尋找的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的尋找的作文，歡迎閱讀與收藏。

尋找的作文1

　　“��！老師你冤枉我！”從教室里傳出了一身尖叫，難道又是發(fā)生了什么事情嗎？那就讓我來(lái)幫你解開(kāi)謎團(tuán)吧！

　　今天我們班玩了一個(gè)有趣的游戲“誰(shuí)是臥底”。尋找臥底的大行動(dòng)開(kāi)始了，大家都摩拳擦掌。我們每個(gè)人都拿了一張紙牌，只見(jiàn)大家都慢吞吞地打開(kāi)了紙牌，看了一下，就迅速地關(guān)上了，然后用懷疑的眼神看著我。于是我就在大家的目光下打開(kāi)了紙牌，一個(gè)字“魚(yú)”映入眼簾，看著這一個(gè)字，我不禁心想：我是臥底嗎？

　　想著想著，游戲就開(kāi)始了，大家的臉上全都寫(xiě)滿了懷疑兩個(gè)字。在這布滿了濃濃的`懷疑氣息的空氣中，只見(jiàn)老師摸著肩膀，看著紙牌，笑瞇瞇的說(shuō)：“我很喜歡這個(gè)�！�

　　聽(tīng)老師這么一說(shuō)，朱信豪就馬上呆住了，手和腳都不動(dòng)了，眼睛睜得大大的，連眨也不眨地盯著桌子，好像眼球都快要掉到桌子上了，嘴巴也張得大大的，仿佛一個(gè)球都可以往里邊放似的�？粗�他這一幅有趣的樣子，我不禁捧腹大笑。

　　接著，該我發(fā)言了，我不停地摸著紙牌，一個(gè)勁兒地踢著椅子，把一只手放進(jìn)了嘴里，心里如同有一只小白兔在跳似的，十分緊張，不知道該說(shuō)一些什么。也許是因?yàn)槲业陌l(fā)言和動(dòng)作太過(guò)于緊張了，竟被大家當(dāng)成了臥底。大家投出我時(shí)，發(fā)現(xiàn)我并不是臥底，而真正的臥底，大家都沒(méi)有抽到，這真讓人哭笑不得。

　　不知不覺(jué)中時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一大半。這次游戲也在我們的笑聲中結(jié)束了。

尋找的作文2

　　不知不覺(jué)，冬爺爺走了，春姑娘帶著春風(fēng)弟弟和春雨妹妹邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間，給我們帶來(lái)了無(wú)限的溫暖。走，我們一起去尋找春天吧！

　　春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇�？�，春天的小河里，冰融化了，小魚(yú)，小蝦，小鴨子都跟著自己的媽媽在水里快活，自由自在的游來(lái)游去。那些小魚(yú)，小蝦們還不時(shí)探出頭來(lái)，看看外面的世界。小河也在歡快的流淌，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　看，春天的公園一片生機(jī)勃勃的景象！柳樹(shù)姑娘梳理著自己翠綠翠綠的長(zhǎng)發(fā)，一條條長(zhǎng)滿了嫩綠色葉子的柳條在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著，好像在說(shuō)：“春天，我來(lái)了�！辈輧阂蔡匠隽司G色的小腦袋，一會(huì)兒張望著大地，一會(huì)兒張望著藍(lán)天。桃花，杏花，梨花都一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，好像在比美，誰(shuí)最漂亮。美麗的蝴蝶在花叢中繞著花兒翩翩起舞。勤勞的`蜜蜂飛來(lái)飛去忙著采蜜。在這百花齊放的春天里，天野里綠油油的油菜花自然也不甘落后。在春姑娘的吹拂下，都開(kāi)出了金黃的油菜花，那一朵朵金黃的油菜花，看得人心曠神怡。

