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放飛夢(mèng)想作文(合集14篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的放飛夢(mèng)想作文,希望能夠幫助到大家。
放飛夢(mèng)想作文 篇1
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校組織了一次有趣的親子活動(dòng)。
下午一到學(xué)校,老師就帶我們來(lái)到羽毛球館,一路上我們興奮地嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,像一只只小鳥。我們來(lái)到了羽毛球館,靜靜地坐在地上等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。
到了三點(diǎn),家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)地起進(jìn)了球館,同學(xué)們有的跳起來(lái)喊著“媽媽,媽媽”;有的東張西望地找媽媽;還有的若無(wú)其事地坐在地上,等著媽媽來(lái)找他。
活動(dòng)開始了,老師帶領(lǐng)我們跳了一支舞,組織我們和家長(zhǎng)一起做了一個(gè)打節(jié)奏的`小游戲,我們都玩得不亦樂(lè)乎。最后,讓我們最期待的活動(dòng)開始了。
老師讓我們每人選一張自己喜歡的顏色的紙,折一架紙飛機(jī)并寫上自己的夢(mèng)想。我們爭(zhēng)先恐后地去老師那里拿到紙張,有的直接趴在地上折,有的在向父母學(xué)習(xí)怎么折,還有的把紙交給爸爸媽媽,讓他們折。我趴在地上,首先把紙對(duì)折一下留下印痕,再打開,把紙的角折到中間印痕上,形成了一個(gè)小的三角形,再把三角形往里折一下……,一邊折,一邊回憶爸爸教我的方法。不一會(huì)兒,紙飛機(jī)就折好了,我認(rèn)真地在飛機(jī)上寫下了我的夢(mèng)想——當(dāng)一名特種兵。我瞟了一眼媽媽做的紙飛機(jī),上面寫著“希望皓皓成為一名有禮貌、懂感恩的人”。
正在這時(shí),老師說(shuō):“大家準(zhǔn)備好了嗎?我們要‘放飛夢(mèng)想’了!我數(shù)一、二、三,你們就把飛機(jī)放出來(lái)!蔽覀兇蠹伊⒖贪察o下來(lái),等待老師發(fā)號(hào)施令。“一、二、三,放!”我們就把紙飛機(jī)往空中扔去,羽毛球館頓時(shí)到處都飛翔著紙飛機(jī),一只只紙飛機(jī)就像一只只小鳥,承載著我們的夢(mèng)想向遠(yuǎn)方飛去。有的飛機(jī)掉下來(lái)了,立即有人撿起來(lái),拋向空中,羽毛球館到處回蕩著我們愉快的笑聲。
這次活動(dòng)我玩得非常開心,我希望所有人的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
放飛夢(mèng)想作文 篇2
我和我追逐的夢(mèng)想雄鷹追求在萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天下展翅高飛;獵豹追求在一望無(wú)際的草原上飛快奔跑;魚兒追求在波瀾壯闊的大海中自由自在地游泳……
而我,有著遠(yuǎn)大抱負(fù),有著猶如珍珠般閃閃發(fā)光的夢(mèng),我誓將堅(jiān)持到底追求我的夢(mèng)想。我追逐的夢(mèng)是可愛(ài)的。隱隱約約般在腦海里浮現(xiàn)出我小時(shí)候與同伴們玩“扮老師”的游戲。噢!我看見了,我的夢(mèng)是當(dāng)一位可愛(ài)善良的老師。“老師是人類靈魂的工程師”。我想為人類文明作出微薄的貢獻(xiàn);我想栽培祖國(guó)未來(lái)的花朵;我想吃到夢(mèng)想成真的果實(shí)。如果我真的如愿以償當(dāng)上了人民教師,我一定會(huì)無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我的學(xué)生,盡心盡力地傳授知識(shí)給他們。
“春蠶到死絲方盡,蠟鞠成灰淚始干!边@也是我想當(dāng)老師的原因。老師的職業(yè)是多么可愛(ài)和偉大啊!我追逐的夢(mèng)是純真的。在花兒凋零那一刻,在至親至愛(ài)的.外公撒手人間那一刻,在虛弱的聲音一次次使盡全力呻吟卻又無(wú)從說(shuō)出那一刻。噢!我懂了,我要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。我想為人類醫(yī)學(xué)做貢獻(xiàn);我想與在生死邊緣掙扎著的病患一同渡過(guò)難關(guān);我想完成外公的心愿。如果我成了一位名副其實(shí)的醫(yī)生,我會(huì)全心全意地治好病人,我會(huì)照顧好每一位病人。每每看到白色工作服,我便會(huì)情不自禁地想起我的夢(mèng)。醫(yī)生的工作是多么純真和偉大啊!
