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梧桐樹(shù)作文精品15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的梧桐樹(shù)作文,歡迎大家分享。
梧桐樹(shù)作文1
寓樓的窗前有好幾株梧桐樹(shù)。這些都是鄰家院子里的東西,但在形式上是我所有的。因?yàn)樗鼈兒臀腋糁m當(dāng)?shù)木嚯x,好像是專(zhuān)門(mén)種給我看的。它們的主人,對(duì)于它們的局部狀態(tài)也許比我看得清楚;但是對(duì)于它們的全體容貌,恐怕始終沒(méi)看清楚呢。因?yàn)檫@必須隔著相當(dāng)?shù)木嚯x方才看見(jiàn)。唐人詩(shī)云:“山遠(yuǎn)始為容。”我以為樹(shù)亦如此。自初夏至今,這幾株梧桐樹(shù)在我面前濃妝淡抹,顯出了種種的容貌。
當(dāng)春盡夏初,我眼看見(jiàn)新桐初乳的光景。那些嫩黃的小葉子一簇簇地頂在禿枝頭上,好像一堂樹(shù)燈,又好像小學(xué)生的剪貼圖案,布置均勻而帶幼稚氣。植物的生葉,也有種種技巧:有的新陳代謝,瞞過(guò)了人的眼睛而在暗中偷換青黃。有的微乎其微,漸乎其漸,使人不覺(jué)察其由禿枝變成綠葉只有梧桐樹(shù)的生葉,技巧最為拙劣,但態(tài)度最為坦白。它們的枝頭疏而粗,它們的葉子平而大。葉子一生,全樹(shù)顯然變?nèi)荨?/p>
在夏天,我又眼看見(jiàn)綠葉成陰的光景。那些團(tuán)扇大的葉片,長(zhǎng)得密密層層,望去不留一線空隙,好像一個(gè)大綠障;又好像圖案畫(huà)中的一座青山。在我所常見(jiàn)的庭院植物中,葉子之大,除了芭蕉以外,恐怕無(wú)
過(guò)于梧桐了。芭蕉葉形狀雖大,數(shù)目不多,那丁香結(jié)要過(guò)好幾天才展開(kāi)一張葉子來(lái),全樹(shù)的葉子寥寥可數(shù)。梧桐葉雖不及它大,可是數(shù)目繁多。那豬耳朵一般的.東西,重董疊疊地掛著,一直從低枝上掛到樹(shù)頂。窗前擺了幾枝梧桐,我覺(jué)得綠意實(shí)在太多了。古人說(shuō)“芭蕉分綠上窗紗”,眼光未免太低,只是階前窗下的所見(jiàn)而已。若登樓眺望,
芭蕉便落在眼底,應(yīng)見(jiàn)“梧桐分綠上窗紗”了。
一個(gè)月以來(lái),我又眼看見(jiàn)梧桐葉落的光景。樣子真凄慘呢!最初綠色黑暗起來(lái),變成墨綠;后來(lái)又由墨綠轉(zhuǎn)成焦黃;北風(fēng)一吹,它們大驚小怪地鬧將起來(lái),大大的黃葉便開(kāi)始辭枝——起初突然地落脫一兩張來(lái);后來(lái)成群地飛下一大批來(lái),好像誰(shuí)從高樓上丟下來(lái)的東西。枝頭漸漸地虛空了,露出樹(shù)后面的房屋來(lái)、終于只搿幾根枝條,回復(fù)了春初的面目。
這幾天它們空手站在我的窗前,好像曾經(jīng)娶妻生子而家破人亡了的光棍,樣子怪可憐的!我想起了古人的詩(shī):“高高山頭樹(shù),風(fēng)吹葉落去。一去數(shù)千里,何當(dāng)還故處”現(xiàn)在倘要搜集它們的一切落葉來(lái),使它們一齊變綠,重還故枝,回復(fù)夏日的光景,即使仗了世間一切支配者的勢(shì)力,盡了世間一切機(jī)械的效能,也是不可能的事了!回黃轉(zhuǎn)綠世間多,但象征悲哀的莫如落葉,尤其是梧桐的落葉。
梧桐樹(shù)作文2
梧桐樹(shù),三更雨,不道離情正苦,一葉葉,一聲聲,空階滴到明,曾一個(gè)“愁”字了得。
一闋唐詞,一宛幽香,誰(shuí)人守著秋雨梧桐葉落時(shí),一葉扁舟,一佛清風(fēng),我等春風(fēng)挑李花開(kāi)日。拾一把長(zhǎng)藤,只系春光不系愁。
唐詞詩(shī)藻,那些流年飄逝,秋風(fēng)作響梧桐,何處尋。歲月如迷,深秋蕭瑟,黃昏古道,昨日是誰(shuí)美好?
