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常莊學(xué)校督導(dǎo)評估匯報材料

時間:2023-02-18 22:32:48 匯報材料 我要投稿
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常莊學(xué)校督導(dǎo)評估匯報材料

一、 學(xué);厩闆r

常莊學(xué)校督導(dǎo)評估匯報材料

常莊學(xué)校是一所六年制小學(xué)學(xué)校,現(xiàn)在有小學(xué)教學(xué)班6個,學(xué)生總數(shù)158人,其中男98人,女60人,教師15人,男6人,女9,教師學(xué)歷全部達標(biāo)。

學(xué)校占地面積7272平方米,生均46平方米,建筑面積2107平方米,生均13.3平方米。各類教學(xué)設(shè)施完善,建有功能齊全的少先隊活動室、儀器室、微機室、圖書閱覽室等專用教室,能滿足教學(xué)需要。校園環(huán)境優(yōu)美,實現(xiàn)了四化。各教學(xué)班內(nèi)布置規(guī)范,做到了教育性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。

二、 改善辦學(xué)條件、提高辦學(xué)水平

1996年7月,常莊村雙委經(jīng)多方籌資建成教學(xué)樓,8月投入使用。之后,在村雙委的大力支持下,學(xué)校辦學(xué)條件得到進一步改善,通過教育局、學(xué)區(qū)為學(xué)校爭取建設(shè)資金,在2004年6月建成綜合樓,實現(xiàn)了教學(xué)區(qū)、幼兒班、專用教室的分離,創(chuàng)造了優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。

2017年,得益于上級惠及農(nóng)村教育的取暖工程,學(xué)校各室全部安裝暖氣,告別了燒煤球取暖的歷史,極大地改善了師生的教學(xué)環(huán)境。

2017年8月份,學(xué)校投資6萬余元全部為教室、辦公室更換了塑鋼門窗。9月份投資一萬余元為教室、辦公室安裝了防盜門,防盜網(wǎng)。10月份投資三萬余元硬化了學(xué)校大門

口,投資一萬余元墊高,平整了校園地面。11月份添置圖書2300余冊,合計三萬余元。12月份裝備了乒乓球臺一副、籃球架一副,合計4000余元。全年總投資14萬4千多元。

2017年,投資6000余元改善了教學(xué)設(shè)施,并購置了2000余元的圖書。

這些投入極大地改善了我校的辦學(xué)條件,使校園面貌發(fā)生了很大的變化。

三、 加強學(xué)校管理、提高教學(xué)質(zhì)量

我校堅持以教學(xué)管理為工作中心,通過組織教師培訓(xùn)、制度建設(shè)、教研教改等形式,全力規(guī)范教師教學(xué)行為,調(diào)動教師工作積極性,提高執(zhí)教能力和業(yè)務(wù)水平。

在學(xué)生管理中,我校突出自主管理、自我服務(wù)、自主發(fā)展,建立了學(xué)生值周制度,實施班級量化評比,填寫班級日志,實現(xiàn)了學(xué)生管理全程監(jiān)督,全面評價。

幾年來,我校教學(xué)成績一直名列學(xué)區(qū)前茅,在2017年度兩次學(xué)區(qū)統(tǒng)考中,我校語文、數(shù)學(xué)共獲得11個第一,得到上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評。

四、 校園文化建設(shè)

校園文化建設(shè)體現(xiàn)了學(xué)校形象,反映了學(xué)校的辦學(xué)方向。近年來,我校圍繞普及普通話達標(biāo)學(xué)校評比、依法治校、學(xué)校管理制度建設(shè)、師生活動等方面分板塊、高標(biāo)準制作了不銹鋼大型櫥窗、噴繪、小鏡框、標(biāo)語牌等,以生動活潑的形式宣傳了常莊學(xué)校的辦學(xué)理念,學(xué)校的面貌煥然一新。

結(jié)合元旦、“六一”、教師節(jié)等重大節(jié)日,我校組織舉辦

文藝聯(lián)歡、演講賽、主題班會一系列大型活動,豐富了師生的校園文化生活,展示了師生特長。為了實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展,我校建立課外活動小組、興趣小組,舉辦書法、繪畫、朗讀、體育單項比賽,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,形成了積極向上、和諧發(fā)展的文化氛圍。

