家長(zhǎng)朋友們我們都知道古訓(xùn)可憐天下父母心，家庭教育同樣對(duì)孩子有至關(guān)重要的作用，我們每天早起晚睡體驗(yàn)烈日的曝曬暴雨的打擊蚊蟲(chóng)的叮咬，由于我對(duì)她的肯定和鼓勵(lì)她的生音也洪亮了膽量也大了。
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、小朋友們：
你們好！
承蒙學(xué)校厚愛(ài)，讓我在眾多家長(zhǎng)當(dāng)中牽個(gè)頭，目的是為了更好地加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校的溝通和聯(lián)系。
家長(zhǎng)朋友們，我們都知道古訓(xùn)：可憐天下父母心。也就是說(shuō)我們都愛(ài)自己孩子，自從我們的孩子進(jìn)入（）學(xué)校的第一天起，我們就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著（）學(xué)校的變化，關(guān)心著孩子的成長(zhǎng)，我們能夠感受到孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都浸潤(rùn)著老師們的辛勤汗水，老師們像呵護(hù)自己的孩子一樣精心培育著我們的孩子。無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的青春年華，為了我們的孩子的成長(zhǎng)，付出了大量的心血，因此，我們應(yīng)該向辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
中華民族自古就有視對(duì)孩子的培養(yǎng)為父母之天職的美德。如今，每個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)條件都一天天好起來(lái)了，望子成龍更是我們的共識(shí)。家庭教育同樣對(duì)孩子有至關(guān)重要的作用。希望各位家長(zhǎng)們進(jìn)一步關(guān)注孩子、關(guān)心學(xué)校、支持老師。為孩子們的健康成長(zhǎng)做好我們的后勤保障：我們應(yīng)時(shí)刻教育孩子上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，大膽質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新，按時(shí)、保質(zhì)保量完成老師布置得的作業(yè)，；
教育孩子尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)弱小，做正能量的傳播天使；
教育孩子不玩手機(jī)、不玩電腦，多讀教育名著汲取精神營(yíng)養(yǎng)；教育孩子講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，要勤儉節(jié)約，注意交通安全……
我們家長(zhǎng)應(yīng)樹(shù)立良好的表率行為，要了解學(xué)校的規(guī)章制度，配合制度管理學(xué)生；根據(jù)學(xué)校實(shí)際出發(fā)，放學(xué)接孩子應(yīng)自覺(jué)疏散在學(xué)校附近；對(duì)學(xué)校的一些大型活動(dòng)更要大力支持并積極配合。關(guān)于這一點(diǎn)，（）班給我們樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣。每次開(kāi)學(xué)美化教室，就會(huì)有家長(zhǎng)主動(dòng)給教室端來(lái)鮮花擺放在窗臺(tái)上，讓教室綠色盎然、生機(jī)勃勃；每次大掃除，家長(zhǎng)們就會(huì)主動(dòng)出現(xiàn)在教室，擦玻璃、掃地、擦桌子等，每一個(gè)細(xì)微工作不用老師在場(chǎng)都十分有序地進(jìn)行；每一次六一文藝活動(dòng)，家長(zhǎng)們有的出謀劃策、有的搬來(lái)道具，都愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)。家長(zhǎng)朋友們，孩子們走進(jìn)（）學(xué)校，（）就是孩子們的另一個(gè)家，為了把孩子們的這個(gè)家建設(shè)的更溫馨、更和諧，我們應(yīng)心往一處想、勁往一處使！使老師們工作的更舒心，孩子們學(xué)習(xí)的更快樂(lè)！
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿
