照片里的故事作文(集錦10篇)

照片里的故事作文1

　　照片能讓人想起美好的回憶。我隨手拿起一本照相冊(cè)，翻了一頁(yè)又一頁(yè)，瞧！那張令我難忘的照片，我一臉“熊樣”，趴在佛腳上，旁邊青山環(huán)……

　　我情不自禁地想起那美好的回憶。 那天我們興高采烈地來(lái)到靈山，一下子映入眼簾的.是一尊大佛，它形態(tài)莊嚴(yán)圓滿，安詳凝重而細(xì)致，慈顏微笑，廣視眾生，顯現(xiàn)佛陀慈悲的法相。大佛右手指天，稱為“施無(wú)畏印”，那是大佛為眾生除去痛苦；左手指地，稱為“與愿印”，那是在保佑眾生平安快樂(lè)。

　　我們一進(jìn)入靈山就玩得不亦樂(lè)乎，一會(huì)兒去接“圣水”，一會(huì)兒又去“洗心池”洗臉，一會(huì)兒又調(diào)皮的騎在鹿上……還去了梵宮，看了十八羅漢，神態(tài)各異，有挖耳朵羅漢，有沉思羅漢，伏虎羅漢…，見(jiàn)了許多奇異的景象。

　　最后一個(gè)目的地――佛腳，出發(fā)！我一人不認(rèn)路，只知道向上跑，跑了一層又一層，結(jié)果累不說(shuō)，還沒(méi)找到入口，真是氣死了！佛祖用慈祥的目光看著我，手指著那個(gè)地方，好像對(duì)我說(shuō)，加油！一定要上來(lái)，我等你呢！我便來(lái)了力氣，向佛指的地方跑去，果然找到了。終于我到了頂峰，看見(jiàn)了88米的佛祖，對(duì)他的崇敬之情油然而生，心想，佛祖法力無(wú)邊，是善良的象征，誰(shuí)能不佩服他呢？我便朝他拜了幾拜。又想，老師說(shuō)我不會(huì)抱佛腳，今天來(lái)到佛祖腳邊，可要好好地抱一抱呀！就帶著微笑抱了抱佛腳，媽媽“咔嚓”一下，拍了下來(lái)。

　　相冊(cè)是人類記憶的工程師。我每看到這張照片時(shí)覺(jué)得又好笑又有對(duì)佛祖的敬意，這本相冊(cè)記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是我的好伙伴呀！

照片里的故事作文2

　　我一歲的時(shí)候，爸爸在療養(yǎng)院工作，他工作很忙，不能回家，我和媽媽就到療養(yǎng)院去看他。那里環(huán)境很美麗，服務(wù)員姐姐也很漂亮，我非常喜歡。

　　有一次，療養(yǎng)院來(lái)了一位攝影師，他給我和爸爸媽媽拍了許多照片，我一直笑嘻嘻的，覺(jué)得很好玩。最后，攝影師說(shuō)：“把寶寶放在鋼琴上拍一張，希望她長(zhǎng)大以后成為鋼琴家�！蔽乙宦�(tīng)嚇壞了，哇哇大哭起來(lái)，一著急還在鋼琴上撒了一泡尿。爸爸哭笑不得地說(shuō)：“寶貝呀，我的鋼琴呀�！�

照片里的.故事作文3

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，爸爸、媽媽和我到了那里，哇，這里真是人間的天堂!到處五顏六色，山很高很高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些山奇形怪狀，有像饅頭的、有像獅子的、有像狂風(fēng)卷起的浪花……

　　突然，我有一個(gè)可怕的發(fā)現(xiàn)：那就是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“非洲”人!我一聲不響地站在了草坪邊，一動(dòng)不動(dòng)，他們太可怕了，全身的皮膚黑黑的，右手拿著斧頭，身上披著豹子的'皮，頭上還戴著用草編的帽子，一看就知道他們是很兇惡的人，我嚇出了眼淚，卻怎么也跑不動(dòng)，好像我的腳上綁上了兩塊千斤重的石頭一樣難動(dòng)�！鞍职�、媽媽來(lái)救我呀!”我大叫起來(lái)，可爸爸和媽媽好像不在乎似的，不慌不忙地拿出了照相機(jī)，“喀嚓”一聲把我給拍了下來(lái)。

