【經(jīng)典】我敬佩的一個(gè)人
我敬佩的一個(gè)人1
走在塑膠跑道上的我,看見了她堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)的笑容,那種笑容,那么燦爛,那么……
個(gè)子中等的她,臉上有著一雙深邃的眼睛,一對(duì)小小的酒窩,和那燦爛的笑容,她就是我的同學(xué)——葛欣雨,在她燦爛的笑容中,投射出的是她那顆堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)的心!
記得去年元旦那天,一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上追著她,在她身上抹奶油,她一閃身子,“咣當(dāng)”一下,摔在了塑膠跑道上。站在主席臺(tái)上準(zhǔn)備拍照的我們慌忙跑過去。她一只腿伸展著,一只腿縮在跑道上,兩只手緊緊地按著那條受傷的腿,因?yàn)樗@一舉動(dòng),所有人都跑過來了。在她抽泣的話語中,看得出很疼。她咬著牙,對(duì)一旁拿著相機(jī)的.老師說:“老師,你……你先去給他們拍照吧!我……我沒事!”她就這樣重復(fù)地說著,一旁的我們看的心都碎了,眼淚順著臉頰流下來。她見我們這樣,強(qiáng)裝出笑容說:“我沒事,哭花了臉就不好看了!”聽了葛欣雨的話,我們收回了眼淚,但我們知道,她并不是真的沒事,而是為了不讓我們傷心!
她堅(jiān)強(qiáng)的背后,還有好學(xué)的一面。
因?yàn)橥炔抗钦鄣脑,葛欣雨暫時(shí)休學(xué),但這好像并沒有阻擋她那顆熱愛學(xué)習(xí)的心。我們每次去看她,她不是看書就是做題,好像還是在正常上課!放學(xué)后,我去看她,剛推開屋門,就見她一手拿著筆,一手放在本子上,走近一看,她正在自學(xué)!“你教我這道題吧,我怎么想都想不出來!”坐在床上的她臉上充滿了期待,透過她期待的眼神,我看到了好學(xué)的一面!
這就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)好學(xué),一個(gè)讓我敬佩不已的她!透過她燦爛的笑容,我好像再一次看到了她……
我敬佩的一個(gè)人2
在學(xué)校里,我最敬佩的一個(gè)同學(xué)是汪錦坤。他不僅成績(jī)優(yōu)異,而且還樂于助人。是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
他喜歡讀書,學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異,每次期中期末考試成績(jī)都是第一。記得上次期末考試就以397分的高分榮居全班第一名,離滿分只差3分。平時(shí)寫作業(yè)又快又好。記得有一次,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)在上科學(xué)課的時(shí)候,不好好聽課,老是搗亂,老師氣得火冒三丈,放學(xué)以后吧我們留了下來。在黑板上寫了幾道科學(xué)題讓我們做,做對(duì)了才可以回家。當(dāng)我才寫完第一題時(shí),他就已經(jīng)全部完成交給老師批改了。改完后,老師說:“我們班汪錦坤寫得又快又好,全部做對(duì)了!蔽覀円宦,立刻給他豎起了大拇指。
說到他樂于助人,我記得非常清楚,有一次,上寫字課的時(shí)候,老師要我們抄寫19課,我們按照老師的.要求寫了起來,教室里鴉雀無聲,寫著寫著,突然我的筆沒墨了,可是我的作業(yè)還只寫了一半。怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。旁邊的汪錦坤同學(xué)看見了毫不猶豫地從文具盒里拿出一支筆,借給了我。我謝謝了他之后,繼續(xù)寫了起來。
這就是我最敬佩的一個(gè)人。我也要學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。努力成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
我敬佩的一個(gè)人3
我的外公身材高大魁梧,每天接我放學(xué)回家的時(shí)候,站在校門口的他就像是立在我面前的一堵墻。外公的頭發(fā)已經(jīng)花白了,讓人看了不由感慨:真是歲月不饒人!外公的皮膚黝黑黝黑的,又因?yàn)槿颂幨溃瑒傉话,被大家親切地叫作“包公”。
外公已經(jīng)退休了,沒事就喜歡在房前屋后的田地里勞作。不大的地塊被他打理得錯(cuò)落有致,井井有條。看著一排排整整齊齊的蔬菜瓜果,就像是在列操的'士兵。這時(shí)候外公看得格外的仔細(xì),人也格外的嚴(yán)肅,我知道,他肯定又是在回憶他的部隊(duì)生涯了。
放假的時(shí)候,我總是像跟屁蟲一樣走在外公的后面,摘黃瓜、吃小番茄、割韭菜、剝大豆……這個(gè)時(shí)候我拋開了書本,忘掉了作業(yè),呼吸著田地里的新鮮空氣,享受著勞動(dòng)果實(shí),自由自在,就像是一只快樂的小鳥。
外公當(dāng)過兵,喜歡看戰(zhàn)爭(zhēng)片,閑下來時(shí),就坐在椅子上拿著手機(jī)看《毛澤東》、《延安頌》等電視劇。這時(shí)候,我總是悄悄地湊到他身后偷看,平時(shí)在家里,媽媽是嚴(yán)格控制我看手機(jī)、電視的時(shí)間的。通過這些電視劇,讓我熟悉了毛主席、周總理等革命先輩的光輝事跡,了解了紅軍們過草地、爬雪山的英勇故事。外公還會(huì)樂呵呵地給我講解劇中的內(nèi)容,我總是看得熱淚盈眶。
這就是我的外公——勤勞,善良,開朗的外公!