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尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官，以及可愛(ài)的同學(xué)們，今天，作為劉紹昆同學(xué)的家長(zhǎng)，在此與各位交流軍訓(xùn)的心得、感受，我感到十分榮幸。本人作為一名軍人，首先想告訴大家的是，我最初就是通過(guò)嚴(yán)格軍訓(xùn)生活，才得以轉(zhuǎn)變成為一名軍人的。軍訓(xùn)生活不僅磨練人，更鑄就人、成就人！經(jīng)歷了這次軍訓(xùn)生活，我想，在場(chǎng)的每位對(duì)“軍訓(xùn)”這個(gè)字眼都不再陌生，對(duì)“軍訓(xùn)”的意義也必將產(chǎn)生新的體會(huì)。說(shuō)軍訓(xùn)是一堂大課不足為過(guò)，因?yàn)樵谶@里，我們每名同學(xué)將學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)與自立；說(shuō)軍訓(xùn)是一場(chǎng)接力賽一點(diǎn)不假，因?yàn)樵谶@里，我們已經(jīng)親身體驗(yàn)了協(xié)作互助、奮勇?tīng)?zhēng)先、不甘落后；說(shuō)軍訓(xùn)是生活中歷經(jīng)的一次嚴(yán)峻淘汰賽，也不足為奇，因?yàn)樵谶@里，你如果不努力，或者站在原地不動(dòng)，就會(huì)跟不上整個(gè)隊(duì)伍的步伐，甚至被淘汰出局……通過(guò)軍訓(xùn)，我相信，我們將會(huì)對(duì)責(zé)任、信心、榮譽(yù)有更深刻的理解，而取得這一切進(jìn)步與收獲的結(jié)果，都需要我們來(lái)感謝我們的學(xué)校、我們的老師！軍訓(xùn)的艱苦是大多數(shù)為獨(dú)生子女的我們這代人出發(fā)前所無(wú)法體會(huì)的。我們每天早起晚睡，體驗(yàn)烈日的曝曬﹑暴雨的打擊﹑蚊蟲(chóng)的叮咬。結(jié)束下來(lái)，大家個(gè)個(gè)曬得又紅又黑，許多人被烈日曬得脫皮﹑中暑；被大雨淋得感冒。毫不夸張地說(shuō)，軍訓(xùn)的日子像度日如年，又苦又累，但每天似乎都能做很多事，很充實(shí)。每個(gè)同學(xué)從內(nèi)心深處或許都恨透了這可惡的軍訓(xùn)，可即便是這樣，也沒(méi)有一個(gè)人愿意放棄，大家都咬緊牙關(guān)，不到萬(wàn)不得已絕不停
止訓(xùn)練，有多少人是在暴日下站著倒下去的，又有多少人是在教官的勸說(shuō)下才去旁邊休息的，因?yàn)槲覀兌济靼�，軍�?xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)超越，一個(gè)挑戰(zhàn)，在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練！我們已從軍訓(xùn)中深深體會(huì)到我們平時(shí)生活的幸福，體會(huì)到了生長(zhǎng)的價(jià)值。親愛(ài)的同學(xué)們，軍訓(xùn)結(jié)束后，我們即將以嶄新的步伐邁入初三生活，初三，將是關(guān)乎我們生活的又一個(gè)新起點(diǎn)！在這里，誰(shuí)會(huì)是我們的主宰?得益于軍訓(xùn)生活的鍛煉，我想大家都能明白，只有你們自己才是你自己的主宰！學(xué)校的培養(yǎng)、老師的教導(dǎo)固然不能否認(rèn)，但能把握我們自己命運(yùn)的只有自己，就讓我們以軍訓(xùn)中的所學(xué)、所感、所想，來(lái)更加激勵(lì)自己吧，只要我們真正懂得了軍訓(xùn)生活中所演繹的“不拋棄、不放棄”之意義，我們就一定能夠迎來(lái)屬于自己的輝煌明天。
最后，祝愿我們的學(xué)校桃李滿(mǎn)園、我們的同學(xué)陽(yáng)光成長(zhǎng)。
謝謝大家
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿
各位家長(zhǎng)·各位老師：
晚上好！
我是201班樓欣鈺的媽媽?zhuān)浅８兄x班主任老師給我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)，讓我和大家一起分享我的育兒心得。
作為家長(zhǎng)，總想讓孩子在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)和能力，而作為孩子，只能背負(fù)著大人的使命，艱難的前行……….
