【精選】初中的美麗作文合集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初中的美麗作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中的美麗作文 篇1

　　一年四季,每個(gè)季節(jié)都有各自的希望。春天像一個(gè)機(jī)靈活潑的小姑娘充滿生機(jī),充滿希望;夏天像一個(gè)活潑好動(dòng)的青年,秋天像一個(gè)成熟的果園,到處都在豐收;冬天像一個(gè)莊嚴(yán)的老人,到處都飄著雪花,這不,冬爺爺又在吹他的.冷空氣了。

　　今天早上,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的葉子上仿佛落了一層雪,而且溫度也降低了,一下子降低了3-4度,而且外面也起了大霧,灰蒙蒙的一片,什么也看不見(jiàn),深冬的季節(jié)終于出現(xiàn)了,而且昨天還沒(méi)有感覺(jué)到這么冷,樹(shù)上和地面上都結(jié)了一層霜,仿佛昨天晚上真下雪了一樣,我知道,深冬馬上就要來(lái)了。

　　屋子外面的溫度也降到了零下5-6°,我感覺(jué),如果這個(gè)時(shí)候倒一點(diǎn)水下去的話,也會(huì)結(jié)成冰塊。

　　我吃完飯,寫(xiě)完作業(yè),就第一時(shí)間沖到了雪地里,哇!好滑呀!外面沒(méi)有多少人,在外面的把自己包成個(gè)北極熊,那樣子可真好玩。

　　走到馬路上,越來(lái)越多的人出現(xiàn)在我的眼前,但是沒(méi)有幾個(gè)人騎自行車(chē),可能是因?yàn)槁访嫣�滑了�?

　　冬天雖然看著沒(méi)有任何希望與生機(jī),但在地面下正孕育著新的生命的希望,到了春天,這些生命的希望才會(huì)嶄露頭角。

　　深冬到來(lái)了,就代表距離春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了,冬天,也是我最喜愛(ài)的季節(jié),又可以打雪仗,也可以堆雪人,冬天,也是奇妙無(wú)比的,雖然地面上看似沒(méi)有生機(jī),卻孕育著新的生命的希望,冬天也是個(gè)美好的季節(jié),可以在雪地里玩耍,嬉戲。

　　啊!可愛(ài)、美麗、奇妙無(wú)比的冬天,我愛(ài)你!

初中的美麗作文 篇2

　　“當(dāng)~~~”輕輕地松開(kāi)手，鑰匙摔到地上。門(mén)還關(guān)著，就這樣，灑脫地走上樓。

　　順著樓梯蜿蜒而上，走過(guò)一個(gè)個(gè)似曾相識(shí)的房間。滿目的環(huán)堵蕭然、悄愴幽邃……空無(wú)一人的大樓里，就我一個(gè)瘋子把鑰匙扔了鎖住了自己……

　　走過(guò)好多層了，也看過(guò)好多間的房子，都是清一色的四面墻壁，蒼白的看不見(jiàn)這幢樓到底有什么用，也許它的存在就是多余的吧。

　　終于走到了頂層，一條空曠的走廊，蔓延到最盡頭的地方，這是……在走廊盡頭，那個(gè)房間是如此的別具一格——墻壁被刷上了粉紅色，在墻角那里還擺著一架雪白色的鋼琴。這個(gè)房間，和這幢建筑真是格格不入啊，與我一般�；蛟S，所有的秘密就藏在這里了吧。

　　輕輕地打開(kāi)鋼琴，黑白相間的琴鍵居然被一只無(wú)形的手撥弄著，發(fā)出空靈的響聲。這憂傷的旋律，藏著塵封千年的'寂寞了吧。在房間的深處，走出了三個(gè)天使。(如果不是看見(jiàn)里面那扇暗門(mén)，還以為他們是憑空出現(xiàn)的呢~)他們?cè)诔�歌，聲音堪比天籟。他們要求我給他們唱一首歌，可我什么歌都記不起來(lái)了——我不會(huì)唱歌。

　　倏爾，一種熟悉的氣味在飄散開(kāi)來(lái)，好像是從回憶的軟禁中逃脫出來(lái)的，這個(gè)味道，好像……一曲熟悉的旋律，回憶與它和著同樣的節(jié)奏，我不由自主地唱了幾句。在歌聲中，隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了，我真的聽(tīng)見(jiàn)了，那一句，熟悉得不能再熟悉的聲音在說(shuō)“我愛(ài)你”。

　　歌聲戛然而止了。然后，天使也消失不見(jiàn)了。我不再唱，好像，我本來(lái)就沒(méi)在唱。

　　離開(kāi)了那個(gè)房間，我的腦海中都是那句——“我愛(ài)你”。是誰(shuí)?是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的?明明那么熟悉的……我是不是忘記了什么?