我敬佩的一個(gè)人4
我敬佩的人很多,有交警,有司機(jī),有報(bào)務(wù)員……他們就像天上的星星那樣數(shù)不清,那樣絢麗多彩,其中最亮的一顆就是樸實(shí)無華的清潔工。
我家的窗口緊鄰著馬路。記得在夏季的一天早上,我從夢(mèng)中蘇醒,到窗邊貪婪的呼吸新鮮的空氣的時(shí)候,隱隱約約看見一個(gè)身影,還聽到沙沙的響聲,哦,原來是一位清潔工阿姨在清掃馬路。過了一會(huì)兒,她逐漸地走近了,在愈來愈亮的晨光中,她的身影越來越清晰――她戴著一頂草帽,穿著一身黃白相間的衣服,戴著一雙被染黑的手套,手握掃把,在一刻不停的'來回掃動(dòng)著,把臟乎乎的馬路掃的一干二凈,而她卻已滿頭大汗。
還有一次,那天下著蒙蒙細(xì)雨,我比往常起得早些了,到窗前探頭呼吸新鮮空氣的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)清潔工阿姨正從遠(yuǎn)處急急忙忙趕來。來到這里,一停下車,就把掃把拿出來,又在馬路上來回掃動(dòng)了。我靜靜地看著她工作,她是那樣的專心,好像這才是世界上最重要的事情。終于,我忍不住喊了一聲:“阿姨,早上好!”她看了看我,沒有說話,只是向我微微一笑,繼續(xù)著她的工作……這真是風(fēng)雨無阻!雖然是雨天,但她還是勤勤懇懇的工作,這一刻,我從心里開始敬佩她,敬佩這種精神。
我敬佩的一個(gè)人5
每一個(gè)人都會(huì)有敬佩的人,而我也不例外,我最敬佩的人,是我的奶奶。
她雖然沒有讀過很多的書,認(rèn)識(shí)的字也并不多,但是我卻對(duì)她很是敬佩。因?yàn)樗龝?huì)很多東西,她會(huì)自制衣服,還會(huì)做很多好吃的飯菜,更會(huì)唱好多的好聽的歌,性格也是很好的,她的好我總感覺我是說不完的,也感覺她會(huì)的東西,我也說不完一樣。在我的眼里她的好多過不好。
我的奶奶很是勤儉節(jié)約,而這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)卻也是我最欠缺的,她的衣服壞了,她總是自己重新補(bǔ)補(bǔ)再穿,而她的補(bǔ)補(bǔ)卻不單單只是補(bǔ)補(bǔ),她補(bǔ)出來的衣服并不像別人補(bǔ)的那么粗略,而是很精細(xì),并且很好好看,根本不像是縫補(bǔ)過得衣服。
而奶奶做得飯,也是很好吃的,甚至有時(shí)候我都很覺得那是最美味的食物。而甚至現(xiàn)在我也常常想念奶奶做得那些吃的,也時(shí)不時(shí)會(huì)嘗試著做奶奶做過的那些菜,可是我好像不管怎么做都不能做出奶奶所做出的那些菜的味道。也好像總是少一點(diǎn)什么,直到我有一次在一個(gè)節(jié)目里面聽到一句話“食物是用心做的才會(huì)很美味,而用愛做調(diào)味的菜則更是讓人回味無窮!碑(dāng)聽到這一句的時(shí)候,我身體一顫,我想我大概知道我的菜里面少了什么了,大概是那深沉的`愛吧!