　　看，小燕子也飛回來(lái)了。它們有的在田野中嬉戲玩耍，有的在花香中陶醉，有的在飛來(lái)飛去，玩得不亦樂(lè)乎。燕子們的到來(lái)，吧春天的天空點(diǎn)綴得更加燦爛。不管大人小孩，都脫去了厚厚的棉衣，換上了美麗的春裝。孩子們一個(gè)個(gè)跑出家門(mén)，放起五顏六色的風(fēng)箏。

　　春天的景色真是太美麗了，就像一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。��！我終于找到了春天，我要大聲告訴人們。希望明年的春天更美麗，更燦爛。

尋找的作文3

　　我們不能去埋怨別人的對(duì)待是否是公平的，而是先花點(diǎn)時(shí)間在自己身上尋找答案。

　　前不久和朋友小惠聊天的時(shí)候，她提到了之前被人家小瞧的一個(gè)經(jīng)歷，心里很是不滿。

　　事情的經(jīng)過(guò)其實(shí)很簡(jiǎn)單，小惠平時(shí)是一個(gè)不愛(ài)修邊幅的`女生，不用說(shuō)化妝，平時(shí)著急也是非常的隨意，并不是很會(huì)去注意一些細(xì)節(jié)，例如只愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)服，有時(shí)候出門(mén)就是直接穿拖鞋這樣。

　　有一天，她和另一個(gè)女孩一起去商場(chǎng)買衣服。跟小惠不同的是，女孩是一位妝容和著裝都很精致的女生，并不是說(shuō)衣服有多貴，而是她懂得搭配，懂得修整，即使同樣的幾十元的衣服，被她穿上就有了品牌感。

　　那天，小惠一樣是略顯寬松的休閑的運(yùn)動(dòng)裝，隨意地配著運(yùn)動(dòng)鞋，鞋上還蹭了點(diǎn)灰，她也沒(méi)在意。

　　在看衣服的過(guò)程中，小惠明顯地感受了不同。服務(wù)員明顯對(duì)同去的女孩態(tài)度更熱情，笑容也更多一點(diǎn)，而對(duì)小惠則沒(méi)有太多的理睬與關(guān)注，只是處于對(duì)一位顧客的最起碼的禮貌。

　　這不比不知道一比小惠就察覺(jué)出了差距，覺(jué)得那些服務(wù)員帶著有色眼鏡看人。

　　我當(dāng)時(shí)就把小惠領(lǐng)到全身鏡，讓她看看鏡子中的自己，讓她客觀地看待鏡子中的人，再回想當(dāng)時(shí)那個(gè)女孩的形象，問(wèn)她：如果你自己是服務(wù)員，當(dāng)真不會(huì)有偏頗？

　　小惠陷入了沉默。

　　有時(shí)候，當(dāng)我們急于抱怨他人的不公平對(duì)待時(shí)，還是先看看自身有沒(méi)有可以改善的地方，每一次的發(fā)現(xiàn)，都是對(duì)自己的一種激勵(lì)與提升。

尋找的作文4

　　夏天終于來(lái)了，星期天，我一大早就到西湖公園尋找夏天。

　　一進(jìn)入西湖公園，我就聞到了夏天身上的玉蘭花味兒。走近一看，玉蘭樹(shù)上掛著一朵朵潔白的小花，發(fā)出一陣陣清香。我想：這一定是夏天留下的，因?yàn)樗�一走過(guò)，就會(huì)留下陣陣芳香。

　　“咦！怎么地面上有一朵玉蘭花？”我小心地?fù)炱饋?lái)，拂拭掉花上的泥土，拿著玉蘭花繼續(xù)尋找著夏天。我往荷花池的方向走去。來(lái)到池邊，嗬！荷花池中，一片片碧綠的荷葉，你挨我擠，密密麻麻，上面還托著一顆顆的小水珠，就像是一個(gè)個(gè)碧綠的`大圓盤(pán)上放著一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在朝陽(yáng)的照射下，綻放著光彩�！昂妹姥�！”我情不自禁地贊嘆道。荷葉叢中，荷花姑娘挺起修長(zhǎng)的身子，仰起了她們白嫩的臉蛋，露出一張張可愛(ài)的笑臉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花姑娘馬上跳起了優(yōu)美的舞蹈。這不是夏天的身影嗎？