　　樓梯上不知道什么時(shí)候積了水，一灘一灘的水洼各據(jù)一方。我小心翼翼地走下樓梯。在一個(gè)拐角處，在雪白的墻壁的映襯下，分明看到了，一個(gè)拇指大的不明物體懸掛在半空中。是什么?我好奇地把它取了下來(lái)。原來(lái)只是一個(gè)蟲(chóng)蛹。虛驚一場(chǎng)(還以為那是個(gè)沉睡千年的大惡魔~)�？磥�(lái)里面的生命已經(jīng)蝶變了。破繭成蝶，就真的解脫了嗎?留下的是一個(gè)虛殼，空洞的是無(wú)法擺脫的過(guò)往。

　　“噗通!”一聲響，好像是摔倒了，是誰(shuí)?我明明沒(méi)有摔倒呀，可門(mén)是鎖的，走上來(lái)也只有我一個(gè)……我張望四周，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異樣，又匆匆地跑下樓梯。

　　在一截樓梯上，我不清楚是哪一層樓上的了，那里依舊是有小水坑，只是……這水中，有一縷縷艷烈的血紅色在渲染著看不見(jiàn)的一幅水墨畫(huà)……他在這里摔倒了。他流血了。

　　“喂——出來(lái)!”我大喊了一聲，可是這空空蕩蕩的大樓里，回應(yīng)我的也只有微弱的回聲而已。他離開(kāi)了嗎?

　　我抗拒著理性的勸阻，發(fā)瘋似的滿樓里跑，我多想見(jiàn)他一面，只想看看他的臉……可是，連他的身影，我都從未觸及過(guò)。

　　找不到了……他明明來(lái)過(guò)這里，這是肯定的!只是，在我沒(méi)有找到他之前，他又走了。我一直那么慢，再一次的，錯(cuò)過(guò)了。

　　當(dāng)發(fā)現(xiàn)指尖沾染上了鮮血，被封鎖的回憶在滲透……我捂住了胸口，卻分明感覺(jué)到的心痛，也只有回憶能傷我。每次都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他高大的背影，卻看不清他的臉，他是誰(shuí)……我不知道。只是覺(jué)得他好像某個(gè)人，卻又想不起來(lái)了。如果他愿意回頭，讓我好好看他的臉，我一定會(huì)記起來(lái)的，可是，沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

　　一絲絲的聲響，我又忍不住地惻隱，回過(guò)頭沒(méi)看到什么，又是失望。我不想他的，只是想知道，他是不是那個(gè)誰(shuí)，是誰(shuí)?

　　“告訴我，你是不是他?我知道他已經(jīng)回來(lái)了，可能就潛伏在某個(gè)角落，伺候著一個(gè)時(shí)機(jī)——報(bào)復(fù)!”心里的聲音毫無(wú)掩飾地喊了出來(lái)，他會(huì)再現(xiàn)嗎?

　　驀地，手被猛烈地觸動(dòng)了一下。背后傳來(lái)一個(gè)聲音：“別回過(guò)頭看。”

　　可是已經(jīng)晚了，我回過(guò)頭，看見(jiàn)他正倚在我的背后。他把臉別過(guò)另一邊去，我還是，沒(méi)能看清他的臉……即使是在那一瞬間，如此靠近的距離，還是看不到你的臉，為什么?難道你沒(méi)有臉來(lái)見(jiàn)我?我想抓住他的手，他卻，又消散了。

　　在一個(gè)房間里，傳出哭聲。是那種斷斷續(xù)續(xù)的嗚咽，一個(gè)男孩的聲音。我好奇地走過(guò)去。那個(gè)房間我好像沒(méi)進(jìn)去過(guò)，門(mén)還是關(guān)著的。打開(kāi)門(mén)的一瞬間——

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)~~”

　　鐘聲響了。

　　到時(shí)間了。

　　該結(jié)束了。

　　我好像明白了什么。

　　『如果還有來(lái)生的話，無(wú)論多少次我都會(huì)來(lái)到你的身邊，

　　想要的東西已經(jīng)沒(méi)有了，因?yàn)闆](méi)有比你更重要了……』

初中的美麗作文 篇3

　　我們的校園又美麗又整潔。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是綠色的草地，紅色的塑膠跑道。正中間有一個(gè)升旗臺(tái)，上面迎風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。再往前走，就可以看見(jiàn)幾棵桂花樹(shù)。特別是到了秋天，桂花開(kāi)了，一朵朵小黃花在綠葉間東躲西藏。只要你站在樹(shù)下，深深吸一口氣，會(huì)使你心曠神怡。

　　來(lái)到教學(xué)樓，教學(xué)樓是黃藍(lán)色的四層高樓，它的造型非常美觀。每間教室都非常明亮，非常寬敞。教室里都擺著八排桌椅，前后都有兩塊黑板，前面是老師的講臺(tái)。每個(gè)教室的布置各不相同。有的.教室墻上貼著美麗的圖案，有的教室墻上貼著學(xué)習(xí)園地，還有的教室黑板上已經(jīng)辦好了板報(bào)，這就是教學(xué)樓。