關(guān)于我的奶奶,我敬佩的也不僅是她的心靈手巧,還有能融入食物的愛。更敬佩的則是她的精神,那中努力向上的精神,那種愛學(xué)習(xí)的態(tài)度。
記得那時(shí)我放學(xué)后的一個(gè)下午,也不知道那一天,奶奶是一時(shí)間的興起還是怎么的,突然對(duì)我說“xx,你教我寫我的名字吧!”那一瞬間,我很是驚訝,奶奶如今已經(jīng)xx歲了,這么大的歲數(shù),而今天居然突然想起對(duì)我說要學(xué)習(xí)寫字。但是我還是很高興的答應(yīng)奶奶,說好的,并找出紙筆,然后在桌上放好。
我先一筆一劃的在本子上寫上了她的名字,然后再慢慢的講給她,還握著她的手一筆一劃的的寫,那一刻我似乎是一名小老師。
而當(dāng)時(shí)我卻是一時(shí)興起的教我奶奶,興趣下去了,就只叫我奶奶自己多多練習(xí),然后不會(huì)的再找我。說完這些我就忙我的去了,甚至都忘記這件事情了?墒悄棠虆s沒有忘記,甚至還真的好好的在練習(xí),在幾天后,我無意中看見我奶奶的練習(xí)本,已經(jīng)寫完一個(gè)本子了,正反都寫滿了我奶奶的名字。當(dāng)時(shí)我就驚呆了。
我沒想到我的奶奶是真的很用心的在學(xué)習(xí),并且讓我更加吃驚的則是奶奶寫的字實(shí)在是太漂亮了,甚至比我這個(gè)天天寫字,讀了幾年書的人都寫的漂亮。那一瞬間我突然間覺得我超級(jí)的敬佩我的奶奶。她用實(shí)際的行動(dòng)告訴我,勤勞是會(huì)有收獲的,并且收獲的一定是與努力成正比的。
我的奶奶就是這樣,她書讀的并不多,可是她心里明白很多,也會(huì)得很多。她真的是一個(gè)很優(yōu)秀的女人,如果不是因?yàn)槟莻(gè)年代,那么一定會(huì)是一個(gè)更棒的女人。想到這里,我不禁更加的敬佩她了。
我敬佩的一個(gè)人6
我最敬佩的人有許許多多,有工人叔叔,有護(hù)士阿姨……其中我印象特別深的,是一位生活很困難但持之以恒的人,她是一位清潔工阿姨,我很敬佩她。
那是一個(gè)炙熱的夏天,火紅的太陽炙烤著大地,人們都快中暑了!小狗趴在地上伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭喘著粗氣,好像在說真熱。≈伺吭跇渖嫌袣鉄o力的在說好熱呀!我走在回家的路上,左手拿著迷你電風(fēng)扇,右手拿著雪糕,一邊吃一邊吹風(fēng)扇,但還是熱得受不了。這時(shí),我前面的路上有一位清潔工阿姨,她正在掃馬路,天這么熱,這位阿姨還在掃馬路,要是我早就回家吹空調(diào)去了!我走過去問阿姨:“你怎么這么熱還打掃衛(wèi)生呢,怎么不回家呢?”“這是我的工作呀,我應(yīng)該勤勤懇懇地做好我應(yīng)該做的工作。這里這么臟,能不掃嗎?”阿姨說。我又問:“阿姨,那你可以像其它的清潔工阿姨一樣!到陰涼的地方去掃!”阿姨告訴我:“只要是自己的工作,無論多么艱難,多么辛苦,也一定要全力做好!”后來我邊走邊想,這位阿姨是為了我們創(chuàng)造美好城市環(huán)境才這樣堅(jiān)持工作的,為了讓我們能呼吸到新鮮空氣才這樣堅(jiān)持的!
