定安語(yǔ)文小考模擬試題

　　語(yǔ)文小考考生們備考時(shí)可不能馬虎，考生們要多記詩(shī)詞成語(yǔ)，多做試題，多動(dòng)筆寫文，如此方能考到好成績(jī)。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的定安語(yǔ)文小考模擬試題，希望大家喜歡!

　　定安語(yǔ)文小考模擬試題 1

　　一、讀拼音寫詞語(yǔ)。

　　fēnɡ zhēnɡ diǎn zhuì jīnɡ huānɡ chénɡ fá kuān shù

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　qiū yǐn dì jiào ténɡ tiáo qiān bǐ xián wù

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、形近字組詞。

　　葛( ) 躺( ) 滿( ) 沿( )

　　揭( ) 倘( ) 瞞( ) 鉛( )

　　三、根據(jù)下面的提示寫出表示“看”的詞語(yǔ)。

　　(1)向遠(yuǎn)處看( ) (2)向下看( )

　　(3)向四周看( ) (4)斜眼看( )

　　(5)恭敬地看( ) (6)仔細(xì)看( )

　　四、在括號(hào)里填上互為反義詞的詞語(yǔ)，使句子完整。

　　1.古老的濟(jì)南，城內(nèi)那么( )，城外又那么( )。

　　2.在學(xué)習(xí)和生活中要獲得( )，必須要有面對(duì)(

　　)的勇氣。

　　3.天亮了，原來(lái)看得很( )的景物，現(xiàn)在越來(lái)越( )。

　　4.經(jīng)過(guò)技術(shù)革新，工廠里的工人雖然( )了，但產(chǎn)量卻( )了。

　　五、背寫古詩(shī)。

　　牧 童

　　六、根據(jù)課文內(nèi)容填空

　　《湖上雜詩(shī)》是( )朝詩(shī)人( )寫的。后兩句是

　　。意思是

　　。表達(dá)了作者 的思想感情。

　　七、語(yǔ)言實(shí)踐。

　　六一兒童節(jié)快要到了，你想在六一聯(lián)歡會(huì)上表演節(jié)目，媽媽怕你耽誤時(shí)間，不讓你參加，你想怎么說(shuō)服媽媽?

　　八、閱讀短文，回答問(wèn)題。

　　母親的記憶

　　母親生了七個(gè)孩子，只養(yǎng)活了我一個(gè)。一年，農(nóng)村鬧瘟疫，一個(gè)月里，她死了三個(gè)孩子。爺爺對(duì)母親說(shuō)：

　　“心里想不開(kāi)，人就會(huì)瘋了。你出去和人們斗斗紙牌吧!”

　　后來(lái)，母親就養(yǎng)成了春冬兩閑和婦女們斗牌的習(xí)慣;并且經(jīng)常對(duì)家里人說(shuō)：

　　“這是你爺爺吩咐下來(lái)的，你們不要管我�！�

　　麥秋兩季，母親為地里的莊稼，像瘋了似的勞動(dòng)，她每天一聽(tīng)見(jiàn)雞叫就到地里去，幫著收割、打場(chǎng)。每天很晚才回到家里來(lái)。她的身上都是土，頭發(fā)上是柴草。藍(lán)布衣襟汗?jié)竦梅浩鹨粚影讐A，她總是撩起褂子的大襟，抹去臉上的汗水。她的口號(hào)是：“爭(zhēng)秋奪麥!”“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)!”一家人誰(shuí)也別想偷懶。

　　我生下來(lái)，就沒(méi)有奶吃。母親把饃饃晾干了，再粉碎煮成糊喂我。我多病，每逢病了，夜間，母親總是放一碗清水在窗臺(tái)上，禱告過(guò)往的神靈。母親對(duì)人說(shuō)：“我這個(gè)孩子，是不會(huì)孝順的，因?yàn)樗�是我燒香還愿，從廟里求來(lái)的�！�

