（集合）關(guān)于放風(fēng)箏作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于放風(fēng)箏作文1
在一個(gè)百花齊放的春天，小棕熊的奶奶親手給小棕熊做了個(gè)風(fēng)箏，形狀是只燕子，形態(tài)逼真，栩栩如生。
小棕熊小心翼翼地拿著風(fēng)箏，迎著春風(fēng)跑動(dòng)起來，春風(fēng)吹在臉上暖暖的，吹在風(fēng)箏上，手一松風(fēng)箏飛得特別高。風(fēng)箏飛得越高，小棕熊手上的線越放越快。小棕熊怕奶奶做的風(fēng)箏被風(fēng)吹跑，就開始收線了。突然一陣斜風(fēng)吹來把風(fēng)箏吹到了大樹上，小棕熊怎么收也收不下來。眼看奶奶做的風(fēng)箏拿不到了，他就一屁股坐在地上傷心地哭了。
長頸鹿正在散步，看見小棕熊在哭，連忙上去安慰說：“小棕熊你干嘛哭��？”小棕熊指著那松樹說：“我的風(fēng)箏被樹掛住了，這只風(fēng)箏是奶奶親手做的，我非常喜歡�！毙∽匦軅牡幕卮�。
長頸鹿想“我的.脖子長，我可以去試試幫小棕熊摘風(fēng)箏�！遍L頸鹿真的把小棕熊的風(fēng)箏取了下來，小棕熊高興的從草地上跳了起來，擦干眼淚連忙對(duì)長頸鹿說：“謝謝你長頸鹿！”長頸鹿也高興的笑了。
關(guān)于放風(fēng)箏作文2
“長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！背醮旱搅耍蟠笮⌒〉娜硕纪珗@跑去，看看那鳥語花香的初春、看看那萬物復(fù)蘇的初春、看看那萬紫千紅的初春。小朋友們，張開你們的雙臂，迎接春天的到來吧！
三月的天空碧空如洗，陽光明媚的`周末最適合我們放風(fēng)箏了。于是哥哥帶著妹妹和弟弟在公園的大草坪上放風(fēng)箏。妹妹滿心歡喜地拿著她最喜愛的花蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著哥哥和弟弟，哥哥手緊緊地抓著線，心里想：“我一定要使勁向前跑，讓風(fēng)箏飛起來�！钡艿茉诒澈蟾杏X到風(fēng)了立刻把手放開。看著風(fēng)箏飛起來，他們開心地笑了起來，露出了幾顆大白牙，興高采烈地說：“我們終于把風(fēng)箏放起來了！”
遠(yuǎn)處相親相愛的一家三口，小孩用上吃奶的力氣放風(fēng)箏，喃喃細(xì)語：“我好不容易才把你放到天空，你可不要掉下來��！”爸爸摟著媽媽高興地說：“看，咱們的兒子終于把風(fēng)箏放起來了！”
絢麗多彩的風(fēng)箏好像在跟藍(lán)天問好，小朋友在碧綠的草坪上玩耍，就像在綠油油的地毯上玩耍一樣舒服、快樂。
��！初春到了，春姑娘也張開雙臂迎接我們的到來！
關(guān)于放風(fēng)箏作文3
今天陽光很溫柔，春風(fēng)暖暖地吹在臉上，心好像都要被融化了。這天氣真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子啊！
媽媽陪我一起去買風(fēng)箏，我挑了一只畫著小兔兔的風(fēng)箏，它有一雙水靈靈的大眼睛，尾巴上綴著一條長長的彩色飄帶，可愛極了。媽媽幫我把風(fēng)箏放上了天空，小兔兔在空中一蹦一跳的.，像在跳小步舞。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)廣場上空的風(fēng)箏越來越多，除了我喜歡的小兔兔風(fēng)箏，還有喜羊羊風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、機(jī)器貓風(fēng)箏等等。一位老爺爺正在放一只小小的龜殼風(fēng)箏，它在風(fēng)箏群中穿梭，真靈活。一位高大的叔叔正在放一條龍風(fēng)箏，它有好多節(jié)，身上的花紋色彩斑斕，特別醒目。一群群風(fēng)箏在天空中自由飛翔、爭奇斗艷，把天空打扮得特別活潑。放風(fēng)箏的人們笑盈盈、樂呵呵，把周圍的空氣染得快樂起來。