清潔工阿姨那件帶著灰塵、垃圾和臭味的衣衫永遠(yuǎn)也遮蓋不了她在我心中的偉大形象。尊敬的清潔工阿姨,我要向你學(xué)習(xí)!我最敬佩的人
每個(gè)人都有自己最敬佩的人,老師、朋友、爺爺、奶奶……我最敬佩的則是我的爸爸。
我的爸爸在我心中是長(zhǎng)得最帥的人,他有一頭黑漆漆的頭發(fā),兩只伶俐的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,和強(qiáng)壯的身軀……而我最敬佩的是爸爸的聰明、認(rèn)真、耐心……
一天,我高高興興地從學(xué);氐郊遥匆姲职终诔床四!所以就乖乖地寫作業(yè)了……“開飯咯!”爸爸喊道,我便興沖沖地跑了過去,拿起筷子就吃。“怎么樣,好吃吧?”爸爸問道!岸鳎“职肿龅哪哪懿缓贸阅!”“你是拍馬屁吧!呵呵!”“沒有!真的'好吃!別說了!吃飯吧!”我打斷了爸爸的話。
吃完了飯,我開始正式寫作業(yè)了,寫了10分鐘,遇到了一道難題,于是絞盡腦汁地想“應(yīng)該是用方程還是綜合運(yùn)算呢?”就在我快崩潰的時(shí)候,爸爸走了過來,問我:“怎么了?遇到難題了?我來看看。”于是爸爸拿起我的作業(yè)本看了看,說道:“確實(shí)有點(diǎn)難啊,不過沒事,你要記住“世上無難事,只怕有心人”這句話,就沒有解決不了的事,你一定能行的!相信自己!”我聽了非常感動(dòng):“恩!我知道了!我一定會(huì)的!”說完我又想了想解答方法,果然“功夫不負(fù)有心人”,我想了出來。
我最敬佩的人就是我的爸爸,因?yàn)樗屏、勇敢、聰明、?qiáng)壯……而我最敬佩的是他的堅(jiān)持不懈與耐心教導(dǎo)。
爸爸!我敬佩您!
我敬佩的一個(gè)人7
說到我敬佩的一個(gè)人,那就不得不提我在讀書會(huì)的那位老師了。他老人家到了現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì),還長(zhǎng)著一張孩子樣的面相,除了寫很多令人記憶猶新的小說外,還帶著我們?cè)谧x書會(huì)里讀書,讀有趣的書,像一個(gè)大孩子似的帶著我們一起在玩耍中學(xué)習(xí)。
那位老師今年已經(jīng)七十好幾了,卻還是身體硬朗的像是一個(gè)小伙子,比我這個(gè)常年生病打針的藥罐子要強(qiáng)太多了。他喜歡在讀書會(huì)的那個(gè)周末,一大清早就出現(xiàn)在會(huì)場(chǎng),有一次我因?yàn)槁烦痰淖兓ピ缌,碰見了他一個(gè)人在會(huì)場(chǎng),問他怎么去那么早,他說他晨練完洗漱好就走路來了,我琢磨了一下他家到會(huì)場(chǎng)的距離,再想想他還晨練完洗漱完走路來的,就懂他老人家的身體是有多硬朗了,睡眠如此少,還那么精神兒,真難得。
不過這還不是我敬佩他老人家的地方。老師最讓我敬佩的地方是他能夠?qū)懗龃髱熞粯拥男≌f了,還堅(jiān)持著閱讀。我說的“堅(jiān)持閱讀”是指他堅(jiān)持著每天都讀幾十萬字。雖說閱讀是一件去趣事兒,但每天都閱讀好幾十萬字,而且不是那種淺顯的讀物,是那種偏學(xué)術(shù)的著作,這對(duì)于每一個(gè)愛讀書的人來說,也是一件難以堅(jiān)持五十年以上的事兒吧?他每天都不知疲倦地讀著,為了寫出更能打動(dòng)人心的作品。
老師除了寫小說,還會(huì)寫一寫小詩,不過這些小詩,他拒絕出書,他只是一張張寫在紙上,別在他自己的'筆記本里,最多也就裝進(jìn)相框里送給他的朋友以及我們這樣的學(xué)生們。當(dāng)然了,老師也寫學(xué)術(shù)作品,但他都沒有推薦我們?nèi)プx過,他說那些學(xué)術(shù)書就留給專門做研究的孩子們讀吧,你們還是按著自己的興趣來讀更開心。
就是這樣一位讀書會(huì)的老師,讓我有了敬佩的人,也有了學(xué)習(xí)的榜樣,不管是從健康體魄來說,還是從心靈上來說,他都是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人8
我敬佩的人是何厚霖,他矮矮的個(gè)子,一頭烏黑的頭發(fā),還有那天真的笑容,令我難忘。
記得有一次,我去他家玩,在他家樓下看見一個(gè)人跌倒了,他馬上那個(gè)人扶起來,并把他福回了家。我被感動(dòng)了。
