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小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末練習(xí)題

時(shí)間:2021-03-09 20:07:24 語(yǔ)文 我要投稿

北師大版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末練習(xí)題

  一、 基礎(chǔ)知識(shí)大觀園(37.5分)。

北師大版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末練習(xí)題

  1.我能把字寫(xiě)漂亮(10分)。

  yī shān

  lán lǚ

  zhàn lán

  wān yán

  wéi ɡān

  diān dǎo

  shì feī

  táo yě

  rónɡ qià

  hān hòu

  2.我能選出正確的讀音(在正確讀音下劃“——”)(6分)。

  肆虐(nuè nǜe)

  給予(jǐ ɡěi)

  駕馭(yù yǔ)

  匍匐( pú pǔ )

  胼胝(zhī dī )

  按捺 (nà lài)

  3.查字典填空(3.5分)。

  “顧”共有_____畫(huà),應(yīng)查音序_______,查部首______,字典里的義項(xiàng)有:①轉(zhuǎn)過(guò)頭看。②注意;照管。③拜訪。④商店或服務(wù)行業(yè)指前來(lái)購(gòu)買東西或要求服務(wù)的人。給下列詞語(yǔ)選義項(xiàng),把序號(hào)填在括號(hào)里。

  回顧( )

  照顧 ( )

  奮不顧身( )

  顧客( )

  4.小小變色龍(多音字組詞)(4分)。

  和

  hé ( )

  hú ( )

  荷

  hé( )

  hè( )

  給

  jǐ( )

  ɡeǐ( )

  5.詞語(yǔ)超市(補(bǔ)充詞語(yǔ))(8分)。

 。 )( )陳詞

 。 )( )對(duì)手

  心( )誠(chéng)( )

  花團(tuán)( )( )

 。 )( )蔽日

  不知( )( )

 。 )有( )竹

  危在 ( )( )

  6.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)(6分)。

  黑黝黝:_________、 __________ 。

  小心翼翼:__________ 、__________。

  喜新厭舊:__________ 、__________。 二、 積累運(yùn)用展示廳(22.5分)。

 、濉 句子集中營(yíng)。

  1.巧填關(guān)聯(lián)詞(2分)。

 、伲 )山中的天氣變化無(wú)常,( )山里人常常帶著雨傘。

  ②只要大家團(tuán)結(jié)一心,( )多大的困難,大家( )能克服。

  2.那豆大的淚珠從明亮的大眼睛中滾落下來(lái)。(縮句)(2分)

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  3.雨像落葉一樣輕,像針尖一樣細(xì)。(2 分) (仿寫(xiě))

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  4.給句子換個(gè)說(shuō)法,意思不變(4分)。

 、 那塞納河畔嬉戲的孩子,怎能不讓人陶醉呢?

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  ② 這片烏云遮住了皎潔的月光。

  ____________________________________

  5.用修改符號(hào)在原句上修改病句(2分)。

 、 昨天下午到晚上下了一夜的大雨。

  ② 疾馳的汽車在寬闊的馬路上飛快地行駛著。

  6.我會(huì)補(bǔ)充句子(3分)。

 、 良藥苦口利于病,______________。

 、 東邊日出西邊雨,______________。

 、 一個(gè)沒(méi)有祖國(guó)的人,_______, ________。

  ㈡、 課文內(nèi)容我熟悉。

  1.《游園不值》這首詩(shī)的作者是________朝詩(shī)人________ 的詩(shī),這首詩(shī)中成為古今傳誦的名句是___________。(2分)

  2.《海上日出》是當(dāng)代作家_________的`作品,太陽(yáng)給我們帶來(lái)________,________,讓我們更加_________、________、快樂(lè)、自信。(2.5分)

  3.我知道的紀(jì)念日有:_______ 、 _______ 、 ______ 。(1.5分)

  4.有一條以我國(guó)長(zhǎng)安為起點(diǎn)、橫貫亞洲、以絲綢貿(mào)易為主的古代商路,被人們稱為“_________”。為了開(kāi)辟這條路,________代偉大的探險(xiǎn)家、外交家__________獻(xiàn)出了畢生的精力。(1.5分)

  三、閱讀理解考考你。(15分)

 、逭n內(nèi)閱讀。(4分)

  從泰山回來(lái),我畫(huà)了一幅畫(huà)——在陡直的似乎沒(méi)有盡頭的山道上,一個(gè)穿紅背心的挑山工給肩頭的重物壓彎了腰,他一步一步地向上登攀。這幅畫(huà)一直掛在我的書(shū)桌前,多少年來(lái)不曾換掉,因?yàn)槲倚枰?/p>

  “這幅畫(huà)一直掛在我的書(shū)桌前,多少年來(lái)不曾換掉,因?yàn)槲倚枰。”這句話的它表面上是指 ________,實(shí)際上是指_______我們需要的是 ________ 精神。

 、嬲n外閱讀。(11分)

  知識(shí)在于積累

  今天早上,我到浴室去洗臉,發(fā)現(xiàn)臉盆竟盛滿了水。這是怎么回事呢?忽然,我被“滴答滴答”的滴水聲驚動(dòng)了,終于恍然大悟:原來(lái)我昨夜忘了將水龍頭擰緊,水滴到盆里,一夜工夫,這無(wú)數(shù)的小水滴就匯成滿滿一盆水。

  看著這盆水,我想起了爸爸給我講的故事:周總理小時(shí)候?qū)懳恼聦?xiě)得又快又好,他早早交了卷,就到閱覽室看書(shū)去了。有一次,同學(xué)們等他走后,忍不住問(wèn)老師,這是什么原因?老師不動(dòng)聲色地從周總理的書(shū)包里抽出一個(gè)小本子。同學(xué)們翻開(kāi)本子,都吃了一驚。那里面全是他讀完書(shū)后寫(xiě)的筆記和摘抄下來(lái)的好詞佳句。老師說(shuō) 知識(shí)在于積累 恩來(lái)做得真好啊 我希望你們像他那樣一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)

  “知識(shí)在于積累。 ”我想,如果我們都能有滴水成河的精神,我們的知識(shí)就一定會(huì)不斷豐富起來(lái)。

  1.請(qǐng)給第三自然段中的空缺處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

  2.“恍然大悟”原指________。在本文中指的是________(3分)

  3.周總理是怎樣積累知識(shí)的?(3分)

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  4.你有滴水成河的精神嗎?如果有,舉個(gè)例子說(shuō)一說(shuō)。如果沒(méi)有,說(shuō)說(shuō)你以后怎么做。(3分)

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  四、習(xí)作天地顯身手。(25分)

  我們的地球?qū)?huì)出現(xiàn)一座新的城市——太陽(yáng)能作為能源的太陽(yáng)能城。假如您在太陽(yáng)能城里學(xué)習(xí)與生活,你怎樣學(xué)習(xí)?怎樣生活?展開(kāi)想象的雙翅,寫(xiě)一篇想象作文,題目自定。

  要求:想象合理,內(nèi)容具體 ,敘述有條理。

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