知錯(cuò)就改作文[合集]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的知錯(cuò)就改作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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知錯(cuò)就改作文1
在春光明媚的一天，孫小圣和呆呆熊一起去公園游玩。
公園的景色真美呀！有碧綠的小草，五顏六色的鮮花，在嘰嘰喳喳叫的`小鳥和清澈見底的小河。調(diào)皮的孫小圣可高興了，他一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，一會(huì)捉蜻蜓，一會(huì)捉蝴蝶。這時(shí)，孫小圣竟然做出了一個(gè)危險(xiǎn)的動(dòng)作，他突然跳到河中間的一塊長滿青苔的石頭上，做出了“金雞獨(dú)立”的動(dòng)作，接著又來了個(gè)“大鵬展翅”。他還對(duì)呆呆熊說：“我厲害吧！”呆呆熊見了，連忙說：“小圣，你快下來！青苔很滑！你會(huì)摔跤的！”孫小圣說：“知道了！我下來就是了！”
于是，他們繼續(xù)向前走，一會(huì)兒，就來到了一個(gè)涼亭旁。孫小圣想：我的祖爺爺孫大圣當(dāng)年還在如來佛的手掌上寫下“孫大圣到此一游 ”呢！今天，我也要寫！于是，他拔下一根毫毛，說了聲變，變出來一枝毛筆。他爬上柱子，寫到：孫小圣到此一游。還沒有等他寫完，小熊就叫道：“孫小圣，快下來，你這樣做很不文明！”孫小圣不聽，把那幾個(gè)字寫完了。
等孫小圣下來時(shí)，小熊就責(zé)備他道：“你怎么能這樣亂寫亂畫呢？如果大家都像你這樣，那涼亭不就變得花花綠綠，亂七八糟了，誰還來休息��？”孫小圣聽后，慚愧地低下了頭。說道：“對(duì)不起，我以后再也不這樣了�！贝舸粜苷f道：“知道錯(cuò)就好�！睂O小圣變出一塊布，把柱子上的字都擦掉了。他還和呆呆熊一起立了塊牌子，提醒市民不要亂寫亂畫呢！
知錯(cuò)就改作文2
明明是一個(gè)聰明的孩子，可他很自滿，就像夏天樹上的知了。才上幼兒園，就不想讀了。
一天，媽媽拿出一張一百，想考考明明，于是要他去買一臺(tái)錄音機(jī)。明明昂著頭，挺著胸，手一揮，得意洋洋地說：“小菜一碟！”
于是明明飛也似的向超市跑去，剛到超市門口，就對(duì)售貨員大聲說道：“有沒有錄音機(jī)買？”售貨員滿面春風(fēng)地說：“有，有！”明明馬上拿出一百元，遞給了售貨員，并且問道：“多少錢一臺(tái)？”售貨員一邊回答：“４５元一臺(tái)�！币贿吅芾鞯啬贸隽虽浺魴C(jī)給明明，并且找給他45元錢。明明一手拿著錄音機(jī)，一手拿著找回的錢，竊竊私語：“１００－４５＝４５！”嘿，原來明明對(duì)算術(shù)一竅不通呢！
明明回到家，舉著錢和錄音機(jī)興高采烈地說：“媽媽，我可立了汗馬功勞，應(yīng)該請(qǐng)我吃些什么什么或玩些什么什么吧？”媽媽一看錢，火冒三丈，暴跳如雷，吼道：“怎么少找 了錢？”明明一下子愣住了。媽媽那眼睛瞪得像老虎似的緊緊地盯著他，明明難過地低下了頭。半晌，媽媽語重心長地說：“‘少壯不努力，老大徒傷悲’�。∽詽M是學(xué)習(xí)最大的`天敵，如果不克服它，再聰明也是沒有用的！”明明重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，明明改正了缺點(diǎn)。當(dāng)然，知錯(cuò)就改還是好孩子，亡羊補(bǔ)牢還不算遲。
