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黃石職業(yè)技術(shù)學院校務(wù)公開匯報材料
黃石職業(yè)技術(shù)學院校務(wù)公開匯報材料 [篇1]
一、 校情簡介
黃石職業(yè)技術(shù)學院是在依托湖北省機械工業(yè)學校的資源上建立起來的一所高等職業(yè)院校，2017年經(jīng)湖北省人民政府和國家教育部批準成立，2017年秋季開始招生。高職招生五年來，學校在師資水平、教學管理、行政管理等與辦學層次一樣都上了一個臺階。現(xiàn)有在職教職工313人，離退休教職工98人。313名教師職工中，81人具有碩士研究生學歷，副高及以上職稱教師75人，正教授1人。在校學生6696人，校園占地面積800余畝，2011年12月經(jīng)湖北教育廳評估專家對我校進行高等職業(yè)學院辦學水平評估，并順利地通過。
二、 校務(wù)公開機構(gòu)完整
學院2017年成立以黃棟梁（原我院書記）為組長的校務(wù)公 開領(lǐng)導小組，下設(shè)組員8名，2017年更改為由胡明欽書記為組長，其他校領(lǐng)導為副組長，紀檢、人事、后勤、財務(wù)、擴建處、黨辦等部門正職為組員的新的校務(wù)小組。學院有一系列的、完善的、切實可行的各類文件和條例來規(guī)范學校的運作，辦學有章可循。近幾年是我校快速發(fā)展的幾年，在發(fā)展的過程中，學校以“穩(wěn)中求改，改中求進，進中求優(yōu)，優(yōu)中求快”的十六字方針來指導全校工作，校內(nèi)外的一切大事、要事都要經(jīng)過直上而下，又有下
而上地討論、集中、再討論、再集中來解決，真正做到“發(fā)展依靠群眾，發(fā)展為了群眾”。讓群眾享有知情權(quán)、充足的話語權(quán)和自由度高的選擇權(quán)，盡可能、合情、合理、合意地對待和解決教工最關(guān)心，與他聯(lián)系最密切的實際問題是校務(wù)公開工作的宗旨。
三、 我校校務(wù)分開的主要亮點
1、制定嚴密的校務(wù)公開制度
學校迎評創(chuàng)建為契機，大力加強制度建設(shè)，不斷完善各類制度規(guī)則和管理條例。近兩年，編撰《黃石職業(yè)技術(shù)學院規(guī)章制度》上下冊，制定、修訂各類規(guī)章制度700余條，涉及到黨務(wù)公開、政務(wù)公開、紀檢監(jiān)察、內(nèi)部審計、教職工代表大會、人事招聘、財務(wù)管理、物資采購、工程招投標、干部任免與晉升、教職工評優(yōu)等各個方面。各項制度從無到有，從粗到細，從細到精，真正做到以制度管人、以制度管事，用制度規(guī)范各項工作，用制度規(guī)范領(lǐng)導干部行為，并自覺接受師生監(jiān)督。
2、建筑工程招標公開
合并九年來，我院共投資1.6億元人民幣用于校園建設(shè)，累計完成校園建筑面積2.03萬平方米，所建的每一棟樓都進行公開招標。招標前有建筑資質(zhì)的公司均按招標程序到校登記并交保證金，在工會、紀檢、擴建處及相關(guān)部門的監(jiān)督下，在指定的地點、規(guī)定的時間、封閉式地公開進行，凡中標的單位，均按合同嚴格履責，到目前為止，學校所建的每一棟樓都在陽光下運行，其中2011年8月份建成的躬行樓（實訓、實習用）被評為楚天杯名優(yōu)工程。
3、大宗物質(zhì)采購公開招標
