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我嘗到了什么的作文(精選83篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我嘗到了什么的作文,希望能夠幫助到大家。
我嘗到了什么的作文 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式結(jié)束,就有一同級(jí)的校友找到我。
“看比賽嗎?”“行!
他去小店買了兩瓶飲料,扔給我一瓶。我擰開瓶蓋灌了下去,但他的那瓶卻遲遲未開動(dòng)。
我隨他走著,不久就來(lái)到了一個(gè)隱蔽的地方,有一個(gè)女生在那等著。見他,便向我們走近了幾步。他手中的飲料剛有送去之勢(shì),但又極速地收回!霸趺崔k?”“誰(shuí)知道我媽知道的這么快!薄八缘降自撟鲂┦裁矗俊彼@得有些焦躁,眉頭蹙著,聲音也略大了幾分,但等來(lái)的卻是她有氣無(wú)力吐出的三個(gè)字:“不知道……”
他臉上泛出了尷尬的笑,手中的飲料似乎攥得更緊了。
“等我想明白后再告訴你吧,再見!彼忠粨],頭也不回地走了?粗h(yuǎn)去的身影,他氣的不打一處來(lái),將飲料往地上猛得一砸。瓶蓋瞬間崩了出去,液體噴灑了一地。
原來(lái)是她處對(duì)象被她家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了。我禁不住想“咦”一聲,但還是把它壓在了喉嚨里,事情暴露以后,她就被她媽一頓痛打,邊打還帶著幾句罵人的臟話,談不上斷手?jǐn)嗄_,但也至少鼻青臉腫。“我也很不甘,但就是不知所措!彼怪^,握緊了拳頭。
“先走一步了,昨天沒(méi)睡好,回教室補(bǔ)覺(jué)。”“好……”他面無(wú)表情,向教學(xué)區(qū)走去。
第二天一早,我去他們班找他,他的目光比昨天更呆滯了,筆頭也一動(dòng)不動(dòng)。聽到我的叫喚后,他耷拉著頭,眼皮低垂,步伐緩慢地向我走來(lái)!霸撜f(shuō)的都說(shuō)了,就這樣了。昨天請(qǐng)你的就不用還了吧!蔽页聊,想說(shuō)點(diǎn)什么,但又卡在喉嚨里,遲沒(méi)有出口。只能看著他再次回到座位,趴著,眼睛似乎更腫了。
我孤零零地走著,總覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么。
可能在大人眼里這種事永遠(yuǎn)是高壓線吧。無(wú)論成績(jī)好壞,都難逃于家長(zhǎng)施加的暴力。他也因此整夜未眠,失落透頂。
我不知道這種事在這個(gè)年齡是否合適。但不管怎樣家長(zhǎng)都不應(yīng)殘忍至斯。暴力有時(shí)的確能達(dá)到他們預(yù)期的效果,但對(duì)受害者的傷害是巨大的,不僅是肉體,還有精神。面對(duì)這硬生生的阻礙,他們也只能忍耐著,承受著……
而太陽(yáng)還是東升西落,但在背地里又有兩朵鮮花枯萎了。
我嘗到了什么的作文 篇2
成長(zhǎng)的過(guò)程中有很多體驗(yàn),每一種體驗(yàn)都包含著不同的滋味:收獲是甜的,失落是酸的,誤解是咸的,拼搏是苦的…。我還嘗過(guò)嘚瑟的滋味,那種滋味無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)形容,但是至今讓我時(shí)常回味…。
記得那是一個(gè)二年級(jí)的下午,同學(xué)們正在班里嬉笑打鬧,我們的班主任滿老師,氣沖沖地沖進(jìn)班里,大聲喝道:“你們還能笑得出來(lái)?這次考試,那么簡(jiǎn)單的題,全班只有一個(gè)100分,你們是怎么學(xué)的?”
我們被突如其來(lái)的老師嚇了一大跳,差點(diǎn)蹦高,心里不由自主地想:“那個(gè)100分到底是誰(shuí)呢?試卷發(fā)了下來(lái),我雙手捂著眼,只露了一條縫……哇!耶!”我一蹦三尺高,我是那個(gè)100分,但是,其他同學(xué)考的稀里嘩啦,幾乎沒(méi)幾個(gè)95分以上的,嘿嘿!我太厲害了!
似乎老師的火消了一點(diǎn),走上講臺(tái)說(shuō):“這次要特別表?yè)P(yáng)任海諾同學(xué),考了級(jí)部也是全班第1名——100分!大家掌聲鼓勵(lì)一下!”
我突然覺(jué)得自己仿佛一下變成了超人,好像全班同學(xué)都是我的手下敗將!我控制不住、耀武揚(yáng)威地向四面八方嘚瑟,嘲笑考的很不好的同學(xué)!我的嘴好像一只大喇叭,永遠(yuǎn)停不下來(lái),最后,把同桌搞煩了,他便舉手告老師:“老師!任海諾他總是嘚瑟,煩死了!”
老師看見了,肯定不能不管:“任海諾,你嘚瑟什么?”我大驚失色,說(shuō):“沒(méi)什么!崩蠋煵恍牛f(shuō):“我已經(jīng)看見了,今天你取得了100分,能代表以后所有的考試你都會(huì)取得100分嗎?放學(xué)回家后你上網(wǎng)查一下“滿受損,謙受益;滿必益,驕必?cái) 边@句話的含義,明天早讀時(shí)間上臺(tái)來(lái)給大家解釋一下,順便談一下你的感受!我把這句話送給你,也算是我對(duì)你的警醒和批評(píng)吧!”教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們的眼神都由羨慕和敬佩變成了嘲笑和不屑,我從成功的喜悅巔峰一下子跌到了被人譏笑的谷底,真恨不得一下子找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我心里后悔極了,心情也變得糟糕透了!
回到家里,我百度了一下那句話的含義“自滿會(huì)招致?lián)p失,謙虛可以得到益處;水滿了必然會(huì)溢出來(lái),驕傲了必然會(huì)失敗”。我一下子明白了滿老師的良苦用心!這個(gè)100分,讓我嘗到了嘚瑟的滋味,從此,我對(duì)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話有了更深刻地認(rèn)識(shí)!滿老師送給我的那句話,更會(huì)時(shí)刻提醒我,莫被勝利沖昏頭腦,只有再接再厲、謹(jǐn)慎前行,才能取得更長(zhǎng)久的勝利!
我嘗到了什么的作文 篇3
我嘗到了苦澀的滋味滋味,有千萬(wàn)種。如同糖果一般的滋味是甜的;如同淚水一般的滋味是咸的;如同陳醋一般的味道是酸的,如同青椒一般的味道是辣的……這些味道我都嘗過(guò),可是,就在那一次,我嘗到了如黑巧克力一般苦澀的味道,那種味道是我一生也忘不了的,比苦瓜還苦。
那是一次英語(yǔ)考試,我信心滿滿,認(rèn)為自己肯定能得90分以上?墒钱(dāng)試卷真正發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我臨近崩潰,這次的成績(jī)不堪入目,因?yàn)樗鼘?shí)在是太差了,查到讓我自己難以接受?催@試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),我的意識(shí)不由得飄向了考試當(dāng)天?荚嚠(dāng)天,老時(shí)間試卷發(fā)下,我想都沒(méi)想就寫了起來(lái),考完試后,我也沒(méi)有進(jìn)行認(rèn)真的檢查,導(dǎo)致自己多處選擇錯(cuò)誤。然而,考完試后,我也沒(méi)有及時(shí)的翻書求證答案,因此,考得這么差,錯(cuò)誤全都是因?yàn)槲易约候湴磷源笈,過(guò)于盲目自大,才會(huì)這樣的,也不能怪罪別人,F(xiàn)在回想起來(lái),只覺(jué)得后悔萬(wàn)分,為什么我考完試卷后不檢查,為什么我對(duì)自己有信心,為什么我在考試是不好好的檢查。說(shuō)實(shí)話從天堂最入地獄的感覺(jué)很不好。
突然我徹悟了:求人不如求己,與其在這里抱怨,還不如自己努力,然別人對(duì)你刮目相看,讓老師感覺(jué)到你努力了,你正在進(jìn)步。
其實(shí),如黑巧克力一般的味道也不錯(cuò),先苦后甜嘛!我嘗到了成功的滋味今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,爸爸說(shuō)下午帶我去水庫(kù)釣魚,我聽了之后多么想讓下午快點(diǎn)到來(lái)。漫長(zhǎng)的上午終于過(guò)完了,我迫不及待的和爸爸說(shuō)快點(diǎn)去水庫(kù)釣魚,爸爸卻說(shuō)天氣太熱,等過(guò)了2點(diǎn)再說(shuō)吧!我無(wú)話可說(shuō),只好聽從“老頭子”的命令。兩點(diǎn)過(guò)了,爸爸和我去了水庫(kù),拿出釣魚竿,拿出魚食,做好釣魚準(zhǔn)備。只見這里綠樹成陰,鮮花盛開,小鳥在樹上嘰嘰喳喳,好像在歡迎我們的到來(lái)。我把魚竿拋到水里等魚上鉤。魚竿動(dòng)了一下我把魚竿提起來(lái),魚鉤上卻沒(méi)魚了,也沒(méi)有魚食了可惡的小魚,你不上鉤還可以,但不能把我的魚食也偷走了,如果讓我抓到了,我一定把你碎尸萬(wàn)段!哎,倒霉。我不想半途而廢,也不能灰心爸爸告訴我,小魚不會(huì)輕易上鉤他先碰一下,看看有沒(méi)有動(dòng)靜,再吃食。所以,第一桿沒(méi)有釣到魚,得看看是不是假的,但不要輕易下結(jié)論,再輕輕碰一下看看是不是假的再下結(jié)論。我又把魚竿上掛上魚餌,拋到水里,開始等。過(guò)了一會(huì),魚竿開始動(dòng)了,我輕輕地動(dòng)了一下,魚竿動(dòng)的更厲害了。我一提魚竿,出現(xiàn)了一條大魚。晚上,吃著自己辛辛苦苦釣來(lái)的魚,心里別提有多美了。
我嘗到了什么的作文 篇4
說(shuō)到成功,人們有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念:成功只等于成名。有人認(rèn)為,只有扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉,才算是成功的舉動(dòng);有人認(rèn)為,只有領(lǐng)袖、名人,稱得上“家”的人,才算是成功者;有人則干脆斷言,世界上沒(méi)有一個(gè)成功者,因?yàn)楹笕丝隙〞?huì)超越前人。這是多么可怕的自卑。 然而人的一生,總會(huì)遇到困難、挫折。也正因?yàn)橛辛死щy、挫折,才顯出成功的寶貴。 我,在學(xué)習(xí)上經(jīng)常嘗到一些小小的成功的滋味,最能留給我深刻印象的,還是在數(shù)學(xué)上取得的成功。
記得讀小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有多大的興趣,因?yàn)槲易钆聰?shù)學(xué)的計(jì)算題,特別是應(yīng)用題,我一直對(duì)它產(chǎn)生一種恐懼感。在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我瞧了一下試卷,心快要跳出來(lái)了。全部都是計(jì)算題和應(yīng)用題。我?guī)缀跫饨衅饋?lái),可是還是不情愿的計(jì)算起來(lái)?煲抡n了,我連一面試卷都沒(méi)有做出來(lái)。于是腦里就閃過(guò)了一個(gè)念頭:偷看。哈哈!真是抄來(lái)全不費(fèi)功夫!一下子就做出來(lái)了。
