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站起來(lái)作文15篇（經(jīng)典）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的站起來(lái)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
站起來(lái)作文1
總是在考試后感慨，為什么當(dāng)初不好好學(xué)習(xí)。
初四畢業(yè)生又考試了，這大概是近幾天最熱門的話題。這幾天也總是習(xí)慣一個(gè)人發(fā)呆。成績(jī)發(fā)下來(lái)了，又是一塌糊涂的分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)試卷上的數(shù)字似乎讓我不敢相信，這是我初中四年來(lái)最差的成績(jī)，一陣心酸，再也承受不住了，還是落下了眼淚。
我，到底怎么了，說(shuō)不出口的成績(jī)。一直被老師、同學(xué)們看重的我，一下子失落了。自從上次期中考試后，還沒(méi)有緩和緊張的心情便又投入到了考試中，上課不知怎的，總是不知不覺(jué)的胡思亂想起來(lái)。都說(shuō)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)難，難嗎？為什么還有考滿分的同學(xué)？還是自己太不認(rèn)真。上課時(shí)，數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的話語(yǔ)中似乎有點(diǎn)失望，這個(gè)，我懂，我懂老師的意思。這次的成績(jī)是誰(shuí)也沒(méi)有預(yù)料到的。我知道是自己太不認(rèn)真，沒(méi)有付出更多的努力，所以這幾天放學(xué)后，我總拿著一摞摞的復(fù)習(xí)資料回家。而每當(dāng)午飯時(shí)，一直有習(xí)慣下來(lái)逛一趟的我也老老實(shí)實(shí)的呆在教室里學(xué)習(xí)了，我只是希望會(huì)像老師說(shuō)的那樣——現(xiàn)在還為時(shí)不晚。
晚上夜深人靜之時(shí)，我靜靜的思考著、反思著。初中四年，我已度過(guò)了四分之三，在以前的日子里歡笑過(guò)，痛哭過(guò)。雖然還時(shí)不時(shí)想起以前的.日子，甚至想到夢(mèng)里笑醒�？晌抑溃艘翱�，不能總活在過(guò)去的日子里。所以自從上了初四，我盡一切可能的尋找新的快樂(lè)，去珍惜每一個(gè)新的朋友。當(dāng)然最重要的還是要加倍努力的學(xué)習(xí)。偶爾的失敗算什么，爬起來(lái)，繼續(xù)向前。學(xué)習(xí)上的失敗也好，生活上的挫折也罷，我只想說(shuō)：“我，會(huì)站起來(lái)，選擇繼續(xù)。”
站起來(lái)作文2
從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。
一個(gè)陰雨綿綿的下午，我的心情也因?yàn)橄掠甓鵁┰瓴话�。我已�?jīng)坐在畫(huà)架前臨摹三節(jié)課了。此刻，我孤零零地坐在這張畫(huà)前苦苦掙扎，找不到上岸的方法。畫(huà)畫(huà)的失利，讓我有些沮喪;同組同學(xué)們的順利晉級(jí)，讓我倍感失落……心中的躁動(dòng)，使我總也靜不下心來(lái)，細(xì)細(xì)地去“打磨”這幅畫(huà)。
我三番五次想要為畫(huà)添上幾筆，卻又再三猶豫著放下手中的畫(huà)筆。糾結(jié)之中，老師已悄悄地站在我的身后許久。此刻，她絲毫沒(méi)有出手相救的意思，只是輕輕地說(shuō)道：“你要記住，從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。你看，這個(gè)蘋(píng)果的高光不對(duì)，罐子上有蘋(píng)果、玻璃杯，桌布上有它們的倒影，你還要注意陰影、桌布與水果之間的位置……”
我認(rèn)真地聽(tīng)著老師的講解，嘗試著用不同濃度的筆去“打磨”我的畫(huà)�？諝夥路鹉塘�，我的心也平靜了許多。漸漸地，仿佛這世界只有我的存在，我的大腦在飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，思考著如何著色;手中的筆快速地劃動(dòng)，在紙上留下一道道深深淺淺的'痕跡……
在不斷的落筆中，我終于找到了上岸的方法……
此刻，老師的聲音從耳邊傳來(lái)：“從這里跌倒了，就從這里爬起來(lái)，這一次你不但做到了爬起來(lái)，而且越走越遠(yuǎn)�！崩蠋熒斐鍪纸舆^(guò)我的橡皮，說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍愀囊还P，咱們就把它掛到墻上去吧!”說(shuō)完，老師輕輕地用橡皮擦了擦一道高光，然后起身來(lái)到了展示墻前，鄭重地把畫(huà)掛在了墻上。
望著墻上的畫(huà)，我開(kāi)心地笑了。
從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)，還要越走越遠(yuǎn)!這次跌倒并不驚天動(dòng)地，但讓我受益良多。生活每一次的考驗(yàn)都會(huì)讓人收獲道理，并使我們終生受益。
站起來(lái)作文3
