最后我們還努力搭建舞臺投入一定量的經(jīng)費(fèi)定期組織教師外出學(xué)習(xí)，我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己努力向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，請各位家長保持安靜不要講話，請各位家長按照我的安排秩序站好。
家長會發(fā)言稿
家長會發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長你們好!
在這一年中，在以徐助理為首的小教領(lǐng)導(dǎo)下，我和我的全體教職工共同協(xié)作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，依靠群體智慧，為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著。我園主要是采取以下幾點(diǎn)做法：
一、高標(biāo)準(zhǔn)完善教育設(shè)施，努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境
我園布局合理,環(huán)境優(yōu)美,占地面積4688平方米,生均26.22平方米，建筑面積1889多平方米,生均11平方米，綠化面積750平方米,生均4.21平方米。教室﹑活動室及生活用房布置科學(xué)，文化氛圍濃郁,大型玩具、專用設(shè)備及衛(wèi)生保健設(shè)施﹑中小型活動器械﹑教育教學(xué)用具配備齊全。為了給幼兒創(chuàng)造一個(gè)健康、溫馨、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，我園前年對照省優(yōu)質(zhì)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)，投入近320萬元完成了擴(kuò)建、添置項(xiàng)目，新建了幼教樓，投入273萬，附屬設(shè)施又投入了47萬；建成了科發(fā)室、美工室、圖書室、多功能室、陰雨天活動場地，并配備了各室活動設(shè)施；增添1種大型玩具；新鋪草皮軟質(zhì)地面800多平方米。添置了一些中小型活動器械及教師幼兒圖書、數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)、電腦等；班級購置了鋼琴、電子鋼琴、空調(diào)、電視、DVD、廣播、網(wǎng)絡(luò)電腦等教學(xué)設(shè)備；多功能室有組合音響、親子活動區(qū)域。到目前為止，我園的占地面積、園舍面積、戶外活動場地面積等硬件指標(biāo)均符合省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)，各類設(shè)施配備到位，照明、通風(fēng)、消防及防寒降溫設(shè)備也較為齊全，滿足了幼兒游戲活動、保育和教育活動的需要。為幼兒健康成長創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和安全寬敞的游戲活動空間。
二、高起點(diǎn)培訓(xùn)師資隊(duì)伍，注重充實(shí)教師內(nèi)涵
營造一個(gè)保教并重的優(yōu)質(zhì)園，鍛造一支高效、高風(fēng)范的教干隊(duì)伍、整合出一支具有無私、大愛精神的教師群體，是我園辦園之根本。1
我園本著外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的工作思路，不斷地抓好師德教育，抓實(shí)業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練，抓細(xì)家園互動幼兒保育工作，促進(jìn)了我園保教質(zhì)量全面提高,我園將發(fā)展總目標(biāo)量化到各班級的分層管理目標(biāo)之中，落實(shí)到各個(gè)管理環(huán)節(jié)，教育教學(xué)過程和全園各類人員職責(zé)中，真正做到幼兒園發(fā)展有規(guī)劃，園務(wù)工作有計(jì)劃，責(zé)任落實(shí)有制度，檢查工作有記錄，確保幼兒園全方位管理規(guī)范運(yùn)行。