我追逐的夢(mèng)是英勇的,“站住別動(dòng)!舉起手來(lái)!”電視里威風(fēng)凜凜的警察大聲喝到,兩個(gè)小偷早已嚇得六神無(wú)主,東逃西竄了。噢!我知道了,我的夢(mèng)是當(dāng)一名英勇善戰(zhàn)的警察。我想為人民服務(wù);我想為路人甲“路見不平,拔刀相助”;我想體驗(yàn)渴慕已久的愿望成真的快感。如果我真的成為一位人民警察,我會(huì)拯救苦難人民遭受的暴力現(xiàn)象,我會(huì)伸張正義,給為民請(qǐng)命。警察的崗位是多么英勇和偉大啊!我的夢(mèng)啊!猶如珍珠般閃亮而又獨(dú)一無(wú)二。
為了這些如泡影般五顏六色的夢(mèng),我會(huì)努力堅(jiān)強(qiáng)地去追求,我會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻想起這些夢(mèng)然后更堅(jiān)強(qiáng)努力地拼搏于各種各樣的困難中。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我誓將努力追求美麗的夢(mèng),不在人間白白走一趟。
放飛夢(mèng)想作文 篇3
雨,一連下了好幾天,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。雖僅如此,但仍讓人厭倦。
不覺(jué)間走到陽(yáng)臺(tái),眺望遠(yuǎn)方,天地之間像掛了一塊寬大的珠簾,迷蒙一片。細(xì)雨籠罩著萬(wàn)物,唯有松樹披著綠衣,挺立于風(fēng)雨中。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,瞧見一只鷹,定睛一望,不,那不是一只黑色的風(fēng)箏嗎?任憑雨的洗打,依然“翱翔”!罢l(shuí)呀?下這么大的雨還放風(fēng)箏?!”說(shuō)話中,低頭巡視,一個(gè)模糊的'身影,在旁邊房子下打著一把小雨傘。一陣風(fēng)吹來(lái),略帶寒意。
我穿了件雨衣,走出房子,想去看個(gè)究竟,距離漸漸縮短,那是一個(gè)男孩子,穿一件橘黃色的大衣,一條墨黑的長(zhǎng)褲,腳蹬一雙運(yùn)動(dòng)球鞋,正坐在椅子上,凝望著那只飛翔的“黑鷹”。
我忽然想起來(lái),前幾天剛搬到這的一家。
“你好!”我微笑著。看到那對(duì)黑眼睛炯炯有神,頭發(fā)直豎著而且很短,像被園丁剛剛修理過(guò)的草坪。他的雙手也顯得粗糙。但唯獨(dú)卻了一條左腿。
“你好!”他樂(lè)觀的答道。
“你怎么在下雨天放風(fēng)箏?”
“天氣雖然不好,但有風(fēng)就能飛高,錯(cuò)過(guò)了今天,也就會(huì)錯(cuò)過(guò)一次機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)要自己把握。今天天氣這樣,也許明天更糟。我是一個(gè)殘疾人,不能像別人一樣,可以蹦蹦跳跳,盡情玩耍。我把希望都寄托在了這只風(fēng)箏上,它代表了我的心,帶我飛的更高,給我生活的勇氣,催我不斷奮進(jìn)!”
我沒(méi)有說(shuō)話,也靜靜地望著,入了神,感覺(jué)自己就是那只風(fēng)箏,飛得越高,就越自豪。
多天的云霧,終于散了,雨也漸漸止了——光線像一根細(xì)針,穿透漸散的雨霧,再慢慢擴(kuò)大,不一會(huì),陽(yáng)光就普照著大地,頓時(shí)心中無(wú)比的開朗。
是啊,讓生命美麗,生如夏日繁花,死如秋日紅葉。就如那只風(fēng)箏,努力拼搏,在困難也要飛翔!
放飛夢(mèng)想作文 篇4
寒冷的冬天走遠(yuǎn)了,溫暖的春天向我們招手。懷著激動(dòng)的心情,坐著快樂(lè)的巴士,吳江日?qǐng)?bào)小記者們,走,我們一起去踏青。
走進(jìn)迷笛音樂(lè)公園,步行在小道上,小鳥高立枝頭,縱情婉轉(zhuǎn)歌唱。老牛哞哞叫著,聲音低沉而慈祥。路邊的小草穿著青綠色的燕尾服,散發(fā)著濃濃的清香。 沉浸在這寧?kù)o和諧的景致中,怎能不令人心曠神怡?向遠(yuǎn)處眺望,是一大片櫻花林。這難道就是小記者種植的“希望林”?我疾奔而至,只見櫻花還未綻放,但花骨 朵兒卻很飽滿,像一個(gè)個(gè)胖娃娃,又似一個(gè)個(gè)害羞的少女?粗@些“柔嫩”的櫻花,憐愛(ài)之情油然而生。是啊,這片櫻花林需要我們一批批小記者的持久呵護(hù)!
