精選尋找作文62篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的尋找作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　尋找作文 1

　　這星期，我和我的同學(xué)在班會(huì)課上看了《開學(xué)第一課》。我們笑了、感動(dòng)了、喧鬧了、也感動(dòng)了。

　　最美老師-她有著臨危不懼、舍己救人的高尚情操，她有著愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。“最美教師”的義舉正是對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚師德的'最好詮釋，在她身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為社會(huì)各行各業(yè)樹立了榜樣。

　　當(dāng)我們傾聽著運(yùn)動(dòng)員們講述著他們的團(tuán)結(jié)，我才發(fā)現(xiàn)教室里鴉雀無(wú)聲。一根木頭，用途不大，可是如果有一大堆木頭就可以做出很多東西，用途廣泛。中國(guó)有一句話說(shuō)道人心齊，泰山移，這句話短短幾字卻概括出了團(tuán)結(jié)力量大的道理。此外能說(shuō)明團(tuán)結(jié)力量大的例子是數(shù)不甚數(shù)，可以說(shuō)團(tuán)結(jié)是一個(gè)國(guó)家乃至一個(gè)民族繁榮昌盛的重要砝碼。

　　美在你身邊，其實(shí)我們的生活中處處都存在美，需要我們?nèi)グl(fā)掘內(nèi)心深處的那一絲美。

　　尋找作文 2

　　秋天來(lái)了，秋天來(lái)了!秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。

　　秋天的花園里，五顏六色的菊花來(lái)了，紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞。桂花樹上也開滿了芳香撲鼻的桂花，吸引著人們前來(lái)觀賞。桂花不僅香氣濃郁，作用還很大呢!看，人們?cè)跇湎履弥�雨傘做盆接著落下的桂花，�?zhǔn)備回家做桂花糕、泡桂花茶。

　　秋天的樹林里，楓樹被染紅了，火紅一片，像舉著一個(gè)個(gè)燃燒的火炬，耀眼奪目。走近一看，那片片楓葉隨風(fēng)飄落，有的像調(diào)皮的小精靈，有的像芭蕾舞演員在踮腳轉(zhuǎn)圈，還有的像撒歡的孩子在空中嬉鬧。柏樹還是郁郁蔥蔥，像挺拔的.戰(zhàn)士一樣直立在道路兩旁，守護(hù)著樹林，守護(hù)著秋天。樹林一角的竹子蒼翠欲滴，高聳入云，陽(yáng)光透過(guò)竹葉的縫隙照了下來(lái)，圈圈點(diǎn)點(diǎn)，在地上投下形狀各異的圖案。

　　秋天的田野里，橘子樹上掛滿了黃澄澄的橘子，沉甸甸的橘子把樹枝壓彎了腰。涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，一陣陣香味芬芳撲鼻，讓人口水直流。摘下一個(gè)，剝開果皮，露出里面飽滿的果肉，拿一片放入嘴中，真甜!圓圓的石榴紅彤彤的，個(gè)個(gè)綻開可愛(ài)的笑臉。剝開外皮，一粒粒果子鮮艷飽滿，抓一把放入嘴里，感覺(jué)真甜!稻田里的稻子成熟了，一片金燦燦。秋風(fēng)吹過(guò)，一棵棵稻穗隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在跳舞。

　　這就是美好的秋天，我喜歡的秋天!

　　尋找作文 3

　　聽媽媽說(shuō)，在她小時(shí)候總愛(ài)唱一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。我總是問(wèn)媽媽“雷鋒是誰(shuí)？雷鋒在哪兒？”媽媽笑著說(shuō)：“你自己找找看，雷鋒就在我們身邊�！庇谑�，我開始了尋找……

　　放學(xué)的路上，我看見(jiàn)了奇怪的一幕，我們班的班長(zhǎng)王慧晴背著兩個(gè)書包。她本來(lái)就很瘦小的肩膀，在兩個(gè)大書包的重壓下仿佛隨時(shí)都要被折斷。我好奇地走過(guò)去問(wèn)了個(gè)究竟，原來(lái)另一個(gè)書包是她的鄰居?xùn)|東的。東東今年才剛上一年級(jí)，背著個(gè)書包走著太累，“好姐姐”王慧晴就義不容辭地當(dāng)起了“幫工”�！澳菛|東呢？”我問(wèn)到�！霸谀莾耗兀　蔽翼樦�王慧晴的手勢(shì)轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，這小家伙正和他的同學(xué)一人一手，幫著他同學(xué)抬著書包呢！

　　這是“雷鋒”嗎？我繼續(xù)尋找著……

　　學(xué)校的廣播里播出了一則讓人感到心痛的消息：中學(xué)里一位姐姐得了重病，因?yàn)榧依锔F，付不起醫(yī)藥費(fèi)，那個(gè)姐姐的'生命將面臨著生死的關(guān)頭。為了幫助這位可憐的姐姐，學(xué)校要舉行捐款活動(dòng)。消息在學(xué)校里一傳開，同學(xué)們都議論開了。在活動(dòng)中，大家都拿出了平時(shí)舍不得花的壓歲錢，你十元，我五元毫不猶豫地投進(jìn)捐款箱里，有些小同學(xué)還拿來(lái)了儲(chǔ)錢罐，罐里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)�，像是唱著一曲�?ài)心的歌。

　　望著同學(xué)們充滿希望和祝福的臉，我想：這是“雷鋒”嗎？

　　是的，在我們身邊，有許許多多這樣的活雷鋒。校園里、馬路上、公園里、街道邊……他們無(wú)處不在，他們毫不起眼，他們又異常高大。

　　尋找作文 4

　　哪個(gè)位置適合我？我想是那個(gè)很神圣的位置，它被人們稱為“園丁”。

　　從知道這個(gè)職業(yè)起，我就明白了它是一個(gè)不平凡的職業(yè)。它注定不是一個(gè)安靜而輕松的位置，它的耳邊有著孩子們銀鈴般的笑聲。從第一次接觸它開始，我就喜歡上了這個(gè)位置。

　　有的人會(huì)問(wèn)我，你想教什么樣的課程？我會(huì)這么回答他，“一門用外語(yǔ)交流的課程�！笔堑�，我想當(dāng)一名英語(yǔ)老師，而老師這一職業(yè)還得從一次給我弟弟上課的經(jīng)歷講起�！敖憬�，這個(gè)單詞怎么讀啊？”“apple。”我張口就道，弟弟連忙記在了他的筆記本上�！敖酉聛�(lái)我們讀課文，跟我一起讀�！蔽业纳�命和靈魂同時(shí)在一個(gè)個(gè)問(wèn)題中感到了滿足。我一點(diǎn)點(diǎn)地指導(dǎo)和弟弟一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，都能讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。

　　“這是元音，a，e，i，o，u，記住了嗎？上節(jié)課我讓你背的單詞默寫一下�！薄皁range，elephant，egg，banana。姐姐，快幫我改改�！钡艿芤�?yàn)閱卧~全部默了下來(lái)，而喜滋滋的，看到他的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我也因此感到強(qiáng)烈的滿足感。我感到我的生命得到了妥善的`安放，靈魂也得到了真實(shí)的滿足。就像是看到我們的老師在講臺(tái)上講課時(shí)，老師眼里有光，那光在不停的閃爍。我想，看到每個(gè)人的進(jìn)步和成長(zhǎng)，讓他們最后也各自找到自己的“位置”，就是我的向往吧。

　　我相信，我會(huì)堅(jiān)持地追求著我的向往，因?yàn)檫@是目前認(rèn)為最適合我的位置。

　　尋找作文 5

　　過(guò)年時(shí)，親朋好友都要團(tuán)聚在一起，掛燈籠，貼春聯(lián)，剪窗花，換新衣，鋪新被，還要做美食。今天我們就到塘棲古鎮(zhèn)來(lái)尋找年味吧。2月8日，我們一早就踏上上尋找年味的旅程，小朋友們心情激動(dòng)，迫不及待的想像塘棲古鎮(zhèn)的年味，大約半個(gè)小時(shí)的車程，我們來(lái)到了塘棲古鎮(zhèn)。

　　塘棲古鎮(zhèn)洋溢著濃濃的`年味，看，每戶古宅都掛起了大紅燈籠，貼上了喜慶的窗花，道路兩旁掛滿了彩旗，連小狗都穿起了紅紅的衣服準(zhǔn)備過(guò)大年。聽，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了爽朗的歡笑聲，夾雜著有節(jié)奏的“啪啪”的聲音，走進(jìn)才知道小朋友們圍著打年糕的大爺吵著要吃剛出爐的、熱騰騰、雪白白、香噴噴的年糕。鼻子嗅一嗅，除了年糕的香味，每家每戶還在門口架起大鍋燉著香噴噴的紅燒羊肉，象征著羊年喜氣洋洋；粢毛肉圓在蒸鍋里一顆顆擺得整整齊齊，像珍珠一樣晶瑩剔透。象征著糧倉(cāng)，貼有五谷豐登字樣的草垛，格外引人注目，意味著來(lái)年的豐收和喜悅。

　　塘棲古鎮(zhèn)被節(jié)日的喜慶包裹著，處處洋溢著“年趣”，連浙江衛(wèi)視的叔叔阿姨們都慕名而來(lái)尋找年味。

　　尋找作文 6

　　我想找到那個(gè)模糊的影子，但我不知道它是什么，也不知道該去哪里尋找它。但我會(huì)繼續(xù)尋找的，不管要找多久，我會(huì)一直一直的尋找下去的�！�—題記

　　人生是一個(gè)不斷失去，又不斷尋找的過(guò)程。在尋找的過(guò)程中，兒童漸漸長(zhǎng)大，少年漸漸成熟，青年漸漸衰老……

　　一個(gè)青年思索著自己的心理路程，或許是在尋找失去的微笑，或許是在尋找失去的童真，又或許……

　　一位老人翻看著相冊(cè)，在回憶尋找著�；蛟S是在尋找以往的青春，或許是在尋找以往的甜蜜時(shí)光，也或許……

　　一只熒火蟲展開雙翼，點(diǎn)著微弱的光芒，在月光下尋找著什么�；蛟S是在尋找迷失在路口的小孩，或許是在尋找它未歸的孩子，亦或許……

　　那我呢？我又在尋找什么？這幾年來(lái)，我學(xué)會(huì)了很多。我學(xué)會(huì)了忍耐，我學(xué)會(huì)了拒絕，同時(shí)也學(xué)會(huì)了偽裝……可是我也失去了很多，失去了以往是幽默，失去了往日的歡笑，失去了昔日的自然……在眾多的失去當(dāng)中，我似乎失去了一件好重要好重要的東西。但我不知道它是什么，也不知道它在哪里�？伤�的.失去卻又是真實(shí)，它的失去使我陷入了沉思……

　　我好象在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)它，也好象在我發(fā)呆的時(shí)候遇到過(guò)它。但模糊的輪廓讓我始終看不清楚它究竟是什么樣子的。它——就離我?guī)撞街�遙的地方，每次，我都跑過(guò)去。但卻怎么也追不到它，反而離我越來(lái)越遠(yuǎn)，最終消失不見(jiàn)了。

　　我想，我要尋找的東西就是它了吧！雖然我不知道它是什么，也不知道要去哪里才能尋找到它。但我總要尋找下去的吧？那就繼續(xù)尋找下去咯！直到我尋找到了為止。不管在哪里。

　　尋找作文 7

　　剛才，妻打過(guò)來(lái)電話說(shuō)：“要回東勝看果果”，聲音停頓在五樓的時(shí)候，人已趕在回家的路上，手機(jī)占線，想是已經(jīng)撥通了婆婆的電話……

　　我不由的要感謝自己有預(yù)見(jiàn)性的在早餐的時(shí)候和人打賭喝沙蓋拌湯，我現(xiàn)在仍然可以安靜的坐在電腦前敲打字，不用餓著肚子在街上像條流浪狗一樣，犯愁的思考著到底要吃什么才好？

　　偶爾回想起，前天夜晚22：00從小區(qū)飄下來(lái)的雞蛋炒飯的香味，不知是那家把飯真炒成了天下無(wú)雙，勾引的我食指跳動(dòng)。在黑暗的夜色里，我的鼻子確實(shí)強(qiáng)過(guò)了眼睛。那天，我愛(ài)蛋炒飯。

　　很長(zhǎng)一段時(shí)間，我的.工作就像一塊掉落的玻璃，零碎不堪。我堅(jiān)強(qiáng)的從不遲到的上班、下班，偶爾加班。

　　那個(gè)曾經(jīng)向日葵一樣追逐陽(yáng)光的人，被失落追堵在電梯間，我從同事眼角的那坨眼屎里，看到了同樣墮落的我。

　　那些風(fēng)花雪月的事兒就像足療盆里的藥渣，伴著誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的腳氣，倒掉倒掉。