幼兒教師是幼兒園工作的命脈，造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開展工作的核心。為此，我園首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育，學(xué)習(xí)“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德。努力培養(yǎng)造就一支高學(xué)歷、高能力、愛幼教、樂奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍。最后我們還努力搭建舞臺，投入一定量的經(jīng)費(fèi)，定期組織教師外出學(xué)習(xí)。
三、高效率優(yōu)化園務(wù)管理，全面提升保教質(zhì)量
切實(shí)提高幼兒園教學(xué)工作質(zhì)量是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志，我園在保教工作方面抓重點(diǎn)，求實(shí)效，使保教工作在原有水平上有新的突破。首先是強(qiáng)化意識，確保幼兒安全其次是強(qiáng)化常規(guī)，建立和諧的一日工作秩序最后是強(qiáng)化落實(shí)，注重過程管理。
四、高品味實(shí)施家園共育，彰顯辦園特色
我園還特別注重環(huán)境對幼兒身心發(fā)展的影響，對園內(nèi)環(huán)境統(tǒng)一安排、精心設(shè)計(jì)，融知識性、趣味性及藝術(shù)性為一體，著力創(chuàng)設(shè)藝術(shù)氛圍。走進(jìn)幼兒園，外墻上色彩鮮艷、富有藝術(shù)氣息的卡通畫、兒童畫饒有情趣；三樓的“藝術(shù)走廊”展示著孩子們的智慧，充分激發(fā)孩子們利用廢舊的碟片上大膽想象，進(jìn)行“剪、粘、貼”組成不同的小動物頭像及集體畫出的“我們手拉手”全班組合；二樓的幼兒撕畫、兒童畫，泥工、折紙等不同的2
作品和“我和老師一起貼‘小雨點(diǎn)’”，多功能室墻外的音符及美工室的各種飾品；一樓五顏六色的吊式作品、貼畫、“老師的手真巧”、小朋友的“我也很棒”、“我很聰明”等作品，所有這些都不同程度地營造出濃厚的藝術(shù)氛圍，讓每一面墻壁、每一寸土地、每一株花草樹木、每一種教育、生活設(shè)施都能說話，都能讓幼兒潛移默化地接受藝術(shù)熏陶。
經(jīng)過努力實(shí)踐與探索，我們初步走出了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子，并在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會效益等方面取得了一定成績，同時(shí)贏得了省專家組的一致好評，而且還順利地通過了省優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收；在縣組織的集體舞、在縣少兒才藝大賽中，均取得了很好的成績；在本學(xué)期5月9日小2班的陳香老師參加縣“教學(xué)設(shè)計(jì)”比賽獲得一等獎(jiǎng)；大1班的姜姝老師獲得縣二等獎(jiǎng)；5月21日陳香老師還參加縣小班老師上課比賽獲得第一名；
但我們還有很多不足之處。對此，我們還要不斷加大力度，積極尋求改進(jìn)途徑。因此，我園這學(xué)期準(zhǔn)備接受新的挑戰(zhàn)：向新的目標(biāo)“省級示范性幼兒園”努力。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
五、今后努力的方向
1．大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)整體素質(zhì)提高。
2．尊重教師對課程開發(fā)、實(shí)施、評價(jià)的權(quán)利，鼓勵(lì)教師在課程實(shí)踐中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。。
3．進(jìn)一步重視安全工作，確保幼兒健康成長。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改，確保萬無一失。
4．教育科研需要進(jìn)一步推進(jìn)，要積極關(guān)注園本培訓(xùn)的過程，提高教師科研能力。
通過創(chuàng)建，我們對以前的辦園過程進(jìn)行了總結(jié)，看到了取得如此的成績，請?jiān)试S我在此代表中心園及中心園的所有家長在坐的全體領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！感謝他們，我園的進(jìn)步離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持！同時(shí)感謝以徐助理為首的麻垛小教領(lǐng)導(dǎo)，在驗(yàn)收中，徐助理及各位領(lǐng)導(dǎo)披星戴月，沒有白天黑夜，一直在我園費(fèi)勁心思，親臨指導(dǎo)，因此，請?jiān)俅卧试S我代表中心園的全體老師及中心園的全體幼兒家長向徐助理及所有領(lǐng)導(dǎo)真誠的道一聲：謝謝！
