另一個(gè)我作文精選15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的另一個(gè)我作文，希望能夠幫助到大家。

另一個(gè)我作文1

　　另一個(gè)我，是沉迷在《哈利波特》里的我。

　　我常幻想自己也是魔法界的一員，舉著一根魔杖揮來揮去，嘴里吐出一句句咒語。而現(xiàn)實(shí)生活中的我正抄起一根筷子對著沙發(fā)一頓猛敲中。

　　我遇到楊樂妍時(shí)也會(huì)和她嘰里呱啦講個(gè)不停，當(dāng)然是講哈利波特，就好像我們兩個(gè)人已經(jīng)活在魔法世界里。

　　我覺得自己蠻有魔法氣息的，而且我堅(jiān)信，世上的確有魔法世界，我則是在選擇世界時(shí)把門給走錯(cuò)了。我之所以堅(jiān)信，原因有以下幾點(diǎn)。

　　第一，只要我愿意，我可以使自己的夢變成真的。要知道，這可是很難的。我首先在夢中讓自己清醒起來，努力想自己想做的夢，然后就可以真正開始做夢了，直到傳來媽媽的一聲“起——床”，我才在夢里眨幾下眼睛，再睜開眼被拉回現(xiàn)實(shí)。

　　第二，動(dòng)物也和我親近，狗見到我搖尾巴，貓見到我擺耳朵。這可能是因?yàn)槲視?huì)給予它們微笑，它們對我也很友善，不會(huì)朝我大叫。上次有只金毛，被我手中的巧克力吸引了，一直跟著我。我嚴(yán)厲地說了一聲，“狗吃了巧克力會(huì)嘔吐的�！彼�便知趣地走開了。魔法世界里的我似乎與動(dòng)物有相通相知的能力。

　　另一個(gè)我在魔法的世界里。

另一個(gè)我作文2

　　午后的陽光就如同醇香的卡布奇諾一樣，微微的暖風(fēng)輕輕拂過我的臉頰。這本應(yīng)該是令人愉快的一段時(shí)光，可是我的心里卻一點(diǎn)也開心不起來�；赝�自己這么長時(shí)間以來都在學(xué)校里渾渾噩噩，唉，后天的期末考可怎么辦�。∫幌氲礁改笇ψ约簝瓷駩荷返拿婵�，我的內(nèi)心是早已崩潰的……

　　"算了，與其傷感，還不如勇敢面對呢！我可是從來不怕考試這類的小事呢！"

　　說完，我便拿出手機(jī)，準(zhǔn)備躺在草坪上，聽聽音樂，好好享受這溫暖的陽光。突然，我發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)已經(jīng)黑屏了，無論怎么點(diǎn)，也沒有一點(diǎn)反應(yīng)。

　　"早上還有不少電的呀！真是見鬼！最近還真是人生的低谷期啊……"

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備離開草坪的時(shí)候，手機(jī)悄無聲息地啟動(dòng)了。而我并沒有發(fā)覺，伸了個(gè)懶腰，便離開了。

另一個(gè)我作文3

　　我的心里好像住著只很小、很萌的小倉鼠。

　　每天早上，如果我比父母早點(diǎn)醒來，我都會(huì)輕手輕腳地去寫作業(yè)，如作業(yè)寫完了，就會(huì)像倉鼠一樣悄無聲息在家里鉆來鉆去，不會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲音。媽媽每次睡午覺的時(shí)候，我都會(huì)偷偷地去冰箱里找吃的。

　　我父母說我吃東西的時(shí)候特別像倉鼠。因?yàn)槲叶际且稽c(diǎn)一點(diǎn)吃的，而且吃得很慢，別人吃一包餅干，幾口就吃完了，我吃一包餅干十幾口都沒吃完，我的小胃口也像倉鼠呢！

　　我睡覺跟倉鼠也很像。倉鼠睡覺的時(shí)候都是鉆到木屑下面，卷成一團(tuán)睡覺的。我睡覺的時(shí)候也是這樣的。我都是先把被子弄成圓形，在縮成一團(tuán)躺在里面，有時(shí)候半夜醒來，看見自己都是縮成一團(tuán)在睡的。

