我想我們一定會(huì)很快樂(lè)！
生命的沙漏永遠(yuǎn)倒不會(huì)昨天的軌跡，時(shí)間的河流也沒(méi)有辦法掉頭行駛。不要讓自己永遠(yuǎn)生活在悔恨和痛苦之中，珍惜時(shí)光，珍惜生命中的每一個(gè)瞬間。除此之外，我們還要珍惜與父母在一起的每一個(gè)瞬間，多抽出時(shí)間去陪伴我們的父母。他們需要的不是金錢(qián)，不是物質(zhì)，而是孩子們的一句問(wèn)候，一個(gè)陪伴。
多年之后，或許我還會(huì)翻開(kāi)這張值得紀(jì)念的照片，不知他是否還會(huì)“閃耀”在我眼前…。
照片里的故事作文 7
我的像冊(cè)里保存著我許多的照片，有我上幼兒園時(shí)的照片；也有我讀小學(xué)的照片；還有我出外旅游的照片……
其中有一張照片讓我最難忘記，這張照片記載了一段有趣的事情。雖然已經(jīng)過(guò)去了很久了，但每當(dāng)我拿起這張照片，就讓我感覺(jué)好像又回到了那時(shí)的.懵懂天真。
瞧，照片上有一個(gè)小女孩正坐在沙發(fā)上津津有味地吃著蛋糕呢！
這個(gè)小女孩才剛滿三歲，頭上扎著一個(gè)“沖天炮”，身旁的蛋糕盒內(nèi)已經(jīng)空空如也。而她，滿臉涂著奶油，簡(jiǎn)直就是一個(gè)圣誕小老頭，還用舌頭舔著手指上的奶油，露出滿足的笑容望著前方，好像要向大家宣布：嗯，這個(gè)蛋糕的味道還真好吃……
她，就是小時(shí)候的我。
你想知道這是怎么回事嗎？別急，別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那一天是我的生日，爸爸專(zhuān)門(mén)從蛋糕店買(mǎi)回了一個(gè)小蛋糕，因?yàn)樗惺乱鲩T(mén)，叫我等他回來(lái)再給我慶祝生日。爸爸剛走，看著這誘人食欲的蛋糕我可等不急了。趁媽媽炒菜的功夫，我悄悄地把蛋糕“偷”到了手。正準(zhǔn)備吃蛋糕，可又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：明明看見(jiàn)蛋糕在盒子里，伸手一抓，卻又不知被什么東西擋住了。經(jīng)過(guò)我多次的嘗試，我終于知道是什么東西在搗蛋了，原來(lái)是上面有一個(gè)透明的塑料蓋子。我想用手把蓋子掰開(kāi)，可力氣不夠。打不開(kāi)盒子我是不會(huì)罷休的，這點(diǎn)小問(wèn)題是難不到我這個(gè)天才的。我用手死死地夾住盒子的底部，用腳使勁踢蓋子，哈哈，終于打開(kāi)了。我毫不猶豫地伸手一抓，滿手是奶油。我先舔了舔，嗯，味道不錯(cuò)！然后左一口，右一口地吃了起來(lái)……
“叮咚——”爸爸回來(lái)了，他推開(kāi)門(mén)往沙發(fā)上一看，看見(jiàn)我臉上全是奶油，還象小貓一樣用舌頭舔手指，盒里的蛋糕全被我一個(gè)人舔完了了。爸爸愣了愣，嘴張得比雞蛋還大還圓，然后爆笑了起來(lái)：“快來(lái)看啊，我家的圣蛋老人提前到了……”媽媽也尋聲跑了出來(lái)，看著我又好氣又好笑。而我，卻一副“我的地盤(pán)我作主，我的蛋糕我想辦法我來(lái)吃”的驕傲樣，還自得其樂(lè)、陶醉不已！……
沒(méi)想到當(dāng)時(shí)這個(gè)“傻樣”也被爸爸乘機(jī)用相機(jī)定格了下來(lái)。以至現(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片，就不由地開(kāi)懷大笑，因?yàn)槲倚r(shí)是個(gè)小饞貓、小機(jī)靈鬼，是家里的開(kāi)心果。
照片里的故事作文 8
時(shí)光流轉(zhuǎn)之間，逝去的每一分每一秒在腦海里都能印成一張照片，每張照片都訴說(shuō)著一個(gè)故事，我也有了我的那張……
——題記
舊憶就像一扇窗，推開(kāi)了就再難合上。是誰(shuí)，長(zhǎng)廊上的腳步聲驚擾了專(zhuān)注的目光？是誰(shuí)，課堂上被老師的笑話逗得前俯后仰？
當(dāng)年喧鬧踩影的我們，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。似乎什么也沒(méi)留下，但當(dāng)我偶然間翻開(kāi)相冊(cè)，看到那一張張滿是笑容的照片時(shí)，那些令人如癡如醉的故事就如同電影般一幀一幀放映在我眼前了。
再次系好鮮艷的紅領(lǐng)巾，扣好了襯衣最上端的紐扣。臨近畢業(yè)的我們端正坐在課堂淺藍(lán)色的桌椅前，準(zhǔn)備好要照一張小學(xué)畢業(yè)照，面對(duì)相機(jī)的我們露出了燦爛的笑容�？墒窃谙鄼C(jī)最后一次閃光燈余光散盡時(shí)，壓在心底的離別愁緒已無(wú)法抑制。
眼光又略過(guò)坐了六年的教室，熟悉的黑板上似乎還有著老師留下的板書(shū)，熟悉的書(shū)柜里似乎還放著同學(xué)們捐給班級(jí)的圖書(shū)，粗糙的桌面上還有一些調(diào)皮的同學(xué)刻下的小洞洞……教學(xué)樓垂下的爬山虎是不是會(huì)越爬越高？校門(mén)口的鳳凰樹(shù)是不是還會(huì)每年開(kāi)出鮮艷的花朵？明年的今天，喧鬧不停的`蟬兒還會(huì)如約而至嗎？
我們要畢業(yè)了，我們也要分開(kāi)了。不不不，我們沒(méi)有分開(kāi)，我們的心緊密相連了六年，以后也會(huì)繼續(xù)緊密相連，這是我們?nèi)松袩o(wú)法抹去的印跡。擦掉眼淚吧，親愛(ài)的同學(xué)，摯愛(ài)的朋友。
因?yàn)槲铱吹搅搜蹨I后堅(jiān)定的笑臉，未來(lái)像光一樣指引著我們向前。恰同學(xué)少年，書(shū)生意氣，揮斥方遒�？茨菢�(shù)蔭下篩出的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，斑斑駁駁，不也是最好的記憶嗎？
賞飛花，品芳草，鏡頭前的這個(gè)故事就是你們最好的祝福。不用過(guò)多修飾，不用太長(zhǎng)的抒情，一張普通的照片，用五十張青春飛揚(yáng)的笑臉填充，就是那樣好了。