我要謝謝春風(fēng)把我的風(fēng)箏送上天，我要謝謝春風(fēng)把春天的溫暖和快樂送給每個(gè)人！
關(guān)于放風(fēng)箏作文4
前幾天下午是我們?nèi)昙?jí)和五年級(jí)的第十六屆風(fēng)箏比賽了，到了操場，我們就開始比賽了，我和我的同伴王佳昕，去參加了。
我們是第二個(gè)上場的，一開始我非常緊張，心跳的.非�？焖耘路挪黄饋�，就自己鼓勵(lì)自己說：“張嘉樂你一定能放好的�！蔽疫@樣讀著，最后心果然跳的果然慢了一些，快要到我們了，我就跑到要跑的地方。就開始比賽了。
一開始我怕風(fēng)箏落下來，所以就心想我會(huì)不會(huì)掉下來風(fēng)箏呢？然后有緊張了起來，就有鼓勵(lì)自己：張嘉樂你一定能放起來，所以我就等待著體育老師的口哨�？谏诖淀懥耍覀兙烷_始跑了，在快要跑的時(shí)候李老師還說：“一定要注意角度，我聽了老師的話，記在了心里。
在路上我使勁的跑著，就怕風(fēng)箏落下來，所以我集中精神，看著我的風(fēng)箏，忽然風(fēng)箏快要落得時(shí)候，我想起了李老師說的話，一定要注意角度。我聽了就把風(fēng)箏換了一個(gè)角度，果然放了起來，到了終點(diǎn)，我們的老師給我們放得風(fēng)箏有多高，最后我看見了自己的風(fēng)箏，非常滿意。分?jǐn)?shù)是50多，我高興極了。
今天的風(fēng)箏有好有漂亮！
關(guān)于放風(fēng)箏作文5
星期天，陽光明媚，春風(fēng)徐徐，我們不想錯(cuò)過這樣的好機(jī)會(huì)，于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。
來到浣花公園，我請(qǐng)媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來，我扯著風(fēng)箏線拼命向前跑，可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來。反復(fù)兩三次，我和媽咪已經(jīng)滿身大汗了。這時(shí)，老爸得意洋洋地走過來說：“我教你們?cè)鯓臃棚L(fēng)箏！”老爸用手抖抖風(fēng)箏線，好奇怪呀，風(fēng)箏一下就飛上天了。老爸把風(fēng)箏遞給我，說：“如果風(fēng)箏線有點(diǎn)緊，就放線，如果風(fēng)箏線非常松，就收線�！蔽野凑绽习终f的試了試，風(fēng)箏果然越飛越高。原來放風(fēng)箏也就是有學(xué)問的：剛開始放風(fēng)箏時(shí)要看風(fēng)向，要趁風(fēng)大的時(shí)候順著風(fēng)跑，當(dāng)風(fēng)箏飛起來后就得根據(jù)風(fēng)勢收放線了。
此時(shí)我環(huán)顧四周，放風(fēng)箏的人越來越多，天空中也布滿了各式各樣五彩繽紛的.風(fēng)箏，漂亮極了�？粗宀拾邤痰拇蠛谒{(lán)天中翱翔，我心中充滿了歡樂。
關(guān)于放風(fēng)箏作文6
