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心靈的距離作文【共15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的心靈的距離作文，歡迎大家分享。
心靈的距離作文1
早晨，擠得快關(guān)不上門(mén)的公共汽車可以說(shuō)是北京的一道風(fēng)景。
雖然空調(diào)車很貴，但是富裕起來(lái)的人們還是貪圖它的涼爽，所以也不可避免的擁擠。
售票員看著車下猶豫的兩位老人："上吧，等過(guò)了這兩站上班的就都下車了，一會(huì)兒就有座了。"
于是老人帶著他們的小孫女邁了上來(lái)。
孩子還不到買(mǎi)票的高度，夾在大人中間似乎連呼吸都是個(gè)問(wèn)題，但是周圍坐著的人都沒(méi)有站起來(lái)的念頭。售票員也似乎深知這種現(xiàn)象，所以都沒(méi)有鼓勵(lì)大家給孩子讓座的舉動(dòng)。
其實(shí)對(duì)于這種冷漠，我本是早已見(jiàn)怪不怪了。按說(shuō)這坐空調(diào)車的人一大都是些寫(xiě)字樓里辦公、也算受過(guò)比較高教育的人，時(shí)髦的說(shuō)法是"白領(lǐng)"階層。但是那份漠然的表情與那身上那高檔的衣服似乎都有一種拒絕的意思。
車過(guò)了兩站，終于有一個(gè)孕婦要下車，這時(shí)售票員示意要孩子過(guò)去等著座位，我也正想這孩子終于不用再被擠來(lái)擠去，但是一件我意想不到的'事情就那么地發(fā)生了--孕婦旁邊坐著的一位中年婦女很自然地往里面空出來(lái)的座位上一挪，一個(gè)胖男人順勢(shì)就坐了下來(lái)。
我想我當(dāng)時(shí)的表情只能用驚愕來(lái)說(shuō)明，這個(gè)看上去沒(méi)有絲毫病狀和不適的男人竟然就這么搶了一個(gè)還不足一米的孩子的座位，而且那么地心安理得，讓我想不到能用什么詞語(yǔ)來(lái)形容他。
我不想猜測(cè)這個(gè)到北京來(lái)游玩觀光的人有沒(méi)有必須要坐下的理由，我也不想猜測(cè)這件事對(duì)于那個(gè)小女孩會(huì)有什么影響，她以后也許就會(huì)成為這些所謂"白領(lǐng)"階層中的一員，也許她以后會(huì)樂(lè)于給別人讓座也許她不會(huì)再給任何人讓座，這對(duì)于她都沒(méi)有什么錯(cuò)，因?yàn)槭乾F(xiàn)實(shí)的社會(huì)教育一個(gè)人成長(zhǎng)。
而人們的心靈卻在這一個(gè)座位之間又飄遠(yuǎn)了一步……
心靈的距離作文2
世界上最遙遠(yuǎn)的距離是什么?是天涯海角，是藍(lán)天大地;也許是你在天涯我在海角，也許是你在高山我在水底。但我想，世界上最遙遠(yuǎn)的距離，莫過(guò)于心與心的距離。
我和你匆匆而過(guò)，千萬(wàn)般思緒涌上心頭，我相對(duì)你說(shuō)，而你卻不理解我。記得在《大話西游》中，周星馳說(shuō)過(guò)：“世上最遙遠(yuǎn)的距離，莫過(guò)于我站在你面前，而你卻不知我愛(ài)你�！�
心靈的距離將人們隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