五、學(xué)校特色

2017年度,我校積極響應(yīng)上級精神,組織學(xué)生開展靈活多樣的社會實踐活動,各年級根據(jù)學(xué)生實際,開設(shè)實踐課程。通過師生的共同努力,收到良好效果,在全學(xué)區(qū)處于領(lǐng)先地位,并受到地、市教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。

六、目標(biāo)規(guī)劃

我校將繼續(xù)堅持加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)理念,以質(zhì)量求生存,靠成績促發(fā)展,使教師講責(zé)任、講奉獻、學(xué)教研,爭當(dāng)學(xué)科排頭兵,走名師興校的道路。學(xué)生管理以自主服務(wù)、自我管理為主要形式,實現(xiàn)自主發(fā)展,全面發(fā)展。

2011年要積極爭取資金改善辦學(xué)條件,計劃籌資10萬元硬化學(xué)校操場、加固加高圍墻。

我們堅信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全體師生共同努力、積極進取,一定能開創(chuàng)常莊學(xué)校更加美好的未來。

常莊學(xué)校督導(dǎo)評估匯報材料 [篇2]

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

大家好

為迎接省教育工作督導(dǎo)評估,我校根據(jù)《江西省教育督導(dǎo)評估》的文件精神,組建了學(xué)校迎接省教育督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進行了詳細的分工,并制定了《南林小學(xué)迎檢實施方案》。并對照《省督評細則》的相關(guān)要求,認真進行了自查與自評,F(xiàn)將我校迎省教育工作督導(dǎo)評估工作情況匯報如下:

一、學(xué);厩闆r

青山湖區(qū)南林小學(xué)位于濤濤贛江之畔,茵茵綠洲之上。學(xué)校占地面積9436平方米,建筑面積2191平方米;現(xiàn)有8個教學(xué)班,學(xué)生274人;教師19人,學(xué)歷達標(biāo)率100%。其中本科9人,大專9人,中師1人;教師都具有教師資格、職稱。其中小學(xué)高級職稱9人,小學(xué)一級職稱10人;校級領(lǐng)導(dǎo)3人,均經(jīng)崗位培訓(xùn),持證上崗。幾年來,我校學(xué)區(qū)范圍內(nèi)適齡兒童全部入學(xué),入學(xué)率100%,升學(xué)率100%,在校生輟學(xué)率為零,鞏固率100%。

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在這三年里,我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下取得了不錯成績。學(xué)校2012被評為區(qū)關(guān)工委評為“關(guān)心下一代先進單位”;胡華兵、王昌玲、龔文麗等5名教師被評為區(qū)“優(yōu)秀教師”;陶勇被評為全國“優(yōu)秀圖書管理員”;學(xué)校熊軍教師美術(shù)論文獲全國一等獎;郭淑華、龔文麗等論文獲省級獎8人次;江小花、周晴晴等論文獲市級獎12人次;付琴玲等論文獲區(qū)級獎10余次;周晴晴教師在南昌市美術(shù)教師基本功比賽獲二等獎;岳秋分、熊歡等教師在各級個人競賽中獲獎26人次。

二、硬件建設(shè)

近三年來,為了改善辦學(xué)條件,各級政府及地方加大了對學(xué)校的投資力度,去年政府及地方出資48.1萬,興建了一座辦公樓。學(xué),F(xiàn)有圖書室、儀器室、電腦室、多媒體教室、音體美器材室等6個專用教室。去年區(qū)政府共為學(xué)校投資67500元,配備了30臺新電腦(學(xué)生機),為方便教學(xué)給每位教師配備了手提電腦,共計19臺總價75620元。圖書室藏書總計6351冊。另外還投入8.2萬元裝備新的圖書閱覽室和實驗室,極大地滿足了教學(xué)的需要。

三、學(xué)校具體工作

1、強化常規(guī)管理,促進養(yǎng)成教育。

學(xué)校要正常有序、健康發(fā)展離不開“以法治校”與“以德治!眱蓚法寶。學(xué)校一直以來堅持以愛心教育為核心,實施“以德治校,以人為本”方略,強化師德師風(fēng)建設(shè),促進學(xué)生養(yǎng)成教育,堅持“先育人后成才”的育人思想,強化對學(xué)生進行日常行為習(xí)慣的教育和管理,要求教師應(yīng)遵循以人為本、以導(dǎo)為首、以身為范的教育原則,真誠地去熱愛每位學(xué)生,爭做學(xué)生的知心朋友,強調(diào)建立新型的、民主的、和諧的師生關(guān)系。