這張照片，看完了。這個(gè)故事，也講完了。這是一個(gè)自由奔放，精彩紛呈，結(jié)尾有點(diǎn)小憂傷的故事。
光陰且含笑，年華漸結(jié)香。
星星在海洋，你在我心上。
畢業(yè)也瘋狂，青春不散場(chǎng)。
如此，足矣！
照片里的故事作文 9
坐在沙發(fā)上，翻看一張張泛黃的照片，回憶著小時(shí)候天真可愛(ài)的瞬間，一個(gè)個(gè)鏡頭猶如電影似的從腦海里閃過(guò)。當(dāng)腦海中閃過(guò)這張兩歲時(shí)的照片時(shí)，我不禁哈哈大笑。
那是一個(gè)精彩的瞬間，記載著一段有趣的故事。雖然它已經(jīng)過(guò)去了很久，但每當(dāng)我翻開(kāi)照片時(shí)，腦中又浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)那滑稽的畫(huà)面。
瞧，她手中拿著一個(gè)紅紅的大草莓，有大人的拳頭那么大，不過(guò)它已經(jīng)“遍體鱗傷”，還有好幾對(duì)“花紋”。而她的小嘴里裝滿了白白的泡沫
她，就是兩周歲的我！
你一定會(huì)問(wèn)，這是怎么回事？別急，我這就給你講一講。
有一次，媽媽帶我去拍寫(xiě)真，留個(gè)紀(jì)念。我來(lái)到照相館，見(jiàn)到照相館里都是陌生人，我頓時(shí)晴天變雨天，眼睛擰成一團(tuán)，嘴巴張得大大的，“金豆”都快掉下來(lái)了。在媽媽的“乖乖寶貝法”下，我不哭了。我化上妝，穿上漂亮的`公主裙，對(duì)著鏡子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，高興極了。我乖乖坐在椅子上，突然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了“新大陸”———一個(gè)大草莓，約有媽媽的拳頭那么大，又紅的發(fā)亮。我見(jiàn)了眼珠子都掉下來(lái)了，這時(shí)嘴邊涌出一股“泉水”，一流就是三千尺。“巴扎巴扎”我仿佛在吃草莓，心想：這一定是個(gè)很好吃的草莓，今天無(wú)論如何要拿到手。趁媽媽與攝影師交談時(shí)，我雙手捧起又大又紅的草莓，興奮極了！又想：不能讓他們發(fā)現(xiàn)，否則會(huì)被罵的，一定要吃的快點(diǎn)。于是拿起草莓，一個(gè)勁咬下去，仿佛饑餓的人撲在面包上，誰(shuí)知草莓外紅里白，表里不一，樣子美兒，內(nèi)心卻一片空白，并且一點(diǎn)都不甜，我又用力咬了幾口，仍然一樣沒(méi)滋味。我十分生氣把“草莓”狠狠地摔在地上說(shuō)：“假草莓，不好吃！”大家見(jiàn)了哈哈大笑，我猶如丈二和尚——摸不著頭腦。經(jīng)過(guò)仔細(xì)“檢查”才知道那是一個(gè)泡沫做的草莓。
我至今仍記得那天真可愛(ài)有趣的事情，一張照片，記載著一個(gè)有趣的故事。一張照片飽含著一種情感，你也可以一起分享你的照片哦！
照片里的故事作文 10
那是一張我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的畢業(yè)照，被我遺忘在了倉(cāng)庫(kù)中的小紙箱里。僅過(guò)去了不到一年的時(shí)間，那張照片的四角都已經(jīng)泛黃了，還是借著一次搬家的機(jī)會(huì)才翻了出來(lái)。
照片十分的粗拙，還滴上了些許墨汁，這看起來(lái)不得不讓人感到厭惡�？煽吹秸掌幸粡垙埵煜さ拿婵�，就會(huì)使我怦然心動(dòng)，一聯(lián)想起和他們生活在一起的每時(shí)每刻，那厭惡感就被趕到九霄云外去了。
他左手搭在我的肩上右手?jǐn)[出一個(gè)剪刀手。這一幕定格在照片中。他就是小明――我的泥沙朋友。小學(xué)六年他都陪在我身邊和我一起玩耍。為了改善我內(nèi)向的性格，我們一起體驗(yàn)了渾身是沙，回家被父母教訓(xùn)的.快感；體驗(yàn)了在烈日下小溪中游泳時(shí)的涼爽；體驗(yàn)了到山腳下一戶農(nóng)家的農(nóng)田里偷西瓜，最后被農(nóng)田主人追著滿山跑的刺激感和西瓜為我們帶來(lái)的清爽。一想到這些就讓我忍俊不禁，也讓我眼淚打轉(zhuǎn)。
他讓我體會(huì)到了能夠擁有朋友是一件多么值得慶幸的事情。
站在小明右邊的是我們的另一個(gè)朋友，他雖然是后來(lái)才加入我們的，但我們從他加入后便結(jié)成了“桃園三結(jié)義”
又是一次烈日，我們抵擋不住熱浪的侵襲。就謀劃著去偷西瓜吃，在去爬山的時(shí)候，他們都比我爬的快。我不甘心，于是加快了速度，可意想不到的是腳下被太陽(yáng)暴曬的干硬的沙子突然塌陷了下去。我隨著車(chē)子沖下山去，他們看見(jiàn)了馬上沖了下來(lái)�？刹患傲�，在太陽(yáng)穴部位附近血流了出來(lái)。我摸了摸受傷的部位，手上沾滿了血，我頓時(shí)大哭了起來(lái)。他們把我扶到診所，為了不耽誤我的治療，他們并沒(méi)有告訴我的父母而是將自己的零花錢(qián)傾囊而出，最后，血止住了，也瞞過(guò)了父母。
他們是我朋友圈中，最重視的人，因?yàn)樗麄兣惆榱宋伊曛谩?/p>
看著這張照片，我不禁流下了眼淚，我十分懊悔自己沒(méi)能保護(hù)好這張照片，讓污垢遮蓋住照片中的其他部分以至于限制了我對(duì)其他同學(xué)回憶。
現(xiàn)在我更要好好珍藏這張照片，這張照片概括了我小學(xué)六年難忘的生活，我要將他們保存在相冊(cè)里面，讓這張照片里的故事長(zhǎng)久保存下去。等到長(zhǎng)大成年以后再翻出來(lái)看，這都是滿滿的回憶��！是金錢(qián)所不能及的！
照片里的故事作文 11
童年是一只載著無(wú)數(shù)快樂(lè)的小船，童年是一顆甜甜的糖果，童年是一座美麗的秘密花園，童年是多么熟悉的字眼�。o(wú)意間，我不由得懷念起了五彩繽紛的童年，我多想回到童年，我多想回到童年時(shí)光啊。
