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四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)重點(diǎn)整理

時(shí)間:2021-07-01 18:27:37 語(yǔ)文 我要投稿

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)重點(diǎn)整理

  第二單元

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)重點(diǎn)整理

  空:ōnɡ:天空 空中 nɡ:空隙 空地

  曲:qū: 彎曲 曲線(xiàn) qǔ:戲曲 樂(lè)曲

  爪:zhuǎ:雞爪子 爪子 zhǎ:爪牙 手爪 鷹爪

  鋪:pū:鋪張 平鋪直敘 pù:床鋪 上下鋪

  《古詩(shī)兩首》

  《題西林壁》:(宋、蘇軾)(橫)看成嶺(側(cè))成峰,(遠(yuǎn))(近)(高)(低)各不同。橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。

  緣:因?yàn)椤?題:書(shū)寫(xiě)、題寫(xiě)。 此山:(此:這)這座山,詩(shī)中指廬山。

  不識(shí):不能認(rèn)識(shí),辨別。 真面目:指廬山真實(shí)的景色。

  前句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!,(實(shí)寫(xiě)游山所見(jiàn))。后句“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,(即景說(shuō)理,談?dòng)紊降捏w會(huì))。

  意思:從正面看,廬山是連綿起伏的山嶺,從側(cè)面看,廬山是陡峭挺立的山峰。從遠(yuǎn)處看,從近處看,從高處看,從低處看,廬山的景色各不相同。為什么不能看清廬山的真實(shí)面目呢?只因?yàn)樽约褐蒙碓诖松街,看?lái)看去,只能看到廬山的一部分。

  道理:從不同的角度觀(guān)察,結(jié)果也各不相同?创魏问挛铮家娴厝チ私,這樣才能得到正確的認(rèn)識(shí)。

  《游山西村》:(宋、陸游)莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

  山西村:村莊名,在今浙江紹興。 豚:豬。 疑:以為,懷疑。 足:足夠,豐盛。

  意思:不要笑話(huà)農(nóng)家的酒渾,豐收之年有豐足的佳肴款待客人。走過(guò)一重重山,又一道道水,以為無(wú)路可走了,忽然看見(jiàn)前面柳色濃綠,花兒艷麗,一個(gè)村莊出現(xiàn)在眼前。

  道理:形容陷入困境,似乎沒(méi)有希望了,忽然絕處逢生,出現(xiàn)了新的契機(jī),告訴我們?cè)诿鎸?duì)克服困難時(shí)要有戰(zhàn)勝困難的信心。

  “從不同的角度觀(guān)察結(jié)果各不相同。”你碰到過(guò)這樣的情況嗎?舉個(gè)例子說(shuō)一說(shuō)。(如畫(huà)楊桃時(shí);不同角度看杯子時(shí);盲人摸象……)

  我們?cè)谑裁辞闆r下會(huì)產(chǎn)生“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感覺(jué),舉例說(shuō)明。(昨天晚上,我在做一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候,盡管我認(rèn)真思考,反復(fù)計(jì)算,還是想不出解題的方法。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),給我指點(diǎn)了一下,我很快就解出了這道難題,這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。。

  《爬山虎的腳》:

  課文先講爬山虎長(zhǎng)在什么地方,然后介紹爬山虎葉子的特點(diǎn),最后介紹爬山虎腳的特點(diǎn)。課文的重點(diǎn)是講爬山虎腳的特點(diǎn)。文中用三個(gè)自然段講了三層意思:①爬山虎的腳的位置、形狀和顏色;②爬山虎的腳怎樣在墻上爬;③爬山虎的腳與墻的關(guān)系。

  “那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很!

  這句話(huà)寫(xiě)了爬山虎葉子的特點(diǎn):

  第一句:綠(綠得那么新鮮);第二句:又多又密,(鋪得那么均勻,不留一點(diǎn)兒空隙);第三句:美,(一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很)。

  “爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。”

  這句話(huà)寫(xiě)了爬山虎腳的位置(莖上長(zhǎng)葉柄的地方)、形狀(枝狀的細(xì)絲,像蝸牛的觸角)、顏色(嫩紅)。

  “爬山虎的腳觸著(zhá)墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的.頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬!

  這句話(huà)中描寫(xiě)爬山虎一腳一腳往上爬的動(dòng)作的詞語(yǔ)有:觸、變、巴、拉、緊貼、爬。

  《蟋蟀的住宅》:

  “蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽(yáng)光。它不利用現(xiàn)成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘的,從大廳一直到臥室。”

  “隨遇而安”是指適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境,不論環(huán)境如何都能得到滿(mǎn)足。

  從“慎重選址、自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘”這兩點(diǎn)可以看出蟋蟀不肯隨遇而安。

  “當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。”

  這句話(huà)中,作者把蟋蟀發(fā)出的聲音比喻為“彈琴”,又將洞穴門(mén)口的平地稱(chēng)為“平臺(tái)”,這使我們感到:這座住宅的設(shè)計(jì)是很講究的,它不僅能藏身?xiàng),而且還有休閑娛樂(lè)的功能,我們可以想象到當(dāng)四周靜悄悄時(shí),小蟋蟀演奏著樂(lè)曲,享受著生活的樂(lè)趣。這種形象的語(yǔ)言反映也作者對(duì)小蟋蟀的喜愛(ài)之情。

  “假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單,這座住宅真可以算是偉大的工程了!

  這句話(huà)把蟋蟀的住宅稱(chēng)為“偉大的工程”是不是太夸張了?

 。ù穑翰皇。因?yàn)轶暗淖≌潘畠?yōu)良,有溫和的陽(yáng)光、傾斜的隧道、隱蔽的門(mén)口、平坦的平臺(tái)、光滑的墻壁,這座住宅是這樣的簡(jiǎn)樸、清潔、干燥和衛(wèi)生?墒求坝脕(lái)造住宅的工具卻只是那樣柔弱的前足和后腿,這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡,所以這住宅對(duì)于蟋蟀來(lái)說(shuō)不能不說(shuō)是一個(gè)偉大的工程。)

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