當(dāng)華章落盡，生命的脈絡(luò)歷歷可見(jiàn)。你的一生或許平平淡淡，毫無(wú)潤(rùn)色。那你是否又曾想過(guò)，不在俯仰他人，演奏屬于自己的華章。
人猶如一只簾燕，在自然的窗前徘徊，依舊如泉般清澈，依舊如茶般醇香，也依舊滿身花雨又歸來(lái)。在花雨中，你愿去振翅飛翔，還是只愿坐在窗邊仰望？
當(dāng)偉人從身邊走過(guò)，你卻只能坐在路邊鼓掌，俯仰隨人，與其靜坐羨慕，不如勇敢的站起來(lái)，努力去成就自己的人生，接受他人的敬仰。
看那道一句‘凌晨四點(diǎn)，看海棠花未眠’的川端康成。這位老人雖與諾貝爾獎(jiǎng)無(wú)緣，但仍苦心創(chuàng)作，終聞名于亞洲各國(guó)。其實(shí)，成為偉人并不是要有多大的名聲，重要的是你勇于站起來(lái)，成就自己。
在看那著名的數(shù)學(xué)家華羅庚。聰明的他很早就被迫輟學(xué)幫父母看守店鋪�？伤](méi)有安于現(xiàn)狀，平凡的度過(guò)一生。而是努力的發(fā)展著自己的才能，勤奮的學(xué)習(xí)，終成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家。因?yàn)�，他敢于站起�?lái)，去尋找自己的成功之路。
且說(shuō)說(shuō)那位柯瑪集團(tuán)前任董事葉鶯，從記者到外交官，再到跨國(guó)公司的主干，很多人問(wèn)過(guò)她成功的.因素。有的人覺(jué)得她聰明有才干；有的人說(shuō)她能夠持之以恒；也有的人認(rèn)為她很幸運(yùn)……當(dāng)然，這些點(diǎn)點(diǎn)星光足以成就光明一片照耀著她。可她只是淡淡的一句：“我只是努力的站起來(lái)去追求罷了。”。是啊，是努力的站起來(lái)去尋夢(mèng)，成為自己世界的偉人。
曾經(jīng)，我也曾想做一位詞人，在宋代華美的錦緞上留下章短而韻長(zhǎng)的一筆。
也想學(xué)易安凄凄慘慘吟唱，酌酒黃昏，把暗香盈袖，看亂紅飛去。
可世事煩擾，有所顧忌。再看那些偉人的歷程，終覺(jué)在這轉(zhuǎn)瞬即逝的人生中，總要勇于去滿足，去成就自己。
人生短暫，在這樸素的生命中，更應(yīng)懷有希望與夢(mèng)想，成就自己的人生。站起來(lái)，不要只坐在路邊鼓掌，勇敢地去追尋自己的成功，即使明天光陰殆盡，路遙馬亡。
人生如一指流沙，生命似一段年華。年華易逝，更應(yīng)努力去成就你的芳華。
站起來(lái)作文4
在生活中，有這么一件小事，我始終記憶猶新，我件事一直鼓勵(lì)著我學(xué)習(xí)，給我很大的幫助。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我同往常一樣和院子里的小伙伴一起去公園滑旱冰，我們都很會(huì)溜，唯獨(dú)一個(gè)小伙伴不會(huì)，我們便耐心地教他。一下，二下，他漸漸掙開(kāi)我拉的.手，慢慢地自己向前挪，突然，一快小石頭拌到了他，他頭朝下摔在了地上，我們連忙把他扶起來(lái)，看看他有沒(méi)有受傷，他說(shuō)沒(méi)關(guān)系，又讓我們把他攙起來(lái)繼續(xù)練，“乒！”，他又一次跌倒了，我們急切地跑過(guò)去關(guān)心地問(wèn)候著，他還是堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，跌跌撞撞地繼續(xù)溜，結(jié)果一次又一次地摔，一次又一次地站起來(lái)。最后，他終天忍不住了，討厭地扔開(kāi)旱冰鞋，哭著說(shuō)再也不學(xué)了，我們沒(méi)有辦法，再怎么鼓勵(lì)都沒(méi)用。
這時(shí)，一個(gè)小嬰兒從我身邊經(jīng)過(guò)，他的媽媽正在不遠(yuǎn)處張開(kāi)懷抱等著他投入，這小不點(diǎn)才幾個(gè)月大，摔了無(wú)數(shù)次，但他沒(méi)有哭，強(qiáng)忍著疼痛走到了媽媽的懷抱中，他的媽媽把他抱起來(lái)，在他紅撲撲的小臉蛋上親了親，說(shuō)“寶貝，進(jìn)步真大！”于是，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小伙伴說(shuō)“你看，那小孩子摔得比你多吧！他還是成功了，你呢？難道你比不上幾個(gè)月大的小孩嗎？”聽(tīng)了我的話，他擦干淚水，在我們的協(xié)助下又練了起來(lái)，最后，他終于會(huì)了，終于成功了！我們大家也為他感到高興。
我件微不足道的小事給了我一個(gè)啟示：一個(gè)人的一生難免會(huì)有磕磕碰碰，不可能一帆風(fēng)順的，如果在遇到困難時(shí)懦弱地回避，是解決不了問(wèn)題的，要鼓起勇氣，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，這樣問(wèn)題才有可能迎刃而解。
站起來(lái)作文5
人的一生總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，會(huì)有“跌倒”，會(huì)有彷徨，也會(huì)有阻礙。但是，我們應(yīng)站起來(lái)，前方會(huì)有曙光，堅(jiān)持的力量，而會(huì)讓你覺(jué)得很有意義。而我的那一次“跌倒”，要從運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始說(shuō)起......