知錯(cuò)就改作文3
一天，萬里無云，我和媽媽笑咪瞇地走在路上。媽媽讓我?guī)退弥�，媽媽一邊把杯子遞給我一邊看了一眼表，發(fā)現(xiàn)上班要遲到了。媽媽焦急地說:“我先走了，你一會(huì)兒去買飯吃，可以嗎?”“好哇!”我興奮不已。
說完媽媽就急急忙忙地走了，我興高采烈地去買飯吃，忘記了手里還有杯子。突然，我的手松開了，杯子摔在了地上。我看到杯子摔壞了，非常害怕媽媽吵我。我想了想還是當(dāng)什么也沒有發(fā)生吧，我一蹦三尺高。
到了媽媽上班的地方，她一見我就向我要杯子，我非常害怕地說:“我不知道杯子哪去了�！眿寢屨f:“仔細(xì)想一想，是不是落在飯館里了?”我緊張地說:“不是，是摔破了�！蔽耶�(dāng)時(shí)還以為媽媽會(huì)批評(píng)我，沒想到她卻說:“晚上我們?nèi)コ杂址视执蟮聂~�！蔽乙荒橌@訝地問:“我把杯子摔壞了，你為什么還要叫我吃魚!”媽媽微笑著說:“你知錯(cuò)就改呀!”我心想:知錯(cuò)就改也挺好的'呀!
老師點(diǎn)評(píng):小作者向我們講述了自己一次知錯(cuò)就改的經(jīng)歷。小小年紀(jì)，語言流暢，事件講述完整，寫出了自己在事件過程中自己心情的變化，真精彩!
知錯(cuò)就改作文4
星期天，天氣晴朗。小猴孫小圣和小熊貝貝一起去公園玩，他們倆一前一后，路上有說有笑。
他們不一會(huì)兒就到了公園，看見水里有一塊滑溜溜的大石頭，孫小圣就爬到了大石頭上做了個(gè)“金雞獨(dú)立”的動(dòng)作，顯得好神氣。小熊貝貝說：“孫小圣，快下來，要不然你會(huì)掉到水里的！”小猴聽了覺得有道理，但跳了下來。他們繼續(xù)往前走去，孫小圣說：”貝殼貝，你走得太慢了，我先走一步嘍！“說著便往前走去，忽然他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)涼亭，看見了四根又長又粗的紅柱子，心想：這風(fēng)景也太美了吧！我一定要留個(gè)紀(jì)念！想著便跳上了柱子，雙腿一夾，尾巴一卷，得意地掏出一支筆，在另一個(gè)柱子上寫道：“孫小圣到此一游。”剛寫完，小熊貝貝正好趕到了，他著急地說：“孫小圣，你快下來，如果大家都跟你一樣破壞公物的話，這公園還能美麗嗎？”小猴一聽這話，慚愧地低下了頭，悄悄地把字擦得干干凈凈的'。
兩只小鳥正好路過，嘰嘰喳喳的叫開了，仿佛在說：“孫小圣真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子！”
知錯(cuò)就改作文5
陽春三月，春暖花開，鳥語花香，熊阿姨的“森林之家”飯店開張了。小豬明明、小貓花花、小狗奇奇一路唱著歌來到了飯店。