　　玩《魔獸世界》的唐唐，間歇的抬起頭，給我一個(gè)僵尸笑。

　　他茫然的臉就像一張平面設(shè)計(jì)過(guò)的畫兒。

　　辦公桌對(duì)面的小女生又換了一身夸張的大紅外褂。恩，這是入冬以來(lái)，唯一的暖色。

　　我糾結(jié)的坐在電腦旁邊，想在百度搜索里印證360和瑞星，到底誰(shuí)是岳不群，誰(shuí)是令狐沖。

　　這一切的根源是因?yàn)槲易蛱鞄椭?60把瑞星當(dāng)病毒一樣卸載了。而今天，我又找不到那只老是在我電腦下角睡覺(jué)的黃毛小獅子。

　　尋找作文 8

　　教室中亂成一鍋粥，為什么呢？因?yàn)槔蠋煶鋈チ�，老師為什么出去了呢？因�(yàn)樗�——葉曉宇，他不見(jiàn)了。

　　當(dāng)時(shí)下課鈴聲一響，他就和王賓跑了出去，整個(gè)課間，我們都沒(méi)有看見(jiàn)他們倆，一直到上課。老師正焦急的左右徘徊，突然王賓氣喘吁吁地跑進(jìn)了教室，老師一見(jiàn)王賓就問(wèn)他：王賓！葉曉宇呢？他去哪里了？王賓他就無(wú)言以對(duì)，他自己跑到了座位上，默默地哭著，老師不知如何是好，突然王賓說(shuō)話了，“他！他！他被人抓了�！崩蠋焽槈牧耍�于是出去了。

　　此刻，當(dāng)教室亂成一鍋粥時(shí)，老師正在校園里努力尋找。校園都找過(guò)了，連陰森森的小屋老師也去了，但是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他——葉曉宇的身影。

　　老師的心里害怕極了，因?yàn)樗�是第一次碰上這種情況。于是老師把葉曉宇的家長(zhǎng)叫來(lái)了，他們四處尋找，卻沒(méi)找到失蹤的他——葉曉宇。

　　他，到底去了哪里呀！又在哪兒干什么呢？

　　他到底怎么了，老師突然想起王賓說(shuō)的`話，又起了疑問(wèn)：那個(gè)人抓走葉曉宇干什么，抓走葉曉宇的人又是誰(shuí)呢？那個(gè)人和葉曉宇有什么關(guān)系？老師和我們都這么想著，不知如何是好。

　　現(xiàn)在，我們肯定是找不到葉曉宇了，但是，我們一定不能放棄這次尋找。

　　尋找作文 9

　　人生就是一場(chǎng)旅行，目的地不是我們的終點(diǎn)，沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的，該珍藏的。清晨，我踏著晨露尋找夏的影子，卻發(fā)現(xiàn)滿地飄落的香樟葉，綠的、紅的，還有絢爛的夏天的色彩。

　　猛然想起日歷上的日期早已過(guò)了農(nóng)歷的立秋！秋天？可明明還是伴著蛙聲入睡的，還有午后刺眼明媚的陽(yáng)光，還沒(méi)尋找到夏的影子。像絢爛的夏葉，披著一身夏天的陽(yáng)光尋找下的身影，卻早早的飄落在了秋的足跡上。走過(guò)四季，又來(lái)到下一個(gè)夏天。

　　哦，原來(lái)夏天一直都在我心中啊！這最燦爛的陽(yáng)光一直伴隨著我。就算有秋的蕭瑟，人生又怎能時(shí)時(shí)得意？不如把人生看作一座大山。山頂?shù)娘L(fēng)景固然是我們的追尋的`美麗，但這美麗的后面總是一條下山的道路。這樣的旅行才是不枉此行，這樣的人生才是意趣叢生啊！就算有冬的寒冷，臘梅照樣吐露芬芳。在困難面前，昂首挺胸，別輕易退縮，用盡全身的力量向臘梅學(xué)習(xí)，在寒冷的季節(jié)寫下自己的不屈不撓，來(lái)之不易的喜悅才值得被納入人生的旅程。走過(guò)秋冬、春，我的春天在哪里？尋找的道路是辛苦的，但我知道明媚的陽(yáng)光就在下一個(gè)季節(jié)。

　　一路上，我就像這夏葉一樣啊，將帶著未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，走過(guò)四季，重新來(lái)到有夢(mèng)的季節(jié)，完成未完的夢(mèng)，尋找新的夢(mèng)！

　　尋找作文 10

　　我是一棵經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的大樹，在這80個(gè)春秋中，有無(wú)數(shù)喜怒哀樂(lè)伴隨著我！最讓我傷心和憤憤不平的事，我們沒(méi)有一個(gè)安全的家。

　　幾十年前，我還是棵青翠的小樹，那時(shí)，到處都是綠樹涼蔭，青樹挺拔。夏天因?yàn)橛形覀兙拖袂锾煲粯�，不冷不熱。連我的.曾祖父都還在。那時(shí)，沒(méi)有斧頭來(lái)砍樹，要砍樹只有靠人們的雙手，所以我們能自由生長(zhǎng)，繁衍后代。我也是來(lái)綠化祖國(guó)的一員，小鳥在我們的枝頭上，綠葉間飛舞，唱歌；昆蟲（益蟲）像衛(wèi)士守護(hù)著我們。

　　30年后，我們?nèi)找鏈p少，都是因?yàn)槿藗冐澬暮透�頭惹的禍。美麗的樹林被破壞。又過(guò)30年后，樹木像冬天開敗的花，毫無(wú)生氣，樹木在一點(diǎn)點(diǎn)的減少。砍伐工具由斧頭變成電鋸，科技發(fā)達(dá)了，為什么不植樹造林，反而用這些東西傷害我們。我是一棵沒(méi)法動(dòng)的植物，只能眼睜睜的看著子子孫孫被消滅。

　　這樣下去，人們只會(huì)面臨災(zāi)難，因?yàn)槲覀冇袃艋�作用�?0年后，與我想的一樣，洪水、噪音、灰塵像病毒一樣侵入人體，人們被傷害，人類又何苦呢？人們?nèi)绻�能保護(hù)我們，我們一定讓人類不受傷害。

　　哎，人類，請(qǐng)給我們一片美麗肥沃的地方吧！給我們保護(hù)吧！

　　尋找作文 11

　　人們一生都在尋找。有些人在尋找愛(ài)情，有些人在尋找財(cái)富，有些人在尋找知識(shí)，但我的尋找完全不同。我在找我自己！每次我想到這是不是我，我都不確定。這就是我如何踏上尋找自我的道路。當(dāng)我尋找的時(shí)候，我才知道前方會(huì)有什么。也許這是一個(gè)真理，也許這是一筆財(cái)富，也許這是一次邂逅，也許這是我真實(shí)的自我。無(wú)論如何，我都會(huì)勇敢的向前，永不回頭。

　　今天，我又出去找我自己了。我仍然不知道我會(huì)得到什么。我看見(jiàn)一個(gè)老人在街上走。我從他身邊走過(guò)，突然聽到一句話:唉，這個(gè)世界上的人從來(lái)不懂得珍惜。我感到心里一震，我不知道為什么我似乎明白了一些事情。當(dāng)我走進(jìn)公園時(shí)，我又獨(dú)自坐在椅子上。在遠(yuǎn)處，我看到一個(gè)5歲的男孩到處亂扔他的`玩具。我想了一會(huì)兒老人說(shuō)的話，心想:我是一個(gè)不懂得珍惜的人。因?yàn)�，�?dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我多次向父母要玩具，我父母都同意了。幾天后我把玩具弄壞了。我認(rèn)為它的質(zhì)量很差，并不認(rèn)為我不珍惜這些玩具。今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我不知道如何珍惜的自我，但我總覺(jué)得還有其他的自我。我的搜索之旅才剛剛開始，我要找到自己還有很長(zhǎng)的路要走。

　　尋找作文 12

　　有三個(gè)人，他們都有一個(gè)同樣的想追求的東西。因此，他們不斷努力，為的是達(dá)到目標(biāo)。終于，他們?nèi)齻�(gè)人都追求到了那些東西，真是皇天不負(fù)苦心人那！可突然有一天，他們想追求的那些東西同時(shí)不見(jiàn)了，消失了，這對(duì)他們無(wú)非就是一個(gè)打擊，現(xiàn)在，我們就來(lái)看看這三個(gè)人都是怎么做的：

　　第一個(gè)人，他隨變化而動(dòng)。馬上讓自己重拾信心，又去追求他想追求的東西。很快，他便追求到了比以前更好的東西，他很快樂(lè)。

　　第二個(gè)人，他一開始非常傷心，他不明白他為什么會(huì)失去這樣?xùn)|西。不過(guò)，漸漸的，他想明白了，又重拾信心，重新去追求。很快的，他也追求到了一個(gè)比原先好的東西。

　　第三個(gè)人，他面對(duì)這突如其來(lái)的變化而猶豫不決，煩惱叢生。他不斷的.追問(wèn)自己，是不是自己哪里做的不好，才會(huì)失去這樣?xùn)|西？還是其他人動(dòng)了什么手腳？他就這樣站在原地不動(dòng)，郁郁寡歡。

　　在學(xué)習(xí)上也是一樣的，如果你的名次一下子滑落了幾名，不要傷心，要做第一個(gè)人。

　　還有生活······

　　如果失去，就再去尋找吧。

　　尋找作文 13

　　一天，媽媽因?yàn)橛惺�，沒(méi)吃早飯便匆匆地走了。來(lái)到公司，見(jiàn)離會(huì)議開始還有一會(huì)兒，便準(zhǔn)備先去買點(diǎn)吃的墊墊肚子。這時(shí)，媽媽在公司門口見(jiàn)到有買涼粉的便買了一碗在路邊吃。剛吃一口，媽媽就被涼粉酸辣可口的.味道吸引住了。快速地吃完后媽媽可真想再吃一碗，但看看表，會(huì)議要開始了，于是便對(duì)女店主說(shuō)：“你這兒的涼粉真好吃，我丫頭也很愛(ài)吃，等我開完會(huì)，我買一碗給她。”說(shuō)完，便急急忙忙地想公司大樓跑去。

　　中午開完會(huì)后，媽媽忘記了這件事，便準(zhǔn)備與同事一起去逛街。走到公司門口，發(fā)現(xiàn)女店主還在，才想起這件事。媽媽連忙問(wèn)：“你還在這里啊，你難道不吃中午飯嗎？”“如果我吃午飯離開一會(huì)兒，您找不到我怎么辦？”聽了這話，媽媽慚愧極了，立刻掏出錢買了一碗涼粉說(shuō)：“不用找了，這是該給你的�！钡�女店主卻拒絕了，準(zhǔn)備收拾回家吃飯。

　　一個(gè)攤販為等媽媽從沒(méi)離開半步。我們度過(guò)那么多的書，那么多的固話都是講誠(chéng)信。我們又有什么資格不講誠(chéng)信？如果每個(gè)人都講誠(chéng)信，那么這世界該多么和諧美好��！

　　尋找作文 14

　　我三年級(jí)的時(shí)候，舅舅突然腦出血，做了手術(shù)以后，舅舅醒了�？僧�(dāng)我們問(wèn)舅舅我們是誰(shuí)時(shí)，舅舅居然說(shuō)：“不知道！”我們愣住了，天哪！舅舅失憶了！

　　那時(shí)我一直相信，什么東西都找得回來(lái)，于是我像放動(dòng)畫片一樣，幫舅舅尋找記憶。我在家里東翻西翻，準(zhǔn)備找到一些“記憶”。找到了，我找到了一些以前跟舅舅合影的照片，便高興地捧著這些照片去給舅舅看，以為這樣可以把舅舅的記憶恢復(fù)，可相片給舅舅看了許久，舅舅還是一個(gè)勁地說(shuō)不知道。

　　我又以為用什么東西敲一下舅舅的頭，記憶就可以找回，重新回到舅舅的.腦子里。于是，我拿著厚厚的語(yǔ)文書，用力地砸了一下舅舅的頭，不但記憶沒(méi)被找回來(lái)，舅舅反而被我打痛了。

　　我又仔細(xì)地想：舅舅的記憶消失了，肯定分散在天空了。于是我拿著袋子在他頭頂?shù)目罩芯W(wǎng)來(lái)網(wǎng)去，然后快速把袋子系緊，不讓記憶丟掉，網(wǎng)了一個(gè)又一個(gè)，以為裝到這里的都是我要找到的記憶。我再對(duì)著舅舅把一個(gè)個(gè)“記憶袋”解開，可倒出來(lái)的還只是空氣。

　　我又去尋找記憶，我把小時(shí)候一些跟舅舅游山玩水的經(jīng)歷講給舅舅聽，以為這些故事會(huì)讓舅舅恢復(fù)，可還是徒勞與失望。

　　舅舅的記憶，你到底在哪里？

　　尋找作文 15

　　有人喜歡百花爭(zhēng)艷的春天，有人喜歡綠樹成蔭的夏天，還有的人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天，而我卻喜歡果實(shí)累累的秋天。

　　星期天，媽媽帶我去秋天里游玩，讓我去尋找美麗的秋姑娘。

　　秋姑娘經(jīng)過(guò)了天空，瓦藍(lán)的天空像藍(lán)藍(lán)的大海。潔白的白云像一朵朵雪白的棉花，大雁飛向南方，一會(huì)兒排成一個(gè)“一”字，一會(huì)兒又排成一個(gè)“人”字，好像在提醒農(nóng)民伯伯收稻子呢！

　　秋姑娘又經(jīng)過(guò)了樹林，梧桐樹的葉子變黃了，好像披上了一件金黃的衣服。一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹的葉子飄落下來(lái)，像一只只在空中飛舞的蝴蝶。

　　秋姑娘又來(lái)到了田野，稻田里結(jié)滿了果實(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，稻子隨風(fēng)舞動(dòng)，像一片金色的海洋。