在我小時(shí)候，大概是三年級(jí)的時(shí)候吧，我有一個(gè)壞毛病，就是用鋼筆寫(xiě)字的時(shí)候經(jīng)常多寫(xiě)一筆，所以經(jīng)常用得到消字筆。消字筆是好，上面的軟頭一抹鋼筆字就沒(méi)了，改錯(cuò)就用自帶的藍(lán)色圓珠筆，改上就好了。但是味道實(shí)在是太難聞了，太大了，如果在一張紙的反面寫(xiě)字，消字筆也會(huì)把另一面消掉，不過(guò)還是挺好用的。但是好景不長(zhǎng)，老師就下令，任何人不得用消字筆。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直是天打五雷轟啊，但不久以后我又發(fā)現(xiàn)了新的神器—修正液。把錯(cuò)字蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的多好啊，但是有很多次不好用，也有擠不出來(lái)的`時(shí)候。
有一次就是因?yàn)樗�，我語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)時(shí)就不及格了，所以我決定扔掉它，從此與他一刀兩斷，再也不碰。
這一瞬間，永遠(yuǎn)定格在我的記憶里，就像一張永垂不朽的鐵照片。童年的歡樂(lè)如同清風(fēng)，吹走籠罩在人們心頭上的烏云，童年的快樂(lè)如同美酒，醞釀得越久越香。
照片里的故事作文 12
在我的照相冊(cè)里，有一張照片，每當(dāng)我看到這張照片總會(huì)滿臉羞紅。那是我六歲，天真的我拿著一把拖布，你也許會(huì)問(wèn)，為什么我看到這張照片會(huì)感到臉紅，我會(huì)慢慢講給你聽(tīng).......
小時(shí)候，媽媽每隔幾個(gè)月都要給我量身高。記得在六歲的某一天，我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽興奮的說(shuō)：“呀，孩子在三個(gè)月長(zhǎng)了三公分�！闭谕系匕宓哪棠搪�(tīng)見(jiàn)了，急忙放下拖布，把我抱了起來(lái)，高興地說(shuō)：“呦，我的心肝寶貝越長(zhǎng)越高了，你以后要多吃一點(diǎn)飯，這樣長(zhǎng)得更快�！蓖蝗�，我一眼看見(jiàn)了鏡子旁邊放的拖布。我左看右看，咦，拖不和我一樣高。啊，這回我知道拖布幾歲了，媽媽問(wèn)道：“拖布有年齡嗎？”我一本正經(jīng)的'說(shuō)：“不會(huì)動(dòng)動(dòng)腦子?當(dāng)然是六歲了!”媽媽問(wèn)：“為什么呀?因?yàn)橥喜己臀乙粯痈甙?”頓時(shí)，媽媽隱住謊言說(shuō)：“為了紀(jì)念孩子和拖布有同樣的身高。”咔嚓一聲，留下了特殊的照片。
現(xiàn)在我又長(zhǎng)高了一大截，那拖布只到我脖子了。因?yàn)槲液屯喜加刑厥獾慕磺椋晕抑两駴](méi)舍得扔掉呢!
照片里的故事作文 13
1937年8月28日，陽(yáng)光明媚，這一天，上海南站比往常更加的熱鬧。
在擁擠的人群中有一個(gè)三口之家，丈夫抱著才剛滿5歲的兒子去外婆家做客，妻子滿臉笑容的對(duì)兒子說(shuō)：“婷婷，等下到了外婆家做你最喜歡的薄荷糕給你吃”“謝謝媽媽?zhuān) 焙⒆雍呛堑男χ�，正在想著吃薄荷羔的樣子。正在這時(shí)，天空中突然傳來(lái)“隆隆”敵機(jī)聲，人們頓時(shí)慌亂起來(lái)，只聽(tīng)“鬼子的飛機(jī)來(lái)了！快跑��！。爸爸――媽媽――你們?cè)谀难剑俊笨蘼�，喊聲連成一片，人們不知所措，而剛才孩子的'媽媽也只能隨波逐流，雖然她與丈夫失散了，可在奔跑的時(shí)候，她還是不忘緊緊摟住懷里的孩子。
“轟隆，轟隆�！币宦暵暤谋晜鱽�(lái)，頓時(shí)墻倒屋塌，車(chē)站變成了一片廢墟。“轟”地一聲，炸彈在人群中爆炸，殘肢斷臂飛濺而起，而孩子的母親也不能幸免于難，雖然她隔得較遠(yuǎn)，但還是被彈片擊中倒在了血泊中，在倒下的那一刻，她還不忘保護(hù)懷里的孩子，只見(jiàn)她左手緊緊摟住孩子，而右手卻在倒地的那一剎那撐著地面。母親永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)美麗可愛(ài)的世界，雖然心中充滿著不舍與不甘！車(chē)站現(xiàn)已死一般的寂靜，只是偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲輕微的呻吟。
照片里的故事作文 14
一張照片就有一個(gè)故事。在我的相冊(cè)里，有一張放了很久的照片，記載著我和媽媽打雪仗時(shí)的情景。
那天，雪后初晴，山上積滿了厚厚的雪。我和爸爸媽媽就上山去玩，大家伙都玩得很開(kāi)心：有的堆雪人，有的打雪仗，有的使勁地?fù)u著樹(shù)上的積雪。天上依然飄著美麗的雪花，真讓人心曠神怡。我邀請(qǐng)爸爸媽媽趕緊加入到打雪仗的行列中，可是爸爸卻拿起相機(jī)說(shuō)要拍一些精彩動(dòng)作，我只好跟媽媽開(kāi)戰(zhàn)。
戰(zhàn)斗開(kāi)始了，媽媽先出擊，一直用雪球打我，打得我滿身是雪，連脖子里也是雪。我沒(méi)有馬上還擊，只是不斷地積累著雪球。等媽媽正去抓起雪球的一剎那，我便把積累的雪球全發(fā)出去，可惜的是我一個(gè)也沒(méi)投中，媽媽幸災(zāi)樂(lè)禍。爸爸遺憾地說(shuō)：“真沒(méi)勁！我今天連你們倆一個(gè)精彩的動(dòng)作都捕捉不到�！眿寢屛×宋业慕�(jīng)驗(yàn)，也很少發(fā)球，我們手上的雪球都滿了，對(duì)仗開(kāi)始了。我這次技術(shù)還可以，打中了一兩個(gè)，但媽媽呢！把我打得很痛。正當(dāng)雪球在我身上開(kāi)花時(shí)，爸爸在那一瞬間按下了快門(mén)，使我挨打的歡樂(lè)情景成為了永久的.記憶。
