【必備】讀書(shū)作文400字匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的讀書(shū)作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)作文400字 篇1
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次在美術(shù)課上發(fā)生過(guò)一件我和書(shū)的故事,這件事使我記憶深刻——讀書(shū)大作戰(zhàn)。
“鐺、鐺、鐺”上美術(shù)課了。美術(shù)老師上起課來(lái),這時(shí)我想起了昨天才看了一半的《查理九世》,于是我便偷偷摸摸地伸手取書(shū),取出之后我迅速把書(shū)加在美術(shù)書(shū)里面。然后,我便津津有味地看起書(shū)來(lái)。我心想“我真是太聰明了,竟然能想出這種辦法”。我為我天才般的頭腦,洋洋得意的偷笑起來(lái)。隨后我便沉浸在了書(shū)中,我正看到了精彩的情節(jié)。忽然,覺(jué)著身后涼颼颼的。我回頭一看,“大事不好,萬(wàn)萬(wàn)不妙,老師來(lái)了!”我一緊張把課外書(shū)弄掉了,我趕緊用大腿把書(shū)夾住。然后,用身體把腿擋著,此時(shí)我的心里就像裝了一只小兔子上躥下跳。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),我的心都快提到嗓子眼兒了,我的額頭直冒冷汗!老師走過(guò)來(lái)看了我一眼就走了。這時(shí),我的腦海中突然閃出了一句話“魔鬼總是從身后出現(xiàn)的”。我正準(zhǔn)備慶幸老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,然而下課鈴打響了。我摸摸頭上的汗心想“哎,這節(jié)課還真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的讀書(shū)大作戰(zhàn)啊!”
雖然這節(jié)課使我驚心動(dòng)魄,但是這件事也使我回味無(wú)窮!
讀書(shū)作文400字 篇2
我喜歡經(jīng)常翻閱家里的《論語(yǔ)》,其中有一句大家都很熟悉的話對(duì)我的感觸非常深——子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜!
孔子站在河邊說(shuō):“流逝的日子呀,象水一樣,晝夜不停!笨鬃釉诤舆,一定是先抬頭看天,看到斗轉(zhuǎn)星移,晝夜交替,一天一天過(guò)去了,想到花開(kāi)花落,四季交替,一年一年過(guò)去了。再低頭看看河里的流水,晝夜不停地流,一經(jīng)流去,便不會(huì)流回來(lái)。這時(shí)孔子眼中滾滾奔流的江水,它不只是一種自然現(xiàn)象,其中流淌的還有挽不回留不住的光陰。所以李白有一首詩(shī):君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。感嘆時(shí)間像水轉(zhuǎn)瞬即逝。
我們有時(shí)是這種感覺(jué):時(shí)間過(guò)得真快!像水一樣快。當(dāng)我們和朋友相處愉快,天南地北地談?wù)撌虑榈臅r(shí)侯;當(dāng)我們很開(kāi)心的時(shí)侯;當(dāng)我們很認(rèn)真地聽(tīng)課的時(shí)侯;時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,今天就變成了昨天。有時(shí)是另一種感覺(jué):當(dāng)我們玩電腦的時(shí)侯;當(dāng)我們只做一些無(wú)聊的事情的時(shí)侯;當(dāng)我們?cè)谡n堂不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)侯;時(shí)間過(guò)得真快。就在我們后悔自己老是浪費(fèi)時(shí)間,討厭自己的時(shí)侯;時(shí)間又過(guò)去了。就像水一樣,在我們不知不覺(jué)時(shí)剛流來(lái)的水就又流走了。我們的時(shí)間每天一秒一秒地流逝,世上沒(méi)有一件事不用時(shí)間啊!從我們出世以來(lái)就天天與時(shí)間賽跑。∷晕覀円煤煤美米约旱臅r(shí)間,也好好珍惜別人的時(shí)間。不要再讓時(shí)間像流水一樣無(wú)聲無(wú)息地流走了!