　　我的飲食和倉鼠一樣，都是特別挑剔。倉鼠吃東西是：如果它喜歡吃，就全部吃掉；如果不喜歡就一點(diǎn)都不吃。我也一樣，所以晚餐的時(shí)候必須有一樣是我喜歡吃的菜。如果其他菜我都不要吃，單單吃那一道青菜就行了。

　　我跟倉鼠這么像，大約是因?yàn)榄h(huán)境影響吧，而且我也屬鼠，有可能是屬相的關(guān)系。我姐姐養(yǎng)過四五次倉鼠了，我奶奶也養(yǎng)過倉鼠，而且養(yǎng)了一年多了，我鄰居也在養(yǎng)倉鼠，因?yàn)樗麄冏屛矣袡C(jī)會(huì)深入了解倉鼠，才發(fā)覺另一個(gè)我簡直就是一只倉鼠。

另一個(gè)我作文4

　　一個(gè)人站在窗前那一縷陽光照在我那小臉蛋上，在靜靜的想我另一個(gè)天空是什么樣得呢？隨著我的`靈魂飄到那夢中的彩虹橋上，哪里有我的另一個(gè)天空，腦子里都是我的夢想，那就是我愛音樂。

　　那一個(gè)個(gè)樂譜出現(xiàn)在我腦子里，仿佛在我腦里放電影一幕幕出現(xiàn)。小時(shí)候我沒有好好去學(xué)習(xí)音樂，長大了、我漸漸的懂了去珍惜音樂，我最喜歡上星期一的課因?yàn)橛幸还?jié)音樂課。我好好珍惜每一次機(jī)會(huì)，老師聲音很好聽，簡直是天籟之音呀！我愛跟老師一起唱，那樣子就可以聽出我唱的有沒有跑調(diào)。我每次怕打撈到老師我于是都是很小聲的跟著老師唱。

　　我有一間自己的小房間，那就是我的另一個(gè)天空。房間里有許許多多的樂具。我愛音樂，音樂是我生命的一部分，黑白琴鍵上的音符，它彈出我的孤獨(dú)，它彈出我的寂寞，音樂的世界讓我變的更快樂更幸福。月光的那一絲絲的寂寞，它的荒涼誰會(huì)知道，就像不懂音樂的人，不知道音樂的好處，每一個(gè)人都有它的另一個(gè)美好藍(lán)色天空。

另一個(gè)我作文5

　　你好，我是你內(nèi)心深處的另一個(gè)自己，有一些心里話，想對你說說。

　　你的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，可做起作業(yè)來總是馬馬虎虎。每次放學(xué)回家，你扔下書包就去玩，直到了飯點(diǎn)才依依不舍地趕回家，匆匆忙忙地寫完作業(yè)。就因?yàn)槟愕鸟R虎和不認(rèn)真，課堂上常常能聽到老師的批評。這可不是一個(gè)好習(xí)慣，希望你可以改正。

　　你是一個(gè)愛面子的人。有一次，你和劉振森一起跑步，你不小心撞到一個(gè)小孩，小孩倒地后哇哇大哭。愛面子的你見了后，不僅沒有道歉，還把責(zé)任推給劉振森。你以為沒人知道嗎？事情的經(jīng)過我都看在眼里，如果有下次，我希望你不要多想，伸出你的雙手把小孩扶起來，真誠地和他說一聲：“對不起！”

　　你也是一個(gè)樂于助人的好孩子。有一次，你和同學(xué)一起去打籃球，你一連進(jìn)了好幾個(gè)球。正在你得意洋洋的時(shí)候，一個(gè)籃球突然朝你的同學(xué)飛過來�？赡愕耐瑢W(xué)因?yàn)樘珜Ｐ�，沒有注意到。眼看球就要飛到眼前了，你毫不猶豫地沖上前，替他擋住了球。你真棒，希望你能保持自己的善良，助人為樂的優(yōu)點(diǎn)。