好，我們的“慶六一”活動馬上要開始了，在活動開始之前，我想對各位家長友情提示：希望大家能做到以下幾點(diǎn)：
1、請各位家長保持安靜，不要講話；
2、每個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)，請家長及時(shí)掌聲鼓勵(lì)；
3、不準(zhǔn)家長隨意走動，更不準(zhǔn)靠近你的寶寶，一定要躲著孩子，
讓孩子安靜的開心的表演完；
4、節(jié)目沒有結(jié)束，請不要隨意離開；更不可以提前把孩子帶走；
5、請各位家長按照我的安排秩序站好；
6、節(jié)目結(jié)束后，請各位家長按照我的安排，有秩序的上樓帶孩子；
7、節(jié)目結(jié)束10分鐘后，帶孩子順序：
1）、大3班家長先進(jìn)教室?guī)Ш⒆印⑿?班的家長同時(shí)進(jìn)教室?guī)Ш⒆�，等他們下來之�?/p>
2）、接著小2班家長從西門進(jìn)入，西樓梯上帶孩子，從西樓梯下，中2班家長從正門進(jìn)入，東樓梯上帶孩子，從東樓梯下；等他們下來之后
3）、大2班家長從西門進(jìn)入，西樓梯上帶孩子，從西樓梯下，中1班家長從正門進(jìn)入，東樓梯上帶孩子，從東樓梯下；等他們下來之后
4）、大1班家長從正門進(jìn)入，東樓梯上帶孩子，從東樓梯下；
為什么？這樣安排呢？大家肯定比我還理解，肯定說：這樣安排才真正是為了家長的安全，更是為了孩子的安全，你說，現(xiàn)在你整天在忙啥？忙來忙去，不就是為了你的孩子嗎？既然為了孩子，這就是我們今天聚在一起的共同目的：一切為了孩子！
因此，你肯定按照我的安排去做，如果你不按照我的要求去做，你就是犯了大錯(cuò)！你自私，你不關(guān)心你的寶寶，不考慮寶寶安全，你有什么事這么急呀？有什么事情比孩子的安全還重要呀？所以，我相信在這里的所有家長都是非常愛你們自己的孩子，為了孩子的安全，一定會耐心等一等，然后按照我的安排有序的帶自己寶寶的！
家長會發(fā)言稿
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尊敬的叔叔阿姨:
你們好！
我是八五班劉洋，很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝！你們的到來是對我們學(xué)習(xí)上最大的支持和鼓舞！
下面我為大家講一下我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些方法：
一、上課認(rèn)真聽講是最關(guān)鍵的一環(huán)。
雖然老師會在復(fù)習(xí)時(shí)把課本過一遍，但內(nèi)容已經(jīng)大大簡化，根本就無法和初次授課相比。有許多東西是老師在第一次講，以后就不講的東西。而且，在第一次講時(shí)，老師往往會把知識的基本原理講清楚。不但讓你知其然而且讓你知其所以然，只有弄清楚了知識的來龍去脈，才能把握問題的本質(zhì)。認(rèn)真聽課，特別是認(rèn)真聽老師的新授課，是至關(guān)重要的一環(huán)。
二、及時(shí)背有關(guān)概念。
許多同學(xué)對背概念不感冒，這也難怪。因?yàn)樵S多同學(xué)至所以喜歡理科，就是因?yàn)樯倭嗽S枯燥的背誦。但基本概念如果不掌握牢，往往會把許多相關(guān)的知識弄混。實(shí)際上，做題只不過是提高基本技能的手段，而我們學(xué)習(xí)的真正目的是掌握基本概念，基本原理。數(shù)年之后，可能你做過的題都忘光了，但你所學(xué)到的數(shù)學(xué)基本原理卻會伴你終身。
三、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
①錯(cuò)題、難題、好題及時(shí)做標(biāo)記。特別是對于計(jì)算上的失誤，大部分學(xué)生認(rèn)為，只不過是自己算錯(cuò)了而已，并不是自己不會。特別是填空和選擇，錯(cuò)一點(diǎn)都是錯(cuò)，所以，大家還是按照“計(jì)算錯(cuò)也是錯(cuò)”方針嚴(yán)格要求自己。
②及時(shí)復(fù)習(xí)。遺忘是每一個(gè)人都不可避免的。根據(jù)遺忘規(guī)律，復(fù)習(xí)的間隔越短，記憶的效果越好。所以，希望大家養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，這可能會節(jié)省你不少時(shí)間。