聲聲梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,道亡國(guó)破家,一夜梧桐碎雨。日日梧桐深鎖清秋,剪不斷,理還亂……
多少古人情懷無(wú)處展,思念無(wú)人訴,皆借梧桐,訴其愁緒,為誰(shuí)哀?為誰(shuí)唱?我借梧桐,不裹思哀,僅呤其風(fēng)骨。
走過(guò)幽深小道,雨濺起了泥,彎腰,拾起了一把青澀的記憶。那年,那山,那狗……
梧桐樹(shù)下,落葉逍遙,寫(xiě)意燦爛,忽然涼風(fēng)掠起,梧桐不等明天,盡是滿地一片希望。
好多年前,八月初秋,梧桐影影綽綽,一聲淺唱,梧桐寥落不添愁,想明年風(fēng)下梧桐,又是昔綠肥紅,不起點(diǎn)點(diǎn)憂傷。
梧桐樹(shù)下,晝聽(tīng)春風(fēng),夜望明月,我吝嗇獨(dú)賞。
古人偏愛(ài)梧桐寄情于月缺人去,幾回?zé)o寢,只皆憔悴。
孟郊因其形,興嘆梧桐相待老,鴛鴦會(huì)雙飛。
梧桐闊葉,墜落有聲,如泣如訴,才恍惚于,尋尋覓覓,冷冷清清。
好多年前,我異與古人,總因梧桐如原上草一般,春風(fēng)吹又生。昨日花開(kāi)今日落,好不瀟灑,華年正茂去年,故地重游,物依舊,人依舊,梧桐還兼細(xì)雨,但我卻添了幾分凋零之愁。
喧囂,飛塵,一個(gè)城市的個(gè)性,稀稀疏疏的樹(shù)木,企圖感受季節(jié)的溫和,卻早已慢慢退去。
風(fēng)高月黑時(shí)恣意的砍伐,梧桐,在吶喊與肆虐中引人矚目鳥(niǎo)鳴劃破了煩躁,一道美麗的弧線卻那么游離那么無(wú)知。
梧桐的美麗已經(jīng)不復(fù)存在,不,綠色也不在了,隨之來(lái)的是厄爾尼諾以前生命包裹的是綠色,是充滿希望的梧桐樹(shù),是異于古人的'別樣情懷。
蕩滌著每一粒塵沙,還天空一片湛藍(lán),讓厚重的情懷,化為憧憬一季春綠的淚滴故地閣樓,影愁人單,視線被高墻隔著,空氣被煙塵彌漫著,我已無(wú)心美好。
我悄悄地拍打著褲子殘留的泥巴,不,是石灰,我想掙脫,其實(shí)很多已經(jīng)遠(yuǎn)離我了。
帶走的慰藉,帶走的希望,都是因?yàn)槟愕乃魅奈赐V,我默默地離開(kāi),想起的卻是古人般的凄凄慘慘戚戚。
梧桐樹(shù)下,相見(jiàn)不如懷念……
梧桐樹(shù)下,我淡起憂傷……
梧桐樹(shù)下,不復(fù)在的情懷……
才知道,梧桐樹(shù)的美麗是因?yàn)樗幸活w綠色的心,那天真的足跡,卷騰起一線彌漫的風(fēng)塵。
梧桐樹(shù)作文3
我愛(ài)梧桐樹(shù),更愛(ài)夏季的梧桐樹(shù)。
站在望江路上,放眼望去,只見(jiàn)道路兩旁一碧千里。梧桐樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,在陽(yáng)光的照耀下,煥然一新,光彩奪目,是那么柔美,那么養(yǎng)眼,就像只用綠色渲染不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣,到處翠色欲流,引得行人嘖嘖贊嘆。整個(gè)望江路上仿佛成了我們校園門(mén)口一座巨大的綠色長(zhǎng)廊,為我們遮陽(yáng)蔽陰。走進(jìn)去,仿佛置身于綠色長(zhǎng)河中一般,只感到神清氣爽,心曠神怡。此時(shí),我也仿佛成了一棵梧桐樹(shù),裝點(diǎn)著望江路。面對(duì)這詩(shī)情畫(huà)意般的美景,我再也按捺不住自己激動(dòng)的心情,隨即高聲吟出:“望江路上梧桐高,萬(wàn)棵梧桐綠色流。不知寬葉誰(shuí)裁出,五月夏風(fēng)似裁縫!
梧桐樹(shù)姿態(tài)萬(wàn)千,各不相同。這邊這棵梧桐樹(shù)高聳入云,蒼翠挺拔,像個(gè)身穿綠色軍裝的軍人,正為我們站崗放哨;那邊那棵挺拔俊秀的梧桐樹(shù),仿佛是位亭亭玉立的少女,碧玉般的樹(shù)冠就是她裝飾精美的綠帽;還有些梧桐樹(shù)像是一把把撐開(kāi)的大傘,為人們遮風(fēng)擋雨。梧桐樹(shù)玉琢冰雕,富有韌性,總之,只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞語(yǔ)是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。
梧桐樹(shù)在無(wú)風(fēng)時(shí)是美妙絕倫的,而它在微風(fēng)中擺動(dòng)時(shí)更是引人注目的。微風(fēng)乍起,梧桐樹(shù)仿佛瞬間活了起來(lái),到處都充滿著生機(jī),到處都閃爍著生命之光。瞧!樹(shù)枝在微風(fēng)里盡情搖擺,舒展著自己的腰身。一片片翡翠般的綠葉在風(fēng)中抖動(dòng)著,像成千上萬(wàn)只綠碟在翩翩起舞,又好似是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,正在大樹(shù)上盡情跳舞,活躍極了。
那樹(shù)葉沙沙作響,像是小精靈歡快的笑聲,又好像是位音樂(lè)大師在為我們演奏上學(xué)圓舞曲:“我的`好朋友,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課……”每當(dāng)我走過(guò)這里的時(shí)候,梧桐樹(shù)都會(huì)顯得格外親近熱情,它對(duì)我頻頻招手,我也友好的沖它微笑,然后走進(jìn)梧桐樹(shù),伸手去撫摸著可愛(ài)的綠精靈。
梧桐樹(shù)不僅姿態(tài)美,顏色美,還有許多作用呢!夏天,烈日當(dāng)頭,躲在梧桐樹(shù)蔭下卻感覺(jué)不到一點(diǎn)炎熱,只有陣陣涼氣環(huán)繞在你的周?chē);雨天,茂密的?shù)葉擋住了綿綿細(xì)雨,為措手不及的行人遮風(fēng)擋雨。真是善解人意。
。∥覑(ài)你,美麗的梧桐樹(shù)!
梧桐樹(shù)作文4
梧桐樹(shù),三更雨,不道離情正苦,一葉葉,一聲聲,空階滴到明,曾一個(gè)“愁”字了得。
一闋唐詞,一宛幽香,誰(shuí)人守著秋雨梧桐葉落時(shí),一葉扁舟,一佛清風(fēng),我等春風(fēng)挑李花開(kāi)日。拾一把長(zhǎng)藤,只系春光不系愁。
唐詞詩(shī)藻,那些流年飄逝,秋風(fēng)作響梧桐,何處尋。歲月如迷,深秋蕭瑟,黃昏古道,昨日是誰(shuí)美好?