　　我知道你不是一個(gè)壞小孩，我也知道你內(nèi)心的善良、天真與勇敢，希望我們能一起保持優(yōu)良的習(xí)慣，改正不足的地方，一起進(jìn)步，一起成長，變成一個(gè)更好的何劍越。

另一個(gè)我作文6

　　我總是感覺我身邊還有一個(gè)看不見的“我”。它像影子一樣跟在我后面。

　　又一次，我考了八十五分。到了晚上，我睡覺的時(shí)候，老是覺得那個(gè)看不見的“我”在對我說：“今天考得這么差，還有臉玩橡皮泥，不好好反省反省�！蹦翘欤�我一直沒睡好，早上起來沒精打采的。

　　還有一次，我考了九十六分。回到家，那個(gè)看不見的“我”就好像在對我說：“今天考得不錯(cuò)呀！我還要對你說，從今以后，無論你遇到什么難題都要相信自己一定能行！”聽了這番話，我暗暗對自己說：“世上無難事，只怕有心人。我一定會(huì)沖破一道道難關(guān)的！”

　　一天，我和王云飛去打羽毛球。打一會(huì)兒，我一不小心把球打到樹上。我對王云飛說：“我們用石頭砸樹葉，把球震下來。”說完，我和王云飛一起扔石頭，果然把球弄下來了。這時(shí)，看不見的我說：“你真棒！”

　　那個(gè)看不見的我現(xiàn)在已經(jīng)讓我變得越來越自信了。

另一個(gè)我作文7

　　我的另一面就是只猴子，別看我平時(shí)斯斯文文，私底下可像只猴子。

　　為什么說另一個(gè)我像只猴子呢？有三個(gè)原因。最重要的原因是我平時(shí)老喜歡跳來蹦去，跑來奔去。這兒翻一個(gè)跟頭，那兒來個(gè)飛躍，都停不下來，老是把家里搞得亂七八糟。即使在水里，我也還是會(huì)那樣調(diào)皮搗蛋，在水中也翻幾個(gè)跟頭，還會(huì)潛在水里不上來，等人來時(shí)嚇?biāo)�一跳�?/p>

　　其他是因?yàn)槲姨貏e愛翻墻和翻一些障礙物。只要有面可以翻過去的墻，我都會(huì)不管三七二十一地翻過去，令人驚嘆不已�；蛘呤窃谟斡攫^里，當(dāng)游到頭時(shí)，我就會(huì)一咕嚕爬上岸，休息一會(huì)兒。和我一起游泳的伙伴使出了吃奶的力氣也沒有爬上來，真對自己的神奇特長感到自豪。

　　還有一個(gè)原因就是我特別喜歡吃香蕉。每次去水果商店都要買三四串香蕉，不過這也不夠我吃，一天至少吃三根香蕉，吃香蕉像喝水一樣，一分鐘就可以吃完，連媽媽也阻止不了我。所以媽媽老說：“你呀，就是只猴子！”

　　另一個(gè)我就是一只頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)的猴子。

另一個(gè)我作文8

　　我自己究竟是個(gè)什么樣的人呢？老師們都夸我尊敬長輩，尊敬師長，熱愛學(xué)習(xí)，誠實(shí)守信；同學(xué)們都稱贊我團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人，心胸寬闊，大方．可是，在幾次偶然的機(jī)會(huì)下，我找到了另一個(gè)我自己，讓我是自愧不如，無地自容，真想找一個(gè)非常深的地洞一頭鉆下去，再也不鉆出地面．

　　機(jī)會(huì)一：在下課的時(shí)候與同學(xué)瘋打

　　找到了自己：小肚心腸，不團(tuán)結(jié)同學(xué)

　　在下課的時(shí)候，我正和幾位同學(xué)玩彈簧球玩得津津有味，興致勃勃，突然，一位同學(xué)飛奔搶了我的球．于是，我很生氣，過去打了一下，他也不甘示弱，還了我一下，我本想大家都是同學(xué)，就到此為止，沒想到，他卻不知好歹，還反過來罵我，我終于憋不住了，火冒三丈，怒氣沖天，過去踢了他幾腳，讓他沒有反還之力．唉.......沒想到我是如此心胸狹窄的人．