　　秋姑娘又來(lái)到了果園，紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)小女孩羞紅的'臉蛋。一顆顆紫瑩瑩的葡萄像一個(gè)個(gè)紫色的珍珠。

　　秋姑娘最后來(lái)到了校園，校園里正開運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！有同學(xué)，有觀眾還有老師和裁判呢！他們加了一件暖和的衣服，還加了一條棉褲子。

　　秋天真美��！我愛(ài)秋天，完全陶醉在了美麗的秋天。

　　尋找作文 16

　　秋天是一個(gè)五谷豐登，瓜果飄香的季節(jié)，它帶著豐收的喜悅歡快地來(lái)到我們身邊。今天，老師帶著同學(xué)們來(lái)到果園里，一起尋找秋天。

　　“咦，好香呀！這是什么香味呢？”同學(xué)們一邊盡情地聞著香味，一邊好奇地問(wèn)。老師微笑著說(shuō)：“小朋友，跟我來(lái)吧！”在老師的帶領(lǐng)下，大家來(lái)到一棵蘋果樹下。只見(jiàn)這棵蘋果樹高大茂盛，翠綠的枝葉里掩藏著一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果，有的蘋果還把臉蛋露出來(lái)，好像在跟同學(xué)們打招呼，歡迎同學(xué)們的到來(lái)。同學(xué)們迫不及待地摘起蘋果來(lái)，男同學(xué)靈活地爬到樹上，把一個(gè)個(gè)紅蘋果輕輕地往下扔，下面的'女同學(xué)趕緊用籃子接住，配合得很完美。有的男同學(xué)個(gè)子比較高，只需輕輕地踮起腳尖，伸長(zhǎng)手臂，就輕松地摘下一個(gè)個(gè)蘋果。在勞作中，大家發(fā)現(xiàn)秋天就藏在熟透的果子里。

　　還有一部分同學(xué)在撿地上的落葉。“快看！快看！我撿到了一片楓葉！”小麗高興地喊著。楓葉那么紅，那么艷，像一團(tuán)火焰在燃燒。要是把它夾在書本里，做成標(biāo)本，一定會(huì)更加美麗的�！巴郏�我也找到了銀杏葉！”小明興奮地?fù)]動(dòng)著一片銀杏葉。那葉子金燦燦的，像一把扇子。原來(lái)，秋天還藏在每一片落葉上。

　　秋天是個(gè)景色優(yōu)美的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)，我愛(ài)秋天！

　　尋找作文 17

　　春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，所到之處，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。我隨著她的腳步去尋找春天。

　　果園里，雪白的梨花、粉紅的桃花競(jìng)相開放，她們對(duì)我點(diǎn)頭微笑，蜜蜂在花叢中采蜜，小鳥在枝頭上歡歌笑語(yǔ)。人們?cè)诮o果樹澆水，施肥……

　　田野里，綠油油的麥苗輕輕搖曳，一眼望去，漫無(wú)邊際，仿佛綠色的海洋。金燦燦的油菜花在碧綠的葉子襯托下，顯得更加光彩奪目，一只只花蝴蝶翩翩起舞，忽高忽低，忽左忽右，時(shí)而獨(dú)自飛翔，時(shí)而成群結(jié)隊(duì)，美麗極了。人們?cè)谔镩g辛勤地勞作。這讓我想起了“一年之計(jì)在于春”的俗語(yǔ)。

　　公園里湖邊上，垂柳吐出了嫩芽，柳條舞動(dòng)著，就像姑娘在梳洗著如絲秀發(fā)。近看，柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭，搖搖擺擺可愛(ài)極了。春天的使者——迎春花閃爍著金色的光芒，潔白無(wú)瑕的廣玉蘭清淡高雅，八角金盤露出一個(gè)個(gè)花苞……調(diào)皮的'小草好奇地探出頭來(lái)，打量著人間春景。微風(fēng)習(xí)習(xí)，湖面上泛起一層層波紋，粼粼波光猶如跳動(dòng)的音符，彈奏出一曲春的贊歌。

　　春姑娘用她那靈巧的雙手為大地裁出新衣，為人們描繪出一幅美麗動(dòng)人的畫卷。

　　尋找作文 18

　　秋天雖然不像春天那樣生機(jī)勃勃，也不像夏天那樣百花盛開，不像冬天那樣雪花飛舞，不過(guò)，秋天是我最喜歡的季節(jié)，同樣也是一個(gè)美麗而充滿歡樂(lè)的季節(jié)。

　　秋天在果園里。桔子、柿子、蘋果、梨……都成熟了，紅彤彤，金燦燦。它們你擠擠我，我碰碰你，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�呢�?/p>

　　秋天也在田野里。稻子成熟了，金黃金黃的，就像一片金色的海洋，微風(fēng)拂過(guò)，就漾起金色的波浪。“噼啪，噼啪”豆子們都迫不及待，從房子里蹦了出來(lái)。高粱們也成熟了，像一個(gè)個(gè)挺拔強(qiáng)壯的士兵，正在守衛(wèi)著自己的'田野。你看，一夸它，臉都紅了！

　　秋天在公園里。秋雨過(guò)后，桂花開了，陣陣芬芳的香味沁人心脾。艷麗的菊花開了，它們有豐富多彩的顏色：淡黃的、紫紅的、雪白的……欣然怒放。

　　秋天在大樹下。葉子們對(duì)大樹媽媽說(shuō)：“再見(jiàn)了，大樹媽媽！”說(shuō)完，葉子們就跟著風(fēng)伯伯一邊跳舞，一邊慢慢地飄到樹媽媽的腳下。

　　秋天在天空中。大雁排成“一”子和“人”字，開始往南飛，進(jìn)行大遷移。喜鵲、燕子銜來(lái)樹枝，準(zhǔn)備建造房子。

　　秋天其實(shí)就在我們身邊，在每一個(gè)角落里。秋天也在每個(gè)人心里。它無(wú)處不在。

　　尋找作文 19

　　我是個(gè)比較容易害羞的女生，在大家面前上臺(tái)講話便是我最大的弱點(diǎn)。

　　可是漏屋偏逢連夜雨，今年的“愛(ài)鳥周”偏偏是我媽負(fù)責(zé)，她為了鍛煉我的膽子，決定讓我作為少先隊(duì)員代表上臺(tái)講話，我是一百個(gè)，啊不，是一千個(gè)，不對(duì)，是一萬(wàn)個(gè)不情愿啊！但是在老媽的“威逼利誘”之下，只好同意了。

　　上臺(tái)講話？說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，這可不是一天兩天的事，老媽原本是想讓我去他的同事——小雯阿姨那兒，讓她指導(dǎo)的�？墒�，被我無(wú)情地拒絕了，老媽只好讓郭老師，也就是我的班主任那兒去“急訓(xùn)”。

　　郭老師的朗誦本領(lǐng)很高，所以，在她的指導(dǎo)下我天天進(jìn)步。

　　終于，到了“愛(ài)鳥周”那一天，我在臺(tái)下不斷地做著深呼吸，以舒緩我那緊張的心。

　　終于到我上臺(tái)了，我邁著沉重的'步伐走上了臺(tái)，看著下面一張張充滿鼓勵(lì)的臉，有的同學(xué)在做“加油”的手勢(shì)，有人在用口形說(shuō)加油。

　　我終于找到了，多年來(lái)我一直在尋找的東西——勇氣，我開始了朗讀，我讀得充滿感情，激情四射，讀完了之后，所有人都為我鼓掌。

　　在尋找勇氣的路上，我們勇往直前，卻會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)阻攔，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，而正是這些溝溝坎坎，造就了今天和我們。

　　尋找作文 20

　　“同學(xué)們，下午2：30我們要《金牌》答疑，請(qǐng)準(zhǔn)備好《金牌》”英語(yǔ)課快結(jié)束時(shí)向老師說(shuō)。我一下子從椅子上跳起來(lái)。“完了完了，今天早上就發(fā)現(xiàn)《金牌》不見(jiàn)了。沒(méi)想到下午就要用！真是怕什么來(lái)什么�。∠蚶蠋熤�道了的話，后果簡(jiǎn)直不敢想象啊！”我暗暗感嘆。

　　一下課，我開始拼命回想我把它放哪兒了。對(duì)！我旁邊的書堆里！我開始在旁邊山一樣的的書堆里一本本的反復(fù)翻找。我埋頭在里面翻了十來(lái)次，還是不見(jiàn)蹤影，“哎，我的《金牌》，你在哪兒��？”我都要瘋了！我急的`在房間里毫無(wú)頭緒的走來(lái)走去�？尚募背圆涣藷岫垢�，我必須冷靜下來(lái)。唔。也許在別的房間？

　　我跑到我的臥室，把房間翻了個(gè)底朝天。桌子、書柜，都找了，可連影子都沒(méi)看到，我的心跳得更快了，臉也熱的厲害，黃豆大小的汗珠，像下雨一樣“嘩啦啦”地流了下來(lái)

　　低頭一看時(shí)間，啊！離上課只有1分鐘了！哎，看來(lái)今天只能等著被向老師批評(píng)了。就在這時(shí)，媽媽拿著《金牌》走過(guò)來(lái)說(shuō)：“昨天你給我檢查時(shí)，你忘拿出去了�！敝x天謝地！終于趕上了。

　　可回頭一看，哎我的房間成了“垃圾堆”！新的噩夢(mèng)又來(lái)了

　　尋找作文 21

　　我家有三條小金魚。他們就像一個(gè)三口之家，金魚爸爸，金魚媽媽和金魚寶寶。他們整天都不開心。

　　金魚媽媽是一條鸚鵡魚，全身都是閃閃發(fā)光的白色鱗片，頭上只有一點(diǎn)紅色，就像戴了一頂紅色的帽子。金魚媽媽的尾巴不同于其他的魚，它的尾巴是張開的，像蓮花一樣，非常漂亮。

　　金魚爸爸比較胖，看起來(lái)胃口很好。它穿著像燕尾服一樣的五顏六色的衣服，尾巴上有黑點(diǎn)，脖子上有黑色的鱗片，像一條黑色的'領(lǐng)帶。前面有兩個(gè)透明的圓形刻度，像戴眼鏡一樣向上傾斜。金魚爸爸真的很驕傲。

　　小金魚很小，沒(méi)有小手指那么大，但是很可愛(ài)。兩只鰭像兩只小手，調(diào)皮地玩水。他們整天靠著魚缸壁游來(lái)游去，蹭掉一些魚鱗。也許他們想找到一種方法游到大河，找到自由。媽媽說(shuō)他們?nèi)齻�(gè)玩的很開心。不，我看到他們整天悶悶不樂(lè)。他們不想呆在這個(gè)小魚缸里。他們想在寬闊的河里游泳，并在那里玩得開心。我把他們變成了一個(gè)大魚缸，試圖讓他們開心，但他們?nèi)匀徊婚_心，擔(dān)心。我想：“只有把它們放回河里，我們才能幸福�！比欢�，哪里有被污染的河流呢？如果有，哪一個(gè)是他們的家？

　　尋找作文 22

　　哈!這一節(jié)動(dòng)畫片真好看，這時(shí)，媽媽說(shuō)"：小寶貝，別看了!我什么時(shí)候成了小寶貝了?哎!別瞎猜了，這是我四歲時(shí)，這時(shí)我那幼稚可愛(ài)的聲音響起"：媽看一會(huì)兒。"媽媽溫柔的說(shuō)"：在看半個(gè)小時(shí)，一會(huì)兒關(guān)。"

　　我七歲了!我上了小學(xué)一年級(jí)，我站在媽媽面前，央求著看一會(huì)兒電視，媽媽說(shuō)"：都上一年級(jí)了還整天想著看電視，看半個(gè)小時(shí)!