告別“希望林”,我們聽了個(gè)講座。大家盤著腿,席地而坐。“橘子老師”授給我們一個(gè)寫作技巧——想象力。聽完講座,大家又累又餓。我們便去大廚房包餛飩。不久,一盆熱騰騰的餛飩端了上來(lái),大家一掃而空。
吃飽喝足,就該動(dòng)一動(dòng)了。老師給我們每人一個(gè)風(fēng)箏和一個(gè)線盤。大家迫不及待地跑到廣場(chǎng)上,開始組裝風(fēng)箏。我激動(dòng)地打開風(fēng)箏,小心翼翼地把那根黑色小 棒插在風(fēng)箏背面的`兩個(gè)孔之間,當(dāng)它的“腰”,再謹(jǐn)慎地從線盤里拉出線來(lái),用笨拙的手指捏住細(xì)線去穿孔,可我怎么也打不好結(jié)?粗鴦e人早已把風(fēng)箏放上了天 空,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),救星老師趕來(lái)。她用纖纖細(xì)指捏住線,嫻熟地穿過(guò)風(fēng)箏正面的一個(gè)孔,熟練地系好一個(gè)死結(jié)。哈,可以放風(fēng)箏了!放眼望去,好多小記者 都已經(jīng)把風(fēng)箏放飛起來(lái)。它們?cè)谒{(lán)天里翱翔,自由自在?戳私腥肆w慕不已。太棒了,我也要加入這個(gè)隊(duì)伍!我左手持線盤,右手拿風(fēng)箏,舉過(guò)頭頂,逆風(fēng)跑起來(lái)。 真是天助我也!等風(fēng)箏飛平穩(wěn)后,我便一點(diǎn)一點(diǎn)地放線。風(fēng)箏宛如乖巧的孩子悠閑漫步于空中。我沿著廣場(chǎng)飛奔,身旁的樹一閃而過(guò),暖風(fēng)柔柔,愜意賽神仙。
一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,像一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。我們把它們放飛,飄向遠(yuǎn)方……美好的踏青之旅讓人久久回味。
放飛夢(mèng)想作文 篇5
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想指引著人們向未來(lái)努力。而在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,要經(jīng)歷許多坎坷與磨難,只有最終堅(jiān)持下來(lái)的人才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而夢(mèng)想也是動(dòng)力,在遇到困難時(shí)讓人堅(jiān)持下去。
最美的舞蹈老師,廖智老師就是這樣一個(gè)為夢(mèng)想堅(jiān)持的人,汶川大地震中,廖老師失去了她的腳和她最愛(ài)的女兒,她曾被埋在廢墟里26小時(shí),但她卻活了下來(lái)。失去雙腳的她,讓她在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遇到了最大的困難,要知道舞蹈演員失去了腳,就像是失去了自己的`生命。然而她卻沒(méi)有放棄,她重新裝上了假肢,又站在了舞臺(tái)上,這便是她對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。
看著她在舞臺(tái)上翩翩起舞,她依然是那么的美,像一只蝴蝶在花叢自由的飛翔,是什么讓她堅(jiān)持下來(lái)了呢?對(duì),那便是夢(mèng)想。想必,夢(mèng)想是多么的偉大啊!廖老師對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,讓所有的同學(xué)都很感動(dòng)。他們一定也在想:我們也要為了自己的夢(mèng)想而努力,而堅(jiān)持。
在我們的身邊也有許多像廖智老師一樣為夢(mèng)想而堅(jiān)持的人,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想付出了許多的努力,因?yàn)樗麄兿嘈胖灰袎?mèng)想,人生就有光彩。許多人都有一個(gè)夢(mèng),有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)演員,有的人想當(dāng)音樂(lè)家……但在這條路上,我們的經(jīng)歷許許多多的坎坷。鋼琴家郎朗在他走上鋼琴家的這條路上也遇到了許多的磨難。我的身邊也有為夢(mèng)一個(gè)想堅(jiān)持的人。
她和廖智老師一樣,也是學(xué)舞蹈的,她曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)她的故事。她從四歲開始學(xué)舞蹈,就是期望有朝一日能成為一名舞蹈演員。學(xué)舞的十幾年中,經(jīng)歷了許多的磨難。學(xué)舞蹈需要壓腿、下腰,這些都非常艱難,而她卻不怕,因?yàn)樗矚g跳舞。她很珍惜跟老師學(xué)習(xí)的時(shí)間,甚至她會(huì)在家一個(gè)人對(duì)著鏡子練習(xí),有時(shí)為了學(xué)好那個(gè)動(dòng)作,一直練了下去。她一直在為她的夢(mèng)想而努力,我敬佩她的堅(jiān)持不懈,我始終相信只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。果不其然,她成功地被向往已久的劇團(tuán)錄取,成為正式的舞蹈演員。
夢(mèng)想,是美好而又艱難的,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,為了讓我們的人生充滿光彩,讓我們放飛夢(mèng)想吧!