“我要這道菜，我要那道菜……”大家剛坐下，明明立馬搶過菜單，一口氣點(diǎn)了好多菜。熊阿姨熱情地招待著他們，不一會(huì)兒，滿滿一桌香噴噴的`飯菜就上齊了。明明趕緊拿起勺子往自已碗里裝了滿滿一碗飯，又夾了許多菜放在碗里，小碗堆得就像一座小山似的，搖搖欲墜。他不管三七二十一，拿起筷子，就呼啦呼啦地吃了起來，小嘴鼓的就像一個(gè)小皮球。沒過一會(huì)兒，明明的飯桌前就像下了一場(chǎng)雪一樣——全是飯米粒。奇奇看了，輕輕拉了拉明明的手臂，悄悄地說：“明明，慢點(diǎn)吃，可不能浪費(fèi)糧食哦！”明明揮了揮了手說：“沒關(guān)系，碗里還有好多呢，掉一點(diǎn)不礙事�！逼嫫婧突ɑǹ戳丝疵髅�，齊聲念道：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，農(nóng)民伯伯真辛苦呀……！”聽到這兒，明明放下碗，不好意思地低下了頭，拍拍了腦袋說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我錯(cuò)了，別念了，我要學(xué)做了一個(gè)講文明的小朋友�！逼嫫婧突ɑ犃嗣髅鞯脑挘_心地笑了起來。
“陽光照，花兒笑，文明禮儀我做到……”吃完飯的小伙伴們，又開始開心地玩起了游戲。
知錯(cuò)就改作文6
在陽光明媚、春暖花開的一個(gè)早晨，小熊潘達(dá)和小猴孫小圣出去玩，它們要到馳名中外的瘦西湖玩。
它們到了瘦西湖，小猴因?yàn)樘d奮，就捉捉小鳥、捉捉小魚。就在小猴捉小鳥的時(shí)候，小鳥飛到了小河上，小猴緊緊的跟著小鳥，小熊潘達(dá)看見了，就說：“小猴，危險(xiǎn)！”小猴停下了腳步，說：“別啰嗦了�！�
它們來到了瘦西湖的亭子里，孫小圣看了以后，就想：“我來到了比瑤池還要美的地方，應(yīng)該在這里留下點(diǎn)什么�！毙『镅劬σ涣�，看見了一根紅柱子，就跳了上去，把腿盤在柱子上，做出了一個(gè)倒掛金鉤的.動(dòng)作。它從自己身上拔了一根毫毛，一吹，就變成了一只千年大筆，在柱子上寫出了：“孫小圣到此一游！”歪歪扭扭地寫了這幾個(gè)字，還加了三個(gè)感嘆號(hào)！
這時(shí)，小熊潘達(dá)往后一看，忙說：“我們揚(yáng)州要?jiǎng)?chuàng)建文明城市，你要是這么一寫不就泡湯了嗎？！”孫小圣立刻慚愧的低下了頭說：“對(duì)不起。”潘達(dá)說：“你跟我說有什么用，應(yīng)該把柱子擦了再說�！毙『锫犃耍f干就干。把柱子擦得一筆不留。潘達(dá)說：“知錯(cuò)就改就是好孩子�！�
小猴從此再也不在任何地方亂涂亂畫，同時(shí)，還勸阻別人亂涂亂畫！HAPPY!
知錯(cuò)就改作文7
小豬是個(gè)聽話，懂事的好孩子。
但是他有個(gè)壞毛病，就是吃飯的時(shí)候發(fā)出呼嚕嚕響聲。
有一次，他去食堂里吃飯，他打完飯看到小狗旁邊沒有人坐，就走到小狗問他：“我能坐在這里嗎？”小豬問。小狗說：“能。”
小豬開始吃飯了，馬上就發(fā)出了呼嚕嚕的響聲，小狗聽不下去了，就對(duì)小豬說：“你吃飯時(shí)能不能不發(fā)出呼嚕嚕的響聲！”小豬回答道：“能。”可是剛過了一會(huì)又發(fā)出了呼嚕嚕的響聲，小狗實(shí)在受不了了，就端著飯盤走了。
小兔子來了，她問小豬：“我坐在這里行嗎?”“行”小豬回答道。吃著吃著小豬又發(fā)出了呼嚕嚕的響聲，小兔子受不了，就端著盤子走了，并把這件事情告訴了森林里的其他小動(dòng)物。
漸漸的'大家都離小豬越來越遠(yuǎn)了，小豬不知道大家為什么離自己越來越遠(yuǎn)了，于是他開始回想自己的過錯(cuò)，終于他知道了原因，他就下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。沒過多久，小豬就改掉了這個(gè)壞毛病，他的朋友們又開始慢慢接近他了。