我校規(guī)定，凡物質(zhì)采購都由指定的部門落實，大到五萬以上 的儀器設(shè)備，小到各部門所需筆、墨、紙張等，就是校內(nèi)的印刷品也歸口到指定部門。2017年曾有人舉報我校教材采購中有干部回扣行為，經(jīng)市糾風辦與檢察院聯(lián)合調(diào)查，取證落實，回扣是有，但都歸到校財務(wù)處，教務(wù)處及相關(guān)人員沒有私撈到一分錢好處。一般的處室是沒有采購權(quán)，系部教學設(shè)備采購，先申報，后請相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員或?qū)＜襾碚撟C，再由校招標辦會同相關(guān)部門落實。
4、嚴格的財務(wù)審核制度
每年年初學校各系部處室都應(yīng)做出本年度的經(jīng)費預(yù)算報表， 各部門的經(jīng)費支出都在預(yù)算內(nèi)進行，每一筆經(jīng)費支出前部門負責人都必須報告，（即先報告用錢，先請示后花錢）分管領(lǐng)導批準后方可執(zhí)行。每一筆費用的支出，在填寫報銷單時，一般要過五關(guān)：驗收人（證明人）或保管人、科室領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、財務(wù)科長和校長，所有的開銷在監(jiān)督中支付，所有的錢財都在程序中運行。
5、干部晉升與錄用人才公開
近五年來，我校共引進的新人89名，除硬杠規(guī)定外（10% 稀缺專業(yè)設(shè)置門檻為重點院校本科畢業(yè)生，90%以上專業(yè)設(shè)置門檻為碩士研究生），每一個應(yīng)聘者都必須在校內(nèi)外學者、專家的
把關(guān)下進行篩選，誰進誰不進，不是校長一個人說了算，而是由用人部門、專家、人事處和校黨委合議集中說了算。2011年8月， 我校公開選撥副科級年輕干部，全校中層干部、校外專家及市組織部和兄弟高校領(lǐng)導參與，現(xiàn)場答辯，現(xiàn)場亮分。第一輪演講中就有自以為是高才生被淘汰者，憾然淚下出局，沒有謠傳的內(nèi)定人選。2012年5月我校招錄15名輔導員，本科學歷10人，碩士研究生學歷5名。網(wǎng)上報名480名，資格審查后364人，參加全省事業(yè)單位統(tǒng)一考試后預(yù)錄30名，請專家來校面試及答辨后錄用15名，本校子弟、領(lǐng)導打招呼以及在校干過幾年輔導員者都沒有過第一輪關(guān)，學校愛莫能助，應(yīng)聘者含悲隱退，很自然、很多正常、很公平、很合理…….
6、教師評優(yōu)晉升職稱透明
整合后的學校、規(guī)模變大、人員雜。2017年升格，教師都需 要提高，這個時候，誰有資格晉升職務(wù)，誰最優(yōu)秀只有通過賽論文、賽教學效果，賽師生評比度來量化，憑數(shù)據(jù)說話。按照優(yōu)中選優(yōu)，差額推薦（校內(nèi)學術(shù)委員會）平等地開展競爭。合并九年來，我校沒有一名教師因為自己的職稱上不去而與學校扯皮的現(xiàn)象發(fā)生。2012年7月，我校評選一名省級優(yōu)秀教師，校工會牽頭，人事處、黨辦、教務(wù)處、科研處、督導處六部門合署討論，在各系報送的候選人名單中進行一項項地比較，逐一淘汰，最后評上近兩年招生增漲較快的建筑系，論文最多、最受學生歡迎、工作最任勞任怨、具有國家預(yù)算師資格的副教授黃玉姣老師。
雖我校在校務(wù)公開事務(wù)中有不少的亮點，但整體辦學水平離省教育廳對我們的要求還有不小的距離，與省內(nèi)同類高校中的示范學校相比，還有不小的差距，與校務(wù)公開做得好的示范學校還相差甚遠，但我們將再接再厲，虛心向兄弟院校學習，“而今邁步從頭越”，做好每一件工作，努力成為人民滿意的學校。
黃石職業(yè)技術(shù)學院工會 二0一二年十一月
黃石職業(yè)技術(shù)學院校務(wù)公開匯報材料 [篇2]
