古人說寧靜致遠(yuǎn)非學(xué)無以廣才非寧靜無以成學(xué)應(yīng)該很有道理，子從心理學(xué)角度來說是危險的，目前有許多家長往往只關(guān)注分?jǐn)?shù)，為什么有的學(xué)生會成為所謂的差生其根本原因是態(tài)度習(xí)慣問題。
家長會發(fā)言稿一(1)班
家長會發(fā)言稿
一（1）班楊玲娣
各位家長來校參加我們的家長會，孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，是人生道路上的一個重要里程碑，其重要性勿庸置疑。
目前從我們了解的這個時期家長的一般情況是:
1．對孩子滿懷期望，舍得投入時間、精力和金錢，但由此也出現(xiàn)一些無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要，拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象。
2．關(guān)注子女的知識、智力與成績，但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠。
3．關(guān)心子女的身體健康，對心理健康的認(rèn)識與指導(dǎo)不足。
良好的開端是成功的一半，當(dāng)你的孩子處在人生道路上一個重要的起跑線上時，應(yīng)該作些什么準(zhǔn)備？作為家長應(yīng)該做些什么？
一、物質(zhì)準(zhǔn)備
除了必要的文具（如數(shù)學(xué)的學(xué)具、美術(shù)用品等），還應(yīng)該為孩子提供一個安靜、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。大人的一些娛樂活動，注意不要影響做作業(yè)的孩子。古人說“寧靜致遠(yuǎn)”，“非學(xué)無以廣才，非寧靜無以成學(xué)”，應(yīng)該很有道理。
二、心理準(zhǔn)備
1、注意培養(yǎng)孩子的自信、積極、樂觀的情緒；
特別是在孩子剛進(jìn)入小學(xué)的時候，年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。要多用表揚(yáng)激勵的方式。常言道，失敗是成功之母，但對這個階段的孩子來說，“成功”是成功之母：取得進(jìn)步并得到表揚(yáng)，才會對學(xué)習(xí)有興趣、有信心，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基矗要努力發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，多鼓勵孩子。對學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些困難的孩子，切記不要用傷孩子自尊的話語，這樣的話語可能會毀了他的一生。
2、要培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志
學(xué)習(xí)需要付出一定的努力。要努力培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的精神，培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志。小學(xué)在學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容上和幼兒園有很大的不同，剛開始無論是身體還是心理可能很不適應(yīng)，可能會碰到不少困難，感受到壓力，遇到挫折。一個認(rèn)識問題要解決，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？挫折是生命不可缺少的一部分，早失敗，早積累人生的財(cái)富，可以早升值，這是人生投資。相反，一帆風(fēng)順的孩
子，從心理學(xué)角度來說，是危險的。
作為家長要對孩子多一些關(guān)心，多了解其學(xué)習(xí)情況，多同孩子溝通，幫助他們?nèi)タ朔щy，遇到挫折要加以鼓勵引導(dǎo)，在這個過程中培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志，配合教師學(xué)校做好“幻小過渡”工作。
三、態(tài)度、習(xí)慣準(zhǔn)備
目前有許多家長往往只關(guān)注分?jǐn)?shù)。其實(shí)分?jǐn)?shù)和只是衡量學(xué)習(xí)情況的一個方面，要關(guān)注智力因素，也要關(guān)注非智力因素，這樣才能使孩子全面發(fā)展，為以后的學(xué)習(xí)提供不竭的動力。
因此作為非智力因素的態(tài)度習(xí)慣就顯得非常重要。好習(xí)慣使人受益終生。為什么有的學(xué)生會成為所謂的“差生”，其根本原因是態(tài)度、習(xí)慣問題。
1、培養(yǎng)深厚的學(xué)習(xí)興趣：興趣是最好的老師。保護(hù)孩子的好奇心，提供好書、鼓勵閱讀，教給基本的學(xué)習(xí)方法，采用具體、生動、形象或游戲的方式，提供展示學(xué)習(xí)效果的機(jī)會等等，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