小豬是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
知錯(cuò)就改作文8
在28世紀(jì)里，有一位科學(xué)家在外星種植了一個(gè)星球叫做動(dòng)物星球，部分動(dòng)物都搬到那里。星球真是美極了！每年四季如春、鳥語花香，動(dòng)物們生活的很快樂。
一天呆呆熊給孫大圣的兒子孫小圣打來電話說：“孫小圣我們?nèi)ス珗@玩吧，怎么樣？”“太好了”它高興地說，“我在紅星動(dòng)物幼兒園等你�！钡搅斯珗@，還沒走多遠(yuǎn)，孫小圣就被迷人的.景色和小鳥吸引了，一下子跳到了一個(gè)長有青苔的石頭上，做了一個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)的“金雞獨(dú)立”。這時(shí)呆呆熊感覺到什么，回頭一看，呀，它嚇了一大跳，“快下來，青苔會(huì)很滑，危險(xiǎn)！”呆呆熊大聲說到。“沒事，我是大圣的。哎喲！”孫小圣摔了個(gè)重重的屁股蹲。“你看這就是不聽話的結(jié)果�！�
終于孫小圣累了，于是便坐在了涼亭里，這時(shí)它想起了它的爸爸在如來佛的手上寫下了“到此一游”。想到這，孫小圣也學(xué)著爸爸的樣子在紅柱子上寫下了“孫小圣到此一游”。這七個(gè)大字。
呆呆熊看到孫小圣得意的樣子，批評(píng)他說：“你怎么能這樣亂寫亂畫呢？如果大家都像你這樣，那涼亭豈不是變得花花綠綠、亂七八糟了，誰還愿意坐在這兒休息呢？”孫小圣聽了以后臉紅了，它連忙打了一桶水把紅柱上的字擦掉了。這時(shí)天上的太陽小鳥和花草好像在說：“知錯(cuò)就改還是好孩子�！�
知錯(cuò)就改作文9
星期三下午，我跟以往一樣，放學(xué)回到家就開始寫作業(yè)。我先把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完。然后，做完了英語作業(yè)和語文作業(yè)中可以獨(dú)立完成的部分。語文還有一項(xiàng)聽寫作業(yè)，我不知道怎么寫，就弄虛作假，把要聽寫的先抄了大部分在聽寫本上，再去讓媽媽幫我聽寫。我呢，裝模做樣地趴在桌上聽寫。
當(dāng)聽到一半的時(shí)候，我家的'家庭微信群里來了一則視頻信息。媽媽接收了視頻，原來是表弟，他說他在寫作業(yè)，有個(gè)不會(huì)的地方要請(qǐng)教媽媽。舅媽也看到了這個(gè)視頻，說：“表弟的字寫得很丑啊！”這時(shí)，媽媽說：“周嘉樂寫的字也很丑，拍給你看看！”
我一下子慌了，說：“媽媽，我去找一本最近寫的比較標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)給您拍！”我剛要跑出去，媽媽叫住我說：“周嘉樂，作業(yè)本拿過來，現(xiàn)在就拍你聽寫的字。”我沒有同意，拿起本子，連忙跑到別的房間找了一本拿給媽媽拍。
媽媽發(fā)現(xiàn)我的舉動(dòng)和神情很異常，就一定要把聽寫本拿過去看。這一看可慘了，我的秘密被媽媽發(fā)現(xiàn)了。果然，媽媽看了非常生氣，但是她沒有打我，而是對(duì)我說：“周嘉樂，撒謊和作假都不是好孩子的行為。從小就要誠實(shí)守信，對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真，絕對(duì)不能偷工減料。我們每天的學(xué)習(xí)都是為了自己，不是為別人學(xué)習(xí)�！闭f完，媽媽讓我全部擦掉，重新給我聽寫了一遍。