　　我找到夏天了！她就在白玉蘭樹(shù)上，她就在荷花池中，她還在柳樹(shù)上呢！你看，她正坐在柳樹(shù)枝上，看著柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)姑娘的幫助下，以湖為鏡，悠閑地梳理著濃密秀發(fā)的風(fēng)彩呢！

　　夏天，她給予白玉蘭芳香，給予荷花笑臉，給予萬(wàn)物無(wú)限生機(jī)，她是多么偉大呀！

　　我喜歡夏天！因?yàn)樗裏o(wú)私地奉獻(xiàn)，無(wú)私地給予別人！

　　我愛(ài)西湖公園的繽紛夏天！

尋找的作文5

　　夏妹妹回家寫(xiě)作業(yè)了，秋姐姐寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)了，他左手一籃子香味迷漫的菊花，花瓣。一陣風(fēng)吹來(lái)花瓣像一個(gè)個(gè)小降落傘，向各個(gè)地方飄去！

　　走在森林公園的大路上，一棵棵蒼天大樹(shù)在送自家的孩子上學(xué)去，可它們不想離開(kāi)媽媽，于是它們緊緊拉著媽媽的手一直不肯離去，風(fēng)老師一揮手，它們不得不和親愛(ài)的媽媽告別！

　　站在百花朵朵花叢中放眼遠(yuǎn)眺一條小河中，幾只小魚(yú)在向我們招手，還有一條小河在和草地極速奔跑，小魚(yú)也湊熱鬧，哈，小魚(yú)贏了，草地上的菊花開(kāi)心的.鼓掌。

　　我來(lái)到花徑云溪，這成了菊花的樂(lè)園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天里綻放自己美麗,菊花的顏色真不少：黃色、白色、粉紅色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個(gè)鬈發(fā)的小姑娘。我流連菊?qǐng)@間或獨(dú)自欣賞一盆艷菊，秋天，真是個(gè)豐收的季節(jié)，割草機(jī)聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲……這些聲音融合到一起，組成了一首《金色的秋天》交響曲。

　　冬雖清潔過(guò)于寒冷；

　　春雖朗艷過(guò)于妖嬈；

　　夏雖奔放過(guò)于炎熱；

　　秋的美是理智的、金黃的、充實(shí)的，是給人希望的……

尋找的作文6

　　日子一天天地過(guò)去，季節(jié)悄悄變化，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)秋天。

　　涼爽的秋風(fēng)送走了炎熱的夏天，陽(yáng)光照在我們的皮膚上，溫暖而不灼熱。一股風(fēng)吹來(lái)，啊，渾身起雞皮疙瘩，原來(lái)是秋已深了。

　　秋天的天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的，又高又遠(yuǎn)。天上的白云形狀可多了，有翩翩起舞的`蝴蝶、奔跑的馬、毛茸茸的綿羊……幾只小鳥(niǎo)在云朵下面飛翔，嘴里還嘰嘰喳喳地叫著，我把手放在耳邊，聽(tīng)吶，小鳥(niǎo)正唱著歌：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了�！�

　　秋天是少雨的，偶爾下了一場(chǎng)，正好驅(qū)走夏的悶熱。雨后的世界清新美麗，晶瑩剔透的水珠掛在微黃的草尖上、葉子上，用手輕輕觸碰一下，它就像一個(gè)活潑調(diào)皮的小孩子，蹦了下來(lái)，和我玩捉迷藏，找也找不到。有時(shí)滴在我的腳上，涼涼的。

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，柿子已經(jīng)熟了，紅彤彤地掛在樹(shù)上，把它摘下來(lái)，咬上一口，那股香甜的味道留在齒頰，讓你忍不住又想再吃一顆。田野里的稻谷成熟了，農(nóng)民伯伯正忙著收割呢！他們的額頭布滿了汗珠，但看著手里沉甸甸的稻穗，就好像得到了全世界，他們累并快樂(lè)著。

