照片里的故事作文匯編10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的照片里的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

照片里的故事作文1

　　抱著一本厚厚的相冊(cè)，坐在陽光下，我小心翼翼地翻開。

　　首先是一張小小的黑白照片，雖然滿是歲月的褶皺，第一眼還是能清晰地看見那扇大門。它敞開著，兩側(cè)門框上貼著對(duì)聯(lián)，看不清上面寫著什么。奶奶站在院子里，她穿得很質(zhì)樸，手里拿著掃帚，看著相機(jī)開心地笑著，充滿了幸福。她的背后是紅磚和水泥砌成的老房，在陽光照映下呈現(xiàn)出一幅美麗的畫。淘氣的孩子跑出大門，跳起在半空中，手里拿著剛折斷的樹枝，同樣露出笑容，臉蛋的顏色比別處都深些，也許被二月的風(fēng)吹的。這是老家三十年前的照片。

　　翻到下一張，是一張彩色的照片，也是一扇敞開的門，兩側(cè)貼著嶄新的對(duì)聯(lián)，門上是大紅的福字，門旁邊高墻下停著一輛白色的'轎車。孩子們圍坐在院子里，一起在筆記本電腦上玩游戲。院子里站著兩棵桃樹，樹上星星點(diǎn)點(diǎn)地長著粉白的花苞。桃樹的背景是紅瓦米色墻的兩層樓房，墻的一側(cè)爬滿了爬山虎，伴著輕輕的風(fēng)，有節(jié)奏地舞蹈，墻的另一側(cè)掛著兩串紅辣椒，奶奶坐在院子里，看著樹，臉上是開心、慈祥的笑容。房前掛著火紅的燈籠，整個(gè)大院都泛著溫暖人的紅。

　　一本厚厚的相冊(cè)里承載著幸福與溫暖，那是往事的回憶，也是時(shí)間的定格。三十年間，國家在強(qiáng)大，人民在富足。經(jīng)濟(jì)的變化、社會(huì)的變化、國家的變化在這兩張照片里都有體現(xiàn)。相信在下一個(gè)三十年，照片里的人與景會(huì)更加美好！

照片里的故事作文2

　　這張照片是我在20xx年去北戴河的時(shí)候照的，我就站在天下第一關(guān)的城下，爸爸拿著照相機(jī)，親手給我留下了這張美好的記憶。

　　那是一個(gè)非常炎熱的夏天，爸爸的學(xué)校在假期里舉辦了一次去北戴河的活動(dòng)，爸爸就帶著我高高興興地來到了這里-----北戴河。一天的'中午，我和爸爸急匆匆地吃完了午飯，準(zhǔn)備到天下第一關(guān)看看。在不遠(yuǎn)處，我們就看到了“天下第一關(guān)”五個(gè)大字。我和爸爸跑到城墻底下，抬頭一望，哇！好高的城墻��！我驚喜地發(fā)現(xiàn)城墻下面的門洞里有一位身穿明朝士兵鎧甲的衛(wèi)士，這一幕讓我們感覺好像又回到了久遠(yuǎn)的過去。我和爸爸走到他面前，他問我們的姓名，是哪里人，我們一一作答，然后他就分別在兩個(gè)小本上記錄下來。最后他宣讀道：“吉林省長春市，登長城之首，覽雄關(guān)勝境，黃麟，蒞臨山海衛(wèi)，通行山海關(guān)，特頒此牒準(zhǔn)予放行。天下第一關(guān)，山海衛(wèi)指揮使，山海衛(wèi)兵部分司，公元二零一零年七月二十二日�！闭f完又在左下角印了兩個(gè)章，在右下角印了一個(gè)章。之后，我和爸爸拿著通文牒興高采烈地出了關(guān)。

　　因?yàn)闀r(shí)間很緊，我們不得不戀戀不舍地離開了這里，在臨走前留下了這張可愛的照片�，F(xiàn)在我每每看到這張照片，真的好想再去天下第一關(guān)呢！

照片里的故事作文3

　　在我的相冊(cè)里，收藏了一張珍貴的照片。上面照的是個(gè)大“帥哥”站在北京海底動(dòng)物園的魚館前面被嚇的毛骨悚然，不用說，那照片上的人就是我。在我3歲時(shí)，我隨父母和叔叔去北京，我們來到了深海動(dòng)物園，那里有許多海底動(dòng)物，有魚、蝦、蟹……