讀書(shū)作文400字 篇3
大家好!我先自我介紹一下,我叫陳騰騰。我可是一位名副其實(shí)的小書(shū)迷呢!如果你不信,那我就給你講幾件我的讀書(shū)故事吧。
有一天。媽媽讓我收拾東西帶著弟弟回老家,到了車(chē)站媽媽就走了。我和弟弟坐在車(chē)上無(wú)聊,于是我就從書(shū)包里拿出兩本書(shū)和弟弟看了起來(lái)?煽粗粗(chē)就到站了,但我和弟弟還不知道,一直沉迷在故事情節(jié)當(dāng)中。直到公交汽車(chē)到了終點(diǎn)站,我和弟弟才回過(guò)神來(lái)!斑祝@是哪里?”弟弟有些害怕地問(wèn)道。我和弟弟茫然無(wú)措,不知怎么是好,就嗚嗚地哭了起來(lái)。這時(shí)一位熱心腸的阿姨來(lái)幫助我們聯(lián)系了我們的媽媽?zhuān)@件事才得已解決。
作為小書(shū)迷的我,這樣的事情時(shí)不時(shí)地發(fā)生呢!
在一個(gè)寒冷的下雨天,不能出去玩的我,只好躺在床上看起了《童年》這本書(shū),其中一段情節(jié)深深地吸引了我,這個(gè)情節(jié)里講述一個(gè)男生為了保護(hù)他的朋友,被惡勢(shì)力打傷了好幾次,而且傷勢(shì)嚴(yán)重,但是他卻毫無(wú)怨怨言。當(dāng)他的朋友問(wèn)他為什么的時(shí)候,那個(gè)男生卻簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō):“是因?yàn)閻?ài)!”當(dāng)我讀到這段話時(shí)早已淚流滿面,深陷其中無(wú)法自拔。作為小書(shū)迷的我也常常被故事情節(jié)所牽引,也常常穿梭于各式各樣的人物形象當(dāng)中,并總能從中學(xué)到很多。
為什么喜歡讀書(shū)呢?因?yàn)槭菚?shū)讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,讓我懂得了做人的道理,讓我開(kāi)闊了視野!作為小書(shū)迷的我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)早已不言而喻,當(dāng)你讀書(shū)時(shí)也一定和我有一樣的感受吧,所以快來(lái)和我一起讀書(shū)吧!
讀書(shū)作文400字 篇4
所謂的財(cái)富,對(duì)于富人們來(lái)說(shuō)是金錢(qián);對(duì)于勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)是用不完的力氣。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)則是一本本充滿書(shū)香氣的、令人陶醉的圖書(shū)。
書(shū),教會(huì)了我怎么做人,教會(huì)了我怎么處事,也給予了我無(wú)窮無(wú)盡的新知識(shí)。從那一本本簡(jiǎn)潔的文字、生動(dòng)的圖畫(huà)的小人書(shū)到荒誕搞笑的故事書(shū),在到令人發(fā)省、捉摸不透的文學(xué)經(jīng)典,那一本不是陪我安睡、陪我成長(zhǎng)?那一本不是讀了又讀、翻了又翻?如今,每天晚上讀一小會(huì)書(shū)已成了我的習(xí)慣。
我出生在一個(gè)小鎮(zhèn)里。每天和鄰居的的幾個(gè)孩子一起瘋玩,往往玩到太陽(yáng)偏西才戀戀不舍的跑回家。在我一年級(jí)時(shí),因?yàn)榘职止ぷ髡{(diào)動(dòng)而被迫搬到這個(gè)喧鬧而又陌生小縣城。我的人生也發(fā)生了天翻地覆的變化。兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮和自由自在一去不復(fù)返,我只能一人望著窗外的世界。也就在這時(shí),我漸漸和“書(shū)”交上了朋友,常常一人忘卻了自己出身的世界,而去暢游書(shū)的海洋。在這里,我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主、善良的快樂(lè)王子,法力無(wú)邊的小金魚(yú)和令人厭煩的女巫。我似乎和悟空飛上云端,于云長(zhǎng)并肩戰(zhàn)斗,還安慰愛(ài)哭的林妹妹并認(rèn)識(shí)了智勇雙全的宋江……
小時(shí)候的幸福就是一直玩啊玩啊,一直玩到天黑媽媽也不叫我。而現(xiàn)在好像就是讀書(shū)了。直有在書(shū)海中,我才能?chē)L到快樂(lè)的滋味。
這就是我的財(cái)富,他是用之不盡、取之不竭的,它就是——書(shū)。
讀書(shū)作文400字 篇5