　　我終于十歲了，十歲的我正扒在床上偷偷流淚呢!還不是因?yàn)槲蚁肟措娨�。媽媽在客廳大喊"：你看看人家張三，著回考得多好!你要是有張三考的好，我就讓你看一天!"媽媽似乎沒(méi)有商量的余地。我用最無(wú)助的'眼神望著媽媽，媽媽心軟了，讓我看了半個(gè)小時(shí)。

　　現(xiàn)在，連平常的電視開放日也得經(jīng)過(guò)"上級(jí)"的同意和"看護(hù)"。

　　光陰似箭，日月如梭，童年一去不復(fù)反，與其讓我按順序過(guò)上一百年，還不如過(guò)上五十個(gè)四歲。

　　尋找作文 23

　　總覺(jué)的春天姍姍來(lái)遲，可不知不覺(jué)中，春天，她已經(jīng)來(lái)了我們的身邊。她又在何方？

　　樹上：看許許多多的嫩芽，泛出一片新綠，走近一看，陽(yáng)光透過(guò)葉間，灑滿大地，每一片葉子都各不相同，在陽(yáng)光的照耀下更顯得美麗無(wú)比，令人遐想。

　　大地：幾個(gè)星期前，大地還死氣沉沉，可現(xiàn)在一片綠色，襯托著大地，使大地變得生機(jī)勃勃，充滿了活力，使人不由得去仔細(xì)看每一根草。

　　風(fēng)：閉上眼睛細(xì)細(xì)感受，會(huì)有一股暖流，那是風(fēng)，春天的'風(fēng)，一點(diǎn)也不會(huì)寒風(fēng)刺骨，吹在人身上暖洋洋的，使人產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)睡意，在陽(yáng)光下微風(fēng)中小息，使人心情舒暢。

　　河：變化最大的當(dāng)然是河了，河上的冰早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，河水清澈見(jiàn)底，碧波蕩漾，把手伸進(jìn)水里不再那么寒冷了，感覺(jué)一股暖流從手指?jìng)鞯搅诵拈g。

　　小動(dòng)物：冬眠的動(dòng)物們狗熊，蛇，青蛙，昆蟲們也陸續(xù)蘇醒了，他們伸著懶腰打著哈欠，仿佛在向春天打著招呼：“春天，你好！很高興我們又見(jiàn)面了”。

　　……

　　世間萬(wàn)物，只要你留心觀察仔細(xì)尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天無(wú)處不在。

　　尋找作文 24

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都顯得生機(jī)勃勃、俏皮、美麗。在春暖花開的季節(jié)里，我要去尋找美麗。

　　我來(lái)到山坡上，看到漫山遍野的小草沖破了寒冬的封鎖，調(diào)皮地從大地母親的懷抱里伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋。山坡上五顏六色的野花爭(zhēng)相怒放，林中的小鳥嘰嘰喳喳的唱歌，好像在說(shuō)：“花兒漂亮，春天美麗。”一切都那么平凡、自然，使我想起了杜牧的一句名詩(shī)：千里鶯啼綠映紅。我找到了一種美：這就是“自然”美。

　　我來(lái)到了花園里，看到滿園春色，百花盛開。有紅色的、黃色的、紫色的、白色的……一朵朵花團(tuán)錦簇，好似花的`海洋，花的世界。一群群小蝴蝶在花間飛舞，一只只小蜜蜂在花叢中辛勤采蜜，我又找到了一種美：這就是“勤勞美”。

　　我來(lái)到果園里，這里的杏花開了，桃花開了，梨花綻出了朵朵花蕾，含苞欲放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那開滿樹枝的杏花好像夜空中閃爍的小星星；粉紅色的桃花像小姑娘的笑臉，正迎著和煦的春風(fēng)，展現(xiàn)著自己的姿色，好像在說(shuō)：今年又是一個(gè)豐收年。我又找到了一種美：這就是“豐收美”。

　　“一年之際在于春”，春天真美啊！我找到了春天的美麗！

　　尋找作文 25

　　春天邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，她把大地裝飾得五彩繽紛，還給大地編織了一件綠色的衣裙。人們互相邀約：“春天來(lái)了，我們?nèi)ネ饷嫣で嗳グ�！”于是，我也隨媽媽去外邊找春天。

　　我和媽媽先去了我們村旁的小河邊，哦！我找到了，春天在小河邊，它吹化了冰凍的河水，吹綠了岸邊的花草，小魚們探出了頭，仿佛正在向春天點(diǎn)頭、道謝。

　　我們又來(lái)到了山崗上，這里的桃花紛芳，梨花雪白，還有那嬌黃欲滴的迎春花，它們爭(zhēng)奇斗艷、色彩斑讕，花叢中，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙著采蜜，讓我想起“不論平地與山間，無(wú)限風(fēng)光盡被占�！钡脑�(shī)句來(lái)。不遠(yuǎn)處的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng)，擺動(dòng)著她那嫩綠的枝葉，好像一位姑娘在梳理她的頭發(fā)，不禁讓我又想起了唐朝賀知章的`詩(shī)句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　呵！你瞧，天上掠過(guò)幾只小黑影，這是什么呢？哦，原來(lái)是忙碌的小燕子，它們有的銜泥做窩，有的在翩翩起舞，好像在天空中做飛行技巧表演呢，贏得了大家的陣陣掌聲。

　　春天生機(jī)勃勃，仿佛拿起了化妝盒，把大地妝扮得格外美麗！俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽覀兩倌陜和瘧�(yīng)該像小蜜蜂和小燕子一樣，抓緊時(shí)間一分一秒地來(lái)學(xué)習(xí)。

　　尋找作文 26

　　空氣中，藏著生機(jī)；四周，到處可見(jiàn)綠色………

　　我們正在尋找，尋找……

　　農(nóng)村里，小孩兒們爬上高高的樹，摘下一片片新鮮的桑葉，綠色的。而當(dāng)你走過(guò)柳樹旁時(shí)，你看見(jiàn)一個(gè)個(gè)頑皮的小孩折下一根柳條，吹出綠色，長(zhǎng)長(zhǎng)的音符。一根根竹子蒼翠挺拔，擋住風(fēng)暴的洗禮，擋住大風(fēng)的為難，而綠更是散發(fā)了它的活力……在城市中，人們都認(rèn)為城市被污染了，但是，你擦亮眼睛，仔細(xì)觀察，一點(diǎn)點(diǎn)的綠便透出來(lái)了。一盆盆的`盆栽，大有一人之高，小則銅幣之小。從這些小小的，一份份的“綠色之力”中，就可以感受到綠的力量與團(tuán)結(jié)啦！綠色是安全的標(biāo)識(shí)。綠燈時(shí)，車都在開動(dòng)，由此可以看出綠是生命的顏色，綠也是環(huán)保的主要色，綠色垃圾桶，也是“善良”的可回收物；綠色標(biāo)牌，也是認(rèn)可的表現(xiàn)；新能源汽車，純電，很環(huán)保，所以車牌也是綠色的；就算那些世界環(huán)保的獎(jiǎng)?wù)乱矐?yīng)該是綠得才對(duì)。

　　綠�。∥覀冋业搅藛�？沒(méi)有錯(cuò)，我們已經(jīng)找到了它……它怎樣？它真誠(chéng)，它環(huán)保，它堅(jiān)強(qiáng)，它虛無(wú)又真實(shí)存在。

　　尋找作文 27

　　春姑娘，躲躲藏藏，讓我們一起尋找吧！

　　美麗的花兒是春姑娘的裙子，她的裙子上有：白色的梨花，粉紅的桃花，奶白色的茉莉花，金黃色的油菜花，紫色的丁香花，還有那黃嫩嫩的迎春花，真可以說(shuō)是五顏六色、五彩繽紛。綠色的柳樹是春姑娘的發(fā)絲，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在陽(yáng)光下顯得格外明亮，下雨時(shí)，發(fā)絲在雨中飄蕩，雨水梳理著春姑娘的發(fā)絲。剛剛解凍的小河是春姑娘緩緩流動(dòng)的血液，小河里的魚兒有的在吐泡泡，有的在比賽跑，還有的在玩過(guò)家家。

　　花園里，公園里，春姑娘就拿出她的魔法棒，她輕輕一點(diǎn)，花兒開放了，她又一點(diǎn)，人們立刻脫下厚重的棉衣，穿上了美麗的'春裝，春姑娘一不小心點(diǎn)醒了雷公，雷公大吼一聲，把森林里冬眠的棕熊，池塘里冬眠的青蛙，洞里的蛇給吵醒了。

　　春天，一個(gè)萬(wàn)物開始生長(zhǎng)的季節(jié)，農(nóng)民伯伯開始灑下種子，工作了。

　　你看遠(yuǎn)處一群小朋友玩的多開心呀！他們有的騎自行車，有的在野餐，有的在看同學(xué)表演節(jié)目，那邊的大樹下，還有一群老人正在打太極。

　　尋找作文 28

　　春天是百花的幸福，夏天是太陽(yáng)的幸福，秋天是稻穗的幸福，冬天是雪花的幸福；天空是小鳥的幸福，森林是樹木的幸福，海洋是魚兒的幸福，世界是人類的幸福！

　　那你的幸福在哪兒呢？其實(shí)你的幸福就在你身邊。如果你失去了太陽(yáng)，還有星光的照耀；失去了金錢，還有親情和友情；當(dāng)生命也離開你的時(shí)候，你卻得到了大地的擁抱。擁有時(shí)，倍加珍惜；失去了，權(quán)當(dāng)是接受生命的考驗(yàn)。不經(jīng)意間失去的，你可以重新去爭(zhēng)取：丟掉了愛(ài)心，你可以在春天里悄然尋覓；丟掉了意志，你可以在冬天里重新磨礪。所以說(shuō)，無(wú)論擁有還是失去，你都可以是幸福的。巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的'生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩�！蹦銚碛辛伺笥�，那么你也就擁有了一點(diǎn)一滴的幸福，生活中那么多的一點(diǎn)一滴加起來(lái)，你也就擁有了全部的幸福。

　　幸福有時(shí)很簡(jiǎn)單，一句問(wèn)候的話語(yǔ)，一個(gè)愜意的微笑，一個(gè)令人興奮的動(dòng)作，一束飽含深情的目光……誰(shuí)說(shuō)幸福難得，誰(shuí)說(shuō)幸福難求？

　　幸福就在你身邊，不要刻意地去尋找幸福，關(guān)心一下身邊的人或事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)也是一種幸福。

　　朋友，別“兩耳不聞窗外事，一心只求得幸�！保�其實(shí)，幸福就在你身邊。 （指導(dǎo)老師：趙桂珠）

　　尋找作文 29

　　“春天在哪里，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”我踏著輕快的腳步唱著這首動(dòng)聽的歌曲，就不由地想到春天在哪里呢？

　　春天來(lái)了，花兒紅了，草兒綠了，樹枝發(fā)芽了，青蛙、小熊都出來(lái)了。

　　春天來(lái)了，小鳥和小燕子從南方飛回來(lái)了，我們也穿上了薄薄的春裝了。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、春回大地。陽(yáng)光變得更加燦爛，天氣變得更加晴朗，人們的臉上也綻放著笑容。

　　小朋友是怎么知道春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天，漫山遍野都是花。春天，解凍的小溪丁丁冬冬。

　　清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，聽見(jiàn)耳邊傳來(lái)一陣陣清脆的.鳥啼聲，原來(lái)是它們?cè)跉g快地唱歌了！哦，春天躲在小鳥快樂(lè)的歌聲中！

　　你看，廣場(chǎng)上、江提上都是各種各樣漂亮的風(fēng)箏。小朋友們放飛手中的風(fēng)箏，拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的線，向前奔跑著，風(fēng)箏越飛越高。有蝴蝶、有福娃、還有蝙蝠。哦，春天就藏在這五彩繽紛的風(fēng)箏里！

　　一日之際在于辰，一年之際在于春，讓我們緊緊跟著春天的腳步，珍惜這美好的春天吧！

　　尋找作文 30

　　有人說(shuō)，生活，就是不斷尋找的過(guò)程。生活的路途中，你缺少什么，你丟失了什么？你還不曾擁有什么？那么今天，我將會(huì)說(shuō)給你們聽。

　　那時(shí)，我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩。有一天，我被父母領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)陌生的地方，后來(lái)我才知道，原來(lái)這是一所學(xué)校。

　　從那時(shí)候起，父母就跟我說(shuō)。從今天開始，我玩的玩具就一律沒(méi)收。他們說(shuō)，還要給我報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班，給我買一大堆的練習(xí)，他們說(shuō)，這樣我就能用心地學(xué)習(xí)，出人頭地。

　　于是，從那天開始。我就學(xué)著“老牛讀書”。沒(méi)有玩具，沒(méi)有快樂(lè)，也沒(méi)有自由，到周末，我又開始馬不停蹄地……上英語(yǔ)班、跆拳道班、小提琴班。

　　我覺(jué)得，我心中的那個(gè)快樂(lè)城堡已經(jīng)塌了，我的自由王位，在一夜之間化為烏有。從那一刻起，我覺(jué)得我一直在往下墜，每加一個(gè)作業(yè)，我就往下墜一點(diǎn)。我仿佛陷進(jìn)了一個(gè)沼澤，永遠(yuǎn)沒(méi)有爬出來(lái)……

　　我終于知道，我丟失的東西，是快樂(lè)！是自由！我悲傷，我乞求，我希望，我盼望�？蛇@一切，已經(jīng)沒(méi)有用了，就從我入學(xué)上小學(xué)開始的.第一天起。

　　現(xiàn)在，我心中只有兩個(gè)問(wèn)題：“我到底是要走自己的路，還是走父母讓我走的路呢？”

　　好迷茫！我，就這樣在“廢墟”里尋找快樂(lè)，尋找，尋找……

　　尋找作文 31

　　酷愛(ài)旅行，喜愛(ài)尋找。

　　駐足東京，愛(ài)上了雪，愛(ài)上了櫻花，愛(ài)上了寂靜的巷尾綻放的薰衣草。在東京尋找情調(diào)，和服或是木屐，紙傘或是小扇。在櫻花飄落的花雨中，緩緩行走，小扇輕搖，自由旋轉(zhuǎn)。

　　踏上巴黎，迷上了雨，迷上了鐵塔，迷上了喧鬧的街頭盛開的向日葵。在巴黎尋找浪漫，時(shí)裝或是香水，葡萄酒或是彩妝秀。在不同的時(shí)差中，感受不同的風(fēng)情，在幽靜的湖畔邊慢慢品嘗下午茶，享受柔和的陽(yáng)光。

　　走進(jìn)倫敦，戀上了風(fēng)，戀上了大笨鐘，戀上了寧?kù)o的路口綻放的玫瑰花。在倫敦尋找風(fēng)情，旋轉(zhuǎn)木馬或是寧?kù)o的湖畔，香檳玫瑰或是香醇的巧克力。在一個(gè)并不喧囂的街頭，享受不同的異域風(fēng)情，看美麗的玫瑰花緩緩綻開。