　　我慢慢地長(zhǎng)大了，這才從媽媽那里得知，小時(shí)侯去的“非洲”是深圳世界之窗的一個(gè)旅游景點(diǎn)，當(dāng)然了，說(shuō)了半天的“非洲人”就是中國(guó)人扮演的，我的臉蛋一下子變得通紅，我怎么這么笨呢?

照片里的故事作文4

　　去年暑假，我與爸爸一起去海南三亞游玩，我們游覽了五指山，鹿回頭、南山、東山。我們的最后一站是亞龍灣，我可早就聽(tīng)說(shuō)那里的海水清澈見(jiàn)底，漂亮極了。

　　在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)來(lái)到了亞龍灣，那里的海水清澈見(jiàn)底，從上面都可以清楚的.看見(jiàn)水下的石頭、珊瑚、游動(dòng)的小魚(yú)……我又仰望天空，天空一碧如洗，藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)。向遠(yuǎn)處眺望水與天相接，水天一色，一片汪洋，這時(shí)一個(gè)海浪直撲我臉，剪斷了我千絲萬(wàn)縷的思緒。我眨眼間便成了一只落湯雞，我急忙去換泳褲，我來(lái)了個(gè)兔子跳，一下跳入水中。頓時(shí)，水花四濺，我一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒仰泳，自在的很，只見(jiàn)有一個(gè)大浪向我劈頭蓋臉撲來(lái)，我嚇了個(gè)半死，急忙用“狗刨式”游泳，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快的回沙灘。我索性在沙灘上坐了下來(lái)，我玩起了堆金字塔。這時(shí)，我爸爸一俯身，給我來(lái)了個(gè)特寫(xiě)。美的瞬間便留了下來(lái)�？粗�照片，我常會(huì)忍不住笑起來(lái)。

　　以后，每當(dāng)看見(jiàn)它，我又想笑，又想哭，不知如何是好。這份美好的記憶將珍藏在我心中。

照片里的故事作文5

　　時(shí)光匆匆，彈指間，我已經(jīng)從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩，變成一個(gè)擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生，成長(zhǎng)的過(guò)程中，流逝的只是時(shí)光嗎？翻開(kāi)那本塵封已久的相冊(cè)，任思緒流動(dòng)其中，我終于明白，流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。不經(jīng)意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍(lán)的上空，迎接那一顆耀眼的滑動(dòng)的煙火。記得，那是春節(jié)的時(shí)候。由于爸爸工作的需要，我們要離開(kāi)故鄉(xiāng)，離開(kāi)爺爺奶奶。小時(shí)任性的我，一想到要與伙伴們分別，就躲在小屋里哭個(gè)不停，就連春節(jié)也是悶悶不樂(lè)的。爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的最后一個(gè)春節(jié)，為了讓家庭氣氛活躍，鼓勵(lì)爸爸買(mǎi)來(lái)煙花。爺爺竟然唱起了多年來(lái)一直沒(méi)唱過(guò)的'京劇。我不明白，離別的時(shí)刻，為何這般熱鬧。爺爺奶奶千叮萬(wàn)囑，希望我和姐姐勤奮努力，給家人爭(zhēng)光，還送我們每人一首小詩(shī)。爸爸放起了煙火，望著那空中蕩漾的迷人的星火，我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻，相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間。誠(chéng)然，歲月如歌而過(guò)，但兒時(shí)就已埋下的真情與希望卻還存在；縱然，�？菔癄�，那深情的目光將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時(shí)的笑臉，還記下了故鄉(xiāng)燦爛的夜空。