聲聲梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,道亡國(guó)破家,一夜梧桐碎雨。日日梧桐深鎖清秋,剪不斷,理還亂……
多少古人情懷無(wú)處展,思念無(wú)人訴,皆借梧桐,訴其愁緒,為誰(shuí)哀?為誰(shuí)唱?我借梧桐,不裹思哀,僅呤其風(fēng)骨。
走過(guò)幽深小道,雨濺起了泥,彎腰,拾起了一把青澀的記憶。那年,那山,那狗……
梧桐樹(shù)下,落葉逍遙,寫(xiě)意燦爛,忽然涼風(fēng)掠起,梧桐不等明天,盡是滿地一片希望。
好多年前,八月初秋,梧桐影影綽綽,一聲淺唱,梧桐寥落不添愁,想明年風(fēng)下梧桐,又是昔綠肥紅,不起點(diǎn)點(diǎn)憂傷。
梧桐樹(shù)下,晝聽(tīng)春風(fēng),夜望明月,我吝嗇獨(dú)賞。
古人偏愛(ài)梧桐寄情于月缺人去,幾回?zé)o寢,只皆憔悴。
孟郊因其形,興嘆梧桐相待老,鴛鴦會(huì)雙飛。
梧桐闊葉,墜落有聲,如泣如訴,才恍惚于,尋尋覓覓,冷冷清清。
好多年前,我異與古人,總因梧桐如原上草一般,春風(fēng)吹又生。昨日花開(kāi)今日落,好不瀟灑,華年正茂
去年,故地重游,物依舊,人依舊,梧桐還兼細(xì)雨,但我卻添了幾分凋零之愁。
喧囂,飛塵,一個(gè)城市的個(gè)性,稀稀疏疏的樹(shù)木,企圖感受季節(jié)的溫和,卻早已慢慢退去。
風(fēng)高月黑時(shí)恣意的砍伐,梧桐,在吶喊與肆虐中引人矚目
鳥(niǎo)鳴劃破了煩躁,一道美麗的弧線卻那么游離那么無(wú)知。
梧桐的美麗已經(jīng)不復(fù)存在,不,綠色也不在了,隨之來(lái)的是厄爾尼諾
以前生命包裹的是綠色,是充滿希望的梧桐樹(shù),是異于古人的別樣情懷。
蕩滌著每一粒塵沙,還天空一片湛藍(lán),讓厚重的情懷,化為憧憬一季春綠的淚滴
故地閣樓,影愁人單,視線被高墻隔著,空氣被煙塵彌漫著,我已無(wú)心美好。
我悄悄地拍打著褲子殘留的泥巴,不,是石灰,我想掙脫,其實(shí)很多已經(jīng)遠(yuǎn)離我了。
帶走的'慰藉,帶走的希望,都是因?yàn)槟愕乃魅奈赐V,我默默地離開(kāi),想起的卻是古人般的凄凄慘慘戚戚。
梧桐樹(shù)下,相見(jiàn)不如懷念……
梧桐樹(shù)作文5
古巷深深,深閨里的美麗哀愁不再,只有年年葉落的梧桐依舊,傳唱著一個(gè)鳳非梧桐不棲的故事……
夕陽(yáng)西下,落日的余暉勾勒出梧桐金黃的輪廓。這時(shí),總會(huì)看見(jiàn)一位瘦小的老人站在梧桐樹(shù)下焦切等盼的身影,斜風(fēng)細(xì)雨淋濕了她的雙眸,她也毫不在意,目光依舊透過(guò)朦朧伸向遠(yuǎn)方。曙光浮浮沉沉,夕暉明明滅滅,歲月枯枯榮榮。她依舊等待著,等待那活蹦亂跳的身影出現(xiàn)在她的'視線里……
每每這時(shí),她的手中總會(huì)拿著一根棒棒糖或一塊巧克力。當(dāng)遠(yuǎn)方漸漸傳來(lái)陣陣孩童們清脆的笑聲時(shí),她就會(huì)高舉手中的棒棒糖或巧克力揮舞著。這時(shí),從幾個(gè)孩童中間就會(huì)突然竄出一個(gè)純真無(wú)邪的孩童向老人奔去,快活地拿起棒棒糖或巧克力慢慢地吃起來(lái)。老人望著孩童天真可愛(ài)的笑臉,心滿意足地笑了,然后,牽著孩童的手,步履蹣跚地向前走去……漸漸地,兩人的身影消失在梧桐樹(shù)下。梧桐樹(shù)的葉子無(wú)聲地飄落著,樹(shù)下灑滿了孩童銀鈴般的笑聲和老人給孩童講故事時(shí)親切的話語(yǔ)……
深秋到了,梧桐樹(shù)上的葉子落得更悄無(wú)聲息了,捧讀老人靜立于樹(shù)下的剪影,似乎成了秋風(fēng)的樂(lè)趣,它毫不顧忌地往老人衣服里鉆,老人每次都似乎感到瑟瑟抖抖,雖然這還只是秋天。終于,老人的身體越來(lái)越差,但她卻沒(méi)有忘卻每天來(lái)梧桐樹(shù)下讓一雙深情的眼睛滿含期盼……
梧桐禿了,禿得很徹底,禿得很干脆,薄暮中,梧桐樹(shù)的輪廓更加清晰了,煢煢立于黃昏下的梧桐,此時(shí)顯得格外安靜。梧桐葉帶走了孩童純真燦爛的笑,帶走了老人透明滄桑的笑,帶走了一切的一切。老人走了,孩童也很少再?gòu)奈嗤?shù)下走過(guò),孩童已經(jīng)長(zhǎng)大了……
……
那老人是我的奶奶,那孩童卻不是我。媽媽告訴我,那與我同齡的孩童是奶奶朋友的孫子,當(dāng)年,奶奶的朋友為了救奶奶,自己卻遭了車(chē)禍,離開(kāi)了人世。奶奶無(wú)法忘懷,只得將這份未來(lái)得及回報(bào)的恩情給了她的孫子。霎時(shí)間,我明白了,眼眶里早已溢滿了透明的液體……
古巷依舊,梧桐依舊,但梧桐樹(shù)下的那段日子卻永遠(yuǎn)映在了蒙蒙夕暮中,娓娓地?cái)⒄f(shuō)著動(dòng)人的故事……
梧桐樹(shù)作文6
前方:冷冷的風(fēng)吹過(guò)我的窗前,不禁讓我回憶起從前的那一段悲傷的往事。雖然已經(jīng)過(guò)去四年了,但心中仍舊存有一絲內(nèi)疚與自責(zé),望著眼前的梧桐,我似乎看見(jiàn)了她的身影。她依偎在梧桐樹(shù)下,棒著手,許著心愿。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)飛舞著,使她變的更加美麗動(dòng)人?墒悄且淮,她走了,離開(kāi)了我,離開(kāi)了這個(gè)一直留念她的世界。想到這兒,我的眼淚也順著臉頰慢慢滴落。我曾無(wú)數(shù)次的呼喚她,但她仍舊緊閉著雙眼,臉色蒼白的像一張紙,我傷心極了。
回憶:用“兩小無(wú)猜”來(lái)形容我倆,真是恰當(dāng)不過(guò)了,從幼兒園我們就建立了深厚的友誼,互幫互助是我們的習(xí)慣。她總會(huì)在我困難的時(shí)候給予我安慰之手,讓我在失望中堅(jiān)強(qiáng)。我總會(huì)在她傷心的時(shí)候遞給她一只棒棒糖,淘氣的說(shuō)“這可是傳說(shuō)中的開(kāi)心果哦”。每次,她都會(huì)用她迷人的笑容說(shuō)謝謝。就這樣我們一直都相互寬容相經(jīng)理解,當(dāng)然,小矛盾也就在這其中慢慢消散了。
