知錯(cuò)就改作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的知錯(cuò)就改作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
知錯(cuò)就改作文1
以前，我的成績(jī)一般，十分害怕考試！再加上我的“敵人”——馬虎，就更加討厭考試了。唉！由于馬虎。不是大字加一點(diǎn)，就是日字加一豎。這扣一分，那扣一分，本來(lái)可以得 98 分的，結(jié)果變成 93 分了。而且我并不愛(ài)聽(tīng)父母，常常和父母吵架。但自從我讀了《做誠(chéng)信人辦誠(chéng)信事》這本書(shū) , 就漸漸知道了父母的用心良苦。世上每一位家長(zhǎng)都是望子成龍、望女成鳳的。我想，只要自己把學(xué)習(xí)上的“敵人”——馬虎殺死，我不就打贏(yíng)了一場(chǎng)艱難的戰(zhàn)斗了嗎？
讀完這本書(shū)后，我影響最深的要數(shù)《無(wú)人監(jiān)考時(shí)》了，這篇文章主要講的是一位老師在班上舉辦了一次無(wú)人監(jiān)考的考試，同學(xué)們知道后，除小潔同學(xué)外，其它人都沒(méi)復(fù)習(xí)功課。第二天，老師把試卷發(fā)放完以后就走了。小燁暗自高興：太好了，我沒(méi)復(fù)習(xí)！老師剛走一會(huì)，教室就沸騰起來(lái)了。小燁控制不住自己，就和同學(xué)們對(duì)起答案來(lái)。小潔卻不這樣，他一個(gè)人埋頭獨(dú)立認(rèn)真做試卷，不理會(huì)其他同學(xué)。后來(lái)，考試成績(jī)出來(lái)了，小潔考了全班倒數(shù)第一。但是，在回答老師提的是否獨(dú)立完成這次考試的問(wèn)題時(shí)，其他同學(xué)都臉紅了。我真為這位老師感到遺憾，這么多同學(xué)中，只有一個(gè)人沒(méi)有作弊。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，“讓人相信是一種幸�！�。老師如此相信學(xué)生，給學(xué)生一種幸福，學(xué)生卻“拋棄”這美好的幸福。如果我也是作弊的學(xué)生，知道自己錯(cuò)了，我會(huì)向老師道歉，去親自找回老師給我們的信任，找回那美好的`幸福。有句格言：工作上的信用是最好的財(cái)富，沒(méi)有信用積累的少年，非成為失敗者不可。
我非常喜歡這本書(shū)，它就象我的老師一樣，在我做了錯(cuò)事時(shí)提醒我，并及早加以改正。
知錯(cuò)就改作文2
一個(gè)春意盎然的早上，孫小圣和胖胖熊來(lái)到一個(gè)景色迷人的公園，孫小圣跳到水中一個(gè)石頭上，說(shuō)：“多漂亮的地方啊！”胖胖熊對(duì)孫小圣說(shuō)：“這里很危險(xiǎn)，很容易掉到水里的，你快下來(lái)吧！我們到前面看看，那里更漂亮！”孫小圣聽(tīng)了，跳下來(lái)，和胖胖熊向前面走去。
孫小圣和胖胖熊來(lái)到公園里的一個(gè)小亭子里，這里可漂亮了。有密密的`小樹(shù)林、清澈見(jiàn)底的小河、還有數(shù)不盡的紅、白、黃五顏六色的小花，孫小圣看見(jiàn)這里那么漂亮，就想在這里做一些紀(jì)念，他想啊想，終于想到了，他縱身一躍，跳到一個(gè)大紅色的柱子上，從口袋里拿出一只水彩筆，在另一個(gè)柱子上寫(xiě)了“孫小圣到此一游”幾個(gè)大字，胖胖熊看見(jiàn)了，說(shuō)：“孫小圣，你快停下來(lái)，你不能破壞公共財(cái)產(chǎn)�！睂O小圣聽(tīng)了，連忙跳下來(lái)。