　　秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)，我愛(ài)秋天。

尋找的作文7

　　2月20日，我當(dāng)了一回“英雄”。

　　我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的泰迪犬，它的'名字叫球球。

　　這一天，奶奶訂的鞋子到了�？爝f員走的時(shí)候，忘了關(guān)上門(mén)，球球生性活潑，喜歡跟著別人跑來(lái)跑去，便沖出了家門(mén)。（當(dāng)時(shí)我在寫(xiě)作業(yè)，奶奶在試鞋，爺爺在打牌，我們都沒(méi)注意）等我們發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)的時(shí)候，已經(jīng)20多分鐘過(guò)去了。

　　“完蛋了！奶奶，球球不見(jiàn)了！”奶奶正在燒飯，見(jiàn)我氣喘吁吁地告訴她這個(gè)“情報(bào)”時(shí)，嚇了一跳，聲音頓時(shí)提高了八度：“你······你說(shuō)什么？球球不見(jiàn)了？！”“嗯，我在家里都翻遍了，還是沒(méi)找到球球！”“快，出去找球球！我到北邊找，你到南邊找！快！！”我二話不說(shuō)，馬上撒開(kāi)腿跑了起來(lái)，跑得比兔子還快。漸漸地，我跑不動(dòng)了，張開(kāi)嘴巴呼呼地喘氣。這時(shí)，我的耳朵捕捉到了一些比較熟悉的狗叫聲：“嗚——嗚——汪！汪！汪！”難道這是球球的叫聲？我隨著狗叫聲跑了起來(lái)，一會(huì)兒跑到東，一會(huì)跑到西�？吹贸鰜�(lái)，球球一直在移動(dòng)。最后，狗叫聲鎖定在了一個(gè)方向。我不敢怠慢，立刻跑到了狗叫聲的所在處，發(fā)現(xiàn)了球球。此刻球球正在一棟大樓里，扒著門(mén)叫得更急了。我推開(kāi)了大門(mén)，球球?qū)χ�我又蹦又跳，�?duì)著我“千恩萬(wàn)謝”，我開(kāi)心極了。

　　尋找球球任務(wù)，圓滿結(jié)束！

尋找的作文8

　　一只鳥(niǎo)兒生活在大森林里，它一天到晚孤孤單單的，自己感覺(jué)很孤獨(dú)，于是決定出去尋找快樂(lè)。

　　小鳥(niǎo)飛啊飛，飛啊，飛過(guò)了高山，飛過(guò)了大海，它看到了一顆大樹(shù)，大樹(shù)濃蔭密布，它飛過(guò)去，落在大樹(shù)枝頭，問(wèn)大樹(shù)：“大叔伯伯,什么是快樂(lè)？”

　　大樹(shù)伯伯搖頭晃腦，粗聲粗氣地說(shuō)：“我的快樂(lè)是為別人遮陰，讓人們能夠在樹(shù)蔭下玩耍�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)了，似懂非懂，張開(kāi)翅膀飛走了。

　　小鳥(niǎo)飛呀飛呀，半路上，遇到了蜜蜂姐姐，蜜蜂姐姐正在忙個(gè)不停，小鳥(niǎo)飛過(guò)去，問(wèn)蜜蜂姐姐：“蜜蜂姐姐，什么是快樂(lè)呀，你每天快樂(lè)么？”

　　蜜蜂一邊發(fā)出嗡嗡的聲音，一邊說(shuō)：“我的快樂(lè)是采集花粉，做蜂蜜，為人類帶來(lái)甜蜜的味道。我很忙呀！”

　　小鳥(niǎo)還是不太理解蜜蜂姐姐的話，它又飛呀飛呀，來(lái)到花園里，看到了花園里鮮艷的花朵，小鳥(niǎo)飛上前，問(wèn)花朵：“花朵，花朵，什么是快樂(lè)？”