“加油，加油......”操場(chǎng)上人聲鼎沸，加油聲與吶喊聲響徹云霄�；鹄崩钡奶�(yáng)炙烤著大地，空氣仿佛吹一口就會(huì)燃燒起來(lái)。而這些“混合因素”是我這個(gè)即將跑八百米的運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，并不是一件好事情。由于我上次跑步跑了個(gè)第五名，跑步就在我心中留下了陰影，揮之不去。我閉著眼，深呼吸著，但心中總有一頭莫名的“小鹿”在怦怦亂撞，是我坐立不安�？粗慌芡甑倪\(yùn)動(dòng)員，我心中更是緊張的不行。
一秒過(guò)去了，一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了。終于，該我上戰(zhàn)場(chǎng)了。
我半蹲著，雙手撐地，“各就位，預(yù)備，怦......”緊接著，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭沖了出去，一發(fā)不可收拾，操場(chǎng)上也隨之爆發(fā)了，“加油，加油”剛開(kāi)始我跑得很不錯(cuò)，輕輕松松把別人甩到了后面，但是，隨著時(shí)間的推移，我有心而力不足了，步子拉的'很小，豆大的汗珠從我額上滑落，干巴巴的嘴唇，使我看上去毫無(wú)精神。但是，就在此刻，一個(gè)更大的“噩耗”降臨了。我一個(gè)不留神，被石頭絆倒了。瞬間，膝蓋上的疼痛襲遍全身，缺水再加上膝蓋的傷，我當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭：放棄。
可是，朋友們的加油聲一遍一遍傳入我耳中，墻角的小苗也鉆破堅(jiān)硬的地磚，生長(zhǎng)出來(lái)了；春天的竹筍也突破自我，頑強(qiáng)地鉆出來(lái)了。這些種種，灌溉著我，我在心中對(duì)自己拼命說(shuō)：“加油，站起來(lái)；加油，站起來(lái)。”我忍著痛，跑到了終點(diǎn)。朋友們不停鼓勵(lì)我，夸我，我覺(jué)得，這一切都不算什么了。
以后，我也許會(huì)參加一次，兩次，甚至三次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了許多，堅(jiān)持就是戰(zhàn)勝自我�！凹佑�，站起來(lái)”，這個(gè)信念我會(huì)記住一輩子，它不是簡(jiǎn)單的一句話，更是我少年時(shí)期最寶貴的東西，能讓我做夢(mèng)都能笑醒的東西......
站起來(lái)作文6
跪在別人的腳下以為發(fā)現(xiàn)巨人，這是弱者的普遍視角。如若你挺身而起，就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，我并不比別人差多少。其實(shí)，不用說(shuō)一般的教改成功者，就是一些名家、專家，他們的思想、他們的經(jīng)驗(yàn)是完全可以借鑒的；他們的許多教學(xué)環(huán)節(jié)與技巧，更是我們教師動(dòng)腦想一想即可得，動(dòng)手做一做即可行的。
現(xiàn)在盛譽(yù)全國(guó)的教育改革家魏書(shū)生老師，激起了無(wú)數(shù)崇拜者的驚喜與羨慕。但說(shuō)實(shí)話，作為引領(lǐng)我們語(yǔ)文教學(xué)乃至整個(gè)教育工作的名家，在理論上并沒(méi)有獨(dú)特的建樹(shù)，在語(yǔ)文教改方面只是一棵＂知識(shí)樹(shù)＂，即知識(shí)系統(tǒng)化，只是換了種表述而已；教學(xué)上只是一個(gè)模式，即＂定向 ---- 自學(xué) ---- 討論 ---- 答疑 ---- 自測(cè) ---- 自結(jié)＂，我們一般教師也能提出這些東西。
然而魏書(shū)生只因?yàn)槌蔀槲簳?shū)生，他是腳踏實(shí)地干出來(lái)的，而不是＂理論＂出來(lái)的。他始終不渝地實(shí)踐著誰(shuí)也明白的＂教書(shū)育人＂和＂教是為了不教＂的道理。他的.論述像＂白貓黑貓抓住老鼠就是好貓＂一樣通俗易懂，那樣切近規(guī)律；他的課堂教學(xué)是樸實(shí)的，但樸實(shí)的卻令專家、令同行折服；他的報(bào)告是那樣的激動(dòng)人心，場(chǎng)場(chǎng)能引起同行的強(qiáng)烈共鳴。我們同魏書(shū)生確實(shí)有區(qū)別，但實(shí)際區(qū)別在哪里呢？筆者認(rèn)為，我們同魏書(shū)生實(shí)際區(qū)別就在于一個(gè)＂做＂上。