孫小圣下來(lái)后，理直氣壯地對(duì)胖胖熊說(shuō)：“為什么不能在柱子上寫(xiě)�。俊迸峙中苈�(tīng)了，說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，我們要愛(ài)護(hù)公物，做文明的小游客，難道你都忘了嗎？”孫小圣聽(tīng)了，后悔地說(shuō)：“我馬上就去把柱子上的字擦掉。”說(shuō)完就到附近借了一塊抹布和小桶，在河邊打了些水，把柱子上的字全部擦掉了。
太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，開(kāi)心地笑了，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了開(kāi)心的叫了，像是在說(shuō)：“孫小圣。和胖胖熊都是好孩子�！�
知錯(cuò)就改作文3
今天我跟往常一樣去口才班上課�？诓虐嗦�，我還是很感趣的，老師和同學(xué)還叫我“開(kāi)心果”呢！開(kāi)課啦，我們像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣擁進(jìn)了課堂，第一輪是繞口令，老師先把繞口令的內(nèi)容發(fā)了下來(lái)，我馬上自言自語(yǔ)地讀了起來(lái)，我小聲嘀咕，這不是挺好讀的嗎！老師怎么說(shuō)讀準(zhǔn)很難的呢？
我大聲說(shuō)：“那么簡(jiǎn)單，誰(shuí)不會(huì)��！”老師說(shuō)：“你覺(jué)得很簡(jiǎn)單是嗎？那你給大家來(lái)讀一遍�！蔽液敛华q豫地站起來(lái)，搖頭晃耳地開(kāi)始讀了起來(lái)。同學(xué)們笑得前俯后仰，我哪顧他們啊，自顧自繼續(xù)讀，把“責(zé)”讀成了“資”，還把“抱”讀成了“班”……老師問(wèn)同學(xué)們：“這位同學(xué)讀得好嗎？”“不好”同學(xué)們異口同聲地回答。
“這哪是普通話(huà)呀，分明是姚普話(huà)。”我臉唰地一下紅了，心里一下子涼了半截，恨不得找個(gè)地縫鉆了進(jìn)去。下課了，老師走到了我身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“口才班是培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和孩子學(xué)習(xí)興趣的課，課程趣味性較強(qiáng)，你雖然是我們班中的“開(kāi)心果”，可是上課該認(rèn)真的時(shí)候卻不夠認(rèn)真，老師覺(jué)得你是個(gè)不錯(cuò)的孩子，接受能力也非常強(qiáng)，如果能改掉這個(gè)壞毛病，你肯定行的，下堂課你認(rèn)真些，老師和同學(xué)一定給你響亮的掌聲！”
聽(tīng)了老師的`這番話(huà)，我覺(jué)得我太不應(yīng)該了，爸爸媽媽為了培養(yǎng)我，辛辛苦苦送我來(lái)這里學(xué)習(xí)，可我卻學(xué)得不認(rèn)真，其實(shí)看起來(lái)簡(jiǎn)單的事并非象自己想像中那樣簡(jiǎn)單啊，今天不就鬧了笑話(huà)嗎？對(duì)，知錯(cuò)就改呀，老師，謝謝您對(duì)我的批評(píng)，不然我仍然會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，下堂課我決不會(huì)讓您失望的！
知錯(cuò)就改作文4
從前，在美麗的原始森林里有一只漂亮的貓咪，名字叫咪x咪，咪x咪是森林里最有才藝的貓咪，她會(huì)畫(huà)畫(huà)、跳舞、彈鋼琴，但她很驕傲。
一天，咪x咪在放音樂(lè)跳舞時(shí)，貓咪莎莎走進(jìn)來(lái)看咪x咪跳舞，咪x咪見(jiàn)到了莎莎，立即停下了腳步。因?yàn)樗律矊W(xué)會(huì)了，所以咪x咪問(wèn):“你想學(xué)嗎？莎莎妹妹。”
“當(dāng)然，你可以教我嗎？”
咪x咪推著妹妹說(shuō)：“不行�！闭f(shuō)完咪x咪做了一個(gè)鬼臉給莎莎妹妹。