　　花朵說(shuō)：“我的快樂(lè)是裝飾大地，我們用最美麗的.顏色為大自然帶來(lái)美麗，我們散發(fā)清香，為了讓人們欣賞我們，放松人們的身心�！�

　　小鳥(niǎo)聽(tīng)了，一邊飛，一邊想,它似乎明白了，原來(lái)快樂(lè)就是給人們帶來(lái)美好，帶來(lái)幫助，它終于明白了什么是快樂(lè)，開(kāi)心極了。小鳥(niǎo)飛走了，快樂(lè)地在天空中飛翔著……

　　小鳥(niǎo)決定做一個(gè)貢獻(xiàn)者，做一個(gè)有用的人。

尋找的作文9

　　生活中最寶貴的東西是時(shí)間；最珍貴的時(shí)間是現(xiàn)在。如果我們?yōu)榱艘粋�(gè)不存在的目標(biāo)而忽略了過(guò)程，那是最得不償失的。

　　有一位父親與兒子做游戲：十分鐘代表一生，在這段時(shí)間里，兩個(gè)人各翻一本書(shū)，在里面找“黃金”一詞，看誰(shuí)找的多。

　　結(jié)果兒子找得最多，他想像著“黃金”怎么用時(shí)，他的生命只剩50秒了。這些不存在的“黃金”用去了他的大半生，卻難以享用。

　　其實(shí)，時(shí)間才是最珍貴的東西，有空尋找什么，還不如踏踏實(shí)實(shí)地做好自己，畢竟時(shí)間是每個(gè)人的終極資源��！

　　時(shí)間它不是再生資源，失去了就無(wú)法挽回！尋找時(shí)間，或許它已經(jīng)逃走了，你無(wú)法抓到它，找到它。不要讓自己感覺(jué)時(shí)間很多，要充分利用！

　　生活中最寶貴的東西是時(shí)間；最珍貴的`時(shí)間是現(xiàn)在。如果我們?yōu)榱艘粋�(gè)不存在的目標(biāo)而忽略了過(guò)程，那是最得不償失的。

　　有一位父親與兒子做游戲：十分鐘代表一生，在這段時(shí)間里，兩個(gè)人各翻一本書(shū)，在里面找“黃金”一詞，看誰(shuí)找的多。

　　結(jié)果兒子找得最多，他想像著“黃金”怎么用時(shí)，他的生命只剩50秒了。這些不存在的“黃金”用去了他的大半生，卻難以享用。

　　其實(shí)，時(shí)間才是最珍貴的東西，有空尋找什么，還不如踏踏實(shí)實(shí)地做好自己，畢竟時(shí)間是每個(gè)人的終極資源�。�

　　時(shí)間它不是再生資源，失去了就無(wú)法挽回！尋找時(shí)間，或許它已經(jīng)逃走了，你無(wú)法抓到它，找到它。不要讓自己感覺(jué)時(shí)間很多，要充分利用！

尋找的作文10

　　昨天，媽媽帶我去高新區(qū)青少年宮學(xué)舞蹈�；丶业穆飞希瑡寢屨f(shuō)：“去高新宮的路好遠(yuǎn)��！我們用汽車上的里程表來(lái)計(jì)算一下公里數(shù)吧！”“好��！”我邊吃零食邊答應(yīng)。

　　車子開(kāi)呀開(kāi)，不知過(guò)了多久，終于駛進(jìn)了小區(qū)的大門(mén)。我迫不及待地撅起屁股查看里程表———547721，“媽媽，出發(fā)時(shí)里程表上的`數(shù)是多少呀？”“54709�！�54721－54709＝12，哦，算出來(lái)了，原來(lái)從高新宮到家有12公里，得繞我們學(xué)校的操場(chǎng)跑60圈呀！怪不得媽媽一直埋怨遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)，我們足足開(kāi)了45分鐘。