我真正地完成了作業(yè)，心里很安心了。
知錯(cuò)就改作文10
新學(xué)期開始了，動(dòng)物校園里迎來了許多小動(dòng)物。
上語文課了！講臺(tái)上站著一位熊老師，熊老師是這個(gè)班的班主任。熊老師的課講得非常生動(dòng)，同學(xué)們聽得都很入迷，可是小馬一直在玩鉛筆，熊老師講的話一句也沒聽進(jìn)去。同桌小狗勸他：“別玩筆了！上課聽講很重要！”
小馬毫不在乎地說：“沒關(guān)系！”
小馬一到上課就開小差，他不會(huì)的知識(shí)越積越多。
因?yàn)樾●R不聽課，所以回家寫功課時(shí)，這題不會(huì)，那題也不會(huì)……不會(huì)做了，就問爸爸媽媽，爸爸媽媽告訴他時(shí)，他摸摸這，摸摸那，看看左，看看右……心不在焉，一句話也沒聽進(jìn)去。爸爸著急地對(duì)小馬說：“如果考試了，你怎么辦哪？”
爸爸雖然著急，可小馬一點(diǎn)也不著急。小馬一到上課仍然開小差。
考試了。除了小馬，其他同學(xué)胸有成竹地答卷。小馬一看卷子，大叫一聲：“�。∥以趺匆活}也不會(huì)做呀！”他左看看，右看看，這時(shí)后悔也沒用啦，只見手在抖。鈴聲一打響，所有同學(xué)把卷子都交上去了，小馬還呆呆地坐在那。小馬終于醒悟過來：上課聽講是多么的重要��！
從那以后，小馬認(rèn)真聽課，改掉了上課開小差的.壞毛病。在大家的幫助下，小馬終于考的成績有進(jìn)步了。
知錯(cuò)就改作文11
�。∵@天真是明媚呀！我走下樓在陽光下奔跑著，嘿嘿，太陽照在身上可真舒服。突然我聞到了一股撲鼻的香氣，抬頭一看，噢，原來是桂花樹啊，好香啊，我使勁地嗅著。但是肚子突然咕嚕咕嚕地響起來了，我都忘了吃早餐了，牙也沒有刷，頭也沒有梳，幸好大早上的還沒人在路上走，要不然人家看了還不得笑死！
我趕緊回到家里，刷牙洗臉吃早餐，一切都好了之后，我突然看見桌子上有個(gè)5塊錢！頓時(shí)，我的心里面便像灌了沉重的'鉛一樣，里面有一個(gè)個(gè)小天使和一位小惡魔，我總是聽從小天使的話，因此小惡魔總是不滿意，這回小天使說話了：“小盈霓呀，你真的不能拿錢啊，如果你拿走了被媽媽發(fā)現(xiàn)了，那可不就玩完了！”但小惡魔說：“不不不，難得碰到錢就去買好吃的吧！”我被小惡魔的話給蠱惑了，再加上平時(shí)又吃不到什么“好東西”，所以我飛快地拿走錢，買了一瓶雪碧和兩袋QQ糖，當(dāng)場(chǎng)吃掉了！嘻嘻，可真好吃啊！
吃完后我偷偷地跑上樓，打算去看書。一進(jìn)家門就聽見媽媽在到處尋找著那5塊錢，都已經(jīng)開始“地毯式”搜索了，如果再不告訴媽媽，挨打的事肯定免不了了，沒辦法只好告訴媽媽事實(shí)了，我愧疚地低下了頭向媽媽說對(duì)不起，媽媽不但沒責(zé)罵我，還告訴我：“只要你認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，并改正就行了”
從這件事中我終于明白了：做錯(cuò)了事情就要勇于承認(rèn)，不能把黑鍋推到別人的身上！