一個(gè)陽光明媚的早上，小明、小天和小月在公園的大草坪上放風(fēng)箏。他們拿出風(fēng)箏，小明拽著線，拿著線軸，小天舉著燕子風(fēng)箏，哈哈大笑地說：“要飛起來了，要飛起來了！”“松手吧，小天！”小明大喊，小天一松手，燕子風(fēng)箏就一頭栽在地上�！皠e灰心，我們?cè)賮��！毙∶髡f，在一旁的小月也笑盈盈地說：“對(duì)呀，沒關(guān)系的，再來幾次吧！”經(jīng)歷了幾次失敗后，燕子風(fēng)箏終于翱翔在藍(lán)天上了。小天想：要是我當(dāng)時(shí)放棄了，燕子風(fēng)箏就不會(huì)飛翔在天空中了。小月看了看笑容滿面的小明和小天，又看了看高高在上的.燕子風(fēng)箏，心里想：他們的風(fēng)箏能飛那么高，我的蝴蝶風(fēng)箏肯定能飛得更高！
遠(yuǎn)處的一個(gè)家庭也在放風(fēng)箏，只見一個(gè)小朋友抓著風(fēng)箏線，把風(fēng)箏扔了出去，可是風(fēng)箏沒飛起來，爸爸鼓勵(lì)他說：“加油！”于是他又試了一次，成功了，爸爸對(duì)媽媽說：“我們的孩子學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！”
有很多人都在放風(fēng)箏，各式各樣的風(fēng)箏把天空打扮得五顏六色，有千足蟲風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏等等。真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
關(guān)于放風(fēng)箏作文7
星期天清早，陽光明媚。小燦、小明和小沫相約來到公園放風(fēng)箏。
一進(jìn)公園，春風(fēng)帶著迎春花的芳香撲鼻而來，讓人一下忘了所有煩惱。小草不知道什么時(shí)候偷偷地從地里鉆出頭來，在陽光照射下像一塊綠色的地毯。成群結(jié)隊(duì)的人們正在綠茵茵的地毯上高高興興地放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的`天空中，飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，它們互比高低，都在向著藍(lán)天，向著白云，向著未來展翅飛翔。
瞧！小明正拉著一根線向前跑，線的另一端是一只燕子形狀的風(fēng)箏，它被小燦高高舉起。小燦大聲喊：“小明，再跑快一點(diǎn)！”話音剛落，一陣風(fēng)刮過，只見風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了一樣，往高處飛去�？匆婏L(fēng)箏越飛越高，小明和小燦都露出了燦爛的笑臉。一旁的小沫也不甘落后，趕緊拿出她美麗的蝴蝶風(fēng)箏，準(zhǔn)備和小明一比高下，還擺出一副勝券在握的樣子。
放眼遠(yuǎn)望，一個(gè)小男孩正放著風(fēng)箏，看樣子他十分開心。他的爸爸媽媽在旁邊站著，望著遠(yuǎn)方。
天空上的風(fēng)箏越來越多，天空變成了一個(gè)五彩斑斕的萬花筒。
關(guān)于放風(fēng)箏作文8
這一天，碧空如洗，萬里無云。白云在天空中輕輕地飄著，有的像小綿羊，有的像一匹馬，有的像魚鱗……真是千姿百態(tài)，變化無常。
公園里人山人海的可熱鬧了。有許多人在放風(fēng)箏。小朋友們?cè)诰G油油的、一望無際的大草坪上跑來跑去，仿佛在給小草按摩。小明拿著線軸，小軍高高地舉起風(fēng)箏，小明像一頭黑牛百米沖刺。一開始，風(fēng)箏飛不高，就像一調(diào)皮的小孩。要不就是拖在地上，但小明沒有垂頭喪氣，他還是一次一次地向前跑，嘗試著讓風(fēng)箏飛來，經(jīng)過一次一次的嘗試，風(fēng)箏終于乖地飛上了天空，小明興奮地一蹦三尺高。