現(xiàn)在，只要我一看見(jiàn)這張照片就抑制不住內(nèi)心的喜悅，那玩雪、打雪仗的情景就立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。
照片里的故事作文 15
幼兒園的朋友，你們還記得我嗎？
小時(shí)在幼兒園里的我，一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝，做什么都喜歡爭(zhēng)第一。
那是在做課間操吧，我們互相問(wèn)對(duì)方聽(tīng)寫(xiě)的分?jǐn)?shù)，我那時(shí)得意洋洋，我聽(tīng)寫(xiě)拼音得了一百分，忍不住像對(duì)方嘚瑟起來(lái)。
他是我的`朋友，每次休息的時(shí)間我們都要一起閑聊一會(huì)。
也許是這一件事吧！
幼兒園里弄什么突襲，平時(shí)看門(mén)的老爺爺戴著面具，拿了把玩具小刀，一下子就沖了進(jìn)來(lái)。
我那時(shí)跑不快，其余的同學(xué)和牛老師躲到了陽(yáng)臺(tái)上，把門(mén)還鎖了起來(lái)，是他把我拉在了桌子底下，我偷偷地去看，老爺爺戴著面具，又去嚇其他班去了。
老爺爺走時(shí)環(huán)顧了四周，輕輕的把門(mén)慢慢拉過(guò)去，擰開(kāi)門(mén)鎖，慢慢地把門(mén)給關(guān)上，輕腳輕手的走了，好似有什么東西裝進(jìn)了我的心里。
我們從桌子底下鉆了出去，拍了拍我們自己身上的灰，班主任過(guò)了好一陣子才把門(mén)給打開(kāi)，同學(xué)們像一窩蜂似的沖了進(jìn)來(lái)，都說(shuō)是看門(mén)的老爺爺，我對(duì)他使了一個(gè)眼色，他笑了，我也笑了。
我拿著這一張幼兒園的畢業(yè)照，笑了，但是眼窩里有幾滴清淚。
他走了，或許他正在那一所學(xué)校里面在等著我吧，4年的友誼，或許有著一種別樣的酸甜味吧。
照片里的故事作文 16
你們明白嗎?照片里也隱藏著許多趣味的故事呢。此刻就讓大家看看我的照片里的故事吧!
這張是我和媽媽去桂林旅游時(shí)拍的照片，這張照片是我勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的'記錄。
這一天我們登上了桂林的伏波山，山頂有塊十分光滑的巖石。大家都認(rèn)為那里的風(fēng)景美麗極了。山清水秀。于是都選擇在這兒拍照。我心里疑惑：為什么這塊巖石這么光滑也許是許多游客都覺(jué)得那里風(fēng)景優(yōu)美，都要踏上這塊石頭，越踏越光，長(zhǎng)年累月。就成了光滑的巖石了。巖石下頭是懸崖峭壁，我不敢往下看。
正在我忐忑不安的時(shí)候，媽媽的幾位同事都向我這個(gè)小不點(diǎn)伸出了熱情的雙手，想來(lái)幫我�？蓩寢尮膭�(lì)我自我登上巖石。對(duì)!我要靠自我的力量到達(dá)景區(qū)。比較滑的地方，我就坐著挪動(dòng)。比較好走的地方，我就爬著過(guò)去。忽然看到眼前有一條石縫，我的心“怦怦”直跳，就像裝了定時(shí)炸彈一樣。媽媽鼓勵(lì)我，我也暗自鼓勵(lì)：“別緊張。我必須能行!”最終我越過(guò)了這條石縫。這時(shí)我心里充滿了喜悅和歡樂(lè)。在那里能夠看到桂林的全貌，桂林比想象中的還要美。有了媽媽的鼓勵(lì)和自我的努力，我成功了。
怎樣樣我照片里的故事很精彩吧!
照片里的故事作文 17
又是一個(gè)漆黑的夜晚，我坐在燈下，托著下巴，眼神飄忽。他一如既往地盯著我看，即使在照片中也是如此。一看到他，我又振作了起來(lái)，畢竟我們之間還有一個(gè)沒(méi)有兌現(xiàn)的約定。
他一直是我班上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們的成績(jī)處于同一水平。不知道有多少次因?yàn)樽约赫剂松巷L(fēng)而暗自高興，也不知有多少次因?yàn)橐唤z一毫的不同而努力而強(qiáng)大的。
畢業(yè)后，兩人將分道揚(yáng)鑣，去不同的初中。想到分開(kāi)的三年，我莫名有些失落。以前的比賽已經(jīng)不存在了，我只想把我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)的時(shí)間凍結(jié)起來(lái)，好好珍惜。
上一次我們一起走在放學(xué)的路上，我們沉默不語(yǔ)，他故意放慢腳步，連呼吸都不敢太用力，生怕打破沉默。他一路走到路口，突然，他轉(zhuǎn)身對(duì)我許諾：三年后，我們會(huì)在同一所高中見(jiàn)面！之后，他拿出他的'畢業(yè)照和我交換了。我拍了照片，低頭看了看。這是我們同意的證明。照片中，他挺起胸膛，眼神堅(jiān)定，面帶微笑。消失了，取而代之的是對(duì)未來(lái)的遠(yuǎn)見(jiàn)和決心。
我們的人生才剛剛開(kāi)始，還有無(wú)數(shù)的路口等著我們?nèi)ゴ┰�。然而，�?dāng)我們?cè)谙乱粋�(gè)路口重逢時(shí)，我們會(huì)后悔過(guò)去，還是自信地展現(xiàn)自己？風(fēng)格全在自己身上。小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想和一個(gè)約會(huì)。三年后，我一定能沖破風(fēng)暴，滿懷信心赴約。
照片里的故事作文 18
我翻開(kāi)了一本舊相冊(cè)，一張黑白照片讓我陷入了回憶之中。照片上是一個(gè)年輕的夫婦，他們正躺在一片綠草地上，笑得燦爛而幸福。我不禁思考著這張照片背后的故事。
這對(duì)夫婦名叫楊志和王麗，他們是我父母的朋友。相片上的那一天，他們正在游玩，拍下了這美好的瞬間。而不久之后，他們卻因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍離開(kāi)了這個(gè)世界，成為了年輕的永恒。
