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互相幫助隨筆

時(shí)間:2021-05-24 11:01:21 隨筆 我要投稿

互相幫助隨筆

互相幫助隨筆1

  生活就像是天上的云朵,多姿多彩,變幻莫測(cè)。誰(shuí)都不能一帆風(fēng)順地走過(guò)人生坎坷的道路,誰(shuí)都有失落無(wú)助的時(shí)候。這時(shí)就需要有另一個(gè)人來(lái)幫助開(kāi)導(dǎo)他,幫助他度過(guò)難關(guān),人才能經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪而慢慢成長(zhǎng)。因此我們要做一個(gè)有心人,看到周?chē)娜擞须y,如果有能力幫助他的話就去幫他吧。生活只有人與人之間能互相幫助才會(huì)更美好。

互相幫助隨筆

  記得有一次夏令營(yíng)的時(shí)候,那天學(xué)校阻止我們?nèi)ツ硞(gè)森林公園玩。早上出門(mén)前還沒(méi)什么不適,就是坐了一個(gè)半小時(shí)的車(chē)子后,我們到了。我開(kāi)始覺(jué)得頭很暈,而且全身無(wú)力。我開(kāi)始以為只是暈車(chē)了,過(guò)一會(huì)就會(huì)沒(méi)事,就沒(méi)告訴別人,忍了下來(lái)。

  后來(lái)我們開(kāi)始進(jìn)公園參觀了,我們進(jìn)入了一個(gè)非常大的樹(shù)內(nèi)。不知這棵樹(shù)是假的還是被人加工的,一進(jìn)里面發(fā)現(xiàn)有購(gòu)物商場(chǎng)那么大,而且能走到非常高的地方。知道我們開(kāi)始登上這里的樓梯時(shí),我開(kāi)始覺(jué)得越來(lái)越不舒服。頭越來(lái)越昏,體力嚴(yán)重透支,一點(diǎn)路都走不動(dòng),但是我稍微落下隊(duì)伍休息會(huì),后面的人就涌了上來(lái),我只好邁著似鐵塊版的腿,一步一步往上面挪,我抬頭一看,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)繞的樓梯,似乎沒(méi)有盡頭似的。

  這時(shí),一個(gè)親切的問(wèn)候聲打動(dòng)了我,“怎么了,出什么事了?你怎么流了這么多汗,看你的樣子好像很難過(guò)!痹瓉(lái)是我的好朋友小明,他也因?yàn)闆](méi)力氣落了下來(lái)。我把情況告訴了他,他二話不說(shuō),就扶著我的手,一點(diǎn)一點(diǎn)地幫助我往上爬。我很感動(dòng),他真是一個(gè)可靠的朋友。我的心里很溫暖,就像一個(gè)迷失在黑暗中的人看到了光那樣。在他的幫助下,我們終于到了最頂端,而他也留了很多汗,本來(lái)就很累,還要幫助我上來(lái)。我們靠在瞭望臺(tái)的欄桿上,俯看著遠(yuǎn)處的美景,我誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō)了聲:“謝謝你,對(duì)不起讓你受累了!倍麤](méi)有一絲埋怨的申請(qǐng),臉上露出了燦爛的微笑:“沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲覀兪桥笥崖?”我聽(tīng)了他的話,身體也感覺(jué)好了很多,可能是被他打動(dòng)了。

  于是,在他的幫助下,我開(kāi)心地度過(guò)了一天。這讓我明白了一個(gè)人的力量是渺小的,但兩個(gè)人的力量是無(wú)窮的;突ブ刮覀冇杏職饷鎸(duì)困難。所以生活少不了互助。

互相幫助隨筆2

  友誼,是生命之花。

  友誼,能夠?yàn)槿藗儙?lái)歡樂(lè)。

  友誼,能夠把人們帶出陰影。

  友誼,為我們走出知識(shí)的海洋奠定了基礎(chǔ)。

  正因?yàn)橛辛擞颜x,我們的世界將會(huì)變的豐富多彩。

  以上是題記。

  生活是一塊七色板,其中有歡聲笑語(yǔ),也有挫折與困難……那時(shí),你需要的是朋友與呢分享快樂(lè),與你分享挫折與困難,聽(tīng)聽(tīng)溫馨的問(wèn)候,看看甜蜜的微笑。

  在生活中,我們?nèi)巳硕加杏颜x,正因?yàn)橛辛擞颜x,才給了我們生活的動(dòng)力,也因?yàn)橛辛擞颜x,我們能在任何困難面前都不畏縮。

  有了朋友,就算你在任何地方都有歡聲笑語(yǔ),都能感到友誼給你帶來(lái)的溫暖,而不會(huì)感到孤獨(dú)。

  有朋友,就能幫你渡過(guò)難關(guān)。在你痛苦時(shí),他能陪你一起痛苦;你高興時(shí),他也陪你一起開(kāi)心;當(dāng)你有麻煩時(shí),他能幫你解決;當(dāng)你進(jìn)入某種陰影時(shí),他能帶你走出陰影。