崇皇中學是一所按照省級示范中學的標準創(chuàng)建的，集園林化、網(wǎng)絡(luò)化、人性化于一體的現(xiàn)代化校園。擁有14個教學班，學生721人，教職工59人。學校以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實、設(shè)計未來，秉承“為孩子的一生幸福奠基”的辦學理念，走“出名師、育名生、塑名校”的可持續(xù)發(fā)展之路，以培植“弘揚地方傳統(tǒng)文化，推展多元藝術(shù)教育”特色為突破，力爭通過五年時間的努力和探索，以一流的管理彰顯辦學質(zhì)量，一流的校園文化提升學校品位，一流的師資實現(xiàn)學校的發(fā)展，把學校建設(shè)成為書香校園、人文校園、活潑校園。實施“135”三步走發(fā)展戰(zhàn)略，一年具規(guī)模，建設(shè)規(guī)范化學校，達成信譽度；三年顯特色，建設(shè)個性特色鮮明的學校，達成知名度；五年創(chuàng)省級示范，建設(shè)品牌學校，達成美譽度。
一、總體工作情況
為了進一步提高依法執(zhí)教和學校民主管理水平，切實保證師生和群眾對學校重大問題的知情權(quán)、參與權(quán)、決策和監(jiān)督權(quán)，我校經(jīng)過多年探索校務(wù)公開工作已走上制度化、規(guī)范化的軌道。建立起了一套完善的校務(wù)公開工作體系。到目前為止，我校的公開工作已全面鋪開，公開內(nèi)容涉及學校發(fā)展規(guī)劃、民主評議干部、職稱評審、評優(yōu)樹模、大宗購買、收費標準、財務(wù)收支情況等多項，公開載體有教代會、家長會、文件、會議、公開欄等，基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，校務(wù)公開
與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務(wù)公開工作的開展，強化了廣大師生員工的民主意識，并能積極主動參與學校的各項工作中來。校務(wù)公開工作在促進民主政治建設(shè)，加強黨風廉政建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，提高辦學效益和管理效率，樹立學校和干部良好形象等方面的作用日益凸現(xiàn)。
二、具體實施措施：
1、加強政治學習，明確認識
校務(wù)公開是深化學校民主管理的基本制度和工作方式之一。首先我們成立了校務(wù)公開領(lǐng)導小組和監(jiān)督小組，組織教職工和領(lǐng)導小組成員認真學習“科學發(fā)展觀”和構(gòu)建社會主義和諧社會重要思想，使大家牢固樹立“以人為本，依法辦學，民主管理”的辦學理念。我們堅持每周“三會”的學習制度，即周一的全干會，周三的政治、業(yè)務(wù)學習會，周五的校委會或校務(wù)公開領(lǐng)導小組會。保證了學習時間，并不定期地召開座談會、交流會，配合“黨員學習教育活動”，“做文明公民”“模范教師”教育活動等，對各人的學習筆記進行認真的檢查，詳細的登記，特別是對領(lǐng)導班子成員的學習情況，在全干會上公布，接受大家的監(jiān)督，使大家對校務(wù)公開的重要性和必要性有了進一步認識。學校黨政一班人團結(jié)奮進，開拓進取，與時俱進，全心全意依靠廣大教職工辦學，始終把校務(wù)公開當作立校之本，發(fā)展之基，主動讓教職工參與學校事務(wù)，建言獻策，使教師真正形成了“心情舒暢，干勁倍增”的局面，為積極穩(wěn)妥地推進校務(wù)公開工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、健全制度，注重載體，強化監(jiān)督，加強制約