這樣短暫而美好的一生，讓我忍不住感慨萬(wàn)分。他們把握每一個(gè)瞬間，活出了自己的精彩。他們告訴我，生命很短暫，但可以活得有意義。
我決定珍惜眼前的一切，向他們學(xué)習(xí)。我不再拖延，努力向前，追逐我的夢(mèng)想。我用這張照片，提醒自己要活在當(dāng)下，享受生活所賜予的快樂(lè)與機(jī)會(huì)。
盡管他們已經(jīng)離開(kāi)了，但他們?cè)谖倚闹杏肋h(yuǎn)存在。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)想起他們微笑的'臉龐，給予我勇氣和力量。這張照片帶給我無(wú)盡的感悟，讓我明白，即使逝去，記憶和愛(ài)永遠(yuǎn)在心中。
從那一天起，我用我的相機(jī)記錄下身邊的美好瞬間，為自己創(chuàng)造屬于我的回憶。這些照片不僅是靜止的影像，更是我與他人、與世界的聯(lián)系。我希望有一天，我能夠分享這些珍貴的瞬間，與他人傳遞快樂(lè)和溫暖。
照片里的故事作文 19
一轉(zhuǎn)眼時(shí)間就過(guò)去了六年，我們就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年里我們哭過(guò)笑過(guò)。
在畢業(yè)的那幾天，學(xué)校號(hào)召我們六年級(jí)全體師生做了幾個(gè)小游戲，放松一下。接下來(lái)就要準(zhǔn)備拍畢業(yè)照了。
只聽(tīng)攝影師對(duì)我們說(shuō)：“那幾位同學(xué)往左邊挪一下，站好了，不要?jiǎng)�，�?lái)，大家都笑一笑。”，隨著一聲茄子，便聽(tīng)見(jiàn)咔嚓咔嚓的聲音。畢業(yè)照片很快就出來(lái)了。
同學(xué)們看到照片時(shí)有的高興，有的傷心，高興的是我們終于畢業(yè)了;傷心的是，我們就要分手了，以后可能有的同學(xué)就不能在一起上學(xué)了，也不能在一起玩了。
回想大家在一起的時(shí)光，時(shí)間過(guò)得不真快，上一年級(jí)開(kāi)學(xué)的那天，仿佛還像是昨天，記得我走進(jìn)教室的.時(shí)候，教室里坐滿了同學(xué)，可幾乎都是我不認(rèn)識(shí)的，我悄悄的坐到了最后一排，一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了，現(xiàn)在教室里的每一位同學(xué)，我都熟悉的不能再熟悉了。
就連我們代課的每一位老師我都熟悉啦!想想還真是舍不得離開(kāi)熟悉的校園和老師，還有同學(xué)們�？晌覀円呀�(jīng)長(zhǎng)大了，必須要迎接新的老師和同學(xué)�？刹还茉谑裁磿r(shí)候我們想起這六年的時(shí)間，我們都會(huì)很懷念。
照片里的故事作文 20
火車(chē)站的候車(chē)室里，一個(gè)年輕女孩獨(dú)自坐在長(zhǎng)椅上。她面容姣好，眼神充滿期待，抱著相機(jī)等待著什么。這是一張久遠(yuǎn)的照片，卻帶給我深深的感動(dòng)。
照片上的女孩，是我最好朋友的姐姐。那年，她決定去留學(xué)，即將離開(kāi)家人和朋友，遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)。照片記錄了她臨行前的最后一刻。
她端坐在長(zhǎng)椅上，手握相機(jī)，眼神里透露出一種既期待又不舍的情感。她的父母站在她身后，緊緊地?fù)肀еＫ麄兊难凵裰谐錆M了不舍和眷戀，仿佛在默默告訴女兒：“無(wú)論走到哪里，我們都會(huì)在你的身邊�！�
照片里，那個(gè)冰冷的火車(chē)站候車(chē)室，成為了她們情感交融的見(jiàn)證。我凝視著照片，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)他們的心跳聲，感受到家人之間那深深的愛(ài)意。
每當(dāng)我看到這張照片，我就深深體會(huì)到了親情的力量。它是我們生命中最珍貴的財(cái)富，無(wú)論距離如何遙遠(yuǎn)，它始終聯(lián)系我們。照片中的姐姐即將開(kāi)始新的生活，她要勇敢地面對(duì)未知的挑戰(zhàn)和困難，但她不會(huì)感到孤單。因?yàn)樵谒腵心中，永遠(yuǎn)裝著父母的關(guān)懷和祝福。
這張照片讓我明白，無(wú)論身處何地，無(wú)論時(shí)間如何流轉(zhuǎn)，我們都應(yīng)該銘記家人、朋友的愛(ài)與陪伴。我希望我們都能把這份溫暖的情感傳遞給他人，讓更多人感受到愛(ài)的力量。
照片里的故事作文 21
我們哭著笑著，就過(guò)了十年，許多往事已淡忘，但保存記憶的照片依然還在，相冊(cè)里最讓我難忘的就是我去賞櫻花時(shí)拍的這張了。
二月初，春風(fēng)起，我和家人到山上來(lái)賞櫻花。
只見(jiàn)滿山都是粉白的櫻花，漂亮極了。醉人的櫻花香，沁人心脾，香飄十里，無(wú)論是誰(shuí)聞一鼻，都會(huì)陶醉在這香氣里
滿樹(shù)的櫻花枝條被櫻花壓得很低，我情不自禁地湊近聞了聞，�。≌嫦惆�！此時(shí)一陣春風(fēng)吹過(guò)，一些櫻花隨風(fēng)悠悠飄到地上，還有一些櫻花伴著枯葉被掩入泥土里，此情此景讓我想到了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句，這不正是櫻花自我奉獻(xiàn)的精神嗎？正因?yàn)橛辛怂沤o來(lái)年的櫻花樹(shù)提供了更多的營(yíng)養(yǎng)！
臨走時(shí)，我和櫻花親密的合了個(gè)影，然后戀戀不舍地回頭再看了一眼櫻花，下山去了。
�。∥覑�(ài)這迷人的櫻花和把我的'記憶保存得完好無(wú)缺的照片！看著這張記憶的照片，我不禁熱淚盈眶，開(kāi)心地笑了。
照片的畫(huà)面雖然是固定不動(dòng)的，但此刻我依然能看到迷人的櫻花紛紛飄落
照片里的故事作文 22