剛上三年級(jí)的時(shí)候,我們換了一位新班主任:李玉斌老師。李老師是教語(yǔ)文的,她特別注重培養(yǎng)我們的閱讀習(xí)慣。在李老師的影響下,我看了作家曹文軒的很多作品。從此,我對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,從讀書(shū)中感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
在空閑時(shí)間里,我總是讀一讀書(shū),每天晚上睡覺(jué)之前,我也要看上幾頁(yè)。這時(shí)候,我總覺(jué)得自己是一個(gè)如饑似渴的孩子,沉浸在讀書(shū)的快樂(lè)之中,不斷地翻找知識(shí),為自己補(bǔ)充精神食糧。從此,我把看書(shū)當(dāng)做生活中一種莫大的享受與樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū),而且無(wú)論何時(shí)都想讀書(shū),哪怕只有十分鐘的空閑時(shí)間我也不會(huì)放過(guò)。我覺(jué)得看書(shū)是在享受生活,感受快樂(lè)。書(shū)就像一個(gè)最最忠實(shí)的伙伴,無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴在我的身邊。我可以向她透露自己的心聲或者和她交流自己的意見(jiàn)。
讀書(shū),可以讓我走進(jìn)另一個(gè)人的內(nèi)心,去了解他的想法、性格以及品質(zhì),就像他就在身旁,拉著他的手,和他一起經(jīng)歷各種各樣的事情。這是很有趣的。
有些書(shū)里的文章很美,讓你感覺(jué)仿佛到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香;有些書(shū)里的文章語(yǔ)句深?yuàn)W,如果你細(xì)細(xì)品味,會(huì)聞到一股淡淡的味道,讓你回味無(wú)窮;還有些書(shū)里的文章很感人,隨著情節(jié)的曲折深入,你的心里也會(huì)有著千變?nèi)f化的感受。這難道不有趣兒?jiǎn)幔?/p>
讀書(shū),可以讓自己的心靈升華;讀書(shū),可以增長(zhǎng)我們的知識(shí);讀書(shū),可以讓我們更加成熟。這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)作文400字 篇6
我是一個(gè)7歲的男孩子,還是一個(gè)特別特別調(diào)皮的男孩子,我會(huì)把椅子放倒當(dāng)馬騎,會(huì)把床單當(dāng)披風(fēng)扮奧特曼,會(huì)把大門(mén)當(dāng)球門(mén)對(duì)著它踢球……可是有一個(gè)神奇的“法寶”讓能我安靜下來(lái),那就是書(shū)。書(shū)是我最喜歡的“玩具”,當(dāng)我看起書(shū)來(lái),周?chē)穆曇舳紩?huì)消失,完全沉浸在書(shū)的故事里。有一次放學(xué)回來(lái),我看《查理與巧克力工廠》,看著看著,忘記了時(shí)間,當(dāng)我看完時(shí),外面天都黑了。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。我可以把書(shū)中看到詞語(yǔ)用到生活中,比如去小魚(yú)塘玩,看到很多小蝌蚪,我會(huì)說(shuō)成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪;比如我看到各種顏色氣球布置的會(huì)場(chǎng),會(huì)想到五彩繽紛這個(gè)詞……這些都讓我心中有些小小的成就感。讀書(shū)還讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí),比如玉蘭樹(shù)為什么先開(kāi)花后長(zhǎng)葉子,如何更容易剝下煮熟的雞蛋,什么是溫室效應(yīng)……還有的時(shí)候,讀書(shū)能讓我笑得不亦樂(lè)乎,比如《國(guó)王的新裝》里國(guó)王沒(méi)穿衣服走到街上,比如豬八戒被自己扔的西瓜皮滑倒,這些都讓我笑得前俯后仰。
書(shū)讓我安靜下來(lái),讓我不孤單,讓我茁壯健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
讀書(shū)作文400字 篇7
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基對(duì)讀書(shū)的看法;“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神",這是杜甫對(duì)讀書(shū)的看法;“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向?qū)ψx書(shū)的`看法。而我對(duì)讀書(shū)的看法是“書(shū)是人類(lèi)的精神糧食!