　　在我來到魚池前，有一些害怕，因?yàn)槟切�魚的個(gè)頭，幾乎都一米以上，我嚇的向媽媽跑去，我被爸爸?jǐn)r下了，他說：“這有什么害怕的？水池這么硬，魚也不能把你給吃了！回去！”我委屈的說：“我才這么小，你就讓我去見這么大的`魚，你怎么就不去呢？”爸爸說：“去就去，但是我去完了你必須要馬上去�！闭f著，爸爸來到了池前，站了幾分鐘，然后很自然的走回來了，我暗想，這下完了，我又要去了，我才不想去和那只大怪物面對(duì)面！我想到了一個(gè)辦法。對(duì)爸爸說：“你是個(gè)成年人，而且還是個(gè)男人，讓我媽去可能就不一樣？”我媽媽聽完我的話也走了過去，沒有一點(diǎn)害怕。我又有了一條“妙計(jì)”說，你們都是大人，而我是個(gè)兒童，能一樣嗎？

　　我在心中偷笑，可是原以為這計(jì)劃能成功，可是天有不測風(fēng)云，就在這時(shí)，有一個(gè)五歲的男孩也來了，沒辦法，只好去了，我小步向前走去，來到了池前，一下就嚇到跑到了九霄云外�？删驮谶@一瞬間，媽媽卻把我偷拍下來。今天，我在次看了看這照片，不禁笑了笑：哈，哈太趣了！

照片里的故事作文4

　　昨天中午，當(dāng)我津津有味地翻看媽媽手機(jī)里的照片，一張我和哥哥、貝貝（妹妹）的三人照令我想起了一件有趣的事情：

　　那是我七歲的時(shí)候，我和爸爸、媽媽，還有哥哥、貝貝去喜薈城吃午飯。爸爸媽媽想去吃火鍋，但我和哥哥想吃壽司，貝貝呢？自然兩種都想吃啦！最后，爸爸媽媽同意陪我們?nèi)コ詨鬯尽５攘耸�多分鐘，終于有了空位，我拉著哥哥搶到了高凳子，因?yàn)楦叩首幽貌头奖阋稽c(diǎn)。貝貝看我一下子變“高”了，也吵著要上來，爸爸媽媽只好陪她一起座高凳子。

　　貝貝對(duì)任何事物都很感興趣。她左看看，右瞧瞧，高興得不得了。這是她第一次吃壽司，所有她表現(xiàn)得很興奮。她用筷子夾了一個(gè)魚蛋壽司放進(jìn)嘴里，但又馬上吐出來；服務(wù)員端上來沙拉，她趕緊嘗一嘗，也不喜歡；經(jīng)過了多次嘗試后，貝貝確定喜歡上了黃瓜壽司。她把黃瓜從壽司中摳出來，放在嘴里。你可別以為貝貝喜歡吃黃瓜，她喜歡把黃瓜含在嘴里，裝作抽煙的樣子。她學(xué)得有模有樣，用兩根手指捻住黃瓜條，簡直跟福爾摩斯吃不多！爸爸、媽媽、哥哥和我都被貝貝這個(gè)“小不點(diǎn)”給逗笑了。

　　這就是我那搞笑的'妹妹！我希望把這一幕永遠(yuǎn)記在心里。

照片里的故事作文5

　　在我的書桌上有一張照片，上面有一個(gè)滿臉淚水的小男孩。全身上下都是灰塵，膝蓋上一個(gè)傷口顯而易見，旁邊一輛栽倒的'自行車躺在地上。我每次看到這張照片都會(huì)想起那件事……

　　一天，我看見一群大哥哥在舉行自行車比賽。我十分羨慕他們?cè)谧孕熊嚿吓d高采烈的樣子。回到家后，我迫不及待地讓爸爸給我賣一輛自行車。爸爸經(jīng)不住我的央求，同意給我賣一輛雙輪自行車。自行車到手后我迫不及待地想出去騎兩圈。出門前，爸爸想了想，突然讓我等一等。然后就走回了房間拿出了扳手和鉗子，溫馨地對(duì)我說：“兒子，爸爸再給你按上兩個(gè)轱轆，防止你摔倒�！蔽蚁胍膊幌牖亓艘痪洌骸皼]事，我又不是不會(huì)騎自行車�！闭f完，就轉(zhuǎn)身走了。到了樓下，我找了塊空地，小心翼翼坐在了自行車上，找到平衡后又小心翼翼地騎了起來，過了一會(huì)兒，我感覺沒有什么可害怕的了，就把車速提高了些。這時(shí)一陣涼風(fēng)吹來，我感覺十分涼爽，就用手去捋被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，我感覺當(dāng)時(shí)的我一定像那些哥哥們一樣神氣�？墒且徊涣羯�，車子撞在馬路牙子上，我當(dāng)時(shí)就摔倒在地，疼的我哇哇大哭起來。哭聲引來了爸爸，爸爸忙用像機(jī)拍到這一幕。然后抱起我拽著自行車回家，那時(shí)我還在哇哇大哭呢。