這時(shí)，小紅抱著它心愛的蝴蝶對(duì)小明說：“我的`風(fēng)箏肯定比你的飛得高！”說完，小紅笑盈盈地走開了。遠(yuǎn)處有一家三口有說有笑，聊得熱火朝天，爸爸媽媽說：“今天真是個(gè)快樂的日子！”旁邊小男孩說：“這是我第一次放風(fēng)箏，就放得這么高，風(fēng)也這么大，都快把我?guī)咸炝耍 ?/p>
此時(shí)，原來空蕩的天空，現(xiàn)在變得栩栩如生，絢麗多姿，像是給藍(lán)天姐姐穿上了一件五光十色的衣裳，美麗極了。
這真是美好的一天！
關(guān)于放風(fēng)箏作文9
春天是個(gè)春暖花開、桃紅柳綠、鳥語花香的季節(jié)。春姑娘帶著微笑輕輕的來了，它一揮手，就給大地鋪上了綠草毯，密密的，蔥蘢茂盛。河邊的柳樹發(fā)出了嫩芽，五彩繽紛的`花兒在春風(fēng)中歡快的跳舞，它們?cè)谟哟汗媚锏牡絹恚〔輦兌紶幹鴱耐晾锩俺隽诵∧X袋，它們想看看這美麗的季節(jié)。春天也是放風(fēng)箏的季節(jié)。在這迷人的季節(jié)里我與媽媽爸爸去花博園放風(fēng)箏。
來到花博園，哇！蔚藍(lán)的天上有許許多多、五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏，就像是一片風(fēng)箏的海洋，有美麗的小燕子，在空中自由飛翔，有威武的奧特曼，在天空自由翱翔。有可愛的金魚在空中甩動(dòng)著那美麗的花尾巴。真讓人眼花繚亂。我與媽媽也開始放我的米老鼠風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏跑起來，一邊跑一邊放線，可是風(fēng)箏怎么也飛不上天，這時(shí)爸爸告訴我，要迎著風(fēng)向前跑，我一只手扯線，一只手拿線圈就這樣，拉扯風(fēng)箏線。風(fēng)箏總算迎著風(fēng)飄起來了�？粗鼓榷嘧说拿桌鲜螅诳罩袣g快地飛翔，越飛越高，我也高興的一蹦三尺高。
看著我的風(fēng)箏越飛越高，仿佛我的心也飛上了藍(lán)天，在天空中與太陽擁抱，與小鳥玩耍。
關(guān)于放風(fēng)箏作文10
初春的一天早上，天氣碧空如洗，萬里無云，陽光明媚，叫醒了正在呼呼大睡的春天。
小明、小紅和小亮相約去公園的山坡上放風(fēng)箏。樹林綠油油的，像一位手拿刀槍的軍人。鳥兒在林中又蹦又跳，可愛極了！
小明的風(fēng)箏是一只老鷹，小紅的風(fēng)箏是一只蝴蝶，而小亮的`風(fēng)箏是一位智勇雙全的戰(zhàn)士。小亮跑著說：“你們快點(diǎn)，時(shí)間不等人，你們快點(diǎn)吧！”小明和小紅加快了腳步，開始放風(fēng)箏了，三個(gè)小伙伴一起喊：“三、二、一、開始”！他們爭先恐后地跑著，一個(gè)個(gè)絲毫不消停，你追我趕，其樂融融，興奮極了。
遠(yuǎn)處有一個(gè)家庭也在放風(fēng)箏，小明、小紅和小亮一起跑過去邀請(qǐng)他們一起放風(fēng)箏，他們也爽快地答應(yīng)了。小亮提議說：“要不我們來一場風(fēng)箏賽吧？”小伙伴們不約而同地舉手示好。
比賽開始了，小明快速地跑在前面，風(fēng)箏飛起來了，越飛越高，小明興奮地叫起來：“飛高點(diǎn)兒、飛高點(diǎn)兒！”突然，小亮的風(fēng)箏線斷了，跟在她后面的小紅跌倒了，小明知道后立刻跑過去扶起小紅，小亮也來安慰小紅。小紅感動(dòng)地說：“謝謝你們的幫助�！�
最后，這次比賽中雖然沒有得出勝負(fù)，可是他們獲得了寶貴的友誼。
關(guān)于放風(fēng)箏作文11
上個(gè)星期天下午，媽媽帶我和妹妹去茶山公園放風(fēng)箏。
我們買了一個(gè)白雪公主和七個(gè)小矮人的風(fēng)箏，可漂亮了。媽媽把風(fēng)箏線捆在風(fēng)箏上，用一根細(xì)細(xì)的木棍插在風(fēng)箏上的兩個(gè)小洞里，一個(gè)風(fēng)箏就組裝好了。