　　步入荷蘭，鐘情于陽(yáng)光，鐘情于風(fēng)車，鐘情于熱鬧的小橋邊怒放的郁金香。在荷蘭尋找幸福，遍地的郁金香或是浪漫的風(fēng)車，寂靜的小橋或是溫和的陽(yáng)光。在一個(gè)寧?kù)o的'橋頭上，沐浴溫暖的陽(yáng)光，沉醉于郁金香的芬芳。

　　因?yàn)榈赜虻牟煌�，景色的不同，所以特別喜歡旅行。每到一個(gè)地方都會(huì)被當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)情深深地吸引，流連忘返，沉醉于這美妙的景色中。

　　我一直在旅行，我一直在尋找。

　　尋找作文 32

　　生活就是痛苦疊著痛苦，悲傷連著悲傷。

　　深夜自己痛苦的默默回憶從前，然后淚水就那么滑過(guò)臉龐。

　　如果生命真的可以輪回，我只愿是一株小草或野花，沒(méi)有感情沒(méi)有淚水。

　　朋友說(shuō)人活著就是折騰

　　可為何生活中的快樂(lè)就像是過(guò)往的云煙，被風(fēng)一吹，就那么淡了，散了，不給你任何理由。

　　為何生活就只能是稍縱即逝的快樂(lè)過(guò)后就變成了沙漠，而當(dāng)綠洲再次出現(xiàn)，卻又發(fā)現(xiàn)那只是海市蜃樓般的`幻影。

　　為何生活就如那冰冷的兩極，讓我獨(dú)自站在烈日下，心冷如冰，然后被人一碰，就那么一片片的破碎了。

　　為何生活總是自己的一廂情愿，像個(gè)傻瓜一樣付出所有卻只換來(lái)泡影。

　　為何生活充滿了欺騙，把心偷走了，放在腳下踐踏過(guò)后卻又笑的陽(yáng)光明媚的還回來(lái)。

　　為何生活總是讓人心碎，痛徹心扉的碎。赤裸裸地站在老天面前，讓他看到我的心碎。

　　為何生活里會(huì)犯那么多的錯(cuò)，我跪向天邊，向老天贖罪。

　　為何生活選擇了我，我卻不能選擇生活？

　　為何生活會(huì)是生活，為何太多的為何出現(xiàn)在生活？

　　我該去遠(yuǎn)方尋找，自己只身一人去遠(yuǎn)方，把自己找回。

　　尋找作文 33

　　秋天在哪里呀，秋天在哪里？讓我們一起去尋找秋天吧！

　　看！秋天在五谷飄香的田野里。遠(yuǎn)看，田野一片金黃，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，田野就像金色的海洋。近看，成熟的稻谷鞠著躬，好像很謙虛的樣子；紅紅的高粱仿佛燃燒的火把；飽滿的玉米一不小心露出了它的大金牙；開心的大豆由于太興奮把肚皮笑破了……大人們揮舞著鐮刀，忙著收割，小孩兒在一邊幫忙，大家干得熱火朝天。

　　看！秋天在碩果累累的果園里。黃澄澄的大鴨梨猶如一個(gè)個(gè)金燦燦的寶葫蘆；紫瑩瑩的葡萄好似一顆顆珍珠；愛(ài)臭美的西紅柿給自己涂上了口紅。最引人注目的要數(shù)蘋果了。它們有的三無(wú)成群，抱在一起很親熱；有的.好像在說(shuō)悄悄話；還有的好像在向人們大聲喊著：“快來(lái)摘我，快來(lái)摘我，我最甜！”

　　看！秋天還在芬芳撲鼻的公園里。菊花盛開了，五顏六色，紅的如火，白的似雪，黃的如金，粉的似霞，美麗極了！

　　秋天在哪里呀，秋天在哪里？秋天就在我們的眼睛里，秋天就在我們身邊。我愛(ài)豐收的秋天！

　　尋找作文 34

　　責(zé)任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉？還是為別人兩肋插刀的豪情？我困惑了……

　　于是我在班級(jí)里尋找著，發(fā)現(xiàn)著，試圖找到答案！王小秋同學(xué)在班級(jí)中負(fù)責(zé)管理綠化角，這是一份很不起眼的工作，但是王小秋同學(xué)卻把這件不起眼的事情做得井井有條、絲絲入微�！扒镲L(fēng)無(wú)情”吹刮倒花盆，又有誰(shuí)看到了呢？只有他，他扶起花，將傾倒在地上的`泥土一點(diǎn)一點(diǎn)埋在花根部。一只手的勞作，艱辛但是毫無(wú)怨言�；ㄗ詮氖芰恕按驌簟焙缶腿諠u萎靡，病怏怏的倚靠在花盆邊沿。

　　他看在眼里，急在心里。當(dāng)他還是默默無(wú)聞的堅(jiān)持著工作……他每天跑上跑下，大家以后了，于是問(wèn)：“你為什么每天要跑上跑下呢？是鍛煉身體嗎？”他嘿嘿一笑：“花盆里的土不夠，我去挖點(diǎn)泥�！倍嗝春�(jiǎn)單質(zhì)樸的回答。但是從中卻看出了王小秋同學(xué)的責(zé)任心，他從不抱怨工作的苦，只是體驗(yàn)工作的快樂(lè)——一種平凡的快樂(lè)。正是這種熱情，促使他對(duì)工作的責(zé)任心！沒(méi)有責(zé)任，哪來(lái)大唐的“貞觀之治”？

　　沒(méi)有責(zé)任，哪來(lái)馬克思《資本論》光耀后世？所以讓我們從小培養(yǎng)責(zé)任心！

　　尋找作文 35

　　幸福是什么？有人說(shuō)有著用不盡的錢，是幸福；有人說(shuō)有著沉魚落雁的面孔，是幸福；還有人說(shuō)過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，就是幸福。也許都是吧！但是，我的幸福又在哪兒呢？

　　那是小學(xué)畢業(yè)考的前一天，作為畢業(yè)生的我自然在緊張的復(fù)習(xí)。我捧著書恨不得把所有的內(nèi)容都記在我腦海之中，可是由于我的緊張，使得我適得其反。天空漸漸地披上了黑色的面紗，而還有許許多多還未復(fù)習(xí)的我越來(lái)越急躁。正是由于這個(gè)心情讓那原本熟悉的'課本變得那么陌生，讓我無(wú)從下手。這時(shí)媽媽捧著一杯熱牛奶走進(jìn)了我的房間，對(duì)我說(shuō)：“兒子，明天就是畢業(yè)考了，早點(diǎn)睡吧�！睙┰甑奈也坏珱](méi)有接受媽媽的好意，還大聲道：“明天就考試了，我還有這么多都沒(méi)復(fù)習(xí)，考砸了怎么辦！”媽媽愣住了，可能是我從來(lái)沒(méi)有這么大聲的跟她講話。她沒(méi)有多說(shuō)什么，走出了我的房間。我看著那杯牛奶，心平靜了許多。我整理好房間，捧著那杯牛奶，想到我不該這么跟媽媽說(shuō)話，媽媽是想讓我早點(diǎn)睡，讓我更好的迎接畢業(yè)考。

　　后來(lái)我向媽媽道了歉，畢業(yè)考也取得了優(yōu)異的成績(jī)。這件事讓我 找到了那份屬于我的幸福，它就藏在那一杯暖暖的牛奶里。所以我相信我們每個(gè)人都會(huì)找到那份屬于自己的幸福！

　　尋找作文 36

　　為什么每次來(lái)，你都放這首《昨日重現(xiàn)》。

　　因?yàn)�，時(shí)光一去不再來(lái)。

　　在小店里看著形色匆匆的路人，音樂(lè)慢慢的流淌出來(lái)龍去脈，仿若隔世的感覺(jué)，自己開了這家小店，是自己喜歡的工作，能看著現(xiàn)實(shí)和電影場(chǎng)景的人物轉(zhuǎn)換，讓自己覺(jué)得時(shí)間就在這無(wú)聲無(wú)息中流過(guò)，找不到痕跡。

　　只要空下來(lái)看到曾一起看過(guò)的片子，便想起你來(lái)，一度認(rèn)為你沒(méi)有離開，聽見(jiàn)門響便以為你回來(lái)了，聽見(jiàn)浴室里有響支，便以為你在里面……這種日子不知道什么時(shí)候才會(huì)結(jié)束。

　　小姐，有《甜蜜蜜》嗎？

　　有的，陪女朋友一起看嗎？

　　是的，今天是情人節(jié)。

　　今天是情人節(jié)，可是我已經(jīng)很久沒(méi)有愛(ài)了，沒(méi)有男人。現(xiàn)在只想安穩(wěn)的過(guò)日子，心里是落寞的，這部片子，曾經(jīng)我非常的喜歡�？戳撕芏啾�，讓我不住的流淚，里面一切圓滿。

　　這一點(diǎn)都不像我們的`故事。

　　我們當(dāng)然會(huì)永遠(yuǎn)在一起的。

　　他是除了父母外，最親的人。可是他去了并沒(méi)有了回來(lái)。

　　學(xué)校的后面是一大片樹林，成年的樹木結(jié)實(shí)有力，愛(ài)呆在這里看著很好的陽(yáng)光打在樹葉上，透射下斑駁的樹影，從樹影下打好的陽(yáng)光，照到我臉上，便覺(jué)得幸福是這樣簡(jiǎn)單的事情。

　　尋找作文 37

　　寒冷的冬天逝去了，春天悄然來(lái)臨。一天，我們來(lái)到了景色怡人的郊外，欣賞這草長(zhǎng)鶯飛的早春景色。

　　春天在哪里？我們來(lái)到剛剛解凍的小河邊，這里涓涓的水聲清脆悅耳，河水在為春天的到來(lái)而歡暢。清澈的河水里，幾條小魚在自由自在地游來(lái)游去。

　　河兩岸新生的小草，笑瞇瞇地?cái)[弄著自己的身姿，像是正和低著頭的蒲公英和小野花悄聲細(xì)語(yǔ)。

　　草地上，一株株榆樹、楊樹的枝條也綻出了嫩綠的芽，舒展著嬌羞的'身軀，迎著和煦的春風(fēng)快活地成長(zhǎng)著。不遠(yuǎn)處，柳樹垂下輕柔的枝條，在春風(fēng)的撫弄下，在空中輕輕搖曳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動(dòng)的煙霧。實(shí)在是美妙極了！

　　我們高興地繼續(xù)尋找著。瞧！在這里，一只蜜蜂正落在一朵金黃的花朵上，好看的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天到了，它們忙碌著。

　　我興奮地打開筆記本，要將這春天的景象描繪下來(lái)。全家人高興地聚攏過(guò)來(lái)，為我指點(diǎn)迷津。

　　媽媽問(wèn)我：“你要畫春天的哪些足跡呢？”我說(shuō)：“我要畫飛舞的柳條，嫩青的小草，清澈的小河……”弟弟補(bǔ)充道：還要畫下我們大家的歡聲笑語(yǔ)。

　　我想：我們尋找春天的足跡，不正是因?yàn)槲覀冃闹谐錆M了春天嗎？于是，我畫下了這幅永留心間的美好圖畫。

　　尋找作文 38

　　“春天在哪里呀！春天在哪里！春天在那……”我們一邊哼著歌一邊去郊外尋找春天。

　　春天在陽(yáng)春的三月，小河旁的小樹林里。只見(jiàn)柳樹隨風(fēng)招展著自己婀娜的身姿。秀麗的'長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄搖。陽(yáng)春的三月，小河解凍，清澈的河水哼著歌向遠(yuǎn)方奔去。河水可真清呀！清得讓你可以看到水底的沙石。河水真綠呀！綠得像一條無(wú)瑕的翡翠。水底的魚兒自由自在地游著，好不快活！春天在小河邊，花兒爭(zhēng)選恐后地開放著，五顏六色，有的，有藍(lán)的，還有黃的�？吹梦夷肯窘印Ｐ〔輳牡叵绿匠鲱^來(lái)，伸了個(gè)懶腰，吟誦著：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！贝猴L(fēng)撫摸著我的頭發(fā)說(shuō)：“老伙計(jì)，我們又見(jiàn)面了�！薄皣\嘰喳，嘰嘰喳�！薄斑�？是誰(shuí)在唱歌呀！”我抬頭一看，原來(lái)是麻雀姑娘呀！她們一邊唱歌，一邊天空中嬉戲。還有風(fēng)只燕子從空中掠過(guò)，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋里一圈圈地蕩漾開去。再住遠(yuǎn)看去，藍(lán)藍(lán)的天空襯著電線桿和幾痕電線，多么像五線譜呀！停在電線上歇息的鳥兒成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

