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[必備]游泳課作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的游泳課作文,歡迎閱讀與收藏。
游泳課作文 篇1
“下周二要游泳,請大家……”,一陣廣播聲猶如往平靜的湖面擲了一塊小石子,劃破了中午原有的沉寂。原本無精打采做著枯燥無味作業(yè)的同學(xué)們的精神一下子提了起來,大家興致勃勃地討論著游泳的話題,好不熱鬧。
周二終于到了,我們來到上海游泳館后,我們盼望的和藹可親的教練并未出現(xiàn),正相反,出現(xiàn)的只是幾個兇巴巴的'教練。他對我們嚴厲地說: “我的脾氣很不好,你們不要惹我生氣!蔽业牡谝环磻(yīng)就是疑惑,心想:這么兇的人怎么還配當(dāng)教練?應(yīng)該換一個教練!“
我們進入了游泳池,這個泳池很小,水確很深。同學(xué)們接二連三、陸陸續(xù)續(xù)地跳入水中,游開了。我前面的同學(xué)都跳入水里,輪到我了,面對泳池我并不膽怯。我輕盈一跳,如火箭般騰空而起,接著猶如飛機墜海一般一頭扎如水中。隨著一聲劇烈的震動,我得游泳眼鏡前一片藍色,我——已經(jīng)安全跳入池中。后來,教練要我們悶水,先悶10秒。然后教練說:“吸氣下!”我們進入水中。由于兩年前我早已學(xué)過游泳,所以這對我來說真是小菜一碟,易如反掌。后來,教練又讓我們悶了30秒。30秒到了,同學(xué)們都被憋得奄奄一息,但我還是悶在水里,同學(xué)就連拖帶拉地把我拉起來。
歡樂得時光總是過得如此之快,我們得游泳課要告一段落了。我們在車上眺望著游泳館,直到它在我們的視野里消失……
今天上了一堂難忘的、令人回味的游泳課!
游泳課作文 篇2
今天該我們班上游泳課了,真高興!
進了更衣室,我班同學(xué)都開始換泳衣了。老師讓我們速度快點兒,我一著急把泳褲穿反了,連續(xù)換了三次才穿正確。唉,真是失。。ǹ磥碜鍪虑椴荒芴,否則常常會弄巧成拙。
換好衣服之后,老師讓我們做下水前的熱身操。
做完熱身操,我的身體感覺熱乎乎的。老師讓我們在岸邊排隊,然后一個一個把我們拉進游泳池。
在游泳池里,老師先讓我們扶著欄桿在水里跳一百下。在水里跳的時候,我感覺到水的浮力很大,要使勁跳才能跳出水面。跳夠一百下之后,才發(fā)現(xiàn)我的泳褲悄悄滑了下來,幸虧沒人看到,否則就太難為情啦!
最后老師讓我們玩了“拋球游戲”,游戲規(guī)則是:誰搶到了球就要馬上把它拋出去,另一個同學(xué)接到球后再拋給其他同學(xué)。如果誰接到球不拋的'話,大家就一起去搶球。
游戲開始啦,球始終在女生手里傳來傳去,我們男生都沒有機會搶到球。當(dāng)我好不容易接到球的時候,還沒來得及拋出去,同學(xué)們都來給我搶球,他們很耍賴地把我按到了水里,還讓我喝了五口水,真是可惡!幸虧我抓住了一位同學(xué)的游泳褲才讓自己浮出了水面,(結(jié)果)我的球就被搶走了。當(dāng)我們正玩得高興時,下課鈴?fù)蝗豁懥耍覀冎缓脫Q衣服回教室。
今天的游泳課真有趣,同學(xué)們都玩得很開心。下一次再上游泳課時,我要爭取第一時間內(nèi)把球搶到手。
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