第二天,老師把試卷發(fā)了下來(lái),我得了個(gè)80分,但是我沒(méi)有興奮,心里只有一陣難過(guò)。哎!這都怪自己平時(shí)沒(méi)有注重?cái)?shù)學(xué)。這次,雖然取得好成績(jī),但是我反而覺(jué)得不是很光榮,而且嘗不到成功的滋味。
就從這一刻起,我決定要努力學(xué)習(xí),把數(shù)學(xué)成績(jī)搞上去。我買了許多關(guān)于數(shù)學(xué)科的資料,而且還從一年級(jí)的數(shù)學(xué)看起,把握好每一秒時(shí)間,我堅(jiān)信我這樣做一定會(huì)取得好成績(jī)的。 終于皇天不負(fù)有心人。我的數(shù)學(xué)成績(jī)蒸蒸日上,一次比一次好,而且一直保持在80分以上。記得初一第一學(xué)期考完期中試后,我一直為我的成績(jī)感到不安,胡思亂想。當(dāng)老師發(fā)試卷叫 2
到“梁麗芳,92分,全班第一”的時(shí)候,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,同學(xué)們還報(bào)以一陣熱烈的掌聲。這掌聲至今還在我的耳邊回響。我拿著試卷,淚水濕潤(rùn)了眼睛。
放學(xué)了,我拿著試卷哼著歌兒向家跑去。面對(duì)路旁的山,我喊了一聲“我成功了!”這聲音在四周來(lái)回回響。
我終于嘗到了成功的滋味。我為我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)而感到無(wú)比的自豪,也為我取得小小的成功而感到無(wú)比的光榮。
大膽而自豪地承認(rèn)成功吧,認(rèn)認(rèn)真真地品味自己的每一次成功吧!從品味中,汲取成功的經(jīng)驗(yàn),點(diǎn)燃智慧的火花,從而獲得更大的成功,這也許就是人生的意義所在。
我嘗到了什么的作文 篇5
所謂人生百味,酸甜苦辣咸,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)飽嘗各種滋味。今年的暑假是我的第一次遠(yuǎn)途旅行,我期盼許久了,那種旅行的滋味是既興奮又好奇,既向往又有點(diǎn)膽怯,總之那種滋味就像是打翻了五味瓶,錯(cuò)綜復(fù)雜。
其實(shí)人生有太多的第一次,第一次的滋味總歸是特別的、難忘的。暑假的旅行目的地—首都北京,那是我特別向往的地方,首先我們來(lái)到了第一站—北海公園,觀賞了這里最古老、保存得最好的雙面九龍壁,栩栩如生,媽媽給我拍了好多照片。然后我們又來(lái)到了國(guó)家大劇院,人們都叫這里“鳥蛋”,因?yàn)樗耐庑问菆A的,像一只巨大的鳥蛋,在這里我們大約參觀了一個(gè)小時(shí),我們又向另一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)了。
第三站參觀天安門廣場(chǎng)!當(dāng)我來(lái)到天安門廣場(chǎng),我心里涌起陣陣激情,環(huán)顧四周,在廣場(chǎng)中央的城墻中有一顆大國(guó)徽,城墻下面左邊有九個(gè)大字:中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲。在天安門我發(fā)現(xiàn)天安門有一個(gè)獨(dú)特的地理優(yōu)勢(shì),北面是人民大會(huì)堂,西面是毛主席紀(jì)念堂,在那里有成千上萬(wàn)的人在排隊(duì)進(jìn)入紀(jì)念堂一睹一代偉人的風(fēng)采,我們也去排隊(duì)瞻仰了毛爺爺?shù)倪z容,我還給毛爺爺獻(xiàn)上一束花,并對(duì)他的遺體深深鞠了一躬。第四站,我去了雄偉壯觀世界聞名的皇家建筑之一—故宮,這里到處都有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,由于當(dāng)日下雨,撐著傘游故宮別有風(fēng)味呢~希望有機(jī)會(huì)再去細(xì)細(xì)賞玩。
第五站我們走進(jìn)鳥巢,走進(jìn)水立方,感受奧運(yùn)的氛圍。第六站—來(lái)到八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下,感受“不到長(zhǎng)城非好漢”的意境,我用盡力氣往上爬啊爬啊,那里人也多,人擠人,行動(dòng)困難,到了山頂,我往下一看,長(zhǎng)城就像一條龍,臥在青山之上,真壯觀!爬完長(zhǎng)城,真的是好累好累,所謂累并快樂(lè)著,大概就是這個(gè)意思。
最后一天參觀仰慕已久的清華大學(xué),在那里我拍照留念并宣誓,一定要努力考上清華大學(xué)。還游覽了風(fēng)景優(yōu)美的頤和園和天壇。到了晚上我們還品嘗了美味可口的烤鴨。
旅行是一種享受,江河湖海,美景處處,讓人領(lǐng)略到祖國(guó)大地的美好。旅行是一種享受,名山大川,名勝風(fēng)景,讓人領(lǐng)略到中國(guó)的輝煌歷史與燦爛文化。旅行更是一種閱歷,讓你身臨其境,感受課本中所領(lǐng)悟不到的,開拓了視野,扎實(shí)了所學(xué)。旅行的滋味讓我回味、讓我難忘!
我嘗到了什么的作文 篇6
我從小就對(duì)飛翔有著不同尋常的向往。
依稀記得在兒時(shí)的歲月中,課桌上,窗臺(tái)上陳列著數(shù)不清的紙飛機(jī)。只要一有機(jī)會(huì),我就樂(lè)此不疲地折著,然后對(duì)著機(jī)頭“哈”一口氣,用盡全力向前一丟,目送它們乘著風(fēng)兒飛向遠(yuǎn)方。
再到后來(lái),我第一次坐上飛機(jī)時(shí),望著熟悉的街道、樓房逐漸地縮小,川流不息的車輛與人群竟變得如螻蟻一般渺小,一種翱翔于塵世的豪放之情充滿了我的心頭。然而,或許是因狹小的舷窗,亦或是早已預(yù)定好的航線,這并不是我所期望的飛翔。
正因如此,我常常羨慕于天空中掠過(guò)的飛鳥,渴望同它們一般自由自在,隨時(shí)隨地地展翅高飛,不必拘束于壓抑的高樓叢中。
我一直這樣憧憬著,直到擁有了人生中第一架“無(wú)人機(jī)”。
仍然清晰記得那一天,我迫不及待地拿著剛買的無(wú)人機(jī)開始第一次飛行。一切準(zhǔn)備就緒后,隨著電機(jī)啟動(dòng),槳葉劃破空氣發(fā)出了“隆隆”的轟鳴聲,緊接著,整個(gè)機(jī)身從地面騰空而起,無(wú)人機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地懸停在空中,等候著我下一步指示。我興奮又緊張的操控著,看著手機(jī)圖傳中的畫面,我驚訝地發(fā)現(xiàn)平日里早已熟悉和筑行物在高空的俯瞰之下竟是如此的別致,縱橫交錯(cuò)的大街小巷呈現(xiàn)出一種特殊的幾何之美。沒(méi)有預(yù)定的航線,無(wú)論飛向何方都取決于我的意愿,一種沉淀在心底多年的自由飛翔的情懷溢然于心頭。
無(wú)人機(jī)一直陪伴著我,我也幾乎帶著它跑遍這座城市。它承載著我的目光與思緒飛越高樓大廈,飛過(guò)高山河流,在高空中,我俯瞰著層層疊疊的林海泛著碧綠的波瀾;凝望著夕陽(yáng)下,都市高樓在地平線上深沉的剪影;贊嘆著川流不息的車輛,在公路上拖出一道道炫彩的流光……
無(wú)人機(jī)改變了我對(duì)飛翔的看法,飛翔,不僅是一種對(duì)自由的追求,更是一種對(duì)美的發(fā)現(xiàn)和探尋。
每當(dāng)結(jié)束飛行時(shí),我常常思考著:難道所有這些看似平凡的景物只能在高空中俯瞰才能展現(xiàn)出它的美感嗎?答案顯然是否定的,在生活中,我們的心靈總被各種鎖事禁錮,哪里還有什么閑情雅致細(xì)細(xì)品味那早已看過(guò)千遍萬(wàn)遍的景物。全新的視角,是對(duì)心靈的釋放,更是一種對(duì)生活、對(duì)世界的重新審視與感悟。
槳葉的轟鳴再次響起,我將繼續(xù)飛翔的姿態(tài)重拾那被遺忘的美好。
這就是飛翔的滋味。
我嘗到了什么的作文 篇7
我一生一定要感謝那件事,是偶然的一次教訓(xùn),也是感受深悟的一次,我非常感謝那次偶然,也謝謝老天能讓我嘗到這種銘心刻骨的滋味。
記得是我七歲那年,爸爸在廟會(huì)上給我買了一個(gè)漂亮的彈弓,我特別喜歡,也非常愛惜。有一天,我在姥爺家擺弄彈弓聽見了一絲聲音從我耳邊浮過(guò),哦,原來(lái)是姥爺在說(shuō)話。他說(shuō):“這玩意太危險(xiǎn)了,不適合你玩,我先替你保管,等你長(zhǎng)大再還給你。”說(shuō)完就對(duì)著我的彈弓指了指,我想了好久才模模糊糊聽懂了姥爺?shù)囊馑,哦了一聲,眼睜睜地看著姥爺把我的心愛的彈弓塞進(jìn)了沙發(fā)縫里。在沒(méi)有彈弓的日子里,我是很不開心的,常常想當(dāng)時(shí)何必同意姥爺?shù)脑捘?我也只能想想了,我是多么渴望能把彈弓要回?lái)!我嘗試了好多次,想把彈弓要回來(lái),可姥爺一次次地拒絕。我很不甘心,也想不明白為什么不可以玩呢,能有什么危險(xiǎn)?姥爺是不是故意的不讓我玩?我不停地在床上打滾,消不掉的疑問(wèn)一直纏著我,我真的很無(wú)奈,直到有一天,我才真真切切領(lǐng)悟到了它的恐怖之處和危險(xiǎn)所在。
那天,趁姥爺不在家,家里只有姥姥一個(gè)人在廚房忙著煮飯,我偷偷地拿出彈弓,往布兜里塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,然后和姥姥說(shuō):“姥姥我在家很無(wú)聊,我去小區(qū)廣場(chǎng)玩會(huì)吧?”姥姥迅速地轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)道:“不行,我不放心讓你一個(gè)人下去玩,等你媽媽來(lái)了再帶你去吧”。我說(shuō):“姥姥,你不知道,我在家經(jīng)常幫媽媽下樓買東西,樓下的廣場(chǎng)又不遠(yuǎn),我玩一會(huì)就回來(lái)!崩牙言谖业陌侔阊肭笙拢K于點(diǎn)頭答應(yīng)了。于是我飛快地跑去了廣場(chǎng),拿出彈弓,在地上撿了一些小石頭四處發(fā)射。玩的正歡時(shí),突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小石子正飛快地朝著一個(gè)物體飛去,仔細(xì)一看,啊,原來(lái)那是個(gè)人,石子在離那個(gè)人頭部大約一厘米的地方擦過(guò)去,一厘米,真的是差一點(diǎn)點(diǎn),如果以這樣的沖擊力,擊到頭部可就糟透了!如果我再繼續(xù)玩下去,那后果不堪設(shè)想,僥幸這一次,不會(huì)僥幸第二次的。我越想越覺(jué)得害怕,想到了姥爺之前說(shuō)過(guò)的話,我跑回了姥姥家,不由自主地把彈弓放回了原處。
這件事讓我明白了,生活中不是每件事都可以這么僥幸,我們對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí)都不能存在任何僥幸的心理。讓我們一起遠(yuǎn)離僥幸!