　　家境小康以后，母親對(duì)于村中的孤苦饑寒，盡力周濟(jì)，對(duì)于過(guò)往的人，凡有求于她，無(wú)不熱心相幫。有兩個(gè)遠(yuǎn)村的尼姑，每年春秋收成后，總到我們家化緣。母親除給她們很多糧食外，還常留她們食宿。我記得有一個(gè)年輕的尼姑，長(zhǎng)得眉清目秀。冬天住在我家，她懷揣一個(gè)蟈蟈葫蘆，夜里叫得很好聽(tīng)，我很想要。第二天清早，母親告訴她，小尼姑就把蟈蟈送給我了。

　　抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，村莊附近，敵人安上炮樓。一年春天，我從遠(yuǎn)處回來(lái)，不敢到家里去，繞到村邊的場(chǎng)院小屋里。母親聽(tīng)說(shuō)了，高興得不知給孩子什么好。家里有一棵月季，父親養(yǎng)了一春天，剛開(kāi)了一朵大花，她折下就給我送去了。父親很心痛，母親笑著說(shuō)：“我說(shuō)為什么這朵花，早也不開(kāi)，晚也不開(kāi)，今天忽然開(kāi)了呢，因?yàn)槲业膬鹤踊貋?lái)，它要先給我報(bào)個(gè)信兒!”

　　一九五六年，我在天津，得了大病，要到外地去療養(yǎng)。那時(shí)母親已經(jīng)八十多歲，當(dāng)我走出屋來(lái)，她站在廊子里，對(duì)我說(shuō)：“別人病了往家里走，你怎么病了往外走呢!”

　　這是我同母親的永訣。我在外養(yǎng)病期間，母親去世了，享年八十四歲。

　　1.第五自然段寫母親像瘋了似的勞動(dòng)。先概括地寫，然后具體地寫，按提示的`方面找原文填空。

　�、贂r(shí)間：

　�、谕饷玻�

　　③動(dòng)作：

　�、苷Z(yǔ)言：

　　2.結(jié)合上下文，理解下列句子。

　　(1)第二天清早，母親告訴她，小尼姑就把蟈蟈送給我了。

　　(提示：從這句話，可以看出母親哪兩方面的特點(diǎn)?)

　　(2)家里有一棵月季，父親一春天，剛開(kāi)了一朵大花，她折下來(lái)就給我送

　　去了。(提示："一棵"改為"一片"，表達(dá)效果有什么不同?"一春天"

　　寫時(shí)間之長(zhǎng)，"剛"寫時(shí)間之短，這對(duì)突出母親的心情有什么作用?)

　　3.文章突出母親勤勞的是第 自然段，突出母親善良是第 自然段。

　　4.學(xué)習(xí)本文的寫法，寫個(gè)片斷，表現(xiàn)你母親某一方面的性格特點(diǎn)。

　　九、快樂(lè)習(xí)作。

　　你即將小學(xué)畢業(yè)了，遠(yuǎn)方的親戚和朋友想知道你現(xiàn)在的情況，給遠(yuǎn)方的親人或朋友寫一封信談?wù)勀悻F(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活情況，也可以談?wù)勀阕罱�的�?jiàn)聞、感受等。注意寫信格式。

　　定安語(yǔ)文小考模擬試題 2

　　基礎(chǔ)知識(shí)部分

　　一、讀音節(jié)，寫漢字。我一定能寫得又對(duì)又好。(6分）

　　xi xi ng xi ku p i hu i p l w r ch ng f

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。我記得準(zhǔn)，一定錯(cuò)不了。（4分）

　　強(qiáng)迫（qi ng qi ng） 鐫著（ju n ju n） 裸露（lu lu ） 活躍（y o yu )

　　裝載（z i z i ） 血泊（b p ） 召集（zh o zh o） 迸發(fā)（b ng b ng ）

　　三、選詞填空。仔細(xì)點(diǎn)，別誤選。（6分）

　　贊頌 贊揚(yáng) 贊美

　　1、《卜算子·詠梅》這首詞（ ）了梅花不懼嚴(yán)寒的高貴品質(zhì)。

　　2、他這種刻苦學(xué)習(xí)的精神得到了老師和同學(xué)們的（ ）。

　　盼望 希望 期望

　　1、將來(lái)能挑起建設(shè)祖國(guó)的重任是老師對(duì)我們的（ ）。

　　2、我們（ ）著海峽兩岸早日統(tǒng)一。

　　愛(ài)護(hù) 保護(hù) 掩護(hù)