有一對(duì)年輕夫婦，新婚不久后生下一個(gè)小男孩，小男孩一天一天地長(zhǎng)大，他好想把他的一切有趣的事都告訴他的父母，可父母每次都是一句話――“爸爸(媽媽)沒(méi)空!”一次又一次的打擊，讓一次次打開(kāi)的`心房隨著歲月的流逝慢慢地關(guān)上了。長(zhǎng)大后，爸爸媽媽退休了，兒子也在忙碌的工作中度過(guò)，他的父母好想和兒子聊聊天，說(shuō)說(shuō)話。但兒子也說(shuō)道：“爸媽，我的工作太多了，別煩我，好嗎?”“砰”的一聲，心碎了。這句如此熟悉的話，在年輕時(shí)不知說(shuō)了多少。原來(lái)心碎的滋味是如此的痛。
就這樣，失去交流的這對(duì)父母與他們的兒子，他們的心在一次次拉遠(yuǎn)，痛苦的折磨他們每一個(gè)人。
讓我們打開(kāi)自己的心扉，用微笑去感化我們身邊的每一個(gè)人。用交流去建筑心靈的每一座橋梁，讓我們拉近彼此之間的距離。因?yàn)樾撵`的遙遠(yuǎn)是對(duì)心的最大創(chuàng)傷……( 文章閱讀網(wǎng)
心靈的距離作文3
夜暮降臨，我靜靜地站在小路上。眼淚像掉了線的珠子，霹靂啪啦地打在地上，這一刻，我不是在想如今的同學(xué)，也不是在想父母懷中的避風(fēng)港，只是在默默地想著小學(xué)的同窗摯友，想著那些曾經(jīng)帶給我無(wú)限快樂(lè)的往事……
純真的'笑臉一張張出現(xiàn)在我腦海的屏幕上，揮之不去；快樂(lè)的往事一幕幕出現(xiàn)在我腦海里，揮之不去。
背上行囊，我邁出了童年，懵懵懂懂乘上通往初中學(xué)校的車。我以為自己正在上天堂的路上�？墒�，到了學(xué)校我才知道，這里并不是我一直向往的天堂，而是與天堂有天淵之別的地獄。初中的生活太緊迫了，我跟不上節(jié)奏。同學(xué)之間總像隔著一層屏障，我走不進(jìn)他們的心里。在這里，我格格不入。我開(kāi)始失落，開(kāi)始后悔。后悔當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜那幸�？鞓�(lè)的小學(xué)時(shí)光，后悔沒(méi)有珍惜那些擁有赤子之心的朋友，但，人不能回到過(guò)去。為此，我只能默默地感嘆�？墒�，在我感嘆的時(shí)候，時(shí)間又偷偷從我的指縫間溜走。
我已經(jīng)告別了童年的生涯，童年的伙伴早已各奔東西。我一次又一次徘徊在母校的大門(mén)外卻沒(méi)有勇氣踏進(jìn)母校。我多么想再感受一下童年，多么想再感受一下天真的氣氛，可我卻寸步難移，我實(shí)在沒(méi)有勇氣面對(duì)昔日所犯下的錯(cuò)，沒(méi)有勇氣告訴自己一切可以從頭再來(lái)。有時(shí)，我大膽遐想以后的某一天，曾經(jīng)那些與我一起的摯友們又快樂(lè)地聚在一起，放肆地玩，談天說(shuō)地，無(wú)所顧忌地大笑，讓笑聲久久回蕩�？墒�，這一刻要等到何年何月呢？
在中學(xué)，偶爾有機(jī)會(huì)與某些伙伴聚在一起聊天，但總覺(jué)得他們的節(jié)奏太快了，自己根本跟不上，或許在談話過(guò)程中又找不到共同的話題，久而久之，我便學(xué)會(huì)了逃避。在他們面前，總覺(jué)得自己低人一等。以前總相信，距離可以產(chǎn)生美，今天才知道，距離更容易拉開(kāi)彼此的心靈。
心靈的距離作文4
“世上只有媽媽好……”“啪”！我抬手打在收音機(jī)的開(kāi)關(guān)上，淚水噴涌而出：為什么別人的媽媽那么好，我的媽媽卻這么兇？
“天天只知道玩游戲、看動(dòng)畫(huà)片，連作業(yè)也不寫(xiě)，反了你！”媽媽像頭獅子對(duì)我咆哮，我再也壓抑不住內(nèi)心的憤怒與委屈，把平板往床上一摔，回吼道；“行！你說(shuō)什么都對(duì)！不看就不看！”發(fā)泄一通，我沖回自己的房間，“咔”地把門(mén)鎖上。窗外有幾只喜鵲在叫，嘰嘰喳喳�！盁┧懒�，快滾！”我揮手趕走喜鵲，此刻在我眼中，它們和烏鴉一樣討厭。
