愛護(hù)花草看圖寫話
愛護(hù)花草看圖寫話1
這個(gè)星期天陽(yáng)光明媚，公園里的鮮花都盛開了。
小蘭背著畫板，拿著小櫈子，去公園練習(xí)畫畫。
小蘭選好了角度，架好了畫板，坐在小凳子上，開始仔細(xì)觀察，她把這一朵朵鮮花想象成了小朋友們一張張可愛的笑臉，微風(fēng)輕拂，它們好像在翩翩起舞，好看極了。小蘭的畫筆在畫板上飛舞，不一會(huì)，各種姿態(tài)的鮮花都跑到了小蘭的畫板上。畫著畫著小蘭似乎陶醉了，她放下畫筆，走到花叢邊，學(xué)著鮮花的樣子，身姿隨風(fēng)輕輕舞動(dòng)。
正當(dāng)這時(shí)，她的弟弟小明蹦蹦跳跳跑過(guò)來(lái)，看到這許多色彩繽紛的鮮花，伸手就想摘那朵粉紅色的花。
小蘭急忙一把拉住小明的手，說(shuō)：“小明別摘、別摘，這么美麗的花摘下來(lái)一會(huì)就蔫了，多可惜呀�！�
小明不解地問(wèn)：“為什么呀？”
小蘭拍著他的肩膀耐心地告訴他：“如果你摘一朵，我也摘一朵，她們很多人也過(guò)來(lái)這樣摘一朵，這里的花都被摘完了，這里就不像公園了，這公園里的花是給大家觀賞的，對(duì)嗎？”
小明聽了，不好意思地低下了頭，說(shuō)：“我以后不會(huì)再摘了。”
小蘭高興地拉著弟弟，沿著花壇欣賞著可愛的花朵。牡丹、月季、芍藥、蘭花、牽�；�、馬蘭花、梔子花、桃花等等等等，有些沒(méi)有開花的花樹小蘭都認(rèn)識(shí)，小明一臉敬佩，說(shuō)：“哇，原來(lái)花還有那么多好聽的.名字��！”
小蘭把弟弟拉到畫板前，握著弟弟的手教弟弟學(xué)畫畫，他們先畫了花瓣，接著畫花蕊，再畫葉子，最后用彩筆涂上顏色。耶！一朵、再一朵美麗的花朵跑到了畫板上。
“真漂亮�！毙∶骺纯椿�，摸摸頭，不住地贊嘆。
小蘭告訴小明：“花草也是有生命的，公園的花朵是讓人們來(lái)欣賞的，我們都應(yīng)該愛護(hù)它�！�
小明不停地點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在思考著什么。第二天花壇邊豎立著幾塊小木牌，上面寫道：“愛護(hù)花草、人人有責(zé)！”
愛護(hù)花草看圖寫話2
星期天，我和媽媽去公園玩。公園里的花真美呀！有黃的、有紅的、有紫的、還有許多說(shuō)不上來(lái)的顏色呢�？粗粗�，我想伸手摘一朵，媽媽連忙擺手說(shuō)：“不可以，不可以�！蔽也唤獾貑�(wèn)：“為什么呀？”媽媽笑著說(shuō)：“花兒也是有生命的'�！薄芭叮∥颐靼琢��！蔽亿s緊收回手，輕聲地說(shuō)：“對(duì)不起小花，我一定會(huì)好好愛護(hù)你們的。”花兒似乎聽懂了我的話，輕輕地抖動(dòng)著花瓣，好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系、沒(méi)關(guān)系�！�
愛護(hù)花草看圖寫話3
星期天上午天空上潔白的云朵正在散步，太陽(yáng)露出了笑臉正照耀著大地。這一天，香果果和媽媽到公園去玩，香果果又蹦又跳的跟著媽媽，就像一只兔子跳來(lái)跳去。母女倆走到公園里，看見有人在跑步，有人在打羽毛球……各種各樣都有。
跑步的人像草原上的雄馬飛奔著，打羽毛球的人就像兔子一樣跳了起來(lái)，手里的羽毛球拍就像勇士手里的利刀一樣揮著�！芭尽钡囊宦暎鹈蚓拖窳餍且粯语w了過(guò)去。
母女倆走著走著，走到了開滿了花草的`地方。香果果看到了自己最喜歡的菊花，她忍不住地?fù)]手去采摘，媽媽連忙拉住她說(shuō)：“花是給人欣賞的，不是來(lái)采摘的，如果每位小朋友都采摘小花，那最后也會(huì)變成光禿禿的，什么都沒(méi)有了�！毕愎宦�，不好意思的說(shuō)：“那我們就不采了吧�！�
回到家，媽媽夸香果果真懂事，香果果說(shuō)：“媽媽，我們可以種菊花嗎？”媽媽說(shuō)：“可以呀�！毕愎蛬寢屢黄鹩嗁�(gòu)了一包菊花種子，過(guò)了幾天，菊花種子送到了家里。香果果和媽媽一起種了起來(lái)。不一會(huì)兒就種好了，沒(méi)過(guò)幾天，菊花種子長(zhǎng)大了，香果果和媽媽互相看了一眼，開心地笑了。
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