�。�1）充分發(fā)揮教職工代表大會在校務(wù)公開工作中載體作用，保證了教職工對學校工作的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)。我校堅持每年至少一次的教代會，教職工代表主要選用那些負有責任心，工作能力強、群眾威信高的同志，每次會前凡需教代會審議、決定的重大事項，重大決策或教學改革方案、規(guī)章制度，都在教代會上公開接受審議，保證了教職工民主管理、民主參與、監(jiān)督權(quán)力的落實，并將教代會提案落實情況定期檢查，向教職工通報。在學校力所能及的條件下，督促學校盡快解決落實。
（2）設(shè)立“意見投遞箱”，公布家校聯(lián)系電話，以加強家長、學校和社會的聯(lián)系，接受家長、學生對學校、班主任教師情況的反映，聽取來自各方面的意見和建議，每周定期開箱整理，并將各種建議和意見反饋到班子會上，及時處理，這樣使大家可以打消顧慮，暢所欲言，真正體現(xiàn)了人人參政、議政的宗旨，也為學校工作的查漏補缺提供了有力的幫助。
�。�3）學校在文化走廊里開辟了兩個“校務(wù)公開公布欄”，采取及時公開、定期公開和長期公開三種方式結(jié)合的辦法加強對校情、財務(wù)、教案檢查優(yōu)秀教師、月優(yōu)秀教師、月量化優(yōu)秀教師、年級周小結(jié)、月優(yōu)秀班主任，評優(yōu)樹模、考評結(jié)果、免費發(fā)放課本名單等群眾關(guān)心的問題的公示，以公示的形式，隨時在公布欄里公布，主動接受教師、學生、家長和社會各界對學校的監(jiān)督，并廣泛征求師生的意見，增加工作的透明度，做到評選條件公開、程序公開、結(jié)果公開，保障了教師對學校工作的知情權(quán)。
�。�4）定期召開學生家長會，搞好對外公開。我校三個年級組在上學年2017年11月21日召開了家長會，不僅向家長宣傳黨的教育方針、政策、學校的辦學方向，還向家長和社會公開收費、編班、評選三好優(yōu)干等熱點事項，受到了家長的歡迎，也贏得了家長對學校工作的理解、支持和配合。
�。�5）在與教職工切身利益相關(guān)的問題上，如評定職稱、評優(yōu)樹模、住房分配、年終考核、用電補貼等，校委會一班人，總是高風亮節(jié)，把榮譽讓給第一線的教師，如在連續(xù)五年的職稱評定中，學校規(guī)定，不管群眾評議如何，校委會人員一律為“合格”，將“優(yōu)秀”指標全部讓給初三任課教師和班主任老師，此舉得到了全體教師的信任和認可。由于增加了工作的透明度，杜絕了不正之風，加強了領(lǐng)導班子的廉政建設(shè)，群眾心情舒暢了，思想溝通了，矛盾化解了。從而營造了依法治校，民主治校的良好風氣，集體的凝聚力增強了。
�。�6）對于生病的教師，休產(chǎn)假教師，學校在第一時間開展送溫暖活動，對于退休老教師，校委會成員、工會組織人員進行年終慰問，對在工作中遇到困難的教職工，熱情關(guān)懷，積極幫扶，極力維護了校園的和諧。
�。�7）對學校的經(jīng)費開支，實行校長負責制。大額開支都經(jīng)學校校委會研究，并由專人監(jiān)管使用，學校對教職工的福利待遇、各種獎勵、紀念品的購買，本著“把好事辦好”的原則，堅持“質(zhì)量相同比價格，價格相同比質(zhì)量，兩種相同比服務(wù)”的采購方法，在征求教師意見的
基礎(chǔ)上，由工會出面，按照所議標準，從西安批發(fā)市場統(tǒng)一購回，這樣既減少了群眾的猜疑，又為學校節(jié)約了大量的開支。像這幾年學校教師節(jié)禮品，開學典禮各種獎品，“三八”婦女節(jié)、教代會紀念品、慰問品等這些大額物品的購買，都是由學校委托工會組織專人購買。