幾天來(lái)，我和媽媽一直在賭氣。心靈的.距離，越來(lái)越大。
媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩，一路上，我倆無(wú)言，車?yán)锏目諝饽厝绫?/p>
游樂(lè)園，媽媽帶我玩了很多項(xiàng)目，我看出，她想和我言和。
其實(shí)，我也有這種想法。我們這幾天的冷戰(zhàn)，鬧得家里雞飛狗跳的。我們誰(shuí)都沒(méi)理誰(shuí)，就是面子。誰(shuí)先理誰(shuí)，就相當(dāng)于舉白旗，向?qū)Ψ绞救�。試想，誰(shuí)甘心呢？
回家路上，我和媽媽依然無(wú)言，只是空氣沒(méi)那么凝重了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)床頭有張紙條：對(duì)不起，那一次我不該罵你罵得那么兇。我思索片刻，也寫(xiě)了張紙條，放在媽媽的床頭；是我不好，我不應(yīng)該因?yàn)橛螒蚝蛣?dòng)畫(huà)片不寫(xiě)作業(yè)。
“世上只有媽媽好……”收音機(jī)又響起了音樂(lè)。
這次，我沒(méi)有關(guān)掉它……
心靈的距離作文5
很想，捧一顆真誠(chéng)的心，借清風(fēng)的纖手，搖響窗前的風(fēng)鈴，將祝福送抵你的夢(mèng)里，可是，遠(yuǎn)隔山水，遙不可及。心靈的窗戶，被歲月遮掩，我的世界，呈現(xiàn)一片黑暗，隱約之中，我聽(tīng)到海的波瀾，你曾經(jīng)輕柔的話語(yǔ)搖曳在耳邊;如今，我追求的蔚藍(lán)，被無(wú)情地割斷;曾經(jīng)的慧眼被世俗蒙蔽，曾經(jīng)的心靈被貪念塵染。當(dāng)走不出迷途，還原不了最初的`純凈，心靈的距離變得如此遙遠(yuǎn)。每個(gè)人，都有一處最美的地方，只有懂你的人才能讀懂，我讀不懂，只好放棄，讓待放的心情隨著文字行走，謝謝你駐足過(guò)我的心靈，溫暖過(guò)我的曾經(jīng)。
世界上最遙遠(yuǎn)的的距離，不是天涯海角，不是一程山水，而是心靈。當(dāng)兩顆心靈再也感覺(jué)不到彼此的溫暖時(shí)，一切都到了盡頭。也許有一千個(gè)理由放棄，只有一個(gè)理由深愛(ài)到底，我的夢(mèng)想是否還會(huì)點(diǎn)燃，我只想簡(jiǎn)單地聽(tīng)到紅塵的平凡，你是我的眼，對(duì)你的依戀;因?yàn)檎鎼?ài)只有一次，不想辜負(fù)，不想拋棄。有一些事，還未開(kāi)始，就已經(jīng)結(jié)束，來(lái)不及微笑，來(lái)不及揮手，就匆匆地告辭。若說(shuō)無(wú)緣，為何相遇;若說(shuō)有緣，為何緣散緣滅?不是天意弄人，且會(huì)淪為最熟悉的陌路人。明知沒(méi)有結(jié)果，明知愛(ài)過(guò)會(huì)心痛，何必那么投入，那么認(rèn)真。
世界上最心痛的距離，不是我活在遺憾里，不能忘記，而是你始終不懂我的悲喜。世界上最心痛的距離，不是你不懂我的悲喜，漠不關(guān)心，而是我即使痛徹心扉，也不能放聲哭泣。世界會(huì)變，人也會(huì)變。但是，不管世間如何變遷，我依然在原地等你，會(huì)將堅(jiān)持變成一道風(fēng)景，一半進(jìn)入黃土，一半向你招手。有一個(gè)聲音，不必想，也會(huì)銘記;有一種關(guān)懷，不必找，也會(huì)思念;有一種誤解，不必說(shuō)，永留風(fēng)里。有一種心痛的距離，你冷漠地說(shuō)不在意，放手了，我卻活在遺憾里，永生不敢忘記!
