學(xué)生中心助理工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的學(xué)生中心助理工作總結(jié)，歡迎大家分享。
本學(xué)期，學(xué)生中心三位老師通力合作，時(shí)時(shí)以學(xué)校大局為先，處處從學(xué)生利益出發(fā)�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、條線工作
本學(xué)期，我主要負(fù)責(zé)每周的主題升旗儀式和學(xué)生評價(jià)。工作中，我創(chuàng)新工作方法，努力做到精益求精。在各班主任老師的積極配合下，本學(xué)期的升旗儀式更加高效。為了加強(qiáng)班主任老師的宣傳意識(shí)，我制作升旗儀式的美篇供大家參考，之后每班在輪到主題升旗儀式的當(dāng)天都能及時(shí)完成一則高質(zhì)量的主題升旗儀式美篇，這不僅加強(qiáng)了對班級(jí)的宣傳，更加深了家長對我們學(xué)校的'了解與認(rèn)可。
宣傳工作對學(xué)校而言無疑是重要的，每一次報(bào)道的撰寫、每一篇微信的制作，我都精益求精。本學(xué)期，我們有多篇報(bào)道、文章被上級(jí)宣傳部門錄用。同時(shí)，我們設(shè)計(jì)并制作了“七彩箏章競上游”活動(dòng)手冊，下發(fā)至每個(gè)中隊(duì)，使得箏章評選有理可依、有據(jù)可循。
今年，我有幸加入了“趙霞名輔導(dǎo)員培育站”，在趙校的帶領(lǐng)下，對于少先隊(duì)工作也開始有了一些新的認(rèn)識(shí)。每一次培訓(xùn)，我都認(rèn)真記錄，積極思考，在幫張虹老師磨區(qū)級(jí)隊(duì)課的時(shí)候也就能提出自己的意見。希望隨著更加深入的學(xué)習(xí)，能夠?qū)ξ倚Ｉ傧汝?duì)工作作出更多貢獻(xiàn)。
二、語文教師兼班主任
時(shí)隔5年再來教三年級(jí)，一開始會(huì)有點(diǎn)不太適應(yīng)，再加上本班孩子底子差，語文老師兼班主任的我偶爾會(huì)覺得力不從心。好在問題都在一點(diǎn)一點(diǎn)解決。本學(xué)期，我上了一節(jié)語文區(qū)級(jí)公開課。上周，在陸校長與楊主任的督促與幫助下，我又跟著趙玉鳳老師上了一節(jié)工作室的課。這兩次上課經(jīng)歷帶給我很多思考。
三、個(gè)人發(fā)展
本學(xué)期，我順利通過了中小學(xué)一級(jí)職稱考試。同時(shí)，非常幸運(yùn)地加入了曹海
校長的鄉(xiāng)村骨干教師培育站。在培育站里，我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師。每一次培訓(xùn)，都讓我心潮澎湃；每一次學(xué)習(xí)，我都分外珍惜。
本學(xué)期的工作取得了些許成績，但是更多的是反思。在今后的工作中，我會(huì)更加積極地思考如何更好地與兩位主任協(xié)力，使學(xué)生中心的工作做的更新、更好，為塘小貢獻(xiàn)更多力量。
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