知錯(cuò)就改作文12
今天我跟往常一樣去口才班上課。口才班嘛，我還是很感趣的，老師和同學(xué)還叫我“開心果”呢！開課啦，我們像歡樂的小鳥一樣擁進(jìn)了課堂，第一輪是繞口令，老師先把繞口令的內(nèi)容發(fā)了下來，我馬上自言自語地讀了起來，我小聲嘀咕，這不是挺好讀的嗎！老師怎么說讀準(zhǔn)很難的呢？我大聲說：“那么簡單，誰不會(huì)啊！”老師說：“你覺得很簡單是嗎？那你給大家來讀一遍�！蔽液敛华q豫地站起來，搖頭晃耳地開始讀了起來。同學(xué)們笑得前俯后仰，我哪顧他們啊，自顧自繼續(xù)讀，把“責(zé)”讀成了“資”，還把“抱”讀成了“班”……老師問同學(xué)們：“這位同學(xué)讀得好嗎？”“不好”同學(xué)們異口同聲地回答�！斑@哪是普通話呀，分明是姚普話�！蔽夷樴У匾幌录t了，心里一下子涼了半截，恨不得找個(gè)地縫鉆了進(jìn)去。下課了，老師走到了我身邊，語重心長地對(duì)我說：“口才班是培養(yǎng)語言表達(dá)能力和孩子學(xué)習(xí)興趣的課，課程趣味性較強(qiáng)，你雖然是我們班中的“開心果”，可是上課該認(rèn)真的'時(shí)候卻不夠認(rèn)真，老師覺得你是個(gè)不錯(cuò)的孩子，接受能力也非常強(qiáng)，如果能改掉這個(gè)壞毛病，你肯定行的，下堂課你認(rèn)真些，老師和同學(xué)一定給你響亮的掌聲！”聽了老師的這番話，我覺得我太不應(yīng)該了，爸爸媽媽為了培養(yǎng)我，辛辛苦苦送我來這里學(xué)習(xí)，可我卻學(xué)得不認(rèn)真，其實(shí)看起來簡單的事并非象自己想像中那樣簡單啊，今天不就鬧了笑話嗎？對(duì)，知錯(cuò)就改呀，老師，謝謝您對(duì)我的批評(píng)，不然我仍然會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，下堂課我決不會(huì)讓您失望的！
知錯(cuò)就改作文13
小明有個(gè)壞習(xí)慣，就是一邊做作業(yè)，一邊看電視，有時(shí)還經(jīng)常管不住自己，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，三個(gè)小時(shí)過去了，作業(yè)一片空白，小明慌了神，急忙把會(huì)寫的漢字亂補(bǔ)進(jìn)去，補(bǔ)在語文練習(xí)冊(cè)上；又把聯(lián)想出來的數(shù)字亂寫進(jìn)去，寫在數(shù)學(xué)書和數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上。
三分鐘后，媽媽來，見這么多作業(yè)都完成了，不問對(duì)錯(cuò)，就讓小明去看電視，小明每天晚上都吃盡了甜頭，可每天早上老師檢査作業(yè)質(zhì)量時(shí)，就不行了。
作業(yè)做錯(cuò)了還好，訂正一下就行了，可是到了數(shù)學(xué)單元考就麻煩了。因?yàn)�，他腦子里全是電視里的精彩片斷，根本靜不下心來計(jì)算數(shù)學(xué)的口算，于是，他從口算后面的.應(yīng)用題開始做，沒想到，應(yīng)用題也得口算，小明愣了半節(jié)課，老師說：
“同學(xué)們，快點(diǎn)做，只剩十五分鐘了！”