引導(dǎo)孩子愛學(xué)校，也是一種方法。對孩子講述上學(xué)是一件很愉快事，喚起孩子求學(xué)的熱情。開學(xué)當(dāng)天，熱情地陪伴孩子到校，欣賞校園景色，并告訴他這是學(xué)習(xí)新生活的開始，會十分有趣，只要肯動腦筋，付出努力，每天會有進(jìn)步。我們學(xué)校在讀書臺旁，自古就是一個讀書學(xué)習(xí)的好地方。環(huán)境是全省乃至全國最好的，隨著擴(kuò)建工程的實(shí)施，今后我們學(xué)校在這方面會更具特色和優(yōu)勢。這些都培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的教育資源。
2、培養(yǎng)孩子主動積極、努力上進(jìn)
讓孩子養(yǎng)成時間意識，做作業(yè)不拖拉，在規(guī)定的時間內(nèi)完成，特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè)，邊吃零食、看電視、玩玩具，這種習(xí)慣非常有害。家長要經(jīng)常關(guān)注學(xué)習(xí)作業(yè)情況，同時要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。要讓孩子懂得，學(xué)習(xí)是學(xué)生的最重要的事情，完成作業(yè)是應(yīng)盡的義務(wù)。
3、培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣
如讓孩子做業(yè)自己檢查，看清題目，認(rèn)真書寫、計(jì)算等，這對以后的發(fā)展非常有益。
4、培養(yǎng)孩子專心聽講的習(xí)慣
小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多、教授次數(shù)也較少，不會一遍遍地重復(fù)，因此需要孩子集
中注意力，關(guān)注老師的要求。小學(xué)的每個班的人數(shù)有五十多個，教師在上課時精力有限，即使眼觀六路，耳聽八方，也會在某些時候有疏忽，因此孩子的是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。這是造成學(xué)習(xí)困難的重要原因。
5、培養(yǎng)自主自立的習(xí)慣
帶領(lǐng)孩子實(shí)地熟悉上學(xué)必走的路線，告訴他行走、過馬路、看紅綠燈等基本安全知識。逐漸讓孩子自己準(zhǔn)備好所有學(xué)習(xí)用品，并教會他整理書包。（幫助孩子掃地）
6、培養(yǎng)交往合作的習(xí)慣
要鼓勵孩子和同學(xué)交往，一起游戲，互相交流，取長補(bǔ)短。同時要注意教育孩子和同學(xué)和睦相處，不自私、不任性。
7、遵守規(guī)范的習(xí)慣
家長要配合學(xué)校講解上學(xué)的道理及基本禮儀，教育孩子遵守學(xué)校的規(guī)章制度。如課堂常規(guī)方面有：不遲到、專心聽講，積極思考，發(fā)言響亮等。
四、品德教育準(zhǔn)備
1、嚴(yán)格要求
全面了解孩子，并幫助孩子正確地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，嚴(yán)格要求；千萬不要不分是非，為孩子護(hù)短。
要利用生活實(shí)例、影視作品中具體、生動、形象的東西幫助孩子理解對與錯、是與非、善與惡等基本道德觀念；
1、在日常生活中培養(yǎng)子女學(xué)會關(guān)心、學(xué)會體諒別人，養(yǎng)成文明禮貌、愛護(hù)公物、遵守規(guī)則等習(xí)慣。
2、以身作則
家長是孩子第一任教師，你們的孩子從心理學(xué)角度來說，處于特別善于模仿的時期，家長的一言一行對孩子的影響很大。希望各位家長能給自己的孩子予積極影響。
3、協(xié)調(diào)關(guān)系
需要說明的是，教師是人，而非神。他們面對的是50多個孩子，在目前的教育體制下，也承受著相當(dāng)大的壓力，尤其是我們學(xué)校的教師，家長素質(zhì)高、社會對教師的期望很高，家長社會和學(xué)校對他們的要求也很高。在安排教師的時候，
我們也十分重視，一年級的任課教師都是骨干教師，他們的責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)水平高。但在工作中也難免會有些不足之處。作為家長，切忌在孩子面前議論教師的不是。所以，希望各位家長要多理解、多支持、積極配合。就輔導(dǎo)教育孩子等問題向他們咨詢，同各任課教師加強(qiáng)交流溝通，向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見建議，或如實(shí)反映一些情況。
我們不能去做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。多給即將成為小學(xué)生的孩子一點(diǎn)關(guān)愛，多為他們的成長作些準(zhǔn)備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力。因?yàn)槲覀冇幸粋�共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子。謝謝
2016年秋季一(1)班家長會發(fā)言稿
2016年秋一（1）班家長會發(fā)言稿
各位家長，下午好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來�？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印�。下面，作為本班的班主任和數(shù)學(xué)老師我把本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報：
