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我聽(tīng)到了什么的作文（通用13篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我聽(tīng)到了什么的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我聽(tīng)到了什么的作文 1
有一次，我星期六到校外去上作文課。
剛進(jìn)門(mén)，我就問(wèn)金老師要寫(xiě)什么作文，金老師說(shuō)：“今天不寫(xiě)作文是講故事比賽�！蔽蚁�，我不敢啊，最好別叫到我。金老師說(shuō)：“我們抽簽決定。”金老師拿著簽走到我面前，我隨手拿了一個(gè)簽，打開(kāi)一看�？晌夷睦镏�，我竟然抽到了2號(hào)。我吃了一驚，有點(diǎn)兒不知所措，心里怦怦直跳。我對(duì)自己說(shuō)，不要害怕，大膽一點(diǎn)，我可有好多故事可以講。
講故事比賽開(kāi)始了，我看到第一個(gè)同學(xué)講得非常好。我想，我要加油，爭(zhēng)取比他將得更好。輪到我了，剛開(kāi)始我有點(diǎn)擔(dān)心我會(huì)講錯(cuò)，同學(xué)們一定會(huì)笑我的。我猶豫了一會(huì)兒，突然班級(jí)里響起了一陣掌聲，他們?cè)谥С治遥形疑先ブv。我想我還是上去吧，不然就太丟臉了。于是我就走上講臺(tái)，講了一個(gè)我最拿手的動(dòng)人的《勇敢的小山羊》的故事給他們聽(tīng)。故事講得很好，講完后，教室里又響起了一陣掌聲。我心里喜滋滋的，開(kāi)心極了。
回家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸摸了摸我說(shuō)：“兒子你真行，以后要講更好的.故事給同學(xué)們聽(tīng)�！�
我聽(tīng)到了什么的作文 2
夢(mèng)想不是虛無(wú)的，只要你愿意努力，它就會(huì)開(kāi)花。
夢(mèng)想就像太空中的星辰，只要努力，就能觸摸到。
一個(gè)叫付麗娟的女孩，年僅13歲的她，就在部隊(duì)接受各種各樣的訓(xùn)練，讓她最受不了的是每天早上的跑步，她總是累得氣喘吁吁的，有過(guò)好幾次，她都想要放棄，可是，她那個(gè)當(dāng)女兵的夢(mèng)想，就是讓她堅(jiān)持下去的理由。可見(jiàn)夢(mèng)想人前進(jìn)的動(dòng)力。我覺(jué)得，我們每個(gè)人都應(yīng)該向付麗娟學(xué)習(xí)，不要因?yàn)樾⌒〈煺劬头艞壸约旱膲?mèng)想，要堅(jiān)持下去，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的一刻。
這個(gè)女孩的故事是在《開(kāi)學(xué)第一課》里看到的，那里面有許多個(gè)為了追逐自己的夢(mèng)想而努力的人，他們都付出了很大的努力，才實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，如今，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，每個(gè)人都有夢(mèng)想，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s是不容易的，但不能因?yàn)椴蝗菀拙洼p言放棄，有夢(mèng)就要堅(jiān)持!
新的'學(xué)期，給自己一個(gè)目標(biāo)：超越自我，相信自己;給自己一個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。有夢(mèng)想的人生就能出彩。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，正是這一個(gè)個(gè)小夢(mèng)，組成了我們大家的中國(guó)夢(mèng)。
我的中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)很長(zhǎng)，上下悠悠幾千年。我的中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)很短，幾度興衰幾夢(mèng)幻。我的中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)很重，征途任重又道遠(yuǎn)。我的中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)很輕，神舟已上九重天。度過(guò)了多少漫漫長(zhǎng)夜，跨過(guò)了多少溝溝坎坎，忘不了積貧積弱的昨天，把握好科學(xué)發(fā)展的今天，奔向那美好的明天。
聽(tīng)，夢(mèng)想盛開(kāi)的聲音!
我聽(tīng)到了什么的作文 3
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，充滿了勃勃生機(jī)。
小草從土地媽媽的懷抱里伸出頭來(lái)，東張西望，看看這個(gè)世界是多么的美。一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)披上了翠綠的長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)中搖曳著，像小朋友們翩翩起舞。
又在花開(kāi)放了，金燦燦的，并且還散發(fā)出淡淡的清香，好像一張張金色的地毯，鋪在大地上。勤勞的蜜蜂在花叢中“嗡嗡嗡”地飛舞著，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，我們又可以采花蜜了!”