　　機(jī)會(huì)二：在家里吃好東西的時(shí)候

　　找到了自己：自私自利

　　有一次，我們家吃好的，叫妹妹來吃，我們家有冰粉，我想一個(gè)人吃，不想分給妹妹吃，便藏了起來．�。∥以瓉磉@么自私自利呀！

　　我的媽呀！原來我的另一個(gè)自己有那么多缺點(diǎn)，看來我要加把力，努力改掉這些缺點(diǎn)，只有一我自己！

另一個(gè)我作文9

　　另一個(gè)我，像一個(gè)小男孩，媽媽經(jīng)常說：“這個(gè)小男孩啊，長著女孩子的面貌�！�

　　說來也是，我也覺得我像個(gè)男孩子，因?yàn)槲液軔蹛鹤鲃�，�?dòng)不動(dòng)就用沾滿粉筆灰的手拍在別人身上，引得全班一陣大笑。有時(shí)，如果惡作劇過頭了點(diǎn)，我會(huì)撒腳就跑，那個(gè)被我惡作劇的人，也經(jīng)常對我無言以對，只好氣急敗壞地走了。

　　我跑步很快，班級里許多男生都跑不過我，我們經(jīng)常在操場上玩抓人游戲，有一個(gè)男孩子追著我跑，我跑了幾圈，他就累倒在地，不追我了，他說：“我不抓你了，抓了也是白費(fèi)我的力氣。”

　　不僅這些，我還經(jīng)常和男生們玩，還記得一年級的時(shí)候，我和一幫男生混在一起玩，不知為什么和男生們在一起就玩得特別開心，到現(xiàn)在有時(shí)候都還會(huì)跟男生們打打鬧鬧，也不會(huì)排斥對方。

　　別看我外貌是女孩，心里還住著另一個(gè)我——一個(gè)男孩子。

　　另一個(gè)我，一個(gè)充滿好奇心，很有野性的男孩子，我奶奶每次都會(huì)跟我說：“你到底是不是女孩子呢？”我都會(huì)淘氣的回答：“一半是一半不是。”

另一個(gè)我作文10

　　另一個(gè)我是我妹妹花花，因?yàn)槲依细杏X我在用妹妹的視角看東西。

　　我和花花一起在沙發(fā)上蹦來蹦去，忽然被花花弄倒了，便躺在沙發(fā)上，看著她坐在我肚子上幸災(zāi)樂禍的笑，我瞬間有了一種奇怪的感覺：我變成花花摔到了泥坑里，一群比我大的小學(xué)生靠進(jìn)來，我定睛一看，咦，那不是我嗎？那不是劉芮汐嗎？那個(gè)不是五班的小悅嗎？我迅速起身，發(fā)現(xiàn)自己變胖、變小了好多，手里還拿著幼兒園發(fā)下來的作業(yè)呢，突然，拖鞋掉坑里了，怪了，我為啥穿著拖鞋呢……正當(dāng)我沉思時(shí)，一聲尖銳的聲音傳來，“啥玩意兒？白天也能睡著！”我迷迷糊糊地睜開眼睛，花花正在撓我的腳哩。

　　有時(shí)我寫作業(yè)時(shí)也會(huì)變成我妹。我漫不經(jīng)心地打了個(gè)哈欠，作業(yè)本上的題就突然成了高考題了，我“噌”的一下跳起來，甩著胳膊三分鐘漫游了我家，再回來時(shí)，題又正常了。本來我感覺那就是我作業(yè)本上的題，但咋的，我就是讀不懂！我好像“返老還童”了。

　　我常�？吹轿冶蛔约毫R的幻境，我一刻不停地狡辯，而現(xiàn)實(shí)中的我正面對鋼琴討價(jià)還價(jià)。

　　另一個(gè)我就是我妹。

另一個(gè)我作文11

　　現(xiàn)在正是期末，復(fù)習(xí)緊張而又繁忙，就如一個(gè)又深又大的“窟窿”，我在里面爬得筋疲力盡。

　　寫作業(yè)基本上都屬于不抬頭不停筆的狀態(tài)，每天奮戰(zhàn)到晚上九點(diǎn)，也毫不放松，誰叫我現(xiàn)在是畢業(yè)班，晚上忙白天忙，命苦��！