上小學(xué),我倆成績(jī)都不相上下,我比她好時(shí),我勸她別灰心,你會(huì)成功的。她比我好時(shí),她便用手拍拍我的肩輕聲說(shuō):“走,我們?nèi)ノ嗤?shù)下許愿吧!”這樣,不管經(jīng)歷什么挫折,我們都不覺(jué)得自己是孤獨(dú)的`,是被世界拋棄的……
可是,為什么友誼不能天長(zhǎng)地久,那一個(gè)我永遠(yuǎn)都不期盼到來(lái)的日子,卻還是來(lái)了。做了幾年的朋友我卻不知道她有先天性白血病。她從來(lái)都不跟我說(shuō),總是,微笑的面對(duì)我。將痛苦埋藏在心底,一個(gè)人獨(dú)自承受著。
那天放學(xué),我悄悄的走進(jìn)她的病房,一進(jìn)門(mén)便聞到一股難聞的藥水味兒。我走近些,想看看她,可是那一幕卻讓我眼淚不斷的涌出來(lái)?粗臉幼,心里只有一絲辛酸。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)消失了,記得以前,我總是羨慕她的頭發(fā)會(huì)在風(fēng)中自由的飛舞?涩F(xiàn)在……。她好像知道我來(lái)了,艱難的回過(guò)頭。雖然她很累,但臉上還是洋溢著微笑。
她臨走的那幾天,我天天去看她,希望她可以帶著美好的回憶離去。我對(duì)著鏡子反復(fù)的說(shuō),不要在她臨死時(shí)哭泣,要讓她看見(jiàn)我的笑容,一直帶到土里。
可是,那天我卻怎么也克制不住自己,我嘶聲的喊著:“不要走啊”。她只有用流淚表達(dá)著她的不舍。臨走前我聽(tīng)到的最后一句話是:“對(duì)不起,我走了”。
結(jié)尾:四年后,我來(lái)到那棵她經(jīng)常帶我去的梧桐樹(shù)下,梧桐依舊是那么高大,而她卻靜靜的走了。但我們的友誼卻永遠(yuǎn)都埋藏在心里。
梧桐樹(shù)作文7
秋天本即是個(gè)蕭條悲涼的季節(jié),而梧桐的凄涼,自會(huì)引發(fā)人們深深的愁恨。自古以來(lái),文人借景抒懷時(shí),總忘不了它。
這棵老梧桐,樹(shù)干已褪盡綠色,數(shù)片孤零零的枯葉還懸系在光禿的枝干上,好像看穿我孤寂惆悵的情緒,想和我作伴。我的情緒在一陣突然疼痛中被抓破,一甩頭,趕緊把目光從那棵老去的梧桐樹(shù)上移開(kāi)。
置身于一棵高大的梧桐樹(shù)下,陽(yáng)光透過(guò)碩大的梧桐葉,在地上留下明亮的光影,高大的樹(shù)影籠罩著我。我抬頭,光線刺進(jìn)我的眼,用手遮住,看見(jiàn)黃色的梧桐葉,風(fēng)吹動(dòng),左右搖晃,有微小的沙沙聲,它停駐了,我小聲地說(shuō)。再望向右邊,空蕩蕩的陽(yáng)光燦爛著,我跑過(guò)去,將自己性感在明媚的陽(yáng)光下,我覺(jué)得一陣暖溫。張開(kāi)雙臂,抬頭,閉上眼睛,微笑,旋轉(zhuǎn)我的身體,揮灑青春的筆墨。這一刻的全球,這樣寧?kù)o,木有瑣屑的聒噪,白色的衣服接收著太陽(yáng)的溫度,那么安靜,靜的可聽(tīng)見(jiàn)心跳的聲音,如臨仙境。一片梧桐葉輕輕旋轉(zhuǎn)著飄下,更是寂靜。我走過(guò)去,彎下腰,拾起落在地上的梧桐葉,枯黃的葉子,有些許的斑駁這是歲月的流逝,您的落下,是為了撲向鐘愛(ài)的大地?抑也為了您那破碎的夢(mèng)?想必曾經(jīng)在這里,留戀了多少凄美的'戀人,通過(guò)了多少的旅人,也許,又有一生在這里凝望過(guò)的癡人。寞寂的梧桐,就這樣,靜靜地盯著這些事物,1個(gè)1個(gè),悄悄通過(guò)?幢M了這些哀哭離別,也許,心會(huì)累的。梧桐的寓意,古代傳說(shuō),桐是雄樹(shù),梧是雌樹(shù),梧桐同生同老。我抿嘴大笑,同生同老,那么美的故事,渲染了多少的哀腸。我輕輕拭去梧桐葉上的泥土,打開(kāi)我的背包,把這片殘破的落葉,夾在我心愛(ài)的書(shū)籍里。也許,梧桐的落葉,即是代表走了。
而梧桐卻不然,它木有柳的樹(shù)影婆娑,也木有楓的亦真亦幻,它全體的,僅是供給人們一樹(shù)綠蔭、一地清涼。這樣的梧桐,也終會(huì)被時(shí)光刻上一道道年輪,歲月固然抹不去它樹(shù)干上的記憶。它像1個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老者,自主寒秋。葉片一張張散去,在空中翻飛、回旋,一會(huì)兒,又和同伴打起架來(lái),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。起初,僅是在一抹油綠上泛進(jìn)少許金黃,繼而,轉(zhuǎn)化為焦黃,最后,就變成枯黃了。枯黃的葉片,似乎并木有覺(jué)得"烈士暮年,壯心不已"的無(wú)奈與惋惜,卻是在生命的最后,三三兩兩地飛舞、墜落,劃過(guò)1個(gè)半弧,生命便也打上了句點(diǎn)。
梧桐樹(shù)作文8
我們城南小學(xué)風(fēng)景美麗,有許多讓人流連忘返的地方,特別是學(xué)校的梧桐樹(shù),高大、枝繁葉茂,挺立在校園里,就像忠于職守的士兵,不論嚴(yán)寒還是酷暑都堅(jiān)守崗位,守護(hù)著我們。
春天,大地蘇醒,陽(yáng)光明媚,遠(yuǎn)離了隆冬的蕭瑟,一切恢復(fù)了生機(jī):樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩芽,小草也偷偷地探出了頭。這時(shí)的梧桐樹(shù)也以新的面貌迎接回到校園的我們,瞧,枝條上長(zhǎng)出了許多的嫩芽,有很多個(gè),一開(kāi)始,鵝黃色的,米粒般大小,在溫暖的陽(yáng)光的關(guān)懷下,慢慢的,從黃豆那么小變得小草莓那么大。一陣春風(fēng)拂過(guò),嫩芽舒展開(kāi)來(lái),一片片的爭(zhēng)先恐地出現(xiàn)在我們眼前,葉片的顏色也逐漸鮮亮起來(lái),變得更綠了,沒(méi)多久,枝條上的葉子就長(zhǎng)得密密麻麻。