　　1、五臺(tái)山的許多文物都（ ）得非常好，得到了國(guó)家有關(guān)方面的表彰。

　　2、每一位游人都應(yīng)該（ ）公園里的一草一木。

　　四、按要求寫詞語(yǔ)。我善于積累，就難不倒我。（前兩題每條線上寫4個(gè)詞語(yǔ)）（10分）

　　1、描寫人物高興的

　　2、描寫自然景物的

　　3、請(qǐng)你根據(jù)提示的意思寫出有關(guān)“眉”的詞語(yǔ)。

　�。�1）形容喜悅或得意的神態(tài)（ ） （2）形容高興的樣子（ ）

　　（3）形容人容貌秀麗 （ ） （4）形容事情非常緊急（

　�。�5）形容人經(jīng)過(guò)思考，突然想起辦法來(lái)。（ ）

　�。�6）形容辦事不分主次。（ ）

　　五、按要求寫句子。我很自信。（9分）

　　1、用“不假思索”造兩個(gè)意思不同的句子。（4分）

　�。�1）表示辦事痛快。

　�。�2）表示辦事輕率。

　　2、用上“生氣”、“綠油油”、“一望無(wú)際”寫一句話。（3分）

　　3、寫出一副自己喜歡的對(duì)聯(lián)

　　， 。

　　六、根據(jù)課文內(nèi)容填空�？蓜e寫錯(cuò)字�。。�12分）

　　1、《長(zhǎng)歌行》贊美春天的詩(shī)句是 ， 。請(qǐng)你再寫出有關(guān)贊美春天的詩(shī) ， 。

　　2、《示兒》和《聞官軍收河南河北》兩首詩(shī)都洋溢著詩(shī)人（ ）情感，但表達(dá)的方式截然不同：前者突出了一個(gè)（ ）字，后者突出了一個(gè)（ ）字。

　　3、過(guò)去的日子如（ ），被（ ），如（ ），被（ ）；我留著些什么（ ）呢？

　　閱讀部分

　　一、課內(nèi)閱讀，學(xué)過(guò)的課文就象陳年老酒越品越有味。試試看！

　　我很難忘記巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)結(jié)束的那一天的夜晚，走出蒙椎克體育場(chǎng)，沿蜿蜒山路下山，來(lái)到蒙椎克山腳那巨大的噴水池旁，看水花四濺，飛揚(yáng)起沖天的水柱，在夜燈映照中流光溢彩。我猛然聽(tīng)到隨水柱飛揚(yáng)起奧運(yùn)會(huì)嘹亮的會(huì)歌旋律，真是感動(dòng)不已，忽然那一瞬間旋律如水般清澈圣潔，沁透心脾。我知道那是只有體育才迸發(fā)的旋律，是體育才具有的魅力，是體育才能給予我的情感。我發(fā)現(xiàn)幾乎所有的人都和我一樣，在那飛迸的泉水和旋律面前停住了腳步，禁不住抬起頭來(lái)望著那透明的水柱和星光燦爛的夜空。我的心中產(chǎn)生一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)：一個(gè)國(guó)家，一座城市，能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì)，會(huì)使得這個(gè)國(guó)家、這座城市和這里的人民變得多么美好。那一刻你就會(huì)明白，體育不僅僅是體育，它以自身特殊的魅力影響著一切。

　　1、結(jié)合上下文或者生活實(shí)際理解下列詞語(yǔ)。（3分）

　　流光溢彩：

　　沁透心脾：

　　魅力 ：

　　2、用“～～～”標(biāo)出文中打比方的句子。用“ －－－－”我感到夜美景美的句子。（4分）

　　3、把“一個(gè)國(guó)家，一座城市，能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì)，會(huì)使得這個(gè)國(guó)家、這座城市和這里的人民變得多么美好�！边@句話換一種說(shuō)法，保持意思不變。