照片里的故事作文6

　　在我沒(méi)有上學(xué)以前，爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去游玩，并且還留下了許多我喜歡的照片。在我的面前就有兩張?jiān)谕饷嫱娴恼掌�，記錄著我的美好回憶�?/p>

　　第一張是我兩歲時(shí)媽媽帶我去麥當(dāng)勞開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，我和圣誕老人在一起照的。圣誕老人身穿大紅色的棉襖、棉褲，腳蹬一雙烏黑锃亮的皮靴，顯得精神煥發(fā)。圣誕老人的頭發(fā)、眉毛、胡子一律雪白，白得純，白得真。特別是它那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子一直垂到腰際，真是帥呆了！我們一起玩著快樂(lè)的游戲，吃著美味的食品，并且每個(gè)小朋友都有表演的機(jī)會(huì)，媽媽說(shuō)：“那時(shí)候你只會(huì)唱《世上只有媽媽好》這一首歌。”最后我依偎在圣誕老人的懷里，臉上露出羞澀的笑容，留下了一張很有紀(jì)念意義的照片。不過(guò)我的樣子非常的.可愛(ài)喲！

　　第二張照片是我三歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去北京動(dòng)物園照的。動(dòng)物園里有清澈的小溪，茂盛的花草樹(shù)木，珍稀的動(dòng)物。我是在可有花紋的石橋上照的。我用我的小手做了一個(gè)代表勝利“V”的手勢(shì)，嘴里還喊著“YES”。

　　每當(dāng)我看到這兩張照片，就會(huì)回憶起那些美好快樂(lè)的日子。

照片里的故事作文7

　　照片，是可以讓一些快樂(lè)、難過(guò)、激動(dòng)的事定格，讓這些事永遠(yuǎn)可以記住。

　　我有一張照片，它代表著非比尋常的意義，它就是我們六年級(jí)同學(xué)小學(xué)生涯中最后的一次體育節(jié)。

　　照片中，我們可以看到操場(chǎng)的一角，在這里，站著我們?nèi)A工附小密密麻麻的學(xué)生和老師�；蛟S認(rèn)真的同學(xué)可以注意到，我們大部分同學(xué)的表情都是那種很“困倦”的，其實(shí)，那是因?yàn)槲覀冋咎�久啦！所以，失去了往日的“威風(fēng)凜凜”。在照片的最左邊，隱約可以看到“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”六個(gè)大字，這便是我們這次體育節(jié)的宗旨。

　　或許有些人會(huì)問(wèn)，為什么這么多同學(xué)和老師站在操場(chǎng)上“曬太陽(yáng)”啊？其實(shí)，這可不是曬太陽(yáng)，而是我們每一屆體育節(jié)必須進(jìn)行的項(xiàng)目——入場(chǎng)儀式。不過(guò)這一次的入場(chǎng)我們班可不像以往那樣，全班同學(xué)都參加，并且還喊口號(hào)，做動(dòng)作�；蛟S是因?yàn)槲覀兪橇�年�?jí)的學(xué)生了吧，老師只選了20名同學(xué)參加，并且，將口號(hào)和動(dòng)作都去掉了，只要求我們要面帶自然的微笑。

　　在進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，我們不免有一些緊張，個(gè)個(gè)同學(xué)的腰板都挺的直直的，猶如一位威風(fēng)凜凜的大將軍。不過(guò)到了后來(lái)，只見(jiàn)指揮老師一直在指揮別的班級(jí)，我們這些站好了的班級(jí)就被“遺忘”了，我們不由的開(kāi)始做小動(dòng)作：這個(gè)彎彎腰，那個(gè)捶捶背，這個(gè)踢踢腿……

　　本來(lái)以為很快就可以進(jìn)場(chǎng)，接著就可以比賽了，可是沒(méi)想到，弄了老半天了，還是沒(méi)有開(kāi)始，唉，我們真是心急如焚，當(dāng)時(shí)的太陽(yáng)又是火辣辣的，我們心里那個(gè)急呀！到了最后，太陽(yáng)不見(jiàn)了，我們也都快暈了……眼睛一點(diǎn)兒神采也沒(méi)有，和一開(kāi)始的樣子真是截然不同。于是，就出現(xiàn)了現(xiàn)在照片上的`這個(gè)畫(huà)面。