我們開始放風(fēng)箏了。妹妹在離我4米的.地方用手托著風(fēng)箏，我用手拽著風(fēng)箏線，妹妹大聲地說：“姐姐快跑呀！快跑呀！”我聽了，心里想：要是我能把風(fēng)箏放到云彩上面，那該多好��！我奮力地向前面奔跑著，風(fēng)箏越飛越高，我們高興地叫啊調(diào)啊。
突然，吹來了一陣陣風(fēng)，風(fēng)箏被風(fēng)吹到了大樹上，妹妹“哇哇”地哭了起來，我只好爬上樹去拿風(fēng)箏。我用手和腳使勁抱著樹枝往上爬，爬著爬著，一叢樹葉擋住了我的方向，可我還是奮力向上爬，似乎看見了風(fēng)箏，我伸出手去拿風(fēng)箏，果然，把風(fēng)箏完好無損地拿了下來。妹妹高興極了，歡蹦亂跳地說：“姐姐真棒，姐姐真棒！”媽媽也給我豎起來了大拇指，接著，我們又開開心心地去放風(fēng)箏了。
時(shí)間過得可真快呀！我們要回家了，媽媽帶著我和妹妹依依不舍地離開了。
關(guān)于放風(fēng)箏作文12
三月，春光明媚，鳥語花香，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白雪白的云。
一大早，小明，小紅和小剛就來到鴛鴦湖公園放風(fēng)箏，天空中已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，長長的.蜈蚣像一條巨龍?jiān)诳罩酗w翔，活潑可愛的金魚風(fēng)箏，仿佛在藍(lán)色的海洋里很快地游來游去，威武的老鷹風(fēng)箏張開雙翅，好像在仔細(xì)的尋找獵物，還有許多風(fēng)箏，五彩斑斕，美麗極了。
小明迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏遞給小剛，小剛高高他舉起風(fēng)箏，小明拿著線走，一邊跑一邊放線，小剛大聲喊著：“小明，快跑！我要放了！”說完小剛使勁把風(fēng)箏獻(xiàn)上一拋，燕子風(fēng)箏便晃晃悠悠的飛了起來。小明牽著線興奮地在草地上跑來跑去，風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì)兒就只看見一個(gè)小黑點(diǎn)。
小紅緊抱著她的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地站在一旁，看著小明和小剛放風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處，還有一家三口也在放風(fēng)箏，小孩仰望天空，小手不時(shí)地扯一下線，三角形的風(fēng)箏飄飄蕩蕩在空中自由自在的飛翔。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)箏，真是一件有趣的事。
關(guān)于放風(fēng)箏作文13
星期天，碧空如洗，微風(fēng)拂面。小明、小剛和小紅相約在附近的小上坡上放風(fēng)箏。
此時(shí)，草地上空無一人，風(fēng)一吹，草地就像一片綠色的海洋，泛起層層波紋。小明和小剛的風(fēng)箏是一只活靈活現(xiàn)的燕子，由于燕子太大了，小明和小剛商量一起放。小紅的風(fēng)箏是一只金色的孔雀，太陽一照，金光閃閃的，非常好看。
這時(shí)，小剛正拿著燕子在等待號(hào)令，小明一手拿著線，一手握著線軸。只聽小明喊了一聲：“放”，小剛立刻放開了風(fēng)箏，小明飛快的跑了起來，他的手一松一緊，靈活的操作著，一會(huì)兒風(fēng)箏就搖搖晃晃的飛了起來，并且越飛越高。小紅用羨慕的眼光看著他們，贊嘆的.說：“你們配合的真默契！”