還有一次,我們一起去棋室看別人下棋,我們看得很入迷,好像我們也在下棋。突然,一位老奶奶的茶灑了,剛好,茶是燙的,一下灑到了我的身上,他看見了,馬上把我拉到一邊,幫我把衣服擰干,然后把我?guī)У剿規(guī)臀野岩路娓伞?/p>
何厚霖,你樂于助人的'精神令我終生難忘。我會(huì)更加珍惜這份友誼。
我敬佩的一個(gè)人9
每當(dāng)聽到那“嗒嗒”的拐杖聲時(shí),就會(huì)想起他臉上那淡定自若的表情。
鄰居的大爺是個(gè)殘疾人。去年中午金燦燦的陽光撒滿大地,打開窗戶,鄰居客廳的電視聲又一次在耳邊響起,我沒有在意這聲音,因?yàn)槲乙呀?jīng)聽?wèi)T了,“殘疾人畢竟是殘疾人嘛”,我自言自語道!白员斑是自卑,是永遠(yuǎn)無法改變的!”我頭也不回的走了。在我心里,鄰居大爺就仿佛是一只只會(huì)趴在沙發(fā)上看電視、不能走路、對(duì)生活充滿悲觀的寄生蟲,可一件事讓我改變了對(duì)他的看法。
一天下午,我放學(xué)回家,正走在下坡路,突然,鄰居老大爺朝我迎面走來,我驚呆了,他什么時(shí)候會(huì)走路了,白發(fā)不知何時(shí)已爬滿了他的頭,只見他穿著大衣,拄著拐杖一瘸一拐地走著,他頭上布滿了密密麻麻的汗珠,抬頭挺胸,目視前方,鎮(zhèn)定自若,就像一個(gè)正在接受檢閱的士兵。呀!他的臉上流露出一種堅(jiān)定的神情。陽光照在了他的身上,他的身影拉得老長(zhǎng),似乎能把我們蓋住,周圍的人見了都向他投來異樣的目光,還紛紛議論、贊揚(yáng),感嘆聲和咒罵聲、嘲笑聲,混成一片,但是大爺絲毫沒有受任何影響,堅(jiān)持不懈的.走完了這段路,我望著他高大的背影漸漸消失,心里酸酸的。我終于明白,這就是樂觀!我終于明白,這就是熱愛生活!
我記不得他當(dāng)時(shí)表情有多堅(jiān)定,記不得他那不是士兵勝似士兵的踏步,但我清楚的記得他那一顆珍惜生命,熱愛生活的心。
大爺你珍惜生命,大爺你熱愛生活。大爺,你是我心中的陽光,你也是我最心中最敬佩的人!
我敬佩的一個(gè)人10
在生活中,我每天都會(huì)遇到許許多多的人。不過,要說起我最敬佩的人,還得是我的好朋友——盧怡星。
我這個(gè)好朋友,今年十歲,和我一樣大,一米六的個(gè)頭,一雙水盈盈的大眼睛透出堅(jiān)定的神情,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)在后腦勺綁了個(gè)“馬尾巴”,走起路來一擺一擺的,好帥氣呀!我和盧怡星自從一年級(jí)就是好朋友,不過有一件事讓我又一次真正認(rèn)識(shí)了她。
那是一個(gè)暑假,我們倆約好一起學(xué)蛇板,我們都沒玩過,不過看別人玩得輕松又瀟灑,我想:滑蛇板也一定不會(huì)很難的。于是,我們拿上各自新買的蛇板到公園練習(xí)。我學(xué)著別人的樣子,把左腿踩在一端,準(zhǔn)備上右腿,沒想到,根本無法讓身體保持平衡,腳下一滑,一下子就摔了個(gè)仰面朝天。我試了兩次,竟然摔了兩次,生氣極了,把蛇板往媽媽懷里一塞,說:“哼,我不學(xué)了!痹倏幢R怡星,她左腿前腳掌踩在蛇板一端,正一點(diǎn)一點(diǎn)移動(dòng),也是連上都沒上去,別說滑了。于是我對(duì)她說:“咱們別學(xué)了,這么難學(xué),還是去玩別的吧!”只見她一言不發(fā),像是沒聽見我的話,小嘴抿著,輕輕皺著眉頭,還在一門心思找平衡。她左腿不斷變換踩在蛇板上的位置,右腳輕輕點(diǎn)地,慢慢往前蹭,終于讓右腳也登上了蛇板,可是好景不長(zhǎng),沒幾下就掉了下來。我又給她泄氣:“算了吧,咱們先逛公園,明天再學(xué)也不遲。”
沒想到盧怡星擦擦臉上的汗水,不服輸?shù)卣f:“我就不信,那么多人都能學(xué)會(huì),咱們就學(xué)不會(huì)!”看那架勢(shì),今天她要滑不起來是不打算回家了,她先停下來仔細(xì)觀察會(huì)滑的孩子的動(dòng)作,嘴里還念叨著:“雙腿同時(shí)用力????”她握緊拳頭在空中一揮,似乎在給自己打氣,終于她又一次登上了蛇板。這一次她真的成功了!真是功夫不負(fù)有心人那!我知道是她堅(jiān)持的精神和不服輸?shù)腵勁頭使她成功的,我對(duì)她說:“盧怡星,我真佩服你!