　　從此以后，每當(dāng)我看見這張照片就會(huì)想到不聽爸爸話的下場。如果那天我聽爸爸的話，按兩個(gè)轱轆，就不會(huì)摔倒了。那時(shí)，我也看到爸爸對(duì)我真誠的愛！

照片里的故事作文6

　　最后一個(gè)夏天，沒有心情去海邊，只想靜靜躲在房里翻照片。我的耳邊回蕩著這首歌。啊，我拿出來沉甸甸的相冊(cè)，一頁一頁的翻著。

　　“啊，就是這張�！蔽页槌隽怂�細(xì)細(xì)端詳。嘴里不經(jīng)意間流出絲絲笑容。

　　那是在六一兒童節(jié)的前夕。教室中一切緊張而又有條不紊的進(jìn)行著。有的同學(xué)捧起五三瘋狂的刷題，未考衡水中學(xué)做準(zhǔn)備。有的'同學(xué)在寫同學(xué)錄，鋼筆龍飛鳳舞地簽上了“時(shí)光不老我們不散”。

　　有的同學(xué)無所事事，站在窗臺(tái)邊發(fā)呆。不知誰喊了一聲，下樓拍畢業(yè)照了！全班同學(xué)一溜煙跑下了樓。

　　校長，老師早已在樓下候著我們，我們趕忙站好了隊(duì)。微風(fēng)吹過，吹落了那粉紅的花瓣，撫摸著我們青春的面頰。

　　咔嚓一聲，時(shí)間好像永遠(yuǎn)定格在這一瞬間，永不磨滅。

　　照片發(fā)下來，同學(xué)們興奮地談?wù)撝��?/p>

　　“看！小高還在做鬼臉，好欠揍的樣子呀！”

　　“喂！整張照片只有你們仨笑了，像個(gè)傻子似的�！�

　　“先別說我們，你擺張臭臉給誰看呢，跟我們欠你幾百億似的！”

　　“我最慘了，前面的人把我的臉擋住了。嗚嗚”

　　漸漸地，漸漸地，聲音淡了下去。同學(xué)們好像意識(shí)到了什么，停止的說話意識(shí)到了什么呢？

　　離別的鐘聲將要敲響。再見這個(gè)詞也離我們不遠(yuǎn)了。照片包含著期待，也浸染著傷感。彌足珍貴的是，每位同學(xué)都有一張承載了六年故事的照片。

照片里的故事作文7

　　打開媽媽的QQ空間相冊(cè)，那里記錄著我很多成長的照片，其中一張我和爸爸的合影深深吸引了我。

　　照片中，我和爸爸穿著寶藍(lán)色的親子衫，爸爸豎著大拇指，笑得很燦爛，我呢，一副若有所思的樣子看著鏡頭。我們的身后湛藍(lán)的天空下一個(gè)小鯨魚噴泉?dú)g快的唱著歌，噴出來的水柱拖著一只正在沖浪的米老鼠。我問媽媽：“爸爸為什么笑得那么燦爛？”媽媽說：“因?yàn)樗�和兒子在一起，非常高興�！蔽易屑�(xì)看了看照片，咦？為什么我的表情若有所思？是為了�？幔窟�是我人在照相，心已經(jīng)跑遠(yuǎn)了？……看著看著，我的思緒被拉回了一年前那個(gè)快樂的暑假。

　　那年我上一年級(jí)，暑假里爸爸媽媽帶我去香港玩，那里的迪士尼樂園深深的`吸引著我。迪士尼樂園里人山人海，我們好不“搶占”噴泉前的這個(gè)好位置，媽媽幫我和爸爸拍了一張照，照相的時(shí)候，我的心早就飛進(jìn)了游樂場。迪士尼樂園里的游樂設(shè)施可真多呀，我們觀看了兒童劇，玩了降落傘，可真過癮呀！正當(dāng)我們玩的瘋狂的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨，我們個(gè)個(gè)被淋成了落湯雞！我們?cè)谟曛信苤�笑著，濺起了一圈圈的水花嗎，這真是一次難忘的經(jīng)歷！

　　在我成長的漫長的道路中，媽媽爸爸一直陪我長大，我愛他們。

照片里的故事作文8

　　每當(dāng)我看見掛在墻上的照片，我就想起慈祥的爺爺來。

　　我的爺爺很愛我，小時(shí)候，不論刮風(fēng)下雨，爺爺每天早晨，都會(huì)給我?guī)�來我愛吃的早點(diǎn)。當(dāng)我不開心時(shí)，爺爺會(huì)耐心安慰我，輕輕拍我的背，講一些有趣的事情逗我笑，爺爺給我的愛持續(xù)到我三歲那年。