我嘗到了什么的作文 篇8
你們知道苦的味道嗎?不太好受了,但是,比起”苦”的滋味來(lái)說(shuō),那可好多了,我就嘗到過(guò)……
有一天,我正在吃飯,媽媽抬起手臂,以迅雷不及掩耳之勢(shì)拍打我的肩膀,“呀,你干什么?”我驚嚇的叫著,“小乖,你也長(zhǎng)大了,明天,對(duì)你做個(gè)小測(cè)試,看你行不行!闭f(shuō)完,向爸爸眨了眨眼睛,爸爸會(huì)心一笑,立即接話道“對(duì)啊,你最近不是一直嚷著要做“家長(zhǎng)”嗎?明天就給你一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),默許等于同意,就這么定了,明早見!”于是,我就這么被戴上了“默認(rèn)”的高帽子。
第二天早上,我很早就起了床,聽見了爸爸的呼嚕聲,松了口氣,從房間里出來(lái),走到洗手間,拿起掃帚、拖把開始干活了。殊不知,后面有兩個(gè)黑影在跟著我;掃地、拖地完畢后,往廚房里一鉆,開始做飯,畢竟也不是第一次了,所以做的如魚得水,只用了三十分鐘就做完了。然后,一個(gè)黑影沖進(jìn)臥室,呼嚕聲立馬停止了,隨后媽媽就出來(lái)了,爸爸就在后面。一上午,我家倆個(gè)”活寶”簡(jiǎn)直翻了天,在家里撒歡,十點(diǎn)多才勉強(qiáng)停息下來(lái)。我收拾完客廳后,嘆了口氣“才拖好的地……”中午,兩“寶”嚷著:”餓了,餓了,我要吃飯,我要吃飯”的無(wú)限死循環(huán),我嘆了口氣,只好出去買飯,因?yàn)榧依锏牟艘呀?jīng)搭配不成一道菜;貋(lái)后,哪是哪都分不清,勉強(qiáng)扒出窩出來(lái)吃放,下午,好不容易那倆“寶”睡了,要不然他們能把房子給拆了,我一下午都在收拾房間,剛收拾完,那倆“寶”就醒了,我的老天爺,這是要死的節(jié)奏啊,于是,我說(shuō):“來(lái)來(lái),過(guò)來(lái),去玩橡皮泥去,快!”天啊,我要是知道那倆”寶”太厲害了,我也不會(huì)把多種連封都沒(méi)拆的橡皮泥給他們,他們做標(biāo)本,還把橡皮泥做成鬼的形狀,風(fēng)干,就成了標(biāo)本,我拍了一下腦門,讓他倆“孩”看電視去了,一邊收拾一邊說(shuō):“我真后悔……”,好不容易到了晚上,我趴在床上,此時(shí),一天下來(lái),我的腦袋早已成漿糊,邊趴邊想“我為什么要說(shuō)獨(dú)立……”,現(xiàn)在我終于知道了什么叫著“身在福中不知福了”。
原來(lái),當(dāng)爸媽也很累,我一直以為他們有手機(jī),錢,很幸福,也沒(méi)想到去那么難,想到這兒,爸爸媽媽以前說(shuō)我都是為我好,是愛我,于是,我到爸爸媽媽那里,慚愧地說(shuō):“爸爸媽媽,您們辛苦了,女兒也慢慢長(zhǎng)大了,以后讓您們少操點(diǎn)心……”
我嘗到了什么的作文 篇9
創(chuàng)新似乎是新世紀(jì)的名詞。整個(gè)字透露出個(gè)子高的氣息,讓人覺(jué)得遙不可及。認(rèn)為創(chuàng)新是大人物科學(xué)家的天賦是一件非常費(fèi)力的事情。其實(shí)并不是這樣。創(chuàng)新在我們的生活中,在我們周圍。它帶給我們快樂(lè)。
我體會(huì)到了生活中創(chuàng)新的樂(lè)趣。
高二下學(xué)期結(jié)束,期末考試結(jié)束后,各班開始了高九的準(zhǔn)備工作,其中一項(xiàng)就是換宿舍。我們班一年級(jí)沒(méi)有換宿舍,二年級(jí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)等各方面原因,有同學(xué)提出換宿舍。為了尊重大家的意見,老師給了一些我們兩個(gè)學(xué)校給的實(shí)用方法:
1、有些學(xué)生不是換宿舍,而是自己解決和室友的矛盾。
2、被雇傭者自行打亂重新組裝和更換宿舍。大多數(shù)人選擇了第二種,于是老師讓學(xué)生在教室里自己討論新的宿舍組合,老師很驚訝。一節(jié)課下來(lái),有的同學(xué)喜氣洋洋,有的同學(xué)痛哭流涕。因?yàn)閷W(xué)生的性格和人緣不同,有些不要宿舍的學(xué)生會(huì)留下來(lái),或者B學(xué)生希望A學(xué)生留下來(lái),而A學(xué)生堅(jiān)持要走,會(huì)造成A學(xué)生愧疚,B學(xué)生很難過(guò)。這種問(wèn)題比較常見,大部分同學(xué)都遇到過(guò)這種情況。我看著班里有的同學(xué)蹲在角落里嗚咽,有的同學(xué)報(bào)稱其他同學(xué)在痛哭,讓我很難受。我從未見過(guò)我的同學(xué)感到如此悲傷。我認(rèn)為老師的計(jì)劃有問(wèn)題。我需要幫助我的同學(xué)找到一個(gè)更合理的計(jì)劃。我仔細(xì)琢磨了一下老師的方案和和同學(xué)的對(duì)話,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是有些過(guò)于個(gè)人主義的同學(xué)不想要。
想到這里我激動(dòng)萬(wàn)分,立刻拿出紙筆,草擬了一個(gè)方案:
1、同學(xué)們選出了有信譽(yù)的宿舍長(zhǎng);
2、宿舍長(zhǎng)挑了四個(gè)愿意去自己宿舍的成員;
3、每個(gè)寢室長(zhǎng)都去挑選太過(guò)個(gè)性,適合自己寢室的同學(xué)。老師聽了覺(jué)得可行,沒(méi)必要按照學(xué)校的思路去創(chuàng)新。他立即把第三個(gè)方案告訴了學(xué)生,學(xué)生們一開始也沒(méi)有買單,但等他們坐下來(lái)冷靜下來(lái)仔細(xì)思考,發(fā)現(xiàn)可行,以更高的票數(shù)勝出。我們班換宿舍的問(wèn)題也解決了。
同學(xué)們知道這是我的計(jì)劃后夸我,這個(gè)計(jì)劃解決了我們宿舍的問(wèn)題。我也很開心。后來(lái)聽班主任說(shuō)年級(jí)里很多班都借了這個(gè)方案,感覺(jué)好開心。
創(chuàng)新,千萬(wàn)不要怕,我們要去嘗試,即使不成功,我們也給別人找到了錯(cuò)誤的路,警示了后人。更多時(shí)候,創(chuàng)新會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)。
我嘗到了什么的作文 篇10
我一直以為自己擅長(zhǎng)做甜品,直到那個(gè)時(shí)候,徹底粉碎了我的信心。
那天在網(wǎng)上看到一個(gè)做桃子莫吉托的視頻教程,立馬就感興趣了,去超市買了所有的資料。只是當(dāng)時(shí)沒(méi)注意而已。超市沒(méi)有小蘇打了,只有小蘇打。我也沒(méi)多想。我以為把小蘇打混在一起會(huì)變成小蘇打。
回家后挑了兩個(gè)好看的碗,把桃子切成塊,把酸橙切成塊,用加糖的冰水浸泡。一個(gè)小時(shí)后,水和石灰倒掉了,只剩下桃子。然后,我拿出一個(gè)碗,把吉莉丁打碎,泡在冰水里。這是我第一次接觸吉莉丁。剛拿到的時(shí)候感覺(jué)像塑料。沒(méi)想到在冰水里泡了5分鐘就變得像果凍一樣,軟軟的,很Q彈。這時(shí)候我拿出小蘇打,準(zhǔn)備把它溶在水里,放進(jìn)冰箱。卻發(fā)現(xiàn)小蘇打融化不了。攪拌后變成乳白色,靜置一段時(shí)間后沉淀成小蘇打。我太傻了,不知道該怎么辦。我傻傻的以為不會(huì)影響接下來(lái)的步驟。我用保鮮膜包好,把盛有小蘇打的碗放在冰箱里。然后我拿出一個(gè)專門買的小鍋當(dāng)甜點(diǎn),倒入水,小蘇打,軟明膠片,白糖。我打開小火,用攪拌機(jī)慢慢攪拌,煮到冒泡,變成果凍液。我關(guān)火的時(shí)候拿出來(lái)發(fā)現(xiàn)小蘇打已經(jīng)在水里化了。我很自豪:你看,就算沒(méi)有小蘇打,我也打不過(guò)。
我把冰鎮(zhèn)蘇打水倒進(jìn)果凍里,等果凍漸漸涼下來(lái),擠了幾滴酸橙汁。只是這時(shí),從冰箱里拿出來(lái)的蘇打水還是沒(méi)有融化。我看著果凍液底部的一層白色顆粒,有點(diǎn)無(wú)奈,只好安慰自己。沒(méi)事,也不會(huì)影響口感。想到這,我慢慢把果凍倒進(jìn)裝滿桃子的碗里,倒到桃子泡過(guò)的地方,突然停下來(lái)。最后我用保鮮膜包好放冰箱冷藏。
半個(gè)小時(shí)后,我從冰箱里拿出莫吉托,才發(fā)現(xiàn)碗看起來(lái)不像果凍。第一次做的時(shí)候有點(diǎn)心慌,但是努力安慰自己。也許等我完成下一步就成功了。我把剩下的果凍分成兩碗,用保鮮膜包好放回冰箱,等了3個(gè)小時(shí)。但是三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我把碗拿出來(lái),發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有凝固。這是怎么回事?也許,應(yīng)該在冰箱里?現(xiàn)在只能把死馬當(dāng)活馬醫(yī),再把碗放進(jìn)冰柜。
晚飯前,我的莫吉托終于吃完了。我迫不及待地從冰箱里拿出來(lái),驚喜地發(fā)現(xiàn)它成型了!我小心翼翼地把碗扣在盤子上,用勺子挖了個(gè)小口,懷著忐忑不安的心情慢慢放進(jìn)嘴里。但是......我只是嘗了嘗,吐了出來(lái)。為什么這么差?不僅沒(méi)有帶來(lái)果凍一樣甜的快樂(lè),還帶來(lái)了一些苦澀。未溶解的小蘇打粉和果凍液混在一起,感覺(jué)是沙的,澀的。連吃不下都成了問(wèn)題。第一次做桃色莫吉托,不僅以失敗告終,還讓我感到挫敗。
我嘗到了什么的作文 篇11
那次做奧數(shù)題的經(jīng)歷讓我難忘,我深深的感到了無(wú)助。
星期天的上午,媽媽讓我做幾道數(shù)學(xué)題,前幾道題我都很容易的做出來(lái),到了最后一題,我“呆”住了。我左思右想,一邊想還一邊在練習(xí)紙上演算,可是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。
“媽媽,這道題給我講講唄!眿寢尶戳丝次抑傅哪堑李},微微皺了皺眉,說(shuō)道:“好好想,自己算,這道題不難!蔽覜](méi)有得到媽媽的幫助。
漸漸的,我有些坐不住了,不時(shí)抬起頭用乞求的目光看著媽媽,希望能得到媽媽的幫助,但是,媽媽沒(méi)有理我。最終,我耐不住性子了,我側(cè)著身,抬起頭,抿著嘴,小心翼翼地說(shuō):“媽媽能給我講講這道題嗎?我真不會(huì)!蔽业穆曇艉茌p,唯恐蹦出一點(diǎn)火星引起大爆炸。“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),我不是告訴你要畫圖,動(dòng)腦筋嗎?”媽媽站了起來(lái),“啪”的一聲,把手機(jī)放在了桌子上,瞪著眼睛看著我。
我的身體向后縮了縮,低著頭,無(wú)處安放的手不安的抓著衣服,眼睛盯著雙手!皨寢尅薄皨屖裁磱專∫惶焯鞂W(xué)習(xí)抽筋拔骨,我告訴你,我也管夠了,愛學(xué)不學(xué)!……”媽媽連珠炮似的說(shuō)了一通。我本以為媽媽發(fā)泄完了,會(huì)給我講講這道題,但是媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)了另一個(gè)屋子!芭椤钡囊宦,把門關(guān)上了,只聽“嘎吱”一聲,我知道媽媽上床了,不可能再給我講題了,現(xiàn)在只能依靠自己了。
我無(wú)精打采地望著那道題,心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)在身體里蔓延,淚水一滴滴的滴在本子上,我現(xiàn)在感覺(jué)手里的筆是那么沉重,我又重新寫了起來(lái)。我冥思苦想,有無(wú)數(shù)次想要放棄,想叫媽媽,但是又害怕再次引來(lái)大爆炸。
家里只有我和媽媽,沒(méi)有辦法向其他人求救,只好硬著頭皮繼續(xù)思考。通過(guò)一上午的努力,我終于做出了那道題,我自豪極了,興高采烈的拿給了媽媽看。媽媽的眼睛都沒(méi)有離開手機(jī)屏幕,只是“哦”了一聲,并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我。我還是有點(diǎn)不甘心,在她面前晃來(lái)晃去。媽媽被我弄得不耐煩了,生氣的吼道:“一上午,做一個(gè)這么簡(jiǎn)單的題,很自豪嗎?”我的心頓時(shí)涼了,“快吃飯去!”媽媽又命令道,我隨便答復(fù)了一聲,就垂頭喪氣地走出了房間。
媽媽,在我遇到困難的時(shí)候希望能得到您的幫助!