人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易,我會(huì)好好珍惜這份友誼,并且我也會(huì)以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。這就是我敬佩的人——盧怡星。
我敬佩的一個(gè)人老師是辛勤耕耘的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。我最敬佩的是我三年級(jí)的語文教師——郭老師。她是一位和藹可親,知識(shí)淵博的老師。她給予了我許多知識(shí),使我在知識(shí)的海洋中快樂的遨游;她給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學(xué)校這個(gè)大集體的溫暖;她給予了我許多鼓勵(lì),讓我在前進(jìn)的道路上碰到困難時(shí)心情得以平靜。她是一位優(yōu)秀的語文教師——郭琳英老師。
郭老師長(zhǎng)得胖胖的,烏黑的頭發(fā)隨著歲月的流逝微微有些花白了。兩條淡淡的眉毛,炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,嘴唇薄薄的,講起課來卻滔滔不絕。
剛?cè)肴昙?jí)時(shí),我的語文水平處于中等,尤其怕寫作文。郭老師耐心地為我講解寫作要點(diǎn)。他要求全班同學(xué)每周寫一篇周記,我的第一篇周記是《小小地球儀》,當(dāng)我翻開發(fā)下來的周記本時(shí),映入眼簾的是老師的評(píng)語“觀察仔細(xì),描寫詳細(xì)”。雖然這篇日記只得了個(gè)良好,但卻是我寫作文以來的第一個(gè)評(píng)語,心里甜滋滋的。我的第二篇日記得了個(gè)”優(yōu)“。郭老師在好句子下劃了紅曲線。于是,我對(duì)寫作有了信心,從那次起,郭老師為我打開了寫作的大門,從此我的寫作水平一天天提高。如今,我的作文每次都是”優(yōu)“。
記得有一次,郭老師上課提了一個(gè)問題,許多同學(xué)都紛紛舉手。而我總是怕回答錯(cuò)誤,很少舉手發(fā)言,雖然心中有答案,但還是穩(wěn)坐在座位上。郭老師朝同學(xué)們看去,把目光停留在我身上。我從她的目光中讀出了鼓勵(lì)和信心。我便大膽的舉起手。聽完了我的回答,老是用贊許的目光看著我,似乎在說我”真棒啊,以后繼續(xù)努力,大膽發(fā)言。
從六年前一個(gè)幼小無知的孩童,到現(xiàn)在成長(zhǎng)為六年級(jí)的學(xué)生,我要由衷的感謝哺育我們成長(zhǎng)的老師們。尤其是郭老師,她是我最敬佩的老師。
我敬佩的一個(gè)人11
我人生中最敬佩的人就是我的哥哥。他有一對(duì)濃濃的眉毛,一對(duì)小眼睛,大耳朵,不大不小的鼻子下面長(zhǎng)著一張小嘴。他小時(shí)候鄰居見了他,都說他會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的孩子,他也的的`確確是個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子。他上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真鉆研自己不會(huì)的問題,樂于助人,為人樸實(shí),但這些都不是我最敬佩他的,而我敬佩他是:能夠不受干擾,認(rèn)真完成作業(yè)。
記得那是一次中秋節(jié),我來到奶奶家,推開門一看,哇——幾乎所有我認(rèn)識(shí)的親戚都來了。雖說是過節(jié),但其實(shí)就是一次聚會(huì)的機(jī)會(huì),大家聊聊天,問候問候,熱鬧熱鬧,所以家里非常亂。我找了好久才找到在熱鬧的氣氛中安靜寫著作業(yè)的我親愛的哥哥。他安靜地寫著作業(yè),我走過去對(duì)他說:“哥哥,外邊那么熱鬧,難道你還有心思寫作業(yè)?”他被我的問候所打擾,他沒有發(fā)覺我的來到,過了兩三秒他才對(duì)我說:“你什么時(shí)候來的,我怎么沒看到你?”“我們?nèi)刑崆耙惶扉_學(xué),不能不寫作業(yè)交給老師?”哥哥回答我說!芭叮阏媸强炭喟!”我說,“你沒看見我是因?yàn)槟銓懙锰J(rèn)真了!边@短短的幾句話讓我看出了他的認(rèn)真,他的筆在一切我完全看不懂的式子和圖案寫著,仿佛他的筆跟隨著音樂在律動(dòng)。他是那樣認(rèn)真,仿佛已和作業(yè)融為一體了。直到吃飯,他才戀戀不舍地放下了筆。我想:我一定要向他學(xué)習(xí)他的認(rèn)真。
這就是我人生當(dāng)中最敬佩的一個(gè)人——我的哥哥.