　�。�2分）

　　4、讀最后一句話，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

　�。�3分）

　　5、當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息后，你有什么感受

　�。ǎ捶郑�

　　6、讀這一段應(yīng)用（ ）和（ ）的語(yǔ)調(diào)，就能讀出作者對(duì)往事的回味和陶醉。（2分）

　　二、課外閱讀。用課內(nèi)學(xué)過(guò)的知識(shí)解決新問(wèn)題，是挑戰(zhàn)也是享受。

　　啄破硬殼

　　我們無(wú)數(shù)次地吃過(guò)雞蛋，但很少有人親眼看見(jiàn)過(guò)小雞雛從蛋殼里鉆出來(lái)的場(chǎng)面。那一年，我領(lǐng)著女兒到農(nóng)村去，恰巧遇見(jiàn)了老鄉(xiāng)家里的母雞在孵小雞。

　　那是一只蘆花色的母雞，趴在土坑一角草筐里的雞蛋上傾注著自己全部的母愛(ài)。雞蛋挺多的，我們能聽(tīng)到小雞雛在蛋殼里面用力地啄殼的聲音，“嗒，嗒嗒……”那聲音雖弱小，卻震撼著人心，這是小雞雛在用自己的生命撞擊著銅墻鐵壁似的硬殼。過(guò)了好久，一個(gè)濕乎乎的小腦袋才艱難地從里面鉆了出來(lái)。 女兒的目光集中在一個(gè)啄殼聲響了好一段時(shí)間的雞蛋上了。那雞蛋殼的上端已經(jīng)露出米粒大小的.孔，從那個(gè)小孔里看見(jiàn)雞雛用力啄殼的硬喙�！班�，嗒嗒……”幾分鐘過(guò)去了，那小孔還是米粒大小，似乎沒(méi)有變化。

　　女兒為了要幫小雞雛，她不顧老母雞威脅的叫聲，伸出手來(lái)要去剝那個(gè)硬殼。

　　這時(shí)，站在一旁一直沒(méi)有吱聲的老大娘看出了女兒的心思，她一把攔住了女兒。

　　大娘說(shuō)：“孩子，別去碰它，這小雞雛只有靠自己啄破硬殼才能活，你幫了它，也許就是害了它�！�

　　只有靠自己啄破硬殼才能活。老母雞是最會(huì)護(hù)自己的孩子的，可是她卻“冷酷”地讓雞雛自己鉆出硬殼。農(nóng)村老大娘無(wú)意中說(shuō)的這句話是那樣平凡，而其中蘊(yùn)含的道理卻讓人思索。

　　1、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）

　　恰巧（ ） 震撼（ ） 艱難（ ） 思索（ ）

　　2、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。（2分）

　　弱�。� ） 威脅（ ） 平凡（ ） 冷酷（ ）

　　3、讀帶“－”的句子，再自己提問(wèn)題，自己回答問(wèn)題，體會(huì)句子含著的意思。（4分）

　　問(wèn)題：

　　答：

　　4、寫出這篇短文的主要內(nèi)容。（3分）

　　5、大娘的話里蘊(yùn)藏的道理是

　�。�3分）

　　6、假如你在場(chǎng)，你想對(duì)大娘說(shuō)

　�。�3分）

　　7、生活中類似的例子也很多，請(qǐng)你用自己親身經(jīng)歷的事來(lái)說(shuō)明這個(gè)道理。（3分）

　　三、作文。最后一關(guān)，這可是你表達(dá)真情實(shí)感，顯示你寫作本領(lǐng)的好機(jī)會(huì)，好好把握吧！從你懂事以來(lái)，一定經(jīng)歷過(guò)多次的感動(dòng)。哪次感動(dòng)給你留下最深刻的印象？請(qǐng)把它寫下來(lái)。（35分）

　　定安語(yǔ)文小考模擬試題 3

　　一：積累及應(yīng)用

　　⒈填字、組成成語(yǔ)。(共8分)

　　一()不()一()不()一()不()

　　一()不()一()不()一()不()

　　一()不()一()不()

　�、部雌匆魧懺~語(yǔ)或句子(共11分)

　�、硨懗鑫覈�(guó)古代文學(xué)四大名著及其作者。(共4分)

　�、聪鄠魇駶h大將關(guān)羽寫過(guò)《戒子書》，書中有這樣一句話：“讀書好：好讀書：讀好書”。想一想，這句話的三個(gè)分句各表達(dá)了什么意思?(共3分)