覺(jué)可以一日不睡,飯可以一日不吃,但書(shū)不可一日不讀。平時(shí),我的時(shí)間比較緊,只能抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)。記得有一回,我的時(shí)間非常充足,于是我就拿起我最喜歡看的《西游記》,一看便是幾個(gè)小時(shí)。這時(shí),媽媽叫我去買(mǎi)料酒,我卻心不在焉地回答:“等會(huì)兒”。
又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽再次催促我去買(mǎi)料酒,但我還是心不在焉地回答:“等一下”。過(guò)了一個(gè)小時(shí),媽媽怒氣沖沖地走到我面前,這時(shí)我才發(fā)覺(jué)“暴風(fēng)雨”就要到了。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽很生氣地喊道:“都看了五個(gè)多小時(shí)了,叫你還都不聽(tīng),還不趕快給我買(mǎi)料酒去。”這時(shí)我才心不甘情不愿地在媽媽的責(zé)怪聲中放下書(shū)本去買(mǎi)料酒。一路上,我的腦子里還在想著《西游記》里的情節(jié)。
書(shū),它是一位良師,教導(dǎo)了我們?cè)S多知識(shí);書(shū),它是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,讓我們走進(jìn)書(shū)的王國(guó);書(shū),它是我們的營(yíng)養(yǎng)品,滋潤(rùn)了我們的心田……從書(shū)中我可以學(xué)到從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí);從書(shū)中我可以欣賞到別樣美麗的旖旎風(fēng)光;從書(shū)中我可以領(lǐng)略到作者獨(dú)特的情思文勇。
在這里,我要對(duì)書(shū)籍說(shuō):“書(shū)籍,謝謝你帶給我的一切,一切的知識(shí),一切的美好!”
讀書(shū)作文400字 篇8
我是個(gè)性格開(kāi)朗、好動(dòng)的小女孩,但是我一看到我喜歡的書(shū),就拿起書(shū)認(rèn)真的讀起來(lái),忘記了一切。
一說(shuō)起書(shū),也許大家都不感到陌生,它就像翅膀,幫助鳥(niǎo)兒飛翔。書(shū),生活離不開(kāi)它;智慧離不開(kāi)它;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難更離不開(kāi)它。書(shū)既是我們的老師,又是我們走向人生道路的知心伙伴。書(shū)陪伴著我走過(guò)了一天一天,陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。要是人的一生失去了書(shū)的陪伴,那我們將會(huì)失去多么大的樂(lè)趣呀!
我還在一本書(shū)上看到這樣一句話:讀書(shū)能療;讀書(shū)能勵(lì)志;讀書(shū)能致遠(yuǎn);讀書(shū)能練達(dá);讀書(shū)能聰慧;讀書(shū)能學(xué)會(huì)怎樣交友;讀書(shū)能學(xué)會(huì)怎樣識(shí)人;怎樣說(shuō)話;怎樣做事;使我們的身心健康,完美無(wú)憾。
書(shū)給我最大的幫助是:從書(shū)中我學(xué)到了知識(shí);豐富了我的大腦;增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);還開(kāi)闊了眼界。讓我深深的陶醉在書(shū)的海洋;讓我盡情的在書(shū)海中快樂(lè)的遨游。
書(shū)從來(lái)就是一非常神奇的工具,它不但可以讓你明智、讓你心曠神怡;還能讓你迷惘;讓你感到心情舒暢。我愛(ài)讀書(shū)的感覺(jué),讀書(shū)時(shí)有時(shí)像一縷春風(fēng);有時(shí)又恰似一陣秋雨;讓我歡快、讓我悲傷、讓我感動(dòng)。讀書(shū)不但讓我了解自然、了解社會(huì)、了解人生、最重要的是讓我了解了自己。
既然書(shū)籍是幫助我們通向成功的階梯,那么就讓我們來(lái)共同讀書(shū)吧!因?yàn)橹挥袝?shū)籍才是我們心靈與心靈之間溝通的橋梁!
朋友們,讀書(shū)吧!書(shū)是不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,我們要多讀書(shū),學(xué)到許多知識(shí),做個(gè)有用的人!