我敬佩的一個(gè)人12
我敬佩的一個(gè)人是我的媽媽。
她長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的.大眼睛,一個(gè)小肉鼻子,一對(duì)大耳朵,還有一張大嘴,特別愛笑;身材不胖不瘦,不高不矮,像一個(gè)小女孩。
為什么我敬佩她,還真有一段小故事。
有一段時(shí)間按我和媽媽打起了羽毛球,但是我發(fā)現(xiàn)她不怎么會(huì)打。她自己說:“我要好好學(xué)習(xí)打羽毛球!比缓螅驼齑,像一頭不知疲倦的馬兒,日夜奔騰。一天,兩天,三天······她越打越好,F(xiàn)在他已經(jīng)挺厲害了。突然有一天,她工作的時(shí)候動(dòng)作做大了,受了傷。因?yàn)樗且幻踯嚬ぃ_底下也有按鈕,她用腳踩的時(shí)候夠不著,一使勁拉傷了大腿。她疼得哇哇亂叫,回到家里,我對(duì)媽媽說:“今晚就別練羽毛球了!钡宦,還是堅(jiān)持去練了。她好像從這次拉傷后就開竅了,球打得進(jìn)了一大步。其實(shí)是因?yàn)樗毜酶优α恕?/p>
我媽媽這種持之以恒的精神,才是最值得我學(xué)習(xí)的。
我敬佩的一個(gè)人13
炯炯有神的大眼睛,紅潤(rùn)紅潤(rùn)的嘴唇,烏黑烏黑的頭發(fā),她就是我最敬佩的人,我的班主任——張老師。
張老師在我們的學(xué)習(xí)上一絲不茍。上課時(shí)誰只要稍不留神,做個(gè)小動(dòng)作,沒認(rèn)真聽,張老師就會(huì)點(diǎn)他的名字,讓他來回答問題,或是讓他站幾分鐘。有一次,我的同桌王芬芬在上課時(shí)玩魔方,不料被張老師發(fā)現(xiàn)了,張老師假裝朗讀,卻悄悄地走到王芬芬的.身邊,大聲說了句:“那現(xiàn)在有請(qǐng)王芬芬說說,這句話有什么意思!蓖醴曳夷睦镏,只能面紅耳赤地站著。張老師皺了皺眉頭,手一指后面說:“在那兒站五分鐘!”王芬芬趕緊跑到后面,聽話地站著。
課后作業(yè)張老師也批得一絲不茍。一翻開作業(yè),密密麻麻的字、勾、線,映入眼簾都是紅色字符。∵@么密麻的字,必定是下了很大功夫,這樣的態(tài)度,現(xiàn)在有多少老師能做到呢?我們訂正完,張老師依舊仔仔細(xì)細(xì)地批改我們的訂正。
單元考試考完,發(fā)下試卷,她會(huì)耐心地給我們分析試卷上的錯(cuò)題,指導(dǎo)我們的閱讀和作文,提高我們的閱讀水平和作文能力。有時(shí)張老師會(huì)犧牲她自己的休息時(shí)間來與我們學(xué)習(xí),在期末考試之前,她不斷鼓勵(lì)、激勵(lì)我們要從容自信,讓我們做不同的習(xí)題,接觸不一樣的類型,有時(shí)還會(huì)考上幾張?jiān)嚲。在張老師的悉心教?dǎo)下,我們班這次考了年級(jí)第一名的好成績(jī),真是“名師出高徒”啊!