　　如果現(xiàn)在還是一、二年級，想到暑假一定心情好，那將是快樂的天堂，可是我現(xiàn)在一想暑假就頭疼，比現(xiàn)在復(fù)習(xí)階段還痛苦。想一想，暑假里媽媽一定會(huì)給我報(bào)了不少的補(bǔ)習(xí)班，語文的、數(shù)學(xué)的、英語的，一定會(huì)壓得我透不過氣來。

　　雖然是小學(xué)升初中，暑假里沒有學(xué)校布置的作業(yè)，但媽媽一定會(huì)給我額外加許許多多的家庭作業(yè)，什么英語單詞啊，奧數(shù)題啊，肯定又特多，又會(huì)給我做加強(qiáng)練習(xí)卷，噢，我完了！想起來都可怕……

　　我真希望暑假能與同學(xué)好好玩一玩，開心開心，在游泳池里玩耍，約同學(xué)出去逛街�？晌夷菄�(yán)厲的老媽肯定死活不同意。一切都是幻想。想到小時(shí)候暑假可以痛快地玩，現(xiàn)在想起來真時(shí)羨慕那時(shí)候的我啊！

　　明天，我剛爬出一個(gè)“窟窿”又將掉進(jìn)另一個(gè)“窟窿”，一個(gè)裝滿了暑假作業(yè)和復(fù)習(xí)資料的“窟窿”。我不想進(jìn)去，我媽也一定會(huì)把我推進(jìn)去，在里面過一個(gè)密不透風(fēng)的郁悶的暑假。

另一個(gè)我作文12

　　我覺得世界上會(huì)有另一個(gè)我生存著。另一個(gè)我，竟然是一只小小的老鼠！為什么我會(huì)這樣子說呢？有好幾點(diǎn)都可以證明。

　　第一，我吃飯與老鼠差不多快。我吃飯總是非常得快，一盤菜幾口就吃好了，就像老鼠一樣。我哥卻不同，吃飯總是慢吞吞地吃，和蛇差不多，我們都知道蛇吃一個(gè)獵物就可以好幾天后再進(jìn)食。

　　第二，我喜歡吃零食，嘴會(huì)控制不住，一大袋零食很快就會(huì)被我“收拾”干凈，我總會(huì)輕手輕腳偷一點(diǎn)兒小零食，這一點(diǎn)也像老鼠，因?yàn)槔鲜罂傄�用什么東西磨磨牙呀。

　　還有，我在十二生肖中屬鼠，我總是想畫關(guān)于老鼠的各種畫，最后一點(diǎn)也是我非常討厭的，因?yàn)椤袄鲜筮^街——人人喊打”，我也常常惹事，招來追打，我十分敏捷，當(dāng)我爸媽“追殺”我的時(shí)候，我總會(huì)繞著柱子跑，我可是“繞柱大神”啊！有時(shí)也會(huì)和爸爸媽媽“捉迷藏“，躲在衣柜、箱子、我們家的“暗室”里，等他們著急了，我才笑嘻嘻地出來。

　　我覺得自己本是一只老鼠，又投了一次胎，投成了人。

另一個(gè)我作文13

　　有時(shí)我真感覺自己是一只狗，在我的行為里隨處可見狗的蹤影。

　　每當(dāng)我要喝水時(shí)，我總要把水倒在碗里，用舌頭快速地舔著，并發(fā)出咚咚聲，喝完后，總要卷起舌頭把嘴上的水吸個(gè)遍，這才肯罷休。有時(shí)連我自己也很奇怪怎么有這樣的舉動(dòng)。

　　當(dāng)客人來時(shí)，第一句不是歡迎也不是你好，而是兩聲汪汪，然后才肯說：你好！吃飯時(shí)，我會(huì)高興地跑來，然后汪兩聲，總會(huì)把頭放得低低的，眼睛都快碰到飯了。吃完飯后，我總會(huì)把碗舔干凈。來的客人都很奇怪，以為是我調(diào)皮。