放飛夢(mèng)想作文 篇6
在傲慢的人生中,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想!是為人申冤的律師?還是專門烹調(diào)美食的廚師?還是……
而我的夢(mèng)想是成為一名救死扶傷的“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫離困境!讓他們重新走向健康之路。
這個(gè)夢(mèng)想是由于發(fā)生在我身邊一系列的“倒霉”事。
第一件倒霉事發(fā)生在今年正月二十二,這天,我親愛(ài)的外祖父因喉癌去世了,我們一家人都哭得非常傷心,這時(shí),我的心里就在想:如果我我是一名醫(yī)生,我一定要研制出一種藥品,可以使那些可惡的癌細(xì)胞死亡,使病魔永遠(yuǎn)消失。
當(dāng)我們還沉寂在對(duì)外祖父的思念時(shí),我舅舅的肺又不對(duì)了,本來(lái)以為沒(méi)什么大礙,沒(méi)想到,去醫(yī)院檢查時(shí),醫(yī)生說(shuō)又是肺癌中晚期,而且無(wú)法做手術(shù),只能用吃藥延遲死亡的到來(lái),現(xiàn)在,每天飯都不好往下咽,晚上頭疼的睡不著,有時(shí)甚至喘不上氣來(lái),看見舅舅難受的樣子,媽媽愁得白發(fā)又多了很多……
第三件事是在舅舅病的期間,外祖母又被查出了胃癌,這次幸虧發(fā)現(xiàn)早,在50天前,媽媽帶著外祖母去河南做了手術(shù),現(xiàn)在還不確定好了沒(méi),每天看著舅舅難受的樣子,心里也是非常不好受,現(xiàn)在刀口還很疼,過(guò)幾天去復(fù)查,打?qū)Σ缓谜f(shuō)不定還得化療,這時(shí)的`我,對(duì)想成為一名救死扶傷的決心更大了。
經(jīng)過(guò)這些事例,更加激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!我知道,這個(gè)愿望不是心想著,也不時(shí)一朝一日就能實(shí)現(xiàn)的。所以,從現(xiàn)在開始,我一定要更加努力的學(xué)習(xí),用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為正在受病魔騷擾的人解除病患與煩惱。有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”我一定會(huì)以救死扶傷,防病治病,全心全意為他人服務(wù)。我希望,我向著這個(gè)目標(biāo)努力的奮斗,終有一天,我一定會(huì)站在舞臺(tái)上宣讀實(shí)驗(yàn),真正成為一名“白衣天使”!
記住“有志者,事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理!讓我敞開雪白的翅膀,飛向夢(mèng)想的藍(lán)天!
放飛夢(mèng)想作文 篇7
在廣闊深邃的夜中,一顆星子從天邊滑落,墜到沉靜的湖水中,滌蕩起了層層漣漪,那是生命的律動(dòng),是夢(mèng)想在悄然綻放—題記
每個(gè)人的生命都是一直小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。
我的夢(mèng)想是成為一名“白衣天使”。我要幫助那些被病痛折磨的人走出困境,重拾健康。
記得曾在新聞中看到這樣一則事例,一個(gè)南平的16歲女孩因醫(yī)生的誤診而斷送了她的花樣年華。那天中午,女孩因?yàn)榘l(fā)燒嘔吐到社區(qū)醫(yī)療所治療,卻沒(méi)想到這正是她噩夢(mèng)的開始。心肌炎被誤診為急性腸胃炎,輸液治療使她一度劇烈嘔吐,醫(yī)生卻不以為然,還安慰她說(shuō)沒(méi)事。最后女孩漸漸失去意識(shí),昏厥過(guò)去。當(dāng)送到醫(yī)院時(shí),一切都已經(jīng)來(lái)不及了。由于診斷失誤搶救無(wú)效,一個(gè)16歲的年輕生命永遠(yuǎn)離開了人世。
在世界上有多少這樣的事例,因?yàn)檫@些事例,我更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。
我有夢(mèng),亦要圓夢(mèng)。我知道這個(gè)夢(mèng)想并不是屈指可達(dá),也知道我需付出百倍的努力與辛勞。所以從現(xiàn)在開始,我更要努力學(xué)習(xí),盡我所能學(xué)習(xí)關(guān)于醫(yī)療的知識(shí),用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,帶那些受病魔困擾的患者走向健康。
我知道通向成功的道路并不是一帆風(fēng)順的。前方可能是向上的臺(tái)階,鮮花的誘惑,抑或是萬(wàn)丈深淵。我必須鍛造堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和百折不撓的決心。我堅(jiān)信:有志者事竟成。如果我有幸成為了一名“白衣天使”,我一定會(huì)履行以全心全意救助患者為宗旨,用自己的耐心、愛(ài)心平等對(duì)待每一個(gè)病人,終身純潔,忠貞職守。我還要努力鉆研醫(yī)術(shù),造福后代,為大家的`健康做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
光明與希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。我堅(jiān)信夢(mèng)想只要能持久,就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我會(huì)揮起夢(mèng)想的翅膀,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆。中國(guó)夢(mèng)從我的夢(mèng)開始,我們的夢(mèng)想?yún)R聚成一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。放飛夢(mèng)想,為愛(ài)起航!