嚴(yán)格歸嚴(yán)格,張老師也是我們的好伙伴呢。她常常與我們開開玩笑,給我們講講笑話,或者是拿些好玩的東西逗逗我們。張老師還常常拿出自己的零用錢給我們買小禮物等,雖然禮物很小,但“千里送鵝毛,禮輕情意重”,因?yàn)樗碇鴱埨蠋煂?duì)我們的信心、肯定和鼓勵(lì)。
張老師可真是個(gè)好老師!她真讓我敬佩!
我敬佩的一個(gè)人14
我敬佩的一個(gè)人,不是不畏嚴(yán)寒酷暑掃大街的清潔工人,不是自強(qiáng)不息、努力拼搏的藍(lán)領(lǐng)白領(lǐng),而是一位默默無聞的交警。
東華醫(yī)院門口十字路上,交通繁忙,又沒有紅綠燈,事故容易發(fā)生,后來發(fā)現(xiàn)常常有一位交警在那里指揮,他把交通治理的井井有條,可我不太喜歡他,因?yàn)樗菹r(shí),我與他打招呼,他理也不理,笑也不笑,我暗地里給他取了個(gè)外號(hào)“冷面人”。但因?yàn)橛幸患,讓我改變了?duì)他的看法。
那是一個(gè)星期天,我上興趣課回來的路上,一位大哥哥騎著單車,大概因?yàn)樘鞖馓珶,輪子的氣門芯突然“噗”地飛出來,輪胎一下癟了,騎不了了。大哥哥焦急地在車邊來回走,嘆著氣,我也停下腳步,想幫他想想辦法。突然,坐在一邊喝水的“冷面人”似乎聽見了那哥哥的焦急地腳步聲,連忙放下水杯,走了過來,他看了看漏氣的車輪,便徑自走向摩托車,從后座位拿出一個(gè)新的氣門芯和一個(gè)小扳手,我想這種東西應(yīng)該只有他會(huì)準(zhǔn)備吧!大約用了3分鐘,氣門芯裝好了,這時(shí)我隱約看見大哥哥眼角的'淚光。大哥哥正想走上前與他道謝時(shí),他一聲不吭,走上了崗位,指揮著交通。
那位大哥哥騎車走了,我內(nèi)心對(duì)那冷面人的寒冰也永遠(yuǎn)化了。他外表冷漠,但內(nèi)心是溫暖的,好像一座火山。我敬佩他,有一顆樂于助人的心。
我敬佩的一個(gè)人15
在我心中,我最敬佩的人就是我的班主任——認(rèn)真負(fù)責(zé)的季老師。
那是一個(gè)陽光明媚的下午,溫暖又安靜,我因?yàn)樽鳂I(yè)寫得不好,被數(shù)學(xué)老師叫到了辦公室。走進(jìn)辦公室,只見其他老師有的.在喝茶,有的在看書,而一個(gè)角落里,一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。只見她挺拔的身姿,埋頭在辦公桌前,手中握著紅筆,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們的作業(yè),她時(shí)而把頭低得更近,時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而又露出微笑?匆娎蠋熌敲凑J(rèn)真,我的好奇之心也涌了上來,情不自禁地走到老師身旁,問道:“老師,您在改作業(yè)嗎?”“是的,同學(xué)們這次作業(yè)還行,但有些同學(xué)做得有點(diǎn)差,我得想方法給他們?cè)僭O(shè)計(jì)些題目,加深對(duì)知識(shí)的理解……”看著老師那認(rèn)真的臉龐,聽著她溫暖的話語,我心中就涌起了敬佩之情,老師是一輪太陽,把知識(shí)的熱量都傳給了我們。
我們的季老師不僅認(rèn)真負(fù)責(zé),而且也溫柔體貼,很有愛心。每天中午,她都會(huì)叮囑我們,要把外套脫掉,蓋上被子再睡覺,冬天冷,不脫衣服起床后出寢室會(huì)著涼……偶爾有調(diào)皮的同學(xué)不脫衣服,不蓋被子,她就會(huì)苦口婆心地勸說,趁著同學(xué)睡著后再幫忙蓋上被子。每一天,她都要檢查我們是否都蓋上被子入睡了,才輕手輕腳地躺到床上休息。
這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,怎能不受我們的尊敬和愛戴呢?
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