人教版小學(xué)二年級語文上冊酸的和甜的課后作業(yè)
一、根據(jù)課文組詞
串()兔()告()訴()
狐()貍()猴()顆()
二、填填記記
1、四字詞語：______地吃吃得這么______無____無____
2、葡萄架下，一只狐貍一會(huì)兒____________，一會(huì)兒____________，可是一顆也沒摘到。于是，他說架上的葡萄是______，不能____!________和________也這么認(rèn)為。
3、一只小猴子望望架上那________紫紅色的葡萄，____________地爬上葡萄架，______一串就往嘴里____，葡萄很____。
三、品味探究
1、為什么狐貍硬說葡萄是酸的呢?因?yàn)樗鼪]____過也沒____過。所以，在生活中，我們做任何事都不要輕易下結(jié)論，要親身去體驗(yàn)才行。
2、比一比下面的兩句有什么不一樣。
�、傩『镒映云鹌咸褋�。
②小猴子大口大口地吃起葡萄來。
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(第二句比第一句生動(dòng)、形象。)
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