③提前預(yù)習(xí)。提前預(yù)習(xí)，上課聽講就會目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出。不但提高了自己的自學(xué)能力，還可以對照老師的思路檢驗(yàn)自己思考問題的方式是否正確。特別是兩個(gè)假期，如果兩個(gè)多月的假期全玩過去，無疑是一種浪費(fèi)。因此，建議大家能夠在假期期間，把下期的內(nèi)容提前學(xué)一遍。因?yàn)�，對于學(xué)數(shù)學(xué)來說，第二遍的要比第一遍清晰得多，理解要深刻的多，所以效果要遠(yuǎn)好于第一遍。
謝謝大家！
家長會發(fā)言稿
寶塔區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)中期家長會發(fā)言稿
三年級（6）班祁敏
各位家長：大家早上好！
我們每一次的家長會,其實(shí)就是一次美麗的聚會，為了孩子的教育大事，今天我們又一次相聚在一起。首先對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示深深地感謝，我代表三年級（6）班的全體任課教師，對你們的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝！感謝大家對學(xué)校工作的支持。
一、召開家長會的目的。
學(xué)校召開這次家長會的目的是想提供一個(gè)家校交流的平臺，加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們本次的家長會能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
二、匯報(bào)班級各項(xiàng)情況。
在這半個(gè)學(xué)期里，正是因?yàn)橛辛烁魑患议L的大力支持，才使我們班級的工作辦得更有聲有色。很多學(xué)生在父母、老師的教導(dǎo)下，自身的努力下，取得了不少的成績，字寫得端正了，勞動更積極了，上課更專心了。不過，最讓我感動的是有你們家長的全力支持。將近兩年時(shí)間的接觸，我對各位家長也比較熟悉了。一直以來，家長們總是非常熱心、積極地支持著我們，配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作，正是由于在座
的大力支持，用心教育，我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子，他們善于探究，潛心學(xué)習(xí)，請家長多多培養(yǎng)他們，讓他們在班級中脫穎而出，也能帶動整個(gè)班級，形成中年級“博學(xué)精思的良好學(xué)風(fēng)。下面我把我們?nèi)?）班，班級特點(diǎn)和目前的一些學(xué)習(xí)情況作一個(gè)簡單的介紹。
本班一共有77名學(xué)生，男生44人，女生33人，本學(xué)期新轉(zhuǎn)入3人，轉(zhuǎn)走4人。從開學(xué)到現(xiàn)在總體來說，大部分孩子不管是在課堂上，還是作業(yè)中，都有了一定的進(jìn)步。
開學(xué)以來，本班當(dāng)然也有少部分同學(xué)存在以下不足：
1．部分同學(xué)聽講不認(rèn)真，上課愛做小動作，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)。
2．老師講課時(shí)少數(shù)幾個(gè)同學(xué)愛亂插嘴，或亂講與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3．部分男同學(xué)太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔(dān)憂。
4．有部分學(xué)生身上帶錢，愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣，又對孩子的健康有害。
三、班級取得的榮譽(yù)：
1、集體獎(jiǎng)：榮獲校級“安全小報(bào)”優(yōu)秀班級、藝教優(yōu)秀班級、衛(wèi)生優(yōu)秀班級、慶“十一”歌詠比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，在學(xué)校每周標(biāo)兵評選活動中獲得3次文明班級、2次衛(wèi)生標(biāo)兵。4次路隊(duì)標(biāo)兵。
四、期中考試情況簡單分析：
