職業(yè)規(guī)劃是學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想第一步
昨日,長(zhǎng)春市教育局在長(zhǎng)春市實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行了全市中小學(xué)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。長(zhǎng)春市教育局要求全市中小學(xué)校要讓所有中小學(xué)生參與其中,同時(shí)要遵循各學(xué)段學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,分層開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)。小學(xué)階段重在“感知”;初中階段重在“體驗(yàn)”;高中和職業(yè)階段重在“踐行”,推動(dòng)教育活動(dòng)深入持續(xù)開展。
啟動(dòng)儀式上舉行了東北師范大學(xué)向市實(shí)驗(yàn)中學(xué)授予“東北師范大學(xué)生涯教育示范基地”的授牌儀式及長(zhǎng)春市實(shí)驗(yàn)中學(xué)《規(guī)劃幸福人生——中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)教育讀本》、《高中生職業(yè)生涯規(guī)劃手冊(cè)》的首發(fā)式。
記者了解到,長(zhǎng)春市實(shí)驗(yàn)中學(xué)是我省第一所開設(shè)職業(yè)規(guī)劃課的.高中。2010年,長(zhǎng)春市實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)遲學(xué)為編寫了《高中生職業(yè)生涯規(guī)劃手冊(cè)》,并在學(xué)校開設(shè)了職業(yè)規(guī)劃課,手冊(cè)中設(shè)計(jì)了一系列適合學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)以及自我管理生涯發(fā)展的方法,引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)業(yè)和職業(yè)聯(lián)系起來。為了讓學(xué)生更加深入地了解各行業(yè)的特點(diǎn),學(xué)校在假期時(shí)開展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)各行業(yè)的佼佼者來學(xué)校做講座。
目前,這本手冊(cè)被編訂出版,已成為國(guó)內(nèi)多所高中的職業(yè)規(guī)劃課用書。長(zhǎng)春市多所高中都開設(shè)了學(xué)業(yè)規(guī)劃課程及職業(yè)規(guī)劃課程。
“我任校長(zhǎng)時(shí)曾遇到這樣一件事,一位博士生來學(xué)校面試,滿肚子的知識(shí)倒不出來,低著頭可以講話,只要和人對(duì)視,馬上低頭,詞全忘了。他是名牌大學(xué)的數(shù)學(xué)博士,但是只適合做科研,而不是老師,這說明他的職業(yè)夢(mèng)想其實(shí)并不適合他自己。”遲學(xué)為說,他從這時(shí)開始關(guān)注高中生的職業(yè)規(guī)劃問題,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想,而如何規(guī)劃一個(gè)適合自己的夢(mèng)想更是至關(guān)重要,準(zhǔn)確的目標(biāo)可以成為追求成功的驅(qū)動(dòng)力,而實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想更是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)。
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