莎莎傷心地離開(kāi)了，咪x咪看見(jiàn)莎莎傷心的'樣子，越來(lái)越開(kāi)心，因?yàn)�，莎莎�?lái)了卻空手而歸，所以越來(lái)越開(kāi)心，咪x咪又自己開(kāi)始跳起舞了。
莎莎告訴了森林所有的貓，貓咪們都知道了咪x咪心胸十分窄小和自私。貓咪們決定給咪x咪一個(gè)教訓(xùn)，于是，她們請(qǐng)教黃鶯，學(xué)習(xí)唱歌。貓咪姐姐貝貝學(xué)唱的最好，早上她在咪x咪家旁邊唱了起來(lái)了。咪x咪聽(tīng)見(jiàn)了貝貝唱歌，十分動(dòng)聽(tīng)，于是咪x咪想：“我不會(huì)唱歌，干脆請(qǐng)教請(qǐng)教貝貝姐姐吧！”。
于是，咪x咪找到貓咪姐姐貝貝，說(shuō)：“貝貝姐姐你可以教我唱歌？”
“不可以，你不教莎莎跳舞，我也不教你。”貝貝回答道。
咪x咪愣了一下，臉?biāo)⒌募t了�！皩�(duì)不起，貝貝姐姐，我知道我錯(cuò)了，我以后再也不怎么自私了，請(qǐng)你還涼我吧，我會(huì)改正的，對(duì)不起。”
貝貝聽(tīng)了咪x咪的話(huà)，不盡的贊揚(yáng)到：“很好，知錯(cuò)就改，好樣子！互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短�！�
咪x咪聽(tīng)了貝貝的贊揚(yáng)，不好意思的笑了！
從此以后，森林更加美麗了，到處都是美妙的歌聲和歡快的舞步。
知錯(cuò)就改作文5
在艷陽(yáng)高照的一天，孫小圣和小熊相約一同去公園里玩。到了公園，他們都覺(jué)得這里風(fēng)景如畫(huà)、美不勝收。當(dāng)他們走到一條清澈見(jiàn)底的小河邊時(shí)，孫小圣“嗖”的一下，跳到了河中間的一塊巨石上，翹首遠(yuǎn)望。小熊見(jiàn)了連忙勸阻孫小圣：“快下來(lái)，快下來(lái)，你那樣做太危險(xiǎn)了，要是掉到河里，連性命都會(huì)沒(méi)了的！”然而孫小圣卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“我注意點(diǎn)不就行了，你真是愛(ài)多管閑事！”
孫小圣從巨石上下來(lái)后，覺(jué)的很熱，就丟下小熊，自己去找亭子了。過(guò)了好大一會(huì)，孫小圣才找到亭子，心想：這亭子真寬敞呀。不知不覺(jué)便進(jìn)去了。孫小圣休息了一會(huì)，隨意向四周看了看，突然想到：在這做個(gè)紀(jì)念多好！他便拿出隨身帶的一支筆，在粗壯的柱子上寫(xiě)上了：孫小圣到此一游。正在這時(shí)，小熊氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)：“你可把我累壞了，我找你找了好久！”可小熊沒(méi)有注意到孫小圣寫(xiě)的'字，當(dāng)小熊看到的時(shí)候，孫小圣已經(jīng)沒(méi)影了！
小熊找了找孫小圣，最后找到了。小熊告訴孫小圣：“你的做法太不文明了，你知道嗎？人人都說(shuō)‘保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)’你就沒(méi)有做到！”孫小圣聽(tīng)了慚愧地低下了頭，很快，孫小圣開(kāi)始往回跑，小熊問(wèn)：“孫小圣，你去哪�。俊睂O小圣說(shuō)：“把亭子上的字擦干凈呀！”小熊聽(tīng)了孫小圣的話(huà)，高興地笑了，他也跟著孫小圣到了亭子里，幫孫小圣把字擦干凈，然后他們高高興興地回家了。
指導(dǎo)老師：曹紹武
知錯(cuò)就改作文6
在28世紀(jì)里，有一位科學(xué)家在外星種植了一個(gè)星球叫做動(dòng)物星球，部分動(dòng)物都搬到那里。星球真是美極了！每年四季如春、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，動(dòng)物們生活的很快樂(lè)。
