心理輔導站站長的崗位職責

　　1.完成教研組長的基本崗位職責，組織開展心理健康教育的探索研究。

　　2.每學期初制訂學期工作計劃，每學年結束向校長室、教導處提交下學年學校有關心理健康教育的總結報告和發(fā)展設想報告。經常了解其他學校或單位心理健康教育的發(fā)展情況，并根據(jù)本校情況及時提出建議與意見。

　　3.做好兼職心理輔導教師的選聘、培訓,組織心理健康教師進行心理教育的理論學習，探討教學科研，督促和組織教師參加市、區(qū)、校級組織的教研活動。

　　4.組織和落實學校心理健康教育的`課程建設，并指定心理輔導教師具體負責各年級團體心理輔導課的備課、開課工作。

　　5.組織和落實學校心理輔導站的個案記錄、積累與研究,安排好心理輔導站個別咨詢的值班表。

　　6.組織心理健康教育的課題研究，組織人員對學生進行科學心理測試，建立學生個人心理健康檔案并進行分析、研究，做好檔案的管理。為教育、教學提供相關的信息。

　　7.組織人員進行心理健康教育的科普宣傳,做好心理網(wǎng)站的修改、補充、拓寬、完善，辦好心理健康教育小報。

　　8.負責聘請專家對全校教職工進行心理健康教育，提高全體教師教育科研水平。

　　9.對兼職心理輔導教師在聘任期間的工作給予考核與評價。

　　10.完成主管領導和校長布置的其他工作。

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