心靈的距離作文6
不知為什么，現(xiàn)在的人變得越來(lái)越脆弱，一點(diǎn)點(diǎn)小事就讓他們變得消沉，然后將自己慢慢封閉起來(lái)，我想，最易封閉自己的人應(yīng)該是那些對(duì)外界最為敏感的中學(xué)生吧。雖然不絕對(duì)，但我保證大多數(shù)中學(xué)生都是這樣，因?yàn)槲沂撬麄冎械囊粏T，我了解他們。
我看見(jiàn)許多叛逆的.學(xué)生，他們就像防賊似地防著自己的父母，連一本筆記本都要上鎖。其實(shí)，他們不懂，父母早把他們看穿了，本子里寫(xiě)的是什么，猜也能猜出八九不離十；對(duì)老師，他們反感，最怕老師布置作業(yè)，在街上見(jiàn)到老師也不叫；甚至對(duì)一般同學(xué)也態(tài)度冷淡，因?yàn)�，每一個(gè)同學(xué)都是對(duì)手，他們沒(méi)有理由向?qū)κ稚斐鍪帧?/p>
其實(shí)，他們都錯(cuò)了。
在家里，他們沒(méi)有看見(jiàn)父母忙碌的身影，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父母關(guān)愛(ài)的眼神，只是主觀想像父母在他們背后偷窺的情景，但只要他們多留心，他們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母只是想表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)，并不想打擾他們。
在學(xué)校，他們沒(méi)有看見(jiàn)老師深夜在燈下改作業(yè)、備教案的情景，沒(méi)有看見(jiàn)老師批他們做得亂七八糟的試卷時(shí)那種傷心的眼神，如果看見(jiàn)了，他們一定會(huì)為自己的所作所為而懊惱。
同時(shí)，他們也沒(méi)看見(jiàn)同學(xué)的微笑，沒(méi)看見(jiàn)同學(xué)對(duì)自己的支持和鼓勵(lì)，不然，他們一定會(huì)加入同學(xué)的隊(duì)伍。
是啊，生活中那么多溫馨的片段，每一個(gè)片段都能拉攏人們心靈的距離，每一個(gè)片段都能讓人有幸福的感覺(jué)。
是啊，生活中有那么多美好的東西，其實(shí)只要仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人們快樂(lè)的程度在于心靈之間的距離，距離越小，越快樂(lè)。
心靈的距離作文7
吃完飯后，我和妹妹便去房間玩玩具。玩了一會(huì)兒，妹妹看見(jiàn)了我柜子里面的芭比娃娃。于是，妹妹把芭比娃娃拿了出來(lái)，還自言自語(yǔ)：“哇，好漂亮的芭比娃娃呀！姐姐你怎么不告訴我？我要玩，我要玩！”我看了一眼妹妹：“可以，但不能把她拆壞了呀！”可我話還沒(méi)有說(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，芭比娃娃的胳膊斷了。
我的心一下子涼了起來(lái)，仿佛有一盆冰水潑在了我的身上，我像一只落湯雞似的。我心想：妹妹你真是的！這可是我過(guò)生日時(shí)，同學(xué)送給我的生日禮物呀！你怎么把她給弄壞了呢？這可是我好不容易得到的呀！我大聲吼道：“你這個(gè)壞妹妹，這么漂亮的芭比娃娃，竟然這么快就弄壞了，這是我的生日禮物！”
妹妹似乎被我的樣子嚇到了，說(shuō)話都有點(diǎn)哆嗦了：“姐姐，對(duì)不起！我不是故意的，我其實(shí)……我也不知道是怎么回事呀！”但我沒(méi)有理她，只是生氣地走出了房間，只留下妹妹一個(gè)人。我一兩天都沒(méi)有跟妹妹說(shuō)一句話，我感覺(jué)自己的心靈和妹妹的心靈越來(lái)越遠(yuǎn)。
過(guò)了幾天，妹妹來(lái)到我家，高興地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我送你一份禮物，你看�！蔽衣�(tīng)到妹妹的話，朝妹妹的方向看去，只見(jiàn)妹妹手中拿著一個(gè)新的芭比娃娃。��！竟然和以前的一模一樣，外面還用禮物紙包了起來(lái)。耶！我的芭比娃娃又回來(lái)了，我又可以玩了。太好了，我看看妹妹開(kāi)心的笑臉，我也開(kāi)心地笑了！
我突然想起以前，我對(duì)妹妹做的那件事。唉，我那時(shí)還吼妹妹，真不應(yīng)該呀！而且，我還是她姐姐呢！怎么還傷害她呢？我感覺(jué)心靈的.圍墻沒(méi)有了，我和妹妹的距離又近了，這種感覺(jué)，真好！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇見(jiàn)風(fēng)沙與灰塵，會(huì)遇見(jiàn)許多心靈的圍墻，但只要我們有一顆寬容的心，就會(huì)拂去風(fēng)沙，拆去圍墻，拉近心靈的距離。