其實(shí)道理都懂，他做了，他潛心地去做了，我們沒(méi)有去做或沒(méi)做到，就這么簡(jiǎn)單。他在方方面面積累了自己的酸、甜、苦、辣，張口說(shuō)不完，我們做得不夠，自然沒(méi)說(shuō)的，只能停留在現(xiàn)成的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)上。當(dāng)然我們國(guó)人都習(xí)慣在＂理論＂層面游弋著、顯示著、呼喚著。中國(guó)販賣＂理論＂的人，實(shí)在是太多了，真正缺的是摒棄形式、摒棄名利的經(jīng)營(yíng)者、實(shí)干家。教學(xué)也如此。從某種意義來(lái)說(shuō)，理論的傳遞者并不偉大，偉大的應(yīng)該是像魏書(shū)生那樣腳踏實(shí)地的實(shí)踐者，應(yīng)該是勇于探索的教師。我們教師應(yīng)有意的掂量掂量自己，看看我們?cè)谀男┓矫鏁?huì)脫穎而出。成功永遠(yuǎn)取決于你做不做，而不是能不能。
站起來(lái)作文7
車輛繞過(guò)了最后一處急轉(zhuǎn)彎，眼前出現(xiàn)了一座山峰。
這座山十分雄偉，山上綠林密布，云霧繚繞。在八月夏日的映襯下，恍若仙境一般。云端上巍峨的山頂，激發(fā)了我對(duì)它的渴望，山腰上也有索道，穿行在云霧之中，我疾步向山腳走去。
到索道站時(shí)，我們猶豫了，如果不經(jīng)攀登，直接送我到山頂，那是否太無(wú)趣了。但當(dāng)我和爸爸轉(zhuǎn)向人行道時(shí)，警示牌上的內(nèi)容更是把我嚇了一跳：十公里山路，山頂之前無(wú)任何補(bǔ)給。經(jīng)過(guò)我的考慮，最終我們決定走山路，挑戰(zhàn)自我的時(shí)候到了。
果然，一路上只是郁郁蔥蔥的樹(shù)木和幾處不大的水潭，并沒(méi)有我想象的山間的巖縫中的.清泉，但我依然向前走著，我知道，山頂才是我的目標(biāo)，沿途的小花小草并不能使我卻步。我的步子依然輕松，一棵茂盛的大樹(shù)下出現(xiàn)一塊牌子，我當(dāng)時(shí)自認(rèn)為已走了很遠(yuǎn)，是一半？還是三分之一？但走近一看，卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我僅僅走了兩公里。
于是我加快了步伐，一路小跑著前進(jìn)，顯然，我的決定是錯(cuò)的，實(shí)際告訴我，我跑了不到十分鐘，就幾乎筋疲力盡了，但卻把爸爸甩在了后面，我后悔沒(méi)有聽(tīng)他的勸告，要保存自己的力氣，畢竟，路還有很長(zhǎng)。我抬頭望望山頂，竟感覺(jué)在向我呼喊著，前進(jìn)！前進(jìn)！
就這樣拖著腳步不知走了多長(zhǎng)時(shí)間。
最后一個(gè)路牌終于來(lái)了！一公里，但我似乎已經(jīng)力不從心，懷疑著自己是否能走完這最后一公里，或是癱倒在這里。
我終于忍受不住如此的勞累，無(wú)力地倒下，卻又無(wú)力再站起。
又不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間（我當(dāng)時(shí)已無(wú)力計(jì)時(shí)），爸爸追了上來(lái)，他用堅(jiān)定不移的語(yǔ)氣向我呼喊道：“站起來(lái)，這點(diǎn)苦要吃得下！”我睜開(kāi)眼睛，隱約望見(jiàn)山頂，它已向我發(fā)出了最后的呼喚。
我站了起來(lái)，一步一步，一步一步……在日中之時(shí)，我到達(dá)了山頂。那時(shí)，我才真正體會(huì)到了成功的喜悅，體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。
摔倒了，不要怕，站起來(lái)！向前沖！
站起來(lái)作文8
清晨，小鳥(niǎo)在歡唱，陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的樹(shù)葉灑下細(xì)碎的日影，我騎著自行車在林蔭小道上自由的飛馳，我的思緒不由得溜到了第一次學(xué)騎車的情景。
那是陽(yáng)光明媚的下午，爸爸給我買了一輛漂亮的自行車，我圍著自行車，喜愛(ài)的摸摸這兒，摸摸那兒，更是纏著爸爸教我學(xué)騎車。
好不容易把車搬到了樓外，沒(méi)等爸爸講完要領(lǐng)，我就迫不及待的把腳跨上了車的腳蹬，心一橫，身子向前一傾，腳用力踏著踏板，沖了出去，只聽(tīng)爸爸在后面喊著：“穩(wěn)住把！看前面！”沒(méi)想到剛起步，車把就猛地向左一歪，重心失去平衡，“咣——！”我被重重地摔在地上，倒在身旁的車輪也可憐巴巴的打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我回頭喊：“爸爸！”可是爸爸竟然只是微微一笑，沖我招了招手，并沒(méi)有走過(guò)來(lái)扶起我，還說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，爬起來(lái)，要堅(jiān)強(qiáng)！”啊，摔倒了，還不幫我一把，一向疼愛(ài)我的爸爸怎么這種態(tài)度��？感到特別委屈的我咬著牙，自己爬起來(lái)，撣去身上的土，吹一吹傷口，倔強(qiáng)的我暗下決心：“一定要學(xué)會(huì)騎車，讓爸爸瞧瞧！”于是，我鼓起勇氣，看也不看爸爸一眼，就繼續(xù)練起來(lái)。沒(méi)有騎幾步，又摔倒了，咬咬牙，爬起來(lái)；再摔倒了，再爬起來(lái)；一次又一次的'摔倒我已毫不畏懼，不斷總結(jié)自己摔倒的原因，經(jīng)過(guò)一次次的磨練，一步、一米、二米。我終于能穩(wěn)住把，向前騎一小段距離了。