“春江水暖鴨先知”一條清澈的消息正在歡快的流著，溪水打在石頭上，飛濺起點(diǎn)點(diǎn)浪花。啊!我仿佛聽(tīng)到的溪流在唱歌，聲音是那么清脆悅耳。
啊!我愛(ài)春天的花花草草，愛(ài)那清清的小溪，愛(ài)那勤勞的蜜蜂……我愛(ài)春天的一切，春天真美。我愛(ài)春天!
我的家鄉(xiāng)在重慶市南川區(qū)，那里有成片的桃園。
春天來(lái)了，桃樹(shù)發(fā)芽了，那葉片在陽(yáng)光的照耀下閃著綠油油的光。
到了三四月，各種花盡享開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。而桃樹(shù)卻不聲不響地長(zhǎng)出了米粒大小的花骨朵。花骨朵綻放開(kāi)來(lái)，形狀像茉莉花，一朵朵粉色的花兒分外鮮艷。如果慢慢地走進(jìn)桃樹(shù)林，那陣陣香氣撲面而來(lái)，會(huì)使你醉倒。
到了五六月，桃樹(shù)結(jié)出了肥實(shí)的青色果子，一串串壓彎了樹(shù)枝，誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)愛(ài)。但這時(shí)的果子吃起來(lái)又酸又澀，難以入口。
到了七八月左右，果實(shí)成熟了。它們有的兩個(gè)一排，有的三個(gè)一束，有的`四五個(gè)抱成團(tuán)……沉甸甸的，把枝條越壓越彎。走近細(xì)看，桃子的皮上還有細(xì)細(xì)的絨毛呢。削掉皮，里面就是鮮嫩的、紅紅的果肉。咬一口，滿嘴都是甜甜的汁，使人感到舒暢極了。
家鄉(xiāng)的桃子，真讓人喜愛(ài)呀!
我聽(tīng)到了什么的作文 4
當(dāng)水落下時(shí)，山澗散發(fā)出銀色的光暈，流星輕輕喚醒了夜晚的寧?kù)o，微弱的金屬碰撞著丁咚的喜悅。脫離了天空沉悶的禁錮，刺目的光線阻隔了天地，也侵蝕了絢麗的笑容。誰(shuí)是生命的接力者？誰(shuí)才是真正的贏家？
真正的贏家只有一個(gè)，只有一個(gè)！那就是你自己！是的，不要質(zhì)疑！就是自己！
歲月的`黃沙逃脫不了自己情感的糾纏，卻能掩埋隱藏的回憶，那是過(guò)去的輝煌歲月。曾幾何時(shí)，有時(shí)候，我們抓住了手掌心的夢(mèng)想，天真地相信一帆風(fēng)順的人生。漂流的許愿瓶隨波逐流，大膽轉(zhuǎn)身，自信微笑，卻陷入泥濘的泥潭。就像愛(ài)迪生在嘗試電燈泡的時(shí)候失敗了上千次一樣，朋友，不要抱怨，要在動(dòng)蕩的生活中勇敢地抓住生活的樹(shù)枝！雖然一路坎坷，但是恭喜你，你終于成功征服了自己！記住，失敗之前沒(méi)有擋箭牌。為了自己，亮劍吧！快走！
但是，亮劍不是隨機(jī)的。有時(shí)候，亮劍，輸給自己。
時(shí)間的沙漏逃不出自己靈魂的站立，卻能數(shù)清過(guò)往的痛苦，起伏才是今天的冷劍。曾幾何時(shí)，我們握著和諧的橄欖枝，渴望和平與安寧，但那淡淡的綠光和陰影卻難以戰(zhàn)勝波瀾壯闊的情欲。石油的價(jià)值有時(shí)甚至高于生命。因?yàn)檫@個(gè)原因，俄羅斯被德國(guó)侵略，布滿血絲的眼睛早已失去人性。血液中有某種黑暗的東西——貪婪。這樣的人，雖然還是敗了，卻在荒涼的古戰(zhàn)場(chǎng)上失去了心。他贏了別人，但輸了。
生命的長(zhǎng)度可以衡量沮喪，但你無(wú)法逃避自己的頓悟。珍惜當(dāng)下，抓住生活中每一個(gè)美好的瞬間，你就會(huì)征服自己！你是贏家！
我聽(tīng)到了什么的作文 5
人們常常將萬(wàn)千學(xué)子比喻成祖國(guó)的花朵，在這美麗的校園中，我正聽(tīng)到了那花開(kāi)的聲音。
剛邁入初中大門(mén)的學(xué)子們猶如一枝光禿禿的枝干。他們好奇的張望著這陌生的環(huán)境，他們認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和老師，開(kāi)啟了新的學(xué)習(xí)之旅。