其實(shí)我們各位家長(zhǎng)和老師的最終目的都是一樣的，為了孩子們將來(lái)能靠自己的能力去創(chuàng)造并享受美好的明天，為了這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，離不開(kāi)家長(zhǎng)們的監(jiān)督更離不開(kāi)我們老師辛勤的教導(dǎo)。。。。。。。。
在座的家長(zhǎng)肯定有很多比我做的更優(yōu)秀，比我更有資格站在這里與大家一起分享自己的育兒心得，因?yàn)槲也⒉怀錾业暮⒆右膊皇翘貏e優(yōu)秀，所以再次感謝邊老師能給我這次機(jī)會(huì)，！
下面我就把我個(gè)人的一些家庭教育方法跟大家分享一下，有不足之處還請(qǐng)大家指教：
1、培養(yǎng)孩子的自信心
耐心鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)可以激勵(lì)人的自信心，自信是每個(gè)成功者共同的特點(diǎn)。孩子的心里承受能力差，大人的一句表?yè)P(yáng)或批評(píng)的話(huà)，在她們看來(lái)就是對(duì)他們整個(gè)世界的認(rèn)可或者否定。所以我們家長(zhǎng)要把孩子做的好的方面及時(shí)提出表?yè)P(yáng)，不妥的地方我們要有針對(duì)性的巧妙的指出不足之處，避免產(chǎn)生悲觀，消極的念頭。這樣既不傷害孩子的自尊心又指出了她的不足之處，孩子就會(huì)在心里牢記自己的有點(diǎn)，逐步改正缺點(diǎn)，這點(diǎn)我身有體會(huì)。這次競(jìng)選選拼博星全班同學(xué)推薦她去，其實(shí)我心里也在暗暗懷疑：能行嗎？我的孩子人比較小巧，平時(shí)膽子也不大，聲音也�。康诤⒆用媲拔乙恢睂�(duì)她說(shuō)：“全班同學(xué)都相信你，我也相信你，一定能選上，如果能選上那是為班級(jí)爭(zhēng)光，是多好的事啊，你有沒(méi)有信心１她連聲答道：有，我有信心。話(huà)音剛落她又說(shuō)：要對(duì)讀給全校老師和同學(xué)聽(tīng)，我怕自己的生音太校我笑著說(shuō)：這不是什么大不了的事情，我相信你有辦法突破自己，克服這個(gè)問(wèn)題的，要對(duì)自己信心。由于我對(duì)她的肯定和鼓勵(lì)，她的生音也洪亮了，膽量也大了。每天早上5點(diǎn)起床在三樓陽(yáng)臺(tái)讀稿子。學(xué)校里還主動(dòng)讀給邊老師聽(tīng)。就這樣，她用自信彌補(bǔ)了缺點(diǎn)，選上了拼搏星�？梢�(jiàn)一個(gè)人有自信是多麼重要。
2養(yǎng)成良好的習(xí)慣
良好的習(xí)慣可使一個(gè)人終生受益，所以我很注重孩子習(xí)慣的培養(yǎng)！其實(shí)每個(gè)家長(zhǎng)或多或少的遇到過(guò)這樣那樣的問(wèn)題，關(guān)鍵是如何解決問(wèn)題。以前我也是像大家一樣擔(dān)心。就拿閱讀來(lái)說(shuō)吧，它是一件比較枯燥，乏味的事情，不像看電視那樣形象、生動(dòng)，可閱讀是開(kāi)啟孩子智慧的金鑰匙埃剛開(kāi)始我也很頭痛，怎樣才能讓這件事變的更有意義，讓孩子喜歡上看書(shū)，我還真的下了不少功夫。我有時(shí)間就和她一起，你一句，我一句，陪著讀，有時(shí)候她也會(huì)不耐煩不想讀了，我就會(huì)問(wèn)一些關(guān)于書(shū)里的問(wèn)題，或是相互猜測(cè)故事會(huì)怎么發(fā)展，作者又會(huì)怎么寫(xiě)?猜對(duì)的有獎(jiǎng)勵(lì)，從而來(lái)調(diào)動(dòng)她的積極性，我還特別準(zhǔn)備了兩本字典，遇到不認(rèn)識(shí)的生字或詞語(yǔ)，就比賽看誰(shuí)先查到，剛開(kāi)始我故意把速度放慢，甚至假裝輸給她，讓她更有信心和興趣。慢慢的她查字典的速度也快起來(lái)了，基本上不會(huì)輸給我了。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，她的閱讀能力大有長(zhǎng)進(jìn)，由以前不愿看書(shū)到現(xiàn)在不用一個(gè)小時(shí)可以完整的看完一本一百五六十頁(yè)的課外書(shū)。有時(shí)我們?cè)诳措娨暵曇艉艽�，她也能夠靜心來(lái)做自己的事，看自己的書(shū)，不會(huì)被雜音所影響。我有時(shí)問(wèn)她：這么吵，你能看進(jìn)去嗎?她笑著回答我：能啊，你們被電視里的故事給吸引了，我被書(shū)里的主人公帶到她的世界啦，所以聽(tīng)不見(jiàn)你們的聲音啦！嘿嘿！養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣，我也省心多了，尤其是寫(xiě)作更不用擔(dān)心了。