　　不過(guò)還好，到了后來(lái)，指揮老師終于來(lái)了！我們?nèi)缤�在沙漠中看�?jiàn)了水源一般，激動(dòng)極了！指揮老師宣布進(jìn)場(chǎng)，我們的隊(duì)伍才浩浩蕩蕩的進(jìn)場(chǎng)了，hoho，我們又恢復(fù)了以往的神采。

　　接下來(lái)就不用說(shuō)啦，就是校長(zhǎng)講話和比賽嘍！

　　這張照片就正好照到了我們無(wú)精打彩的樣子，你看，照片上的我們像不像打焉的茄子呢？

　　體育節(jié)就這樣結(jié)束了，每當(dāng)我看到這張照片，就想起了體育節(jié)的每一幕，我相信，這一屆非比尋常的體育節(jié)，一定會(huì)永遠(yuǎn)的留在我們美好的記憶里。

照片里的故事作文8

　　每家每戶都有一些值得紀(jì)念的老照片。

　　看著這些老照片，過(guò)去的歲月就會(huì)重新在眼前浮現(xiàn)，曾經(jīng)有過(guò)的歡樂(lè)和悲傷仿佛就發(fā)生在昨天。

　　我家也有一些老照片。閑暇的時(shí)候，我常常翻出這些老照片。

　　這些老照片已經(jīng)存放很久，是對(duì)過(guò)去歲月的真實(shí)記錄。

　　在星期天的下午，寫(xiě)完作業(yè)的我，一個(gè)人待在家里，想看電視，又沒(méi)有好看的節(jié)目，于是，我就在家里翻箱倒柜起來(lái)，希望能從中發(fā)現(xiàn)什么新玩意。

　　我翻啊翻啊，終于有了收獲――一本封面是紅色的相冊(cè)。翻開(kāi)一看，有幾張小不點(diǎn)的照片。她是誰(shuí)呢？又翻了幾頁(yè)，我看到了一張媽媽和小不點(diǎn)的合影。我想：照片上的那個(gè)小不點(diǎn)也許就是我。

　　這張照片拍的時(shí)候正值春天，春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束照射過(guò)來(lái)，照射在媽媽的.長(zhǎng)裙上，顯得媽媽格外漂亮，媽媽抱著我坐在一片草地上。媽媽?xiě)驯е械奈冶贿@畫(huà)面一襯，笑得也格外地燦爛。

　　我看著照片中的自己笑得如此燦爛，便疑惑地問(wèn)媽媽：我怎么笑得那么燦爛，本來(lái)眼睛就小，再這么一笑都看不見(jiàn)眼睛了。媽媽回答道：你小的時(shí)候，特別喜歡吃的，只要一聽(tīng)見(jiàn)有吃的，那能高興的手舞足蹈的。

　　看了很多我小時(shí)候的照片后，我突然覺(jué)得：我小的時(shí)候是那么地天真可愛(ài)！

　　然而，過(guò)去的歲月已經(jīng)一去不復(fù)返了，陪伴我的，只有這些年代已久的老照片！指尖撥動(dòng)一頁(yè)頁(yè)，思緒穿梭在一段段的時(shí)光里，那熟悉的笑容挑起記憶的點(diǎn)滴瞬間聚成汪洋。老照片上的爸爸坐在椅子上閑適地看書(shū)；老照片上的媽媽，坐在冬日陽(yáng)光籠罩下公園麥金色的草坪上；老照片上的我，穿著一身粉紅在海邊無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲……每一張老照片，就是一份見(jiàn)證，見(jiàn)證日升月落、斗轉(zhuǎn)星移中，那不變的記憶溫暖。

照片里的故事作文9

　　一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，爸爸媽媽上班去了，只有我和弟弟兩個(gè)人呆在家里。