　　春天，多么好聽的名字；春天，多么美麗的季節(jié)！我終于找到了春天，春天無(wú)處不在。��！我愛(ài)春天！

　　尋找作文 39

　　這一禮拜天教師讓我們布局了一項(xiàng)工作《找春天》，今日，艷陽(yáng)高照，我打算去住宅小區(qū)去尋找春天。

　　趕到住宅小區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉色的桃花運(yùn)>、嫩白的玉蘭花、黃黃的迎春花……早就構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。忽然，我聽見(jiàn)洱海的了一陣委婉鏗鏘有力的歌唱，到底是誰(shuí)？尋聲而放眼望去，哦！原來(lái)是一群燕子在早晨向大家展現(xiàn)他們的“大作”——《春天的贊歌》！聽著它那輕快愉快的歌，蓄水池里的魚兒也跳起了小動(dòng)物版“江南Style”，他們擺起又肥又大的小尾巴，揮動(dòng)著又短又小的稽翩翩飛舞。這時(shí)候，一陣爭(zhēng)吵聲擺脫了這一份平靜，哈！原來(lái)是綠色植物們已經(jīng)爭(zhēng)執(zhí)到底是誰(shuí)初春的代表，萌發(fā)的綠草說(shuō)：“我是初春的代表！由于古人以前用‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’來(lái)贊揚(yáng)我的生命力，所以我代表初春！”垂柳聽了，不屑一顧地說(shuō)：“哼！生命力有哪些偉大？古人還用“碧玉妝樹高，萬(wàn)條綠絲帶垂”來(lái)贊美我的魅力，所以我是早春的.代表！”垂柳話剛說(shuō)完，桃花運(yùn)，玉蘭花，迎春花……競(jìng)相也添加了這次“初春代表辯論會(huì)”，你一言，我一語(yǔ)爭(zhēng)執(zhí)了的樂(lè)不可支！

　　我突然感覺(jué)春，無(wú)所不在，春在素雅的花骨朵中、春在小鳥脆響的歌聲里、春在細(xì)嫩的枝干上……

　　尋找作文 40

　　國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天，帶我去焦山公園尋找。一路上，涼爽的秋風(fēng)吹在我臉上，好舒服呀，真是秋高氣爽�。�

　　到了焦山公園門口，首先映入我眼簾的就是一個(gè)美麗的花壇，各種的花兒競(jìng)相開放，有、一串紅、。黃澄澄的'，它的花瓣層層疊疊好像剝開的桔瓣，中間的花蕊淡黃色的，好像一個(gè)戴著金冠的小公主；一串紅好像一串小辣椒；好像一個(gè)小喇叭，它們伸長(zhǎng)脖子，仰著臉，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！”進(jìn)入公園我發(fā)現(xiàn)大部分樹的葉子還是碧綠碧綠的，但是仔細(xì)觀看有些樹葉已經(jīng)綠中帶黃，偶爾幾片樹葉翻著跟頭飄落到草地上，飄落在小河里。

　　不知不覺(jué)我們來(lái)到苑，一進(jìn)苑內(nèi)，我就看見(jiàn)火紅的楓葉樹，它在陽(yáng)光的照射下顯得格外鮮艷。苑內(nèi)的桂花還沒(méi)完全開放，近處能看見(jiàn)一簇簇如小黃米的顆粒隱現(xiàn)在茂密的綠葉里，媽媽說(shuō)再等幾天，桂花就香氣撲鼻了！

　　不遠(yuǎn)處的草地上聚集著許多人，他們有的在野餐，有的在玩游戲，還有的在歌唱，看見(jiàn)他們臉上歡快的笑容，我恍然大悟，原來(lái)秋天就在我們身邊！

　　尋找作文 41

　　在我三歲的時(shí)候，外婆家門前來(lái)了一條狗，我那時(shí)還不知道那是啥，好奇地走了過(guò)去，狗大聲叫了兩聲，我被嚇得哭了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)抱起了我，我說(shuō)：“怕怕！”

　　媽媽聽到了，立馬把狗趕走了，就從這以后我的勇氣就飛走了。

　　八歲時(shí)，媽媽帶我去阿姨賣掉狗的店玩。我一看到狗就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。突然一只小狗跑過(guò)來(lái)叫了兩聲，我大叫起來(lái)說(shuō)：“它要吃了我，救我！”那時(shí)我不知道它要跟我玩。媽媽說(shuō)：“別害怕，它不吃你，它是想和你玩�！蔽艺f(shuō)：“它向我叫了兩聲，好像要吃了我，我也不想和它玩�！眿寢層终f(shuō)：“你不試試看怎么知道它要吃你，我給你一粒狗糧，看它吃你手還是吃狗糧。”我拿著狗糧把手伸過(guò)去，“啊，我不試了�！蔽铱吹侥侵还放芰诉^(guò)來(lái)，害怕極了，趕緊把狗糧一扔，跑到媽媽后面去。媽媽說(shuō)：“它不會(huì)咬你的，再試試看吧，你試了我給你玩一個(gè)小時(shí)電腦�！蔽倚南耄簽榱艘恍�時(shí)的電腦，我拼了。我拿著一粒狗糧把手伸出去，一條狗跑了過(guò)來(lái)。我喊：“我的`手沒(méi)了，他在咬�！蔽乙豢此�在吃狗糧，高興極了，都不想玩電腦了，和狗玩了起來(lái)。

　　我飛走的勇氣終于回來(lái)了。

　　尋找作文 42

　　茫茫黑夜，一條偏僻又渺無(wú)人煙的小巷，只有一個(gè)小女孩靜靜地走著。慢慢地天上下起豆子般的雨點(diǎn)，雨珠滑過(guò)她的`臉頰，她抬起頭，用無(wú)助的神情望著天空。

　　后面?zhèn)鱽?lái)了急促的腳步聲，“啪嗒啪嗒”，那么清晰。小女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭原來(lái)是她的母親，母親指著天說(shuō)，天色已晚。于是扯著女孩的衣角走了。小女孩不舍地一次又一次地回過(guò)頭凝望……

　　那是一個(gè)明媚的早晨，我一如既往地去后花園的小池塘賞魚。今天也帶了面包皮，我一點(diǎn)一點(diǎn)地扔向魚群。魚群簇?fù)碓谝黄稹?/p>

　　我正看得起勁，突然，我聽到了什么聲音，回頭也沒(méi)看到啥，就繼續(xù)看魚�！爸ㄖā�—吱吱!”突然聲音又起，我尋聲望去，是只受傷的小鳥。

　　好可憐呀!我伸出手想去抱它，它卻害怕地退縮。我停止，它不動(dòng)。我又繼續(xù)伸手，抓到了。軟軟的，我把它捧在懷里，帶回家。

　　我細(xì)心地照料著它，喂它，還給它唱歌。它的傷，很快就愈合了。放生時(shí)，我張開手，不舍得它，我縮手合攏。可那天晚上，它偷偷飛走了。

　　我走出門，加快腳步，尋找著。過(guò)了好久我再也沒(méi)有力氣跑了，我腳步慢下來(lái)。

　　這時(shí)下起雨來(lái)。我無(wú)力又無(wú)助地仰望天空，可母親強(qiáng)行帶著我回家……

　　它再也沒(méi)有回來(lái)。小鳥，你現(xiàn)在可好?

　　尋找作文 43

　　你是在尋找圣人?

　　為什么不另辟溪徑？

　　不必再擁擠，就站在你的位置上吧。

　　松柏之挺立，臘梅只堅(jiān)韌，楊柳只輕柔，蘭花之秀麗。哪一個(gè)是隨波逐流；哪一個(gè)在低頭落淚？自然賦予它們風(fēng)情，哪一個(gè)不是充滿自信，哪一個(gè)不在展示風(fēng)采？

　　不必再擁擠，就站在你的位置上吧。

　　正如雪山，他挺立，是為給人以啟示；他倒下，便是寬厚的路基。正如大海，她平靜，可以容納百川；她憤怒可以翻天覆地。

　　不必感嘆大江東去，不必羨慕大漠孤煙，自信于你心中，你就是一道風(fēng)景。

　　不必再擁擠，就站在你的位置上吧。

　　你就是巍峨山巒上的一石，你就是驚濤駭浪中的一滴，為什么要藏于海底，為什么要隱于深林？

　　現(xiàn)在，你需要的不是自謙。很長(zhǎng)時(shí)間，謙遜和自卑毀了你自信的展示。匆匆人流中，尋找圣人，聽不見(jiàn)自己的腳步，認(rèn)不清自己的面孔。

　　攔著你成熟的不是幼稚，而是紅著臉、低著頭。攔著你成功的.不是失敗，而是你不能發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。

　　一分自信，一分成功；十分自信，十分成功。

　　終于，你停下腳步，不在擁擠。

　　因?yàn)椋�你的圣人就是你自己�?/p>

　　尋找作文 44

　　炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天漸漸來(lái)臨。秋天有美麗的秋菊，秋之原野，五顏六色秋葉等等，接下來(lái)我給大家說(shuō)一下秋天的美吧。

　　秋天，田野里的農(nóng)作物都熟了。金燦燦的稻田猶如一片金色的海洋；高粱把自己的'臉染得紅紅的，像一個(gè)個(gè)豎立起來(lái)的高爆手榴彈；潔白的棉花被農(nóng)民們摘下，給心靈手巧的阿姨編成暖和的棉衣。果園里，果子都成熟了。有又大又紅的蘋果，金黃梨，還有笑得裂開了嘴的石榴等。

　　秋天不僅僅是豐收的季節(jié)，還是一個(gè)美麗的季節(jié)。大部分的花兒都枯萎了，只有秋菊獨(dú)自盛開在秋天的草地上。秋菊的顏色五彩繽紛，藍(lán)的像天，粉的像霞，綠的像草。令人心曠神怡，流連忘返。

　　秋天美的不僅是秋菊，還有大樹上落下來(lái)樹葉。樹上落下的葉子有三個(gè)色，有的紅得像火，有的棕得像土，有的黃得像金子。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹上的葉片兒慢慢從上面飄下來(lái)，猶如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。在這里面，最美麗的還是銀杏樹的樹葉，它的顏色金黃金黃的，美麗極了。一眼望去，仿佛是片片金黃的海洋。

　　我很喜歡秋天，因?yàn)樗鼪鏊�，因�(yàn)樗�的美麗�?dòng)人，因?yàn)樗�的豐收。

　　尋找作文 45

　　我家門口藏著俏皮的秋天……

　　看，我剛出家門口，一陣風(fēng)就向我身上猛撲過(guò)來(lái)。我冷得瑟瑟發(fā)抖，于是對(duì)著天空說(shuō)：“風(fēng)孩兒呀，風(fēng)孩兒呀，請(qǐng)不要再吹了，我都要被凍住啦！”風(fēng)孩兒似乎能聽懂我說(shuō)的話，馬上溫柔了三分。我蹦蹦跳跳地來(lái)到了涼亭邊，剛準(zhǔn)備坐下來(lái)，就發(fā)覺(jué)頭上飛舞著一些小精靈。我伸出手摸呀摸，摸到了一片大大的樹葉，它們俏皮地眨著大眼睛，還告訴我一個(gè)小秘密，它們要去做大樹的肥料啦！

　　我仔細(xì)端詳那片樹葉，金黃金黃的，猶如太陽(yáng)的`親戚，我不由自主地感嘆道：“秋天終于到了。”我抬起頭看了看大樹，又一陣微風(fēng)吹過(guò)，它那金黃般的樹葉沙沙作響，好多葉子像蝴蝶一樣飛了下來(lái)，靜靜地躺在了地上。一眼望過(guò)去，地上的樹葉好像為大地鋪上了柔和的地毯，為大地防風(fēng)呢。

　　幾片樹葉又飄向遠(yuǎn)方，告訴我俏皮的不止它們，還有大雁呢！果然，我看到家門口的天空中有一群大雁，一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形。它們肯定是想通過(guò)暗號(hào)告訴我秋天到來(lái)的秘密！“我已經(jīng)知道了，你們快去告訴別人吧！”我向俏皮的大雁們揮揮手。

　　哦，我在家門口繼續(xù)尋找俏皮的秋天。

　　尋找作文 46

　　“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”燕子回來(lái)了，溪水的冰融化了，春天到了。

　　春天在哪里?春天在美麗的森林里，我看到小溪融化了，在陽(yáng)光的照耀下格外美麗。小溪演奏著它的樂(lè)器，反反復(fù)復(fù)，一點(diǎn)也不累，不疲倦。我看到冬天落光了葉子的大樹已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽，嫩芽仿佛在對(duì)我微笑。我還看到萬(wàn)物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃，小動(dòng)物們都從夢(mèng)中醒來(lái)了。

　　春天在哪里?春天在高大的樹上。假如我是一棵樹，那在春天時(shí)我會(huì)努力生長(zhǎng)，而我身上沒(méi)有蘋果，沒(méi)有梨子，也沒(méi)有花。不過(guò)，我的樹上卻有很多很多的鳥窩，各種各樣的`。我要讓小鳥在我身上安家，讓小動(dòng)物們躲雨。清早，我還會(huì)被美妙的叫聲喚醒。那是多么的快樂(lè)，多么的有趣!

　　春天在哪里?春天在我家里。園子里萬(wàn)物復(fù)蘇，變得熱鬧了許多，家里不用開空調(diào)，舒服了許多。小鳥們也回來(lái)了，記得有一次，樓上有一只鳥在花盆里下了一顆鳥蛋呢!

　　春天又美麗又動(dòng)聽，我忽然想起了一句詩(shī)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”呀!春天真美呀!