不一會(huì)兒，天上就出現(xiàn)了一群風(fēng)箏。有的是長長的蜈蚣，有的是展翅高飛的雄鷹，還有的是可愛的金魚。遠(yuǎn)處是一個(gè)小男孩，他放的是三角形風(fēng)箏，看起來就像一架五顏六色的飛機(jī)。他的爸爸媽媽一邊開心的說話，一邊微笑的看著兒子放風(fēng)箏。
忽然，我覺得自己仿佛也是一只風(fēng)箏，正在自豪的俯視著大地……
關(guān)于放風(fēng)箏作文14
我有一個(gè)很友好的朋友，她叫曾思嘉。一個(gè)星期天，我和她去仙湖植物園放風(fēng)箏。我們來到一片草坪，看見很多人在放風(fēng)箏。于是，我跑去問媽媽：“我們可不可以放風(fēng)箏?”“當(dāng)然可以！”
首先，我們到風(fēng)箏店去買風(fēng)箏，風(fēng)箏的樣式可真多��！有蝴蝶樣的，有燕子樣的，有卡通漫畫人物的，還有蜈蚣的，我和曾思嘉選了蝴蝶樣的風(fēng)箏。
然后，我們回到那片草坪上，風(fēng)吹得我的頭發(fā)亂糟糟的，這樣的風(fēng)一定可以放風(fēng)箏。我手里牽著線，曾思嘉托著風(fēng)箏，“放”，我飛快地跑起來，還沒跑多久，風(fēng)箏就掉下來了。我們?cè)嚵艘淮斡忠淮危蛇�沒有成功。我和曾思嘉坐了下來，討論為什么風(fēng)箏放不起來?我說：“應(yīng)該是我們方向不對(duì)。”“嗯，我想應(yīng)該是�！痹技握f：“是不是我們不會(huì)放風(fēng)箏?”“肯定不是！”“啊，對(duì)，我們把風(fēng)箏放反了，我們?cè)僭囈淮��！薄昂簟蔽覀儼扬L(fēng)箏放起來了，風(fēng)箏飛得高高的`，像雄鷹在藍(lán)天翱翔，我們把手中的線都放完了。
好累啊，休息一會(huì)！這次輪到曾思嘉放飛風(fēng)箏了，剛放上去，我們的風(fēng)箏就撞到了別人的風(fēng)箏，線斷了。哥哥幫我們修好了風(fēng)箏，我們也要走了。我們坐著公交車回家了。雖然我們的風(fēng)箏斷了，但是，我覺得十分開心。
關(guān)于放風(fēng)箏作文15
一天早上，天氣晴朗，百花盛開，柳綠花紅，爸爸和媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。我們來到公園，媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，媽媽把風(fēng)箏扔上去，我跑阿跑啊，爸爸在旁邊告訴我：“風(fēng)箏線要慢慢地放出去�！蔽野窗职终f的做，風(fēng)箏還是一頭栽到了地上。經(jīng)過很多次的飛行，風(fēng)箏終于飛上了天。我仿佛看見了風(fēng)箏那張可愛的笑臉，風(fēng)箏好像在說：“看我飛的多高啊，春天真美�。∥铱梢员M情地翻跟頭，盡情地玩。”玩累了，我們拿著風(fēng)箏回家了。名師點(diǎn)評(píng)：春天是放風(fēng)箏的最好的季節(jié)，陽光、暖風(fēng)、風(fēng)箏，在天空中構(gòu)成了無比美麗的景象。小作者簡單地?cái)⑹隽撕桶职謰寢屢黄鹑ス珗@放風(fēng)箏的`場景，“媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，媽媽把風(fēng)箏扔上去，我跑阿跑氨，真實(shí)的場面在文中再一次呈現(xiàn)。小作者敘述流暢，表達(dá)清楚，將放風(fēng)箏的過程描繪得很到位。希望小作者能仔細(xì)觀察風(fēng)箏在天空中飛的狀態(tài)，寫入文章，那就更加生動(dòng)了哦！
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