小明一驚，心里暗暗叫苦，只好像做作業(yè)一樣亂填一氣。
成績出來了，小明才得了十六分，小明有史以來最低的分?jǐn)?shù)也才六十三分。
小明這才意識(shí)到嚴(yán)重性，回家對(duì)著電視大叫：“拜拜，我的壞習(xí)慣先生！”
從那天開始，小明周一到周五都不看電視，只有在周六和周日才看電視，而且是在做完了作業(yè)以后。
就這樣，小明改掉了壞習(xí)慣。
這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人做了錯(cuò)事并不要緊，只要能及時(shí)改正，就不算晚。
知錯(cuò)就改作文14
穿紅雨衣的姑娘推著那輛癟了氣的自行車在雨中行走著，唉，真倒霉，一出門便碰上晦氣，剛才那一腳踢得玻璃四碎，這會(huì)兒只怕又有人和我一樣沾光了……
她一邊想著一邊走，那一腳踢得快意呢，還是不快意？她的心中似乎也沒底，只是心中有一種壓抑的情緒在慢慢地?cái)U(kuò)散，彌漫。剛才旁邊的那位，看到這似乎在搖頭，表示不滿，似乎在說，真缺德，一點(diǎn)也沒有公德心。想到這，她的心幵始隱隱作痛。春雨濛濛，眼前的雨，似乎不是下在地上，而是落到了她的心里，不停地敲擊著她的心……
她開始為自己的剛才那一腳感到后悔，埋怨自己的沖動(dòng)，埋怨自己那不負(fù)責(zé)任的'一腳，致使那玻璃更加四散、更加損害路人。于是她想到了補(bǔ)償，我何不回家拿來掃帚和鏟子，打掃干凈。思索到這，她便亳不猶豫，推著車子匆匆往家趕去，耳邊那淅淅瀝瀝的小雨像一首樂曲，悄悄融化了她心中的疙瘩，她顯得興奮不已……
不一會(huì)兒，她回到那個(gè)候車亭旁。手拿著掃帚和鏟子，默默地掃去了那碎玻璃、路旁的人都以贊許的目光看著她，此時(shí)雨已止，天放睛，柔和而又微紅的陽光漸漸地灑滿了這一片土地……
知錯(cuò)就改作文15
你犯過錯(cuò)嗎？我可記得自己犯過的錯(cuò)。
那年我七歲。有一天我在家里洗碗，“啪啦”一聲，一個(gè)陶瓷小碗被我摔倒了地上�？粗厣系乃槠�，我急得不知所措。“丁零、丁零�！眿寢尰貋砹耍粗厣系奶沾伤槠�，大聲地問我：“誰打碎的,是不是你？”我急忙解釋到：“我也是剛回家，爸爸沒在家，只看到地上摔壞的碗。我想爸爸事畏罪潛逃了。”我撒謊了，臉一下子就紅了，媽媽說：“等爸爸回來，我問他�！蔽倚÷暤卮鸬溃骸昂��！�
晚上十點(diǎn)過，一陣急促的'敲門聲，媽媽連忙去開了門。爸爸回來了，坐在沙發(fā)上，長嘆了一口氣，說道：“今天有幾個(gè)客戶，真難纏。害得我跑上跑下，來回折騰了半天�！甭牭竭@里，我回了房間，想起今天早上我把碗打碎的事情，還想賴爸爸。我哭了，留下兩行晶瑩的眼淚。爸爸為我們家付出了那么多，我居然還把這件事的責(zé)任推給他，我實(shí)在對(duì)不起爸爸。我鼓起勇氣向門口走去，站在爸爸媽媽面前，慚愧地低下了頭，說了聲：“對(duì)不起�！�
爸爸、媽媽笑了笑說：“沒事，我們?cè)缇椭懒恕！蔽殷@訝地問道：“你們?cè)趺粗赖�？”爸爸說：“媽媽早上就問過我這件事了�！眿寢尳又f：“我想看你是不是知錯(cuò)就改的好孩子，現(xiàn)在你道了歉，說明你還是一個(gè)知道錯(cuò)誤就改的乖孩子�！�
我一下子撲在媽媽的懷里，開心地笑了。
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