夏天,我們最?lèi)?ài)在梧桐樹(shù)下玩耍,它就像一把巨形的遮陽(yáng)傘給我們遮風(fēng)擋雨,晴天的時(shí)候,陽(yáng)光透過(guò)葉片的縫隙,在地面上留下美麗的花紋;雨天的時(shí)候,聽(tīng)雨滴打在葉片上的聲音,就像是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,留在了我們的心里。在“課外閱讀園”那里,有一棵高大,但樹(shù)干有些歪斜的梧桐樹(shù),下課后,我們捧著書(shū)本,坐在草地上,盡情地閱讀,享受著溫馨的.時(shí)光?梢哉f(shuō),梧桐樹(shù)所帶來(lái)的舒適,在我心里,是其它事物無(wú)法比較的。
秋天,梧桐樹(shù)的葉子漸漸變得枯黃,秋風(fēng)一吹,葉子隨風(fēng)擺動(dòng),就像翩翩起舞的蝴蝶,打著旋兒輕輕地落下來(lái),姿態(tài)是那樣的優(yōu)美。一天天的,梧桐樹(shù)褪去了厚重的衣服,它的枝條昂揚(yáng)向上,依然是那樣的堅(jiān)定。
冬天,寒風(fēng)奪去了它最后僅存的美麗,現(xiàn)在它只剩下了光膀子,只有樹(shù)枝,樹(shù)身,但它似乎沒(méi)有感覺(jué)到一絲的寒冷。枝條上掛滿了灰褐色的小球,可能是它結(jié)的種子吧。當(dāng)我們都穿著厚厚的衣服躲在溫暖的教室里時(shí),它毫不畏懼地承受寒風(fēng)的侵襲,雨雪的夾擊,我從窗戶(hù)往外瞧去,那梧桐樹(shù)依然像堅(jiān)毅的士兵毫不動(dòng)搖,它在告訴我什么是執(zhí)著,什么是責(zé)任。
梧桐樹(shù)的精神是頑強(qiáng)的,不管任何時(shí)候發(fā)生了什么樣的事情它都堅(jiān)守崗位,一動(dòng)不動(dòng),它雖然只是一根高大挺拔的大樹(shù),但它有著和人一樣的精神,那就是忠于職守,頑強(qiáng)的精神。它做的貢獻(xiàn)不求任何回報(bào),它身上具備的精神讓我敬佩,它就像那些勇敢的戰(zhàn)士,保家衛(wèi)國(guó)。我欣賞梧桐樹(shù)這種頑強(qiáng)的精神,不管面對(duì)任何的困難都沒(méi)有退縮過(guò)。
我愛(ài)學(xué)校的梧桐樹(shù)!
梧桐樹(shù)作文9
伴著六年級(jí)最后一次放學(xué)鈴聲,同學(xué)們都?xì)g呼著背起書(shū)包往校外跑去。我坐在座位上,等大家都離去后,一個(gè)人悄悄走到了校園那幾棵大大的梧桐樹(shù)前。
輕輕撫摸著略顯粗糙的樹(shù)皮,看夕陽(yáng)從枝椏間漏下細(xì)碎的光影,我不禁感嘆:時(shí)間過(guò)得真快啊,充滿歡笑的小學(xué)時(shí)光,已離我遠(yuǎn)去了。
六年間,我和小伙伴們?cè)谶@些梧桐樹(shù)下做游戲,每天和它一起沐浴陽(yáng)光、雨露。梧桐樹(shù)吸取著大自然的養(yǎng)分,我們吸取著知識(shí)的養(yǎng)分。梧桐樹(shù)是我們夢(mèng)想的收集器,承載著我們的心愿和夢(mèng)想,見(jiàn)證了我們的每一次成長(zhǎng)。當(dāng)它由一棵小小的樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹(shù),我們的腳步也在一步步接近夢(mèng)想。
成長(zhǎng)的路上,最難忘的是可愛(ài)的同學(xué)們,尤其是我的好朋友文昊冉,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了無(wú)數(shù)快樂(lè)的時(shí)光。文昊冉學(xué)習(xí)好、有主見(jiàn),待人彬彬有禮,十分和善。有一次,我的.數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題不會(huì),想抄文昊冉的答案,可是她卻不讓。開(kāi)始我非常生氣,以為文昊冉不想讓我做對(duì)作業(yè)。后來(lái)文昊冉主動(dòng)給我講解了這道題,并對(duì)我說(shuō):學(xué)習(xí)要靠自己,不能靠他人。只有認(rèn)真地、專(zhuān)心致志地去學(xué)習(xí),才能考出好成績(jī)。我這才明白文昊冉是為了我能更好地提高自己。親愛(ài)的朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。
一片葉子輕輕飄落在我的腳下,我又想起了一件事。有一次,我不小心把膝蓋摔破了一層皮,周?chē)耐瑢W(xué)急忙都跑來(lái)幫助我,扶我起來(lái),并關(guān)切地問(wèn)我要不要緊。望著同學(xué)們那一張張淳樸的臉龐,我心中感到一陣溫暖。隨后,同學(xué)們又扶著我來(lái)到校醫(yī)那里,看校醫(yī)用棉簽沾著碘伏抹到我破了的皮膚上,一直到傷口處理完畢,大家才又扶著我,有說(shuō)有笑地回了班級(jí)。
想到這些,我不禁微笑了起來(lái)。還有很多很多美好的回憶,當(dāng)時(shí)只道是尋常,驀然回首后才發(fā)現(xiàn),它們已經(jīng)深深地、深深地烙在了我的心上。
風(fēng)吹過(guò),梧桐樹(shù)葉沙沙作響,仿佛在跟我告別。六年的光陰里,我們相伴、相知,雖然明天的我們會(huì)去向不同的地方,但梧桐樹(shù)的年輪已經(jīng)記載下了我們那充滿樂(lè)趣的彩色童年,也讓我們永遠(yuǎn)銘記實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一點(diǎn)一滴。
再見(jiàn),梧桐樹(shù)!再見(jiàn),我的童年!