　�、拧白x書好”的意思：

　�、啤昂米x書”的意思：

　�、恰白x好書”的意思：

　�、到o句子中畫橫線的字注音。(共2分)

　　我看著()試卷，心里異常著()急，我知從何著()手，更談不上有什么高著()

　�、墩�(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在下面文言文的括號(hào)內(nèi)。(共2分)

　　地球上水的總儲(chǔ)量為138.6億立方米，()淡水只占2.53%;()對(duì)人類生活最密切的湖泊、河流和淺層地下的淡水()占淡水總儲(chǔ)量的0.31%。()萬(wàn)物賴以生存的淡水資源并不是取之不言，用之不竭的。

　　節(jié)約用水已成為人類生活的當(dāng)物之急。

　　備選詞語(yǔ)：

　�、俣�②因此③其中④只⑤可見(jiàn)⑥僅⑦這樣⑧從而

　�、酚行┚渥佑捎陔x開(kāi)了一定的語(yǔ)言環(huán)境或停頓的.地方不同，可以表示不同的意思，請(qǐng)你寫出下面這句話的三種不同意思。(共3分)

　　我扶你走吧：⒈⒉⒊

　�、笇懗鱿戮�，并在括號(hào)里填寫出的是哪個(gè)季節(jié)?(共16分)

　　⑴月落烏啼霜滿天，()

　�、票逃駣y成一樹(shù)高，()

　�、敲纷狱S時(shí)日日晴，()

　�、惹�山鳥(niǎo)飛絕，()

　�、山犹焐徣~無(wú)究碧，()

　�、蕢�角數(shù)枝梅，()

　�、丝蓱z九月初三夜，()

　�、烫旖中∮隄�(rùn)如酥，()

　　⒐讀一讀，把下面的句子排成一段層次清楚的話，把序號(hào)寫在括號(hào)里，再填空。(共8分)

　　()因近大海，海中有一座名山，喚為花果山，

　　()其石有三丈六尺五寸高，在二丈四丈圍圓。

　　()內(nèi)有仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵，似圓球大，

　　()海外有國(guó)家名日傲強(qiáng)國(guó)。

　　()甚自開(kāi)辟以來(lái)，每受天真地秀，日精月華，感之既久，逐有靈通之意。

　　()因見(jiàn)風(fēng)，化作一個(gè)石猴。

　　()四面更無(wú)樹(shù)木遮陰，左右例有芝蘭相襯。

　　()那座山正當(dāng)頂上，有塊仙石。

　　二、生活常識(shí)填空(共5分)

　�、痹谌粘Ｉ�活中難免遇到一些緊急情況，這時(shí)，我們通過(guò)撥打電話，向有關(guān)部門求助，所以我們應(yīng)記住一些緊急求助的電話號(hào)碼。其中火警、治安報(bào)警、交通事故、醫(yī)療急救的電話號(hào)碼排序正確的是()。

　　A.119122110120

　　B.122110120119

　　C.119110122120

　　D.119110120122

　�、病秶�(guó)歌》的第五句歌詞是：。

　�、�2008年北京奧運(yùn)會(huì)的主題是：

　　三、閱讀短文，回答問(wèn)題。

　　同是燕子，其實(shí)細(xì)看又有區(qū)別。在我國(guó)分布最廣的是家燕，又名玄鳥(niǎo)、拙鳥(niǎo)、越燕。它輕捷憐俐、飛快行如流量，常結(jié)群橫飛于田野空中，或在水面掠過(guò)，追捕蚊蠅等害蟲。金腰燕體形跟家燕相信似，略微大一些。它用泥、草筑巢，巢像曲壺，有一個(gè)壺口妝的開(kāi)口，比家燕的碗狀巢精巧得多，因而它又有“巧燕”之名，巧燕大都棲息在山地，襯落之間，飛行快沒(méi)有家燕快，捕蟲卻相當(dāng)()，它主要捕捉金甲龜、象甲、溝頭和葉甲，這些都是嚙食在稼的害蟲。還有幾種稍有不同的燕子，也都是捕食害蟲的能手。

　�、傺嘧佑�雛時(shí)捉蟲更勤勞，乳燕脫殼而出，嗷嗷待捕，忙得老燕雌來(lái)雄往，()不停。

　�、谀乔樾握�如白居易所寫：(甲)“須臾十來(lái)往，猶恐巢中饑。辛勤三十回，母瘦雛漸肥。”