心靈的距離作文8
呱呱落地的那一天起，我就注定成為一個(gè)人，一個(gè)生活在世界上的人。上天造就了人類，造就了世間萬(wàn)物，每個(gè)人都是血肉之軀，卻惟有那顆跳動(dòng)的心，或善良，或邪惡，或熱誠(chéng)，或冷漠……
有人說(shuō)“世界上最遠(yuǎn)的距離就是心靈的距離”，我不知道。有人說(shuō)“有時(shí)，人與人之間相隔就一扇窗的距離，只是，這不僅是窗的距離，更是心的距離”，我不知道。從沒(méi)有刻意去想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題，很多事在沒(méi)有經(jīng)歷之前，不能妄加評(píng)論，在茫茫的人生海上航行，看不到彼岸。
小時(shí)侯的我是善良的，會(huì)因?yàn)槁愤叺钠蜇ざ鴾I流滿面，就算把袋袋掏空，也要給他一些“資助”；看電視，會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)悲傷的結(jié)局而痛苦不已；讀歷史，會(huì)因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士在長(zhǎng)征途中的'艱難而揪心難過(guò)。那時(shí)的是與非總是勾勒的很清楚，好人與壞人一眼就能分辨。
逐漸長(zhǎng)大，而那條是與非的界限也逐漸模糊，曾經(jīng)的果斷變成深沉的思考，曾經(jīng)的單純變成復(fù)雜又多角度的解析。不知道這是不是長(zhǎng)大的痕跡，亦或是自己的心靈已不再如同往昔�！澳贻啞币蝗σ蝗Φ脑鲩L(zhǎng)，在懂得更多的知識(shí)，明白更多的道理的同時(shí)，困惑也在不斷的產(chǎn)生。原來(lái)的自己轉(zhuǎn)變成新的自己，從單純走向成熟，我想這就是心靈的距離，自身與自身的距離。
心靈的距離并不可怕，只是留一份空間舒展心靈而已。而人與人之間的距離需要逐漸的磨合，世界上沒(méi)有一片相同的葉子，更何況人呢。學(xué)會(huì)理解，心靈的距離可以縮短。
心靈的距離作文9
昏暗的天空中刮過(guò)一陣寒風(fēng)，拽走了秋天的最后一片落葉。窗外的云壓得那樣低，我瑟縮在床角，企圖用被子把自己裹得再緊一些。
寂靜的小房間里亮著微光，暗暗地光線飄忽不定，好似隨時(shí)都有可能熄滅。也許是太無(wú)聊了吧，思索很久之后，我終于決定冒險(xiǎn)伸出一只手，迅速抽出一本書(shū)，攬入懷里。那是一本《貝多芬傳》。我凝視著封面正中間的那幅肖像，不覺(jué)嘆了一口氣，任憑書(shū)從身上翻落——不同的世紀(jì)，不同的`國(guó)度，我們的距離，太遠(yuǎn)。
可是沒(méi)過(guò)多久，我又耐不住寂寞了。無(wú)奈，只好把書(shū)拎回來(lái)，逼自己去讀。那個(gè)人依然待在那里望著我，我呆住了，手指不住地摩挲著殘破的書(shū)腳�；�，染紅了白發(fā)；筆，書(shū)寫(xiě)著樂(lè)音；貝多芬在耳聾這樣巨大的磐石封閉中譜寫(xiě)悲愴的旋律。抖動(dòng)的羽毛筆似乎也在訴說(shuō)著熱情。
我愣住了，許久，被這般情感感染，心中便不再恐懼。
我翻身下床，不料正好風(fēng)又吹來(lái)。在顫抖的同時(shí)，我猶豫了一秒鐘，卻最終鑒定地邁出屋門(mén)。那架鋼琴，還靜立在那里，似乎早已在等候。
我斜坐在琴凳上，注視著琴譜，注視著在五條線里上下跳動(dòng)的音符。寒風(fēng)灌進(jìn)衣袖，我卻迫不及待地從中伸出手來(lái)。終于，一聲長(zhǎng)音打破了許久的寧?kù)o。我等待著它的回音飄散，來(lái)回撞擊著，一步步縮短那遙不可及的距離。
音樂(lè)再次響起，我融化在其中。在一個(gè)個(gè)符點(diǎn)后面，我似乎看見(jiàn)了那雙憂郁而堅(jiān)定的眼睛，散發(fā)著不屈的信念。音，盤(pán)旋而上，又俯沖到底；樂(lè)，波動(dòng)中滲透堅(jiān)定。
一絲絲，一縷縷，那旋律環(huán)繞在我周圍，包圍著，久久……那距離，消失了。因?yàn)�，在音�?lè)中，心，沒(méi)有距離。
心靈的距離作文10
早晨，擠得快關(guān)不上門(mén)的公共汽車可以說(shuō)是吐魯番的一道風(fēng)景。