　　有一天，我正在幼兒園上課，突然媽媽來了。我有些疑惑：媽媽怎么來了？我還沒有下課呢，有什么事嗎？媽媽來到老師面前說：對(duì)不起老師，我家里出了一點(diǎn)急事，能不能帶孩子走呀？老師回答到：好的。媽媽就拉著我和妹妹的手急急忙忙地走。在路上，我一直在問媽媽：這么著急地找我們干什么呀？我們?nèi)ツ膬貉�？而媽媽什么也不說，只是默默的拉著我們的手，向車子走去。到了車子上，媽媽終于開口了，眼淚也隨之噴涌而出，媽媽說：你爺爺，出事兒了。原來爺爺?shù)昧艘环N很嚴(yán)重的病，大家一直都沒有發(fā)覺，而今天卻突然發(fā)作了

　　時(shí)間就像小倉鼠踩轉(zhuǎn)輪一樣，永不停歇。轉(zhuǎn)眼爺爺離開我6年了。我呆呆地看著爺爺?shù)恼掌�，仿佛爺爺就在我的身邊，給我買好吃的.，給我講笑話，在身旁安慰著我可是，我知道，最愛我的爺爺已經(jīng)不在了。我摸著那張照片，摸著照片里再也不會(huì)變老的爺爺。

　　我就這樣靜靜地看著照片，漸漸感覺到爺爺也在慈祥的看著我，對(duì)著我笑，我也想對(duì)著爺爺笑，可不知道為什么眼淚卻默默的流了下來，但我的心頭涌上一股溫暖。

照片里的故事作文9

　　在我沒有上學(xué)以前，爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去游玩，并且還留下了許多我喜歡的照片。在我的面前就有兩張?jiān)谕饷嫱娴恼掌�，記錄著我的美好回憶�?/p>

　　第一張是我兩歲時(shí)媽媽帶我去麥當(dāng)勞開聯(lián)歡會(huì)，我和圣誕老人在一起照的。圣誕老人身穿大紅色的棉襖、棉褲，腳蹬一雙烏黑锃亮的皮靴，顯得精神煥發(fā)。圣誕老人的頭發(fā)、眉毛、胡子一律雪白，白得純，白得真。特別是它那長長的胡子一直垂到腰際，真是帥呆了！我們一起玩著快樂的游戲，吃著美味的食品，并且每個(gè)小朋友都有表演的機(jī)會(huì)，媽媽說：“那時(shí)候你只會(huì)唱《世上只有媽媽好》這一首歌�！弊詈笪乙蕾嗽谑フQ老人的.懷里，臉上露出羞澀的笑容，留下了一張很有紀(jì)念意義的照片。不過我的樣子非常的可愛喲！

　　第二張照片是我三歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去北京動(dòng)物園照的。動(dòng)物園里有清澈的小溪，茂盛的花草樹木，珍稀的動(dòng)物。我是在可有花紋的石橋上照的。我用我的小手做了一個(gè)代表勝利“V”的手勢，嘴里還喊著“YES”。

　　每當(dāng)我看到這兩張照片，就會(huì)回憶起那些美好快樂的日子。

照片里的故事作文10

　　那一天我正在家里翻照片，突然翻出了十幾張充滿回憶的老照片。

　　那是一個(gè)春天的夜晚，我出生了，我爸媽可高興了。

　　過了兩個(gè)月，我會(huì)吃腳丫了，我爸爸還以為我是不是發(fā)育太早了，但我媽媽又說早發(fā)育是好事，晚發(fā)育才是要命的事。又過了幾天，我已經(jīng)是一天到晚都啃腳丫了，我媽又說：“這該不會(huì)是我們兒子的天生習(xí)慣吧”！我媽媽想了辦法：在我的腳上涂上醋，當(dāng)我再吃時(shí)，酸酸的，就不吃了，慢慢地就改掉了這個(gè)毛病。誰知我雖然改掉了啃腳的毛病，但是我又開始有了吃手的壞毛病。

　　又過了四個(gè)月我會(huì)叫了，每次我要吃手，但媽媽又不給我吃時(shí)，我就開始大叫了，因?yàn)槁曇籼�大了，媽媽也就勉�?qiáng)讓我吃了。但是我和媽媽之間的`“戰(zhàn)斗”還沒有停息。

　　有一次，我媽媽把我手上也涂上了油，但那時(shí)我已經(jīng)兩歲了，我已經(jīng)不是以前的我了，我便把油抹在我媽的床單上了，然后跑到廚房，看到了豬蹄，就快快樂樂的拿到房間吃了起來。我媽做飯時(shí)沒找到蹄子，來房間問我時(shí)，一到房間就看到我的屁股正坐在豬蹄上呢，就破口大罵了。

　　每張照片都是一個(gè)回憶，一定要收好每一張照片哦。

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