星期六，我閑著沒(méi)事，就隨手翻了翻相冊(cè)，突然，一張海灘上的照片映入了我的眼簾。那是我八歲時(shí)去的，看著它，仿佛2年前的情景又浮此刻我眼前。2005年的暑假，爸爸帶著我和媽媽一起去沙灘上玩。陽(yáng)光照著沙灘上暖暖的，海水不停的'向岸邊涌來(lái)，我和爸爸在海邊捉小蝦，而媽媽則在撐傘搭烤爐。一開(kāi)始，我一只小蝦都沒(méi)抓到，之后，我學(xué)著爸爸慢慢蹲下身子，然后迅速伸手一抓，哈哈，一只小蝦，雖然僅有三厘米不到，但這也是我的收獲，在接下來(lái)的時(shí)間里，我捉了許多小蝦，爸爸還捉了幾條小魚(yú)，接下來(lái)就準(zhǔn)備烤嘍！烤蝦可不是一件容易的事情，所以烤起來(lái)會(huì)很慢，我一邊在旁邊耐心的等待，一邊在那兒扇風(fēng)點(diǎn)火，期望烤得快些，最終一只蝦新鮮出爐啦！我眼疾手快，一下子奪了過(guò)來(lái)，可媽媽又奪了過(guò)去，呀！還沒(méi)放調(diào)料放好調(diào)料，嘗一口，啊！真香、真鮮、真美味！于是，我又接二連三吃了許多，估計(jì)有一半是我吃的。之后，我們又到沙灘上去撿貝殼，就在這時(shí)媽媽拿出照相機(jī)，一按快門(mén)，照下了這個(gè)歡樂(lè)的記憶。這張照片一向是我歡樂(lè)日記里的一篇文章，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了它，那個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻。
照片里的故事作文 23
這是兩張讓我念念不忘的照片，它為我的童年刻下了美好的回憶。
有一張是我們國(guó)慶時(shí)在深圳世界之窗拍的。當(dāng)時(shí)我在泡泡中飛舞著，開(kāi)心極了！突然，有一朵淡黃色的小菊花飄到我的頭頂上，像一位可愛(ài)的花仙子，我見(jiàn)了連忙把它拿下來(lái)捧到手心里親切地?fù)崦�，說(shuō)道：“你真可憐，被風(fēng)兒無(wú)情地吹斷了！”我把放到手心里，坐在一座小橋上將它高高舉起，對(duì)它說(shuō)：“跟著風(fēng)兒去旅行吧！它會(huì)幫你找到一個(gè)溫暖又舒適的家！”沒(méi)想到，“咔嚓”一聲，這個(gè)情景被爸爸拍了下來(lái)，永遠(yuǎn)刻在了我的心堂里。
另一張照片，是我在深圳歡樂(lè)海岸拍的。當(dāng)時(shí)，我正在一個(gè)商場(chǎng)里的小店鋪里閑逛著，那里的東西真是琳瑯滿目��！這個(gè)店里的每個(gè)娃娃，我都認(rèn)真看過(guò)了，其中最引人注目的是一直全身披著金色皮毛的超級(jí)大玩偶，它比我還要大好幾倍呢！它的身體超級(jí)柔軟，我一下子就撲了上去，軟綿綿的.，舒服極了！就像隨著云朵飄上了天空一般！它還有個(gè)很奇怪的名字——椪椪。正在我盡情享受這柔軟的“床”時(shí)，一個(gè)身影閃過(guò)，媽媽把它照了下來(lái)，當(dāng)時(shí)我開(kāi)心極了！
它們?yōu)槲业幕貞浽鎏砹瞬簧俟獠剩瑥拇怂鼈兌加肋h(yuǎn)深深刻在我的腦海里。
照片里的故事作文 24
在媽媽的手機(jī)相冊(cè)里有數(shù)不清的照片，其中有一張照片令我最難忘：照片上的我身穿紅色羽絨服，對(duì)著鏡頭舉起雙手比著耶。每當(dāng)看到這張照片，我的思緒就不知不覺(jué)被帶回到過(guò)去。
那一天，爸爸媽媽帶著我一起去了慈溪的.五磊山游玩。一進(jìn)去，我就看到路兩旁枝葉茂盛的參天大樹(shù)，它們似乎是這五磊山的守護(hù)神，靜靜地守在山腳。緊接著，我們走了一段很長(zhǎng)的石子路，一路上經(jīng)過(guò)了許多形狀各異的環(huán)保垃圾桶，有的像節(jié)節(jié)高升的竹子，有的像沾著晶瑩露珠的綠葉，有的像剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩蘑菇……讓人目不暇接，回味無(wú)窮。
來(lái)到溪流旁邊，我小心翼翼地踩著用大石頭鋪成的小道，石頭的右邊是渾濁的溪水，可是一看左邊的溪水竟然變得這么清澈。這是怎么回事呢？等我仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)是陽(yáng)光通過(guò)折射后出現(xiàn)的一種綺麗的景觀。
時(shí)間如同白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間就到了下午五點(diǎn)，我們?cè)贩祷兀瑤е鴿M眼的美景和滿心的歡喜回家了。
當(dāng)我從這美好的回憶中回到現(xiàn)在，再看一眼這張照片，就情不自禁地笑了。
照片里的故事作文 25
在我六歲以前，還沒(méi)上學(xué)，所以有許多空余的時(shí)間，只要媽媽一有時(shí)間就帶我出去玩。在我面前就有兩張?jiān)谕饷嫱娴谜掌?/p>
第一章照片，是我兩歲時(shí)媽媽帶我去八一公園吹泡泡的情景。
當(dāng)時(shí)媽媽為了逗我開(kāi)心，買(mǎi)了一瓶可以吹泡泡的水，因?yàn)槲姨×�，什么也不懂，媽媽蹲在地上，用這種水吹出了許多五彩繽紛的泡泡，我覺(jué)得泡泡非常漂亮，而且它們把八一公園的這一片也裝飾的分外美麗。所以我就不由自主地去抓泡泡。泡泡漫天飛舞，但要是想抓住一個(gè)泡泡是很難辦到的。我好不容易抓到了一個(gè)泡泡，“砰”的一聲，泡泡破了。我覺(jué)得非常奇怪，為什么泡泡會(huì)破呢？一直到長(zhǎng)大了我才知道，泡泡的.表面很薄，很容易破。我看了覺(jué)得好可惜。
第二張照片是媽媽帶我去朋友家做客，在朋友家小區(qū)外面照的合影。當(dāng)時(shí)我坐在我的小自行車(chē)上，用我的小手做了一個(gè)代表勝利“V”的手勢(shì)。媽媽坐在我身邊，她用自己那只潤(rùn)滑的手撫摸著我的小手，頓時(shí)我感覺(jué)到媽媽是多么的愛(ài)我。
小區(qū)里有清澈的小溪，有許多高大的樓房，還有茂盛的花草樹(shù)木......