雖然公交車很擠，但是忙碌起來(lái)的人們還是貪圖它的方便，所以也不可避免的擁擠。
售票員看著車下猶豫的兩位老人：“上吧，等過(guò)了這兩站上班的就都下車了，一會(huì)兒就有座了。”
于是老人帶著他們的小孫女邁了上來(lái)。
孩子還不到買(mǎi)票的高度，夾在大人中間似乎連呼吸都是個(gè)問(wèn)題，但是周圍坐著的人都沒(méi)有站起來(lái)的念頭。售票員也似乎深知這種現(xiàn)象，所以都沒(méi)有鼓勵(lì)大家給孩子讓座的舉動(dòng)。
其實(shí)對(duì)于這種冷漠，我本是早已見(jiàn)怪不怪了。按說(shuō)這坐空調(diào)車的'人大都是些寫(xiě)字樓里辦公、也算受過(guò)比較高教育的人，時(shí)髦的說(shuō)法是“白領(lǐng)”階層。但是那份漠然的表情與那身上那高檔的衣服似乎都有一種拒絕的意思。
車過(guò)了兩站，終于有一個(gè)孕婦要下車，這時(shí)售票員示意要孩子過(guò)去等著座位，我也正想這孩子終于不用再被擠來(lái)擠去，但是一件我意想不到的事情就那么地發(fā)生了——孕婦旁邊坐著的一位中年婦女很自然地往里面空出來(lái)的座位上一挪，一個(gè)胖男人順勢(shì)就坐了下來(lái)。
我想我當(dāng)時(shí)的表情只能用驚愕來(lái)說(shuō)明，這個(gè)看上去沒(méi)有絲毫病狀和不適的男人竟然就這么搶了一個(gè)還不足一米的孩子的座位，而且那么地心安理得，讓我想不到能用什么詞語(yǔ)來(lái)形容他。
我不想猜測(cè)這個(gè)到吐魯番來(lái)游玩觀光的人有沒(méi)有必須要坐下的理由，我也不想猜測(cè)這件事對(duì)于那個(gè)小女孩會(huì)有什么影響，她以后也許就會(huì)成為這些所謂“白領(lǐng)”階層中的一員，也許她以后會(huì)樂(lè)于給別人讓座也許她不會(huì)再給任何人讓座，這對(duì)于她都沒(méi)有什么錯(cuò)，因?yàn)槭乾F(xiàn)實(shí)的社會(huì)教育一個(gè)人成長(zhǎng)。
而人們的心靈卻在這一個(gè)座位之間又飄遠(yuǎn)了一步……
心靈的距離作文11
人的心往往是很難測(cè)的，但是在別人的一舉一動(dòng)中，能夠看出他們是一個(gè)什么樣的人，我是否能將我們心靈的距離縮短。
春天到了，小草都爭(zhēng)先恐后的探出頭來(lái)，好一派生機(jī)勃勃的景色，一位新搬來(lái)的中年人，不忍心踩踏這片草地，便繞道走了，這一舉動(dòng)被鄰居家的老太太看在了眼里，老太太很欣賞這樣的人，這一舉動(dòng)和老太太對(duì)他的了解使他們的心靈的距離變得很近。
每個(gè)人都可以在別人的舉動(dòng)中探測(cè)別人，判斷別人的心靈師什么樣子。這位中年人的心靈是純美的，老太太欣賞這樣的人，說(shuō)明她自己的心靈也是純美無(wú)暇的，所以他和老太太心靈之間的距離很近。
世上有很多不講道德的人，他們不講文明，不愛(ài)動(dòng)物，不愛(ài)花草，喜歡做令人討厭的事，在這些人的舉動(dòng)中我們能夠看到他們的心靈，他們的心靈是骯臟的，骯臟的.心靈無(wú)人敢近距離的看它，就像一個(gè)臟泥坑，無(wú)人敢跳進(jìn)去洗澡一樣。這種人的心靈，不值得我們?nèi)タ拷�，不然你也有可能成為他們這樣的人。所以這些人走在路上時(shí)所有人都會(huì)避開(kāi)他們，他們和這些講文明講道德的人的心靈距離會(huì)愈來(lái)愈遙遠(yuǎn)，無(wú)人與他們說(shuō)話，無(wú)人會(huì)將自己的心靈和他們的心靈的距離縮短，這些人享受的只有無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)限的寂寞，但無(wú)人會(huì)與他們分享。
人與人心靈的距離，在互相關(guān)心和在一起和睦相處時(shí)是隔得很近的，如果彼此之間總是埋怨對(duì)方、使勁的挖苦對(duì)方，那么彼此之間只存在著互相的仇恨，不會(huì)有快樂(lè)，那么此時(shí)他們之間心靈的距離是遙遠(yuǎn)的，雖然他們之間的空間距離近如咫尺，但他們心靈的距離卻遠(yuǎn)隔天涯。
心靈的距離作文12
在我認(rèn)為，有三種方法能夠縮短人與心靈間的距離。微笑能縮短陌生人間的距離 寬容能化解朋友間的矛盾，縮短朋友間的距離，溝通能夠縮短自己與父母間心靈的距離，化解那代溝。
微笑，拉近陌生者心靈間的良藥，新學(xué)期開(kāi)始，自己孤獨(dú)的走進(jìn)新班，滿屋子的人都在說(shuō)笑著，仿佛惟獨(dú)我，沒(méi)有認(rèn)識(shí)的朋友，“這兒有人嗎？”