一、學(xué)校的成績
小學(xué)部的學(xué)生成績由幾分到幾十分、幾十分到及格的慢慢轉(zhuǎn)變，逐步提高，讓各位家長感到真正的變化，就是教學(xué)質(zhì)量而言，我們是最好的，每年的小考綜合評價都是全縣第一，中考全縣第二。七巧板比賽全縣第一，航模比賽全縣第二，在臨高，我們創(chuàng)新學(xué)校是大課間的發(fā)源地，今年5月份全縣中小學(xué)開展大課間比賽，我們學(xué)校獲得了一等獎中的第一名。
二、班級的情況
（一）、班級人數(shù)
我們一（1）班共有學(xué)生34人，男生25人，女生9人。走讀生12人，中餐生7人，住校生15人。我們班的學(xué)生基礎(chǔ)還不錯。
（二）、班級管理方面：
1、班干部情況：
班長：蔡文
副班長：劉永平，
衛(wèi)生委員：羅靖鈞，
紀(jì)律委員：陳德良，
三個組長：王琳（走）、陳柳靜(中)、王圣鈞（住）負(fù)責(zé)收發(fā)課堂作業(yè)。三個隊(duì)長：趙宇璐（走）、王月程(中)、林文（�。┴�(fù)責(zé)叫各隊(duì)同學(xué)排好隊(duì)。
（三）、班級衛(wèi)生：
根據(jù)走讀生、中餐生和住校生的實(shí)際情況，我安排了走讀生上午和下午放學(xué)后打掃教室，中餐生是中午第四節(jié)課后打掃以及下午上課前打掃教室，住校生是晚修下課后和早上打掃教室，每個隊(duì)都打掃兩次教室。
三、考試的情況
本學(xué)期是有四次月考、期中考和期末考，共六次考試。到現(xiàn)在為止，學(xué)校進(jìn)行了兩次的月考和期中考，共三次考試，第三次月考會在12月8日。
第一次月考情況：
數(shù)學(xué)：100分有3人，90分到99分有27人，80分到89分有3人，60分到69分有1人，平均分是95分。
語文：90分到99分有15人，80分到89分有11人，70分到79分有4人，60分到69分有3人，不及格1人，平均分是85分。
第二次月考情況：
數(shù)學(xué)：100分有13人，90分到99分有18人，60分到69分有3人，平均分是94.6分。
語文：100分有3人，90分到99分有10人，平均分是78分。
雖然考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè)，至少能反映了孩子這大半個月的學(xué)
習(xí)情況。對待孩子的考試成績，我們家長要擺正心態(tài)以平常心對待。特別是這些還不懂事的一年級的孩子們。不要只盯著不如意的分?jǐn)?shù)，沖孩子發(fā)火和打罵，而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地幫孩子找原因，幫助他弄懂，學(xué)會，把問題解決好才是上策。請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程�？荚嚪�?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標(biāo)，而不是唯一指標(biāo)。一年級的孩子還是張白紙我們不要過早地給他們貼上好與不好的標(biāo)簽。
四、其他活動
1、學(xué)校設(shè)立了一個舞臺秀、基本上每個月都會進(jìn)行表演，給學(xué)生帶來了很多的快樂。舞臺秀是晚上弄的，但是由于走讀生和中餐生不玩修，所以九住校生參加而已。
2、讀書課，我們每個周都有兩節(jié)讀書課，我校從上學(xué)期專門設(shè)定了一門讀書課，逐步培養(yǎng)學(xué)生愛看書的好習(xí)慣。在讀書課上，老師教學(xué)生讀弟子規(guī)，講解弟子規(guī)，現(xiàn)在孩子們都會背誦了一大段。學(xué)生認(rèn)真汲取書本海洋所給予的養(yǎng)分的同時還要把所看到的、所想到的、所感悟的與本班同學(xué)分享。讓孩子們從現(xiàn)在開始愛上讀書，感受課本以外經(jīng)典知識的魅力。同時也可以培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣！
五、給家長的建議
因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多，我的時間也有限，學(xué)生年齡也尚小，所以工作中不能面面俱到，實(shí)際上，教育學(xué)生是一個日積月累的過程，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。當(dāng)孩子放學(xué)回到家時，你是否了解過您孩子最近一段時間的各方面情況？我想，但如果單靠老師的力量是不夠的，家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：首先向老師了解學(xué)生在學(xué)校的情況。其次，應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn)，和老師教學(xué)的要求，在家庭中進(jìn)行有針對性的教育。在今后的工作中，希望家長從以下四個方面進(jìn)行配合：第一，我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。第二，不管工作多忙多累，每個星期和您的孩子做一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)。第三，要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，客觀地看待考試成績，并且關(guān)心孩子的身心健康！