　　唉，去高新宮的路不僅遠(yuǎn)，而且堵。我和媽媽細(xì)細(xì)查找了地圖，發(fā)現(xiàn)通往高新宮的路不止一條！今天，我們嘗試了一條新路，這回公里數(shù)更多了，12．8公里！可是奇怪的是———我們花的時(shí)間卻少了，只用了35分鐘。這是為什么呢？哦，原來(lái)世紀(jì)大道開(kāi)通了“綠波帶”，行駛在這條路上可以用綠波速度，而且紅綠燈少，車流量雖大，但暢通無(wú)阻。

　　哈哈，明早開(kāi)始我們就走這條新路了，省時(shí)還省油呢！

尋找的作文11

　　新年的腳步越來(lái)越近，可是卻總聽(tīng)見(jiàn)大人們?cè)谡f(shuō)現(xiàn)在過(guò)年的年味好像越來(lái)越淡了，都沒(méi)什么過(guò)年的氣氛，我不知道年味到底是什么？

　　今天，爸爸媽媽帶我去紹興的安昌古鎮(zhèn)，聽(tīng)說(shuō)是個(gè)很有年味的地方。剛一走進(jìn)古鎮(zhèn)，我就發(fā)現(xiàn)家家戶戶的屋檐下都掛起了紅紅的燈籠，特別喜慶。還有家家戶戶的門(mén)前、空地上、屋檐下，凡是眼睛能看到的地方都掛滿了一排排整齊的臘腸、醬鴨、魚(yú)干、鵪鶉……雖然這些平時(shí)也都見(jiàn)到過(guò)，可是這么壯觀的場(chǎng)面卻是第一次見(jiàn)到。 臘腸一根連著一根，彎成一道道波浪線，連綿不斷，它的表面已經(jīng)被陽(yáng)光曬得透出黑亮的光澤，看上去就非常美味；一排排的小巧的鵪鶉，隨風(fēng)一起擺動(dòng)，還有肥美的醬鴨、醬排骨……看得眼花繚亂，我想只有過(guò)年才能看到這種熱鬧的景象吧，這就是年味嗎？

　　在古鎮(zhèn)里，游人很多，好吃的東西也非常多，現(xiàn)做的生姜糖、南瓜薄餅，當(dāng)然還有進(jìn)古鎮(zhèn)就看到的醬鵪鶉、醬鴨、臘腸，一一品嘗過(guò)來(lái)，都非常好吃，特別是這些醬鵪鶉、醬鴨的肉經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照曬，十分結(jié)實(shí)又很有彈性，當(dāng)然也和腌制的醬油離不開(kāi)關(guān)系。古鎮(zhèn)里有一家很老的醬坊，里面黃豆醬、甜面醬、醬油一應(yīng)俱全，都是天然發(fā)酵而成，所以醬出來(lái)的`食物也特別的美味。

　　看到古鎮(zhèn)里熱鬧的景象，還有那些挑選年貨的人，我突然想到精心準(zhǔn)備的食物，只為過(guò)年的時(shí)候一家人能圍坐在一起，熱熱鬧鬧地享受家人親手制作的美味，所以過(guò)年的味道也許就是團(tuán)聚吧！

尋找的作文12

　　水面落花慢慢流，水底魚(yú)兒慢慢游。

　　尋芳水畔，春風(fēng)微拂，嫩柳垂堤。生肖橋上，閃著暖暖的金光。我輕撫狀元橋的圍欄，只覺(jué)十分光滑，星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠掩映在橋欄中，腳下的柏油路似乎有些彈性。狀元橋上踏春風(fēng)，碧水湖畔柳依依。我信步幽徑，徑直來(lái)到了知行園。我瞻仰著陶先生的銅像，在暖陽(yáng)下，它熠熠生輝，反射出古老而莊嚴(yán)的銅光，讓人不由肅然起敬。