3培養(yǎng)孩子認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣
寫(xiě)好漢字是學(xué)習(xí)其它科學(xué)不可缺少的基矗有一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)欣玉在寫(xiě)作業(yè)時(shí)有圖快圖省勁的毛病，于是我就要求她要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，如果不認(rèn)真，就堅(jiān)決補(bǔ)給她簽字。甚至有幾次我還把她作業(yè)撕了讓她重寫(xiě)，她也會(huì)不服氣哇哇大叫。平時(shí)我還會(huì)買(mǎi)字帖讓她按照字帖上每一筆，每一畫(huà)的要求認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。有一次邊老師也說(shuō)我太過(guò)火了，會(huì)傷了她的自尊心。當(dāng)然，我也是想讓她知道作為學(xué)生要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，提前培養(yǎng)她耐挫的能力。經(jīng)過(guò)幾次的磨練她現(xiàn)在能自覺(jué)書(shū)寫(xiě)工整了。
4了解孩子的需求與孩子共同成長(zhǎng)
家長(zhǎng)要想讓孩子愛(ài)學(xué)習(xí)，首先作為家長(zhǎng)也要愛(ài)學(xué)習(xí)，給孩子樹(shù)立一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的榜樣。我覺(jué)得家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)一些有關(guān)教育孩子方面的知識(shí)，只有這樣才能真正的了解孩子的內(nèi)心需求，才不會(huì)在遇到問(wèn)題時(shí)束手無(wú)策。孩子遇到難題向你請(qǐng)教或考試不理想需要幫助時(shí)能夠和孩子站在一起，。有一次考試，以她的水平肯定95分以上是穩(wěn)的，可她才考80多分，我當(dāng)時(shí)也是一肚子的火，可我沒(méi)有用家長(zhǎng)的威嚴(yán)去呵斥她，而是和她一起翻閱課本找答案，有幾次我怕她有壓力還調(diào)侃的說(shuō)：這道題目媽媽都不會(huì)做，難怪你會(huì)錯(cuò)。我們共同分析討論錯(cuò)誤的原因然后找出答案，后來(lái)，類(lèi)似的題目再也沒(méi)錯(cuò)過(guò)！
5積極配合老師和學(xué)校的工作
老師是孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的傳受者，作為家長(zhǎng)要配合老師的工作，即便是家長(zhǎng)和孩子認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥，也不要當(dāng)著孩子的面評(píng)論，應(yīng)該從老師的角度，善意地引導(dǎo)。有時(shí)候孩子回家會(huì)告訴我：老師也不知道怎么搞的，今天又沒(méi)喊我回答問(wèn)題，我舉手啦，老師喊了某某回答，還答錯(cuò)了，真搞笑，我討厭這個(gè)老師。我就告訴她：你們班有四十多個(gè)同學(xué)，老師不可能每個(gè)都提問(wèn)到，可能是老師覺(jué)得他沒(méi)舉手，不知道會(huì)不會(huì)，故意喊他，或是覺(jué)得你已經(jīng)很棒了。你會(huì)的問(wèn)題你就積極舉手發(fā)言就可以了，老師會(huì)看到的。聽(tīng)我這么一說(shuō)，她也好像明白了什麼，說(shuō)道：其實(shí)這個(gè)老師挺好的。家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合，正確引導(dǎo)，才能讓孩子有更大的進(jìn)步和發(fā)展。
以上是我個(gè)人的一些粗淺的教育方法，有不足之處還請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)多多指教！當(dāng)然，欣玉還有很多不足和缺點(diǎn)，我也會(huì)不斷的學(xué)習(xí)和幫助孩子進(jìn)步、改掉缺點(diǎn)！
我深知孩子的每一步成長(zhǎng)都滲透著老師的的心血和汗水，尤其邊老師帶著身孕還堅(jiān)持給孩子們上課，在此，我向關(guān)心，教育我們孩子的老師們表示最真誠(chéng)的感謝：你們辛苦了！謝謝你們！祝家長(zhǎng)朋友們：工作順利。身體健康！