我自信地望望爸爸，欣慰的笑容寫(xiě)在他的臉上。我知道了，正是爸爸冷漠的態(tài)度，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，這是一種無(wú)言的愛(ài)，是要告訴我，做事要堅(jiān)強(qiáng)，只有自己爬起來(lái)，才會(huì)有戰(zhàn)勝困難的勇氣與決心，才能取得成功。這次經(jīng)歷不僅使我學(xué)會(huì)了騎車，而且還學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。
如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎車，但通過(guò)學(xué)騎車我懂得了，爸爸給予我的不僅是本領(lǐng)與技能，更讓我明白了人生的道理，在以后的生活中，我們總要經(jīng)歷各種坎坷，如果不擦干淚，爬起來(lái)，繼續(xù)面向陽(yáng)光奔跑，就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)被人甩在身后。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，困難面前要勇敢的面對(duì)，不要退縮，終將成功。
站起來(lái)作文9
蜀道之難，若青云，小子何堪以攀。萬(wàn)峰之巔，惟勇者見(jiàn)，極目楚天端。蜃樓海市，黃粱一夢(mèng)金殿，夢(mèng)醒喜淚人間。寒山古剎，癡者行癡癡不變。
何惜太白自棄，但笑玄宗鄙，不識(shí)天賢。清酒數(shù)盞，醉詩(shī)仙，夢(mèng)白云蕩天巔！何須穿越，彼時(shí)情自現(xiàn)，與君同夢(mèng)焉。蜀道難如舊，尋夢(mèng)心毅然！
這是個(gè)有趣的問(wèn)題：古龍英豪和金庸大俠們過(guò)招，那一幫會(huì)勝。
我的答案是：不知道！
我真的不知道，這實(shí)在是個(gè)大難題。古龍英豪們以外家功夫見(jiàn)長(zhǎng)，刀槍劍棒無(wú)一不精；大開(kāi)大合，一招一式間盡顯舍我其誰(shuí)風(fēng)范！
而金庸大俠們也個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng)，內(nèi)家功夫爐火純青，深不可測(cè)：拈指一彈，轉(zhuǎn)瞬間人頭落地；素練輕展，視百萬(wàn)強(qiáng)兵為無(wú)物，笑看天下誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！
這，是強(qiáng)者間的對(duì)決！
真辨不出這陰柔與陽(yáng)剛，到底哪個(gè)會(huì)是王道，哪個(gè)才是正統(tǒng)！或許是陽(yáng)剛，而又看似是陰柔。還是，剛?cè)岵?jì)！
他也曾停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
他也會(huì)感嘆蜀道之難難于上青天。
但更多的，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的自信。
千年中華，無(wú)出其右者；詩(shī)壇萬(wàn)古，誰(shuí)敢與其爭(zhēng)鋒！
而事實(shí)上，他的所長(zhǎng)之處，他之所以能屹立于詩(shī)海文壇千年不倒，不只在于他才華出眾，更在于他的'氣魄，百折不撓，率真豁達(dá)的氣魄！
試問(wèn)人生在世，誰(shuí)能真的一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意，誰(shuí)又能笑口常開(kāi)，天天高興呢？那么，遭逢不幸之時(shí)，我們又當(dāng)如何應(yīng)對(duì)呢？
或許一些憂傷的文字，在此刻，卻能使我們產(chǎn)生共鳴，忘記煩惱而使心靈得到撫慰，可是如果今后再遇到，那又當(dāng)如何呢？一如既往的忘記，逃避嗎？
人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟！
或許是束縛久了，棱角已被磨平，順從也已成為了習(xí)慣。
或許，豁達(dá)。
站起來(lái)作文10