（1）、注意督促孩子按時完成作業(yè)，上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。
（2）、晚上讓孩子早睡覺，保證孩子睡眠。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹，請家長給予關(guān)注；
（3）、請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。
（4）、支持學(xué)校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。
（5）、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。
（6）、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。
我們在面對的幾十個孩子，在目前的教育體制下，也承受著相當(dāng)大的壓力，在工作中也難免會有些不足之處。所以，希望各位家長要多理解、多支持、積極配合，向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見建議，或如實(shí)反映一些情況。
祝各位家長工作愉快！
祝你們的孩子健康成長，學(xué)業(yè)有成！
宜興市紅塔中學(xué)家長會初一年級1班發(fā)言稿
尊敬的家長：大家好！
感謝大家在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，我們今天能有機(jī)會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能交流多少、交流什么，我們的目的在于給學(xué)生鼓勁。
下面我向家長們匯報一下開學(xué)以來我們開展的工作。
[班級概況介紹]本班目前有36位學(xué)生，其中女生15位，男生21位。通過半學(xué)期的教學(xué)，我覺得班級學(xué)生整體表現(xiàn)不錯，班級的各項(xiàng)工作開展的也很不錯。應(yīng)該說這是很好的。當(dāng)然，班級中還存在著一些問題：
1、少數(shù)幾個學(xué)生自我控制力較差，課上喜歡插話，注意力難集中，課間調(diào)皮好動。
2、部分學(xué)生作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂。
3、部分學(xué)生不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。
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[工作開展情況]分班時我班成績在三個平行班中，不論整體成績還是單科成績都不很理想。鑒于這一點(diǎn)，從一開學(xué)，我班所有老師經(jīng)過商討達(dá)成共識：要心往一處想，勁往一處使，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，要么不干，干就一定干出點(diǎn)樣來。經(jīng)過半學(xué)期的努力，我們一（1）班在行為規(guī)范與學(xué)習(xí)方面都有了很大的進(jìn)步。我班主要抓了以下幾個方面的工作。
1、嚴(yán)格管理，依法治班，嚴(yán)是愛，松是害。俗話說“嚴(yán)師出高徒”。一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律也不可能有好的成績。為此我們強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律觀念，時間觀念，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，告訴學(xué)生習(xí)慣決定你的性格，性格決定你的命運(yùn)，要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做起，經(jīng)過一段時間努力，同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。生活習(xí)慣也帶動了學(xué)習(xí)，班內(nèi)逐漸形成了良好的班風(fēng)。
2、既要全面抓，又要重點(diǎn)抓，我們班有36名同學(xué)，就每一個學(xué)生而言，只是班中的三十六分之
一。但對每個家庭都是百分之百的希望，所以我們的原則是不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長。尤其關(guān)愛差生，做到課上多提問他們，自習(xí)多
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耐心輔導(dǎo)，課下常做他們的思想工作，找他們談心，利用課間十分鐘了解他們學(xué)習(xí)生活狀況。經(jīng)過共同做工作，這些同學(xué)大多在學(xué)習(xí)上明確了目標(biāo)，學(xué)習(xí)上有動力，學(xué)習(xí)成績有所提高。
3、加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂，班會的機(jī)會給同學(xué)們加油充電。例如，在開學(xué)初，我班由班長陸姣同學(xué)召開了“樹立遠(yuǎn)大理想，要有崇高的目標(biāo)與追求”的主題班會。月考剛結(jié)束,我們一塊和同學(xué)們分析考試的得與失，成與敗，鼓勵他們樹立信心，認(rèn)識成功是失敗之母，失敗也是成功之母，學(xué)習(xí)要有恒心毅力。通過班會同學(xué)們懂得了很多道理。目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變得主動了，成績也穩(wěn)步提高了。
