關(guān)于張海迪的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于張海迪的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于張海迪的作文1

　　是什么使一個(gè)高位癱瘓的姑娘用她的意志力書寫了一頁(yè)又一頁(yè)輝煌的篇章？是崇高的理想。

　　是什么使一個(gè)已經(jīng)決定放棄生命的姑娘又憑借精神力量活了過(guò)來(lái)？是崇高的理想。

　　是什么使一個(gè)飽受折磨的姑娘帶著無(wú)限的愛(ài)心用一根又一根銀針治好了一個(gè)又一個(gè)人？是崇高的理想。

　　這個(gè)姑娘叫張海迪。

　　無(wú)數(shù)個(gè)白天，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜，海迪

　　疼了又醒了又睡睡了又疼醒，但她是勝者�！霸谌松�的道路上，誰(shuí)都會(huì)遇到困難與挫折但是普通的人一般會(huì)有一些消極的'想法和做法是很自然的。但是就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者”。這是海迪在“重生”后所說(shuō)的話。難道人生不是如此嗎？

　　忍耐、堅(jiān)持、奮進(jìn)，這不就是人生所追崇的完美品質(zhì)嗎？永不言棄的張海迪證實(shí)了這一切人類無(wú)法達(dá)到的境界———完美。她常說(shuō)，生命之樹(shù)常青。是啊，用汗血，用精神，用堅(jiān)持不懈的力量去培育種子，長(zhǎng)成的大樹(shù)能不高聳參天，收獲的果實(shí)能不令人垂涎三尺嗎？

　　記得海迪說(shuō)過(guò)：“只要心在跳動(dòng)，我就要努力學(xué)習(xí)和工作，頑強(qiáng)地與疾病抗?fàn)�，相信我是一個(gè)勝者，用生命的火花照亮生命的征程。”在她第四次動(dòng)大手術(shù)之后她已不能動(dòng)，卻依然從鏡子中堅(jiān)持背英語(yǔ)單詞。以前她記不住五個(gè)字母的單詞，但她卻用自己的“笨方法”背出了十三萬(wàn)字的英文小說(shuō)。她認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)，一種神奇的物質(zhì)，能讓她忘記無(wú)盡的疼痛。疾病所帶來(lái)的麻煩也沒(méi)有讓這個(gè)姑娘倒下，反而讓她更加的發(fā)奮。

　　也許，生活給了你許多，但并不意味著你可以奢侈的享受；也許，生活也拿走了你許多，但你要能像張海迪一樣，與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。

　　人生如水，平淡無(wú)味，但如果在這被水里加點(diǎn)東西會(huì)怎么樣呢？我希望你能讓這杯水好喝起來(lái)。

關(guān)于張海迪的作文2

　　生命是寶貴的，它只給予人一次機(jī)會(huì)；生命是短暫的，它教會(huì)人爭(zhēng)分奪秒；生命是美好的，它讓每一個(gè)人都擁有自己的精彩。

　　一個(gè)熱愛(ài)生命的人，無(wú)論遇到怎樣的困難，都不會(huì)自暴自棄，反而會(huì)更加發(fā)奮圖強(qiáng)，用有限的生命努力地學(xué)習(xí)和生活，她就是不向命運(yùn)屈服的張海迪。

　　張海迪，1955年秋天在濟(jì)南出生。五歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。到了上小學(xué)的年齡，當(dāng)她看到別的小朋友背著書包高高興興地去上學(xué)的時(shí)候，張海迪哭鬧著也要上學(xué)。媽媽告訴她：“你的腿還沒(méi)好，不能下地�！睆埡５峡拗�要求媽媽，可以早上把送她去，中午再把她接回來(lái)，她會(huì)好好學(xué)習(xí)。媽媽聽(tīng)了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。她知道，孩子連坐著都不能，怎么去學(xué)校聽(tīng)課呢？媽媽安慰張海迪，等治好了病，就送她去上學(xué)。張海迪暗暗下決心，既然不能去上學(xué)，就在家里自學(xué)，別人會(huì)的，她也要會(huì)。

　　更不幸的是，又一次手術(shù)后，她只能一動(dòng)不動(dòng)地躺著，連脖子也不能扭，張海迪多么想看書啊！媽媽看出了張海迪的心思，一邊護(hù)理她，一邊抽空給她念書。張海迪讓媽媽給她找來(lái)一面鏡子，媽媽以為海迪要照鏡子打扮一下，誰(shuí)知張海迪利用鏡子的反射原理，看起了書。就是靠著這面鏡子書，張海迪自學(xué)了小學(xué)中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。

　　身殘志堅(jiān)的張海迪，沒(méi)有放棄生命，而是堅(jiān)強(qiáng)地生活著。從1983年起，張海迪便開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作。其中，《輪椅上的夢(mèng)》極大地鼓舞了無(wú)數(shù)奮進(jìn)中的人。她讓自己的生命變得更有意義、更有價(jià)值。

　　在殘酷的命運(yùn)面前，張海迪沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是以頑強(qiáng)的`毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng)。她用有限的生命為社會(huì)作出了無(wú)限的貢獻(xiàn)。一個(gè)殘疾人都能創(chuàng)造生命奇跡，我是健全的人，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生命，長(zhǎng)大才能成為像張海迪一樣對(duì)社會(huì)有用的人。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　張海迪之所以能夠戰(zhàn)勝病魔，是因?yàn)樗龘碛蓄B強(qiáng)的毅力。每一個(gè)健全的人，都沒(méi)有理由不去創(chuàng)造屬于自己的精彩人生，希望張海迪的精神能時(shí)刻激勵(lì)你發(fā)奮學(xué)習(xí)。

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