　　尋找作文 47

　　只見(jiàn)天空猶如一張巨大的嘴，仿佛馬上就要把我吞食了似的，風(fēng)呼呼地吹著，使我起了雞皮疙瘩，心里十分不安，但是我還堅(jiān)持往前走。

　　那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我正在家里看書，只聽一陣清脆的電話聲響起，我急忙跑去，只聽媽媽在電話里頭急促地說(shuō)：“夏宇，你馬上來(lái)媽媽單位，媽媽開會(huì)�！蔽覄傄�說(shuō)不去行嗎？電話就掛了，我只好不情愿地走出家門，我想：“我要挑戰(zhàn)自己的勇氣�！蔽掖蟛降刈哌M(jìn)一條烏黑的'小巷，剛進(jìn)去我就有些害怕。

　　走到深處時(shí)，我感覺(jué)兩旁的樹一直朝我擠來(lái)，就像電影里的女巫在施展魔法，再往前走，只見(jiàn)一座房子里的燈一閃一閃的，就像娛樂(lè)場(chǎng)的鬼屋一樣。我心里此時(shí)忐忑不安，就像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下，可我還是要找回勇氣。我往前跑去，猶如閃電般地速度向前沖去，可我覺(jué)得這條小巷總到不了出口，我此時(shí)已經(jīng)上氣接不了下氣，滿頭大汗。我想出口一定在前方，我給自己壯了壯膽，一口氣沖往出口，突然，我感覺(jué)有一滴“血”滴了下來(lái)，我嚇出一身冷汗，我繼續(xù)沖，終于到了出口，我此時(shí)已汗流頰背，突然一只雙手搭在我肩上，我感覺(jué)冰涼冰涼的，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是媽媽。

　　每當(dāng)回憶，我總會(huì)感到自豪，就在那一夜，我找到了屬于我的勇氣。

　　尋找作文 48

　　秋天來(lái)了，大地變得涼快了，秋姐姐把夏天的酷熱趕走了，換來(lái)了秋天與眾不同的美景。但是秋天在哪呢，那就讓我們?nèi)ヌ镆啊⒐珗@、果園里找一找吧。

　　清晨，我來(lái)到田野里，看，那些金黃色的向日葵，它們垂著沉甸甸的頭，個(gè)個(gè)彎著腰，像是在等待農(nóng)民伯伯來(lái)把它們割下來(lái)�？�，那些玉米桿長(zhǎng)得比農(nóng)民伯伯還高，那黃寶石般的玉米粒，一個(gè)個(gè)脫下了綠色的衣服，只剩下一層薄薄的衣服和黃澄澄的玉米粒。番茄也熟了，他們都不知道去哪了，低頭一看原來(lái)都在葉子底下藏著呢，個(gè)個(gè)都紅彤彤的，農(nóng)民伯伯看了肯定會(huì)很高興吧。

　　中午，我來(lái)到了果園，那些蘋果笑紅了臉，那金黃金黃的.梨真香啊，像黃寶石一樣好看�？�，那紫瑩瑩的葡萄也躲在了樹葉下，它們真會(huì)捉迷藏呀！

　　下午我來(lái)到了公園，那里的樹葉有的發(fā)黃，有的發(fā)綠，還有的是淡黃色的，它們的葉子紛紛從大樹上落了下來(lái)，像蝴蝶一樣翩翩起舞。有的小草也發(fā)黃了，看來(lái)小草們?nèi)玖艘活^黃色的金發(fā)�？慈斯ず�上，人來(lái)人往，在欣賞湖里的魚兒們，那些金魚都在著急地找食物呢！

　　傍晚我要回家了，看那些果園，田野，人工湖，都隱隱約約的，原來(lái)秋天就在我們身邊。只要你仔細(xì)觀察周邊的事物，就能找到他，我愛(ài)秋天！

　　尋找作文 49

　　春天在人們的殷殷期盼中終于來(lái)到了!

　　我喜歡看那高大粗壯的梧桐樹屹立在地上，如同高大挺拔的士兵;我喜歡看無(wú)邊無(wú)際的花海，仿佛所有的憂愁都會(huì)消散;我更喜歡像媽媽溫暖雙手的春風(fēng)，拂過(guò)我紅紅的臉龐!

　　今天下午，媽媽在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間陪我和弟弟去尋找春天。一路上，我們尋找到了很多不同模樣的春天：我們看到了一頭長(zhǎng)發(fā)的柳樹在翩翩起舞;看到了一個(gè)個(gè)嫩綠的小草正打了雞血似的一個(gè)勁兒地往上長(zhǎng);看到了一片片遍地的油菜花隨著風(fēng)跳舞;還看到了田野里綠油油的一片片麥田，像一個(gè)個(gè)淘氣的小朋友在春風(fēng)的吹拂下東搖西晃。

　　最后，我們?cè)谝豢么罅鴺湎峦Ａ讼聛?lái)，媽媽折了幾枝柳條給我們編了花環(huán)。媽媽又用柳條做了她兒時(shí)的'一種樂(lè)器，俗稱“鼻扭”。媽媽還在一棵粉色的海棠樹下為我們上演了一場(chǎng)如夢(mèng)如幻的“花瓣雨”。其實(shí)哪里是花瓣雨，只不過(guò)就是媽媽在搖樹，我和弟弟站在樹下，花瓣飄落下來(lái)，像雨一樣，我們就稱它為“花瓣雨”。

　　看到這如詩(shī)如畫般的景色，我不禁有句話涌在心頭：啊!春天來(lái)了!

　　尋找作文 50

　　今天早上，起床，漱口，路過(guò)家里的那面鏡子，停住。

　　自己今天，又長(zhǎng)大了。

　　晚上睡覺(jué)，洗澡，漱口，路過(guò)家里的那面鏡子，停住。

　　自己今天，又過(guò)完了。

　　每次一天天路過(guò)那面鏡子。總會(huì)映出自己的模樣。鏡子中的那個(gè)自己，是自己？不是！那是表面上的自己，不是真正的自己。哦！是這樣��！自己對(duì)著剛才自己的自言自語(yǔ)恍然大悟。哈哈，很好笑吧！是啊，鏡子，永遠(yuǎn)都映不出真正的自己。從此，我開始尋找，真我。真我啊……好難找啊……我回憶從前。慢慢的找吧！自己在學(xué)校也是這樣。天天都這樣，一天天的找，總會(huì)找得到的！總覺(jué)得自己是只“駱駝”呢……真正的我，永遠(yuǎn)都找不到吧！就像被打翻的五味瓶，你永遠(yuǎn)都不能知道，它的味道。真我，就是這樣吧！酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，全都有。

　　早上，起床，漱口，路過(guò)家里的'那面鏡子，停住。

　　找到真我了！是歡樂(lè)的！

　　晚上，洗澡，漱口，路過(guò)家里的那面鏡子，停住。

　　找到真我了！是憤怒的！

　　早上，起床，漱口，路過(guò)家里的那面鏡子，停住。

　　找到真我了！是難過(guò)的！

　　晚上，起床，漱口，路過(guò)家里的那面鏡子，停住。

　　找到真我了！是快樂(lè)的！

　　早上，晚上，找到了！生活，的調(diào)味包！

　　尋找作文 51

　　我捧著一束紫色的花，在晚風(fēng)中尋找溫馨的友誼。遙遠(yuǎn)的天邊，風(fēng)的聲音輕輕告訴我答案。我走在沐浴著陽(yáng)光的街道上，在人群中尋找真實(shí)的友誼。喧鬧的街頭，人們的聊天中悄然地告訴我答案。

　　友誼是什么？

　　他們說(shuō)友誼是朋友間純潔而真摯的感情，我聽懂了，同時(shí)，我也有我的見(jiàn)解。

　　友誼，她像一塊糖，而我與朋友是一杯咖啡，只有將糖放入咖啡中，才會(huì)更加濃郁香甜，我與朋友也因“咖啡與糖”間的依賴，而更加珍惜彼此。

　　友誼，她像畫筆，我是畫板，朋友是顏料，只有畫筆很好地利用顏料，才能在畫板上描繪出精美的圖畫，才有了美的'享受，我與朋友也因“畫筆”的功勞更加親近彼此。

　　友誼，她也像一盞明燈，我與朋友是探尋未來(lái)之路的人，而友誼為我們照亮了前方的道路，我與朋友間也因“明燈的指點(diǎn)”而更加信賴彼此。

　　莊稼需要雨露滋潤(rùn)，友誼需要真誠(chéng)澆灌，所以你只需有一顆真摯的心，甜美的笑容，一定會(huì)有真正的朋友與你相遇、相識(shí)、相知，到那時(shí)候，你會(huì)看到一束溫馨的紫色的花———友誼之花。

　　尋找作文 52

　　已經(jīng)到了驚蟄了，春天的氣息更加的濃烈了，我一直想去外面欣賞春天的美麗，去感受這春天的溫暖。

　　可是，冬天的氣息還沒(méi)有完全退掉，春姑娘好像并不急著和我們交朋友。她邁著輕盈的步伐姍姍來(lái)遲，我跑到花園里看見(jiàn)一棵棵干枯的大樹開始有嫩綠的小芽?jī)洪L(zhǎng)在枝頭，雖然星星點(diǎn)點(diǎn)只有幾個(gè)，但是，讓我感覺(jué)到了春天的來(lái)臨，迎春花借著春天的美麗有了許多結(jié)實(shí)的小寶寶，有的還撐開了黃色的`小傘，在保護(hù)著它的小伙伴呢！忽然，我發(fā)現(xiàn)幾點(diǎn)紅，我趕忙跑過(guò)去看個(gè)究竟，原來(lái)是一束束大大小小的嫩紅色的花葉，一層包著一層，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形，葉子邊上是鋸齒形的，并且邊上的顏色比里面的顏色要深，這時(shí)，我高興極了！我想：我終于找到了春天。

　　昨天下了一場(chǎng)春雨，春雨好象春姑娘紡出的線，下在我臉上細(xì)細(xì)的，柔柔的，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！贝河瓯旧硎菬o(wú)色的。我想：春雨能給春天帶來(lái)萬(wàn)紫千紅！春雨落在小草上，春天變成了綠色；春雨灑在桃花上，春天變成了紅色；春雨滴在迎春花上，春天變成了金黃色。

　　一年之計(jì)在于春，幾個(gè)嫩芽，讓我看到了春的希望，我終于可以看到春天了么？

　　尋找作文 53

　　早晨，陽(yáng)光燦爛，天也像剛洗過(guò)似的，特別藍(lán)，我們選定今天，去爬山，并尋找秋天。我懷著興奮的心情，來(lái)到大山前，我們的目標(biāo)就是它，看看都會(huì)有什么，還會(huì)認(rèn)識(shí)新的小伙伴?

　　我們一路過(guò)來(lái)，秋姑姑好像也和我們一起登山，她背上包包，穿上鞋子，和我們一起走。一路上，秋姑姑好像是一位魔術(shù)師，還像一位貼心的親人，當(dāng)我汗流夾背時(shí)，她總會(huì)送來(lái)涼爽的風(fēng)，可舒服了。秋姑姑和我們一起走，她搖身一變，把樹葉變的金黃金黃的.，落了下來(lái)，金黃的葉子聚在一起，好像一條金黃的地毯，踩在上面，沙沙地響著，踩下去軟軟的，舒服極了，讓我想起晨誦讀的做一片美的葉子的一句話：“秋葉變黃，冬日飄零，回歸大樹地下的根�！�

　　走著走著，我看見(jiàn)了一只小壁虎，壁虎的前腳是五個(gè)趾頭，后腳也一模一樣;又走啊走，看見(jiàn)了山泉，還聽見(jiàn)了嘩嘩嘩的聲音，山泉仿佛就是一位音樂(lè)家，正在作著優(yōu)美的曲子，那山泉是清澈見(jiàn)底，冰冰的，我們?cè)谀莾号菽_，陳旖說(shuō)：“這里的水無(wú)法用筆墨表達(dá)�！�

　　泡了一會(huì)兒，我們就下山了。秋姑姑也并不在旁邊，她藏在我們的心中，我們找到了美好的秋天。

　　尋找作文 54

　　春天到了，我們脫去厚厚的棉衣。

　　看那一大片一大片的油菜花就像是金燦燦的地毯，我們走進(jìn)油菜花田，仿佛走進(jìn)了金黃的森林。你看，一只又一只的小蜜蜂在油菜花田中采蜜，傳授著花粉。

　　說(shuō)完油菜花，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)美麗的月季吧！白色、綠色、黃色、粉色、紅色的月季花都綻放開了。小燕子們排成人字形飛回來(lái)了，你看就像遼闊的天空在寫字呢！

　　啊，我還發(fā)現(xiàn)家門前的.黃桷蘭正在悄悄的發(fā)著嫩綠的芽，對(duì)了！我還發(fā)現(xiàn)小區(qū)里車棚旁邊的小樹苗發(fā)的芽就像開著綠色的小花。

　　櫻花也開了，我看著那美麗而鮮艷的櫻花，我的口水已經(jīng)流下三千尺了，因?yàn)槲矣窒氲皆谶^(guò)不久就可以吃櫻桃和喝那美味的櫻桃酒了。

　　各式各樣的植物都開花結(jié)果了，比如草莓、梨花、柚子等等等等水果都能吃了……就連可愛(ài)的小鳥也飛到小區(qū)里一邊找食物一邊看花景，小鳥好像在說(shuō)：“春天的景色可真美��！”

　　春天萬(wàn)物復(fù)蘇就像是給我們?nèi)祟�、�?dòng)物、植物的一件珍貴的禮物。

　　我想起了一個(gè)珍惜時(shí)間的句子：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！�

　　尋找作文 55

　　有人喜歡五顏六色的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，人喜歡雪花飛揚(yáng)的冬天，而我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