　　老媽常說：你是一只狗呀？天天做狗的事！我不得不承認(rèn)，因?yàn)槲掖_實(shí)是這樣的。

　　那天下午，爸爸帶我去樓下跑步，我邊跑邊喘氣，到了后來，就把舌頭吐出來，發(fā)出吁吁的聲音。舌頭就伸來伸去，小區(qū)里散步的人都見慣了，我也不為此害羞，反而喘得更大聲了，爸爸就一次次地勸我，可我還是聽不進(jìn)去。

　　在吹頭發(fā)時(shí)，我也會(huì)像狗洗澡吹毛發(fā)一樣，不耐煩，想去玩，不肯吹。后果也和狗一樣，被罵了。

　　有時(shí)我也會(huì)像狗一樣，跑著步，東望望，西望望。腳步很快，又輕，邁開的步子也很小。生氣了就發(fā)出嗚嗚聲，高興了就狗叫。

　　我真懷疑另一個(gè)我在另外的星球里是一只狗，天天跟隨著主人，這或許是我因?yàn)轲B(yǎng)過狗吧！

另一個(gè)我作文14

　　一陣?yán)茁晫⑽規(guī)�入另一個(gè)世界。這里和我們的世界極為相似，如果非要找出個(gè)不同的話，那就是這里不分輩分大小。據(jù)我看到的，在街上一個(gè)小孩打了一位爺爺幾巴掌，我很氣憤的走向那個(gè)小孩面前，生氣的看著他，對他說：“你怎么這么大膽，連老人家都打，他可是你的長輩！"令我沒想到的是他們沒有表揚(yáng)我，反而還說我不懂規(guī)矩。這時(shí)，一個(gè)人悄悄的對我說：”你可能是新來的，不懂這兒的規(guī)矩，這里只要是誰說錯(cuò)了或做錯(cuò)了事，不管輩分，都要被打！”這時(shí)我才明白，原來這里不是我們的世界，而是另一個(gè)不為認(rèn)知的“秘密”！

　　我走進(jìn)了一所學(xué)校，這學(xué)校很大，光教室都有70多個(gè)平方米（這還算是小的）！接著，我又來到一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。這里，有和我差不多大的學(xué)生在這里做實(shí)驗(yàn)：激光，電鉆，發(fā)射器，探測儀……

　　很快我就加入了他們的行列，習(xí)慣了這個(gè)世界的規(guī)矩。在課上，老師說的不對的地方，我就立馬打了她一下，并告訴她答案和思考過程，在街上，只要誰丟垃圾，我就像正義的使者一樣對付他！

　　突然，一句熟悉的聲音將我從夢中驚醒，是媽媽的聲音！原來這只是一場夢！

另一個(gè)我作文15

　　你們知道我的另一個(gè)神奇世界是什么嗎？那就告訴你吧！這個(gè)神奇世界就是我的舞蹈世界。

　　從小到大，我的愛好就是跳舞，舞蹈帶給了我無窮的樂趣。每到上課的時(shí)候，我特別的積極，嚴(yán)格按老師的要求來做每一個(gè)動(dòng)作，老師時(shí)常會(huì)夸我聽話、認(rèn)真。下課時(shí)，同學(xué)們一起開心的玩耍，其樂融融，有時(shí)同學(xué)們還會(huì)邀請老師和我們一起玩游戲。

　　上課了，我們一張張小臉，紅得跟紅蘋果似的，累得都快喘不過氣了，但依然還是投入地練習(xí)著。

　　記得那是暑假里的一次舞蹈比賽，我們是第一個(gè)出場，當(dāng)時(shí)同學(xué)們的心都很緊張的咚咚直跳，而老師卻在臺(tái)下安慰我們：不要緊張，要放松，就像是在舞蹈班里跳舞一樣。看著老師慈祥的面孔，緊張的心情慢慢平靜了下來，大家果然跳的非常棒。

　　這就是我的另一個(gè)神奇世界，帶給我無限快樂和成長的舞蹈世界。

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