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我想對校長說作文優(yōu)選（3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我想對校長說作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我想對校長說作文1
三年級的時候，我們班的英語老師是吳靖老師。她不僅英語好，而且對我們非常好。
四年級上學(xué)期吳老師還是教我們，可這學(xué)期來了個叫“金艷”的老師。我們?nèi)枀抢蠋�，吳老師說：“我不能教你們了，是校長換的�！蔽衣犃诉@句話后，幾乎想哭出來，為什么好好的要換老師？所以我想問問你。
這個新老師忽好忽壞，一點(diǎn)也不懂我們的`心情。有一次上課的時的候，金老師說：“從現(xiàn)在開始，無論哪些組員的作業(yè)沒完成，組長就和他（她）一起罰！這時我周身發(fā)抖，因為我那組會有很多同學(xué)不自覺的。
吳老師呢，寬宏大量，是個好人。我這樣說并不是罵金老師，我只是評價一下她。我是向你請求，讓吳老師教回我們吧！我真的不想離開吳老師，不只是我，而是全班。有許多女生一見到吳老師就跟她聊聊，離開時戀戀不舍。
高校長，我想對你說，把吳老師換回來吧！您可能會考慮，也可能不答應(yīng)�？墒�，總該讓吳老師來我們班上節(jié)課吧？
我想對校長說作文2
老師，像蠟燭，犧牲自己照亮別人；老師，像園丁，辛勤地培育祖國的花朵。人們常常用這些好聽的語言來贊美老師，但我覺得，無論用多么好聽的語言也表達(dá)不出老師無私的.奉獻(xiàn)。只有用實(shí)際行動才能報答老師對我們的付出。
甘校長，今天我來到五年級2班，看見是您擔(dān)任我們的語文老師，我非常開心。因為我常聽說您是一位教學(xué)方法一流、責(zé)任心強(qiáng)的好老師。能成為您的學(xué)生，我感到無比自豪。在新學(xué)期里，我非常喜歡您當(dāng)我們的語文老師，我也希望您在教我們語文時，能夠把課外的知識傳送給我們。多開展一些在玩中學(xué)，學(xué)中玩的活動，讓哦們的語文水平更上一層樓！還有，我的作文水平一直都提不高，作文寫得短，語句貧乏。以后您能教多一些提高作文水平的方法給我嗎？
我想對校長說作文3
三年級的時候，我們班的英語老師是徐老師。她不僅英語好，而且對我們非常好。
三年級下學(xué)期徐老師還是教我們，可四年級下冊的時候?qū)W期來了個姓“史”的老師。我們?nèi)栃炖蠋�，老師說：“我不能教你們了，是校長換的�！蔽衣犃诉@句話后，幾乎想哭出來，為什么好好的.要換老師？所以我想問問你。
這個新老師忽好忽壞，一點(diǎn)也不懂我們的心情。有一次上課的時的候，老師說：“從現(xiàn)在開始，無論哪些組員的作業(yè)沒完成，組長就和他（她）一起罰！這時我周身發(fā)抖，因為我那組會有很多同學(xué)不自覺的。
徐老師呢，寬宏大量，是個好人。我這樣說并不是罵史老師，我只是評價一下她。我是向你請求，讓徐老師教回我們吧！我真的不想離開徐老師，不只是我，而是全班。有許多女生一見到徐老師就跟她聊聊，離開時戀戀不舍。
校長，我想對你說，把徐老師換回來吧！您可能會考慮，也可能不答應(yīng)。可是，總該讓徐老師來我們班上節(jié)課吧？
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