本次期中考試應(yīng)考77人，實(shí)考77人，考試科目包括語、數(shù)、英，作為數(shù)學(xué)老師，我簡單地分析一下數(shù)學(xué)情況。本次數(shù)學(xué)測試涵蓋了前
五個(gè)單元的知識，從卷面情況來看，雖然學(xué)生對半學(xué)期學(xué)習(xí)的知識掌握很好，但也暴露了一些問題。在這次期中考試中，我班學(xué)生考得不太理想，比起一、二年級的考試成績，相差很大。優(yōu)秀人數(shù)19人，優(yōu)秀率16%，平均分80分，不及格1人。結(jié)合本次期中考試，我做以下幾點(diǎn)分析：
（一）、試卷方面
本次期中考試總的來說，其考核內(nèi)容是比較全面、綜合的，題型也比較靈活，在題目的安排上，由易到難，題量適中，分?jǐn)?shù)的分配較合理。但有部分內(nèi)容有一定的思維難度，比如“填空”題里計(jì)算五個(gè)鐵環(huán)的長度，“連一連”題目中6:30和7:30的區(qū)分，“應(yīng)用題”第2題和第5題，這些題靈活多變，可塑性高，考察的是學(xué)生的思維判斷和分析問題的能力，稍有馬虎，很容易出錯(cuò)。
（二）、學(xué)生方面
1、學(xué)生在讀題時(shí)不夠認(rèn)真仔細(xì)，甚至有漏題現(xiàn)象，；據(jù)監(jiān)考的高陽老師反映，有些學(xué)生拿到試卷后，不是東張西望，就是做小動作，也不認(rèn)真讀題審題，做完后也不認(rèn)真檢查，早早的就交卷，所以說學(xué)生獨(dú)立做題的能力和檢查習(xí)慣有待加強(qiáng)。
2、學(xué)生們理解能力不強(qiáng)；特別表現(xiàn)在應(yīng)用題上。做題是一知半解，不夠全面。
（三）、教師方面：
當(dāng)然，學(xué)生考出這樣的成績，作為任教的我，也有不可推卸的責(zé)任。
1、挖掘教材不夠深,知識的滲透度不高,學(xué)生對知識掌握的不夠牢固。
2、教學(xué)中設(shè)計(jì)的練習(xí)題的類型太少；練習(xí)設(shè)計(jì)不科學(xué)，沒有層次性，練習(xí)效率低下。
3、對學(xué)生的學(xué)習(xí)和作業(yè)習(xí)慣,要求不夠嚴(yán)格。
五、學(xué)科分析與目標(biāo)。
本冊教材共包括十個(gè)單元的內(nèi)容，教材只有一個(gè)簡單的框架，但是包含的內(nèi)容卻是很多的，從計(jì)算上面來看有萬以內(nèi)的加減法，多位數(shù)乘一位數(shù)以及分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識，在空間與圖形方面，教材安排了四邊形一單元，在量的計(jì)量方面，教材安排的是認(rèn)識長度單位千米、質(zhì)量單位噸以及時(shí)間單位分、秒。其中萬以內(nèi)的加減法和多位數(shù)乘一位數(shù)以及四邊形是本冊教材的重點(diǎn)內(nèi)容，學(xué)生在學(xué)習(xí)這一節(jié)的時(shí)候家長一定要加強(qiáng)監(jiān)督他們的作業(yè)，。
六、下半期的奮斗目標(biāo)。
面對上述存在的問題，為了能更好的完成一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，在以后的教學(xué)中，將采取以下措施：
1、及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，做到一步一個(gè)腳印的教學(xué)。
2、針對學(xué)困生，讓他們知道自己為什么差，差在什么地方，同時(shí)，找出他們身上的閃光點(diǎn)，讓他們鼓起勇氣，奮勇爭先，力爭趕上優(yōu)秀生；優(yōu)秀生，讓他們平時(shí)不僅要管好自己，使自己天天向上，還要經(jīng)常幫助學(xué)困生。開展“一幫一”教學(xué)的活動，讓每一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生都與成績較差的學(xué)生交朋友，互為小老師，互幫互助，共同進(jìn)
步和提高。
3、營造寬松民主的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓所有學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，夯實(shí)基礎(chǔ)，日日進(jìn)步，相信苦盡甘來的道理。
七、對家長的幾點(diǎn)建議和要求。
1、監(jiān)督孩子專心完成作業(yè)。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。回家先寫完作業(yè)在吃飯，尤其在沒寫完作業(yè)前不能開電視或玩。