我嘗到了什么的作文 篇12
今天可真是美好的一天……剛這么想,命運(yùn)好像就在捉弄著我似的,總是和我唱著反調(diào)。瞧,不幸就要發(fā)生了。
水是生命之源。我剛要把水杯裝進(jìn)書包旁的袋子里,可突然也想到手表沒(méi)拿,再一次跑了回去。再出來(lái)時(shí),早就已經(jīng)把什么水杯的事丟到九霄云外去了,什么都不知道要干什么就開開心心地背上書包,下樓去了。
到了車?yán),要吃早飯的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)了水杯的“離奇失蹤”。這下倒好一面渴得要死,一面餓得要命,煩!
不過(guò)奇跡總會(huì)降臨。還好爸爸看到了遺失的水杯,才帶了下來(lái)。呼,好險(xiǎn),差點(diǎn)玩壞了。
命運(yùn)可沒(méi)有這么好受過(guò)。我的手不知是哪個(gè)筋搭錯(cuò)了,感觀出現(xiàn)了巨大失誤,原以為放進(jìn)去了,結(jié)果呢?就碰了一個(gè)邊,完美錯(cuò)過(guò),真是good。噩夢(mèng),馬上就要開場(chǎng)了——
沒(méi)有了水杯,就不能一次帶一杯了,只能趁著休息的時(shí)間像彈簧一樣在飲水機(jī)和教室之間跳來(lái)跳去,上課渴了不能及時(shí)補(bǔ)水,下課之后還得跑一大段路,心塞!
如果當(dāng)時(shí)在車上,能再檢查一次的話,再放一次的話,或許就不會(huì)發(fā)生這樣的“慘狀”了。如果當(dāng)時(shí)能想起來(lái)的話,或許還有些可能可以拿回來(lái)。細(xì)心,再細(xì)心一點(diǎn)兒,也許就可以登上成功的登峰。在漫漫的人生路上,就像是一個(gè)茫茫的原野。沒(méi)有人告訴你該向哪里走不該向哪里走,遵循自己的選擇。一旦上路即沒(méi)有退路,哪怕選錯(cuò)了,用你的細(xì)心、沉穩(wěn)和智慧,也能到達(dá)一個(gè)成功的地方。
我嘗到了什么的作文 篇13
在生活之中,我們常常會(huì)收到來(lái)自不同的人的不同的愛,正如我一樣。
在我五歲那一年,我望著天外的云朵,不由自主的寫下了一首小詩(shī),在我的反復(fù)朗誦期間,當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為這首小詩(shī)非常的棒,我高高興興地跑到廚房,讓正在洗碗的媽媽讀了讀,媽媽讀完像驚掉了下巴一樣,她從泡泡堆里取出了雙手,擦了毛巾“真的?這真的是你寫的嗎?”“是的呢,媽媽!”“太棒了!”收到這份鼓舞的我,開心極了,連蹦帶跳的回到了房間,不自覺(jué)地癡癡的笑著。
為了得到爸爸的表?yè)P(yáng),我重新坐在桌前,把這一篇小短文重新抄寫了一遍,這一次,我還配上了小畫,一切看上去完美無(wú)缺,就等爸爸回來(lái)!
“吱……”大門響了起來(lái),爸爸終于回來(lái)了,我拿起了那張紙,立馬跑上前,交到了他手中,在我的想象之中,他一定是會(huì)對(duì)它贊不絕口,可是,事與愿違,他卻皺起眉頭,說(shuō)這是什么?糟糕透了!聽了這些話,我不禁感到傷心,開始低下頭!
一直到現(xiàn)在,我依舊嘗到這兩種愛,鼓勵(lì)的愛和嚴(yán)厲的愛,我覺(jué)得挺好的,因?yàn)檎沁@兩種愛,才能使我以后,平穩(wěn)地登上山頂,哪里都不會(huì)傾斜,不會(huì)一邊過(guò)重,一邊過(guò)輕。
我嘗到了什么的作文 篇14
在過(guò)去的四年小學(xué)生活中,我遇到過(guò)許多事,有喜悅的、有難過(guò)的、有成功的、有失敗的,當(dāng)然還有尷尬的。
記得一年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)楊老師第一次布置錯(cuò)題摘抄的作業(yè);丶液,我把錯(cuò)題摘抄做在一張A4白紙上,做完后就放在一邊,等著爸爸檢查后幫我放進(jìn)書包。那個(gè)時(shí)候,我還沒(méi)有養(yǎng)成整理書包的習(xí)慣,全都由爸爸幫我,爸爸把這張紙夾到了數(shù)學(xué)書的封面書套里。
第二天,我背上書包就去上學(xué)了。數(shù)學(xué)課上,楊老師開始一個(gè)一個(gè)的檢查批閱錯(cuò)題摘抄作業(yè)。我按照以前的習(xí)慣打開了書包里的文件夾去拿作業(yè),但出乎意料的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題摘抄并沒(méi)有放在文件夾中。我一下子被嚇出了一身冷汗,又趕緊把書包拿出來(lái),里里外外地仔細(xì)翻了一遍,還是沒(méi)有找到。看著同學(xué)們紛紛把作業(yè)從書包中拿出來(lái)放在書桌上,我一時(shí)間茫然不知所措。楊老師離我越來(lái)越近了,我心里一陣陣緊張,只能埋頭做著練習(xí),等待著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去。
終于,批改到我這兒了,我只能硬著頭皮告訴楊老師我做了作業(yè)但忘帶了?粗鴹罾蠋焽(yán)肅的表情和周圍同學(xué)投來(lái)的異樣眼光,我感到陣陣的難堪,我深深的后悔自己昨晚沒(méi)有整理書包。我抱著試試看的心情和楊老師說(shuō)明了情況,給爸爸發(fā)送了一條短信,然后心情忐忑地等待著回應(yīng)。幸好爸爸及時(shí)進(jìn)行了回復(fù)。當(dāng)楊老師從我正拿在手中的數(shù)學(xué)書中找出了錯(cuò)題摘抄的那張紙,我覺(jué)得一陣臉紅。
雖然,那一次我有驚無(wú)險(xiǎn)的通過(guò)了,但當(dāng)時(shí)那種尷尬難堪地感覺(jué)一直讓我難忘。從那時(shí)起,我開始自己整理書包,認(rèn)真檢查第二天上課所需的東西,成為班里丟三落四次數(shù)最少的人之一。
我嘗到了什么的作文 篇15
那天令我難忘,但過(guò)得并不快樂(lè)。
那天上午老師不在,讓幾個(gè)小組長(zhǎng)管理班級(jí)。我正寫著作業(yè),突然感覺(jué)有人在拍我后背。我回頭看了一眼,后座小聲地對(duì)我說(shuō):“把桌洞里的書借我唄。”我皺著眉頭飛快地把書放在她的桌子上。
當(dāng)天晚上,我躺在床上,媽媽坐在一旁。她的眼睛一直盯著手機(jī),一只手緩緩地滑動(dòng)著手機(jī)屏幕。突然她把臉向手機(jī)靠近了一些,眼睛瞇了起來(lái),眉毛也皺起來(lái),用平時(shí)高了許多的聲音對(duì)我說(shuō):“李奕霏!你上課為什么看課外書?”我瞪大眼睛迎上媽媽的目光說(shuō)到:“沒(méi)有。∥抑皇恰眿寢屨玖似饋(lái),吼道:“你不好好兒學(xué)習(xí)!還學(xué)會(huì)撒謊啦?這是你們老師發(fā)給我的,怎么會(huì)錯(cuò)?”我噘著嘴,一只手用力地抓住床單,張開嘴又閉上了,兩只眼睛緊緊地盯著雙手。我小聲嘟囔著:“可作文是我……”媽媽的嘴抿在一起,嘴角出現(xiàn)了一條條皺紋,大聲說(shuō)道:“難道你上課看課外書沒(méi)有錯(cuò)嗎?馬上要期末考試了,怎么還不知道學(xué)習(xí)呢?”我的眼睛酸酸的,把脖子向后縮了縮。媽媽拿手機(jī)的手在空中揮舞著,說(shuō)道:"媽媽這么說(shuō),難道不是為你好?你應(yīng)該懂得感恩,怎么可以哭呢?"
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽嘆了口氣,轉(zhuǎn)身向廁所走去,冷冷地說(shuō)了一聲:“刷牙睡覺(jué)!”我潦草地刷了幾下牙,飛快地跑上了床,不一會(huì)兒媽媽也過(guò)來(lái)了。我咬了咬牙,小聲說(shuō):“我只是把書借給了后桌兒了,真沒(méi)有看!眿寢屆蛄艘幌伦欤骸班浮绷艘宦暰桶褵絷P(guān)了。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,突然聽到媽媽那邊有動(dòng)靜,可是不一會(huì)兒就什么聲音也沒(méi)有了。
我知道媽媽教育我是為我好,但我也希望,媽媽?梢該Q一種教育方式,傾聽我的語(yǔ)言。
我嘗到了什么的作文 篇16
考試成績(jī)出來(lái)了,我的心情真是無(wú)法形容—傷心、懊悔…我拿著試卷,默默地回到座位上。其他同學(xué)幾乎都在快樂(lè)地交談著,唯獨(dú)我在悶悶不樂(lè)。
每次考試我的成績(jī)都在班級(jí)名列前茅,可這次卻落到了中間,這是為什么呢?我慢慢回顧前段時(shí)間自己的表現(xiàn):上課沒(méi)有認(rèn)真聽講,課后沒(méi)有復(fù)習(xí)、鞏固。是的,問(wèn)題就出在這里!今后我要及時(shí)改正才行!一直到下午體育課,我都沒(méi)精打采的,我的好朋友看見了,過(guò)來(lái)安慰我,她一邊拍著我的后背,一邊說(shuō):“每個(gè)人都會(huì)遇到困難、挫折,但我們都應(yīng)該去正確地面對(duì)它、克服它,不被它們打敗。”然后我們又在一起聊天,我的情緒也慢慢地調(diào)整過(guò)來(lái),心情變得好了很多。朋友說(shuō)的對(duì),我的確應(yīng)該正視錯(cuò)誤,勇敢的面對(duì)困難和挫折!