2、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化教育環(huán)境。

我校校園環(huán)境優(yōu)美,綠化達標(biāo)。有定期的板報宣傳欄目。各教室均懸掛國旗、班訓(xùn),教室兩側(cè)張貼《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、各班還各有特色的布置了教室,使室內(nèi)充滿了良好的學(xué)習(xí)、文化氛圍。樓道內(nèi)、樓道外貼有“慢步輕聲”“上下樓梯靠右行”、“語言文明、禮貌

待人”等文明禮貌警示語和富有教育意義的宣傳畫。每年校園粉刷一次,操場四周種植了花草樹木。

我校重視利用重大節(jié)日搞好各種類型的活動,努力使各項活動滲透著高品位文化氣息,成為學(xué)生思想品德教育的有效載體。堅持每周一次的升旗儀式,堅持國旗下講話。每年“六一”、 國慶節(jié)學(xué)校都要組織開展相關(guān)比賽等活動,豐富的校園文化生活,對學(xué)生起著潛移默化的教育作用,學(xué)生的愛國熱情被激發(fā),愛國教育得以深化,愛國精神得以弘揚。學(xué)校重視學(xué)習(xí)園地,文化長廊,對優(yōu)秀的學(xué)生作品要給予展示,學(xué)校的做法不僅給人以美的藝術(shù)享受,更使學(xué)生得到高尚情操的陶冶,從而樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

3、建立衛(wèi)生責(zé)任制,凈化校園環(huán)境。

學(xué)校建立校園衛(wèi)生區(qū)責(zé)任制,要求每一年級主管一塊衛(wèi)生區(qū),明確衛(wèi)生區(qū)的責(zé)任人,層層負責(zé),長抓不懈,教育廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我校定于每周五下午為全校性衛(wèi)生清潔時間,有目的、有計劃地凈化校園環(huán)境。

4、狠抓特色,發(fā)展特長

辦有特色的學(xué)校,是我們一貫的宗旨,我們在培養(yǎng)特色方面,重點抓三方面的活動。1)、成立校音樂興趣小組,我們在原來已有的基礎(chǔ)上,充實完善加大力度進行訓(xùn)練,由我們校的陶冬根副校長主抓此項工作,孫亮娟老師總負責(zé)。代表學(xué)校參加區(qū)六一兒童節(jié)、藝術(shù)節(jié)表演。2)、抓好體育興趣小組的建設(shè)。由專業(yè)體育教師熊歡負責(zé)組織訓(xùn)練,選拔學(xué)生參加區(qū)小學(xué)生運動會。 3)、成立學(xué)校美術(shù)小組。每周由熊軍、周晴晴老

師為學(xué)生授課。平時抓全面,發(fā)現(xiàn)典型,推薦參加各級各類比賽。其中熊雨軒獲全國中小學(xué)生繪畫二等獎,劉楚云、熊怡等五位同學(xué)獲得全國優(yōu)秀獎;陶金旺同學(xué)電腦繪畫獲江西省三等獎;甘露瑤、熊怡等同學(xué)繪畫作品獲南昌市二等獎2次,三等獎2次;陳文、徐閔等同學(xué)獲青山湖區(qū)書法繪畫一二三等獎17人次。

5、強化安全意識,創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。

學(xué)校安全工作責(zé)任重大,必須警鐘長鳴,常抓不懈。要把學(xué)校工作做好,安全工作是第一位的,我們經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,利用晨會,班會對學(xué)生進行如何防火防盜,防雷擊,防觸電等教育。我校還要定期檢查校舍。同時利用廣播、板報等形式,對學(xué)生進行宣傳教育,使學(xué)生謹記安全第一,讓學(xué)生養(yǎng)成勤洗手,洗臉,講衛(wèi)生等好的習(xí)慣,防止疾病的侵襲。