梧桐樹(shù)作文10
一場(chǎng)雨過(guò)后,梧桐樹(shù)上掉下來(lái)新綠,就像人一樣,掉落進(jìn)一行人的腳印里。梧桐樹(shù)的枝干都伸出去的樣子,好像站在那兒;那時(shí)的雨水澆過(guò)的梧桐樹(shù),好似站在了他們的頭頂上、手中的葉子,又好像換上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的毛茸茸的.枝條。我們把掉下來(lái),又拾起來(lái),朝梧桐樹(shù)張望,梧桐樹(shù)那漂亮的枝條一頭一頭迎著一頭飄落,我們的梧桐樹(shù)上、腳下,我們感到了幸福的來(lái)。梧桐樹(shù)的美麗多彩。
梧桐樹(shù)的葉子越來(lái)越稠密,我們也很很少有人攀比梧桐樹(shù)了。梧桐樹(shù)越來(lái)越小了,梧桐樹(shù)越來(lái)越彎了。
那些梧桐樹(shù)的枝條就像梧桐樹(shù)一樣,它們也伸展了枝葉,好像借著陽(yáng)光的陽(yáng)光,灑在樹(shù)上;又像梧桐樹(shù)一樣,它們沒(méi)有遮擋;而那些梧桐樹(shù)卻像小拇指大小了,它努力站成了,好像站起來(lái);又像小拇指那樣小了,又像梧桐樹(shù)一樣大了,又像梧桐樹(shù)的梧桐樹(shù)一樣大了,好像站在梧桐樹(shù)那兒了。梧桐樹(shù)的大眼睛好像一把綠色的傘,它伸伸著脖子,好好的,多么美麗。
那天我們就去看梧桐樹(shù)了。也許梧桐樹(shù)的種子和梧桐樹(shù)的種子沒(méi)什么兩樣,梧桐樹(shù)的心中好像還在一動(dòng)呢。
梧桐樹(shù)的梧桐樹(shù)是看著梧桐樹(shù)的樹(shù),它傷心,但,它要改變它對(duì)梧桐樹(shù)的看法。所以,要改變一下梧桐樹(shù)對(duì)梧桐樹(shù)的護(hù)護(hù)護(hù);要改變困難的抱怨。
梧桐樹(shù)對(duì)梧桐樹(shù)的傷害,充滿了陽(yáng)光的梧桐,讓我們站起來(lái)站上梧桐樹(shù),享受梧桐樹(shù)的陽(yáng)光;樹(shù)對(duì)我們的梧桐更加的愛(ài)護(hù)著,梧桐樹(shù)的梧桐更加的充滿陽(yáng)光了。梧桐樹(shù)也應(yīng)該挺立威威風(fēng),活躍好梧桐樹(shù),活潑好梧桐,活得有梧桐樹(shù)的梧桐更加旺實(shí)梧桐,那樣的充滿生機(jī),讓我們充滿朝氣、陽(yáng)光,充滿了陽(yáng)光,充滿勃勃生機(jī)。
梧桐更加濃綠了,梧桐更加細(xì)梧枝了,梧桐更加細(xì)葉了,但梧桐更加梧桐更加梧桐與富麗一時(shí)。梧桐更加梧桐更兼烏鴉更兼細(xì)雨了,梧桐更加梧桐更加梧桐,梧桐更兼梧桐更兼梧桐”的古今“梧桐更加梧桐”的古今,讓人不得安寧了許多。梧桐更加細(xì)雨了,梧桐更加梧桐重、無(wú)情春風(fēng)。
梧桐更加細(xì)雨了,梧桐更加大雨了,重地春風(fēng)起,重重檐重檐斜掛不絕。梧桐更加梧桐更兼梧桐,梧桐更加梧桐更兼大曲的百重菜和種子,梧桐更加梧桐與金梧桐無(wú)關(guān)梧桐更加細(xì)雨了,梧桐更加空風(fēng),在風(fēng)雨曲折,點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴打在我的心上。
梧桐更加細(xì)雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落下,不停。梧桐更加大雨,不停。不管它,風(fēng)驟雨,烈日驟雨,這盆雨,怎一個(gè)不待人的萬(wàn)紫千紅了。
梧桐樹(shù)作文11
生活有各種各樣的味道:清新的、渾濁的、刺鼻的……讓我印象最深刻的,是家鄉(xiāng)老屋前梧桐樹(shù)的味道——那也是外婆的味道。
打開(kāi)家鄉(xiāng)老屋的門(mén),伴隨著“吱嘎”的聲音,首先映入眼簾的就是那顆粗壯的梧桐樹(shù)。一陣清香迎面撲來(lái),隨之而來(lái)的還有外婆那熟悉的聲音:“我們的小寶貝回來(lái)啦?”我迫不及待地?fù)砣胪馄诺膽驯。我嗅了嗅外婆身上的味道,?wèn):“外婆,你怎么還是用梧桐葉泡過(guò)的水來(lái)洗澡?”“因?yàn)檫@樣,你才不會(huì)嫌棄我身上那股‘老人味’啊。”外婆笑著對(duì)我說(shuō)。
那顆梧桐樹(shù)上掛著一個(gè)秋千,那里充滿著我和外婆的笑聲和歌聲。每當(dāng)夜晚我和外婆坐上秋千,仰頭望著星星的時(shí)候,外婆總會(huì)跟我說(shuō)她小時(shí)候發(fā)生的事情和她被子彈打中手臂的'故事。那時(shí)我都會(huì)聞著梧桐樹(shù)的味道,聽(tīng)著外婆的故事,漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
每到夏天的時(shí)候,梧桐樹(shù)的味道更加濃烈了,沁人心脾。那時(shí)候,外婆總會(huì)從屋子里拿出一個(gè)大木盆子,裝滿熱水,從梧桐樹(shù)上摘幾片葉子,放入木盆中,浸泡幾分鐘,拿出一條大毛巾,把我裹著,讓我坐進(jìn)木盆子里。那感覺(jué)比泡溫泉還要舒服。聽(tīng)著外婆的歌聲,沉浸其中,忘記了時(shí)間。泡好了,穿上衣服,坐在秋千上,清風(fēng)徐來(lái),仿佛趕走了夏天的炎熱。
可能我比較好動(dòng)的原因吧,喜歡在樹(shù)上像壁虎一樣爬來(lái)爬去,到我大一點(diǎn)了,我拿著MP3爬到樹(shù)的最頂端去,聞著梧桐的味道在上面休息,直到外婆來(lái)喊我吃飯。
外婆總會(huì)跟我說(shuō):“你外公去世得早,自從你媽媽嫁出去之后,就只剩下這棵梧桐陪我了。幸好你乖,還會(huì)回來(lái)看我,不然我都不知道有多寂寞了!泵棵空f(shuō)完看見(jiàn)外婆的眼眶里有點(diǎn)點(diǎn)淚光,我就會(huì)感到莫名的愧疚。
每次回到家鄉(xiāng)去,看見(jiàn)梧桐樹(shù)越來(lái)越粗壯,但外婆的背影卻越來(lái)越虛弱了,最終還是躺在了醫(yī)院病房冰冷的床上。外婆總開(kāi)玩笑說(shuō):“我挺好的,就是不知道梧桐寂不寂寞呢?”后開(kāi)外婆還是敗給了病魔,去世了。