放飛夢(mèng)想作文 篇8
青春因易逝而顯得短暫珍貴,那是因?yàn)樗牧魇攀窃诓恢挥X(jué)中進(jìn)行的,倘若你能抓周那一絲亮光,將為你的生活注入新的活力,你的青春也好似成長(zhǎng)中的少女,愈加豐滿。倘若你讓青春仿佛語(yǔ)言隨風(fēng)日逝,那你將是風(fēng)中的搖搖“孔乙已”,隨青春而瀅滅。
讓青春不在時(shí)間中“淫滅”,使之駐足,著是人生一件快事。曾幾何時(shí),我的意愿是走進(jìn)武大,成為其中的一員,學(xué)成之后成為國(guó)家的棟梁之才。如今,這一切似乎成為一種奢望,或許青春是人生路上不竭的動(dòng)力之源,讓我 重燃希望,當(dāng)我面臨人生的'地一選擇,我選擇的是奮斗,為中考而的我,雖然沒(méi)有做到懸梁刺骨,但卻可趕的上聞雞起舞的境界了。
“三年的青春,換來(lái)了三天的中考時(shí)間”。這時(shí)雖然意識(shí)到中考對(duì) 人生的重要性,但我時(shí)常會(huì)存有 消極的情緒。我很佩服那些為了自己的夢(mèng)想,努力奮斗的同學(xué)。
當(dāng)我剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),他已在教室中大聲的朗讀課文;當(dāng)我感到精神疲憊不堪時(shí) ,他房間里的臺(tái)燈還亮著,也不知那燈是何時(shí)熄滅的。出于好奇心的我決定效仿他一天的生活。早晨,我將鬧鐘定在比以前早一個(gè)小時(shí),起床是發(fā)現(xiàn)他的燈才剛剛亮,還沒(méi)來(lái)得急梳洗了跟上去。原來(lái)他是如此珍惜青春,珍惜時(shí)間。早餐是,他在教室里吃學(xué)校提供的早點(diǎn),沒(méi)有出去吃,那些早點(diǎn)曾是同學(xué)們最不顧一屑的,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這樣節(jié)約出來(lái)的時(shí)間足以做一道政治試題或歷史試題;中午,為了知道他是如何安排時(shí)間的,特地沒(méi)出去吃飯。等他的到來(lái),結(jié)果沒(méi)過(guò)多久,就發(fā)現(xiàn)他從食堂中端著碗匆匆跑來(lái),一邊吃飯一邊看書,晚餐也如此,他的等直到深夜才熄滅。初步統(tǒng)計(jì),得知每天他都可以比我多出4-5小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。如此珍惜時(shí)間,讓我感嘆。自己在不知不覺(jué)中讓時(shí)間流逝,青春流逝。
青春如此珍貴,我卻在不經(jīng)意中流逝了這么多,才知我應(yīng)該更加珍惜它。雖然我們這些孩子面對(duì)大千世界,五彩繽紛的生活,我們也曾迷惑,也曾跨越坑坑洼洼,也曾會(huì)覺(jué)得太累,然而人生的帆既已升起,我們就必須與風(fēng)浪相搏,與雷電爭(zhēng)鳴!這就是人生、青春,我堅(jiān)信世界永遠(yuǎn)屬于青春,生活也將擁抱青春,朋友們,不要讓青春無(wú)謂的從你身邊滑過(guò),讓我們珍惜今天,擁抱青春,為人生的豆蔻年華奉獻(xiàn)一個(gè)五彩繽紛的花季吧!
