備課組長的工作職責
備課組是各年級同學科教師的教學研究組織。備課組長在教研組長的領導下，帶領同教材教師認真執(zhí)行學校的教研教學工作計劃，組織教師進行業(yè)務學習，開展教學研究和備課活動，努力提高本學科的教學質量。具體職責如下：
1.建立備課組為中心的教育教學集體。帶領全組教師認真學習教學大綱，鉆研教材內容，明確所擔任學科的教學目標，熟悉所任教班級學生的情況，組織備課組教師制訂教學工作計劃，安排全學期的教學進度，并檢查貫徹執(zhí)行情況。
2.協(xié)助教研組長開展每周的集體備課活動，組織備課組教師在個人獨立的基礎上進行集體備課。具體要求：(1)做到三定(定時間、定內容、定主備人）。(2)記好“備課組活動記錄表.
3.加強各年級備課組的縱向聯(lián)系，及時調整本組研究重點與方向；組織本組教師進行教學改革試驗，相互聽課(小型的、有主題的研討課），開展評議，及時分析教學情況，交流教學經驗，探索教學方法，培養(yǎng)學生學習能力。相互間取長補短，共同提高業(yè)務水平。
4.協(xié)調本組教師的教學進度，經常了解本組教師的備課情況和學生的學習情況，不斷改革教學方法，以保證學科教學質量的'提高。
5.協(xié)助教研組長組織并指導學生開展課外學科活動，認真抓好本年級學科的輔優(yōu)扶差工作。培養(yǎng)優(yōu)秀生群體，做好學閑生的轉化工作，真正實現(xiàn)教學質量的大面積提高。
6.協(xié)調本備課組的工作和人際關系，促進本組教師在思想上、業(yè)務上的交融，努力搞好本組的教風和組風建設。
7.及時向教務主任、教研組長匯報本組的工作情況。
8.按照學校統(tǒng)一布置，協(xié)助教務處組織好校內考試及相關學科抽查和測評工作，做好命題、閱卷、質量分析、教學總結等工作。
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