4、關(guān)心幫助貧困學(xué)生，用愛心澆灌學(xué)生的心靈。紅塔中學(xué)是農(nóng)村中學(xué)，學(xué)生當(dāng)然基本上是來自農(nóng)村。班里有些同學(xué)家庭條件不好，其中共多的是一些品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀生，我們認(rèn)識到在這種情況下，如果對這些學(xué)生不能及時跟上做思想工作，多關(guān)心鼓勵他們的話，他們的學(xué)習(xí)將受到很大的影響。要以理服其人，以愛感其心。開學(xué)初我班響應(yīng)學(xué)校倡議，我們
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要求學(xué)生節(jié)省零用錢向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心，來幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，在這次活動中我班的張何康、歐東鑫、劉芳芳、陸姣、任瑩曦、蔣奕鵬、歐宇東、張校奇、江興海等同學(xué)表現(xiàn)比較突出，捐款金額均超過15元。十月份在敬老、尊老活動中全班同學(xué)捐獻(xiàn)的物品質(zhì)量和數(shù)量都比較可觀，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定，這些成績的取得離不家長的支持，在此我代表我班全體師生表示感謝。
經(jīng)過一番努力，現(xiàn)在班內(nèi)同學(xué)很團(tuán)結(jié)，師生關(guān)系融洽，同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭也很足。我覺得，現(xiàn)在學(xué)生缺乏的，所需要的就是信心，要給他們鼓勁。要使他們認(rèn)識到自己能行，甚至很優(yōu)秀。說到這里我想給家長講個小事例。一個科學(xué)家作了個跟蹤調(diào)查，這里有三個同樣中等水平的孩子，三個家庭，三種不同的鼓勵方式：第一個家長經(jīng)常對孩子說：“你不是學(xué)習(xí)的料，不好好上，咱就不上了，趁早我給你找個工�！钡诙䝼�家長說：“好好干，你就是考不上我也供你�！钡谌齻�家長說：“別著急，慢慢來我相信你，一定能行�！苯Y(jié)果最后第一個同學(xué)沒上完就輟學(xué)了，第二個上完了但沒考上大學(xué)，第三個卻不但考上了還考了個
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重點(diǎn)大學(xué)。這個故事值得反思。
[班級工作成績]在九月份的各類先進(jìn)評比中，我班的周詩樂、陸姣、歐宇東同學(xué)被學(xué)校評為校極學(xué)習(xí)標(biāo)兵；陸亞南、陸偉康同學(xué)被學(xué)校評為校極五星級學(xué)生；周潔、陳璽同學(xué)被學(xué)校評為校極五星級學(xué)生。在十月份的各類先進(jìn)評比中，我班的歐宇東、陸姣、劉芳芳同學(xué)被學(xué)校評為校極學(xué)習(xí)標(biāo)兵；陸亞南、周潔同學(xué)被學(xué)校評為校極五星級學(xué)生；張何康、朱夢蘭同學(xué)被學(xué)校評為校極五星級學(xué)生。在紀(jì)念改革開放三十周年征文比賽中周潔、周詩樂同學(xué)的文章獲學(xué)校一等獎，在頌揚(yáng)無錫人杰征文比賽中周潔、劉芳芳同學(xué)的文章獲學(xué)校二等獎，在運(yùn)動會上由于我班楊婷、鈕正兵、顧琦、徐艷、蔣晶晶、楊燕、廖書文、顧鵬程、聶蒙、周潔、劉芳芳、周靜、江興海、劉廣強(qiáng)、歐宇東等同學(xué)的出色表現(xiàn)，我們班獲得了紅塔中學(xué)2016年秋季運(yùn)動會的團(tuán)體第二名。另外我們班周詩樂、陸姣、周靜、劉芳芳、楊婷等同學(xué)出刊的第一、二、三期黑板報獲得兩次一等獎和一次二等獎。
[中學(xué)生的特點(diǎn)]中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段
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孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，應(yīng)給予足夠的重視。
1.生理特點(diǎn)
初中生正處于少年期和青年前期（或稱青春初期）。中學(xué)生的骨骼肌肉等發(fā)育極快，逐步趨于成熟體格趨于定型。身體內(nèi)部各種器官機(jī)能迅速增加，趨向成熟。性器官發(fā)育逐步加快，第二性征出現(xiàn)，男女差異明顯，性心理變化激烈，這標(biāo)志著人體發(fā)育的全面完成：初中生可以說“長大了”。
2.心理特點(diǎn)
１、自我意識在這一時期出現(xiàn)質(zhì)的變化。青春期的孩子對于“自我”的體驗(yàn)和感受前所未有地清醒。如果說，兒童對自己的認(rèn)識和評價基本是服從成人意見的，那么，青春期的孩子則完全不同了。他們對自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，熱衷于思考自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特點(diǎn)......顯得十分“自戀”，同時又經(jīng)常夸大自己的缺陷，因?yàn)樽约翰粔颉巴昝馈倍趩省?/p>