一天呆呆熊給孫大圣的兒子孫小圣打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“孫小圣我們?nèi)ス珗@玩吧，怎么樣？”“太好了”它高興地說(shuō)，“我在紅星動(dòng)物幼兒園等你。”到了公園，還沒(méi)走多遠(yuǎn)，孫小圣就被迷人的景色和小鳥(niǎo)吸引了，一下子跳到了一個(gè)長(zhǎng)有青苔的石頭上，做了一個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)的“金雞獨(dú)立”。這時(shí)呆呆熊感覺(jué)到什么，回頭一看，呀，它嚇了一大跳，“快下來(lái)，青苔會(huì)很滑，危險(xiǎn)！”呆呆熊大聲說(shuō)到�！皼](méi)事，我是大圣的。哎喲！”孫小圣摔了個(gè)重重的屁股蹲。“你看這就是不聽(tīng)話(huà)的結(jié)果�！�
終于孫小圣累了，于是便坐在了涼亭里，這時(shí)它想起了它的爸爸在如來(lái)佛的.手上寫(xiě)下了“到此一游”。想到這，孫小圣也學(xué)著爸爸的樣子在紅柱子上寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”。這七個(gè)大字。
呆呆熊看到孫小圣得意的樣子，批評(píng)他說(shuō)：“你怎么能這樣亂寫(xiě)亂畫(huà)呢？如果大家都像你這樣，那涼亭豈不是變得花花綠綠、亂七八糟了，誰(shuí)還愿意坐在這兒休息呢？”孫小圣聽(tīng)了以后臉紅了，它連忙打了一桶水把紅柱上的字擦掉了。這時(shí)天上的太陽(yáng)小鳥(niǎo)和花草好像在說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子�！�
知錯(cuò)就改作文7
犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是只錯(cuò)就錯(cuò)，不肯悔改，最后犯下不可彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。
人生的道路上，總會(huì)遇到困難，總會(huì)遭受挫折，總會(huì)在迷茫中選錯(cuò)方向，但這些只要我們端正態(tài)度，克服困難，堅(jiān)持不懈，并且知錯(cuò)就改，那這些問(wèn)題都會(huì)變成小問(wèn)題。生活在大自然中的我們，有些人總喜歡無(wú)視大自然的感受，總喜歡亂丟垃圾，亂排放廢氣與生活中的污水，認(rèn)為大自然對(duì)我們的好都是應(yīng)該的，所以就理所當(dāng)然的開(kāi)采地下水，砍伐森林，讓大自然變得臟亂不堪。不過(guò)幸好，幸好我們知道錯(cuò)了，幸好現(xiàn)在彌補(bǔ)還不算晚，現(xiàn)在的我們終于知道了大自然的重要性。我們開(kāi)始不亂扔垃圾，讓大自然減少了白色污染；我們不在亂排放污水，讓大自然更加明亮；我們不在亂開(kāi)采地下水，讓了大自然更加水嫩；我們不在過(guò)多砍伐森林，讓大自然更加鮮艷靚麗。所以說(shuō)，知錯(cuò)就改，善莫大焉。
正在讀書(shū)的我們，也是一樣，我們會(huì)因成長(zhǎng)中的迷霧而迷失了方向，認(rèn)為讀書(shū)真的很累，看著那些沒(méi)有讀書(shū)的人照樣有工作，照樣能生活，所以我們就會(huì)照片迷茫中向往他們的.生活，因此漸漸喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。有一句話(huà)說(shuō)得好:讀書(shū)不是唯一的出路，但讀書(shū)能讓擁有更多選擇道路的權(quán)利。那些沒(méi)有讀書(shū)的人也許并不是不想讀，可能是因?yàn)槟撤N原因而沒(méi)有讀書(shū)。既然我們現(xiàn)在有這么好的條件就應(yīng)該知足，就應(yīng)該學(xué)會(huì)知錯(cuò)就改，端正態(tài)度，好好學(xué)習(xí)，讓自己在以后的人生中不后悔。如果知錯(cuò)，那就得改，別問(wèn)現(xiàn)在改還來(lái)得及嗎？只要你愿意，那一切都不算太晚。