經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)，他們光禿禿的枝干上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。他們亦或是經(jīng)歷了友情的考驗(yàn)，又或是看到了長(zhǎng)輩生活的不容易……總之，他們蛻去了那層天真無(wú)知的外衣，他們開(kāi)始變得懂事了，而他們自己也同樣認(rèn)識(shí)的他們長(zhǎng)大了。他們沒(méi)了兒時(shí)的頑皮任性，他們學(xué)會(huì)了沉著穩(wěn)重；他們沒(méi)了哭哭啼啼的習(xí)慣，他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
又過(guò)了一年，他們嫩綠的葉子上長(zhǎng)出了花骨朵來(lái)。在這一年，他們已經(jīng)是長(zhǎng)輩口中的“大人”了。同樣，這一年也是初中生活中至關(guān)重要的一年，他們已經(jīng)上初三了，離中考也僅剩一年。在這一年里他們開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，每天老師都會(huì)發(fā)下來(lái)許多的'試題和知識(shí)點(diǎn)，他們的筆油用完了一支又一支，但是他們絲毫不敢松懈。他們偶爾抬頭一望，四周全是埋頭寫(xiě)題的人，他們?cè)陬}海中傲游，絕不敢松一口氣，生怕四周的人會(huì)比自己先上了岸。他們就算是熬一個(gè)通宵也一定要背會(huì)這些知識(shí)點(diǎn)，他們就算是吃飯也要看題……
又過(guò)一年，葉子上的花骨朵越長(zhǎng)越大，快到盛開(kāi)的日子了！經(jīng)過(guò)四年的努力，他們終于可以向別人證明自己了！那一刻，他們坐在考場(chǎng)里，心中會(huì)有一絲緊張，但這并不會(huì)影響他們做題時(shí)的認(rèn)真專(zhuān)注。他們此刻都是蓄勢(shì)待發(fā)的花苞，在交卷那一刻，他們聽(tīng)到了心中的花盛開(kāi)的聲音。
噓，你聽(tīng)，這充滿朗朗讀書(shū)聲的校園中，有花開(kāi)的聲音，我們都聽(tīng)到了那花開(kāi)的聲音。
我聽(tīng)到了什么的作文 6
我躺在蔥蔥綠綠的草原上，任由那溫暖的陽(yáng)光在我身上“游歷”：任由那活潑的輕風(fēng)在我臉上“撒嬌”：任由那可愛(ài)的動(dòng)物在我身邊玩耍。
我慢慢的閉上眼睛，去感受這恬靜的大自然所賦予我的溫暖。在腦海理，我看到了漫山遍野的鮮花在爭(zhēng)奇斗艷：我看到 絢麗多彩的漓江在奇山異石間穿梭：我看到了繁盛多樣的森林覆蓋了濕潤(rùn)的泥土。忽然，一聲輕微而有顯得低促的“呼喚”在我耳旁響起。那聲音是顯得那么的微不足道，但卻又在我心中結(jié)石盤(pán)根。我睜開(kāi)了眼睛，望著四周的安靜的景色。許久，我也不能明白那聲的“呼喚”究竟來(lái)自哪里？突然身邊那本是恬靜的動(dòng)物，竟生生變得煩躁不安。我緩緩的站了起來(lái)。低頭望了一下身邊的小羊，當(dāng)我抬頭再一次望向遠(yuǎn)方的時(shí)候，我的血液似乎是凍結(jié)了，全身的顫抖使我驚駭不已。
黑暗的來(lái)臨，讓我清楚的聽(tīng)到了那悲哀的.“呼喚”。