　　聆聽著鳥兒的鳴叫聲，我來(lái)到了花壇旁邊，花壇里的小草一團(tuán)一團(tuán)的生長(zhǎng)著，向小伙伴們?cè)谝黄鹄�手，生機(jī)勃勃�；▔�中心是一棵梨樹，梨花的五片花瓣雪白雪白的，再仔細(xì)一瞧，花蕊是粉紅色的，好像一個(gè)穿著白色裙子的小精靈在紛紛跳舞。

　　沿著石頭鋪成的小路，我來(lái)到灌木叢邊，灌木叢從下往上長(zhǎng)，從深綠往上越來(lái)越青，都是一片一片的像卷心菜。芭蕉樹的葉子又細(xì)又長(zhǎng)像，看起來(lái)像一把巨大的扇子。桃花含苞待放，桃紅色的花瓣，粉嫩粉嫩的，像小女孩害羞的臉蛋。

　　聞著一陣陣花香，我來(lái)到油菜花中，一簇一簇金黃色的油菜花，時(shí)常招來(lái)一群群蜜蜂和蝴蝶。遠(yuǎn)處淡黃色的雞蛋花，像炒熟的雞蛋，又像金燦燦的.太陽(yáng)。路的兩旁是桃紅色的木棉花樹，木棉花有點(diǎn)像含苞欲放的荷花，還像河面上的許愿燈……

　　我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，他是金燦無(wú)比的，他是五彩繽紛的，他是爭(zhēng)奇斗艷的……

　　尋找作文 56

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了！我們一起去尋找校園的春天痕跡吧。

　　看，桃花爭(zhēng)艷；片片樹葉吐芽；草從土壤中生長(zhǎng)出來(lái)。在這個(gè)美麗的春天，新的生活開始了！啊，誰(shuí)在說(shuō)話？哦，它是桃樹上的`一朵花蕾。它在告訴人們春天的故事。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花瓣落了下來(lái)，仿佛一個(gè)桃花仙子下凡了，美極了。

　　桃花吸引了所有的小蜜蜂，我靜靜地看著這些可愛(ài)的小生物。他們繞著桃樹飛，選擇合適的花。最后，一只小蜜蜂選了一朵盛開的燦爛桃花，落在花上，準(zhǔn)備采蜜。它沿著雄蕊底部慢慢插入長(zhǎng)長(zhǎng)的“小管”，然后吮吸花蜜。吸完之后，它用手摸自己的“小管”幾次，就把蜂蜜收集起來(lái)了。然后，它飛到別的花上采蜜。我很高興看到他們很忙。

　　桂花樹不遠(yuǎn)處，桂花盛開。深吸一口氣，里面全是桂花香，比香水還香。這是春姑娘的香水！

　　“嘰嘰嘰嘰”，一聲清脆的鳥叫聲傳入我的耳中，我抬頭一看。原來(lái)是一只小鳥在唱歌，聽說(shuō)是小鳥在唱《春天在哪里》！多好！

　　校園里春天的痕跡隨處可見(jiàn)；校園春色如畫。我愛(ài)校園，更愛(ài)校園春天。

　　尋找作文 57

　　星期六上午，我在家里看書，當(dāng)我看見(jiàn)“尋找幸�！边@個(gè)故事的標(biāo)題，我想為什么要尋找幸福?于是我問(wèn)媽媽：“媽媽，什么是幸福?”媽媽笑著說(shuō)：“幸福是要自己去尋找的，別人是無(wú)法告訴你的，要不今天我們出去尋找幸福”?“好的�！蔽液仙蠒�，充滿期待地跟著媽媽出門了。

　　媽媽帶我去了小叔叔家，叔叔阿姨正忙著做飯，要我?guī)�小弟弟玩。我們一起畫畫，一起涂色，一起搭積木，還在沙發(fā)上爬來(lái)爬去，跳來(lái)跳去，一不小心我們倆從沙發(fā)上滾下來(lái)，撞在了一起，兩個(gè)人都哈哈大笑，眼淚都笑出來(lái)了。接著我給小弟弟講故事，可是這一頁(yè)還沒(méi)有講完，小弟弟就把書往后翻，沒(méi)辦法，我只好講后面的'故事，小弟弟邊聽邊開心地拍著手。

　　吃午飯的時(shí)候，媽媽給我剝蝦，我忽然想到，媽媽愛(ài)我，給我剝蝦，我也愛(ài)小弟弟，那我也給他剝蝦，并把剝好的蝦放在他的小碗里，小弟弟高興地說(shuō)：“謝謝姐姐”，叔叔阿姨見(jiàn)了，也夸我長(zhǎng)大懂事了，能照顧小弟弟了，聽得我心里美美的。這時(shí)媽媽問(wèn)我“開心嗎”?我笑著說(shuō)：“當(dāng)然，難道開心就是幸福嗎”?媽媽說(shuō)：“幸福是一種感覺(jué)，要自己去感受”。

　　我恍然大悟，原來(lái)幸福一直在我們身邊，讓我們一起來(lái)感受幸福吧!

　　尋找作文 58

　　話說(shuō)小蜜蜂想找到泥姑娘而泥姑娘卻融化了的時(shí)候，小蜜蜂卻不知道，它還以為泥姑娘在某個(gè)角落里呢。于是，小蜜蜂就走上了尋找泥姑娘的艱難道路。小蜜蜂不管春夏秋冬，日復(fù)一日，年復(fù)一年地尋找著，它為找泥姑娘就讓所有的蜜蜂到世界各地去尋找，最后還找到了蜂王。蜂王聽了小蜜蜂的話，立刻讓自己的臣民出動(dòng)，大家都來(lái)尋找泥姑娘。

　　不知從何時(shí)起，小蜜蜂聽到了這樣的一句話：“其實(shí)泥姑娘為了救小蜜蜂死了”。小蜜蜂不相信，仍然尋找著。

　　也許是蜜蜂家族的執(zhí)著感動(dòng)了上天，有一次，小蜜蜂飛過(guò)那個(gè)窗口時(shí)，有一滴辛勤的汗水滴在那一堆已經(jīng)變干了的泥上。突然，奇跡出現(xiàn)了，那泥慢慢地站起來(lái)了，然后又變成了泥姑娘。小蜜蜂見(jiàn)了，立刻和它擁抱，以為它找到了自己的.救命恩人。這時(shí)，泥姑娘說(shuō)話了；“小蜜蜂，那天我救了你，不過(guò)，你也不用這樣地找我呀。那天我雖然是很辛苦，但這也是應(yīng)該的呀”。泥姑娘說(shuō)完，小蜜蜂把泥姑娘抱的更緊了。

　　這一輪尋找結(jié)束了，小蜜蜂也和泥姑娘當(dāng)上了朋友，在它們心里一定有一束花，泥姑娘那一朵是舍己為人的花，在小蜜蜂的心里，是報(bào)恩的花。在這里我祝他們幸福快樂(lè)。

　　尋找作文 59

　　秋天到了，星期天，爸爸、媽媽帶我到石刻公園去找秋天。

　　來(lái)到公園的臺(tái)階上。抬頭一望，哇！藍(lán)藍(lán)的天空像是一顆巨大無(wú)比的藍(lán)寶石，美麗極了。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云：有的像小白兔，有的像小馬駒，有的像小貓咪，還有的像小朋友手中拿的棉花糖……

　　公園中，最引人注目的當(dāng)然是菊花了。菊花的顏色可多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……五顏六色，好看極了！看！有的花瓣已經(jīng)卷起來(lái)了，像小姑娘頭上那金色的卷發(fā)；有的還是花骨朵兒，正含苞待放。菊花的花心有紅的`、粉紅的、淡黃的、土黃的、橘黃的……點(diǎn)綴著千姿百態(tài)的花瓣。

　　“一串紅”可美呢！看，紅紅的花瓣像燃燒的火把，給秋天的公園增添了一道燦爛而亮麗的風(fēng)景。

　　瞧，那邊還有一片“雞冠花”。為什么要起這個(gè)名字呢？告訴你吧！因?yàn)樗�的花朵像那公雞的紅冠一樣，所以要把它叫做雞冠花，真是與眾不同��！

　　黃色當(dāng)然是屬于銀杏樹的，你看那黃黃的葉子多么像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。

　　啊！我找到秋天了！我愛(ài)秋天，愛(ài)它的千姿百態(tài)，愛(ài)它的萬(wàn)種顏色，愛(ài)它的秋風(fēng)習(xí)習(xí)。經(jīng)歷了炎熱的夏季，涼爽的秋天終于可以讓煩躁的世界安靜下來(lái)了……

　　尋找作文 60

　　翻開《紅樓夢(mèng)》，我面對(duì)兩個(gè)同樣靈秀、聰慧的女子，同樣才華橫溢，美麗絕倫的女子，誰(shuí)是我的最愛(ài)呢？

　　寶釵嗎？艷冠群芳，任是無(wú)情也動(dòng)人，一首“好風(fēng)憑借力，送我上青云”贏得滿堂喝彩。

　　黛玉嗎？荷鋤葬花，楚楚可憐。

　　一番思索后，我選擇了黛玉。寶釵會(huì)費(fèi)盡心思去揣摩賈母等人的癖好，黛玉卻不會(huì)；寶釵會(huì)迎合封建禮教的約束做個(gè)中規(guī)中矩的淑女，黛玉也不會(huì)；寶釵會(huì)像男兒一樣執(zhí)著追求名利，黛玉更不會(huì)。一切只因黛玉的身上鑄著一個(gè)閃光的大字——真

　　解讀“三國(guó)”——善

　　翻開《三國(guó)演義》，面對(duì)曹操和劉備，兩位同樣是叱咤風(fēng)云的人物，同樣在三國(guó)鼎立的局面中占有一席之地的人。誰(shuí)才是真正的英雄？

　　曹操有著“舍我其誰(shuí)”的梟雄之氣，劉備謙恭溫厚；曹操怒殺楊修，劉備三顧茅廬；曹操嫉才妒能，劉備禮賢下士；曹操心胸狹窄，劉備胸襟寬廣。

　　是的.，我選擇了一個(gè)字——善，劉備是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。

　　——美

　　尋找著這把美的鑰匙……

　　在書的世界里，我尋找真、善、美；尋找著怎樣做人的道理；尋找著慰籍心靈的鑰匙。

　　尋找作文 61

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了，我要去尋找美麗的春天了！

　　我來(lái)到大自然，大自然到處充滿朝氣，生機(jī)勃勃。

　　我蹲下身子，看到小草從泥土里探出頭來(lái)，用手摸一摸，真軟！ 微風(fēng)一吹，它就搖動(dòng)起來(lái)，就像聽著音樂(lè)在跳舞，真美！絢麗多彩的小花星星點(diǎn)點(diǎn)地開放，猶如天上的繁星。抬頭望去，柳樹開始吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，柳絮也在春風(fēng)中起飛了，柳條被風(fēng)吹得翩翩起舞，婀娜多姿。這不禁讓我想起上學(xué)期學(xué)的古詩(shī)：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�

　　往不遠(yuǎn)處走去，清澈的小河里，小魚兒們?cè)谧杂勺栽诘劓覒颉Ｍ蝗�，有一條小魚躍出河面，翻了個(gè)跟頭，好像在給我表演呢！一只可愛(ài)的小青蛙蹲在一片碧綠的小荷葉上呱呱地叫著，好像在說(shuō)：“多么美麗的春天�。　币蝗盒◎蝌綒g快地從荷葉下游過(guò)，就像一群逗號(hào)。看著這樣的美景，我不禁出了神。在我眼里，小河就像一本會(huì)動(dòng)的'書，河水的波紋是文字，小蝌蚪是逗號(hào)，魚兒吐出的泡泡是句號(hào)和省略號(hào)，而青蛙和荷葉是書里的插圖，青蛙還在唱歌呢！

　　春天來(lái)了，我看到了它，我聽到了它，我聞到了它，我觸到了它。春天真是太美了！我愛(ài)美麗的春天！

　　尋找作文 62

　　人人都很渴望幸福，人人都在感受幸福。有時(shí)候幸福很遙遠(yuǎn)，有時(shí)候卻近在咫尺。

　　奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸�！�…有時(shí)候一句祝福的話語(yǔ)，一個(gè)理解的眼神都會(huì)給予別人幸福。幸福是心靈的感覺(jué)，也是生命的體驗(yàn)。

　　張奶奶有三個(gè)兒子，在三個(gè)兒子很小的`時(shí)候，他們的父親就去世了。張奶奶不辭辛苦的培養(yǎng)他們長(zhǎng)大，張奶奶那時(shí)工資很低，但是，這些錢足夠支撐這個(gè)家了�？墒菑埬棠桃惶熳龊脦醉�(xiàng)工作，為了讓他的三個(gè)兒子能夠上學(xué)，能學(xué)到許多科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)做有用的人。如果換成有些人，我想，他們應(yīng)該不會(huì)為了供自己的孩子讀書，而拼命賺錢吧。即使有，也是寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人吧�，F(xiàn)在張奶奶的兒子都很有成就，真是功夫不負(fù)有心人呀。現(xiàn)在他們一家人幸福美滿，這使我懂得了苦盡甘來(lái)。

　　一個(gè)朋友給我講了這樣一個(gè)故事，一位婦女帶著她的女兒，生活過(guò)得很苦。因?yàn)槟莻�(gè)婦女是個(gè)殘疾，不能做什么事情，他們每天靠乞討為生。有一位好心人，看他們特別可憐，便每個(gè)月支助他們500元生活費(fèi)，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)得很好，很幸福。這就是給予的幸福。

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