  我親身經(jīng)歷過(guò)這樣一件事:

  因?yàn)橐郧翱荚嚩荚诎嗌锨皫酌晕矣悬c(diǎn)驕傲,導(dǎo)致后來(lái)的一次考試中我失敗了。那時(shí)我哭了,我的好朋友鄒奇麗過(guò)來(lái)安慰我,致使哪次那件事使我至今難忘。

  如果沒(méi)有她的安慰,我就走不出我的陰影,也是從那時(shí)起,我懂得了友誼的重要性。從那以后,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,在生活上互相幫助,成為形影不離的好朋友。

  每個(gè)人都希望能結(jié)識(shí)天下的朋友,來(lái)獲得精神上的安慰和內(nèi)心的滿足。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)實(shí)生活中,只有有了友誼,才能有歡聲笑語(yǔ),反而言之,沒(méi)有友誼,那么這個(gè)世界將會(huì)變?yōu)橐粋(gè)冷漠的世界。

  在日常生活中,我們應(yīng)該互相幫助,互相學(xué)習(xí)。當(dāng)朋友有困難時(shí),你應(yīng)盡你所能的幫助她,伸出你的援助之手來(lái)幫助她,那么她就會(huì)無(wú)處不能感受到擁有友誼的幸福。同時(shí),在你需要幫助時(shí),她也會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)的伸出她的援助之手來(lái)幫助你。

  在社會(huì)上,我們就應(yīng)該這樣互相幫助,這個(gè)世界將會(huì)變的更美好。

  如果說(shuō),學(xué)校,是我們知識(shí)的港灣,那么友誼就是其中的一只小船,伴你成功地渡過(guò)知識(shí)的'海洋。

  生活是七色板,其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨(dú)的寂寞。此時(shí),你需要看著周?chē)鹈鄣奈⑿,?tīng)聽(tīng)身旁的話語(yǔ)。

互相幫助隨筆3

  今天,也就是7月6日,我和許多不認(rèn)識(shí)的學(xué)生一起來(lái)到了上海水族館。這次的活動(dòng)是“關(guān)愛(ài)女孩”,它使我想起了許多。

  我今年是一個(gè)5年級(jí)的學(xué)生,明年要升6年級(jí)了,我們5(3)班的同學(xué)也要離別。這次活動(dòng)的“關(guān)愛(ài)”兩字使我想起了一個(gè)同學(xué),她是我的好朋友,我們的認(rèn)識(shí)也是奇妙的。

  剛剛?cè)雽W(xué)的我們很懵懂,也很迷糊。我很內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,所以沒(méi)有什么朋友,最多就是陪她上個(gè)廁所。直到有一天,我沒(méi)帶考試專(zhuān)用鉛筆。昨天,老師千叮嚀萬(wàn)囑咐:一定要帶考試專(zhuān)用鉛筆,明天要模擬考,用電腦批卷。唉,我這是什么記性,竟然忘帶了!我真是一個(gè)迷糊蟲(chóng)!我只能靠運(yùn)氣了,看看同學(xué)有沒(méi)有多帶的。我問(wèn)了一圈,要么沒(méi)多的,要么借掉了。我其實(shí)心里明白,他們不是借掉了,而是我們關(guān)系不好,怕我弄丟,才說(shuō)借掉的!案呱婿,那個(gè),你是要借考試專(zhuān)用鉛筆嗎?”正當(dāng)我絕望的時(shí)候,這個(gè)聲音使我有了希望。就像在沙漠里迷失方向的人見(jiàn)到一絲光亮,見(jiàn)到了出口,見(jiàn)到了土地。聽(tīng)得出來(lái),她有些害羞!皩(duì)啊,你有多余的嗎?”我抬起頭,看了她一眼,充滿希望地問(wèn)!敖o你!”她打開(kāi)鉛筆盒,拿出一支考試專(zhuān)用鉛筆遞給我。我欣喜若狂,連忙說(shuō):“謝謝!”!安挥弥x,反正我們是同學(xué)!”她笑了笑。她的笑是那樣的天真,是那樣的友善,是那樣的親切。我在考試的時(shí)候信心滿滿,因?yàn)檫@筆是她給我的。

  考完試后,我將這筆還給她。我問(wèn)了一句:“你叫什么?我們可以做朋友嗎?”“可以,我叫周予藍(lán)!”她笑著并給我了回答。

  從那以后,我們倆開(kāi)始說(shuō)話,我和她很投緣。我們倆的座位也很近,一下課,我就和她一起出去玩。我們倆成了形影不離的好朋友!