我望向遠(yuǎn)方，不由驚呆了。一片片碩大的黑云驟然而來(lái)，那黑云中還不時(shí)有著幾條狂雷在蠢蠢躍動(dòng)。地上竟涌來(lái)了數(shù)以?xún)|萬(wàn)噸計(jì)的海水，一個(gè)個(gè)滔天駭浪連綿不絕的撲面而至。那黑云和海水所到之處皆風(fēng)云變色，生靈涂炭，生機(jī)全無(wú)。剎時(shí)之間一個(gè)幾十丈高的大浪把我蓋倒之后又迅速將我卷上那駭人的天空。頻臨死亡的我又一次地聽(tīng)到了那虛弱的“呼喚”，剎時(shí)，我明白了，那是來(lái)自于地球的“呼喚”。許久，跌倒在地上，我迷迷糊糊的看著退卻的海水，心理不知是高興還是悲哀。我吃力的站起來(lái)，但還未待我站穩(wěn)，一股絕強(qiáng)的熱帶風(fēng)暴夾帶著毀天滅諦的氣勢(shì)飛速到來(lái)。剛才本已面目全非的大地早已是鴉雀無(wú)聲，現(xiàn)今這股絕強(qiáng)的氣流有再一次掀起大地的傷疤。此時(shí)，耳旁又響起了地球的那一聲“呼喚”，我用盡全力硬是站了起來(lái)，對(duì)著天空不斷的咆哮，似響應(yīng)這地球的“呼喚”，又似在與天抗?fàn)�。緩緩地，我倒下了，沉重的眼皮使我閉上了眼睛，腦海一片寂靜。慢慢的，慢慢的，意識(shí)流去了最后的一分……
“小子，還不快起床，看你做那些論文，可別累壞了自己啊”。
夢(mèng)醒，心中一陣感憾，望著周?chē)煜さ囊磺�，什么都沒(méi)變。但是，此時(shí)我卻是清楚的聽(tīng)到了地球的“呼喚”。
我聽(tīng)到了什么的作文 7
有一種聲音長(zhǎng)久地回旋在我的靈魂深處。
那種聲音，最先來(lái)自汽車(chē)的碰撞。
那個(gè)早晨，爸爸像往日一樣，在出租房里給我弄好早餐送到校門(mén)口，然后去上班。我早就跟他說(shuō)過(guò)這樣做太辛苦，我可以在學(xué)校吃，不用每天送�？砂职謸�(dān)心我吃不好，影響身體發(fā)育和學(xué)習(xí)成績(jī)，非要親自動(dòng)手。按約定，我每天早晨七點(diǎn)鐘在校門(mén)口等，爸爸則提前五分鐘從出租房出發(fā)，這樣才不耽誤我的早餐時(shí)間�？赡翘彀职滞砹藘煞昼姡氚训⒄`的時(shí)間在路上追回來(lái)，于是車(chē)開(kāi)得快了點(diǎn)兒，在直行道上讓一輛橫過(guò)來(lái)的車(chē)給撞了。隨著“哐當(dāng)”一聲，挨著駕駛座的半邊“車(chē)臉”毀了容。肇事司機(jī)跳下車(chē)來(lái)，趕忙道歉，要和爸爸談理賠的事情。
人家有誠(chéng)意，可爸爸沒(méi)時(shí)間。他只記住了對(duì)方的車(chē)牌，讓人家在現(xiàn)場(chǎng)等，然后拎著飯盒撒腿往校門(mén)口狂奔。那天，我從爸爸手里接過(guò)早餐時(shí)，對(duì)他滿臉淌汗的模樣絲毫沒(méi)有留意。他也沒(méi)解釋為什么會(huì)遲到，而是像什么事情都沒(méi)發(fā)生一樣，轉(zhuǎn)身消失在人流中。
周末，我坐車(chē)上街，發(fā)現(xiàn)新車(chē)車(chē)頭好像打過(guò)補(bǔ)丁，便問(wèn)爸爸原因。爸爸沒(méi)吱聲，一旁的媽媽這才把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我。媽媽不無(wú)惋惜地說(shuō)：“好端端一輛車(chē)，才跑了一千多公里……”不等媽媽說(shuō)完，爸爸就給她使眼色。我知道，爸爸是怕這件事影響我的心情，從而影響學(xué)習(xí)。
只要閑下來(lái)，我就在心里一遍遍琢磨那天的情景。好險(xiǎn)啊，幸虧只是撞壞了車(chē)，如果力度還大一點(diǎn)兒，撞著爸爸，那將會(huì)造成多么嚴(yán)重的后果��！車(chē)子被撞壞之后，爸爸給我送早餐的`腳步仍沒(méi)停止，在我和新車(chē)之間他毫不猶豫地選擇了我。不明真相的肇事車(chē)主怎會(huì)理解這份父愛(ài)的偉大呢？
那種聲音，還來(lái)自一部手機(jī)。