一個(gè)假日的下午，父親陪他上小學(xué)的兒子到球館去打籃球，兒子在球場(chǎng)上和小伙伴們拍打著籃球相互拼搶相互傳遞，瞄準(zhǔn)著籃筐，雙手托球一次一次地試圖把球投到籃筐里。父親在觀眾席上一直在關(guān)注著他的一舉一動(dòng)，在兒子正玩得高興時(shí)，由于拼搶得很兇兒子被撞倒了，膝蓋磕在地板上流出了鮮血，說(shuō)什么也不在上場(chǎng)打球了，父親急忙走了過(guò)來(lái)問(wèn)道：“沒(méi)事吧？”兒子說(shuō)：“都把膝蓋磕出血了，你說(shuō)有事嗎不玩了！”父親微笑著說(shuō)：“這點(diǎn)小傷算什么，男子漢要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，為了團(tuán)隊(duì)為了證明自己能行，你要為自己站起來(lái)！”我合上了爸爸送給我的書(shū)，好一個(gè)為自己站起的詞，雖然詞很簡(jiǎn)短，但卻包含著許多含義。
這讓我想起一件事，至今讓我難以忘卻。有一天，我和媽媽去市場(chǎng)買菜，突然看見(jiàn)一位滿臉傷痕的小男孩，在門口正等著別人去買他的豆腐，這時(shí)來(lái)了幾個(gè)地痞要收他的保護(hù)費(fèi)，他不肯給，幾個(gè)地痞就把他的攤給砸了，還圍著他轉(zhuǎn)不時(shí)的邊罵邊說(shuō)：“今天不給錢就打死你！”男孩看著地上的豆腐痛苦地說(shuō)：“以前你們欺負(fù)我就算了，現(xiàn)在你們還把我的豆腐攤給砸了，這是我爸爸媽媽3點(diǎn)鐘起來(lái)做的，我們一家人就指望這點(diǎn)豆腐掙點(diǎn)錢給年邁的奶奶看病，你們卻···今天你們要是不陪我的.豆腐錢，不給我賠禮道歉，我是不會(huì)饒了你們！”說(shuō)完雙拳緊握用他那憤怒的眼神盯著他們，在一旁觀看的人們也發(fā)出了正義的吼聲，地痞們害怕的扔下錢跑了。
是呀，在你的人生道路上會(huì)經(jīng)歷很多坎坷，只要你勇于站起來(lái)面對(duì)困難，敢于和它斗爭(zhēng)，我相信你離成功又近了一步！
站起來(lái)作文11
無(wú)畏失敗，相信會(huì)有下一個(gè)成功。
——題記
“各就各位，預(yù)備！”未等槍聲響起，我的左腿就敏感地邁出了一步。這一步，使我有些措不及防——我搶跑了裁判員冷淡地看了我一眼�！班弁�，噗通……”小腿在悄悄地顫抖。要知道，如果再搶跑一次，我的比賽成績(jī)可是會(huì)被裁判取消的……運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天的早晨，陽(yáng)光漫步大地，綿云遨游藍(lán)天，和風(fēng)哼著小曲，飄進(jìn)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，吃進(jìn)了我的心中。錯(cuò)了，我正在為早晨七點(diǎn)半的一百米短跑努力地籌備著：先壓壓腿，放松一下腿部肌肉；甩甩手臂，將手臂上沉睡的肌肉喚醒；再做幾個(gè)深蹲，使大腿充滿力量……反觀小組對(duì)手，一個(gè)個(gè)愣在椅子上，像幾根木頭似的，顯得十分木訥。
反觀自己，精神抖擻，渾身上下洋溢著活力，我對(duì)預(yù)賽充滿了信心！忽然——“你輸定了，和你一組的對(duì)手是我的同學(xué)，你可跑不過(guò)他喲�！薄芸欤揖驼驹诹伺艿郎希何野蛋禐樽约杭佑�，精神高度集中——“各就各位，預(yù)備！”未等槍聲響起，我的左腿不受控制地向前買了一部。糟糕，搶跑了！大概是我太想獲得這場(chǎng)比賽的勝利，以此來(lái)證明自己了吧！裁判員冷冷地盯了我一眼，示意我們站起來(lái)，重做調(diào)整�！案骶透魑�，預(yù)備！”“Bang！”槍聲驟然響起，來(lái)得猛，來(lái)的快。身邊的'運(yùn)動(dòng)員如同獵豹般地?fù)淞顺鋈�，而我則遲鈍了一秒——整整一秒！只怕再次搶跑取消比賽成績(jī)！更不幸的是，似乎因?yàn)樘^(guò)緊張，我的腿微微變形，緊接著，我跌倒了——這可不是一秒可以相比的！剎那間，千言萬(wàn)語(yǔ)涌入了我的腦海，唯有這句話最過(guò)搶眼——“你輸定了，跟你一組的對(duì)手是我的同學(xué)，你可跑不過(guò)他喲……”這句話給了我力量！半秒后，我爬起來(lái)，繼續(xù)向前沖刺……果不其然，我得了小組倒數(shù)第一。
不過(guò)，被絆腳石絆了一下，總該爬起來(lái)吧！顧不及摔倒的疼痛，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)奮力往前跑！
站起來(lái)作文12
在雨水中跌倒的那一刻，我認(rèn)為自己是小丑；可是，在我站起來(lái)的那一瞬間，又覺(jué)得自己像一個(gè)英雄。
——題記
天，哭了。
起初是小聲抽噎，漸漸地，哭得越來(lái)越傷心，淚水猶如冰雹一般砸下來(lái)。到了地上，又像玻璃一樣爆開(kāi)，飛散到四周。