走來(lái)一位面帶微笑的同學(xué)。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這微笑是多么友善啊，于是我和她談開(kāi)了，毫無(wú)拘束，永遠(yuǎn)忘不了那和善友好的微笑，是它使我們成為了好朋友，是它拉近了我們心靈間的距離。感謝你，縮短了我與新朋友間的距離。
寬容，縮短朋友矛盾時(shí)心靈間的距離。這幾天心情特?zé)┰辏秃糜丫曜又g的矛盾越來(lái)越大了。今早也是如此，為了區(qū)區(qū)之間的那打掃衛(wèi)生的'小事，也吵得不可開(kāi)交。在寢室的我已煩躁不安。好友絹?zhàn)佑殖霈F(xiàn)在我眼前：“算了，還是我來(lái)打掃吧！我還是覺(jué)得我錯(cuò)了�！彼尤荒軌蛉绱藢捜莸脑徫�，接納了我，才使這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了。感謝你，寬容，你化解了我們的矛盾，縮短了我們心靈間的距離。
溝通，是化解與家長(zhǎng)之間代溝的最好的方法。我的房門(mén)與父親的臥室只隔了一扇門(mén)，在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我從未主動(dòng)開(kāi)過(guò)那扇門(mén)，因?yàn)槲液透赣H的共同語(yǔ)言實(shí)在少得可憐，而心與心之間的距離，也是遠(yuǎn)得好像沒(méi)有邊際。對(duì)此，我固執(zhí)的認(rèn)為，這就是代溝的表現(xiàn)，終于父親與我的一次長(zhǎng)談，打破了這可怕的代溝，這次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話，化解了我與父親間的代溝。感謝你，溝通，拉近了我與父親心與心間的距離。
學(xué)會(huì)給別人以微笑；
學(xué)會(huì)寬容、理解；
學(xué)會(huì)與別人交流溝通；
你就學(xué)會(huì)了縮短人與人心靈間的距離。
心靈的距離作文13
有一種距離即不能用尺子來(lái)痕量，也不能用單位給他標(biāo)記。似乎總是那么飄渺，說(shuō)不清道不明，卻又無(wú)處不在的存在著。偶爾在安靜的夜晚回憶著與他亦或是她之間微妙聯(lián)系。憶起那些曾經(jīng)在內(nèi)心深處留下烙印的人，那些被淡忘零落在心靈角落的記憶。
身隔千山萬(wàn)水他，卻總是讓你感覺(jué)似在身邊，總會(huì)有一種東西能讓你跨越時(shí)空的鴻溝，透過(guò)那些承載著心靈的文字，平常的嘮叨，不經(jīng)意間的一句關(guān)心亦或是問(wèn)候。心靈的聲音總能激起穿越洪荒的回響引起共鳴。文字和語(yǔ)言在你我之間架起了一座心靈的橋梁。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離是心靈，最近的距離也是心靈。
海之角，天之涯。一份來(lái)自心靈深處的關(guān)心和思念，能讓這兩顆心感覺(jué)是如此的親近，就如王維的詩(shī)句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”�；蛟S兩個(gè)人永遠(yuǎn)也不會(huì)見(jiàn)面。又或是朝夕相對(duì)，沒(méi)有心與心的溝通，就算他費(fèi)盡唇舌也是枉然，心與心的距離還是那么的遙不可及，行同陌路。注定只是漫漫人生長(zhǎng)路上的一個(gè)匆匆過(guò)客。
但距離在人與人之間必不能少的。正是因?yàn)橛芯嚯x，人的人的關(guān)系才有的.陌生人，朋友，親人，愛(ài)人。如何把握心靈和心靈之間的距離卻又十分重要。封閉的心靈會(huì)讓我們?cè)趻暝兄舷�，所以心靈和心靈一定要留下溝通橋梁，心和心靠在一起才會(huì)溫暖，否則就會(huì)在孤獨(dú)中沉寂的死去。
記憶中雨果有一句話，大致的意思是比陸地寬闊的海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更加廣闊的就是人們的心靈。心靈與心靈之間的距離不會(huì)因?yàn)閺V闊而變的遙遠(yuǎn)，反之會(huì)因?yàn)閺V闊而變的更加貼近。所以我們要有勇氣沖破心靈的城墻，打開(kāi)心靈的翅膀，在茫茫人海中找尋心與心的港灣。
從此地到彼地，是路程的距離。從此心到彼心，就是心靈的距離。
心靈的距離作文14