高二下學(xué)期，學(xué)校從我們文科班挑選年級(jí)前十名隨高三畢業(yè)班跟班學(xué)習(xí)。我的成績(jī)排在年級(jí)第十五名，沒(méi)資格參加，這讓我十分煩惱。晚上回到家，我把這件事說(shuō)給爸爸聽(tīng)，爸爸說(shuō)：“不是老師偏心，只怪你自己成績(jī)沒(méi)上去，玩手機(jī)是玩不出好成績(jī)來(lái)的�！碑�(dāng)時(shí)，我正在用爸爸的手機(jī)查閱資料。爸爸冤枉了我，他在我心情不好時(shí)不僅沒(méi)給我安慰，反倒責(zé)怪我。我的氣不打一處來(lái)，手機(jī)頓時(shí)成了我的出氣筒——我的手奮力一揚(yáng)，手機(jī)飛過(guò)客廳，落在五米開(kāi)外的陽(yáng)臺(tái)上，碎了一地。手機(jī)落地的那一刻，我的心也跟著震顫不已，我馬上就后悔了——手機(jī)是無(wú)辜的，我的任性讓一部好端端的手機(jī)粉身碎骨，我是“罪人”。
爸爸當(dāng)時(shí)大吃一驚，但他沒(méi)有責(zé)備我，而是走到陽(yáng)臺(tái)邊，彎腰把手機(jī)碎片一塊塊撿起來(lái)，自言自語(yǔ)說(shuō)：“明天去修，可能還修得好。”
以后的日子里，我常常想起那些聲音。那些聲音回蕩在我的腦海里，不是源自物質(zhì)的撞擊，而是心靈觸碰出的余音，經(jīng)久不息，傳遞出一種無(wú)形的力量，催我努力，激我?jiàn)^進(jìn)！
我聽(tīng)到了什么的作文 8
當(dāng)我走進(jìn)校園的門(mén)口，我知道每周一歌又換一首，直到那歌聲傳到走道盡頭，我聽(tīng)見(jiàn)是，是她。
大約已經(jīng)兩年沒(méi)有再聽(tīng)到她了，當(dāng)我學(xué)琴時(shí)，老師用輕柔的聲音唱起她，也懷著深情，眼含熱淚，唱出了她。那時(shí)，我便將心中的空地留給了她。
沒(méi)錯(cuò)，的確是她，她在低低的岸上等著戀人歸來(lái)，河上飄著輕紗般的霧，仿佛是一首離別的曲調(diào)，但她依舊在那里等著，唱著歌，等著他。
她甜美的歌聲仿佛是一雙手，輕拂著我的心，使我激動(dòng)的心又平靜下來(lái)，慢慢地聽(tīng)著她優(yōu)美的`歌聲。
現(xiàn)在，她依舊在岸上等待著他的歸來(lái)，她的歌聲悄悄地走進(jìn)了教室，我又聽(tīng)到了，依舊是她，還在唱著。
她在梨花開(kāi)遍天涯的時(shí)刻，在輕紗般的水霧飄在河上的時(shí)刻，在岸邊唱起了她的歌。
能在校園的你追我趕的激烈競(jìng)爭(zhēng)中聽(tīng)到她的歌聲，無(wú)疑是一種享受。
放學(xué)時(shí)，又是她，她仿佛天使一般，悄悄地來(lái)了，又悄悄地走了，我是多么希望多聽(tīng)一會(huì)她的歌，讓我暫時(shí)忘卻世間的丑惡，只留美好在我自己的心中。
那悲傷的旋律，正表達(dá)了她失望的感情，我仿佛看到了她的眼睛，水一樣清澈的眸子，現(xiàn)在卻充滿了失望和悲傷。難道這一切都是她的臆想嗎？他在她的心中真的存在嗎？在校園里，在回家的路上，我陷入了深思。
當(dāng)她的歌聲又一次在我耳邊響起，我知道，她又在岸邊了，梨花依舊開(kāi)放，河上依舊飄著若有若無(wú)的水霧，她又來(lái)了。
“當(dāng)那梨花開(kāi)遍了天涯，河上飄滿柔曼的輕紗�？η锷驹诘驼{(diào)的河岸上……”
她，喀秋莎，又在岸邊唱歌了。聽(tīng)，那美妙的歌聲，傳遍了天涯。
我聽(tīng)到了什么的作文 9
聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)時(shí)的旋律。
聽(tīng)見(jiàn)了，雍容的牡丹在花蕾乍開(kāi)的那一剎那，她的生命，漾起了一生中最美的旋律：
牡丹，選擇在第一季展開(kāi)她那傾國(guó)傾城的容顏，不與百花爭(zhēng)香報(bào)春，當(dāng)春滿大地時(shí)，牡丹才綻放出她那甜美的笑靨。她美，豐盈的花瓣襯得她的華麗妖艷，她美得驚世駭俗。她心中總有一個(gè)聲音，只要未敗，就當(dāng)最美的一朵!即使生命短暫，即使只有那一瞬間。她，不去吝嗇華麗多彩的生命，只要去做那最美的一朵，美之極致……
聽(tīng)見(jiàn)了，荷花開(kāi)了，為她的生命，畫(huà)下了最美的一筆：