２、獨(dú)立性增強(qiáng)。進(jìn)入青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨(dú)立。
３、感情的變化非常顯著。他們既“多愁善感”又“喜怒無�！边@常常令我們家長手足無措。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的，在這一時期孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細(xì)膩復(fù)雜的感情。
４、開始關(guān)注同齡人之間的交往。同齡人之間的關(guān)系是這一時期生活中十分重要的內(nèi)容。任何一個青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響，總是將彼此之間的交往與認(rèn)可看得極為重要。
５、與成人世界的關(guān)系開始變化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和老師，他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利，因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。
６、性意識的萌動與性別角色的深化。無論男孩還是女孩，都非常關(guān)心自己性別角色的完美程度、被他人接受和欣賞的程度：夠不夠帥、是不是漂亮、能不能引人注意等等。都渴望了解異性，希望得到來自異性的友誼，所有這些變化和發(fā)展都是在進(jìn)行的過程中，而不是已經(jīng)完成了的。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的：還不可能真正獨(dú)立，還沒有形成相對穩(wěn)定的個性，還沒有成熟的感情世界。所以在這特殊
的時期，孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注，他們才能順利度過這青春發(fā)育期。
1、多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。
2、給你的孩子有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。
３、請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為家長當(dāng)然可以不同意甚至反對，但在否決孩子意見的同時，你完全可以同時表達(dá)出你對他的理解，雖然家長不能接受，但是家長懂得他的想法，明白他的感受。
【給家長的建議】
一、做一個以身作則的家長。
配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進(jìn)步。
二、做一個監(jiān)督型的家長。
每天晚上檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導(dǎo)，看對錯，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)將通過校信通發(fā)到家長手機(jī)上，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。孩子的上網(wǎng)情況，問題比較大，迷戀網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)。
因此，我想就以下幾方面再提醒一下家長：
（1）星期日~星期五晚盡可能不看電視，若看，也不
能超過半小時的新聞或動畫，星期六、日可以適當(dāng)看一點(diǎn)。
（2）你們的孩子每天回家至少有2小時的學(xué)習(xí)常規(guī)
要做。（包括預(yù)習(xí)、看書、背單詞、當(dāng)天的復(fù)習(xí)、單元的復(fù)習(xí)、完成回家作業(yè)等），節(jié)假日不會少于5小時；
（3）節(jié)假日不提倡竄門，也不要搞生日宴會。有事
外出應(yīng)征得父母同意，逛街等外出最好與父母同行；晚上不在外住宿。
（4）若條件許可可讓他們在家上網(wǎng)查資料，但一
定不要讓他們上網(wǎng)玩游戲、看不健康的東西，玩電腦時最好家長在家。同時教育他們千萬不能進(jìn)入營業(yè)性的網(wǎng)吧、游戲機(jī)房。
（5）不要讓他們把手機(jī)、隨身聽、MP3等帶到學(xué)校。
（6）在課外一定不要讓他們?nèi)バ「愀悖瑥氖沦�博活動。
三、做一個細(xì)心型的家長。
學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相，對癥教育；并將情況通報班主任。
四、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
五、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告，如果能常到校查看，效果會更好。
最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著我們共同希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，愿我們的學(xué)生都能成“龍”、成“鳳”。