放飛夢(mèng)想作文 篇9
當(dāng)依依垂柳輕輕喚醒沉睡的石板路;當(dāng)朵朵芙蓉在翡翠般的綠葉間溫馨點(diǎn)點(diǎn);當(dāng)金黃的落葉如斷魂的蝴蝶般隨風(fēng)蹁躚;當(dāng)鵝毛般的白雪紛飛漫天,偷偷成為冬的代言。我知道又過(guò)了一年。時(shí)序如輪旋,卻不敢相信我已伴著愛(ài)與快樂(lè)度過(guò)了十四年。掙脫束縛,展開想像的翅膀,讓夢(mèng)無(wú)拘無(wú)束的飛翔,任其飛向遠(yuǎn)方,去追逐地平線那端的希望……
當(dāng)清脆的馬蹄聲噠噠的掠過(guò)耳旁,我知道,我的夢(mèng)在呼倫貝爾大草原上。碧海茫茫,風(fēng)吹草低,泛起層層綠色的波浪。住一住白色的蒙古賬房,嘗一嘗醇香的馬奶酒,聽一聽醉人的馬頭琴,我該是多么的愜意!跨上草原上的駿馬,我與蒙古老鄉(xiāng)飛奔在空曠的大地上,那也是我許久的向往!此刻那首《蒼狼大地》的旋律回響在我的耳邊,騰格爾又在訴說(shuō)那昨日的蒼涼……
當(dāng)窗外雨打芭蕉演繹一份黑夜獨(dú)有的精彩,我知道,我的夢(mèng)在多水的江南。坐在清涼的石拱橋上,任微風(fēng)輕輕吻著我的臉頰,任柳條輕輕撫摸我的長(zhǎng)發(fā)。望著橋上來(lái)來(lái)往往的行人,匆匆又匆匆……走進(jìn)一片靜謐的.竹林,躺在軟軟的綠草地上,靜靜的傾聽竹葉的絮語(yǔ),感受花開花落的聲音。
當(dāng)鮮艷的五星紅旗隨太陽(yáng)升起,我知道,我的夢(mèng)在天安門廣場(chǎng)。雄壯的國(guó)歌聲見證了中國(guó)正在走向輝煌。申奧的成功表明了我國(guó)國(guó)際地位的提高,青藏鐵路的通車顯示了我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng),更有“嫦娥1號(hào)”的升空,正實(shí)現(xiàn)著中國(guó)人民的飛天夢(mèng)想……
我的夢(mèng)想在冰雪皚皚的南極;我的夢(mèng)想神秘的金字塔下;在我的夢(mèng)想在巴黎圣母院的沉郁的鐘聲里;我的夢(mèng)想在希臘奧林匹克中心的賽場(chǎng)上……
打開記憶的天窗,回眸曾經(jīng)的最美,讓愜意輕輕拾起被歲月遺落的童話,讓夢(mèng)在這里延伸、延伸,直到永遠(yuǎn)……
給心靈插上自由的翅膀,讓快樂(lè)的夢(mèng)伴你飛翔,踏上那條漂亮的月亮船,白云作迎風(fēng)的帆,載著流星的祝愿,飛向遙遠(yuǎn)的天邊!
朋友,放飛你的夢(mèng)想吧,讓你的人生更加美麗輝煌!
放飛夢(mèng)想作文 篇10
邁著青春的步伐,我們迎來(lái)了火紅的五月,“五一”勞動(dòng)節(jié),作為五月里的第一個(gè)節(jié)日,“為民請(qǐng)命”,讓勞動(dòng)人民放了三天假,令人期待已久的上海世博會(huì)又在那天轟轟烈烈地拉開了帷幕;“五四”青年節(jié),這個(gè)節(jié)日永遠(yuǎn)屬于那些朝氣蓬勃的青年們,啊,流光溢彩的青春年華,誰(shuí)沒(méi)有自己心中五彩的夢(mèng)想?用心去編織,用勤奮去創(chuàng)造,只為這個(gè)夢(mèng)想變的更精彩,更動(dòng)人,只為這個(gè)夢(mèng)想能變成現(xiàn)實(shí)。
記得一位哲人說(shuō)過(guò):夢(mèng)想失去了,青春之花也便凋零了。因?yàn)閴?mèng)想是青春的光和熱。我們正是朝氣蓬勃的青年,我們必須有夢(mèng)想!可是什么是夢(mèng)想呢?夢(mèng)想是讓人不惜一切永恒追求的光,是一種放在心底,付諸行動(dòng)的理想,是讓人充滿憧憬的、有時(shí)遙不可及的目標(biāo)。
放飛夢(mèng)想,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單卻不缺乏色彩。
放飛夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是要在小升初的考試?yán)锟嫉饺齻(gè)A+,這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),又并不遙遠(yuǎn),說(shuō)遙遠(yuǎn)是因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文很久沒(méi)考到A+了,這個(gè)夢(mèng)想可能無(wú)法實(shí)現(xiàn),說(shuō)不遙遠(yuǎn)是因?yàn)槲以?jīng)無(wú)數(shù)次做到過(guò),無(wú)數(shù)次超越過(guò),這次考試是我在小學(xué)生活中的.最后一次考試了,也是最重要的一次,所以無(wú)論如何,我都要發(fā)揮到極致,不讓自己后悔,可是我最大的敵人卻是我自己,我的性格是我最大的絆腳石,我生性活潑好動(dòng),靜不下心來(lái),但是我相信為了這次考試我能控制住自己,在這最后的兩個(gè)月里我必須逼一下自己,千萬(wàn)不能受別人影響,我相信在這火紅的五月里,我能夠克制自己,并且放飛夢(mèng)想!