2、監(jiān)督孩子認(rèn)真書寫作業(yè)。幫助孩子正確對待家庭作業(yè)。/
3、監(jiān)督孩子把學(xué)習(xí)用具整備好裝書包。
4、思想上：要走出愛的誤區(qū)，罰的怪圈。不能過于溺愛孩子，這樣只會縱容他們，使他們產(chǎn)生刁蠻任性、唯我獨(dú)尊，“話甘就甘”的非正常心理，直接影響他們的成長；也不能一味只打打罵罵，這樣的效果只會適得其反。我們在對孩子批評責(zé)罵過后，要平心靜氣地與孩子分析問題，講解道理，這樣孩子才能容易接受，便于改正錯(cuò)誤。
5、安全方面：為了確保孩子的人身安全，學(xué)校早上是7：50分預(yù)備，中午12:00點(diǎn)放學(xué)，下午1:40預(yù)備，放學(xué)時(shí)間是：星期一是3:50，其余是4:20。希望家長們能準(zhǔn)時(shí)接送孩子，接送孩子要到兩邊制定的地點(diǎn)。
八、家校攜手，共同進(jìn)步。
針對班級管理和學(xué)生的實(shí)際情況，為了今后使我更好的開展工作，促使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真完成家庭作業(yè)的好習(xí)慣，我希望得到家長們的支持與配合：
1,數(shù)學(xué)每天都有家庭作業(yè),請家長每天對著你孩子記的作業(yè)或是
校迅通發(fā)過來的作業(yè)一項(xiàng)一項(xiàng)檢查一遍,不要簡單的問:作業(yè)寫好了嗎?有些偷懶的孩子就會回答:我寫好了.而實(shí)際上可能一個(gè)字都沒動,光問是不能解決問題.
2、給孩子提供一個(gè)良好的作業(yè)環(huán)境。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時(shí)，家長一定要保持安靜，不要在孩子面前大聲地談話，要注意排除干擾孩子學(xué)習(xí)的因素，不要邊聽音樂邊寫作業(yè)，不要邊看電視邊做作業(yè)，不要邊玩玩具邊做作業(yè)，不要邊吃東西邊做作業(yè)。如果在孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，家長也能看看書，寫點(diǎn)東西，學(xué)生就能耳濡目染。
3、要養(yǎng)成認(rèn)真書寫，作業(yè)清楚的習(xí)慣。對于數(shù)學(xué)作業(yè)，我們有明確的格式、要求，比如:應(yīng)用題有單位要寫單位,答要答完整,畫圖題要用鉛筆和直尺畫圖,不要隨手畫等等.家長應(yīng)配合老師，督促學(xué)生認(rèn)真書寫，要使用固定的草稿本，只有孩子專心了、投入了，書寫才會端正，作業(yè)的質(zhì)量才會提高。如果孩子寫得不好，家長也應(yīng)亮出你的態(tài)度，要求他重寫，使孩子意識到不止老師在關(guān)注他，自己的父母也在關(guān)注他。
4、督促學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)整理書包、帶齊學(xué)習(xí)工具的習(xí)慣。當(dāng)孩子完成作業(yè)以后，家長應(yīng)提醒孩子馬上整理好桌面上的學(xué)習(xí)用品，以免第二天早上手忙腳亂，匆忙之中就丟三落四了。在整理書包的時(shí)候，還應(yīng)提醒孩子看一看明天要檢查的家作本有沒有記得放進(jìn)書包，及時(shí)準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)工具，以保證課堂的學(xué)習(xí)效率。我們這個(gè)班丟三落四的情況很明顯，發(fā)下去的試卷第二天想收齊很難，不是說忘了帶就說是丟了。
5、書是人類進(jìn)步的階梯，為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的閱讀水平和作文能力，希望家長鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書，比如學(xué)校征訂的少年月刊就是一個(gè)很好地的平臺。
老師是人，不是神，希望并歡迎各位家長朋友對我們各位老師今后的教學(xué)工作提出寶貴的意見和建議。如果有什么意見或建議，歡迎隨時(shí)直接與我們聯(lián)系。希望通過我們老師和家長多交流，多探討，通過孩子的自覺、勤奮，促使孩子們在各方面都有進(jìn)步。
最后，再次感謝各位在繁忙的工作中抽空蒞臨我校參加這次的家長會，對各位的到來以及一直以來對我們學(xué)校、我們各位老師的支持和配合再次表示衷心的感謝！