我又想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“每個(gè)人的人生并不都是一帆風(fēng)順的,都會(huì)有一些困難存在,只要我們勇敢地面對(duì),不退縮,積極找到對(duì)策,問(wèn)題自然會(huì)迎刃而解!
是的,我一定要克服困難,做一個(gè)永不言敗的人!
我嘗到了什么的作文 篇17
人無(wú)完人,金無(wú)足赤。從小到大我們聽過(guò)很多表?yè)P(yáng),也受到過(guò)許多批評(píng),很多人認(rèn)為批評(píng)是一把刀,刺在自己的心上。批評(píng)是一條鋪滿荊棘的石子路,讓人們行走時(shí)受到許多挫折。正直的批評(píng)雖然逆耳,卻有利于行。我認(rèn)為,批評(píng)是我的力量,批評(píng)讓我養(yǎng)成了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣。
事情發(fā)生在我上四年級(jí)時(shí),只因上學(xué)期成績(jī)有一點(diǎn)進(jìn)步,就使我變的驕傲自大、得意忘形起來(lái)。上課時(shí)只聽懂了三分之二就開始想著玩,玩的時(shí)候總是沒(méi)有分寸,一點(diǎn)也不關(guān)心學(xué)習(xí)。后來(lái),期中考試了,驚人的一幕出現(xiàn)了:數(shù)學(xué)87分,我頓時(shí)感覺(jué)天塌地陷,這“87”變成兩行淚在我臉上無(wú)休止地流出來(lái)。我心想這次肯定完了。知道了我的考試成績(jī),媽媽叫住了我,我想這次肯定難逃一劫。她用嚴(yán)厲的眼光看著我,對(duì)我說(shuō);“這次為什么會(huì)這樣?”我斷斷續(xù)續(xù)地回答:“嗯……是因?yàn)椤蔽艺f(shuō)不出話了。接著她又問(wèn)我;“是因?yàn)槟愎φn沒(méi)學(xué)會(huì)?沒(méi)復(fù)習(xí)好?還是和你自己有關(guān)系?你現(xiàn)在是四年級(jí),雖然還是小學(xué)生,但你應(yīng)該有自己的獨(dú)立思想了,可你現(xiàn)在是什么學(xué)習(xí)態(tài)度,將來(lái)就會(huì)變成什么樣。是不是太驕傲了?趕緊改正,繼續(xù)加油吧!期待你期末擁有更好的成績(jī)!”聽了這話,我的淚珠就更止不住地往下掉。從這以后,我學(xué)習(xí)勁頭足了,不關(guān)注其他是是非非了,一心只為學(xué)習(xí),什么不良行為統(tǒng)統(tǒng)戒掉,一直不停的努力、奮斗……終于,功夫不負(fù)有心人,期末考試成績(jī)出來(lái)了,我考得十分不錯(cuò),數(shù)學(xué)成績(jī)比上次前進(jìn)了一大步。
批評(píng)雖然是刺耳的,像一把尖刀刺入人的心臟,使人無(wú)比痛苦。但是也像給駿馬狠狠的一鞭,使其奮勇前進(jìn)。批評(píng)也是一種享受,是一種與眾不同的傳遞愛的方式,我感謝批評(píng)!
我嘗到了什么的作文 篇18
去年冬天的時(shí)候,媽媽給我買回來(lái)兩只小雞。因?yàn)閯倓偝錾,兩只小雞還站不穩(wěn),身體不停地發(fā)抖,緊緊地閉著眼睛,仿佛馬上就會(huì)死去一樣。我趕緊準(zhǔn)備了一個(gè)紙箱,放上一碗水,抓了幾把小米,把兩只小可憐放了進(jìn)去。我把他們的這個(gè)“家”放在了暖氣旁,還特意在紙箱上搭了一條毛巾。就這樣,過(guò)了幾天,小雞們?cè)絹?lái)越強(qiáng)壯了,叫聲也越來(lái)越響亮。看到它們慢慢長(zhǎng)大,我心里別提有多高興了!
兩只小雞成了我的好伙伴。它們?cè)絹?lái)越健康可愛,黃黃的羽毛越來(lái)越豐滿,跑起來(lái)就像兩個(gè)小黃球在地上滾動(dòng)。我還給它們起了好聽的名字,較小的一只叫“豆豆”,較大的一只叫“球球”。每天放學(xué)回家的第一件事,就是先去看看它們,給它們喂完食物后才去寫作業(yè)。寫完作業(yè)后就是我和它們盡情玩耍的時(shí)間啦!睡覺(jué)之前,我也要過(guò)去看一看它們,才能放心的上床睡覺(jué)。我和豆豆、球球已經(jīng)成了形影不離的好朋友!
可惜好景不長(zhǎng),有一天放學(xué)回到家,我還像往常一樣去看望它們,卻發(fā)現(xiàn)小雞“豆豆”奄奄一息了,任憑我怎么動(dòng)它,它都沒(méi)有再睜開眼睛。我特別難過(guò),吃不下睡不著。更讓我傷心的是,沒(méi)過(guò)兩天,“球球”也倒下了,再也沒(méi)有醒來(lái)。我傷心極了,情不自禁地哭了起來(lái),眼淚怎么也停止不下來(lái)。媽媽安慰我說(shuō):“它們本來(lái)應(yīng)該生活在雞媽媽的身邊,就像你生活在媽媽身邊一樣。因?yàn)殡x開了自己的媽媽,所以它們還是生病了。你能明白嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把它們裝在了一個(gè)小盒子里,親自埋到了樓下的花壇里。
小雞“豆豆”和“球球”陪伴了我那么久的時(shí)間,我們一起度過(guò)了很多歡樂(lè)的時(shí)光,但是它們的離開,讓我傷心難過(guò)了好久,每當(dāng)想起來(lái),心里還是有特別傷心的滋味,它們畢竟是那么可愛的小生命!我會(huì)一直記得這兩只小雞的!
我嘗到了什么的作文 篇19
在苦惱、開心、幸福的不同滋味中,讓我記憶最深的卻是批評(píng)的滋味。
印象最深的是那個(gè)下著小雨的周天上午,我去上鋼琴課,可是我的心里一直咚咚不停地打著小鼓,因?yàn)檫@個(gè)周我一直沒(méi)有認(rèn)真練琴。懷著忐忑不安的心情,我磨磨嘰嘰地走著,平常只需要幾分鐘的路,今天卻覺(jué)得一直走不到頭。
到了琴行,雙手被我搓得通紅,腦子里一片空白,像一張干干凈凈的白紙。上課了,缺少練習(xí)的曲子加上我緊張的心情,使我彈得像單指蹦,老師生氣極了,眼睛里滿是不可置信,臉上也充滿了失望的表情,過(guò)了好一會(huì)兒,老師低聲問(wèn)我:“怎么聽不到認(rèn)真練習(xí)的曲子呢?”聽完這句話,我的眼淚如同河水一樣不停歇地向下流。老師心痛地看著我,說(shuō):“老師知道你是一個(gè)要強(qiáng)的好孩子,出現(xiàn)這樣的結(jié)果一定是有原因的。再給你一次機(jī)會(huì),下周交上一份滿意的成績(jī)單,能做到嗎?”我看著老師,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回家后,我每天都用心練習(xí),手指像在鋼琴上跳舞一樣,動(dòng)聽的樂(lè)曲緩緩流淌。又到鋼琴課的時(shí)間了,老師聽了我彈的曲子后,雙眼閃爍著喜悅的光芒,毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)我彈得非常好。我的眼淚不由自主的流了下來(lái),不過(guò)這次是幸福的、開心的、驕傲的、自豪的眼淚。我的心里五味雜陳,這次我飽嘗了批評(píng)的滋味,這讓我記憶深刻的批評(píng),在我今后的人生路上都會(huì)警鐘長(zhǎng)鳴。
我嘗到了什么的作文 篇20
愛是生活中最大的財(cái)富,因?yàn)橛袗郏畈哦嘧硕嗖省?/p>
我是一個(gè)幸福的孩子,天天都被愛所普照,愛溫暖著我的全身。
老師是我的園丁,關(guān)愛著我。在語(yǔ)文課上,吳老師叫我回答問(wèn)題,我扭扭捏捏地站起來(lái),磕磕巴巴地回答,聲音小得連我自己都聽不清。老師對(duì)我充滿信心地說(shuō):“希望你上課能多舉手回答問(wèn)題,說(shuō)話大方些,老師相信你會(huì)出色表現(xiàn)的!”我看著老師那滿眼的期望,我心里酸酸的,也暖暖的,老師那甜甜的話語(yǔ)讓我重拾信心,立即下決心,從此改掉這個(gè)惡習(xí),讓老師滿意。啊,愛是酸甜的。
父母是我的避風(fēng)港,但有時(shí)我也會(huì)受到逼迫。4歲那年,我在媽媽的生拉硬拽下,鼻涕一把淚一把地進(jìn)了古箏班。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為媽媽太殘忍,但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我知道了這是媽媽的愛,是讓我有個(gè)一技之長(zhǎng)。我現(xiàn)在對(duì)古箏的聲音漸漸入迷了,聽到外面的小朋友追逐嬉戲的聲音,我也不心飛,雖然有些勞累,但是我的水平卻有了很大提高。當(dāng)我自己能彈奏出自已喜歡的歌曲后,心中頓時(shí)妙不可言――就像《學(xué)貓叫》中的“喵,喵,喵”。啊,愛是苦中帶甜的。
朋友如知己,在我因失敗而傷感時(shí),他會(huì)用富有愛的語(yǔ)言安慰我,使我從失敗的陰影逃脫,樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí),準(zhǔn)備迎接下一次成功的曙光;當(dāng)我成功時(shí),他還會(huì)時(shí)刻時(shí)提我不要驕傲,共同努力,讓我取得更大的成績(jī)。啊,愛是清涼的泉水,是甘美的。
愛是變化不窮的,是多姿多彩的。愛在生活的每一個(gè)角落,每一個(gè)細(xì)節(jié)。因?yàn)橛辛藧郏畈懦錆M希望,它能為我們提供更大的財(cái)富。愛是生活中必不可少的,我每天都能嘗到愛的滋味!我會(huì)在這濃濃的愛意中全力以赴,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,用自己的努力換取更大更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)這些愛!我愛這“愛”的滋味!
我嘗到了什么的作文 篇21
有人在一件事中嘗到了失敗的滋味;有人在一件事中嘗到了母愛的滋味,有人在一件事中嘗到到了友情滋味……可我一直想嘗到愛是什么滋味?