知錯(cuò)就改作文8
一天，天氣晴朗，小猴和小熊興高采烈、不約而同地去七星公園游玩。小猴和小熊一蹦一跳地來(lái)到公園里，公園里的景色美麗極了！有茂密的樹(shù)林，樹(shù)林的鳥(niǎo)兒在自由自在的飛翔，盛開(kāi)的花朵，時(shí)不時(shí)散發(fā)出清香，真是鳥(niǎo)語(yǔ)化香呀！還有聳立的寶塔。小猴和小熊走著走著，來(lái)到公園里的一個(gè)亭子——八角亭，八角亭上的琉璃在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。亭里的八根柱子都染上了紅色，非常引人注目。小猴對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，我們?cè)谶@兒留個(gè)紀(jì)念吧？”小熊忙這觀(guān)賞美景，小熊不知道小猴說(shuō)的紀(jì)念是什么意思，就不在意的說(shuō)：“隨便吧！”小猴聽(tīng)到這話(huà)，想：“既然小熊都同意了，我就趕快行動(dòng)吧！”想著想著，就拿出毛筆，在亭子的一根柱子寫(xiě)上“孫小圣到此一游”。小熊看完了美景，一轉(zhuǎn)身就看到小猴在柱子上寫(xiě)的字，氣沖沖地說(shuō)：“你怎么能這樣呢？”你不但破壞了公物，還破壞了這里的'風(fēng)景。如果來(lái)這里游玩的游客都像你這樣，不都被這些給毀了。小猴聽(tīng)了這話(huà)開(kāi)始意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。慚愧地低下頭說(shuō)：“那柱子上的字跡怎么辦？”小熊說(shuō)：“這附近有條小溪，我們拿桶提水，用抹布擦干凈吧？”小猴說(shuō)：“好，好，好！只要能彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤，做什么都行！”
過(guò)了一會(huì)兒，小猴和小熊擦干凈了柱子，還把亭子擦得干干凈凈。小猴說(shuō)：“謝謝你，剛剛為我指出缺點(diǎn)！”小熊說(shuō)：“那有不犯錯(cuò)的，犯了錯(cuò)，只要及時(shí)改正就好了嘛？”
從此，小猴在也沒(méi)有損壞公物了。還被大家稱(chēng)為環(huán)保小衛(wèi)士。
知錯(cuò)就改作文9
今年，我已經(jīng)10歲了。但是腦子里還不時(shí)把4、5歲時(shí)調(diào)皮的景象給傳輸過(guò)來(lái)。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我口渴的特別厲害。正好，旁邊有鄰居家剛打好的水。當(dāng)我正準(zhǔn)備去偷喝的時(shí)候，樓上的大媽突然走了過(guò)來(lái)，我怕讓她發(fā)現(xiàn)我在偷喝水，就假裝輕松，在水桶邊唱歌。大媽看我這么“輕松”，就問(wèn)“怎么了，這么高興？”我一下被大媽的.話(huà)給嚇傻了，心想“怎么辦呀？我說(shuō)實(shí)話(huà)，怕被大媽罵。說(shuō)假話(huà)，又感覺(jué)不好意思�！币�(jiàn)此情景，大媽又問(wèn)“怎么不說(shuō)話(huà)了？”我說(shuō)：“我……我……”大媽見(jiàn)我結(jié)結(jié)巴巴的，馬上變成了怒氣沖沖，問(wèn)道“你在偷喝水吧？”我說(shuō)：“當(dāng)然不是了！你看我一臉正氣，像小偷嗎？”大媽聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)，臉色馬上變回了原樣，說(shuō)：“還好，你知道嗎，喝生水會(huì)生病的。我說(shuō)：“您快走吧，我沒(méi)喝生水�！贝髬屪吆�，我咕嚕咕嚕的大喝了起來(lái)，把大媽的話(huà)當(dāng)成耳邊風(fēng)。