荷花，不去爭(zhēng)春，與百花爭(zhēng)艷，而是選擇在第二季，展開(kāi)她圣潔的容顏，她出淤泥而潔白無(wú)瑕，灑清香而天然獨(dú)秀，玲瓏又純潔謙虛，純潔的像一塊無(wú)暇的美玉，潔白到傾醉，美到心醉，仿佛，那一刻，只有一方潔白……
聽(tīng)見(jiàn)了，秋菊在寒風(fēng)中孤傲地綻開(kāi)冰冷的容顏：
秋菊，逆著劇風(fēng)，狂妄地甩起清麗的花瓣，春日的百花幽怨地訴說(shuō)她們繁華的昨天，菊只是抱以不屑的一笑，因?yàn)樗靼咨恼嬷B永遠(yuǎn)只在于華麗的'明天，而不是昨日已經(jīng)枯萎的繁華，風(fēng)帶走她的清香，天帶走了她的盛開(kāi)，敗了，卻依然聽(tīng)力枝頭，孤傲的微笑……
聽(tīng)見(jiàn)了，梅在飛雪中實(shí)現(xiàn)承諾：
命運(yùn)女神不愛(ài)她，把她放在冬季，她卻以淡淡的幽香告訴人們，她不是春日開(kāi)的那些嬌嫩的花朵，她是冬天的梅!冬天唯一的花!冰雪擁抱她，為她沐浴，讓她變得更加清麗，風(fēng)吹走她身上的塵，讓她更加潔凈，于是，命運(yùn)女神不得不承認(rèn)，她有一身不屈的傲骨……
這一季開(kāi)了，那下一季該怎么辦?不要難過(guò)，敗時(shí)，她們就已經(jīng)對(duì)枝頭許下了承諾，下一季仍做那一季的那一朵，仍做那一枝上的那一朵，就像，曾經(jīng)那樣，兌現(xiàn)，她的承諾……
我聽(tīng)到了什么的作文 10
您講的課是那樣豐富多彩。每個(gè)章節(jié)都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。大家都說(shuō)你培育著祖國(guó)的棟梁，我卻要說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁。是您支撐起我們一代人的脊梁。你就是老師啊。
那是我有一個(gè)啟蒙老師，王老師。他的臉比較圓潤(rùn)，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)已經(jīng)大大的眼鏡，還記得那一天我做了一個(gè)夢(mèng)一般。那是我特別愛(ài)與同學(xué)打架，也不知道為什么一言不合就打了起來(lái)，那天早上陽(yáng)光照射著把愛(ài)灑遍大地�？墒菧嘏年�(yáng)光片片射偏了，無(wú)論如何也找不見(jiàn)我的心情讓我永遠(yuǎn)沉寂在那個(gè)黑暗無(wú)比的世界里，無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光色片，但有一個(gè)紫色的，我的心田，讓我脫離了黑暗之地。
我又打了架，王老師說(shuō)找我談心。我情不自禁地走了進(jìn)去，跟隨著老師來(lái)到了辦公室，老師親切和藹的對(duì)我說(shuō)來(lái)孩子，我給你講個(gè)故事，我沉默不語(yǔ)，老師說(shuō)，你看天上的小鳥(niǎo)，為什么打不過(guò)大雁呢，我回答說(shuō)，因?yàn)椴灰驗(yàn)榇虿贿^(guò)呀，老師看了看我又意味深長(zhǎng)的說(shuō)，不是小鳥(niǎo)打不過(guò)打眼兒是大雁讓著小鳥(niǎo)呢。就像同學(xué)們認(rèn)真你一樣，同學(xué)們都在包容你我的頭不禁掉下來(lái)，好像若有所思聯(lián)組的像蝦一樣紅眼眶不禁濕了，不知什么滾了下來(lái)，你心溫暖了，所以不再冷冰冰的.了，真是老師就說(shuō)孩子你想變好嗎，我楠楠說(shuō)想老師終于露出了笑容。
老師，你是一位偉大的園丁，看這遍地怒放的鮮花。老師，你是一位偉大的園丁，看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血。哪一朵上沒(méi)有您的效應(yīng)，我們要高歌贊揚(yáng)，有您才有我有您才有輝煌的祖國(guó)，忘不了的那個(gè)故事......
