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同學(xué)作文

時間:2024-04-27 18:47:05 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

(優(yōu))同學(xué)作文5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的同學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))同學(xué)作文5篇

同學(xué)作文 篇1

  六年,長嗎?不長,短嗎?也不短,足夠讓學(xué)校里的時間沉淀,溫潤出一朵又一朵馥郁的芬芳。在這六年的日子里,有爭吵,有猜忌,有開心,有歡愉……但現(xiàn)在,所有的不愉快都化成了灰煙,被時間的風(fēng)輕輕吹散,只留下了如珍珠般美好快樂的回憶。

  六年以來,我們一起快樂的學(xué)習(xí),一起快樂的玩耍,做過了人生中最精彩的童年夢想,也找到了最珍貴的友誼!想到這眼睛漸漸朦朧,眼淚不由自主地溢滿眼眶,輕輕地從臉上悄悄地滑下……

  以前,小時不珍惜,總是以為在一起的時間還很長,只有自己親身經(jīng)歷的時候,才知道是多么讓我刻骨銘心。

  窗外的'風(fēng)景六年不變,那個見證了我們同窗情誼的桂花樹,開了又凋了,凋了又開了……六年的美好時光彈指間從指間滑過,這些如金子般耀眼的美好回憶,已經(jīng)成為了現(xiàn)在的過去,但卻在我的腦海中停頓了下來,揮之不去……

  如今,時光莞爾,世事變遷。把窗簾拉上,或許可以擋住外面那刺眼的太陽,可擋不住我那漫天飛舞的思緒,既然命運讓我們無法接著再走下去,那么只能在我人生路上的叉道口上,輕輕地喚一聲:“再見了,我親愛的同學(xué)……”

同學(xué)作文 篇2

  我的頭發(fā)換了,但是,我還是原來的我。

  早上,我懷著高興的'心情走進教室。本以為大家會覺得我很漂亮,沒想到我同桌叫起來:“啊!妖怪!”頓時,我好像從快樂的頂峰跌入了萬丈深淵。我憤怒地走出教室,獨自在外面哭了;氐阶簧,許多同學(xué)安慰我,我才平靜下來。

  到何老師家時,楊天翔又說我是魔鬼,我怒目而視。

  回家后,我把這件事告訴了父親。父親聽了,笑了笑,說:“有時候,男生對女生說壞話,其實是想引起這個女生的注意。你要自信,不能因為這些話失去自信心!

  “綠水本無憂,因風(fēng)皺面;青山原不老,為雪白頭”,我明白了:不要因為外界影響而失去自信。

同學(xué)作文 篇3

  他,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對水靈靈的大眼睛,就像兩顆黑寶石,一張櫻桃般的小嘴。他就是我的好朋友--王鵬哲。

  有一次我們幾個伙伴去他家玩,一到他家,他熱情地招待我們,我們一起玩游戲,還看了會電視。不一會兒我們都不想看了,他便提議說:“我們出去踢球吧!蔽覀儺惪谕暤卣f:“好啊!”到了門口,我們發(fā)現(xiàn)了一片可以踢球的空地?墒强盏氐乃闹茏鴿M了許多乘涼的人。王鵬哲說:“會不會踢到別人呀?”旁邊的一位伙伴說:“不會的`,我們小心點兒踢不就行了嗎?”王鵬哲很生氣地說:“不行,我們換一個地方吧,”那個伙伴說:“就在這里踢不行嗎?”他說著就準備開始踢球了。王鵬哲說:“那你在這玩吧,我們再去找個沒人的地方再踢!蹦莻同學(xué)聽了,只好低著頭跟著我們走了。我們又找到了一大塊草坪,那里沒有人,我們便開開心心地玩了起來。

  我要為我的好朋友王鵬哲豎起大拇指,他非常想踢球,看還是考慮到別人這種時刻,把安全自在心中,把別人的安危系仔尊重的伙伴,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

同學(xué)作文 篇4

  同學(xué)林可兒特別喜歡讀書,一個月至少能讀一百多萬字,她總能獲得“閱讀之星”的稱號,每當老師報到她的'名字時,一雙雙小眼睛齊刷刷地看向她,真讓人羨慕嫉妒恨。

  林可兒每天一寫完作業(yè)就開始“啃書”,“啃”呀“啃”,“啃”呀“啃”,“啃”完一本換一本,空閑時間都沉浸在書中。一讀書就忘了時間,簡直到了廢寢忘食的地步。媽媽喊她吃飯都不吃,直接就“吃”書上的知識。哈哈,我猜她不是吃飯長大的,是“吃”書里知識長大的。

  她喜歡寓言類和童話類的書,這兩類書,她總能夠一口氣看完。如果你以為她讀得快就不認真了,那可就大錯特錯了。那次,在手機上做《安徒生童話》閱讀測試題,我錯了好幾題,媽媽點開林可兒的試卷,想看看她是怎么寫的,沒想到她只錯了兩三題,讓我很驚訝。還有一次,《林漢達中國歷史故事集》閱讀測試,我只考了74分,可是林可兒卻考了100分,100分啊,全班只有一個100分,沒想到她讀書這么認真,一字不落,書里知識無所不曉,真是出類拔萃。×挚蓛赫媸翘袅。

  今后我也要像林可兒一樣多多閱讀,認真閱讀,不能囫圇吞棗,淺嘗輒止,希望我能早日成為像她那樣的小才女。

同學(xué)作文 篇5

  我有很多同學(xué),有培優(yōu)數(shù)學(xué)的同學(xué),有培優(yōu)語文的`同學(xué),但我今天要夸的是我們班的一位同學(xué)。她,每天扎著一個馬尾辮,喜歡畫畫、跳繩、幫老師做事,她的學(xué)習(xí)也很好,還是語文組長呢!她的性格活潑開朗,喜歡幫助別人。

  有一次,我考試沒帶尺子。她見我不高興,就問我:“都快考試了,怎么不高興呢?”我發(fā)愁地說:“你看我,什么時候不帶尺子不行,偏偏考試的時候不帶尺子!甭犃宋业脑挘挍]說,從文具盒里拿出才買的新尺子,“啪”地一聲把尺子折成兩半,把另一半給我,讓我順利地通過了考試。過了兩天,試卷發(fā)下來了,我還得了98分呢!

  你猜猜她是誰?她就是活潑可愛的張小琪。

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