  當(dāng)然,她也會(huì)遇到麻煩,如果我能幫她的,我也會(huì)盡力。我們倆一個(gè)數(shù)學(xué)好,一個(gè)語(yǔ)文好,英語(yǔ)也不差,我們倆經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

  正是她——周予藍(lán)陪我一起經(jīng)歷了5年的風(fēng)風(fēng)雨雨,這5年里,酸,甜,苦,辣,咸,5味俱全。我們有開(kāi)心的事情,有難過(guò)的時(shí)候,有辛酸的勞動(dòng),有咸咸的淚水,也有委屈的心情。我們的友誼是由互幫互助開(kāi)始的,我們會(huì)讓友誼的花朵永遠(yuǎn)開(kāi)放!

  我經(jīng)過(guò)這5年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我明白了許多。我明白了好朋友是要互幫互助的,人不能自私……我也要感謝她,我會(huì)繼續(xù)努力的!

互相幫助隨筆4

  好朋友要互相幫助,這是我們經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)的一件事,我們想要做的是讓小孩子們明白,有朋友是一件幸福的事,而且,朋友之間相互幫助也是一件讓人感到快樂(lè)的事。但是,昨天,孩子們正在自由活動(dòng),菲菲哭著跑來(lái)說(shuō):“李老師,你看杜國(guó)強(qiáng)給我抓的!”我一看,果然臉上一道抓痕,還滲出一些血跡。我趕緊叫來(lái)杜國(guó)強(qiáng)詢(xún)問(wèn),杜國(guó)強(qiáng)說(shuō):“菲菲打葛鑫榕了,葛鑫榕是我的好朋友,我就打菲菲了。李老師你看,浩浩也打我了!蔽乙豢,杜國(guó)強(qiáng)的脖子上也有幾道很深地抓痕。浩浩是我們班平時(shí)表現(xiàn)很好的孩子,從來(lái)不打人,我把浩浩叫來(lái)問(wèn):“你為什么打杜國(guó)強(qiáng)啊?”浩浩低著頭說(shuō):我和菲菲是好朋友!边@一說(shuō)我更生氣了:“好朋友就幫著打人嗎?”浩浩委屈地說(shuō):“老師不是講好朋友要互相幫助嗎!”

  “好朋友要互相幫助”,我想起平時(shí)老師每天都告訴孩子們好朋友要互相幫助,但是孩子們年齡小,辨別能力差,他們不能分辨什么事情該幫,什么事情不該幫。針對(duì)這件事情,我們班開(kāi)展了“為好朋友做什么”、“畫(huà)畫(huà)我的好朋友”、“大家都是好朋友”的主題活動(dòng),通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展,現(xiàn)在我們班的孩子已經(jīng)能夠正確認(rèn)識(shí)“好朋友”,明白班里的小朋友都是自己的好朋友,好朋友做錯(cuò)了事要?jiǎng)袼恼,不能幫他打架解決問(wèn)題,從此我們班的小朋友變得相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

互相幫助隨筆5

  今天的區(qū)域活動(dòng)中,張雨萱和王博在認(rèn)真的玩建構(gòu)區(qū),他們都要搭一個(gè)漂亮的花園,但是由于材料比較有限,所以他們?cè)谕娴臅r(shí)候總會(huì)發(fā)現(xiàn)少了一些可以操作的積木,于是王博只好問(wèn)對(duì)方要一些積木,但是問(wèn)著問(wèn)著張雨萱也不愿意給對(duì)方了,因?yàn)樽约阂苍絹?lái)越少了,感覺(jué)要完不成了不能做出漂亮的花園了。看到張雨萱不愿意給自己積木了,于是他只好向我求救,對(duì)我說(shuō):“老師,她不肯給我積木,我搭不出好看的花園了!睆堄贻嬉矒屩f(shuō):“他一直問(wèn)我要,我自己都搭不好了!闭f(shuō)完把自己手中的積木更加的往自己身邊推了一下。于是我說(shuō):“你們搭的是什么呢?”他們異口同聲的說(shuō)“花園”,那你們能不能合作呢?王博搭公園的外面圍墻和一些玩的地方,張雨萱就可以用雪花片來(lái)裝飾花園了做出各種花朵了呀。他們想了想說(shuō):“對(duì)呀,為什么我們沒(méi)有想到呢?這樣子就可以變成更大更好看的公園了呢!闭f(shuō)完王博和張雨萱開(kāi)始合作起來(lái),一個(gè)搭圍墻,一個(gè)做花朵,很快就有了更好看的公園,張雨萱開(kāi)心的把自己做出來(lái)的花朵裝飾進(jìn)去,一下子他們就完成了,他們一起欣賞自己的杰作,感覺(jué)特別的滿意。

  在游戲解說(shuō)的時(shí)候我請(qǐng)他們來(lái)介紹自己的作品,他們也非常的自豪的給他們介紹了作品,還同時(shí)強(qiáng)調(diào)了他們是合作完成的,剛開(kāi)始一直搶積木導(dǎo)致自己都搭不好,后來(lái)大家合作起來(lái)就變成了更好看的公園。

  平時(shí)我們也要多讓小朋友合作,這樣子小朋友在交往中才能夠更加的有樂(lè)趣。

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