著名詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)："世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是我在你身邊，你卻不知道，我愛(ài)你＂而我卻說(shuō)："世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯與海角，而是兩顆心近在咫尺，卻不能相聚。''
多么懷念我們?cè)谝黄鸬娜兆影∧翘煳覀円灰?jiàn)如故，不知是哪輩子的緣分，我們竟閃電般地成為了形影不離的好朋友，似乎彼此有說(shuō)不完的話。你很幽默，總有一些鬼點(diǎn)子逗我開(kāi)心，而我就是你最忠實(shí)的聽(tīng)眾。在學(xué)習(xí)上。我們誰(shuí)也不讓著誰(shuí)，總是你追我趕，常常為了一道題爭(zhēng)得面紅耳赤，但最終達(dá)成共識(shí)。
然而，這看似鋼鐵般堅(jiān)實(shí)的友誼，卻經(jīng)不起考驗(yàn)。
那天中午，我正在為一道數(shù)題絞盡腦汁，百思不得其解。你輕輕地拍了以下我的肩膀，開(kāi)玩笑地說(shuō)裝什么裝，我們出去玩吧。我不耐煩地說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)嗎？要玩你自己去玩。然后是一頓大罵。我刀子般的話深深地刺痛了你的心，友誼從此出現(xiàn)了裂縫。當(dāng)我氣消后，對(duì)你說(shuō)話時(shí)，你卻不予理睬，我這才意識(shí)到自己錯(cuò)了。我想挽救，但為時(shí)已晚。你已把我從你的.友誼圈中徹底刪除。雖然你已不恨我，但我們的距離似乎已變得遙遠(yuǎn)。每次我們遇見(jiàn)只是相視一笑，然后是一陣陣沉默，我們?nèi)缤吧艘粯�。此刻的我比�?dāng)時(shí)的你更加傷心。
這道友誼的裂縫何時(shí)才能復(fù)原？或許這道裂縫對(duì)我來(lái)說(shuō)是世界上最遙遠(yuǎn)的距離
心靈的距離作文15
每一個(gè)人心里都住著一個(gè)天使和一個(gè)惡魔，我們不可能把惡魔從心里驅(qū)逐，我們只能讓天使變得更加強(qiáng)大，讓惡魔只能躲在陰暗的角落里�？墒�，在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人都被惡魔占據(jù)了心靈。“尊老愛(ài)幼”這個(gè)詞語(yǔ)在他們心里已是微不足道了。
早晨，我朦朦朧朧擦了擦眼睛，看看四周，到哪個(gè)站了呢？我正在努力辨認(rèn)著，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人搖搖晃晃地上了公交車，我仔細(xì)地看了看，那位老人臉上有許多皺紋，猶如一個(gè)滿身皺紋的苦瓜。那位老人手臂上的.肉也松弛了，皮一直順著手臂塌下。
老人吃力地走了上來(lái)，看得出來(lái)，那位老人應(yīng)該七十多歲了，所以上公交車的動(dòng)作有點(diǎn)緩慢，周圍人不耐煩地催促道：“你快點(diǎn)呀，不知道我趕時(shí)間嗎？”我在心里真替老人打抱不平。
公交車開(kāi)始加速，那位老人沒(méi)拉穩(wěn)，向前跑了幾步，拉住了另一根欄桿。左轉(zhuǎn)時(shí)，老人只能跟著車向左邊跑了兩三步，抓住另外一根欄桿，司機(jī)看不下去了，停下車來(lái)，那位老人被嚇得臉色蒼白，不停地喘著粗氣。司機(jī)說(shuō)：“有沒(méi)有人給老人讓個(gè)座？”全車人無(wú)動(dòng)于衷。司機(jī)又問(wèn)了一遍：“有沒(méi)有人給老人家讓個(gè)座？”全車還是鴉雀無(wú)聲。一個(gè)沙啞的聲音說(shuō)：“老人家，你來(lái)這坐吧！”全車人的眼睛都在看著這一位年過(guò)花甲的老人，那位老人顫顫巍巍地走過(guò)去，坐了下來(lái)。四周的人都被那位年過(guò)花甲的老人感動(dòng)了，都紛紛起身，讓那位年過(guò)花甲的老人坐，可那位老人卻板著臉，搖了搖手，表示不坐。年輕人全部低下了頭，過(guò)了兩個(gè)站，老人下了車，一束陽(yáng)光投向了老人，看著他金光閃閃的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了。
人與人之間，都有心靈的距離。而此刻，我感覺(jué)人與人之間的距離，越來(lái)越遠(yuǎn)了……
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