另一方面多與家長保持聯(lián)系,每學(xué)期發(fā)放《致家長的一封信》,要求家長密切配合學(xué)校開展安全工作,落實安全責(zé)任制度,強化師生安全意識,此外我校還在患有危險的地帶樹立安全警示牌,有效地防止了安全事故的發(fā)生,為廣大師生營造安全祥和的工作環(huán)境和安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

6、狠抓常規(guī),規(guī)范教師日常教學(xué)行為。

我校乘新課改的東風(fēng),咬定質(zhì)量不放松。首先,組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校常規(guī)管理制度與崗位責(zé)任制度,強化教學(xué)常規(guī),深化教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)手段,倡導(dǎo)“有效教學(xué)——向課堂四十分鐘要質(zhì)量”。其次加強教學(xué)常規(guī)的管理督察力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對常規(guī)的落實情況進行抽查,發(fā)現(xiàn)問

題及時整改,并做好檢查記錄。再次,實行“推門”聽課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂,掌握課堂教學(xué)實際情況,及時發(fā)現(xiàn)不足,適時做好交流、解惑工作。

學(xué)校的教科研活動有計劃、有目的的實施,做到了時間、人員、課題三落實。學(xué)校成立了語、數(shù)教改小組,定期開展“教研之課”活動(即“說課、作課、評課”),是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的好措施,建立了雷打不動的“教研課”活動制度,要求人人參與,做到四定,定方向、定學(xué)科、定時間、定效果,力求達到為骨干教師提供展示才能的舞臺,為全體教師樹榜樣,使全體教師都得到了鍛煉的機會。教師通過科研,從平凡的、司空見慣的教育實踐中發(fā)現(xiàn)新問題、新方法。教師們互相聽課、評課、反思,互相學(xué)習(xí),共同提高為每位教師提供最大的發(fā)展空間,以點帶面。帶動全體教師的共同提高。我校的教育教學(xué)質(zhì)量正在逐年迅速上升,教學(xué)成果顯著。

7、加強校本教研,不斷促進師資隊伍建設(shè)。

結(jié)合我校教師年齡、知識、理念老齡化特點,學(xué)校有目的、有計劃地開展教研活動,如開展全校性的公開課活動,以及教師們進行互聽互評的聽課活動,通過活動不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,不斷完善師資隊伍建設(shè)。

對于師資隊伍建設(shè)尤為重視,我校通過校本培訓(xùn)以及教師自覺充電等形式,使廣大教職工拓寬了知識面,大幅度提高了教師的專業(yè)技術(shù)水平,100%的教師上課使用普通話,并具有靈活的教學(xué)應(yīng)變能力和掌握新教學(xué)理念的教學(xué)機制,80%的教師能夠熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。

四、學(xué)校存在問題

1、個別教師新課程理念無法跟上,造成駕馭課堂的能力不強,好課率還不能達到我們的要求,從而有阻于教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、校本教研的水平及教師教科研能力有待進一步提高,F(xiàn)代教育技術(shù)掌握的熟練程度和普及程度亦待進一步提高。

3、教育教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控體系和評價機制還不甚完善。教學(xué)信息的收集、分析的作用有待加強。

五、今后的工作方向

今后的工作中,我們會進一步強化科教研意識,認真抓好校本教研,努力提高學(xué)校教科研水平。一是堅決摒棄“滿堂灌”等陳舊的教學(xué)方法,以課堂教學(xué)為中心,在教學(xué)思想、教學(xué)方法與教學(xué)手段的改革上尋求新的突破;二是花大力氣培養(yǎng)名師,形成學(xué)科教學(xué)優(yōu)勢群體;三是繼續(xù)做好“青年教師培養(yǎng)工程”,加大培養(yǎng)力度,對有培養(yǎng)前途的青年不拘一格,大膽使用,努力使他們迅速成為青年骨干。

我們將大力加強輿-論宣傳,進一步營造素質(zhì)教育的氛圍,取得家長、社會的支持,加大教育投資,群策群力為高標(biāo)準、高水平的實現(xiàn)我校教育教學(xué)工作的目標(biāo)做出新的貢獻,爭取三年內(nèi)使學(xué)?缛?yún)^(qū)一流學(xué)校行列。

南林小學(xué)

2017年

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