�。�7）學校對發(fā)展規(guī)劃、基建、修繕等群眾關(guān)心的問題，都要在全干會上公布，接受群眾的監(jiān)督，如本期學�；üこ�，包括新蓋教師食堂、鋪設(shè)大會議室門前地磚、休整操場籃球場、設(shè)立綠化文化廣場、維修學校下水管道，由于工程量較大，首先由校委會提出初步規(guī)劃，然后在全干會上征得全體教師同意后，學校成立了“勘察預(yù)算”小組，由校長王榮親自主持，包括工會主席、總務(wù)主任以及有經(jīng)驗的校工為組員，對工程進行了詳細的勘察、論證，本著“從長遠出發(fā)，一步到位，質(zhì)量第一，造價低廉”的原則，制訂出了最佳的方案和最高的投資金額上線，然后進行公開招標，開始施工后，學校又派校務(wù)公開監(jiān)督小組有關(guān)人員進行現(xiàn)場工程質(zhì)量監(jiān)督，對綠化所需苗木，組織專人進行考察選購，保證了苗大、苗壯、價廉、成活率高。我校在財務(wù)公開的“真、完、全”原則使教師感到工作有勁頭，也得到廣大教師的贊揚，真正做到了讓上級領(lǐng)導滿意，讓教職工放心。
三、校務(wù)公開，成效顯著
實行了校務(wù)公開，架起了干群之間的一座橋梁，使我校校容校貌、學風、教風都發(fā)生了翻天覆地的變化。經(jīng)校委會一班人的努力，學校修操場、建廣場、栽花草，保證學校三季有花，四季常青，同時學校在教室和走廊適當位置懸掛鏡框、名人畫像、警示格言，在校園顯要
位置樹立文明言行提示牌，制作各種黑板報、宣傳欄。設(shè)立了50米的文化長廊和光榮榜，為師生營造了和諧健康、文明有序的育人氛圍。我校先后被上級評為
a. 省級德育示范校園
b. 市級綠色學校
c. 市級文明校園
d. 市級校務(wù)公開示范學校
e. 縣級新課改先進學校
f. 縣中小學科技節(jié)優(yōu)秀組織獎
g. 榮獲教育目標管理年終評估一等獎
h. 榮獲縣運動會精神文明獎
我校開展校務(wù)公開以來，學校中的大小事情、件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導心里坦然，給群眾一個明白，還干部一個清白，猜疑和誤解減少了，理解與支持加強了，極大的改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管理的自覺性，增強了班子團結(jié)，得到了廣大教職工的信任，每年教代會對領(lǐng)導班子進行年終評審的滿意率均比較高，這樣全校上下形成巨大的凝聚力，有力的促進了學校的發(fā)展，全校形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍，營造起一個人盡其才、才盡其用、八仙過海、各顯神通的大舞臺。廣大教職工心情愉快的投入到教學工作中去，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
四、今后努力方向
在我校的校務(wù)公開工作中雖然取得一定的成績，但仍然還存在著
一些不足，主要是公開機制靈活性不夠，日常監(jiān)督檢查力度有待于進一步加大。根據(jù)存在的這些不足，我校將進一步健全和完善機制，將公開項目和內(nèi)容、途徑和方法、范圍和時間等項目以一一對應(yīng)的方式加以規(guī)定，以使校務(wù)公開更加規(guī)范化、制度化。要進一步加強公開載體的建設(shè)、加大對公開工作的監(jiān)督檢查力度。
我們相信隨著我們工作的不斷完善，不斷規(guī)范化、制度化，我們崇皇中學終將成為依法治校、依法治教的示范基地。我們要以組織健全、維權(quán)到位、工作規(guī)范、教師信賴、黨政支持為標準，圍繞大局為我校的教育改革、發(fā)展穩(wěn)定做出貢獻，為創(chuàng)建和諧校園辦好讓人民滿意的教育創(chuàng)造有利條件努力奮斗。
崇皇中學校務(wù)公開領(lǐng)導小組
2017年10月
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