　�、劾涎嘁荒暧�雛兩次。

　�、苡腥擞�(jì)算，從四月到九月，一雙燕子同它們的子女要吃掉大約一百萬(wàn)只昆蟲。

　�、菟鼈�?yōu)楸Ｗo(hù)農(nóng)作物生長(zhǎng)做出很大貢獻(xiàn)。

　�、匏�以(乙)燕子是農(nóng)業(yè)上一支重要的治蟲隊(duì)伍。

　�、蔽闹欣ㄌ�(hào)內(nèi)應(yīng)填的詞依次是()和()(共2分)

　　A.勇猛B.勇敢C.勇武D.穿梭E.穿插F.穿越

　　⒉給文中畫橫線的字注音(共2分)

　　拙()雛()

　�、澄闹�(甲)、(乙)兩處的劃線句所使用的修辭方法依次是和(共2分)

　�、瓷衔脑谡f(shuō)明燕子時(shí)，主要抓住了燕子的特點(diǎn)，所以稱其為“能手”。(共1分)

　�、蛋严旅嬉痪湓挷迦氲缴衔闹星‘�(dāng)?shù)牡胤?不寫插入句，在兩句之間用“△”表示即可)，使前后文意連貫起來(lái)。(共2分)“群燕飛過(guò)之處，蚊蠅為之一掃�！�

　�、督o上文第二段劃分層次。(用“∥”表示出來(lái))(共2分)

　�、飞衔牡闹行木涫鞘裁�?(寫在下面模線上)(共2分)

　　四、作文(共25分)

　　你即將離開(kāi)生活了六年的母校，一定有很多話與自己的老師和同學(xué)說(shuō)，請(qǐng)擬題目《××，您聽(tīng)我說(shuō)》寫一篇作文。要求：語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、具體。(不少于400字)

　　定安語(yǔ)文小考模擬試題 4

　　一．把圖和音節(jié)用線連起來(lái)。

　　mào zi xiǎo nǜ hái cháng jǐng lùn án guā

　　xióng māo hé huā qǐ é shù yè bō luó cì wèi

　　二．看拼音寫詞語(yǔ)。

　　kāi huì hé miáo qián mén chī chóng zi

　�。ǎ�（）（）（）

　　xīng xing míng nián hòu miàn wǒ hé nǐ

　�。ǎ�（）（）（）

　　wèn hǎo tǔ dì fēi zǒu yì bǎ sǎn

　　（）（）（）（）

　　tā de liǎng tiān bú shì lǎo gōng gōng

　�。ǎ�（）（）（）

　　三．照例子組字。

　　例：日——十（早）

　　門——口（）山——山（）艸——早（）

　　口——十（）禾——火（）女——子（）

　　四．比一比，組成詞語(yǔ)。

　　尖（）米（）鄉(xiāng)（）萬(wàn)（）

　　見(jiàn)（）來(lái)（）香（）方（）

　　石（）禾（）也（）問(wèn)（）

　　右（）木（）地（）向（）

　　五．一筆一筆寫下面的字。

　　例：水

　　叫

　　文

　　里

　　比

　　六．用線連字，再寫下來(lái)。

　　小�！�—（）（）

　　學(xué)雞——（小）（雞）

　　龍王——（）（）

　　尾江——（）（）

　　長(zhǎng)巴——（）（）

　　七．看圖填空。

　　鴨子在（）游。月亮掛在（）。

　　小朋友歡慶（）。大象有（）的鼻子。

　　大雞和（）雞在（）。（）的`太陽(yáng)出來(lái)了。

　　八．用詞組成句子。

　　1．是朋友的天空白云

　　2．小鴨過(guò)河小雞背

　　九．按課文內(nèi)容填空。

　　（一）一（）二三（），煙村（）（）家。

　　亭臺(tái)（）（）座，（）（）十枝花。

　�。ǘ�）彎彎的（）（）（）（）的船。（）（）的船兒（）（）（）。我在（）（）的船里（），只（）（）閃閃的（）（）藍(lán)藍(lán)的（)

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