教育我們要有端正的學習態(tài)度，我們有負責的老師有爸爸媽媽的配合因此我們也會有好的成績，所以沒把作業(yè)做好首先急的不是媽媽一定是我，年學生代表在家長會上的發(fā)言稿，通過幾次考試同時也從老師那里積累了一些學習經
2016年家長會學生發(fā)言稿
家長會學生發(fā)言稿
親愛的叔叔、阿姨，爺爺，奶奶：
你們好�。ň瞎�
新學期的腳步匆匆而過，轉眼之間已經兩月有余。為了我們的成長，你們付出了太多太多！每個清晨，你們早早起床，用那一份愛心為我們拉開新一天的帷幕。每個夜晚，你們不顧一天的勞累，精心照料我們的生活，耐心輔導我們的功課。日復一日，年復一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上你們的額頭。今天，讓我代表我們六二班全體同學，向你們深情地說一聲——“你們辛苦了！謝謝你們！１（鞠躬）
各位叔叔、阿姨，你一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同你們一樣，希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心呵護和配合，如果一旦失去了這些，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望你們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。下面我向你們說說我們的心里話：
1、經常過問我們在校的學習情況。2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。4、抽出晚上看電視的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。要想讓我們養(yǎng)成良好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，因此，我們也會有好的成績。
如今，在任課老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，在我們老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！我很感激學校的領導和我們的任課老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛。爸爸媽媽們，請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報你們對我們的期望，一定會為我們的小學生活畫上圓滿的句號！最后祝您們身體健康、工作順利！我的發(fā)言到此結束，謝謝�。ň瞎�
2016年小學家長會學生發(fā)言稿
2016年小學家長會學生發(fā)言稿
2016年小學家長會學生發(fā)言稿
親愛的叔叔阿姨、敬愛的老師們：
大家好！我叫許鉦浩，歡迎各位叔叔阿姨來到我們班參加家長會！今天我能站在講臺上，和大家分享我的成長故事，感到非常高興和自豪！
“望子成龍，望女成鳳”是每一個爸爸媽媽的夢想！爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆們，我們知道，為了我們健康、快樂地成長，你們付出了太多太多！這些我們都懂、都深深地記在心里，你們辛苦了�。ň瞎�
轉眼間，我們已經是二年級的小學生了。在老師和爸爸媽媽的教育幫助下，我們學到了越來越多的知識，學會了畫畫、唱歌、做體操等本領，學會了團結合作、拼搏爭先我們的老師像媽媽一樣的關心培育著我們，同學們也都團結友愛，我們每天在一起學習，一起玩耍，真好！我愛我們的二（15）班，我愛我們二（15）班的陳老師和周老師。
我是幸運的，因為我總生活在愛的世界里，沐浴著愛的陽光雨露，快樂成長！