我聽(tīng)到了什么的作文 11
春天來(lái)了，春回大地，春意盎然，充滿了蓬勃生機(jī)。
小花從土地資源母親的懷里里伸出頭來(lái)，左顧右盼，看一下這世界是多么的的美。一陣陣風(fēng)輕輕吹來(lái)，垂柳披著了翠綠色的長(zhǎng)頭發(fā)，在風(fēng)里搖蕩著，像孩子們翩翩飛舞。
又在花對(duì)外開(kāi)放了，紅彤彤的，而且還釋放出淺淺的芳香，仿佛一張張金黃的毛毯，鋪在大地面上。勤勞的蜜蜂在百花叢中翁翁地飄舞著，好像在說(shuō)：春天來(lái)了，大家又可以盜花蜜了！
春江水暖鴨先知一條清亮的信息已經(jīng)輕快的流著，溪流打在石塊上，濺出起始點(diǎn)點(diǎn)海浪。啊！我好像聽(tīng)見(jiàn)的'溪水在歌唱，響聲是那麼婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
�。∥覑�(ài)春天的花草樹(shù)木，愛(ài)那清清的溪流，愛(ài)那勤勞的蜜蜂；我愛(ài)春天的一切，春天真的很美。我愛(ài)春天！
美麗的家鄉(xiāng)在重慶南川區(qū)，那邊有一片的桃源。
春天來(lái)了，桃樹(shù)出芽了，那葉子在太陽(yáng)的映照下閃著郁郁蔥蔥的光。
到了三四月，各種花縱享對(duì)外開(kāi)放，百花爭(zhēng)艷。而桃樹(shù)卻一聲不響地長(zhǎng)出了小米粒尺寸的花骨朵�；ü嵌渚`開(kāi)起來(lái)，樣子像梔子花，一朵朵粉色的花兒格外艷麗。假如漸漸地走入桃樹(shù)林，那一陣陣香味迎面而來(lái)，會(huì)使你酒醉。
到了五六月，桃樹(shù)結(jié)得了肥碩的青綠色果實(shí)，一串串折彎了樹(shù)技，誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)愛(ài)。但這時(shí)候的果子吃起來(lái)又酸又澀，無(wú)法通道。
到了七八月上下，果子成熟了。他們有的2個(gè)一排，有的三個(gè)一束，有的四五個(gè)抱結(jié)團(tuán)沉重的，把枝干越壓越彎�？拷屑�(xì)觀看，水蜜桃的皮上也有細(xì)細(xì)毛絨呢。削去皮，里邊便是細(xì)嫩的、紅彤彤瓜瓤。咬一口，滿嘴甜滋滋汁，讓人覺(jué)得舒適無(wú)比。
故鄉(xiāng)的水蜜桃，真令人鐘愛(ài)呀！
我聽(tīng)到了什么的作文 12
我，熱愛(ài)自然，尤其喜歡花，喜歡躺在花海里，讓自己也像一朵隨風(fēng)飄蕩的花。
都說(shuō)落花無(wú)情，誰(shuí)知落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花？花兒在奉獻(xiàn)了一生后，成為殘枝敗柳，魏顫顫地成為一點(diǎn)小小的塵土，輕輕飄落。而剩下的主桿，則如嬰孩般沉睡了，靜靜躺在地上，聽(tīng)著人們踩在掉落的干葉上發(fā)出的嘎吱嘎吱的聲音，心中莫名一片悲壯與蒼涼。
或許是習(xí)慣了這樣無(wú)數(shù)次的輪回，無(wú)數(shù)次的春去秋來(lái)，花兒沒(méi)有抱怨，依然靜靜地做一朵小小的花，習(xí)慣了平凡，習(xí)慣了奉獻(xiàn)。
可是，它這一朵小小的花，奉獻(xiàn)什么呢？
它只能努力生長(zhǎng)，讓蝶蜂來(lái)采走它的粉、蜜，然后默默等待著死亡的來(lái)臨。
也許有的時(shí)候，會(huì)有一兩個(gè)頑皮的孩童，發(fā)現(xiàn)這一朵小花，然后伸出小手，采走它，把它戴到頭上來(lái)，不一會(huì)兒又厭煩了，取下來(lái)狠狠踩幾腳，讓它在搬家時(shí)還沒(méi)欣賞新的風(fēng)景，便早早結(jié)束了它短暫而平凡的一聲。