那里是一個(gè)清香裊裊的早晨我起了床。今天是中秋節(jié),媽媽報(bào)了一個(gè)做月餅過(guò)活動(dòng),在上午。我們來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真地聽了主持活動(dòng)人的講話,埋頭做月餅,我的月餅做好了,媽媽說(shuō)我做的月餅特別精致。我和媽媽媽去在回家的路上,我邊走邊想:我要在書晚飯送給我媽媽。終于,我盼星星星是盼月亮,終于把晚飯盼來(lái)了,我在吃飯時(shí)我鄭重地說(shuō);我出去三下?說(shuō)完我一溜煙躥出餐廳;貋(lái)后,我捧著一個(gè)精致的小盒子。我把它小心翼翼地打開盒子,里面裝的正是我做的月餅。我把它曾給媽媽說(shuō):“謝謝您,如果不是您給我報(bào)了這個(gè)活動(dòng)我也不金做出來(lái),我把它給您吃!眿寢寘s說(shuō):“給你爸吃,你爸成天開車接送你上字,給他吃!敖o你奶奶吃?”爸爸頭也不抬地說(shuō)。而奶奶卻拉著我的手:”說(shuō)我孫女真懂事,會(huì)替別人著想了,不過(guò),你做得很累吧,還是給寶貝孫女吃吧。”就這樣,月餅轉(zhuǎn)了一圈又來(lái)到了我手里。
我依然不甘心堅(jiān)定地說(shuō)給媽媽吃?但是轉(zhuǎn)了不知多少圈,我做的月餅依然在我手里。我不禁淚眼模糊了,是啊,中華美德尊老幼不就是從這種不起眼的小事體現(xiàn)出來(lái)的嗎?
這件事讓我終于嘗到了久違的滋味——愛的磁味,是甜甜的。
我嘗到了什么的作文 篇22
打開記憶的閘門,回憶往事,有些已被我淡忘,有些卻深深地印在我的腦海里。其中有一件事情令我印象最為深刻,也從心底里感到慚愧。
這件事發(fā)生在一個(gè)周日的下午,我和同學(xué)在家里玩,因?yàn)橥娴锰吲d了,就把作業(yè)這件事忘了。無(wú)意間我瞄了一下時(shí)鐘,“呀,不好了,媽媽要回來(lái)了,可我的作業(yè)還沒(méi)寫完!”正當(dāng)我像熱鍋上的青豆——亂蹦的時(shí)候,同學(xué)說(shuō)她的作業(yè)寫完了,可以借我看看,我眼前一亮,立刻讓她拿出來(lái)給我抄。“沙沙沙……”我拼命的抄著,忽然,“啪”的一聲,門打開了,媽媽回來(lái)了,我立刻迎上去對(duì)媽媽說(shuō)有同學(xué)來(lái)討論問(wèn)題,媽媽沒(méi)多問(wèn),就去做飯給我們吃了。
過(guò)了好一會(huì)兒,我的同學(xué)走了,媽媽嚴(yán)肅地把我叫到跟前責(zé)問(wèn):“你為什么要抄別人的作業(yè)?你又不是不會(huì),這些題都不難,你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度真令我失望!難道你以后考試也抄嗎?”我低著頭,臉紅的像一個(gè)掛在天上的大火球,淚水模糊了眼睛,在眼眶里打轉(zhuǎn)。我知道自己錯(cuò)了,也無(wú)力反駁媽媽說(shuō)的話,更后悔抄了同學(xué)的作業(yè)。事情雖然過(guò)去了很久,但依舊是我心里一道抹不去的記憶。
那一次,我嘗到了慚愧的滋味,我發(fā)誓我今后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不再令媽媽失望,也為自己而努力!
我嘗到了什么的作文 篇23
幸福的滋味是暖暖的,高興的滋味是甜甜的,傷心的滋味是苦苦的,但是粗心大意的滋味是最不好受的,它是五味雜陳的。
我是一個(gè)要強(qiáng)的女孩,凡事都想做得最好,同時(shí)也是個(gè)非常粗心大意的人,它是我成功路上的絆腳石。
我現(xiàn)在三年級(jí)了,但是我從來(lái)都沒(méi)考過(guò)雙百,不是語(yǔ)文100,數(shù)學(xué)99,就是語(yǔ)文99,數(shù)學(xué)100。這些都是我粗心大意的結(jié)果。尤其是這次三年級(jí)的期中考試,更讓我嘗到了這種滋味。老師說(shuō)三年級(jí)了,語(yǔ)文考試的難度大了很多,尤其是閱讀,還增加了作文,所以想考的很好不是一件容易的事情,所以當(dāng)我知道自己考了99的時(shí)候,我還覺(jué)得很開心,覺(jué)得自己很厲害呢?墒牵(dāng)我拿到卷子,看到自己丟失的那一分時(shí),我懊悔的眼淚都快掉下來(lái)了,我丟失的那一分,是一個(gè)基礎(chǔ)的句子寫完以后忘記寫句號(hào)了,就一個(gè)句號(hào)啊,就這個(gè)句號(hào),我得了99。我真愿意自己錯(cuò)的是其他的題,是自己不會(huì)的,答錯(cuò)的,而不是這個(gè)丟失的句號(hào)……太粗心了,唉,都是粗心大意惹的禍!
我真是吃夠了粗心大意的苦頭,一定要吸取教訓(xùn),做個(gè)細(xì)心,認(rèn)真的好學(xué)生。
我嘗到了什么的作文 篇24
人的一生中,總會(huì)遇到數(shù)不清的事情,讓我們體會(huì)到各種滋味。這不,今年的一節(jié)舞蹈課,讓我得到了一個(gè)深刻的罰站教訓(xùn)。
周六,我早早就寫完了作業(yè),得意萬(wàn)分,心想這下我可以玩一會(huì)兒了吧!于是就興奮地拿出ipad,玩起了“迷你世界”。但我一玩起來(lái),就剎不住車了,什么事都忘了做。我玩得正酣,隱隱約約聽見了媽媽的聲音:“淘淘!準(zhǔn)備一下舞蹈課要用的東西,換上衣服,快點(diǎn)!”我以為聽錯(cuò)了,仍然繼續(xù)玩!翱禳c(diǎn)!你想遲到嗎?”媽媽的聲音提高了,我才敷衍地“噢”了一聲,到屋里把舞蹈包拿到門口,胡亂地?fù)Q上衣服,就又坐下來(lái)玩了起來(lái)。
到了十二點(diǎn)五十分,爸爸要帶我去上課了,我依依不舍地放下平板,沒(méi)精打采地出門了。到了上課那里,我舒服的喝了一口水,準(zhǔn)備換好鞋拿著道具進(jìn)舞蹈教室,可我一打開包,悲劇發(fā)生了,包里空空如也!我快急死了,沒(méi)有舞蹈鞋,沒(méi)有扇子和手帕等道具,我可怎么進(jìn)去。课抑缓锰笾樈o爸爸打電話讓他盡快給我送來(lái)。
給爸爸打完電話后,我焦急得在舞蹈教室門前徘徊,心里也默默的祈禱:“爸爸,我的好爸爸,你快點(diǎn)啊!爸爸啊爸爸,舞蹈用品柜子的坐標(biāo)我跟你說(shuō)得很詳細(xì)了,你該不會(huì)找不到吧?!”我一次次的看窗外,看表,看舞蹈室。仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),終于盼來(lái)了爸爸?蛇是晚了,當(dāng)我進(jìn)去時(shí),已經(jīng)遲到了半個(gè)小時(shí)。雖然不是被任何人命令式的罰站,但這種自我罰站的滋味真不好受。
這件事讓我得到了刻骨銘心的教訓(xùn)。從今往后,在做任何事情之前一定要分清輕重緩急,可不能再像這次一樣,因?yàn)橥嬗螒蚨`了正事,我也有決心,決不能做一名玩物喪志的孩子。
我嘗到了什么的作文 篇25
一個(gè)人,每天都會(huì)經(jīng)歷一些事情,這些事情也如千百萬(wàn)滋味,有酸的甜的辣的一我也不例外我也經(jīng)歷過(guò)過(guò)樣那樣的平凡小事,可有一件事卻深深地印在我的腦海中。
那是一個(gè)秋風(fēng)乍起的周天,我和姐姐塑造一個(gè)橡皮泥捏出的小人,姐姐做的真好!她做出的小人一個(gè)個(gè)栩栩如生,尤其是那一個(gè)作品被姐姐命名為“海燕”的作品堪稱完美,那是一座儀態(tài)端莊的女像,它那婀娜的舞姿像是仙女下凡。我做出的,則是一個(gè)毫無(wú)魂魄的小人它的雙肩聳拉著,像一位老大爺一樣。我還自以為與眾不同可跟姐姐相比,我可真是不知天高地厚,于是我對(duì)姐姐說(shuō)“姐姐,咱們把它們收藏起來(lái)吧!'姐姐猶豫了一會(huì)兒,又高興地說(shuō):“好啊”我一聽心里可樂(lè)了,馬上下了火炕,從柜子中翻出了兩個(gè)裝有食物的小盒子把食物吃完跑了回去跟著姐姐小心翼翼地把泥塑放進(jìn)小盒子中我耐心地等待著姐姐走后,我立馬趁機(jī)把她的小泥塑放入我的口袋中,又匆忙得把泥塑修整了幾下離開了房間,姐姐終于走了,我們一家三口挨著睡,父母已經(jīng)睡得很熟了,可我卻翻來(lái)覆去睡不著,姐姐會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@件事而傷心呢?我的內(nèi)心后悔極了。
冥思苦想了一晚,我終于想開了,在那時(shí)我早已有了自己的小算盤了,于是天還沒(méi)亮?xí)r,我的這次行動(dòng)也就開始了,我從媽媽那里悄無(wú)聲息地拿出了手機(jī),跟姐想說(shuō)明了情況。本來(lái)以為姐姐會(huì)大發(fā)雷霆,但是姐姐卻原諒了我,我的內(nèi)心也覺(jué)得輕松了許多。沒(méi)想到過(guò)幾天姐姐又捏了一個(gè)漂亮的泥塑送給了我,我看著這個(gè)泥塑,內(nèi)心既喜歡又后悔。
那一刻,我深深的體會(huì)到了后悔的滋味,是苦苦的,讓我終身難忘。
我嘗到了什么的作文 篇26
相信大家都有很多愛好吧,我也不例外,我喜歡爬山、唱歌、玩魔方等,最近我最喜歡的就是玩魔方了。
魔方,是家喻戶曉的一種玩具吧。在玩它的時(shí)候,可能會(huì)遇到許許多多的困難和挫折,現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我遇到的問(wèn)題吧。
在我初見魔方時(shí),它就對(duì)我有一種奇怪的感覺(jué),于是我毫不猶豫的把它買回家。對(duì)它是愛不釋手,每天晚上自己都抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)研究一下,睡覺(jué)時(shí)都想摸著它。到了星期天,我迫不及待的拿著魔方來(lái)到了FCF學(xué)校,讓老師教我玩。老師首先一邊示范給我看,一邊說(shuō)“要先拼出小白花”;然后又教了幾句魔方公式。我看得是頭昏眼花的,自己練習(xí)幾次后還是一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有,腦子里一片零亂。我把魔方放在一邊,垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上。老師走過(guò)來(lái),輕輕地摸著我的頭說(shuō):“孩子,世界上沒(méi)有什么事情是一帆風(fēng)順的,你看那些叔叔、阿姨是不是都很厲害!他們也不是天生就會(huì)的,是通過(guò)不停地練習(xí)才成功的!甭犕,我又拿起魔方,仔細(xì)回憶一下老師剛才教的流程,終于我成功的拼出了一面,我高興極了,雖然我嘗到了挫折的滋味,但是我沒(méi)有被挫折打倒。
老師說(shuō)得對(duì),世界上沒(méi)有什么事情是一帆風(fēng)順的,在以后的學(xué)習(xí)和生活中一定會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挫折,只要我們不灰心、不害怕,勇往直前,敢于挑戰(zhàn)自己,永不退縮,最后一定會(huì)成功的。
我嘗到了什么的作文 篇27
那是一個(gè)晴朗的午后,老師讓我們準(zhǔn)備最后一節(jié)課的班干部評(píng)選。
我和同學(xué)們一直在盼望最后一節(jié)課的到來(lái),連上課的時(shí)候心思都飛到九霄云外了。終于,最后一節(jié)課的班委評(píng)選被我們盼到了。我們首先評(píng)選的是衛(wèi)生委員,但我對(duì)衛(wèi)生委員這個(gè)職位很不感興趣,所以就沒(méi)有評(píng)。終于,我等到了我的最愛?——班長(zhǎng)之職。從老師說(shuō)開始評(píng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,我就一直提心吊膽,生怕錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。老師終于說(shuō):“想競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué),起立!”,我立刻“嗖”地一下站起來(lái),到了投票時(shí)間,我的心又上升到了嗓子眼,我使勁地咽著口水,生怕心能蹦出來(lái)。經(jīng)過(guò)幾輪的評(píng)選,我的心終于放下了,因?yàn)橥镀睌?shù)以前任班長(zhǎng)輸,我獲勝而告終。我終于可以嘗到當(dāng)班長(zhǎng)的“甜頭”了!