從我3歲開始，媽媽就堅持每天睡前給我講故事，不論長短，每次必須是3個，一天就6個。不論時間有多晚，也不論媽媽有多累、嗓子有多沙啞。媽媽和我的故事一講就是三年，大多時候是媽媽講給我聽，有時候我也會和媽媽一起創(chuàng)編故事。三年里，我和媽媽讀過的故事書和幼兒雜志不計其數(shù)。媽媽后來說，她很慶幸?guī)е乙黄痖_始了及早的閱讀，在閱讀中，小小的我就懂得了很多的做人道理，開始初步觸摸祖國文字的溫度和靈性，更是訓練了我專注聽講的能力。6歲讀完大班，我就認識了許多漢字，能直呼音節(jié)、獨立閱讀帶有拼音的書籍了。所以，媽媽的朋友�？湮叶�、乖巧，凡教過我的老師都表揚我聽課專心、做事認真。我想，我的這些優(yōu)點，都是閱讀的力量鑄就的呀！現(xiàn)在，我還是堅持著睡前閱讀的好習慣，文學的、地理學的、史學的，各種各樣的書我都愛看。只有讀百科全書，才能釀出生活里甜甜的蜜！所以，叔叔阿姨們，請堅持領著您的孩子一起踏上快樂閱讀的陽光大道吧！
我從小就深深知道“花開在春天，學習在少年”的重要性，我深深體會到“有付出就有回報”的天理，所以我熱愛學習，媽媽給我報的興趣班：鋼琴、畫畫、毛筆書法，我都積極參加。除此，我還積極參加學校舉行的各種比賽，一次次的演練，一次次的挑戰(zhàn)，讓我嘗到了成功的喜悅，更是磨練了我的意志！
我還有一個引以為豪的好習慣，就是作業(yè)自主、獨立完成，從不需家長為我安排和催促。我是怎么做到的呢?記得讀幼兒園時，媽媽總是特別認真對待我的作業(yè)，因此，我的作
業(yè)常常能得到老師的表揚。從媽媽和老師那兒，我漸漸認識到，作業(yè)在我們的小心眼里可是大事；再長大一點兒，我明白了，把作業(yè)做好是我們學生的責任。所以，沒把作業(yè)做好，首先急的不是媽媽，一定是我。每天放學回家，我總是先把作業(yè)做完做好，才做我自己喜歡的事情，可以和哥哥玩玩游戲，也可以看看自己喜歡的電視節(jié)目。
俗話說，“金無足赤，人無完人”，我也有缺點。我是個急性子，也有那么一點兒小氣，我總是一時難以原諒別人的過錯。以后，我會牢牢記住媽媽的教誨：寬容別人，就是善待自己；幫助別人，就是快樂自己，強大自己。我愿在老師和同學們的幫助下，爭當一名活潑向上的陽光少年！
最后，祝叔叔阿姨、老師們身體健康，工作順利！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！（鞠躬）
2016年學生代表在家長會上的發(fā)言稿
2016年學生代表在家長會上的發(fā)言稿
各位家長：
下午好！
首先感謝各位家長在百忙之中來參加家長會。
通過幾次考試，同時也從老師那里積累了一些學習經驗。現(xiàn)將我的學習心得向各位家長做以下匯報。
一、課前預習
預習是學習的第一步，聽課之前做好預習就像一幢房屋打好了基矗如果每天堅持20分鐘的預習，讓自己大致了解第二天課程的內容，在老師講解時，便更容易理解、掌握所學的課程。良好的開端，成功的一半。如果把每一課看作是一個整體，那么預習便是那“開端”。所以，課前的預習是十分重要的。
二、認真聽講，做好筆記
在課堂上，為了使聽課效率更高，我們應該認真聽老師講解，做好筆記。我認為，上課要以聽講和思考為主，做筆記的前提是不能影響聽講和思考，這就要求我們在做筆記時把握好時機。我做筆記有三個原則。一是在老師板書時，要抓緊時間搶記；二是老師講授重點內容時，要擠時間速記、簡記；三是下課后，要盡快抽時間去補記。記筆記、聽講和思考是我們學習成績的保證。另外還要經常舉手發(fā)言，以便老師更了解我們對所學課程的掌握情況。
三、課下的學習
課后的時間比較充足，有足夠的時間學習、思考。師之解惑也，不懂得可以請教老師，老師可以解答你的疑惑。溫故而知新，只有經常溫習舊知識，才能感悟和理解，才會獲得新的知識。在一次次的復習中，可能就讓自己的心扉敞開了，讓自己在學習中找到樂趣。
當你通過自己的努力完成了一道似乎不可能完成的題時，你會頓時心情開朗、舒暢起來。作業(yè)是鞏固學習成績不可或缺的方法，只有高質量完成老師布置的家庭作業(yè)，才能使我們學習的知識保存下來，勞技在心。所以高質量完成家庭作業(yè)時我們學習的又一項重要的方法。
最后，要感謝培養(yǎng)我們的老師。正是他們無私的奉獻與辛勤的勞動，才能使我們的學習成績得以提高，才能使我們健康、快樂地成長。感謝我們所有的老師！
謝謝！