　　耳畔，清風(fēng)將一聲聲快樂(lè)的笑聲送至，我往操場(chǎng)望了望，快步向那兒奔去。路上，有許多果子被踩成果醬，一縷縷清香直往鼻子里鉆。操場(chǎng)上，同學(xué)們大多也換上了春衫，將厚重笨拙的冬裝拋開(kāi)。他們?cè)诨@球場(chǎng)上盡情揮灑汗水，洋溢著春天特有的朝氣與活力。

　　我走著走著，不知怎的，竟然轉(zhuǎn)悠到了那塊勞動(dòng)基地。去年將它們種下時(shí)，它們還是那么小，那么瘦�，F(xiàn)在，它們都已漸漸長(zhǎng)大、長(zhǎng)熟。在綠樹(shù)的掩映下，都奮力向上生長(zhǎng)，釋放著生命的氣息。那一片片小葉子在陽(yáng)光的照耀下，脈絡(luò)清晰可見(jiàn)，晶瑩剔透，宛如一塊精致的`玉石。

　　一旁的油菜已開(kāi)出了一朵朵油菜花，嬌小的花朵在默默地綻放在枝頭，仔細(xì)一聞，空氣中還有那么幾分油菜花樸實(shí)的香味，它似乎象征著人間的煙火氣息。那香味并不高端大氣，甚至有些普通，但是它卻最近人意，最能讓人產(chǎn)生共鳴。相比之下，湖畔開(kāi)得正盛的兩棵櫻花樹(shù)都略顯不及。還有什么能夠替代油菜花去象征春天呢?

　　望著天空，有幾縷薄云被微風(fēng)輕輕吹散，在空中若隱若現(xiàn)。哦，春天真的來(lái)了。

尋找的作文13

　　不喜歡咖啡香純的苦澀，不喜歡白開(kāi)水沒(méi)有表情的平淡，也不喜歡糖水發(fā)膩的甜味，我不禁問(wèn)自己：我到底要尋找什么？

　　每天過(guò)著“兩點(diǎn)一線”的生活，成堆的作業(yè)將我埋入壓抑的題海，渺茫的前途讓我偶爾泛起莫名的悲傷，逝去的時(shí)間讓我開(kāi)始不舍……許多的緣由讓我的心開(kāi)始變得煩躁，厭倦了枯燥乏味的初三生活，找不到前進(jìn)的動(dòng)力，我到底在尋找什么呢？

　　回到家里，天空染上了淡淡的墨色，沒(méi)有皎潔的月光，沒(méi)有閃閃的星光，只有車水馬龍的喧囂，像那些題目一樣，讓人煩躁不安。

　　偶爾從父母房間傳出歡聲笑語(yǔ)，已記不清父親是第幾次從房間里出來(lái)問(wèn)我還有多少作業(yè)沒(méi)做完了，我只是迷糊地“嗯”了一聲，耳畔隱約傳來(lái)父親叮囑我“快做”的話語(yǔ)，然后，就只剩下時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。

　　不知過(guò)了多久，一雙手輕輕地將茶杯放在桌子上，我抬頭撞上疲憊的雙眼，是母親，一改往日的嚴(yán)厲，只是說(shuō)提提神再做。

　　母親了解我不喜歡咖啡的苦澀，于是選擇了泡一杯茶，我將茶杯捧在手上，陣陣暖流傳遍了全身，驅(qū)走了深夜的微涼，散發(fā)著淡淡的清香，疲憊而浮躁的心漸漸平靜下來(lái)。我終于知道我尋找的是什么了，就是那一份清香，帶著母親溫暖的'愛(ài)，那一份永遠(yuǎn)的清香。

　　恍然間記起，曾讀過(guò)一句詩(shī)，不是出自名家之筆，“讓風(fēng)吹散心中的煩惱，找尋屬于自己的天堂”，終于找到那一份清香，促使我前進(jìn)的動(dòng)力，只屬于母親對(duì)我的愛(ài)，那一份清香，伴我一生成長(zhǎng)。