火紅五月,放飛夢(mèng)想,你能嗎?
放飛夢(mèng)想作文 篇11
列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有成功。
有夢(mèng)的人生是生機(jī)勃勃多姿多彩的,為夢(mèng)想而奮斗的人生是充實(shí)而快樂(lè)的。我們要放飛自己的夢(mèng)想,不要將其逼上絕路。
就像董麗娜在演說(shuō)中說(shuō)到的那樣:不要把自己的夢(mèng)想逼上絕路,要相信你的潛能比你想象中更強(qiáng)大。她雖然是一個(gè)盲人,但絕不接受自己還沒(méi)有奮斗就過(guò)早的宣判。她戰(zhàn)勝重重困難,自學(xué)成長(zhǎng),最終進(jìn)入了中央人民廣播電臺(tái)主播行列。她用自己的行動(dòng)踐行了對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的追求,用汗水鑄就了通往成功的道路。她的'人生沒(méi)有因?yàn)榧膊《缮详幱,聲音的魅力將她從黑暗中喚醒!皠e把夢(mèng)想逼上絕路”,這是董麗娜擺脫困境的關(guān)鍵。
夢(mèng)想是生活的動(dòng)力,擁有了夢(mèng)想,堅(jiān)定了信念,我們就應(yīng)該不畏艱難地為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈奮斗。
斯蒂芬·威廉·霍金是一位著名的物理學(xué)家,曾畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)。他在21歲時(shí)患上了盧伽雷氏癥,因此被禁錮在輪椅之上。但他沒(méi)有放棄對(duì)夢(mèng)想的追求,對(duì)生命的熱愛(ài)。他證明了黑洞的面積定理,為物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),因而被譽(yù)為是繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家;艚鹕砩喜粩嘧非蟮目茖W(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格魅力,深深地震撼著我們,激勵(lì)著我們。
身患疾病,體有缺陷,生活挫折,這是生命過(guò)程的曲折,但也是生命過(guò)程的常態(tài),彩虹也要經(jīng)歷風(fēng)雨,烏云過(guò)后更有湛藍(lán)的天空。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我們或許會(huì)遇到各種各樣的困難,但我們不能放棄,不能氣餒,要把夢(mèng)想當(dāng)作指明燈,讓夢(mèng)想指引我們前行的方向。命運(yùn)或許會(huì)給我們帶來(lái)許多的障礙,但它不會(huì)將我們的夢(mèng)想逼上絕路。董麗娜作為一個(gè)盲人,命運(yùn)雖然給了她一雙看不見明天的眼睛,但并是沒(méi)有封殺她美好的未來(lái),她只是軀體上的不幸,并沒(méi)有將自己的夢(mèng)想逼上絕路,她用自己的堅(jiān)持與抗?fàn)幊搅俗晕摇?/p>
因?yàn)槿毕荻伎甲约焊嗟目赡苄,最終成就了一個(gè)不一樣的未來(lái)。別把夢(mèng)想逼上絕路,我們要擁抱更美好的藍(lán)天,放飛夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文 篇12
我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育、維護(hù),直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上!栠d
總是把夢(mèng)想掛在口上,卻整天無(wú)所事事的人,就象把心中的夢(mèng)想牢牢的束縛在心中,不讓它離開,也不讓它實(shí)現(xiàn);總是把夢(mèng)想掛在口上,卻不敢為之奮斗的人,就象把夢(mèng)想高高的捧著,不敢高攀,也不愿放棄,總是把夢(mèng)想掛在口上,卻無(wú)力實(shí)現(xiàn)它的人,就象把夢(mèng)想高高的掛在離心很遠(yuǎn)的地方,似乎觸手可及,卻只能望之興嘆。
我們要學(xué)習(xí)貝多芬,他擁有天賦,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運(yùn)的折磨,安靜的.打擊,他也不退縮,終成名家。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒,她擁有毅力,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運(yùn)的不公,黑暗的打擊,她也不后退,終成名作。我們要學(xué)習(xí)霍金,他擁有才華,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運(yùn)的偏心,癱瘓的打擊,他也不屈服,終成名師。
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,或小或大。它是一切動(dòng)力的源泉,鼓勵(lì)著每個(gè)人奮發(fā)努力奔向成功的彼岸!