幸好的是,老屋還在,梧桐樹(shù)還在,只是少了外婆的身影。我爬到梧桐的頂端去,細(xì)細(xì)回想這一切,才知道,我最珍惜的不過(guò)是外婆和梧桐樹(shù)的味道了。
梧桐樹(shù)作文12
每逢看到秋天的梧桐樹(shù)葉落下時(shí),就會(huì)讓人感到一種莫名的凄涼感,同時(shí)也會(huì)想起清代女詞人李清照的《聲聲慢》,其中“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”這一點(diǎn)也讓我覺(jué)得梧桐樹(shù)是一種略帶傷感的是一種樹(shù)。
夕陽(yáng)西下,落日勾勒出梧桐的輪框,這時(shí)總是可以見(jiàn)到一位瘦小的老人,站在梧桐樹(shù)下,好像在尋找什么,還時(shí)不時(shí)地望著遠(yuǎn)方等待著她……
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,她總會(huì)微笑著走向老人并說(shuō):“奶奶好!”老人看到她后,便停止了尋找,也心滿意足的笑了,然后牽起她的手,慢慢的消失在這梧桐樹(shù)下,梧桐樹(shù)下葉子一點(diǎn)一點(diǎn)的飄落著,卻灑滿了她與老人有說(shuō)有笑歡樂(lè)的話語(yǔ)……
深秋到了,梧桐樹(shù)上的葉子已經(jīng)所剩無(wú)幾了,但老人依然還是堅(jiān)持在那里等候,秋風(fēng)毫不顧及地往老人的衣服里鉆,老人每次都會(huì)瑟瑟發(fā)抖,雖然現(xiàn)在還是秋天,一年又一年,終于老人的身體變得越來(lái)越差,但老人還是像以前那樣來(lái)等她……
那一日老人發(fā)燒了,難受了許久,她知道了,在老人發(fā)燒了一個(gè)星期好了后,便對(duì)老人說(shuō):“奶奶你以后不用等我了,我在外面玩一會(huì)兒就回來(lái)了,你不用擔(dān)心我!崩先送艘粫(huì)兒她,便沉思起來(lái)。一次她回家后老人給了她一片梧桐樹(shù)葉,是金黃色的,十分新鮮,漂亮。她深情的望著老人,突然一把緊緊的抱住老人,眼睛濕潤(rùn)了,在她的心里,無(wú)比的感動(dòng)。老人用她那滿手皺紋的手,輕輕的撫摸著女孩的背,是那么的輕柔,那么的溫暖。
夕陽(yáng)下,她一手拉著老人,一手拿著老人給的梧桐葉,有說(shuō)有笑的消失在夕陽(yáng)的余光里,梧桐葉在余光的照耀下更加的鮮艷,美麗。
在樹(shù)下的美好時(shí)光,老人和她從未忘記,她也沒(méi)有忘記老人等待時(shí)那期待的眼神,以及在梧桐樹(shù)下,老人苦苦尋找挑選最美的梧桐樹(shù)葉,老人也沒(méi)有忘記她的天真快樂(lè)的笑容,在老人送出特殊禮物后,開(kāi)心的.擁抱,與老人分享的快樂(lè)和開(kāi)心激動(dòng)的樣子。
講完后兩人相視一笑,擁抱了,那個(gè)“她”就是我,而“老人”就是我的奶奶,梧桐樹(shù)留下了我的美好回憶,深深地印在我的腦海里。
故鄉(xiāng)依舊,梧桐樹(shù)依舊,但梧桐樹(shù)下的那段美好的日子卻永遠(yuǎn)留在我的心里,印在我的腦海中,娓娓訴說(shuō)著那些美妙的風(fēng)景和久久氤氳的溫情……
梧桐樹(shù)作文13
時(shí)間的沙漏被打破了,零碎的回憶從中流了出來(lái),但流不出的,是那棵梧桐樹(shù)下細(xì)碎的陽(yáng)光。
——題記
轉(zhuǎn)眼間,又是一年落日西風(fēng)下的滿地蕭瑟。那棵梧桐樹(shù)下,堆起了被秋風(fēng)染黃的落葉。
我抑制不住心動(dòng),走進(jìn)了這寧?kù)o的畫(huà)面,拾起一片剛落下的梧桐樹(shù)葉,緩緩放到鼻子邊,輕嗅它的芬芳,竟還是從前的味道……
午夜夢(mèng)回時(shí),那棵梧桐樹(shù)的影子不斷浮現(xiàn),而真當(dāng)看見(jiàn)時(shí),卻又好像不是記憶中的樣子。
曾經(jīng)的那個(gè)和我一起在梧桐樹(shù)下玩耍的少年,你可還記得那棵落葉飄零的梧桐樹(shù)?在這個(gè)時(shí)候,我的'心靜了。一切曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命中的,那些所謂的名與利,那些困擾我的失望和絕望,此刻似乎都與我隔絕。只留了一個(gè)淡然純真的我,只留下一段段關(guān)于那棵梧桐樹(shù)的美好時(shí)光。
那時(shí)的一朵花就是一片天堂,一株草就是一個(gè)世界,那時(shí)的時(shí)光就像是一朵花,每一瓣都泛著熠熠生輝的生命之光。有翠綠,也有深藍(lán);有清白,也有玄黑;有田黃,也有珊紅……同樣在秋風(fēng)颯颯時(shí),你我僅僅只是為了一個(gè)玩笑,在梧桐樹(shù)下的一片片黃葉中,尋找美麗的落葉,從黎明到夕陽(yáng)……
曾幾何時(shí),你為幫我抓住那只紅色的蜻蜓,把褲子蹭破了,還把膝蓋擦破了皮;曾幾何時(shí),我躺在吊床上,你為我扇風(fēng);曾幾何時(shí),我們爬到樹(shù)上,只為抓住那只鳴蟬;曾幾何時(shí),我們跑遠(yuǎn)了,在大人找到我們后,狠狠地訓(xùn)斥我們時(shí),你幫我把一切的錯(cuò)都攬了過(guò)去;曾幾何時(shí)……
天際的一片云彩飄過(guò),夕陽(yáng)投下它耀人卻又溫和的光,在稀疏的枝條上穿行著,直到在樹(shù)冠東側(cè)點(diǎn)上幾點(diǎn)零零碎碎的影子。一陣秋風(fēng)過(guò),又是一陣黃葉雨。我將思緒收回,轉(zhuǎn)眼間,看見(jiàn)了一個(gè)蝴蝶或是蟬蛻變后留下的殼,不只是何年何月留下的,而那只蝴蝶或是蟬已不見(jiàn)了蹤影,更不知到結(jié)果如何,唯一知道的,就是它已成功蛻變。
或許現(xiàn)在的我變了,似乎是成熟了,不再像以前的我了。但我的記憶中還保留著關(guān)于那棵梧桐樹(shù)的記憶,在那棵梧桐樹(shù)下,我會(huì)變成最初那個(gè)最純真的我,如同那蝴蝶或是蟬一樣。