朋友家的小區(qū)可真漂亮，要是我也住在這么漂亮的小區(qū)里該有多好��！
每次看到這兩張照片，就會(huì)回憶起那些美好快樂(lè)的日子。
照片里的故事作文 26
翻開(kāi)兒時(shí)的相冊(cè)，心里總覺(jué)得一股暖流悄悄流過(guò)，看著那些照片才發(fā)現(xiàn)自己小時(shí)候是多么的天真，目光隨著一張張有趣的照片劃過(guò)，許久我的目光停留在那張照片上。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“這張照片是我六月大的時(shí)候照的，那個(gè)時(shí)候的我特別愛(ài)哭，只要媽媽離開(kāi)一會(huì)我就大哭大鬧，如果媽媽一直不來(lái)，或者是沒(méi)有人來(lái)抱抱我，我就會(huì)一直哭下去，媽媽就會(huì)一溜小跑過(guò)來(lái)，爸爸看到我哭不僅不抱我，還拍了一張照片，于是一個(gè)穿著紅肚兜坐在床上哇哇大哭的小孩便照了下來(lái)。聽(tīng)完了媽媽的`話我情不自禁地笑了。
接著媽媽又給我講另外一張照片背后的故事，德惠的那年夏天出奇的炎熱。太陽(yáng)火辣辣地照著大地，原本生機(jī)勃勃的小草和花都打蔫了更別說(shuō)人了，每個(gè)人都手里拿著西瓜或者是雪糕來(lái)解暑，雖然只有六個(gè)月大的我卻也顯出了吃貨的本質(zhì)，看著大人們津津有味地吃著西瓜，我也伸出小手去拿，急得直哭，無(wú)奈之下爸爸只好切下一小塊給我，因?yàn)閯倓傞L(zhǎng)牙，只能慢慢的啃，西瓜水便調(diào)皮地順著我的嘴角流下，淚水還沒(méi)干的小臉露出了滿足的笑容，爸爸拿起相機(jī)“咔嚓——”一聲將這一瞬間定格成了永遠(yuǎn)。
這些照片雖然再普通不過(guò)，但時(shí)卻是我兒時(shí)最美好的故事與回憶，我一定要好好珍藏它們！
照片里的故事作文 27
照片記錄著每個(gè)人的童年，與成長(zhǎng)。在百?gòu)堈掌�，有一張照片令我難以忘懷。
那次春節(jié)，我們一大家子在吃晚飯，我那時(shí)年齡小，自己不會(huì)吃飯，一直賴在爺爺懷里讓爺爺喂我，爺爺便顧不上自己吃飯，一直在喂我，那一刻的場(chǎng)景令我懷念不已。
仔細(xì)觀察那張照片，那時(shí)的爺爺身強(qiáng)力壯，憨厚地笑道，露出了一口大黃牙，眼睛好像只有一條縫哪么細(xì)，看到的世界，恐怕也是條形的吧！爺爺因干活滿是老繭，無(wú)比粗糙卻能給人溫暖的大手抱著我，生怕我亂爬。那時(shí)爺爺不算太胖，但也有一個(gè)富有彈性的肚子，我拍一下它，它還會(huì)反彈呢！爺爺?shù)哪橈L(fēng)吹日曬，皮膚有些干燥，摸進(jìn)來(lái)就像林子里風(fēng)干的樹(shù)皮。爺爺?shù)念^發(fā)比較多、比較炸、像刺猬一樣，尖尖的，可能是長(zhǎng)時(shí)間被風(fēng)刮的，又無(wú)法整理的緣故吧！
我喜歡爺爺?shù)膽驯А敔數(shù)?笑、爺爺溫暖的大手、爺爺那有趣的肚子、爺爺?shù)哪�、爺爺�(shù)念^發(fā)、以及爺爺?shù)囊磺小?/p>
我在慢慢的長(zhǎng)大，爺爺也在不斷的變老，現(xiàn)在已經(jīng)陰陽(yáng)永隔，如果沒(méi)有他，我的成長(zhǎng)中一定會(huì)缺少快樂(lè)。如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)珍惜與爺爺在一起的時(shí)光。
照片里的故事作文 28
打開(kāi)相冊(cè)，一張張精美的照片出現(xiàn)在我眼前。有四張是在平天湖拍的，有幾張是在方特水上樂(lè)園拍的，有兩張是在天堂湖拍的'。讓我印象最深刻的是在菲律賓拍的。 記得那是個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我坐著飛機(jī)來(lái)到了菲律賓。我們首先來(lái)到海邊，海水像一塊巨大無(wú)比的藍(lán)寶石，太陽(yáng)照著還亮晶晶的呢！
游艇來(lái)了，我們登上游艇，高高興興地出發(fā)了。浪花啪啪的打在玻璃上，水花四濺，漂亮極了！接著，我們來(lái)到了巧克力山，爬呀爬，終于爬上了山頂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去棕色一片，這里的植物跟巧克力顏色一樣，這時(shí)我才明白，為什么叫巧克力山，美極了！
我們一家人都被這美麗的景色吸引了，爸爸提出他的想法：我們?cè)谶@兒拍張照片留念吧！我和媽媽異口同聲的說(shuō)：好呀！說(shuō)完，導(dǎo)游走來(lái)了，一二三茄子，咔嚓一聲，雖然只有那一剎那，可那一剎那讓我無(wú)法忘記。
每當(dāng)看到這張照片，爸爸穿著灰色短褲、戴著酷酷的帽子，媽媽背著休閑的背包，幼小的我穿著一條米黃色的可愛(ài)的小裙子的畫(huà)面就出現(xiàn)在我眼前。我一定要好好收藏這些照片！
照片里的故事作文 29
一張照片，記載了一個(gè)故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，包含了一份情感。
媽媽在電腦上整理照片，我湊過(guò)去看了看。其中一張照片，在美麗的大草原上，我笑得格外燦爛……
記得那是我六歲的時(shí)候，媽媽帶我去內(nèi)蒙古大草原上玩。