成功永遠(yuǎn)不屬于那些只會(huì)把夢(mèng)想掛在口上,把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的,他讓饑餓的人有肉吃,讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要,給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢(mèng)想,也給了人們一架通往夢(mèng)想名叫機(jī)遇的梯子,不管你攀登的技術(shù)是好是壞,但有一點(diǎn)值得記住,雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去。
放飛夢(mèng)想作文 篇13
讓我們一起揚(yáng)帆起航?飄過(guò)遼闊的海洋?去追尋彼此的青春夢(mèng)想?問(wèn)世間什么最美麗?是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說(shuō)?最美麗的是我們跳躍的青春?對(duì)于我們?青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園?大家活躍在這美麗的校園中?拿著課本?背著書包?青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息?青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。青春的夢(mèng)想是石?敲出星星之火?是燈?照亮前行的道路?是火?點(diǎn)燃希望的燈?是路?引你走向黎明。但是?如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)?我們將一事無(wú)成?就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔?能夠指引著前進(jìn)的方向?而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍?任何理想?只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說(shuō)過(guò)?“夢(mèng)里走了許多路?醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們?人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!芭R淵羨魚?不如退而結(jié)網(wǎng)”?“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下?”這些都是古人的語(yǔ)言?告訴我們切莫空想?要從點(diǎn)滴開始做起?把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然?實(shí)現(xiàn)理想的.路上免不了坎坷崎嶇?我們需要有決心?有信心?有不畏艱難、鍥而不舍的精神?面對(duì)挫折?我們不能望而生畏?就此卻步?要拿出客服困難的勇氣?不懈地去努力?面對(duì)成績(jī)?則不能沾沾自喜?不思進(jìn)取?要戒驕戒躁?以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功?因?yàn)?青春正在賦予著我們激情、力量?我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈。繌亩ダ速M(fèi)它?我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩?讓青春飛揚(yáng)?正是青春的激情?鼓舞著我們的斗志?正是青春的芬芳?陶醉著我們的心靈?正是青春的奮斗?成就著遠(yuǎn)大的理想?昨天的理想?就是今天的希望?今天的理想?就是明天的現(xiàn)實(shí)?放飛我們的理想?相信你有改變的力量?放飛我們的理想?心手相通一齊努力的方向?放飛我們的理想?讓大海掀起巨浪?讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航?我的演講結(jié)束了?謝謝大家。
放飛夢(mèng)想作文 篇14
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的道路;夢(mèng)想是路,引導(dǎo)人們走向光明;夢(mèng)想是……
我的夢(mèng)想是什么呢?你肯定不知道,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名世界頂級(jí)的職業(yè)籃球選手,我要讓中國(guó)的籃球水平到達(dá)世界頂級(jí)。我還要讓中國(guó)未來(lái)的年輕人也學(xué)會(huì)籃球,也像我一樣成為世界頂級(jí)明星。
說(shuō)起我的夢(mèng)想,那還有一段小故事吶!
還記得有一次,我去水城中心NBA館,去看中國(guó)和西班牙籃球比賽。打了一個(gè)小時(shí),中國(guó)以120:112分占據(jù)上風(fēng)。誰(shuí)料西班牙的主力隊(duì)員突然爆發(fā)起來(lái),只見他動(dòng)作敏捷,從中國(guó)隊(duì)員里搶過(guò)了球,然后直線沖籃板,起身一跳,一個(gè)掛籃,把籃筐都給掛彎了。西班牙籃球隊(duì)已變成118分了。我想:如果再讓西班牙隊(duì)進(jìn)兩球,中國(guó)隊(duì)很可能就輸?shù)舯荣惲恕V灰娭袊?guó)隊(duì)主力也爆發(fā)起來(lái)了,可是,還是防不住西班牙隊(duì),最后,中國(guó)隊(duì)以150:172分輸?shù)舯荣。從此,我便立下目?biāo),以后我一定要當(dāng)中國(guó)籃球隊(duì)隊(duì)員,為國(guó)爭(zhēng)光。
要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,是一件很不容易的事,更不是一件用嘴說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的事,要想實(shí)現(xiàn),需要自己的努力和行動(dòng)。
我已經(jīng)四年級(jí)了,上課我要認(rèn)真聽講,下課我復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)的東西,預(yù)習(xí)下一節(jié)課要學(xué)的.東西。放學(xué)回家,我還要寫作業(yè),做課外題。
除了學(xué)習(xí)我還去外面跑步。因?yàn)槿绻麤](méi)有好身體,就什么也干不了。所以,我也要有一個(gè)好身體。
我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話,這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,在天空中自由地翱翔吧!
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