　　最后有老師辦公室、機(jī)房。

　　我們能在這么美麗的校園里讀書(shū)、學(xué)習(xí)，真是太幸福了��！

初中的美麗作文 篇4

　　各種各樣的樹(shù)葉把校園裝飾得很漂亮。有的變金黃了，有的變紅了，亮了，有的熱切的樹(shù)葉從樹(shù)上伴著春夏悄悄落下，就像地上的一層金色地毯。

　　田里的稻子熟了，金黃了;高粱歡天喜地，紅紅的`;田野里的棉花像無(wú)邊的雪;玉米種子似乎成熟了。

　　秋天的果園里，果實(shí)成熟了，葡萄在陽(yáng)光下像珍珠，蘋(píng)果紅得像胖乎乎的娃娃臉，彎著樹(shù)枝。這豐收的景象增添了秋天的美麗。

　　秋天最美麗的花是菊花。在公園里，菊花以不同的姿態(tài)在微風(fēng)中開(kāi)放，紫色的像繡球花，紅色的像日落，黃色的像一群火辣的小女孩跳舞，白色的像白色的珍珠晶瑩剔透。站在這朵花的海洋里，呼吸著菊花的芬芳，在百色面前，千姿萬(wàn)態(tài)，萬(wàn)種優(yōu)雅，令人賞心悅目，心曠神怡。多美的菊花啊!人們稱贊菊花，他們久久不愿離去。

　　秋天，豐收的季節(jié)，比春天更美麗!啊!我愛(ài)你!美麗的秋天。

初中的美麗作文 篇5

　　馳騁萬(wàn)里，遼闊無(wú)際的祖國(guó)疆土里，既有溫潤(rùn)如水的柔情江南，又有冰封萬(wàn)里的豪情東北，有古韻飄逸的西安之城，也有摩登十足的璀璨深圳，但即使在這些光彩各異的珍珠中，有一顆明珠卻絲毫未見(jiàn)其耀麗。這就是我的家鄉(xiāng)—岳陽(yáng)。

　　這座有著2500多年歷史的城，以無(wú)言的山水古跡敘述它的歷史。希臘愛(ài)琴海，浪漫火熱，岳陽(yáng)君山島，悲催動(dòng)人。娥英哭舜，斑竹同泣。忠貞的愛(ài)情，隨大河奔騰。那譽(yù)為神仙洞府的云夢(mèng)澤，明時(shí)漁帆點(diǎn)點(diǎn)，蘆葉青青的悠然與水天一色，鷗鷺翔飛的閑逸，卻為何引得遷客騷人的觸景生情，墨筆飛泗？莫非是你一日之景變化萬(wàn)千，四時(shí)之景各不相同的個(gè)性？洞庭天下水，岳陽(yáng)天下樓。如將軍般守衛(wèi)的岳陽(yáng)樓，高檐綠瓦，哪一間洞開(kāi)的窗扉透漏了你柔情的秘密？哪一朵遠(yuǎn)方的'云寄托了你的壯思？風(fēng)吹蘆葉，窗棱搖晃，呼吸與心跳趨緩，岳陽(yáng)以它沉默的語(yǔ)言，向有心的游人與無(wú)心的過(guò)客緩緩地，緩緩地訴說(shuō)。

　　岳陽(yáng)的水，無(wú)名也有名。在古代，千二百里的路，馬有它的灑脫不羈，水有它的閑舒不息。凡有游適之心的文人，無(wú)一例外地邂逅了這座城。憑軒涕流裝不盡憂民的心。先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)又道出了怎樣寬博的心聲。卻劃君山，醉殺洞庭可真謂名山名水引名人，名人名文揚(yáng)名樓，名樓風(fēng)范垂千古，優(yōu)樂(lè)情懷啟后人。

　　一樓何齊奇，杜少陵五言絕唱，范希文兩守關(guān)心，藤子京百?gòu)U俱興，呂純陽(yáng)三過(guò)必醉，詩(shī)耶？儒耶?史耶？仙耶?前不見(jiàn)古人，使我愴然淚下。

　　岳陽(yáng)人杰地靈，左宗棠收復(fù)新疆力主革命，后人贊頌，其無(wú)畏乎?平江振華鬧革命，空中萬(wàn)里任我行，其無(wú)私乎/前人之于岳陽(yáng)，愿岳陽(yáng)繁榮，人民團(tuán)結(jié)，國(guó)家興旺。后之人于岳陽(yáng)，應(yīng)習(xí)前人之精神；領(lǐng)古人之風(fēng)采，創(chuàng)未來(lái)之佳績(jī)，引岳陽(yáng)之發(fā)展，不負(fù)眾望所托，堪與名人比肩！

　　請(qǐng)君試看，洞庭湖南極瀟湘，揚(yáng)子江北通巫峽，巴陵山西來(lái)爽氣，岳州城東道巖疆，諸者，流者，峙者，鎮(zhèn)者，此中有真意，問(wèn)誰(shuí)領(lǐng)會(huì)得來(lái)？

　　理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我愿與你一同騰飛！

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