我雖然當(dāng)選了班長(zhǎng),但我不能驕傲,這個(gè)班長(zhǎng)的職位是我用了幾個(gè)月的心血換來(lái)的,我一定要珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)!最后,我總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn),就是:無(wú)論什么事情,只要朝著這個(gè)目標(biāo)努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
我嘗到了什么的作文 篇28
冬天大雪紛紛美麗極了。
冬天的雪景很美,小朋友們帶著雪球夾,戴著手套,帶著帽子圍脖去打雪仗。他們用雪球夾夾一個(gè)個(gè)雪球放進(jìn)小桶里,然后一個(gè)個(gè)扔出去,就像大炮一樣,一個(gè)個(gè)打在人身上。很涼。不小心打到小朋友的頭上時(shí),我們就在雪地里打雪仗嬉戲,直到把那桶雪球打光光。
冬天的雪很白很軟,我們把雪按成一個(gè)個(gè)城堡,在城堡中間堆一個(gè)大雪人,我們?cè)诔潜ど蠈懮希赫?qǐng)愛護(hù)我們的小雪人。
冬天很寒冷,一想到回家,就覺(jué)得心里暖暖的,我看著小雪人甜甜的笑了。
我嘗到了什么的作文 篇29
生活像個(gè)萬(wàn)花筒,每個(gè)人的生活都是不同的圖案,有的酸,有的甜,有的苦,有的辣。就在那一次,我嘗到了堅(jiān)持帶來(lái)的喜悅。
我的身體不是十分輕盈,在運(yùn)動(dòng)時(shí),難免會(huì)遇到很多困難,甚至連媽媽也說(shuō):“你運(yùn)動(dòng)這么吃力,這是缺乏鍛煉的結(jié)果。”可就在體育這方面,我就是感覺(jué)很無(wú)奈,體育成為了我的老大難,成為了我的心頭病。一個(gè)天氣晴好的周末,媽媽把我從被窩里拖出來(lái)“起來(lái)跑步了!”我頓時(shí)覺(jué)得耳膜一鼓一鼓的,“求求你,放了我吧!”我腦袋里瞬間閃過(guò)這個(gè)念頭?捎钟幸环N聲音告誡我:“凡事都有第一次,不挑戰(zhàn)自己永遠(yuǎn)都是失敗者!蔽液懿磺樵傅拇┖靡路鴭寢寔(lái)到了工商學(xué)院。“今天跑步不求速度,只求路程,繞著操場(chǎng)跑三圈就行!眿寢屨f(shuō)!拔业奶煅!這等于我們學(xué)校操場(chǎng)的六圈。”我不禁驚呼起來(lái)。剛開始第一圈時(shí),我身體里還積蓄了一些能量,跑起來(lái)還算自如,可后來(lái)的第三圈,我的腿像灌了鉛,無(wú)論如何也跑不動(dòng)了。“堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”我咬著牙,只為沐浴那“終點(diǎn)”的曙光,不知不覺(jué),我的頭上滲出了豆大的汗珠,羽絨服里也布滿了潮氣,就像得了腦血栓,手腳不聽使喚,汗珠也受地球的引力,歡快的撲向大地,唉,今天的地球引力咋就這么大呢?梅花香自苦寒來(lái),我這“大片梅花”就再忍受一下苦寒吧!我就快癱倒在路上了,想必在我倒下的時(shí)候,會(huì)有人認(rèn)為我真的得了腦血栓了吧?汗水進(jìn)到眼睛里,好澀好酸啊,我勉強(qiáng)向前,在朦朧中,我看到了在終點(diǎn)站著的媽媽對(duì)我喊著“加油!”,就快到了,快了,快了,到了……終于我撲到了媽媽的身上。
那一次,我成功了。因?yàn)槲覉?jiān)持了下來(lái),沒(méi)有放棄,我嘗到了堅(jiān)持帶給我的喜悅!
我嘗到了什么的作文 篇30
你們知道苦的味道嗎?不太好受了,但是,比起”苦”的滋味來(lái)說(shuō),那可好多了,我就嘗到過(guò)……
有一天,我正在吃飯,媽媽抬起手臂,以迅雷不及掩耳之勢(shì)拍打我的肩膀,“呀,你干什么?”我驚嚇的叫著,“小乖,你也長(zhǎng)大了,明天,對(duì)你做個(gè)小測(cè)試,看你行不行!闭f(shuō)完,向爸爸眨了眨眼睛,爸爸會(huì)心一笑,立即接話道“對(duì)啊,你最近不是一直嚷著要做“家長(zhǎng)”嗎?明天就給你一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),默許等于同意,就這么定了,明早見!”于是,我就這么被戴上了“默認(rèn)”的高帽子。
第二天早上,我很早就起了床,聽見了爸爸的呼嚕聲,松了口氣,從房間里出來(lái),走到洗手間,拿起掃帚、拖把開始干活了。殊不知,后面有兩個(gè)黑影在跟著我;掃地、拖地完畢后,往廚房里一鉆,開始做飯,畢竟也不是第一次了,所以做的如魚得水,只用了三十分鐘就做完了。然后,一個(gè)黑影沖進(jìn)臥室,呼嚕聲立馬停止了,隨后媽媽就出來(lái)了,爸爸就在后面。一上午,我家倆個(gè)”活寶”簡(jiǎn)直翻了天,在家里撒歡,十點(diǎn)多才勉強(qiáng)停息下來(lái)。我收拾完客廳后,嘆了口氣“才拖好的地……”中午,兩“寶”嚷著:”餓了,餓了,我要吃飯,我要吃飯”的無(wú)限死循環(huán),我嘆了口氣,只好出去買飯,因?yàn)榧依锏牟艘呀?jīng)搭配不成一道菜;貋(lái)后,哪是哪都分不清,勉強(qiáng)扒出窩出來(lái)吃放,下午,好不容易那倆“寶”睡了,要不然他們能把房子給拆了,我一下午都在收拾房間,剛收拾完,那倆“寶”就醒了,我的老天爺,這是要死的節(jié)奏啊,于是,我說(shuō):“來(lái)來(lái),過(guò)來(lái),去玩橡皮泥去,快!”天啊,我要是知道那倆”寶”太厲害了,我也不會(huì)把多種連封都沒(méi)拆的橡皮泥給他們,他們做標(biāo)本,還把橡皮泥做成鬼的形狀,風(fēng)干,就成了標(biāo)本,我拍了一下腦門,讓他倆“孩”看電視去了,一邊收拾一邊說(shuō):“我真后悔……”,好不容易到了晚上,我趴在床上,此時(shí),一天下來(lái),我的腦袋早已成漿糊,邊趴邊想“我為什么要說(shuō)獨(dú)立……”,現(xiàn)在我終于知道了什么叫著“身在福中不知福了”。
原來(lái),當(dāng)爸媽也很累,我一直以為他們有手機(jī),錢,很幸福,也沒(méi)想到去那么難,想到這兒,爸爸媽媽以前說(shuō)我都是為我好,是愛我,于是,我到爸爸媽媽那里,慚愧地說(shuō):“爸爸媽媽,您們辛苦了,女兒也慢慢長(zhǎng)大了,以后讓您們少操點(diǎn)心……”
我嘗到了什么的作文 篇31
人生就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,在成長(zhǎng)之路上,各種味道都會(huì)遇見,有的你避之不及,有的卻讓你滿心期待……
而我這一次嘗到了“快樂(lè)”的味道。記得那一次,我寫了一篇作文,題目是《童年的趣事》,(那次我差點(diǎn)把“老虎”寫成“老師”,求老師的心理陰影)我寫的時(shí)候感覺(jué)我似乎又玩了一遍游戲,又重溫了一遍游戲的快樂(lè),我寫的很快,記憶似乎是被我“挖”了出來(lái),只有那一次,我覺(jué)得寫作是快樂(lè)的,像困在籠子里的鳥兒被放飛在天空;像對(duì)著一道思考了很久卻仍舊不會(huì)的難題知道了答案;像一只呆在動(dòng)物園的野生老虎被放回山林。我只用了半個(gè)小時(shí),因?yàn)槟谴挝覍懙氖钦嬲鞓?lè)的、沒(méi)有一絲想法的快樂(lè)的時(shí)間。
我把寫好的作文交了上去,老師發(fā)下來(lái)本子后,我迫不及待地打開了日記本,本子上寫著一個(gè)大大的“棒”字,我早就在心里樂(lè)開花,太好了!我恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人。
快樂(lè)雖然沒(méi)有苦惱多,但會(huì)讓人很開心,我還要努力加油變得更好,讓快樂(lè)越來(lái)越多!
我嘗到了什么的作文 篇32
自打我從一年級(jí)到三年級(jí)以來(lái),每次考試我都有點(diǎn)小遺憾!我就暗暗下定決心,再考試我一定要考一百分!于是,我每天只要一有時(shí)間,我就拿出錯(cuò)題本復(fù)習(xí),認(rèn)真地做一遍……終于,又考試了,當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我認(rèn)認(rèn)真真地看好每一道題,仔細(xì)地答題……最后,當(dāng)我答完卷子后,我又把每道題都仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,我多么希望自己能考一百分!
第二天,老師要宣布成績(jī)的時(shí)候,同學(xué)們都迫不及待的想知道自己考了多少分,我也非常緊張……當(dāng)老師念到100分有我名字的時(shí)候,我興奮不已,激動(dòng)極了!啊!我終于考了100分!老師發(fā)下卷子,我看著卷子上的紅勾勾特別興奮!我終于嘗到了勝利的滋味!原來(lái)成功是那么喜悅!我也可以的呀!
通過(guò)這件事,我知道了:任何人,只要努力了,什么都能成功,并且要相信自己!加油!