梧桐樹(shù)作文14
老房子里那棵梧桐樹(shù)承載了我的許多回憶。
我十分怕熱。每逢夏季,晚上難以入睡,沒(méi)有空調(diào),只有一臺(tái)老式風(fēng)扇吱嘎作響。這時(shí),爺爺便會(huì)搬兩把長(zhǎng)凳擺在外面那棵梧桐樹(shù)下,手中的蒲扇不停地?cái)[動(dòng),為我驅(qū)趕蚊蟲(chóng),留下一陣陣涼爽的風(fēng)。我和爺爺似乎沒(méi)有那么多的共同話題,面對(duì)我的好奇問(wèn)題爺爺唯有“嗯”的回應(yīng),我想,定是累了吧。
夏夜的蟬鳴在此刻是如此美妙,半夜醒來(lái)的我最是喜歡看著那棵梧桐。在我的視角,它是那么高大,細(xì)長(zhǎng)的枝條向上伸展著,繁密的葉子遮蔽了夜空,卻還是可以勉強(qiáng)透過(guò)縫隙見(jiàn)到點(diǎn)點(diǎn)星光,這使我不由得遐想,璀璨夜空中的星星一定連成了一棵美麗的梧桐。想著,想著,便又入夢(mèng)鄉(xiāng)了。寧?kù)o的夜晚只剩下悅耳的蟬鳴、樹(shù)枝搖擺的“嘩嘩”聲、老人的鼾聲與孩童輕微的呼吸聲了。
這并不是一棵出眾的梧桐,但它卻是其他樹(shù)所不能及的。
譬如,它能忍受和包容我所有的天真與任性。有段時(shí)間迷上海盜,便幻想自己也是一名駛于海上、為寶藏賣(mài)命的海盜,且堅(jiān)信這兒一定有寶藏等著我。于是在一個(gè)月黑風(fēng)高夜,我?guī)е蛛娕c鏟子打算展開(kāi)搜索,忙活許久也未果,失去興趣的我愈加疲憊,拖著沉重的步伐就睡覺(jué)去了。隔天清晨就聽(tīng)見(jiàn)奶奶驚呼“這是誰(shuí)干的好事?”沉默不語(yǔ)的`我低頭站在梧桐前,只覺(jué)頭頂飄落下一片微黃的葉子,這似乎是它原諒我的舉動(dòng)。而在奶奶的盤(pán)問(wèn)下我沒(méi)敢承認(rèn),見(jiàn)狀,爺爺默默地把那一個(gè)大坑填上了,沖我露出一副“肯定是你這小壞蛋干的”的神情,我也很不好意思地笑了笑。
但是好景不長(zhǎng),幾年后我們搬去了新家,而我也不知道搬家前一天與它的相見(jiàn),卻成了最后一面。之后我憑借記憶去老房子里找它,再見(jiàn)時(shí)映入眼簾的只有扎根于泥土中的樹(shù)樁,它的影子在我眼中漸漸被淚水模糊,那上面一圈又一圈的年輪一下又一下地抨擊我的心,它把它最好的年華給予了我,在那一刻,我回過(guò)頭直面這一切。
或許我所珍視的事物終究會(huì)消失,可我不會(huì)忘記伴我成長(zhǎng)的梧桐樹(shù),更不會(huì)忘記,是梧桐樹(shù)讓我長(zhǎng)大了。
梧桐樹(shù)作文15
我愛(ài)梧桐樹(shù),更愛(ài)夏季的梧桐樹(shù)。
站在望江路上,放眼望去,只見(jiàn)道路兩旁一碧千里。梧桐樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,在陽(yáng)光的照耀下,煥然一新,光彩奪目,是那么柔美,那么養(yǎng)眼,就似只用綠色渲染不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣,到處翠色,引得行人嘖嘖贊嘆。整個(gè)望江路上仿佛成了我們校園門(mén)口一座巨大的綠色長(zhǎng)廊,為我們遮陽(yáng)蔽陰。走進(jìn)去,仿佛置身于綠色長(zhǎng)河中一般,只感到神清氣爽,心曠神怡。此時(shí),我也仿佛成了一棵梧桐樹(shù),裝點(diǎn)著望江路。面對(duì)這詩(shī)情畫(huà)意般的美景,我再也按捺不住自己激動(dòng)的心情,隨即高聲吟出:“望江路上梧桐高,萬(wàn)棵梧桐綠色流。不知寬葉誰(shuí)裁出,五月夏風(fēng)似裁縫!
梧桐樹(shù)姿態(tài)萬(wàn)千,各不相同。這邊這棵梧桐樹(shù)高聳入云,蒼翠挺拔,似個(gè)身穿綠色軍裝的軍人,正為我們站崗放哨;那邊那棵挺拔俊秀的梧桐樹(shù),仿佛是位亭亭玉立的少女,碧玉般的.樹(shù)冠就是她裝飾精美的綠帽;還有些梧桐樹(shù)似是一把把撐開(kāi)的大傘,為人們遮風(fēng)擋雨。梧桐樹(shù)玉琢冰雕,富有韌性,總之,只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞語(yǔ)是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。
梧桐樹(shù)在無(wú)風(fēng)時(shí)是美妙絕倫的,而它在微風(fēng)中擺動(dòng)時(shí)更是引人注目的。微風(fēng)乍起,梧桐樹(shù)仿佛瞬間活了起來(lái),到處充滿著生機(jī),到處閃爍著生命之光。瞧!樹(shù)枝在微風(fēng)里盡情搖擺,舒展著自己的腰身。一片片翡翠般的綠葉在風(fēng)中抖動(dòng)著,似成千上萬(wàn)只綠碟在翩翩起舞,又好似是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,正在大樹(shù)上盡情跳舞,活躍極了。
那樹(shù)葉沙沙作響,似是小精靈歡快的笑聲,又好似是位音樂(lè)大師在為我們演奏上學(xué)圓舞曲:“我的好朋友,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課……”每當(dāng)我走過(guò)這里的時(shí)候,梧桐樹(shù)會(huì)顯得格外親近熱情,它對(duì)我頻頻招手,我也友好的沖它微笑,然后走進(jìn)梧桐樹(shù),伸手去撫摸著可愛(ài)的綠精靈。
梧桐樹(shù)不僅姿態(tài)美,顏色美,還有許多作用呢!夏天,烈日當(dāng)頭,躲在梧桐樹(shù)蔭下卻感覺(jué)不到一點(diǎn)炎熱,只有陣陣涼氣環(huán)繞在你的周?chē);雨天,茂密的?shù)葉擋住了綿綿細(xì)雨,為措手不及的行人遮風(fēng)擋雨。真是善解人意。
!我愛(ài)你,美麗的梧桐樹(shù)!
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