到了晚上，我的肚子突然疼了起來(lái)。心想：“早知道就聽(tīng)大媽的話(huà)了，就不會(huì)肚子疼了�！闭�(dāng)我后悔不已時(shí)，平時(shí)嚴(yán)厲的媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了，這么生氣？”我說(shuō)：“我……我……偷喝了……鄰居家的水�！闭f(shuō)完，我肚子就又疼了起來(lái)�！币庀氩坏降氖�，媽媽居然會(huì)說(shuō)：“孩子，明天我?guī)闳メt(yī)院去看病吧。”于是，第二天一大早，媽媽就帶我去醫(yī)院吊了2個(gè)小時(shí)的水。吊完之后，我就飛速地跑到了鄰居家的門(mén)口，開(kāi)始敲門(mén)。聽(tīng)見(jiàn)我的敲門(mén)聲，鄰居馬上跑來(lái)開(kāi)門(mén)。我剛見(jiàn)到鄰居，我就向他說(shuō)了一聲對(duì)不起。鄰居問(wèn)：“怎么啦？”我說(shuō)：“我昨天偷喝了你們家的水。”鄰居說(shuō)：“沒(méi)事，知錯(cuò)就改就是好孩子。”
通過(guò)這件事，使我明白了做錯(cuò)了什么事并不可怕，重要的是知錯(cuò)就改。
知錯(cuò)就改作文10
星期日，孫小圣和明明熊一起去公園玩耍。只見(jiàn)樹(shù)木碧綠碧綠的排成一排，鮮花五彩繽紛，真是美不勝收。明明熊專(zhuān)心致志地看著眼前的風(fēng)景，孫小圣可和明明熊不一樣，它一會(huì)兒跳，一會(huì)又翻著跟頭跳到河邊的石頭上，來(lái)了個(gè)金雞獨(dú)立，明明熊馬上揮動(dòng)著手說(shuō)：“孫小圣，危險(xiǎn)，快下來(lái)。”孫小圣說(shuō)：“沒(méi)事，這是小菜一碟，難不倒我�！痹�(huà)音剛落，孫小圣又一個(gè)跟頭翻上岸，多調(diào)皮呀！
孫小圣和明明熊一起走啊走啊，不知不覺(jué)它們又走到了一座造型別致的'亭子里，亭子一共有六根紅漆柱子，據(jù)說(shuō)他是一座古老的亭子，琉璃瓦的屋頂金光閃閃，孫小圣興致又來(lái)了爬上了柱子，用兩只腿勾在柱子上，就象“金勾倒掛”。他想：“當(dāng)年我的祖先孫悟空在玉帝老兒那兒大鬧天空，我也要像我的祖先一樣有名�！庇谑菍O小圣就從頭上拔了一根猴毛說(shuō)了聲“變”猴毛頓時(shí)變成一支毛筆，孫小圣用它在紅漆柱子上寫(xiě)了“孫小圣到此一游”這七個(gè)大字，明明熊看見(jiàn)了連忙勸阻說(shuō)：“不能寫(xiě)不能寫(xiě)�！�
寫(xiě)完孫小圣跳了下來(lái)，明明熊把孫小圣拉到?jīng)]有人的地方，明明熊說(shuō)：“孫小圣你不能這樣，如果每個(gè)人都像你一樣，這個(gè)公園還美嗎？況且《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上有一條就是不能破壞公物，你忘了嗎？”孫小圣慚愧地低下了頭，紅著臉說(shuō)：“我錯(cuò)了，再也不這樣了。”明明熊說(shuō)：“你要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改錯(cuò)�！睂O小圣又從頭上拔下了一根猴毛說(shuō)“變”，猴毛又變成了一塊毛巾，孫小圣用毛巾把紅漆柱子上寫(xiě)的字擦得干干凈凈。明明熊看見(jiàn)不斷地說(shuō)：“孫小圣好樣的，孫小圣好樣的�！�
太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，露出了燦爛的笑臉，小鳥(niǎo)唱起了歌，大家都夸孫小圣是知錯(cuò)就改的好猴子。
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