這樣的雨，讓人忍不住蜷緊身子。街頭上空一張張撐開(kāi)的傘，像是流動(dòng)的瀑布，行人均急匆匆地向前奔去。雨水匯在地上，瞬間匯聚成一條小河，瘋狂地向低處涌去，啃咬著路人的鞋。水像一匹野馬沿著地面乘風(fēng)作浪，沒(méi)有人能阻擋它。
天深吸了一口氣，空氣中流動(dòng)著沉悶與浮躁，風(fēng)變得更猛了。我手中的傘開(kāi)始搖搖晃晃，我也如同失去了翅膀的鳥(niǎo)兒一樣，把握不住方向。
路面上的水也變得更狂傲了。狠狠地拽著我的鞋，擋住了我的腳，一次又一次地碰撞過(guò)來(lái)，鞋早已妥協(xié)投降。我支撐不住了，一個(gè)踉蹌倒在了地上，心突然重重地跳了一下，膝蓋不由自主地叩在地上，渾身淌在水坑里，泥水濺了我一臉，傘像一只斷了線的風(fēng)箏被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，雨水順著發(fā)梢流下來(lái)，模糊了我的雙眼，分不清是雨還是淚。
像一個(gè)小丑的我，不知道該怎樣面對(duì)路人匆匆投來(lái)的充滿同情的眼神。我趕忙爬起來(lái)，伸手去抓翻在地上的雨傘。將傘握在手中之后，我才發(fā)覺(jué)腿疼得厲害。低頭一看，膝蓋處鮮血淋淋，雨水不住地澆打過(guò)來(lái)，血水被沖走后，傷口又滲出來(lái)血跡，火辣辣的感覺(jué)竄上膝蓋，動(dòng)一動(dòng)就是那徹骨的鉆心的疼痛。
管不了那么多了，趕快回家是正事。我咬緊牙關(guān)，一手扶著地，一手撐著傘，努力站了起來(lái)，忍著疼痛在雨幕中繼續(xù)前行……
過(guò)了一段時(shí)間，雨終于小了。我仰望天空，似乎望到了隱在烏云背后的陽(yáng)光。我抿著嘴唇，抓住傘柄，在自己撐起的一片天空下緩步行走，我知道，闖過(guò)風(fēng)雨就會(huì)迎來(lái)彩虹。
是的，有時(shí)候在困境中能站起來(lái)就很了不起！
站起來(lái)作文13
跌倒了，并不可怕，可怕的是不能坦然面對(duì)挫折，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地渡過(guò)難關(guān)。——題記
心情尤如這低垂的夜幕一樣低沉，憂郁……這次月考我竟考了全班40名！天哪！這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字啊，成績(jī)單發(fā)下來(lái)的那一刻，我簡(jiǎn)直懵了，不敢相信自己的眼睛。
放學(xué)了，我拖著疲憊的身體向家的方向走著，書(shū)包中的.成績(jī)單如千斤巨石般壓的我喘不過(guò)氣來(lái)！回到家后，和往常一樣，媽媽依舊在廚房忙活，妹妹仍然在練功，我扔下書(shū)包，悄悄走向我的屋里，躺在床上凝視著，回想著……不知何時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，看著我的樣子，輕柔而又堅(jiān)定的說(shuō)：“成績(jī)出來(lái)了？成績(jī)單給我！”我極不情愿而卻又無(wú)可耐何地從書(shū)包抽出成績(jī)單慢慢吞吞的送到媽媽面前，媽媽接過(guò)掃視一下后，并沒(méi)有說(shuō)話，之時(shí)無(wú)奈地嘆了，便出去了……
望著媽媽的背影，我不禁潸然淚下……是啊！四十名！這樣的成績(jī)我真的無(wú)顏面對(duì)每天為我操勞的媽媽，無(wú)顏面對(duì)自己的良心！正如漫畫(huà)中的那個(gè)小孩一樣：不小心跌倒了！重重的跌倒了！卻想把責(zé)任推給別人，但又能怨誰(shuí)呢？平時(shí)，老師，父母的話總當(dāng)耳邊風(fēng)，我行我素，自以為是，滿不在乎……
我渴望站起來(lái)！父母？老師？家庭？社會(huì)？又能靠誰(shuí)呢？學(xué)習(xí)是自己的事情，沒(méi)人能夠代替你所以，只能靠自己！即使媽媽能原諒我，包容我，自己又豈能原諒自己！社會(huì)也不會(huì)容忍我的放縱與懶惰！此時(shí)，回想起媽媽的話語(yǔ)，確如金子般珍貴：“你的每一份努力就像你在春天里播種的種子，你播種的越多你便收獲的越多，只有你體會(huì)到勤奮意義你才會(huì)與成功越走越近……”媽媽?xiě)┣械脑捳Z(yǔ)像一根針一樣句句直扎向我的心！
擦干眼淚，挺直腰桿坐下，打開(kāi)臺(tái)燈，拿起筆，攤開(kāi)書(shū)，從今天起我要奮起，用時(shí)間和汗水找回屬于我的榮譽(yù)……
跌倒了，站起來(lái)！這個(gè)世界沒(méi)有上帝，如果有上帝，那就是你自己！
站起來(lái)作文14