　　我閑著沒(méi)事干就看起了相冊(cè)，看著看著，看見(jiàn)了一張全家福。那是我一家去北京天安門(mén)廣場(chǎng)旅游時(shí)拍的。爸爸穿著筆挺的西裝，打著湛藍(lán)色的領(lǐng)帶，一只手摟著我的肩膀。媽媽神采奕奕，穿著淺藍(lán)色的外衣，頭湊近我，露出了甜甜的.微笑。我站在爸爸媽媽中間，她的眼睛瞇成了一條縫，眉毛彎彎的，仿佛兩個(gè)小月牙。我看了照片，感受到了溫暖與幸福。

　　當(dāng)我往下看時(shí)，一張奇怪的照片吸引了他。只見(jiàn)我穿著淡綠色的連衣裙，哭喪著臉，全身臟兮兮的，臉上都是灰塵，一副狼狽不堪的樣子，地上還有一個(gè)摔碎的碗。墻角邊，弟弟探出一個(gè)圓溜溜的小腦袋，在偷偷地笑，連嘴都合不攏了，樣子淘氣極了！原來(lái)這地上的碗是在自己找東西時(shí)不小心摔碎的，弟弟正在旁邊偷偷地笑自己不小心呢！我不好意思了，臉頓時(shí)紅了。我繼續(xù)看照片，還看見(jiàn)了自己和爸爸媽媽去海洋館，世博會(huì)，博物館的照片呢！

　　雖然有些事情過(guò)一段時(shí)間我們會(huì)忘掉，但是照片可以把我們過(guò)去的事情記錄下來(lái)為我們留下了許多美好，難忘的回憶。

照片里的故事作文10

　　星期天幫媽媽在家收拾家，媽媽抱出一堆東西讓我歸類存放。我翻出了一些舊照片，當(dāng)看到一張只有幾個(gè)背影的照片時(shí)，我有點(diǎn)奇怪了。細(xì)細(xì)的思索，這個(gè)場(chǎng)景在我的腦海漸漸地清晰起來(lái)。。。。。。

　　那是20xx年的暑假，我和幾個(gè)好朋友及家長(zhǎng)去太行山游玩。剛到目的地，就被太行山的雄偉高大，與城市截然不同的環(huán)境吸引住了。我們顧不得路途的疲憊，大呼小叫的`都要去爬山。我們?cè)谇懊媾苤�，叫著，看哪里都稀奇，大人們�(cè)诤竺婺弥�行李，慢慢的跟著。山可真高啊，還沒(méi)到半山腰，就只剩了兩位家長(zhǎng)。又過(guò)了一會(huì)，我們的隊(duì)伍也拉長(zhǎng)了，大家也都不說(shuō)話了，低著頭慢慢挪動(dòng)。不知是誰(shuí)提出來(lái)要休息，大家才又有了精神，嘰嘰喳喳的說(shuō)下面的游樂(lè)場(chǎng)好玩，不如去玩游戲。媽媽問(wèn)我“還要爬嗎？”我擦擦汗水，咬了咬牙，說(shuō)“我就不信我怕不上去”說(shuō)完扭身就走。

　　走了一會(huì)，身后靜悄悄的沒(méi)有聲音了。我不禁的也腿軟了，感覺(jué)山是那么高，路是那么陡。干脆我也回去吧�？墒�，我現(xiàn)在回去他們一定會(huì)嘲笑我的！想到這，我又咬了咬牙，抬頭看看山頂，想“我一定要走完你！”

　　漸漸地，山頂遙遙在望了，我心中暗暗高興，回頭看了看，居然還有兩位家長(zhǎng)跟著我呢。原來(lái)是他們不放心，一直在后面陪著我。我向他們喊道“加油啊，我們馬上就勝利啦”喊完又向山頂走去。

　　看著這張照片，又趕到了當(dāng)時(shí)站在山頂?shù)南矏�，也再次的提醒了我，要想成功，就必須要付出努力才行�?/p>

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