讀書(shū)作文400字 篇9
偉大的高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)度的階梯”。
小時(shí)候,最幸福的事,莫過(guò)于躺在媽媽的懷里,聽(tīng)故事,白雪公主,里面有善良的白雪公主和惡毒的巫師、它教會(huì)了我善良,而讀了《最后一塊拼圖》,讓我知道了,在生活中,無(wú)論受到多大的打擊,都不能失去生活的信念,不能失去勇往直前的的精神,并且,我相信,只有堅(jiān)定的信念才會(huì)快樂(lè);而讀了《浪漫鼠德佩羅》我知道了,無(wú)論什么時(shí)候,只要有愛(ài),一切皆有可能。
從讀書(shū)中,我學(xué)會(huì)了善良;也學(xué)會(huì)了勇敢:從閱讀中,我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);更學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無(wú)私……漸漸的,我在讀書(shū)中不斷地收獲成長(zhǎng)。
《論語(yǔ)》是我國(guó)春秋時(shí)代的一本著作,它的創(chuàng)始人是孔子。以前,《論語(yǔ)》都是在老師的解釋下讀懂的,我多次觀看了《百家講壇》于丹教授論語(yǔ)心得,隨著時(shí)間的推移,對(duì)論語(yǔ)又有了新的理解。論語(yǔ)中還有很多讓我回味無(wú)窮的,比如:“學(xué)而不思,則罔;思而不學(xué),則殆。”意思是:學(xué)習(xí)了而不深入思考,就會(huì)迷惑;只去空想而不去學(xué)習(xí),那就危險(xiǎn)了。在學(xué)習(xí)中,我們要刻苦鉆研,深入思考,不能空想,這樣才能理解所學(xué)的內(nèi)容,就不會(huì)被迷惑。比如:英語(yǔ)要多收集詞匯,記住音節(jié),理解詞義,不要死記硬背,要多聽(tīng)多說(shuō),才能學(xué)好英語(yǔ)。
書(shū),教會(huì)了我生活的知識(shí),與無(wú)垠的風(fēng)光,多么偉大而又樸素的書(shū)!只有書(shū),能將這一點(diǎn)一滴的知識(shí)凝聚在這一張張白紙上。
讀書(shū)作文400字 篇10
從小我就讀過(guò)很多書(shū),老師為了讓我們更好的讀書(shū),就定做了一塊牌子,上面寫(xiě)著:讀經(jīng)典的書(shū),做有根的人。這十個(gè)大字激勵(lì)著我們,仿佛讓我們讀更多的好書(shū)。
有了這塊牌子,我就更喜歡讀書(shū)了,有時(shí)候在家沒(méi)有事情干,我就開(kāi)始讀書(shū),我讀書(shū)很慢,自從有了那塊牌子,老師就買(mǎi)來(lái)許多的標(biāo)簽,如果你讀完一本書(shū),就請(qǐng)爸爸媽媽開(kāi)個(gè)證明,然后簽上字,給老師就可以了,老師就可以給你一個(gè)標(biāo)簽。你就把書(shū)名寫(xiě)到上面就可以了。自從有了那塊牌子之后,許多人就喜歡上了讀書(shū),(我也不例外),特別是我們班的讀書(shū)大王——王澤龍,他差不多每三天讀完一本書(shū),我們都佩服他,老師也經(jīng)?渌,說(shuō):“王澤龍讀的書(shū)可真多呀!那這樣吧!每個(gè)人數(shù)一數(shù)看看讀了多少本,然后十本發(fā)一次獎(jiǎng)狀,我們看看誰(shuí)的獎(jiǎng)狀多!”我不用猜,就知道王澤龍的最多。
以前,都有同學(xué)懷疑過(guò)王澤龍是怎么看書(shū)這么快,當(dāng)時(shí)我也懷疑過(guò),有些人說(shuō):“我看過(guò)的讀書(shū),他就是翻一翻書(shū)就算看完了,知道他為什么三天貼一張嗎?是因?yàn)檫@樣別人就看不出來(lái)他是在作假!”當(dāng)時(shí)我也稀里糊涂的相信了,以前,我對(duì)王澤龍非常崇拜,聽(tīng)他們一說(shuō),我也就不崇拜他了。到了以后,沒(méi)有人來(lái)說(shuō)了,我們也就把這塊牌子淡淡的忘掉了,也不給老師小紙條了。
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