剛下車(chē)，就能聞到泥土的清香，小草嫩嫩的，從下到上全部都的綠色的，看不到一點(diǎn)雜色，散放的羊群就像一朵朵白花鑲嵌在綠色的海洋中。那里的天空格外藍(lán)，藍(lán)得干脆，藍(lán)得坦然。一朵朵閑云淡淡然、悠悠然，變換著各種姿態(tài)，欣賞著草原的美麗景色。而這其中的一切，又都沁透了黎明的生氣，沁透了晨雨的滋潤(rùn)，顯得這么清新，這么幽靜。再順眼望去，又許多白蘑菇似的氈房，旁邊還有幾匹馬兒正在悠閑地吃草，時(shí)不時(shí)地被野花的清香吸引過(guò)去，好像對(duì)它有一種異常的留戀。我?guī)缀踝砹�，想跑，怕破壞這畫(huà)卷的安謐；想喊，又怕驚動(dòng)這畫(huà)卷的寧?kù)o。我僅有靜靜地躺在草地上，沖著湛藍(lán)的.天空傻笑……這時(shí)，媽媽拿出相機(jī)，把這難忘的一瞬間拍了下來(lái)。
這張照片拍下了我的童年，也拍下了祖國(guó)的完美河山。
照片里的故事作文 30
在我整理書(shū)籍的時(shí)候，突然有一張照片，吸引住了我。
那張作品上沾滿了灰，那張照片直穿我的回憶，讓我想起了無(wú)窮的往事。那張照片上面，的邊框占滿了小花，照片與花中都有故事。我還記得有一次我們幼兒園，為了，慶祝母親節(jié)，而讓帶媽媽的照片，于是放了學(xué)了就去旁邊的照相館，照了一張，那時(shí)候他并沒(méi)有皺紋，嘴上流出一絲微笑。
到第二天我們老師給我們發(fā)些手工的工具和卡紙，讓我們剪些東西，貼在照片上去，于是那時(shí)我剪了些小花和小愛(ài)心，我大概只會(huì)剪小花和小愛(ài)心，我交給媽媽?zhuān)瑡寢尩淖旖橇髀吨⑿�，我們都很開(kāi)心。
不知不覺(jué)，我看到了這一張照片，我的脖子上有一只長(zhǎng)頸鹿玩偶，手里抓住小熊玩偶，我在一塊大石頭上面開(kāi)心的笑了，而媽媽則蹲在草叢里，就在她不遠(yuǎn)處，有一些玩具。記得那時(shí)是個(gè)活動(dòng)，那是大班的`畢業(yè)照，也讓家長(zhǎng)參加，而這一刻歡樂(lè)被攝影師拍了下來(lái)。
我依然沉浸在這些快樂(lè)的日子里，而那勞累的母親的身影后又說(shuō)了聲讓我吃飯，我連忙到了餐桌前。每天每次吃飯時(shí)她總是盯著我看。
也許，這就是母愛(ài)。
照片里的故事作文 31
今天我打掃寫(xiě)字臺(tái)的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一張小時(shí)候的照片，照片里的我騎著自行車(chē)，究竟是怎么一回事？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
一個(gè)夏天的下午，我們出去散步的時(shí)候，看許多小朋友都在騎自行車(chē)，便央求爸爸給我買(mǎi)一個(gè)，爸爸先是說(shuō)什么都不同意，后來(lái)在我的軟磨硬泡下，終于答應(yīng)了。
第二天，爸爸給我買(mǎi)了一輛黃色折疊的小型自行車(chē)，我非常喜歡。爸爸就陪我學(xué)了起來(lái)，一開(kāi)始我在前面騎，爸爸在后邊兒把著。騎著騎著，爸爸見(jiàn)我騎的不錯(cuò)就放開(kāi)了手，我有些得意洋洋了，一個(gè)不小心摔了個(gè)四腳朝天。
我再一次騎上了自行車(chē)，開(kāi)始我的.心里有些忐忑不安，心里像個(gè)小兔子一樣砰砰的跳，然后車(chē)把子也像一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣不聽(tīng)使喚左右亂晃，突然我遇到了一個(gè)小石子把我拌（絆）倒了，腿都摔疼了，我忍著疼痛又一次騎上了自行車(chē)。
這一次，我掌握住了平衡，心里也不緊張了，我在這條路上越騎越快，越騎越好，越騎越穩(wěn)，越騎越高興。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，這一瞬間，被爸爸及時(shí)照了下來(lái)。
我非常喜歡這張照片，把它完好無(wú)損的保存了起來(lái)。照片里的故事告訴我：只有不懼怕挫折，勇于挑戰(zhàn)的人才能獲得成功！
照片里的故事作文 32
照片中，有個(gè)小男孩，他身穿棉衣，雙手豎起了大拇指，站在人民大會(huì)堂前，充滿一副開(kāi)心的表情。哈，那個(gè)小男孩就是我啦，想知道照片里的故事嗎？那就讓我接著說(shuō)下去吧！
去年冬天，我們一家人跟團(tuán)去了北京，第二天，導(dǎo)游帶著我們?nèi)チ颂彀查T(mén)，路上我激動(dòng)萬(wàn)分，心想：我終于可以看到天安門(mén)了，不知道天安門(mén)有沒(méi)有那么高，那么大呢？
不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)，下了車(chē)，雄偉的北京天安門(mén)便映入眼簾，導(dǎo)游給我們介紹了北京天安門(mén)的來(lái)歷和各個(gè)朝代的一些歷史故事后，我們就自由活動(dòng)了。天安門(mén)紅色的外墻，大約五六層樓的.高度，城樓上掛著的毛主席的畫(huà)像，城樓上飄蕩的彩旗，讓我心生敬意，我興奮地手舞足蹈，還時(shí)不時(shí)地叫媽媽來(lái)看，簡(jiǎn)直比中了大獎(jiǎng)還要激動(dòng)呢！
過(guò)了一會(huì)兒，導(dǎo)游組織我們拍照，快輪到我時(shí)，我心想：拍出來(lái)的照片一定要保存好。攝影師讓我雙手豎起大拇指，我就把大拇指豎了起來(lái)，攝影師摁下快門(mén)，美好的回憶便留在了照片里。
直到現(xiàn)在，我每次看見(jiàn)那張照片時(shí)，都會(huì)想起在北京的美好時(shí)光。
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