　　終于尋找到了那一份屬于我的一世的清香！

尋找的作文14

　　“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”燕子回來(lái)了，溪水的冰融化了，春天到了。

　　春天在哪里?春天在美麗的森林里，我看到小溪融化了，在陽(yáng)光的照耀下格外美麗。小溪演奏著它的`樂(lè)器，反反復(fù)復(fù)，一點(diǎn)也不累，不疲倦。我看到冬天落光了葉子的大樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽，嫩芽仿佛在對(duì)我微笑。我還看到萬(wàn)物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃，小動(dòng)物們都從夢(mèng)中醒來(lái)了。

　　春天在哪里?春天在高大的樹(shù)上。假如我是一棵樹(shù)，那在春天時(shí)我會(huì)努力生長(zhǎng)，而我身上沒(méi)有蘋(píng)果，沒(méi)有梨子，也沒(méi)有花。不過(guò)，我的樹(shù)上卻有很多很多的鳥(niǎo)窩，各種各樣的。我要讓小鳥(niǎo)在我身上安家，讓小動(dòng)物們躲雨。清早，我還會(huì)被美妙的叫聲喚醒。那是多么的快樂(lè)，多么的有趣!

　　春天在哪里?春天在我家里。園子里萬(wàn)物復(fù)蘇，變得熱鬧了許多，家里不用開(kāi)空調(diào)，舒服了許多。小鳥(niǎo)們也回來(lái)了，記得有一次，樓上有一只鳥(niǎo)在花盆里下了一顆鳥(niǎo)蛋呢!

　　春天又美麗又動(dòng)聽(tīng)，我忽然想起了一句詩(shī)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”呀!春天真美呀!

尋找的作文15

　　走進(jìn)大自然，我去尋找秋天！

　　來(lái)到田野，放眼望去，寬闊無(wú)垠的田野一片金黃，水稻、麥穗搖著頭，在風(fēng)的吹拂下，它們扭動(dòng)著身軀，仿佛跳著華爾茲！石榴樹(shù)上一顆顆石榴密密麻麻，一個(gè)、二個(gè)......數(shù)的人眼花繚亂，它們猶如一個(gè)個(gè)火娃娃，紅的像一團(tuán)團(tuán)火，一個(gè)個(gè)你擁我擠，嬉戲玩耍，有的甚至笑破了肚皮，往里一望，晶瑩剔透的果實(shí)撲入眼簾，它們正等待著人們?nèi)ゲ烧�呢�?/p>

　　漫步小徑，落葉一片，像給大地鋪上了黃色的地毯。微風(fēng)吹過(guò)，一片片落葉在空中飛舞著，好似一群飛舞的蝴蝶，大樹(shù)媽媽向她們告別：“孩子們，明年春天再見(jiàn)面！”我用雙手輕輕搖擺樹(shù)上殘掛著的幾片小樹(shù)葉，它們便立馬掉下來(lái)，看著這隆重的儀式，我想到了清朝詩(shī)人龔自珍說(shuō)過(guò)的：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！”明年春天，大樹(shù)將恢復(fù)以前血?dú)夥絼偂⒅θ~茂密的時(shí)候。

　　說(shuō)到秋天來(lái)臨，大家便會(huì)想到桂花！是��！桂花是秋天的'一個(gè)象征，每當(dāng)秋天來(lái)臨，桂花便會(huì)散發(fā)出濃濃的香氣，一香就能香飄十里，正如唐朝的詩(shī)人宋之問(wèn)所說(shuō)：“桂子月中落，天香云外飄！”桂花的花呈黃色，星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴在桂花樹(shù)上，花雖小，卻香氣襲人、沁人心脾，令人百聞不倦！

　　原來(lái)秋姑娘已經(jīng)踏著輕盈的腳步來(lái)到人間，灑下了豐收的喜悅！

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