哦，花，居然如此可愛(ài)，如此美麗！
它早已準(zhǔn)備好了死亡，等待著一次次的沉睡、蘇醒，醒來(lái)再完成它新的一生�；▋荷踔羺挓┝诉@種輪回，于是，它竟然在人們碾碎它的殘花時(shí)，輕輕唱起了歌。
它不甘于這種悲愴的寂寞，用它那已經(jīng)沙啞的`嗓子，唱起了歌。你聽(tīng)：嘎吱，嘎吱！
聽(tīng)！這是它被人隨意踩碎時(shí)發(fā)出的歌聲！但匆匆走過(guò)的人們卻從來(lái)無(wú)心聽(tīng)這歌聲，早已習(xí)慣老葉在腳下發(fā)出的脆聲。似乎一切都是理所當(dāng)然，沒(méi)有誰(shuí)覺(jué)得不妥。
有人，它便唱歌，但是卻從無(wú)人欣賞這來(lái)自大自然靈魂深處的歌聲，它卻樂(lè)在其中，樂(lè)此不疲，天天唱，日日唱，只是在夜深人靜的時(shí)候，靜靜地不唱了。
春天再次來(lái)臨了，花兒又生長(zhǎng)了，面對(duì)這熟悉的環(huán)境，它平靜了一會(huì)，嘆了一口氣，繼續(xù)它平淡的一生。
我聽(tīng)到了什么的作文 13
強(qiáng)強(qiáng)的書(shū)，幾乎沒(méi)有一本是完好無(wú)損的。一本本破爛不堪，讓人看著那叫一個(gè)心疼呀！唯獨(dú)強(qiáng)強(qiáng)，還是不一本本書(shū)弄的不堪入目，面對(duì)我們的多次勸導(dǎo)也無(wú)動(dòng)于衷，我真是把他佩服得五體投地。
今天我找強(qiáng)強(qiáng)出去玩。可天知道他跑到哪去了，我沒(méi)精打采的坐在臺(tái)階上，沒(méi)想到，我的無(wú)意中，竟然聽(tīng)到了一個(gè)驚天動(dòng)地的秘密。
那是強(qiáng)強(qiáng)的'書(shū)們?cè)诳拊V著自己“悲慘遭遇”！那哭聲那叫一個(gè)傷心欲絕、撕心裂肺啊！
只聽(tīng)見(jiàn)書(shū)甲哭著說(shuō)：“強(qiáng)強(qiáng)太狠心了，居然把我當(dāng)‘雨傘’！天黑了，下雨了，強(qiáng)強(qiáng)正好沒(méi)帶雨傘。誰(shuí)知道，他抽出我，就把我頂在頭頂上替他擋雨，我也一路淋雨回家，害我患了傷風(fēng)感冒，變成了這個(gè)鬼樣子�！睍�(shū)甲說(shuō)完，還狠狠地抽出一張紙擦擦自己腫得像個(gè)蘿卜似的鼻子。
“你那算什么呀？”書(shū)乙火冒三丈的說(shuō)，“可憐我一個(gè)美少女，并且知識(shí)淵博，居然被強(qiáng)強(qiáng)當(dāng)做枕頭用，可憐我這美女身材喲。這還不說(shuō)，更可惡的是，他上課只顧睡覺(jué)，也不學(xué)習(xí)，到了晚上就知道玩電腦，打游戲�！睍�(shū)乙越往后說(shuō)，聲音越高，那聲音，簡(jiǎn)直就要穿透十八層云彩！
書(shū)丙拄著拐杖，全身扎著繃帶，一瘸一拐的走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們看看我這傷就知道，那強(qiáng)強(qiáng)多沒(méi)人性，喪心病狂��！下課了，他和同學(xué)打架，本來(lái)沒(méi)我什么事兒的�？墒菑�(qiáng)強(qiáng)他竟然一把抓起我，把我當(dāng)成武器去攻擊別人。我這小身板怎么經(jīng)得起這么大的折磨呢？哎，沒(méi)辦法，我去了趟醫(yī)院后，就和‘木乃伊’有的一拼了。”
唉，這個(gè)強(qiáng)強(qiáng)喲，大家可千萬(wàn)別學(xué)他喲！
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