我嘗到了什么的作文 篇33
人生就像一個(gè)五味瓶,有酸,甜,苦,辣,咸五種味道。在2018年元旦舉辦的“全少賽”頒獎(jiǎng)大會(huì)上,我體會(huì)到了一次人生的甜味。
在我們煙臺(tái)市參賽的每支球隊(duì)都會(huì)選出一名最佳球員,由俱樂(lè)部發(fā)一雙球鞋和一個(gè)水晶獎(jiǎng)杯,以做鼓勵(lì)。我很幸運(yùn)的被選上了我們隊(duì)的最佳球員。
知道自己被選上之后我很驚訝,我們隊(duì)里還有比我更厲害的球員,為什么偏偏選我?我想那是因?yàn)槲腋冻隽烁嗯Π,不管下雨,刮風(fēng),下雪,我都堅(jiān)持去訓(xùn)練,技術(shù)水平越來(lái)越高,這都是我每天堅(jiān)持訓(xùn)練的結(jié)果。
在頒獎(jiǎng)大會(huì)上,當(dāng)主持人念到我名字時(shí),我無(wú)比激動(dòng)和高興,站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)所有燈光聚焦在我身上時(shí),心都要從嗓子眼里跳出來(lái)了。當(dāng)教練把獎(jiǎng)杯遞到我手里的時(shí)候,我說(shuō)了句:“謝謝!”,然后我們合影,同時(shí)臺(tái)下的隊(duì)友們都給我鼓掌。領(lǐng)完球鞋和獎(jiǎng)杯,我高高興興,蹦蹦跳跳地回到了座位上,我于是下定決心,以后要繼續(xù)努力,再接再勵(lì),不能讓教練和隊(duì)友們失望,另外虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我要繼續(xù)向能力強(qiáng)的隊(duì)友們學(xué)習(xí),聽教練的安排,帶領(lǐng)隊(duì)友們?cè)诒荣愔腥〉煤贸煽?jī)。
通過(guò)這次領(lǐng)獎(jiǎng),增加了我的信心,在夏天的“全少賽”上,我踢左前鋒,進(jìn)了很多球,最后我們隊(duì)取得了第二季第二名的好成績(jī)。讓我明白了只要努力付出,就一定會(huì)有收獲!讓我們一起加油!加油!加油!
我嘗到了什么的作文 篇34
幸福的滋味是什么呢?
幸福從我早上睜開眼的那一刻開始。聽到媽媽叫我起床,我趕快跑到餐桌前,跟爸爸媽媽一起吃可口的早餐,那種感覺(jué)真是太幸福了!
當(dāng)我走出家門,坐上爸爸溫暖的車的時(shí)候,我又感覺(jué)到了幸福!因?yàn)槎斓墓卉嚴(yán)锓浅@洌視?huì)凍得瑟瑟發(fā)抖,而坐爸爸的車就不一樣。爸爸每天早上比我早出門,他先去熱車開空調(diào),等我上車的時(shí)候車?yán)镆呀?jīng)很暖和了。
當(dāng)我踏進(jìn)校門走進(jìn)教室的時(shí)候,看到老師和藹的笑容,同學(xué)們熱情的目光,我心里溫暖極了!上課時(shí),我和同學(xué)們都完全沉浸在課堂中,老師講課認(rèn)真細(xì)致,內(nèi)容豐富生動(dòng),帶著我們?nèi)リJ一道道學(xué)習(xí)關(guān)卡。
我嘗到的幸福滋味就是父母的呵護(hù)和陪伴,老師的諄諄教導(dǎo)和關(guān)懷,同學(xué)們的熱情和相互幫助,它們伴隨著我每一天都快樂(lè)地成長(zhǎng)!
我嘗到了什么的作文 篇35
我吃過(guò)蘋果,它是甜的;嘗過(guò)檸檬,它是酸的。我也嘗到過(guò)幸福,幸福是什么滋味呢?
一天,媽媽帶我去爬山。媽媽提前準(zhǔn)備了各種各樣的吃的、喝的……鼓鼓囊囊一大包。爬山的時(shí)候,走一段,媽媽就會(huì)問(wèn)我:“寶貝,累不累?”“寶貝,喝口水吧!”“寶貝,吃點(diǎn)東西吧!”……就這樣,我們走走停停,說(shuō)說(shuō)笑笑,中途遇到小亭子,就坐下來(lái)休息一會(huì)。因?yàn)閶寢専o(wú)微不至的關(guān)心,到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,我一點(diǎn)也不累,又輕松又快樂(lè)。在媽媽這里,幸福是甜的。
另一個(gè)周末,爸爸帶我去爬山。爸爸除了帶杯水,什么也沒(méi)帶。每次我爬不動(dòng)想休息的時(shí)候,爸爸總會(huì)回過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“寶貝,再走一段,加油!”“寶貝,快到山頂了,加油!”“寶貝,……”汗水流進(jìn)我的嘴里,酸酸的、咸咸的,我抹一把汗,繼續(xù)前進(jìn)。就這樣,在爸爸無(wú)數(shù)的加油聲中,我終于抵達(dá)了山頂。雖然和爸爸爬山為了趕他,我會(huì)特別累,可是從中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。遇到困難的時(shí)候,只要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持下去,總會(huì)克服困難的。在爸爸這里,幸福是酸的。
媽媽的愛是甜的,爸爸的愛是酸的,雖然味道不同,但是我都喜歡,這就是幸福的味道——有甜有酸。在幸福里,我會(huì)逐漸長(zhǎng)大!我愛我的爸爸媽媽!
我嘗到了什么的作文 篇36
那天是一個(gè)周末,我在電子琴班里認(rèn)真聽著老師講課。那時(shí)還很平靜,可到了快下課時(shí)媽媽把門敲開,和老師說(shuō)了幾句話,老師就讓我馬上收拾起了東西。路上,爸爸第一次在我面前流出眼淚,第一次!我問(wèn)爸爸怎么了?爸爸一聲不吭。這時(shí),媽媽說(shuō)話了:“爺爺病了你知道,對(duì)吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺病了,每天在輪椅上看著我和妹妹還有姐姐在炕上爬來(lái)爬去、興高采烈,爺爺心里很欣慰,時(shí)不時(shí)會(huì)笑一笑,我們心里也十分開心!翱墒菭敔斍闆r不好,也許會(huì)離開我們,永遠(yuǎn)……”媽媽哽咽了。
我們很快就來(lái)到了奶奶家,看著床上的爺爺閉著雙眼,我忍不住拉起了爺爺?shù)氖,那雙拿過(guò)鋤頭的手,那雙……爺爺以前干活十分歡快,現(xiàn)在爺爺那雙手已經(jīng)變得十分冰涼。想到這里一行清淚從我眼上流了下來(lái),為什么我的爺爺走得那么早?那是世界對(duì)我的不公平!“我學(xué)習(xí)很好,爺爺,您安心地去吧!蔽以跔敔敹呧止镜馈
人生百味,百味人生。我那天想到了很多,心口也十分痛,那是我第一次嘗到了痛苦,F(xiàn)在,盡管村里好多人都把爺爺遺忘了,但我還是永遠(yuǎn)忘不了爺爺。希望爺爺在天堂很好,天堂沒(méi)有病痛。
我嘗到了什么的作文 篇37
愛迪生用1000多種材料做燈絲,做了6000多次試驗(yàn),終于發(fā)明了燈泡。達(dá)芬奇畫雞蛋畫了6年多的時(shí)間,終于成為了一個(gè)大畫家。他們都嘗過(guò)失敗后成功的滋味,我也不例外。放學(xué)的時(shí)候,我看見四、五年級(jí)的大學(xué)生在騎自行車,颼颼的,像風(fēng)一樣快,看著看著,我的眼睛就聚光了,也非常羨慕,非常想學(xué)。
這不,一回到家,我就苦苦哀求著媽媽,可是媽媽一開始是堅(jiān)決反對(duì),擔(dān)心我玩瘋了,撞著人,但是經(jīng)不住我的軟磨硬泡,加上我裝的又是那樣的可憐,媽媽無(wú)奈的答應(yīng)了我的請(qǐng)求,我心想,就等這句話了,我一蹦三尺高,差點(diǎn)把屋頂捅破了。
媽媽先帶我去樓下的自行車專賣店去買自行車,一進(jìn)去,五彩繽紛的自行車,我都看花了眼,選了半天才挑了一個(gè)紅色的,吉祥一些,這樣可以助我騎自行車更加順利進(jìn)行。
第二天早上,我用最快的速度洗漱完畢,跟媽媽一起去公園找到了一塊很大的空地練習(xí)。媽媽讓我先坐在車上面,然后把好車把手,媽媽在后面用手來(lái)把著車座,我輕松起步了,心想:“這也太簡(jiǎn)單了吧!”突然,我感覺(jué)騎的時(shí)候車子輕了好多,回頭一看,媽媽正在遠(yuǎn)處向我招手,我一害怕,車把搖晃起來(lái),結(jié)果一下子被石頭絆倒了,摔的我很疼,我斷斷續(xù)續(xù)說(shuō):“我——不——想——學(xué)——了!眿寢屔鷼獾恼f(shuō):“這怎么能行,你難道沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)失敗是成功之母呀!不能這么輕易就放棄,沒(méi)有失敗,怎么來(lái)的成功呢?”聽了媽媽的話,我又振作起精神,一次次練習(xí),終于成功了,我很高興,我聽了媽媽的話,把它給堅(jiān)持了下來(lái)。
通過(guò)這件事,我嘗到了失敗后成功的滋味,也知道了或者是模模糊糊懂得了失敗是成功之母的道理。
我嘗到了什么的作文 篇38
母愛是甜甜的,母愛是美美的,母愛是無(wú)私的,讓我述說(shuō)那一次甜蜜的母愛。
那是一個(gè)清晨,叮叮有白費(fèi),我的作文終于被人們認(rèn)可了,“付出就會(huì)有回報(bào)”這句話在我心頭圍繞。
我嘗到了成功的滋味,在走向成功的過(guò)程中,會(huì)遇到挫折,是酸酸的;為了成功,我們會(huì)付出艱辛的努力,苦苦得;成功之時(shí),我們會(huì)感到欣慰與幸福,甜甜底!
我嘗到了成功的滋味,是酸酸甜甜的,我喜歡這種滋味!
我嘗到了什么的作文 篇83
一節(jié)美術(shù)課,因?yàn)槲覜](méi)找到美術(shù)本,被老師叫到門外去上課,我嘗到了苦澀的味道。
“叮鈴叮鈴!鄙险n鈴像平常一樣響起,“啊,我的美術(shù)本呢?”我在課桌里翻翻找找,講臺(tái)上,課桌上……,可是都沒(méi)有。
來(lái)到美術(shù)教室,同學(xué)們也剛剛到,還好沒(méi)遲到。老師站在講臺(tái)上,眼神像只餓狼般盯著我們,那張嘴好像得了什么病似的,永遠(yuǎn)都笑不出來(lái),手緊握:“今天你們畫一幅你日常生活的畫。”她下了講臺(tái),朝我們這走來(lái),眼睛從我們身上一個(gè)個(gè)看過(guò),仔細(xì)端詳著我們,臉上毫無(wú)表情,看到老師的眼睛,不禁打了個(gè)哆嗦,老師說(shuō)過(guò),她的美術(shù)課不能少帶東西。
老師已經(jīng)接近我們這組了。最后她的目光停留在我身上,像看到了目標(biāo)似的,雙手從她那口袋里拿了出來(lái),指向我,然后當(dāng)著全班同學(xué)大聲吼道:“站起來(lái),你為什么不帶美術(shù)本?”“老師我、我---”“沒(méi)帶美術(shù)本是吧,沒(méi)事,站到門外去,沒(méi)帶美術(shù)本還來(lái)上什么美術(shù)課啊,不要上就早點(diǎn)說(shuō),可以在教室里寫作業(yè)!”火藥味彌散在整個(gè)教室,感覺(jué)看誰(shuí)都不順眼,一下子,我成為全班的焦點(diǎn),全班人的目光都齊刷刷地盯著我,還有的人還大笑起來(lái),最后老師臉色慢慢變黑手握得越來(lái)越緊“別吵了!贝藭r(shí)她已青筋凸起,手指向門外,眼睛瞪著我:“出去!”我的身體像控制不住的走過(guò)一個(gè)又一個(gè)嘲笑的目光,朝門外走去,門口依舊是陽(yáng)光明媚。
我覺(jué)得,這次我不帶美術(shù)本是我不對(duì),可是老師不想失去她的尊嚴(yán)當(dāng)著全班指責(zé)我,老師這樣,也會(huì)傷害我的自尊,這次我嘗到了苦澀的味道。
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