“一、二、一……”不遠(yuǎn)處的聲音將我吸引住了。原來(lái)是一個(gè)大約一歲的小男孩兒正蹣跚地在草地上學(xué)著走路。孩子稚嫩的面孔燦爛地笑著，可愛(ài)極了，我看得出神，不由得也想起自己的童年。突然，“哎呀”！的一聲，小男孩兒哇哇地哭了起來(lái)，是地上的一個(gè)石凳把小男孩兒絆倒了。一位花甲的老奶奶（一定是小男孩兒的`親奶奶）連忙跑了過(guò)去，抱起小男孩兒，安慰到：“寶貝乖，寶貝乖，不哭啊，都怪這石凳，讓我踢它一，讓我踢它一腳，讓它再也不敢絆我的寶貝了�！闭f(shuō)著，真的用力地踢著石凳。小男孩兒破涕為笑了，而可憐的石凳這會(huì)兒一定是遍體鱗傷，傷心不已。
我思緒起伏，罪魁禍?zhǔn)渍娴氖沁@個(gè)石凳嗎？它可是每天都擺放在這里的啊，要不是小男孩兒不當(dāng)心，怎么能撞倒呢？ 轉(zhuǎn)眼間，我想到前不久看到了一個(gè)報(bào)道，里面介紹了中日孩子在夏令營(yíng)中兩種不同的表現(xiàn)，中國(guó)的孩子是“小皇帝”，日本的孩子是“小主人”。其中原因也談到了如何對(duì)待石頭絆倒孩子的事情，據(jù)說(shuō)大多的日本母親是鼓勵(lì)孩子自己爬起來(lái)，而中國(guó)母親是把孩子抱起來(lái)。 人的一生會(huì)有多少“絆腳石”在攔擋，會(huì)有多少“難關(guān)”需要跨過(guò)，可能沒(méi)有人能數(shù)得清，而母親不可能永遠(yuǎn)陪著孩子一起走，永遠(yuǎn)抱著孩子渡難關(guān)，過(guò)險(xiǎn)灘。 學(xué)會(huì)自己站起來(lái)！無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，在哪兒摔倒，就在哪兒爬起來(lái)，不要“唉聲嘆氣”，不要“怨天尤人”，更不要“等候他人”，要知道“失敗乃成功之母”，“勝敗乃兵家常事”。無(wú)論何時(shí)何地，都不向困難低頭。學(xué)會(huì)自己站起來(lái)，別人才會(huì)認(rèn)識(shí)你、了解你、讓可你！象一首歌詞所說(shuō)“人生難免跌倒和等候，要勇敢地抬頭�！标�(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們相信成功就在不遠(yuǎn)處招手！
站起來(lái)作文15
一次去街邊玩耍，看見(jiàn)一個(gè)小孩兒，三四個(gè)月左右，紅紅的臉蛋兒，水靈靈的眼睛，午后的陽(yáng)光映著他可愛(ài)的笑臉，十分逗人喜愛(ài)。
因?yàn)槭堑谝淮慰匆?jiàn)他，也就沒(méi)多大印象。
再次去街邊玩耍，看見(jiàn)小孩兒的媽媽正用雙手托起小孩兒，想讓他在自己腿上站起來(lái)。那小孩哪兒來(lái)那么大的勁兒啊，骨頭還是軟的呢!但是—
小孩兒兩只腳使勁兒蹭，他多么想在媽媽的腿上站起來(lái)啊!弄得媽媽有些措手不及了，只好將他抱在懷里，喂他奶吃。可那小孩兒的兩條小腿還在蹭呀蹭的。
俗話說(shuō):一回生二回熟。我對(duì)那小孩兒也就有了些美好的印象。
又一次去街邊玩耍，看見(jiàn)小孩兒的媽媽重復(fù)著與上次相同的動(dòng)作，那小孩兒似乎也領(lǐng)悟了媽媽的意圖，使勁兒蹭呀蹭�？炜�!小孩兒的一只腳已經(jīng)順利地站在了媽媽的腿上，可又像突然踩著了一塊香蕉皮似的滑了。唉，真可惜!差一點(diǎn)兒就站起來(lái)了!
那小孩兒似乎不愿服輸，又使勁兒蹭。那位媽媽也耐心地重復(fù)著極其簡(jiǎn)單平凡的動(dòng)作:用力一上托一下放。小孩兒的動(dòng)作似乎永遠(yuǎn)那么稚氣:亂動(dòng)一使勁兒蹭一立定一滑倒。一次一次的'努力，一次一次的失敗，但那小孩兒卻樂(lè)此不疲，口中嗆呀不止。那位媽媽也笑盈盈的，全然不顧汗流滿面。
“寶貝，加油，站起來(lái)!”“寶貝，加油，站起來(lái)!”那位媽媽不斷地鼓勵(lì)著，并依然重復(fù)著那極其簡(jiǎn)單平凡的動(dòng)作。小孩兒也似乎越練越歡，不住地咯咯笑著，動(dòng)作也越來(lái)越老練了:蹭一微顫一立定一成功!
小孩兒站在媽媽的腿上笑啊，那位媽媽也高興地笑啊!溫暖的陽(yáng)光照耀著母子倆幸福的臉龐，空氣中洋溢著溫馨和甜蜜的味道!
我久久地佇立著，不愿離去。小孩兒在媽媽的幫助下終于成功地站了起來(lái)，他走好了人生的第一步。但愿他在未來(lái)漫長(zhǎng)的人生道路上永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!
以后，每當(dāng)遇到困難和挫折，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出街邊那幅溫馨甜蜜、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的圖畫(huà)。我不斷地在心里對(duì)自己說(shuō):寶貝，加油，站起來(lái)!沒(méi)有跨不過(guò)的坎，沒(méi)有翻不過(guò)的山!
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